幼儿园传染病日常防控方案.doc
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案幼儿园传染病防控工作方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺整理的幼儿园传染病防控工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园传染病防控工作方案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：组长：xxx职责：全面负责传染病预防与应急工作。
副组长：xxx职责：xxx负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员：xxx、各班班主任职责：xxx负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的.宣传，引导家长正确认识，做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案引言：幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所，传染病防控工作至关重要。
本文将详细介绍最新的幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案，以保障儿童和教职工的健康安全。
一、幼儿园传染病防控工作方案1. 建立防控组织机构幼儿园应成立专门的传染病防控领导小组，负责制定和实施防控策略，监督防控措施的执行情况。
2. 加强宣传教育通过多种形式，如家长会、宣传栏、网络平台等，向家长和教职工宣传传染病防控知识，提高他们的防控意识和能力。
3. 落实日常防控措施（1）做好幼儿和教职工的健康监测，定期进行体温检测和健康申报。
（2）加强幼儿的个人卫生管理，教育他们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立应急响应机制（1）制定应急预案，明确传染病发生时的应对措施和流程。
（2）定期进行应急演练，提高教职工的应急处理能力。
（3）加强与医疗机构的联系，及时获取传染病信息和指导。
二、幼儿园传染病应急处置预案1. 发现传染病病例（1）立即启动应急预案，采取隔离措施，将患者隔离在指定区域，避免交叉感染。
（2）通知家长，协助医疗机构进行诊断和治疗。
（3）对患者接触过的环境和物品进行彻底消毒。
2. 传染病爆发（1）立即向上级卫生部门报告，启动上级应急预案。
（2）对幼儿园进行全面封闭，禁止人员进出，避免疫情扩散。
（3）配合卫生部门进行流行病学调查，追踪患者的密切接触者，进行隔离观察。
（4）加强对教职工和幼儿的健康监测，及时发现和处理新病例。
3. 传染病防控宣传教育（1）通过多种渠道，如家长会、班级群、宣传栏等，向家长和教职工宣传传染病防控知识。
（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立长期防控机制（1）定期组织教职工进行传染病防控培训，提高他们的防控意识和能力。
幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)
幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）幼儿园传染病防控工作方案1我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。
幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园。
幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。
2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。
若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。
同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。
4、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。
5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
幼儿园传染病隔离工作预案
一、预案背景为有效预防和控制传染病在幼儿园的传播，保障幼儿及教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全传染病防控体系，确保传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2. 降低传染病在幼儿园的传播风险，保障幼儿及教职工的生命安全和身体健康。
3. 维护幼儿园的正常教学秩序，确保教育教学活动的顺利进行。
三、预案范围本预案适用于幼儿园内所有传染病防控工作，包括但不限于以下疾病：流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、诺如病毒感染性腹泻等。
四、组织机构及职责1. 成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责全园传染病防控工作的统筹、协调和监督。
组长：园长副组长：副园长、保健医生成员：各班级教师、保育员、食堂人员、保洁员等2. 各班级教师、保育员、食堂人员、保洁员等职责：（1）各班级教师负责本班传染病防控工作的组织实施，包括宣传教育、疫情报告、隔离措施等。
（2）保育员负责班级日常卫生消毒、通风等工作，协助教师做好传染病防控工作。
（3）食堂人员负责食堂卫生消毒，确保食品安全。
（4）保洁员负责幼儿园公共区域卫生消毒，确保环境卫生。
五、预防措施1. 传染病防控宣传教育：通过家长会、宣传栏、班级微信群等形式，向幼儿、家长和教职工普及传染病防控知识，提高防范意识。
2. 疫情监测：每日对幼儿、教职工进行体温检测，发现异常情况及时报告。
3. 通风换气：保持幼儿园室内外环境通风良好，每日至少通风3次，每次30分钟以上。
4. 卫生消毒：定期对幼儿园室内外环境、设施设备、玩具等进行消毒，确保环境卫生。
5. 传染病病例管理：发现传染病病例，立即隔离治疗，并对所在班级及密切接触者进行健康监测。
六、应急处置1. 传染病病例报告：发现传染病病例后，立即向幼儿园传染病防控工作领导小组报告，并按照规定程序报告上级主管部门。
2024年幼儿园传染病防控制度(三篇)
2024年幼儿园传染病防控制度为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
____个人卫生:(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲____次。
(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。
日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头____次，每天洗澡____次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。
每周剪指甲____次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园传染病预防工作方案范文
幼儿园传染病预防工作方案范文一、指导思想认真学习和贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》的规定以及卫生部办公厅、教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知（卫办疾控发2012[136]号）要求，进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告工作，切实按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》去认真做好各项工作，使学校的传染病疫情控制在最低限度，积极营造一个健康的学习场所，使每一个学生都能健康地成长。
二、具体措施1、进一步健全组织机构园长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，成立以园长为组长，副园长为副组长，由教务处、德育处、总务处、年级部领导及全体正副班主任和校医为成员的领导小组；2、疫情报告人即校医在园长的领导下，具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；3、建立由学生到教师、到校医、到园长的传染病疫情报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；4、加强宣传培训，提高全体教职工对传染病防治工作的认识，增强责任感和使命感；5、加强健康教育，提高幼儿及家长的自我保护意识；6、加强校园环境卫生管理，保持室内外环境卫生整洁；7、加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全；8、加强宿舍卫生管理，保持宿舍清洁卫生；9、加强学校周边环境治理，保障学校周边环境安全；10、加强与当地卫生部门的沟通联系，建立协作机制，共同做好学校传染病防治工作。
三、工作要求1、高度重视，加强领导。
各园要高度重视传染病防治工作，成立领导小组，明确职责，加强组织领导，确保工作落实到位。
2、加强宣传，提高认识。
各园要充分利用各种宣传途径，加强对传染病防治知识的宣传，提高教职工、幼儿及家长的自我保护意识。
3、加强培训，提高能力。
各园要定期组织教职工进行传染病防治知识培训，提高教职工对传染病防治工作的认识和应对能力。
4、落实措施，确保实效。
各园要结合实际，制定具体的传染病防治措施，确保各项工作落实到位，取得实效。
幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)
幼儿园传染病防控计划和措施（通用14篇）篇1：幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所，孩子是传染病的易感人群之一。
为进一步加强传染病防治工作，有效预防和控制园内传染病的发生和传播，保障幼儿身心健康，维护正常的教育和保育秩序，特制定以下工作。
一、预防措施：1.加强宣传教育。
通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动，让教师和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点推广烹饪和彻底烹饪；喝开水；吃饭前后要洗手；避免集体聚餐。
2.进一步改善园区环境卫生。
为了避免传染病的流行，我园认真做好内园环境，及时清理死角；有效防止病从口入，严格控制晨检和卫生消毒；加强每日观餐制度，每餐对餐具进行消毒。
3.加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律法规。
严禁采购腐烂变质食品，食堂48小时留样。
厨房工作人员必须持有健康证，并做好个人卫生。
如果他们发现高烧、腹泻等疾病，应立即隔离休息，直至痊愈。
二、制定应急预案：本园儿童或教职员工，如有可疑患者，及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告，并进行消毒隔离。
采取有效措施控制疫情。
三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的'蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒，尽可能避免传染病的发生。
四、教育宣传1.积极开展健康教育，保护易感人群。
组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式。
2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划
1.加强幼儿园环境卫生管理，保持教室、活动室、玩具、厕所等场所的清洁和消毒，
定期通风换气。
2.建立健康监测机制，每天对孩子进行体温测量并密切观察是否出现感冒、咳嗽等症状，及时发现异常情况。
3.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等。
4.制定疫情防控方案，建立与当地卫生部门和医疗机构的合作机制，确保在出现传染
病疫情时能够及时处理。
5.加强对教职员工的健康教育和培训，提高他们对传染病防控的重视和应急处理能力。
6.积极宣传健康知识，定期组织家长和教职员工参加健康教育活动，提高大家的防病
意识。
7.加强与家长的沟通，及时向家长介绍预防传染病的知识，并帮助他们培养良好的卫
生习惯。
8.定期检查和评估防控工作的效果，及时调整工作计划，不断完善和提升防病能力。
以上是幼儿园传染病防控工作计划的一些基本要点，具体根据幼儿园的实际情况进行
适当调整和补充。
2024年传染病防控计划幼儿园
在2024年传染病防控计划中，幼儿园应采取全面而细致的措施，以确保幼儿的健康与安全。
以下是一份针对幼儿园的传染病防控计划，内容涵盖了预防、监测、响应和恢复等多个方面。
一、预防措施1.疫苗接种：确保所有幼儿和工作人员按照国家免疫规划接种最新的疫苗，包括流感疫苗、水痘疫苗等。
2.健康教育：通过日常教学和专题活动，教育幼儿和工作人员有关传染病的基本知识，以及如何采取正确的预防措施。
3.个人卫生：提供充足的手卫生设施，教育幼儿正确洗手方法，并确保所有人员在使用厕所后、进食前和接触公共物品后洗手。
4.环境清洁：定期对幼儿园的教室、玩具和其他公共区域进行彻底清洁和消毒。
5.空气流通：保持室内空气流通，定期开窗通风。
6.健康监测：每天对幼儿和工作人员进行健康检查，包括体温测量和观察是否有传染病症状。
二、监测系统1.症状报告：要求家长每天报告幼儿的健康状况，并设立一个系统，让工作人员能够快速报告任何传染病症状。
2.跟踪记录：建立详细的幼儿和工作人员健康跟踪记录，以便在需要时进行快速联系和追踪。
3.快速检测：配备必要的快速检测设备，以便在怀疑有传染病时能够快速确诊。
三、响应机制1.隔离措施：一旦发现传染病症状，立即将受影响的人员隔离，并通知家长和卫生部门。
2.接触者追踪：迅速追踪与受影响人员有过接触的其他幼儿和工作人员，并采取必要的预防措施。
3.关闭和消毒：在必要时，关闭受影响的班级或整个幼儿园，并进行彻底的消毒。
4.医疗支持：与当地医疗机构建立合作关系，确保在需要时能够迅速获得医疗支持。
四、恢复计划1.复课标准：制定明确的复课标准，确保在安全的情况下，受影响的人员能够返回幼儿园。
2.心理支持：为幼儿提供心理辅导，帮助他们应对传染病带来的心理压力。
3.家长沟通：保持与家长的沟通，及时提供最新信息和复课安排。
4.审查和改进：定期审查传染病防控计划，根据实际情况进行必要的改进。
五、培训和演练1.工作人员培训：定期对全体工作人员进行传染病防控培训，确保他们了解最新的防控指南和操作流程。
幼儿园传染病方案(精选16篇)
幼儿园传染病方案（精选16篇）幼儿园传染病方案第1篇建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。
成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。
具体方案：一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责：由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。
园内启动"应急预案"。
在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责：采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。
同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒四、传染病预防、应急预案：1、预防预案：1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。
保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。
尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
3)加强晨检制度。
每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
幼儿园传染病防控工作活动策划方案五篇
幼儿园传染病防控工作活动策划方案五篇坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康-”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园传染病防控工作活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园传染病防控工作活动方案1活动目标：1、了解传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备：幻灯片、白板、胸卡活动过程：一、情景活动导入。
1、教师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?2、教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。
如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。
3、教师提问：常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。
三、讨论总结传染病的预防方法。
1、教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢?2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。
3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病?四、玩游戏;智力大闯关;巩固所学传染病的相关知识。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案一、背景和意义幼儿园是儿童重要的活动和学习场所，幼儿群体抵抗力相对较弱，易感染各种传染病，如手足口病、流感、麻疹等。
因此，开展幼儿园传染病防控工作对保障幼儿健康成长具有重要意义。
幼儿园传染病属于常见、多发的疾病，如没有及时的防治措施，会造成严重的人员伤害和经济损失。
因此，制定并执行从源头上进行预防和控制幼儿园传染病的工作方案，对于保障幼儿园稳定健康运转具有非常重要的意义。
本方案旨在科学、系统地制订和执行预防幼儿园传染病的工作方案，为幼儿园打造一个安全、和谐的幼儿园学习环境提供基础保障。
二、工作原则1.以预防为主，早预先防一步，减灾救助一步；2.抓早发现，早隔离，严格执行传染病防治程序；3.实施全面卫生防病措施，加强环境卫生；4.加强师生防控意识教育，营造全员参与的预防氛围；5.加强协同联动，有效预防和控制传染病。
三、工作内容1.幼儿园内部密切监测重点传染病及其变化规律，对发现传染病病情立即着手，防止疫情扩散，并及时向上级部门报告。
2.对幼儿园全体人员进行传染病知识宣传，普及传染病预防、控制、治疗相关知识及技能。
3.制定防范课堂传染病流行的方法，如让老师及时帮助幼儿清洁、整理课桌椅，不让孩子共用餐具等。
4.定期进行体检、普查，对出现传染病相关症状者进行隔离和治疗，并掌握相关处理方法。
5.加强室内卫生，在园所采用机械通风换气，保持空气流动，保证幼儿活动和休息的环境和空气质量。
6.对园内玩具、工具和教学用品进行消毒，对外来人员进行测温，必要时要戴好口罩进入园所。
7.对家长了解园所的防疫措施等，发扬团结互助的精神，帮助园所做好各项卫生防疫工作。
四、工作方案实施1. 工作组织成立由园长领导的传染病防治领导小组，由具有相应卫生防控经验的老师或医务人员担任小组成员，负责完善防控方案，协调各项具体措施的实施和组织应急处置。
并且每季度召开一次园所卫生和传染病防控会议。
2. 实施方案对方案进行推广宣传，制定流调表格，确保每日晨检流程、实施全员居家健康监测制度；隔离接触者、密切人员及疑似患者，清洁卫生巡查工作，加强环境消毒工作，确保园所干净整洁。
幼儿园传染病组织管理方案
幼儿园传染病组织管理方案
内容:
一、加强传染病监测,早期发现传染病病例
(一)每日对幼儿进行早晚两次体温测量,发现有发热症状的儿童,立即进行隔离。
(二)对出现呕吐、腹泻等消化道症状的儿童进行隔离观察。
(三)每日对教室、寝室、厕所等进行消毒,保持环境卫生。
二、传染病发生时的处置
(一)发现疑似传染病病例后,立即向园方报告,同时通知家长带孩子到医院确诊。
(二)对确诊的传染病病例进行隔离治疗,暂不安排参加集体活动。
(三)对病例所在班级、寝室及活动区域进行全面消毒。
三、加强健康教育,提高预防意识
(一)开展传染病知识的宣传教育,教导幼儿养成良好的卫生习惯。
(二)指导家长病例出现时及时就医,并配合学校做好隔离措施。
(三)加强教职工的培训,提高识别和处理传染病的能力。
四、做好与家长、医院的沟通协调
(一)传染病发生后,及时通知家长,争取家长的理解和配合。
(二)与指定医院保持密切联系,及时获取病例诊断及处理意见。
(三)病例治愈后,根据医生建议,安排返校时间,并继续加强健康观察。
五、传染病疫情结束后,进行复盘总结
(一)评估本次传染病疫情的处置情况,总结经验教训。
(二)检查病例活动区域的消毒情况,确保达到卫生要求。
(三)完善传染病预防和处置预案,进一步提高防控能力。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案前言幼儿园是儿童学习和成长的场所，但由于幼儿园群体性住宿、人员流动性大以及幼儿自我卫生水平低等特点，使得幼儿园无形传染病的发生率较高。
为保障儿童健康成长，必须加强传染病预防工作。
本文档旨在提供一份幼儿园传染病防控工作方案，帮助幼儿园做好传染病的预防和控制工作。
预防措施1.提高公众卫生意识家长和幼儿园工作人员应该增强卫生意识，学习常见病和流行病的基本知识，强化预防意识和自我保护能力。
同时，针对症状提高敏感性，及时就医，进行有效治疗。
2.幼儿园做好环境卫生管理幼儿园日常要做好卫生清洁和消毒工作，保持室内、室外环境的卫生洁净。
定期对幼儿园室内进行空气调节，更新病毒过滤器等设备。
同时，监督每天的室内通风换气，保持室内空气质量良好。
3.定期开展保健检查幼儿应定期进行保健检查，重点检查有传染病危险因素的儿童。
检查项目覆盖免疫接种、身体发育、心肺功能等多方面，发现问题及时干预。
4.安排健康饮食，保障饮食卫生幼儿园应安排健康、高营养、易消化吸收的膳食，供应饭食、蔬菜、水果等合理搭配的食品，增强幼儿体质。
同时，幼儿园应该做好食品卫生管理，确保所有食品在供应前都做过严格的卫生检测。
5.实施隔离措施在发现病例后，应立即对发热的儿童进行隔离，隔离时间不应少于病原体的潜伏期。
同时，隔离病童的室内实施彻底的清洁和消毒，室外也做好消毒。
应急预案1.在发现传染病病例后，及时向学校上级教育管理部门报告。
隔离受感染儿童和接触过的人员，并指派专人负责维持隔离场所的清洁消毒工作。
2.所有生病的孩子在家休息至康复后方能上学。
3.成立应急卫生防控组，负责指导和协调幼儿园在疾病暴发时做出正确有效的预防措施。
4.安排专人做好有关健康和生命安全方面的宣传教育工作，提高家长、教职员工和幼儿的卫生健康意识。
结语幼儿园传染病的预防和控制需要各方面共同参与，幼儿园应将疾病预防、传染病防控工作融入到日常工作之中，引导幼儿掌握自我卫生知识和技能，增强其卫生保健水平。
幼儿园传染病防控方案(范本7篇)
幼儿园传染病防控方案（范本7篇）幼儿园传染病防控方案篇1秋季腹泻秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2—3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37。
9—39。
5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。
秋季腹泻一般持续3—9天，前3天症状最严重。
预防措施注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入。
餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。
2。
3岁以下孩子可每年服用1次轮状病毒疫苗，3—5岁期间服用1次即可。
手足口手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病，夏秋换季期，空气中的细菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
预防措施预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。
2。
减少孩子处于公共场所的时间。
游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所，由于人群密集，病毒密度相对较大，孩子很容易被传染。
上呼吸道感染秋季气候干燥，极易引发上火，而上火则是引发上呼吸道感染的导火索，这是因为咽喉部干燥，孩子的抵抗力就会下降，这时若受到病毒的侵袭，就容易引发上呼吸道感染，出现发热、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等症状。
预防措施根据天气变化及时为孩子增减衣服。
让孩子休息好，多喝白开水，饮食以清淡滋阴为宜。
过敏性皮炎秋季时空气中的动物皮屑、各种花粉、灰尘颗粒大大增加，孩子很容易患上过敏性皮炎。
如果孩子皮肤脱皮症状非常明显，瘙痒难以有效抑制，家长应尽早带孩子去医院进行治疗。
预防措施1、保证室内环境的卫生清洁，清理卫生死角，尤其是高温潮湿的地方，防止尘螨和霉菌入侵。
2、饲养有毛动物的家庭，应及时清理动物的毛发和排泄物，减少孩子患过敏性皮炎的几率。
幼儿园传染病日常防控方案
XXXXXXXXX幼儿园疫情平常防控措施依照《中华人民共和国传生病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学和托幼机构传生病疫情报告工作规范（试行）》等相关规定，结合我园实质，特拟定本工作方案。
一、组织领导幼儿园传生病防控领导组组长：XXXXX园长副组长：XXX、XXX、XXX成员：保健医、全体教师、保安人员二、分工职责园长——是幼儿园突发公共卫惹祸件及传生病防控第一责任人。
全面负责，调动全校所有力量保证此项工作高效落实。
后勤主任——负责全校突发事件及传生病防控的保障落实，指导、监察各处各部门工作，保证各处环节紧凑有效推行。
副组长—后勤主任XXX是幼儿园防控工作的直接责任人，主要负责防控工作的制度、方案的拟定指挥，卫生及相关工作人员分派及后勤物质保障，及详尽执行；授课园长XXX主要负责防控工作中对全体教职工的管理、保护，协调保证授课质量和授课序次正常推行的直接责任人。
成员：各班班主任老师职责：各位班主任老师全面负责本班防控工作。
是本班防控工作的第一责任人和幼儿园防控工作的直接责任人，也是本班疫情报告责任人。
班级晨检应由班主任或班级早班教师对清早到校的每个幼儿进行观察、咨询，认识幼儿出勤、健康情况。
发现幼儿有传生病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传生病病人时，应当及时见告幼儿园疫情报告人（保健医），幼儿园疫情报告人（保健医）要进行进一步排查，以保证做到对传生病病人的早发现、早报告；因病少勤班主任应当亲近关注本班幼儿的出勤情况，对于因病少勤的幼儿，应当认识幼儿的患病情况和可能的病因，如有思疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人（保健医）。
幼儿园疫情报告人（保健医）接到报告后应及时追究幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传生病病人的早发现。
协助保健医做好因病排查工作及各样资料填写上报工作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习教授各样传染性疾病特色、流传路子、如何预防等。
保安人员：对园所外环境进行防疫消杀，严格控制外来人员进入，未开园时间保安独立值班，对园所户外、授课楼进行防疫消杀、开窗通风等。
幼儿园传染病防控措施
幼儿园传染病防控措施
幼儿园需要采取以下传染病防控措施：
1. 健康观察：幼儿园要求家长在孩子进入幼儿园前进行健康观察，如发现孩子出现发热、咳嗽、流鼻涕等症状，应暂停送孩子去幼儿园，确保孩子在体温正常的情况下再次入园。
2. 频繁洗手：幼儿园要求孩子经常洗手，特别是在进餐前、上厕所后、接触异物后等场景下，要求孩子使用肥皂和流动水进行充分洗手，手指关节、指尖、指缝、手背等容易被忽视的部位都要彻底清洗。
3. 勤通风：幼儿园保持室内通风是防控传染病的重要措施之一，可以通过开窗、打开排气扇或者使用空气净化器等方式，增加室内空气流通。
4. 定期消毒：幼儿园应定期对教室、桌椅、玩具等进行消毒，特别是常接触的物品和表面可能存留有病菌的区域。
5. 佩戴口罩：幼儿园可要求孩子佩戴口罩，尤其是在高发疫情期间，可以有效阻断病毒传播途径。
6. 避免接触：幼儿园在疫情高发期间可以限制孩子与外界接触，减少人员聚集活动，避免交叉感染。
7. 健康教育：幼儿园在日常教育中可以向孩子和家长普及传染病的相关知识，如正确的咳嗽、鼻涕擤拭方式，提高孩子和家长的健康意识。
8. 健康检查：幼儿园应定期进行孩子的健康检查，如测量体温、观察症状等，及时发现患病孩子并采取相应的防控措施。
需要注意的是，幼儿园的传染病防控措施应综合考虑当前疫情状况和卫生防护要求，确保孩子的健康和安全。
幼儿园传染病防控工作方案
幼儿园传染病防控工作方案幼儿园传染病防控工作方案一、指导思想幼儿园的传染病防控工作是保障幼儿健康成长的重要措施之一，是保障幼儿健康的重要保障措施。
本文档的指导思想是：预防为主、综合治理，以幼儿的健康安全为出发点，以建立健全的幼儿园传染病防控机制为目标，确保幼儿的身体健康与安全。
二、防控措施（一）加强幼儿日常健康管理1、情况登记：幼儿入园时要进行家长与幼儿本人情况登记，对幼儿进行日常登记，密切监测幼儿的身体情况。
2、体检管理：定期对幼儿进行体检，对发现存在问题的幼儿要做好追踪管理。
3、个人卫生：幼儿在日常生活中要加强个人卫生，班级要加强对幼儿的卫生教育，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
（二）加强环境卫生管理1、环境清洁：幼儿园要建立完善的清洁制度，对教室、餐厅、浴室等进行定期清洗和消毒，保持教室的干燥和通风。
2、环境检测：对幼儿园的病原体和细菌进行检测和筛查，确保幼儿园的环境卫生达到要求。
（三）实行编组管理，分散管理1、幼儿分散：分散管理是最有效的传染病预防方法之一，保持园所空气流通性，减少接触，防止病毒的传播与扩散。
2、班级控制：每个班级都要制定健康管理方案，对班级内的传染病进行控制。
确保病情得到及时的控制和防治，立即对患病幼儿进行隔离观察。
（四）加强食品安全管理1、食品检测：要加强对食品供应商的检查，确保食品的卫生安全。
2、食品储存：保持食品储存环境的卫生和整洁。
3、食品采购：选用有资质的供货商，须知订货单等合法证明材料。
（五）建立应急反应机制1、信息核查与收集：加强对幼儿的健康状况及其周围环境进行调查，避免病毒扩散。
2、突发事件处理：在发生突发事件时，要及时通知各班级，采取有效的措施，着重做好隔离处理工作，防控传染病扩散。
（六）家园共同管理加强，形成合力1、家长工作：幼儿园建立家长联络工作，与家长友好交流，倡导家长的责任意识和参与度，使幼儿园与家长形成合力。
2、工作沟通：与相关部门及时沟通，提高对传染病监测的敏感程度，确保园所的卫生环境状况。
幼儿园传染病防控方案
幼儿园传染病防控方案一、目的为了加强幼儿园传染病防控工作，保障幼儿和教职工的健康安全，提高幼儿园传染病防控能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本方案。
二、组织机构1.成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责组织、协调、指导和监督幼儿园传染病防控工作。
2.领导小组成员包括园长、保健医生、教师代表、保育员代表等。
三、防控策略1.预防为主，防治结合。
加强健康教育和健康促进，提高教职工和幼儿的传染病防控意识和能力。
2.及时发现，快速反应。
建立和完善传染病监测、报告和处置机制，及时发现和处理传染病疫情。
3.科学防控，精准施策。
根据传染病疫情和防控需要，制定和实施有针对性的防控措施。
4.多方合作，共同参与。
加强与卫生、教育等部门的沟通与合作，共同做好幼儿园传染病防控工作。
四、防控措施1.加强健康监测。
每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，及时发现和处理异常情况。
2.加强环境卫生管理。
保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和通风。
3.加强食品卫生管理。
确保幼儿食品卫生安全，预防食源性疾病。
4.加强教职工培训。
定期对教职工进行传染病防控知识和技能培训。
5.加强疫苗接种。
按照卫生部门的要求，组织幼儿进行疫苗接种。
6.加强传染病疫情报告和处置。
发现传染病疫情，及时报告卫生部门，并按照要求进行处置。
7.加强宣传教育。
通过多种形式，加强对传染病防控知识的宣传和教育。
五、保障措施1.建立健全传染病防控制度，明确各部门和人员的职责和任务。
2.保障传染病防控经费，确保防控工作所需物资和设备。
3.加强与卫生、教育等部门的沟通与合作，共同做好幼儿园传染病防控工作。
4.建立和完善传染病防控应急预案，提高应对突发传染病疫情的能力。
六、监督与评估1.定期对幼儿园传染病防控工作进行监督和评估，及时发现问题和改进工作。
2.加强对传染病防控工作的考核和奖惩，提高教职工的积极性和责任心。
3.及时总结和交流传染病防控工作经验，不断提高防控工作水平。
幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)
幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）篇一：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿健康教育1.定期进行幼儿健康教育，以提高幼儿对疾病预防的认识和意识。
2.开展口腔卫生教育，教育幼儿保持口腔卫生，养成良好的习惯。
二、加强家庭卫生宣传1.定期向家长宣传病毒传播的途径及预防措施。
2.协助家长建立正确的个人和环境卫生习惯，保持家居清洁，减少传染源。
三、加强幼儿园环境卫生管理1.定期清洁、消毒和通风幼儿园教室、活动区和卫生间等场所。
2.建立健康档案，及时记录幼儿的身体状况和发病情况。
3.配备急救箱和预防传染病所需的药品和物资。
四、加强疫情预警和监测工作1.加强幼儿园教职工的健康监测，定期排查发现疾病传播可能，及时采取措施。
2.密切关注传染病疫情，定期报告上级卫生部门。
五、加强卫生防护工作1.教职工应做好个人卫生，勤洗手、正确佩戴口罩等。
2.组织幼儿进行洗手、咳嗽和打喷嚏礼仪教育，增强幼儿的个人卫生意识。
六、做好传染病防控工作宣传1.制作宣传资料，加强对幼儿家长和社会公众的传染病防控知识宣传。
2.组织病例讨论和培训，提升教职工对传染病的认知和应对能力。
七、定期开展幼儿健康体检1.定期对幼儿进行身体状况检查，及时发现患病幼儿，做好隔离和治疗工作。
2.做好幼儿的健康档案管理，掌握幼儿的身体发展情况。
通过以上举措，可以加强幼儿园传染病的防控工作，保障幼儿健康成长。
篇二：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿园环境清洁和消毒工作1.定期消毒幼儿园教室、活动区和卫生间等公共场所，特别是容易受污染的物品和区域。
2.定期清洁玩具、床上用品、餐具等常接触物品，确保幼儿使用的物品卫生。
3.加强幼儿园环境的通风和空气净化，保持空气新鲜。
二、加强幼儿健康教育1.定期开展幼儿健康教育活动，普及传染病的知识和防护方法，提高幼儿的自我保护意识。
2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻等。
三、做好幼儿疫情防控管理工作1.建立幼儿的健康档案，每日检测幼儿体温。
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中小学和幼儿园
疫情日常防控措施
根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等有关规定，结合我园实际，特制定本工作方案。
一、组织领导
幼儿园传染病防控领导组
组长：XXXXX园长
副组长：XXX、XXX、XXX
成员：保健医、全体教师、保安人员
二、分工职责
园长——是幼儿园突发公共卫生事件及传染病防控第一责任人。
全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。
后勤主任——负责全校突发事件及传染病防控的保障落实，指导、监察各处各部门工作，确保各处环节紧凑有效实施。
副组长—后勤主任XXX是幼儿园防控工作的直接责任人，主要负责防控工作的制度、方案的制定指挥，卫生及相关工作人员调配及后勤物资保障，及具体执行；
教学园长XXX主要负责防控工作中对全体教职工的管理、保护，协调保证教学质量和教学秩序正常实施的直接责任人。
成员：
各班班主任老师职责：各位班主任老师全面负责本班防控工作。
是本班防控工作的第一责任人和幼儿园防控工作的直接责任人，也是本班疫情报告责任人。
班级晨检应由班主任或班级早班教师对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情
报告人（保健医），幼儿园疫情报告人（保健医）要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告；因病缺勤班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人（保健医）。
幼儿园疫情报告人（保健医）接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
协助保健医做好因病排查工作及各类资料填写上报工作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习传授各类传染性疾病特征、传播途径、如何预防等。
保安人员：对园所外环境进行防疫消杀，严格控制外来人员进入，未开园时间保安独立值班，对园所户外、教学楼进行防疫消杀、开窗通风等。
全体教职员工：都要参与到传染病防控工作中来，做好相应的宣传教育，要协助班主任做好幼儿在校期间的观察工作，发现异常要及时向班主任报告，并由班主任逐级汇报。
三、具体实施
幼儿园防控：
1、做好日常幼儿的晨、午检，在各类传染病流行期间做好相关的宣传、教育，做好防护，指导各班幼儿和家长做好防护。
严格按照免疫计划组织幼儿进行疫苗接种，努力提高预防接种率，学期初做好预防卡证的查验及登记工作。
2、做好日常监测，及时发现潜在因素进行预防和控制，做好幼儿园的日常防护，疫情流行期间严禁外来人员随意进入，严格把关，确保安全。
3、组织领导要高度重视，措施到位，积极制定相关制度、方案，确保措施得当，有力到位。
日常应做好各类防控物资的储备，疫情期间要确保各类物资满足供给，人员到位，群策群力。
4、建立健全传染病监测及疫情报告体系。
幼儿园发生疫情时，法定报告人必须按照报告实效和途径进行上报，不得隐报、瞒报、迟报和漏报。
建立起由幼儿到教师；由教师到疫情报告人（保健医）；由疫情报告人（保健医）向校领导和上级教育、卫生部门的疫情报告体系。
5、对已发生疫情在相关部门指导下，做好监测和处理。
做好全体教师的教育培训和家长的交流沟通，确保和维护幼儿园正常教育教学秩序。
班级防控：
1、严格执行幼儿园开窗通风制度，保持教室环境卫生。
班主任每日晨检、晨报，对因病缺勤幼儿问清发病时间、起因、主要症状及是否就诊等，在保健医晨检时口头将上述信息汇报做好登记和进一步帮助其进行病因排查，以便及时提出相关意见和采取相应措施。
2、采用家长记录或家长定时报告等适当的措施做好患病幼儿的跟踪随访，认真填报班级《因病缺勤跟踪随访记录》，通知家长在幼儿病愈后需到社区卫生服务站及以上医疗机构开具已过传染期或已愈诊断证明，幼儿返校时将随访记录和诊断证明交由卫生室存档备查。
3、班内出现传染病，严密观察其他幼儿健康，对可疑感染者劝其及早就医。
教育幼儿增强防护，做好教室消毒：领取消毒液、掌握消毒浓度（调配和操作最好亲自进行）并填报班级消毒记录，提前放学通知卫生室进行紫外消杀。
办公/活动室防控：
1、严格执行幼儿园开窗通风制度，保持各室环境卫生。
2、掌握各类传染病相关知识，做好预防和宣传教育。
3、对出入人员特别是疑似病例要严密观察，必要时带其到
卫生室进行排查，并对其接触地进行消毒等相关措施。
四、措施保障
上级部门要求幼儿园传染病防控与工作绩效、年终考核、评优奖励挂钩，工作到位，责任细化，措施职责明确，并将此列为一项日常工作来抓，保障教育教学秩序的正常开展与实施。
五、责任追究
责任倒查追究责任制，各自分工负责，谁出问题谁承担负责，责任到人，层层把关。
针对各人负责的环节认真开展工作，保障幼儿的健康安全。
XXXXXXXXX幼儿园
2020年2月10日。