2016考研英语怎么复习：长难句训练与解析一百一十四

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2016考研英语阅读中长难句子如何攻克？

2016考研英语阅读中长难句子如何攻克？导读：考研不是一朝一夕的功夫，尤其对于考研英语来说更是要慢慢的积累。

下面小编来给大家介绍一下考研英语阅读中长难句子的攻克方法，帮助2017考研的考生高效备考。

如果单词没问题，那唯一的难点就只剩长难句，实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。

攻克长难句，笨方法就是找主谓宾这些，弄清楚“谁做了什么，怎么做的”。

而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。

但是要知道，长难句的句式也就那几种。

只要把考研英语往年阅读真题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。

如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂，再按上面所说的“分块阅读法”做，阅读自然不在话下。

切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。

一开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。

总之，阅读的方法很重要，并不是说你做完所有的真题，最后就能拿高分。

盲目地做题，可能的结果就是做的题很多，但每次都错很多，没有提高。

我一开始也是做了一些阅读练习，但是做了没提高，有时候错得少，有时候错很多，完全是靠运气在做阅读，而不是实力。

最后我反思了自己的问题，前面已经说过了，先攻克单词，再用“分块阅读法”，最后能稳定到错一个或全对的程度，这才是应该到达的目的。

方法最重要，不要盲目做题。

英语基础不好的同学，不要怕英语，四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法，只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦(背单词一定要肯吃苦)，就一定能成功!想要获得高分，是必然要付出艰辛的努力，成功是没有捷径可以走的，虽然，我从零基础到高分，结果是令人欣慰的，但中间的过程也是各种辛酸，希望大家努力，越努力，越幸运。

加油!。

2016考研英语：积累+运用,搞定长难句so easy

2016考研英语：积累+运用，搞定长难句so easy有的考生形容2016考研英语的知识点像豆腐一样琐碎。

的确，英语的备考需要从词汇、语法、长难句等各个方面来扎实掌握。

考生读不懂句子，其中重要的原因是看不懂句子的结构，尤其是长难句、复杂句，所以攻克他们成了备考首当其冲的问题，积累+运用是攻克良方，让大家搞定长难句so easy，下面我们就一起来学习一下吧！●PART 1Although the figure may vary , analysts do agree on another matter：that the number of the homeless is increasing . One of the federal government’s studies predicts that the number of the homeless will reach nearly 19 million by the end of this decade. Finding ways to assist this growing homeless population has become increasingly difficult. Even when homeless individuals manage to find a shelter that will give them three meals a day and a place to sleep at night , a good number still spend the bulk of each day wandering the street . Part of the problem is that many homeless adults are addicted to alcohol or drugs.闪光词组帮助日益增多的无家可归者：assist this growing homeless population找到做某事的方法变得越来越难：finding ways to do something has become increasingly difficult设法找到了庇护所：manage to find a shelter每天花大部分时间做某事：spend the bulk of each day doing something对酒和毒品上瘾：be addicted to alcohol or drugs考点运用Although the figure may vary , analysts do agree on anther matter:that the number of the homeless is increasing.【翻译】尽管人们估计的数字可能各不相同，但是分析家们在一件事上的确达成了共识，即无家可归者的数量正在增加。

2016考研英语长难句(十四)

2016考研英语长难句（十四）长难句不是一朝一夕就可以了学会的，需要各位考生多加训练。

将一个一个长难句拆分，充分了解句子架构，句型，语法，只有做到这些才可以说学会。

这需要在平时复习时，每天抽出10分钟左右，对长难句进行架构查分，熟练之后，所需要的时间会越来越短。

It is not obvious how the capacity to visualize objects and to figure out numerical patterns suits one to answer questions that have eluded some of the best poets and philosophers.【词汇突破】1.visualize 想象2.Figure out 发现和找出3.numerical patterns 数字模型4.Suits 使…能做../适合…5. Elude 常见的意思：逃避，躲避; 使…回避。

但是这个单词还有一个含义：(观点，事实)不为(某人)所理解(或记得)(一般用物做主语) This logic eluded most people. 大部分人不能理解这种逻辑。

【句子解析】句子主语是由how引导的一个主语从句，it是句子的形式主语; 句子主干为: How …isnot obvious.在主语从句中主语是capacity，谓语是suits 宾语是one 整个句子可以简化为：How capacity suits one to answer questionsis not obvious.其他成分：状语为to answer…主语后加上两个动词不定式做后置定语; 动词不定式中的宾语questions后面接一个that引导的定语从句。

questions that have eluded some of the best poets and philosophers. 连最好的诗人和哲学家都无法回答的问题; 注意elude的用法难点揭秘：这个句子是一个由形式主语it引导的主语从句，其中难点是识别出主语从句中的动词suits. 译文赏析：在大脑中设想物体和找出数字模型的能力是如何让一个人具备回答这些问题的本领的，这点我们还不清楚。

2016年英语考研怎样解读长难句

2016年英语考研怎样解读长难句准备考研的同学们已经着手开始复习，英语考试是需要咱们平时的知识积累才可以取得好成绩，所以我们需要现在在开始复习中，学习一些技巧。

英语学习过程中，大家都会有这样的问题面对，就是单词都认识，连在一起就犯蒙，这样就会浪费咱们做题的效率。

怎么解决英语长难句呢，下面就和大家分享技巧。

一、英语句子结构分析及对策英语中的复杂长难句归根到底还是由最基本的句型组合、扩展、变化而来的。

因此，我们如能对英语的基本句型有一个准确的认知，那必然有助于找到厘清长难句的突破点，从而将长难句化繁为简、化难为易。

按照句子的结构分类，英语句子可分为以下三类：1.简单句特点：只有一个主谓关系，句子可能有两个或更多的主语，也可能有两个或更多的谓语，但是句子中的主谓关系只有一个。

五种基本句型：1)主+动(SV)例：We succeed.2) 主+动+表(SVC)例：Your advice is acceptable. 你的建议是可接受的。

除了系动词be可构成SVC结构外，feel, taste, smell, look, get, become等动词也可以构成SVC结构。

3)主+动+宾(SVO)例：We accomplish the mission.构成SVO句型的谓语动词应该是及物动词。

4)主+动+宾+补(SVOC)例：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。

5)主+动+简宾+直宾(SVOO)例：My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。

构成SVOO句型的谓语动词一般只限于那些能跟双宾语的及物动词，如：envy, forgive, save, ask, give, pay, borrow等。

小结：如大家能掌握了英语的这五种基本句型结构，在考研(课程)阅读中碰到很长的句子时，千万别被那些长句吓到，这些长句必然是包含着五种句型中的某一种结构，因此，遇到长句也应是先去找到句子的主干，抓住了长句的主干，也就是找到了准确理解长句的瓶颈。

考研英语长难句复习的要点有哪些

考研英语长难句复习的要点有哪些考研英语长难句复习的要点有哪些考研英语长难句难倒了众多的考研生，我们静下心来多研究研究，找找技巧和方法店铺为大家精心准备了考研英语长难句复习的知识点，欢迎大家前来阅读。

考研英语长难句复习的重点1.长难句中的省略情况长难句中会存在各种各样的省略，但是很多同学们对省略的部分并不了解，因而也因影响了对整个句子甚至文章的解读。

在长难句中的省略情况主要有五种，2.找出谓语，寻得主干对于长难句的分析来说，首先要找到就是句子中的谓语，句子中存在几个谓语，就存在几个分句，其中无需引导词引导的为主句，需要引导词的为从句。

在每一个句子中，谓语动词之前的成分为主语，之后的为宾语，分析长难句时，第一步先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语)，再确定从句的主体部分，如果从句中还有从句，再确定下面一层从句的主、谓、宾。

阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。

3.拆分句子结构，层层简化Although warnings are often appropriate and necessary——the dangers of drug interaction, for example—— and many are required by state and government, it isn't clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.一眼扫视之后，发现这个句子挺长的，而且有两个破折号。

两个破折号，或是两个逗号之间的内容往往是插入语的成分。

这种成分的特点就是拎出来之后不影响句子的.结构，并且在考研阅读文章中，这样的成分又往往不是文中的重点信息，所以应该直接跳过对其采取不予理睬的策略。

通过简化，句子结构及会变得清晰，理解起来也更加容易。

考研英语长难句复习方法(精选3篇)

考研英语长难句复习方法(精选3篇)考研英语长难句复习方法（篇1）1. 寻找谓语动词如果找到了谓语动词，就说明有句子存在。

那么，如何寻找谓语动词呢?记住：有时态的动词就一定是谓语，但是要弄清非谓语动词和谓语动词的区别。

接着，顺着谓语动词往前找，如果有引导词存在的话，说明这个谓语动词所在的句子就是个从句，再根据引导词前的单词判定这是个什么从句：1) 如果引导词前面是个名词，则要根据情况来判断是定语从句还是同位语从句;2) 如果引导词前面是实义动词，说明这个从句是宾语从句;3) 如果引导词前面是系动词，说明这个从句是表语从句;4) 如果谓语动词前面是状语从句的引导词，说明这个从句是状语从句;如果顺着谓语动词往前找，却没有引导词，说明这是主句的谓语动词，那么它的前面就是主语，后面就应该是宾语或表语了。

真题再现：This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in，a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50% took a lossinl989.2. 寻找并列连词常见的并列连词有：and，but，yet，or，so，for，not only…but also…，neither…n or，to get her with 等等。

有这些单词的句子里一般就有并列结构存在，并且很可能存在着省略现象，因此注意要推断出省略的成分。

真题再现：They are the possessions of the autonomous(self-governing) man of traditional theory，and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements.3. 寻找引导词从句就是”引导词+句子”，所以，找到引导词就找到了从句，再根据引导词前的单词确定其是什么从句。

2016考研英语复习之长难句攻略

2016考研英语复习之长难句攻略在考研英语的试卷中，考生永远也不需要再考场上分析一句话的语法成分，也不要想这句话有没有语法错误，考生的唯一任务就是现场迅速的读懂文章。

然而在初期可以少量的运用语法，目的有二：一为初学者如果看不懂句子得结构，往往会感到心情沮丧，或大脑混乱，根本就读不尽文章，因此引入语法能够给读者以信心;二为运用语法，可以了解文章的语法结构，并最终完全熟悉各种类型的句子，达到一遍就可以读懂句子得效果。

接下来跨考教育英语教研室李老师将为考生详细讲解长难句复习攻略。

李老师所倡导的长句攻克原则如下：原则一：迅速读懂原则二：利用语法、不靠语法原则三：学练结合，以连为主训练的类别：1、难句阅读训练;2、阅读理解力训练;即“懂”3、阅读速度与阅读习惯训练，即“迅速”。

实际上，对于英语语法得学习，包括对英文单词的中文释意的记忆和对英语句子得中文翻译，都只是我们学习英语的辅助工具;我们最终的目的，是为了提高对英语的实际使用能力。

具体到考研英语的考试应用上，就是看到英语句子时，正确的做法不应该是现场分析出其语法结构，再背出每个单词的中文释意，再把这些中文单词串成句子，最后才根据翻译出来的中文来想这句话的意思是什么，而是读到每个单词、每一句话的时候，大脑中的第一反映是其意思而不是中文释意。

同时，对于阅读习惯的培养相当重要，阅读过程中绝对不可以出声朗读，也不可以心读，而是意读，也不能单单得对一个词进行死抠，要知道阅读考的是句子和文章。

为此，建议如下：要点一：在难句进行的阅读和训练中，只以在大脑中反映出所读英文的意思(不是中文释意)为唯一目的。

什么时候读者发现自己完全消除了在阅读过程中的在大脑中的中文释意和语法分析过程，此要求即达到。

a、意群训练：以几个相邻的表示同类意思的词为阅读的对象，而不是单个的单词。

同时避免发声阅读，克服内心的声音和喉头与嘴唇的颤动。

要点二：眼睛在阅读材料上移动的速度要比自己在心中或喉头出生阅读的速度要快b、不回视训练：保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视，关键是：要点三：在阅读文章时，都要注意整句的回视现象，坚持一遍就都下来c、合理化训练：根据文章中得上下文的逻辑推理，将不懂得地方进行合理推理。

2016年考研英语一阅读text 2长难句

2016年考研英语一阅读text 2长难句一、概述2016年考研英语一考试中，阅读部分的text 2中出现了一些长难句，给考生带来了一定的挑战。

长难句是指句子结构复杂，逻辑关系复杂，读起来费力的句子。

在阅读理解中，长难句往往是考生的“绊脚石”，因此我们有必要对2016年考研英语一阅读text 2中的长难句进行分析和讨论，帮助考生更好地理解和应对这些句子。

二、分析长难句在2016年考研英语一阅读text 2中，我们发现了以下几个比较具有代表性的长难句，它们分别是：1. "However, the absence of a clear and deeply rooted tradition of democratic governance," is s本人d to expl本人n, "is part of what accounts for the relative weakness of civil society in Russia."2. "The politically controlled oligarchs in the early post-Soviet period, when the emergence of the new politics of the state was still unclear, were typically loath to draw attention tothemselves."3. "The uncert本人nty about the state’s role in the economy during the 1990s was heightened by the fact that basic law and regulation were often in flux."以上三个句子分别体现了长难句在不同句子结构和逻辑关系上的复杂性。

2016考研英语经典长难句训练与解析(09.16)

2016考研英语:经典长难句训练与解析(09.16)在复习考研英语阅读的时候，大家最怕的就是长难句。

那么，怎样才能攻克考研英语长难句这只拦路虎呢?要想长难句不再难，方法之一就是在复习的时候，多多练习一些经典的考研英语长难句。

俗话说：熟能生巧!一种句型，当你练习了几遍，考试时看到同样的句型，也就知道该如何作答了。

为了帮助各位2016考研的同学攻克长难句，都教授给大家整理了一些经典的长难句训练题，并附有详细的解析，希望能帮助大家。

考研英语长难句训练题：518、I have excluded him because, while hisaccomplishments may contribute to the solution ofmoral problems, he has not been charged with taskof approaching any but the factual aspects of thoseproblems.519、But his primary task is not to think about the moral code, which governs his activity;anymore than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules ofconduct in business.520、They may teach very well and more than earntheir salaries, but most of them make little or noindependent reflections on human problems whichinvolve moral judgment.考研英语长难句解析：第518题：【分析】多重复合句。

2016考研英语基础阶段精读复习方法与步骤

2016考研英语基础阶段精读复习方法及步骤2015年3月份一开学，各位学子迎来了新的学期，这也就意味着考研复习基础阶段的黄金时期到来了，所以各位学子一定要抓住这段黄金复习期，提高自己的英语基础水平。

考研英语基础阶段的主要任务是攻克词汇和语法长难句。

但是背单词是各位考生最为头疼的事情。

与此同时，长难句由于缺乏语境也很难理解。

面对此种情况，为各位学子推荐一种轻松记忆单词和长难句的好方法。

在这个阶段，各位学子可以认真研读1994-2004年的真题，从真题中汲取营养，攻克词汇和语法长难句。

7月份之前，如果各位考生能够将10年52篇文章做到精读，相信大家的词汇和语法长难句一定会有大的突破，并且为强化阶段的学习奠定坚实的基础。

基础阶段精读复习方法及步骤：1 快速浏览选项，把握文章主题2 精读各段落，攻克词汇和语法长难句3 作答题目，理解文章含义4 翻译全文，再次巩固复习词汇和语法长难句下面我们为各位学子精细分析1994年Text1The American economic system is organized around a basically private-enterprise，market- oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most. Private businessmen，striving to make profits，produce these goods and services in competition with other businessmen；and the profit motive，operating under competitive pressures，largely determines how these goods and services are produced. Thus，in the American economic system it is the demand of individual consumers，coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes，that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.An important factor in a market-oriented economy is the mechanism by which consumer demands can be expressed and responded to by producers. In the American economy，this mechanism is provided by a price system，a process in which prices rise and fall in response to relative demands of consumers and supplies offered by seller-producers. If the product is in short supply relative to the demand，the price will be bid up and some consumers will be eliminated from the market. If，on the other hand，producing more of a commodity results in reducing its cost，this will tend to increase the supply offered by seller-producers，which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product. Thus，price is the regulating mechanism in the American economic system.The important factor in a private enterprise economy is that individuals are allowed to own productive resources （private property），and they are permitted to hire labor，gain control over natural resources，and produce goods and services for sale at a profit. In the American economy，the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights，including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual.1. In Para 1，“the desire of individuals to maximize their incomes”means ________.[A] Americans are never satisfied with their incomes[B] Americans tend to overstate their incomes[C] Americans want to have their incomes increased[D] Americans want to increase the purchasing power of their incomes2. The first two sentences in the second paragraph tell us that ________.[A] producers can satisfy the consumers by mechanized production[B] consumers can express their demands through producers[C] producers decide the prices of products[D] supply and demand regulate prices3. According to the text，a private-enterprise economy is characterized by ________.[A] private property and rights concerned[B] manpower and natural resources control[C] ownership of productive resources[D] free contracts and prices4. The text is mainly about ________.[A] how American goods are produced[B] how American consumers buy their goods[C] how American economic system works[D] how American businessmen make their profits一、快速浏览选项，把握文章主题根据题干中“the desire of individuals to maximize their incomes，a private-enterpriseeconomy”，可知本篇文章属于经济类文章，而且通过individuals和a private-enterprise economy可知本文一定与私有经济有关。

考研英语备考长难句的复习方法

考研英语备考长难句的复习方法考研英语备考长难句的复习方法考研备考的时候，我们需要把长难句的复习要点掌握好。

店铺为大家精心准备了考研英语备考长难句的复习技巧，欢迎大家前来阅读。

考研英语长难句重点：词义选择和引申技巧1、根据词在句中的词类来选择和确定词义They are as like as two peas .他们相似极了。

(形容词)He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。

(动词)Wheat, oat, and the like are cereals.小麦、燕麦等等皆系谷类。

(名词)2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。

He is the last man to come.他是最后来的。

He is the last person for such a job.他最不配干这个工作。

He should be the last man to blame.怎么也不该怪他。

This is the last place where I expected to meet you.我怎么也没料到会在这个地方见到你。

词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。

翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。

这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引申，引申时，往往可以从三个方面来加以考虑。

1、词义转译。

当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时，应根据上下文和逻辑关系，引申转译。

The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat.太阳能主要以光和热的形式传到地球。

2、词义具体化。

根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。

The last stage went higher and took the Apollo into orbitround the earth.最后一级火箭升得更高，把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。

2016考研英语长难句翻译练习及解析

2016考研英语：长难句翻译练习及解析2016考研英语长难句的相关知识学到现在，不知道各位考生掌握的如何，在实际操作的时候，大家可以依然是先分句翻译，然后根据上下文与段落整体逻辑进行整合串联。

下面就给举几个例子供大家练习并进行解析。

【例1】Dependence is marked first by an increased tolerance, with more and more of the substance required to produce the desired effect, and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.译文：依赖的最初表现是不断增长的耐药量，要产生预期的效果需要的药剂量越来越大，而一旦中断使用就会出现难受的停药症状。

句子主干：Dependence is marked first by an increased tolerance,…and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms复合结构：with more and more of the substance required to produce the desired effect时间状语从句：when the substance is discontinued【例2】It doesn’t help that building a big, powerful dam has become a symbol of achievement for nations and people striving to assert them.译文：对于那些竭力自我显示的国家和人民来说，修建高大雄伟的大坝即是某种成就的象征，然而修建大坝其实并没有多大作用。

考研英语长难句怎么复习

考研英语长难句怎么复习考研英语长难句怎么复习考研英语长难句怎么复习1.先框架，后细节：考研语法的基本框架是词汇的分类，英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即：名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。

其次，需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。

其中非谓语动词短语为重中之重，主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。

从句内容稍复杂，但只要理清了脉络，也可以轻松掌握。

根据所担任的成分，从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。

主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。

定语从句又叫形容词性从句。

状语从句又叫副词性从句。

其它内容属于细节。

2.先一般，后特殊：词汇分类、句法结构、时态、语态等问题以及上一点中提到的内容，都是需要同学先掌握的一般内容，特殊语法规则用的.较少。

对于基础不太好的同学，应先掌握一般内容，在深入学习特殊规则。

3.先整体，后局部：对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句，采用模块分割法，先整体搞清楚各个模块从哪里开始，到哪里结束，再分析该模块整体上做什么成分，最后再分析模块的内部结构。

比如分析非谓语动词短语的基本方法是：先整体搞清楚从句从哪里开始，到哪里结束，再分析从句整体上做什么成分，做什么成分即什么语从句。

后局部：分析从句的内部结构。

从句本身是一个完整的句子，有自己的主语、谓语和其它成分或主语、连系动词和表语以及其它成分。

考研英语长难句怎么翻译一、简单句考研英语长难句的翻译中，若是简单句，无非就是考察定语、同位语、插入语和状语。

只要我们能在阅读过程中识别出它们的存在，并分别对症下药，相信一切问题都将迎刃而解。

在这里特别要说几个处理方式：1、定语采取的是前置和拆分。

2、同位语和插入语采取的是跳读。

3、状语采取的是剥离。

例如：A lateral move that hurt mypride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relativelyhigh profile career although, in the manner of a disgraced government minister,i covered my exit by claiming "I wanted to spend more time with my family".[分析] 本句中，a lateral move 是主语，prompted 是谓语，that hurt my pride and blocked my professionalprogress 是 a lateral move 的定语，although，... with my family 是状语，其中逗号之间的 in the manner of a disgraced government minister 是插入语。

2016考研英语阅读理解长难句种类及命题重点

阅读命题常针对长难句。

所以很有必要熟悉长难句的种类以及它们各自的重点。

下面给出一些典型的句子，建议熟读甚至背诵，以做到考试时碰到类似句子就能抓住重点。

1、复合句When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal。

[结构分析]本句的主干是it is advisable to find out... for... it is possible that...，句首的When 引导一个时间状语从句，句中的for... it is possible... (至句末)是一个并列分句，表示原因，其中for后面的however +形容词farfetched and unreasonable引导状语从句，表示让步。

在主干it is advisable to find out... 中，it是形式主语，后面的不定式结构to find out what its advocates are aiming at是真正的主语。

[参考译文]当艺术上的一项新运动达到一定流行程度时，最好先弄清该运动倡导者的目的，因为，无论他们的创作原则在今天看来多么牵强、多么荒谬，在未来这些理论有可能会被视为正常的东西。

2、并列句While talking to you, your could-be employer is deciding whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your “wares” and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner。

2016考研英语怎么复习_考研英语长难句常见句型复习资料

2016考研英语怎么复习_考研英语长难句常见句型复习资料2016考研英语怎么复习?是困扰很多考生的问题，在每年的考研中，因为英语未达国家线造成的被刷几率很大，同时很多导师比较偏爱英语好的学生，所以良好的复习资料必不可少，尚考教育老师搜集汇总了16考研英语长难句常见句型复习资料，为考研助力。

1、分隔结构With regard to Futurist poetry, however, the case is rather difficult, for whatever Futurist poetry may be-even admitting that the theory on which it is based may be right-it can hardly be classed as Literature.[结构分析]本句的主干是the case is rather difficult, for... it can hardly be classed as Literature，前面的however表示本句与前一句形成对比，句首的介词结构With regard to Futurist poetry作状语，其中with regard to的意思是"关于…"; for...it can hardly be classed as Literature是一个并列分句，表示原因，主干是it can hardly be classed as Literature; for后面的从句whatever Futurist poetry may be 表示让步，作状语;破折号之间的部分even admitting that... 也是让步状语，其中that 引导一个宾语从句that the theory... may be right，而从句的主语theory后又带有定语从句on which it is based。

2016考研英语长难句破解秘笈

2016考研英语长难句破解秘笈考研英语长难句其实并不难，找到了破解的秘钥就可以轻松过关。

任何难题的解决都要从根源处着手，长难句的破解得先看句型，及其根源，只要掌握了两大基本句型及其扩展的规律，要攻克长难句也就是顺其自然了。

下面我们一起来看看。

英语句型看似复杂多变，其实源于两大钻石句型，即①主语+谓语+宾语(S+V+O)和②主语+系动词+表语(S+V+P)本句型总共有4种形式，分别因谓语动词的不同特点而决定谓语之后有无宾语或补足语，具体为：1)主语+谓语2)主语+谓语+宾语3)主语+谓语+间接宾语+直接宾语4)主语+谓语+宾语+宾语补足语每一成分皆可复杂化，由此加大了句子的理解难度。

下面就演示一下这两大基本句型是如何扩展成复杂的长难句的。

一、句子扩展：修饰成分加长(一)钻石句型①主谓宾句型The boy (主语) likes (谓语) English (宾语).1.主语扩展：The clever boy likes English.The boy with a book in his hand likes English.The boy who is full of imagination likes English.The clever boy who is full of imagination with a book in his hand likes English.注：主语中心词为the boy, 可以通过加形容词、介词短语、定语从句及其组合等成分使主语复杂化，从而增加理解难度。

考研(课程)翻译中的主语考点多为修饰成分繁多的主语。

2.谓语扩展：The boy likes English very much.The boy likes English out of interest.The boy likes English influenced by his parents.The boy likes English, hoping that one day he can go abroad.The boy liked English when he was five years old.注：谓语动词like通过添加副词短语、介词短语、现在分词短语、过去分词短语、状语从句等进行扩展，从而使句子变得复杂，增加了理解难度。

考研英语长难句怎么复习,竟有这3个技巧!

考研英语长难句怎么复习，竟有这3个技巧！作为考研新手，考研英语长难句怎么复习？长难句确实挺难的，因为它不仅仅是一个句子，而且还夹杂着语法、从句，看都看不懂，更何况去翻译理解了。

但是这也没办法还是要攻克的，毕竟为了拿高分费点心思还是值得的。

那么，考研英语长难句怎么复习？如何攻克长难句呢？我自己总结了以下几点：首先拿到长难句，第一步化简这个句子找到英文句子中的标点符号，划分成包含10个单词左右的小句。

举个例子：①He believes that this difficulty may have had the compensating advantage//②of forcing him to think long and intently about every sentence,//③and thus enabling him to detect errors //④in reasoning and in his own observations.就像这样将句子划分成短句子，看起来也比较清晰，理解起来也比较容易。

第二步，分析句子结构，处理修饰和搭配关系还是以上个句子为例：1.先找句子主干He believes that…,他相信that后面引导的一整个宾语。

2.拆分整个句子一般在修饰的标志词和连词等地方进行拆分划线。

①that后面的内容是“他相信”的内容，是一个大宾语。

那么后面的应该都是对主干的修饰了。

②of后面的内容修饰的是它紧挨着的advantage，也就是说这部分说明的是这是什么样子的好处。

③and表并列关系，后面的内容和forcing并列，这也说明那个好处是什么样的。

④in后面的内容明显是修饰紧挨着的errors的，也就是说明的这是什么样子的错误。

第三、组合成符合汉语表达习惯的句子在找到句子主干并且了解到句子成分之后，就可以翻译出整个句子了。

依然还是以上个句子为例：翻译出来之后：他相信，正是这种困难产生了补充性的好处，这个好处就是该困难使他能够长时间专注的思考每一句话并能因此检查出在他推理和观察中的错误。

考研英语复习长难句解题的技巧有哪些

考研英语复习长难句解题的技巧有哪些长难句一直以来都是考研学子们复习考研英语时最烦恼的事情。

复习长难句，有哪些解题技巧呢?下面就是店铺给大家整理的考研英语复习长难句解题的技巧，希望对你有用!考研英语复习长难句解题的技巧我们都知道在分析考研英语中遇到的长难句时，大概要经过找动词、找连词、找从属关系、确定核心动词、确定主干、最终确定其他修饰成分这些步骤。

在了解了这些之后，想再添加一个小小的知识点，就是去插入。

所谓的去插入就是说，双破折号之间的成分我们可以把它当作插入的成分，去掉。

不用管它。

下面，就和文都老师一起通过历年考研英语阅读中的真题分析来看看，该如何将之前的理论运用到实践中，如何进行长难句的分析吧!①Whether such a sense of fairness evolved independently in monkeys and humans,or whether it stems from the common ancestors that the species had 35 million years ago,is, as yet,an unanswered question.本句话是2005年英语一阅读中的Text 1.根据我们之前所学的长难句分析方法，先找句子的动词。

我们动词一般具有以下特征，通常都以-s,-es,ed等结尾。

在这句话中，动词有evolved，stems，had,is.并列连词有and,or.从属连词有第一个whether,第二个whether,that.Evolved在whether引导的从句中，whether连词将evolved降级为从句中的动词，我们将这个从句记为从句1。

And连词前后连接的应该是一个并列成分，先看后面humans的一个名词，那么前面与之并列的应该也是名词，所以这里是monkeys和humans两个名词并列，可以不用管。

Or也是一个并列连词，先看后面，是一个由whether引导的从句，记为从句2，那么前面也应该是whether引导的从句和它并列。

考研英语阅读长难句解题技巧

考研英语阅读长难句解题技巧考研英语阅读长难句是考生们备战考试过程中的一大挑战。

长难句往往句子结构复杂，修饰语繁多，读起来费解，如果不掌握解题技巧，考生们很容易陷入困境。

因此，在备考阶段，学习解读长难句成为很重要的一环。

下面，我们将分享一些解题技巧，帮助考生们更好地应对考研英语阅读长难句。

一、弄清句子结构解读长难句之前，首先需要弄清句子的结构。

通过分辨主谓宾结构、定语从句、状语从句等，可以更好地理解句子的关系，帮助理解句意。

另外，要注意辨析修饰词与被修饰词，避免理解上的困惑。

二、分隔句子成分对于长难句，可以适当地进行分隔，将句子分成若干小句，有助于弄清句子的结构和逻辑关系。

可以通过标点符号，如逗号、冒号、分号等来区分句子成分。

分隔后，可以对每个小句进行独立解读，理解句子的含义。

三、理解关键词及上下文长难句中的关键词往往揭示了句子的中心思想，对于解读句意非常有帮助。

通过理解关键词，可以抓住文章的主旨和观点，更好地回答问题。

此外，要结合上下文综合理解句子，避免对句子进行孤立理解。

四、注意词组辨析和语意转换长难句中常常会出现一些词组辨析和语意转换的现象。

比如，同义词的替代、近义词的替换等。

正确辨析这些词组并进行合理的语意转换，有助于理解句子的含义。

五、切勿死磕难句在解读长难句时，切勿死磕难句。

遇到困难的句子，可以先跳过不影响理解整体句意的部分，将重点集中在理解其他部分上。

通过理解其他部分的句意，逐渐推断出难句的含义。

六、积累常见句型和词汇考研英语阅读中，长难句往往出现一些常见的句型和词汇。

积累常见的句型和词汇有助于更好地解题。

可以通过阅读一些经典的英文文章、英语语法书籍来提高自己的语言水平。

总结：掌握解题技巧是应对考研英语阅读长难句的关键。

通过弄清句子结构、分隔句子成分、理解关键词及上下文、注意词组辨析和语意转换、切勿死磕难句以及积累常见句型和词汇等技巧，考生们可以更好地应对考研英语阅读长难句的挑战，提高解题能力。