(完整word版)苏教版六年级科学下册各单元复习资料

六年级下册科学第一单元复习题

一、填空题：

1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

2、（青春期）是我们由（儿童）向（成年人）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。

3、人的一生大约可分（幼年）、（成年）、 (老年) 三个阶段。

4、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)七个时期。

5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是(性发育)开始。

6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有(婴幼儿期)和(老年期)。

7、(身高)和(体重)两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。

8、科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、（勤于思考）、（反复强化）、（适当休息）。

二、判断题：

（√）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。

（√）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。

（√）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。（×）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。（第三快速增长期）

（×）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。

（×）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。

（√）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。

（×）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。（×）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。

（√）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。

三、选择题：

1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ D ）。

A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；

B、智力水平迅猛提高；

C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

D、身体形态发生巨大变化

2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ B ）小时的睡眠。

A、8

B、9

C、10

D、11

3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ B ）。

A、女孩子要避免着凉，适当运动

B、穿高跟鞋很美观，要多穿

C、不吸烟、不酗酒

D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体

4、下面不属于科学用脑的是（ D ）。

A、动静结合

B、课程交替

C、勤于思考

D、多睡觉

5、在古希腊神话故事中，把人的一生分为三个阶段，下列不属于此

划分的是（ C ）。

A 、幼年

B 、成年

C 、青年

D 老年

6、60年后，我们会步入人生（ D ）。

A 、幼年期

B 、青春期

C 、成年期

D 、老年期 7、12岁的姗姗同学处在人生的哪个时期 （ B ）。

A 、幼年期

B 、青春期

C 、成年期

D 、老年期

8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的（ A ）。

A 、幼年期

B 、青春期

C 、成年期

D 、老年期

9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（ B ）。

A 、幼年期

B 、青少年期

C 、成年期

D 、老年期

10、通过分析同龄人身高统计图，可以发现那类人占多数（ B ）。

A 、高个

B 、中等身材

C 、矮个

D 、肥胖者

四、连线题：

五、简答题：

1、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？

（我们在生长发育过程中应该注意哪些？）

答：注意个人卫生、注意营养和饮食卫生、注意学习习惯、加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷连电脑、科学用脑。

2、科学用脑的五要素是什么？

答：科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、（勤于思考）、

（反

复强化）、（适当休息）。

3、影响人体生长发育的因素有哪些？

答：遗传、营养、体育锻炼、疾病、自然环境、环境污染、社会因素。

六年级下册科学第二单元复习题

一、填空题：

1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（遗传）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异）现象。

2、（孟德尔）被誉为现代遗传学之父。

3、（袁隆平）被誉为杂交水稻之父。

4、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。

5、（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。

6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（变异）。

7、变异一般有两种形式，一种称为（可遗传）的变异；一种称为（不可遗传）的变异。

8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对（变异）现象的描述

9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”是对（遗传）现象的描述10、除了人外，（动物）、（植物）也存在遗传。

11、（遗传）使物种延续，（变异）使物种后代出现差别。

12、没有（遗传）就没有相对稳定的生物界，没有（变异），生物界就不可能进化和发展。

二、判断题：

（×）1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。

（×）2、生物的每一个特征都是能遗传的。

（√）3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，籽少肉厚的。

（√）4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故。

（×）5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。

三、选择题：

1、生物遗传规律是孟德尔从（ B）中发现的。

A、黄花

B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花

2、生物的变异和遗传都是生物体（ A）的重要规律。

A、繁殖

B、应激素

C、适应性

3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（A ）。

A、同一颜色

B、变异的

C、不同的

4、一般来说，生物自身是（A ）变异的。

A、不可以产生

B、可以产生

C、有时可以，有时不可以