安全基础知识培训课件.pptx
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安全基础知识培训ppt课件
提高安全意识
我要安全
我会安全
以人为本
2019/7/7
5
安全培训的目的
安全培训和教育是生产正产运行的基础,是保护 员工身心健康,尊重人的生命,实现生命价值和劳动 价值的一种文化。
安全教育的目的是提高全员的安全素养,懂得怎 样生产才能安全,认识到它的重要性和必然性,牢固 树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,防 患于未然,从而自觉遵守各项规章制度消除不安全因 素,杜绝安全事故的发生
1
学习消防安全知识,掌握预防、扑救火灾的本领,不断提高自 防自救的能力,不将火种带入生产工作场所
2
遵守执行消防法及公司的消防安全规章制度和安全操作规程
3
加强对电气设备、线路的检查和维修保养,及时更换老化线路 和陈旧设备
4
加强消防安全岗位自查,及时整改火灾隐患
2019/7/7
32
三、懂灭火方法
1
隔离法
2019/7/7
6
漠视安全将带来
漠视安全
发生事故
2019/7/7
自己痛苦
家庭破碎
父母伤心
妻儿失去依靠
7
长期安全将带来。。。
2019/7/7
8
从业人员安全须知
一
虚心学习,掌握技能
二
遵守安全生产的一般规则
三
认真接受安全生产教育
四
注意遵守安全警示标志提出的要求
2019/7/7
9
安全生产基础知识
安全生产
1
故意犯罪的
2
醉酒或吸毒的
3
自残或者自杀的
4
法律法规规定的其他情形
2019/7/7
45
事故 发现者
工伤事故上报流程
我要安全
我会安全
以人为本
2019/7/7
5
安全培训的目的
安全培训和教育是生产正产运行的基础,是保护 员工身心健康,尊重人的生命,实现生命价值和劳动 价值的一种文化。
安全教育的目的是提高全员的安全素养,懂得怎 样生产才能安全,认识到它的重要性和必然性,牢固 树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,防 患于未然,从而自觉遵守各项规章制度消除不安全因 素,杜绝安全事故的发生
1
学习消防安全知识,掌握预防、扑救火灾的本领,不断提高自 防自救的能力,不将火种带入生产工作场所
2
遵守执行消防法及公司的消防安全规章制度和安全操作规程
3
加强对电气设备、线路的检查和维修保养,及时更换老化线路 和陈旧设备
4
加强消防安全岗位自查,及时整改火灾隐患
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三、懂灭火方法
1
隔离法
2019/7/7
6
漠视安全将带来
漠视安全
发生事故
2019/7/7
自己痛苦
家庭破碎
父母伤心
妻儿失去依靠
7
长期安全将带来。。。
2019/7/7
8
从业人员安全须知
一
虚心学习,掌握技能
二
遵守安全生产的一般规则
三
认真接受安全生产教育
四
注意遵守安全警示标志提出的要求
2019/7/7
9
安全生产基础知识
安全生产
1
故意犯罪的
2
醉酒或吸毒的
3
自残或者自杀的
4
法律法规规定的其他情形
2019/7/7
45
事故 发现者
工伤事故上报流程
安全教育培训课件(ppt共23张)
其次,消防安全意识可以提 高应对突发事件的能力。在遇到 突发事件时,消防安全意识可以 帮助人们迅速做出正确的判断和 应对措施,从而最大程度地减少 损失。
2 消防安全问题有哪些
易燃易爆物品是火灾发生的一个非常危险的源头之一。在消防 检查中,常常会发现一些易燃易爆物品存放不当或者使用不规 范的问题。这些问题一旦引发火灾或者爆炸事故,会造成严重 的人员伤亡和财产损失。因此,单位和个人必须严格遵守易燃 易爆物品的安全使用和存放规定。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些?
饼干不仅不能减肥,反而会使人更胖,这是因 为饼干含有大量糖和淀粉,在体内可转化为脂 肪。饼干属于高糖,高热量的食品,吃多了会 上火,造成便秘。饼干在加工过程中会破坏很 多面粉中的营养物质,添加进去一些饱和脂肪 酸,这些东西吃多了不但营养不良,还会导致 血脂增高和脂肪肝的危险,不利于健康。
的
用于处理事故、修复损害和加强安全措施,导致
危
教育资源的浪费和低效利用。
害
3 交通安全问题的预防
预防交通安全隐患的措施有哪些?
开展交通安全主题活动: 学校可以定期举办交通安全主题活动,如交通安全知 识竞赛、模拟交通事故处理等,让学生在参与中增强 交通安全意识。通过活动的举办,还可以营造浓厚的 交通安全氛围,激发学生的参与热情和创造力,推动 校园交通安全文化的建设。
患
乡村小路则可能存在路面破损、照明不足等问题,增加学生的交通风险。
有
哪
些
3 交通安全问题的危害
教育资源浪费:校园交通安全事故的处理和后续
交
防范工作需要投入大量的人力、物力和财力资源。
通
这些资源本可用于改善教育设施、提升教学质量
隐
安全知识培训PPT课件
02
安全基础知识
常见安全标识识别
要点一
总结词
了解并识别常见的安全标识是保障安全的重要一环。
要点二
详细描述
在日常生活和工作中,我们会遇到各种各样的安全标识, 如禁令标识、警告标识、指令标识等。了解这些标识的含 义和作用,对于我们规避风险、保障安全至关重要。例如 ,一个红色的圆圈内带有黑色的斜杠的标识,表示禁止停 车;一个黄色的三角形内部带有黑色感叹号的标识,表示 警告前方有危险,需谨慎慢行。
通过竞赛的形式激发员工学习安全知 识的积极性,提高员工的安全意识和 技能水平。
开展安全培训活动
针对不同岗位和工种,开展针对性的 安全培训活动,提高员工的安全操作 技能和应对突发事件的能力。
安全工作表彰与奖励制度
设立安全工作奖项
设立安全生产先进个人、安全生产优秀班组等奖项,表彰在安全工作中表现突 出的个人和集体。
02
安全不仅关乎个人的生命财产安全,也直接影响到家庭和社会
的稳定。
安全意识是企业文化的重要组成部分
03
企业应将安全意识融入企业文化中,让员工充分认识到安全的
重要性。
培养安全防范意识
01
02
03
掌握安全操作规程
员工应了解并掌握所在岗 位的安全操作规程,确保 操作过程中的安全。
识别危险源和风险
员工应具备识别危险源和 风险的能力,及时发现并 排除潜在的安全隐患。
火灾的物品,及时排除安全隐患也是预防火灾的重要措施。
交通安全规则
总结词
遵守交通安全规则是保障道路安全的必要条件。
详细描述
交通安全规则是保障道路安全、减少交通事故的重要保障。例如,在过马路时,应遵守交通信号灯的指示,不闯 红灯;在行车时,应保持车距、不超速行驶、不酒后驾车等。此外,了解并遵守道路标志标线的含义也是保障交 通安全的重要措施。
《安全基础知识培训》课件
辨识与风险评估
定期进行安全检查和评估,及时发现和消 除安全隐患,确保生产设备和设施的安全 可靠。
对生产过程中存在的危险源进行辨识和风 险评估,采取相应的控制措施,降低事故 发生的可能性。
事故应急处理
应急预案制定与演练
制定详细的事故应急预案,明确应急组织 、救援流程和资源调配方案,定期组织演
急处理能力。
安全防护知识
传授员工有关职业病防治、个 人防护等方面的知识,保障员
工健康。
安全意识的培养与提高
定期开展安全活动
组织定期的安全会议、安全演练和安 全宣传活动,不断强化员工的安全意 识。
建立安全文化
通过建立安全文化,使安全成为企业 核心价值观之一,让员工在潜移默化 中提高安全意识。
实施奖惩制度
事故原因调查与分析
事故原因分类
根据事故的性质和后果,将事 故原因分为直接原因和间接原 因,如设备故障、操作失误、
管理漏洞等。
事故原因分析方法
采用因果分析图、事件树等方 法对事故原因进行分析,找出 根本原因,为制定预防措施提 供依据。
事故责任认定与处理
根据事故调查结果,对相关责 任人员进行认定和处理,依法 追究其法律责任。
降低事故损失
通过安全教育培训,员工能够及时发现和处理安全隐患,减少事故 发生的可能性,降低事故损失。
安全教育培训的内容与方法
01
02
03
04
安全规章制度
向员工介绍公司的安全规章制 度,明确安全责任和义务。
安全操作规程
详细讲解各类设备、仪器的安 全操作规程,确保员工正确操
作。
应急救援措施
培训员工掌握应对突发事件和 意外伤害的救援措施,提高应
预防措施制定与实施
定期进行安全检查和评估,及时发现和消 除安全隐患,确保生产设备和设施的安全 可靠。
对生产过程中存在的危险源进行辨识和风 险评估,采取相应的控制措施,降低事故 发生的可能性。
事故应急处理
应急预案制定与演练
制定详细的事故应急预案,明确应急组织 、救援流程和资源调配方案,定期组织演
急处理能力。
安全防护知识
传授员工有关职业病防治、个 人防护等方面的知识,保障员
工健康。
安全意识的培养与提高
定期开展安全活动
组织定期的安全会议、安全演练和安 全宣传活动,不断强化员工的安全意 识。
建立安全文化
通过建立安全文化,使安全成为企业 核心价值观之一,让员工在潜移默化 中提高安全意识。
实施奖惩制度
事故原因调查与分析
事故原因分类
根据事故的性质和后果,将事 故原因分为直接原因和间接原 因,如设备故障、操作失误、
管理漏洞等。
事故原因分析方法
采用因果分析图、事件树等方 法对事故原因进行分析,找出 根本原因,为制定预防措施提 供依据。
事故责任认定与处理
根据事故调查结果,对相关责 任人员进行认定和处理,依法 追究其法律责任。
降低事故损失
通过安全教育培训,员工能够及时发现和处理安全隐患,减少事故 发生的可能性,降低事故损失。
安全教育培训的内容与方法
01
02
03
04
安全规章制度
向员工介绍公司的安全规章制 度,明确安全责任和义务。
安全操作规程
详细讲解各类设备、仪器的安 全操作规程,确保员工正确操
作。
应急救援措施
培训员工掌握应对突发事件和 意外伤害的救援措施,提高应
预防措施制定与实施
《安全知识培训》PPT课件
意义:安全文化建 设对于企业的安全 生产和员工的生命 健康具有重要意义, 可以提高员工的安 全意识和技能水平, 增强企业的凝聚力 和向心力,促进企 业可持续发展。
建设方式:可以通 过宣传标语、海报、 培训课程、活动等 形式来推进安全文 化建设,同时也可 以通过制定相关制 度和规范来强化安 全文化建设的效果。
安全文化对于企业 的作用:安全文化 对于企业的安全生 产和员工的生命健 康具有重要作用, 可以提高员工的安 全意识和技能水平, 增强企业的凝聚力 和向心力,促进企 业可持续发展。
定义和重要性 安全意识培养 安全培训和教育
安全制度建设 安全文化宣传和推广
定义和重要性
安全文化的核心 构成要素
安全文化建设的 过程和方法
如何提高安全意 识
安全意识培训的 方法
建立安全制度: 明确各项安全规 定和操作流程
完善安全制度: 根据实际情况调 整和优化安全制 度
安全制度培训: 加强员工对安全 制度的认识和遵 守意识
安全制度考核: 对员工的安全制 度执行情况进行 考核
制度制定:根据企业实际情况制 定安全制度
制能:包括防卫、躲闪、解脱等技能,能够应对攻击和避免受伤。
救援技能:包括急救、救援、灭火等技能,能够在紧急情况下进行有效的救援。
沟通技能:包括语言、文字、手势等技能,能够有效地进行交流和沟通。
自我保护技能:包括安全意识、自我防范、危机处理等技能,能够提高自身的安全意识和应对能 力。
培训内容:针对不同岗位、工种,制定相应的安全技能培训计划,包括安全操作规程、 职业卫生知识和应急救援等方面的内容。
培训内容:针对不同岗位和 工种,制定相应的安全技能 培训计划
培训目标:提高员工的安全 意识和技能水平
安全基础知识培训精ppt课件
28
中暑有哪些症状
先兆中暑:全身无力、昏旋、头痛、恶心、 出汗口渴、眼花、体温正常或略有偏高;
轻症中暑:除上述症状外,体温在38℃以上。 或面色 潮红、胸闷、皮肤灼热。或有呼吸 循环衰竭的早期症 状,如面色苍白、恶心、 呕吐、大汗、皮肤湿冷、血压下降、脉搏快 弱等;
重度中暑:除上述症状外,出现昏倒或痉挛。 或皮肤干燥无汗,体温在40℃以上。
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16
什么是电击
电击是指电流流经人体内部,引起疼痛发麻, 肌肉抽搐,严重的会引起强烈痉挛、心室颤 动或呼吸停止,甚至由于因人体心脏、呼吸 系统和神经系统的致命伤害,造成死亡。绝 大部分触电死亡事故是电击造成的。
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17
什么是电伤
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18
电流致人死亡的原因
(1)电流大,流经人体的时间过长,且电 流流过心脏,引起了“心室纤维性颤动”而 致死。
如果出现骨折,应注意: (1) 如有开放性伤口和出血,应先止血和包扎伤口,再进行骨折固定。 (2) 不要把刺出的断骨送回伤口,以免感染和刺破血管和神经。 (3) 固定动作要轻快,最好不要随意移动伤肢或翻动伤员,以免加重损
伤,增加疼痛。 (4) 夹板或简便材料不能与皮肤直接接触,要用棉花或代替品垫好,以
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32
气瓶在使用过程中应注意哪些安全事项
1)、禁止撞击、碰击; 2)、禁止烈日暴晒或靠近高温热源; 3)、瓶阀冻结时禁止用火烘烤和高压蒸汽直接喷吹气瓶; 4)、瓶内气体不能用尽,必须留有余气; 5)、气阀及其附件禁止沾染油脂,手和手套上以及工具上沾染油脂
时不要操作氧气瓶;
6)、氧气和可燃气体的减压阀不能互用,泄露时不得继续使用; 7)、不得用电磁起重机搬运气瓶; 8)、盛装易起聚合反应气体的气瓶,不得置于有放射线的场所; 9)、加强维护,保护气瓶的颜色、字样完好; 10)、氧气、乙炔在使用过程中必须保持5米以上的安全距离; 11)、乙炔瓶不得倒放; 12)、存储、使用过程中要做好防倾倒措施。
安全生产基础知识培训课件
02
原则五:“四不放过”(对事故原因没有查清不放过,事 故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不 放过,防范措施没有落实不放过)。
03
原则六:“五同时”(企业在计划、布置、检查、 总结、 评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安 全工作)。
安全方针 的涵义
安全第一的涵义:
生命安全第一(生命第一重要)
添加标题
、消除静电装置、减振装置、消声装置等。
添加标题
有害作业,实行缩短工时制度。
添加标题
可采取减少危险、有害的措施,如局部通 风排毒装置、生
添加标题
时间防护:使人处在危险、有害因素作用 的环境中
添加标题
距离防护:增加危险、有害因素与人之间 的距离以
添加标题
产中以低毒性物质代替高毒性物质、降温 措施、避雷装置
安全标志
禁止标志:禁止人们的不安全行为。 警告标志:提醒人们对周围环境引起注意。 指令标志:强制人们必须做出某种动作或采用
防 范措施。 提示标志:向人们提供某种信息。
禁止标志 :禁止人们不安全行为的图形标志,是带斜杠的圆 形边框,颜色为白底、红圈红杠黑图案,共23种,如:
警告标志:提醒人们对周围环 境引起注意的图形标 志, 是正三角形边框,颜色为黄底 黑边黑图案,共28种,如:
01 添加标题 安全防护设施要做到“四有四必有”
0 3 有台必有栏 单击此处添加小标题
0 5 有轴必有套 单击此处添加小标题
0 2 有洞必有盖 单击此处添加小标题
0 4 有轮必有罩 单击此处添加小标题
安全三管理
一、设备管理:
设备是安全生产的物质基础,没有正常的设备运转,一切免谈。
二、人员管理:
安全生产基础知识培训课件(44页)
主要特性: 1)易燃 2)易爆(混合蒸汽) 3)易挥发、易扩散、易流淌 4)易积聚静电 5)热膨胀 6)毒性 7)一定的腐蚀性(主要是硫化物) 8)环境危害
CH
84~87%
11~14%
1
安全生产基础知识—名词解释
油品的易燃性
闪燃:可燃液体挥发的蒸气与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧,或者将 可燃固体加热到一定温度后,遇明火会发生一闪即灭的燃烧现象,叫闪燃 。闪燃是火灾 危险一个重要的警告信号。
111
安全生产基础知识—名词解释
静电 定义:所谓静电,就是一种处于静止状态的电荷或者说不流动的电荷(流动 的电荷就形成了电流)。当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成了静电, 而电荷分为正电荷和负电荷两种。 摩擦生电,喷射起电,感应静电起电等。任何两个不同材质的物体接触后再 分离,即可产生静电。材料的绝缘性越好,越容易产生静电。大部分的油品 由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动都容易 产生静电(电阻、杂质等影响),静电是不可避免的,但可以消除静电危险。
放射性等性质、在运输、装卸和贮存保管过程中,容易造成人身伤亡和财产
损毁而需要特别防护的货物,均属危险货物(也称危险物品或危险品)。
《危险货物品名表》GB12268
2.危险物品分类(9个类别)
1)爆炸品
2)气体
3)易燃液体
4)易燃固体、自燃物品和遇湿放出易燃气体的物质
5)氧化剂和有机过氧化物
6)毒害品和感染性物品
19
安全生产基础知识—名词解释 油品的易燃性 最小点火能,是指能够引起粉尘云(或可燃气体与空气混合物)燃烧(或 爆炸)的最小火花能量。亦称为最小火花引燃能或者临界点火能。(MJ是 很小的能量单位,即很小点火能就能造成火灾)
安全教育培训课件(ppt共23张)
1 食品安全问题有哪些
食品安全不能保障:由于缺乏监管,"三无食品"中可能会含有大量的有 害物质,如反式脂肪酸、不合格的防腐剂和呈味剂等。过量食用可能会 对人体的肝肾和中枢神经系统造成损伤。 此外,因为卫生条件差,"三无食品"也存在着沙门氏菌、大肠杆菌、痢 疾杆菌等致病菌超标或麦角菌、赭曲霉、黄曲霉等霉菌污染的风险。
1 食品安全问题的预防
1、注意卫生:保持良好的个人卫生习惯,并确保食品接触表面的清洁。在处理食物之前,务必洗手。用肥皂 和热水洗手至少20秒,尤其是在接触生肉、禽类、鱼类、生蔬菜水果等食品之前。 2、安全存储温度:食物存储的温度是预防食物中毒的关键。生肉、家禽、海鲜等易腐食品应存放在冷藏温度 下。冷冻食品则应存放在零下18℃以下。同时,在烹饪食物前,确保食材和食品制备区域保持干燥。
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
交通拥堵:交通拥堵是城市交通中最为常见的问题之一。由于城市道路规划不合理、
车辆数量过多、交通信号控制不当等多种原因,导致车辆在道路上行驶缓慢,甚至
什
停滞不前。这不仅影响人们的出行效率,还可能进一步加剧交通安全风险。为了缓
么
解交通拥堵,城市需要采取一系列措施,如优化道路设计、实施交通需求管理。
哪
些
3 交通安全问题的危害
身体伤害与残疾:学生交通安全问题最直接的危
交
害是可能导致学生身体受伤,甚至造成残疾。交
通
通事故中的碰撞、摔倒等意外可能导致骨折、颅
隐
脑损伤、脊柱损伤等严重后果。
患
这些伤害不仅给学生带来身体上的痛苦,还可能
的
影响他们的日常生活和学习能力,甚至需要长期
安全生产基础知识培训课件
认性最高的色彩。 4)绿色:表示提示、安全状态、通行,能使人感到
舒畅、平静和安全感。 安全色的对比色是黑白两种颜色,红、蓝、绿 色的对比色为白色,黄色的对比色为黑色。
三违现象和不安全行为
三违现象
不安全行为三种主要原因
违章操作
1、不知道正确的操作方法。
违章指挥
2、虽然知道正确的操作方法,
违反劳动纪律 违章操作是操作
安全防护用品检查要点
A 是否正确使用了规定的防护用品(安全帽、
防护眼镜、手套等)?
B 是否穿了有可能被机器夹卷的服装?
●袖口、裤角是否系紧,有无开线? ●衣扣是否扣好? ●是否披头散发? ●禁戴手套操作的工作是否戴了手套?
C 穿戴是否便于工作?
●工作服是否合身? ●工作服是否沾有油污或被打湿(有着火或触 电的危险)? ●绝对禁止赤身工作? ●穿的鞋是否影响工作(不得穿拖鞋或容易打 滑的鞋)?
原则五:“四不放过”(对事故原因没有查清 不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工 没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)。
原则六:“五同时”(企业在计划、布置、检 查、 总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、 总结、评比安全工作)。
安全方针的涵义
安全第一的涵义: 1、生命安全第一(生命第一重要) 2、危险识别第一(保护生命首先要知道危险在哪里) 3、安全条件第一(消除场所危险就要改善安全设施) 4、教育培训第一(消除不安全行为就要加强教育培训) 5、安全投入第一(增加安全系数就要保证投入充足) 6、安全标准第一(生命最重要,安全是第一评价标准) 7、应急救援第一(要救护生命和减少损失就要进行应
也可以辅加方向文字,成长方形,如:
方向辅助标志
舒畅、平静和安全感。 安全色的对比色是黑白两种颜色,红、蓝、绿 色的对比色为白色,黄色的对比色为黑色。
三违现象和不安全行为
三违现象
不安全行为三种主要原因
违章操作
1、不知道正确的操作方法。
违章指挥
2、虽然知道正确的操作方法,
违反劳动纪律 违章操作是操作
安全防护用品检查要点
A 是否正确使用了规定的防护用品(安全帽、
防护眼镜、手套等)?
B 是否穿了有可能被机器夹卷的服装?
●袖口、裤角是否系紧,有无开线? ●衣扣是否扣好? ●是否披头散发? ●禁戴手套操作的工作是否戴了手套?
C 穿戴是否便于工作?
●工作服是否合身? ●工作服是否沾有油污或被打湿(有着火或触 电的危险)? ●绝对禁止赤身工作? ●穿的鞋是否影响工作(不得穿拖鞋或容易打 滑的鞋)?
原则五:“四不放过”(对事故原因没有查清 不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工 没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)。
原则六:“五同时”(企业在计划、布置、检 查、 总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、 总结、评比安全工作)。
安全方针的涵义
安全第一的涵义: 1、生命安全第一(生命第一重要) 2、危险识别第一(保护生命首先要知道危险在哪里) 3、安全条件第一(消除场所危险就要改善安全设施) 4、教育培训第一(消除不安全行为就要加强教育培训) 5、安全投入第一(增加安全系数就要保证投入充足) 6、安全标准第一(生命最重要,安全是第一评价标准) 7、应急救援第一(要救护生命和减少损失就要进行应
也可以辅加方向文字,成长方形,如:
方向辅助标志
安全生产基础知识培训ppt课件
02
安全生产涉及从原材料的采购、 生产过程、产品的储存和运输到 销售等各个环节,需要全员参与 和全过程控制。
安全生产的重要性
01
02
03
保障员工生命安全
安全生产是保障员工生命 安全的重要手段,减少工 伤事故和职业病的发生。
提高企业竞争力
安全生产能够提高企业的 生产效率和产品质量,降 低生产成本,增强企业的 市场竞争力。
危险源辨识方法
危险源辨识的方法包括初步危险源辨识、系统危险源辨识和设备故障模式与影响分析等。
风险评价与控制措施
风险评价方法
01
风险评价方法包括定性风险评价、半定量风险评价和定量风险
评价。
控制措施制定
02
根据风险评价结果,制定相应的控制措施,包括技术措施和管
理措施。
控制措施实施与监测
03
控制措施的实施应进行监督和检查,确保其有效性和可靠性。
有效地进行应急处置。
演练评估与改进
对应急演练进行评估和总结,针 对存在的问题和不足进行改进, 不断完善应急预案和演练方案。
事故报告与调查处理
01
事故报告制度
建立事故报告制度,明确事故报告的程序、时限和内容,确保事故信息
能够及时、准确地上报。
02
事故调查与分析
对发生的事故进行调查和分析,查明事故原因,认定事故责任,提出整
教训
加强设备维护和安全管理,提 高作业人员的安全意识和技能
预防类似事故的措施和建议
措施
定期进行设备检查和维护,加强 安全管理制度建设,提高作业人 员的安全意识和技能水平
建议
建立完善的事故应急预案,加强 安全监管和检查,推广安全生产 先进技术和经验
THANKS
安全生产涉及从原材料的采购、 生产过程、产品的储存和运输到 销售等各个环节,需要全员参与 和全过程控制。
安全生产的重要性
01
02
03
保障员工生命安全
安全生产是保障员工生命 安全的重要手段,减少工 伤事故和职业病的发生。
提高企业竞争力
安全生产能够提高企业的 生产效率和产品质量,降 低生产成本,增强企业的 市场竞争力。
危险源辨识方法
危险源辨识的方法包括初步危险源辨识、系统危险源辨识和设备故障模式与影响分析等。
风险评价与控制措施
风险评价方法
01
风险评价方法包括定性风险评价、半定量风险评价和定量风险
评价。
控制措施制定
02
根据风险评价结果,制定相应的控制措施,包括技术措施和管
理措施。
控制措施实施与监测
03
控制措施的实施应进行监督和检查,确保其有效性和可靠性。
有效地进行应急处置。
演练评估与改进
对应急演练进行评估和总结,针 对存在的问题和不足进行改进, 不断完善应急预案和演练方案。
事故报告与调查处理
01
事故报告制度
建立事故报告制度,明确事故报告的程序、时限和内容,确保事故信息
能够及时、准确地上报。
02
事故调查与分析
对发生的事故进行调查和分析,查明事故原因,认定事故责任,提出整
教训
加强设备维护和安全管理,提 高作业人员的安全意识和技能
预防类似事故的措施和建议
措施
定期进行设备检查和维护,加强 安全管理制度建设,提高作业人 员的安全意识和技能水平
建议
建立完善的事故应急预案,加强 安全监管和检查,推广安全生产 先进技术和经验
THANKS
安全教育培训课件(ppt共23张)
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题?
离家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开 关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切 断开关或拔下插销。 液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使 用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关 炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃 气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切 勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所 拨打电话、手机。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
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安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
第一章
1 食品安全问题
1 认识食品安全问题
什么是食品安全问题?
近年来,从社会公众到国家有关部门,为 保障校园食品安全投入了巨大力量,守住了不 发生系统性、区域性校园食品安全事故的底线。 要让校园食品安全防护网更密更牢,唯有不断 完善制度机制建设,严防食品安全风险隐患, 不断提升校园食品安全治理水平,确保校园食 品安全管理不松劲。如此,才能切实保障师生 “舌尖上的安全”。
患
出行车路线。
有
驾驶摩托车必须取得摩托车驾驶证,并按规定悬挂摩托车号牌方可上路行
哪
驶。无论是两轮摩托车还是三轮摩托车,在道路上行驶时需要遵守相关的
些
交通规则。
3 交通安全问题的危害
社会信任危机:校园交通安全问题的频发还可能
交
引发社会对教育部门和学校管理能力的信任全,可能会
么
和对环境的影响,推动交通行业的可持续发展。
是
交
通
隐
患
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安全基础知识培训 2017
第一章 第二章 第三章
安全生产基础知识 事故预防与应急知识 安全作业基础知识
第一章 安全生产基础知识
第一节 安全生产法律法规知识
一、安全生产法规定义
安全生产法规是国家为了保护劳动者在生产劳动过程中的安全健 康所制定的法律、法规、规程、条例、标准的总和。
二、安全生产法规组成
《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009) 《用电安全导则》(GB/T 13869-2008) 《个体防护装备选用规范》 GB11651-2008 《呼吸防护用品的选择、使用与维护》GB/T18664-2002 《化学品生产单位动火作业安全规范》(AQ3022-2008) 《化学品生产单位受限空间作业安全规范》(AQ3028-2008) 《常用化学危险品贮存通则》 GB15603-1995 《安全标准及使用导则》GB2894-2008 《化工企业静电安全检查规程》HG/T23003—92 《危险化学品罐区作业安全通则》AQ3018-2008
三、从业人员的其他义务
劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规 程,遵守劳动纪律和职业道德。
第三节 安全与安全要素
一、安全的定义
通常是指各种事物对人不产生危害、不导致危险、不造成损失、 不发生事故、运行正常、进展顺利等安顺祥和、国泰民安之意。
二、公民安全要素
为了共保安全,我们应在安全素质方面具备以下六点: (一)树立安全责任意识 (二)懂得安全知识 (三)遵守有关安全的规章制度和操作规程 (四)掌握安全技能 (五)遵守和维护公共秩序 (六)培养和提高紧急避险能力
案例二
案例:某员工的上班时间为早8时至晚8时,中午在公司食堂吃饭时被鱼 刺卡住喉咙,在用土方不能治愈的情况下到医院治疗,花费2000元左 右,请问这种情况算不算工伤,能否在工伤保险费中报销?
分析:食堂吃饭被鱼刺卡住喉咙并不符合工伤认定工作时间、工伤地点 和工作原因的3个条件,所以不能算工伤。
二、从业人员的安全生产义务
同工伤 (1)故意犯罪的; (2)醉酒或者吸毒的; (3)自残或者自杀的。
案例一
根据《工伤保险条例》规定,在上下班途中,受到非 本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的,应当认定为工伤。那么这个“ 下班途中”怎么界定?是从单位到哪个地方可以算?
分析:下班途中涉及两个概念“下班”和“途中”, 前者一般指按照单位规定的或通常的下班时间后,且 没有显著超过该时间的。后者通常指工作场所到经常 居住地的空间位置,如属于看望父母等也可纳入;不 是以回家为目的的途中,通常不能列入。
。
5.认真维护保养设备,发现异常应妥善处理,及时上报,并认真
做好记录。
பைடு நூலகம்
6.正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器
材。
7.不违章作业,并劝阻或制止他人违章作业;对违章指挥有权拒
绝执行,并及时向领导报告。
第四节 安全色与安全标志
一、安全色
安全色是用以表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色
第二节 从业人员的权利与义务
一、从业人员的安全生产权利
1.知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、 防范措施和事故应急措施。
2.建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议。 3.批评权和检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中
存在的问题提出批评、检举、控告。
4.拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业。 5.紧急避险权,即发现直接危及人身紧急情况时,有权停止作业
1.遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正
确佩戴和使用劳动防护用品。
2.接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知
识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
3.发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全
生产管理人员或者本单位负责人报告。
4.参加事故抢险和救援。
三、员工安全生产的职责
1.参加安全活动、学习安全技术知识,严格遵守各项规章制度。
2.认真执行交接班制度,接班前必须认真检查本岗位的设备和安
全设施及工、器具是否齐全完好。
3.遵守纪律,精心操作,严格执行工艺规程、安全技术规范和操
作规程。记录清晰、真实、整洁,并保持作业场所清洁。
4.按时巡回检查,准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况
收尾性工作受到事故伤害的; (3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外
伤害的; (4)患职业病的; (5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不
明的; (6)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨
道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; (7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
(一)安全生产法律:安全生产法律由全国人大及其常委会制定。 (二)安全生产行政法规:安全生产行政法规由国务院制定。 (三)安全生产行政规章:安全生产行政规章由国务院所属部、委、 办、局制定。 (四)安全生产地方法规 (五)安全生产地方规章
二、安全生产法规组成
(六)标准与规范 如:《安全帽》(GB2811-2007)
视同工伤的情形
(1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经 抢救无效死亡的;
(2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; (3)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残
军人证,到用人单位后旧伤复发的。 符合前两种工伤情形的,但有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视
或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
6.因生产安全事故受到损害的,除依法享有工伤社会保险外,依 照有关民事法律尚有获得赔偿权利的,有权向本单位提出赔偿要求。
7.获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利。 8.获得安全生产教育和培训的权利。
工伤认定的情形
(1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; (2)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者
1.红色表示禁止、停止的意思。
2.黄色表示注意、警告的意思。常与黑色相间组成警告图案。
第一章 第二章 第三章
安全生产基础知识 事故预防与应急知识 安全作业基础知识
第一章 安全生产基础知识
第一节 安全生产法律法规知识
一、安全生产法规定义
安全生产法规是国家为了保护劳动者在生产劳动过程中的安全健 康所制定的法律、法规、规程、条例、标准的总和。
二、安全生产法规组成
《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009) 《用电安全导则》(GB/T 13869-2008) 《个体防护装备选用规范》 GB11651-2008 《呼吸防护用品的选择、使用与维护》GB/T18664-2002 《化学品生产单位动火作业安全规范》(AQ3022-2008) 《化学品生产单位受限空间作业安全规范》(AQ3028-2008) 《常用化学危险品贮存通则》 GB15603-1995 《安全标准及使用导则》GB2894-2008 《化工企业静电安全检查规程》HG/T23003—92 《危险化学品罐区作业安全通则》AQ3018-2008
三、从业人员的其他义务
劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规 程,遵守劳动纪律和职业道德。
第三节 安全与安全要素
一、安全的定义
通常是指各种事物对人不产生危害、不导致危险、不造成损失、 不发生事故、运行正常、进展顺利等安顺祥和、国泰民安之意。
二、公民安全要素
为了共保安全,我们应在安全素质方面具备以下六点: (一)树立安全责任意识 (二)懂得安全知识 (三)遵守有关安全的规章制度和操作规程 (四)掌握安全技能 (五)遵守和维护公共秩序 (六)培养和提高紧急避险能力
案例二
案例:某员工的上班时间为早8时至晚8时,中午在公司食堂吃饭时被鱼 刺卡住喉咙,在用土方不能治愈的情况下到医院治疗,花费2000元左 右,请问这种情况算不算工伤,能否在工伤保险费中报销?
分析:食堂吃饭被鱼刺卡住喉咙并不符合工伤认定工作时间、工伤地点 和工作原因的3个条件,所以不能算工伤。
二、从业人员的安全生产义务
同工伤 (1)故意犯罪的; (2)醉酒或者吸毒的; (3)自残或者自杀的。
案例一
根据《工伤保险条例》规定,在上下班途中,受到非 本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的,应当认定为工伤。那么这个“ 下班途中”怎么界定?是从单位到哪个地方可以算?
分析:下班途中涉及两个概念“下班”和“途中”, 前者一般指按照单位规定的或通常的下班时间后,且 没有显著超过该时间的。后者通常指工作场所到经常 居住地的空间位置,如属于看望父母等也可纳入;不 是以回家为目的的途中,通常不能列入。
。
5.认真维护保养设备,发现异常应妥善处理,及时上报,并认真
做好记录。
பைடு நூலகம்
6.正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和防护、消防器
材。
7.不违章作业,并劝阻或制止他人违章作业;对违章指挥有权拒
绝执行,并及时向领导报告。
第四节 安全色与安全标志
一、安全色
安全色是用以表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色
第二节 从业人员的权利与义务
一、从业人员的安全生产权利
1.知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、 防范措施和事故应急措施。
2.建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议。 3.批评权和检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中
存在的问题提出批评、检举、控告。
4.拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业。 5.紧急避险权,即发现直接危及人身紧急情况时,有权停止作业
1.遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正
确佩戴和使用劳动防护用品。
2.接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知
识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
3.发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全
生产管理人员或者本单位负责人报告。
4.参加事故抢险和救援。
三、员工安全生产的职责
1.参加安全活动、学习安全技术知识,严格遵守各项规章制度。
2.认真执行交接班制度,接班前必须认真检查本岗位的设备和安
全设施及工、器具是否齐全完好。
3.遵守纪律,精心操作,严格执行工艺规程、安全技术规范和操
作规程。记录清晰、真实、整洁,并保持作业场所清洁。
4.按时巡回检查,准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况
收尾性工作受到事故伤害的; (3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外
伤害的; (4)患职业病的; (5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不
明的; (6)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨
道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; (7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
(一)安全生产法律:安全生产法律由全国人大及其常委会制定。 (二)安全生产行政法规:安全生产行政法规由国务院制定。 (三)安全生产行政规章:安全生产行政规章由国务院所属部、委、 办、局制定。 (四)安全生产地方法规 (五)安全生产地方规章
二、安全生产法规组成
(六)标准与规范 如:《安全帽》(GB2811-2007)
视同工伤的情形
(1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经 抢救无效死亡的;
(2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; (3)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残
军人证,到用人单位后旧伤复发的。 符合前两种工伤情形的,但有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视
或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
6.因生产安全事故受到损害的,除依法享有工伤社会保险外,依 照有关民事法律尚有获得赔偿权利的,有权向本单位提出赔偿要求。
7.获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利。 8.获得安全生产教育和培训的权利。
工伤认定的情形
(1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; (2)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者
1.红色表示禁止、停止的意思。
2.黄色表示注意、警告的意思。常与黑色相间组成警告图案。