山东大学2019年《627物理学基础》考研专业课真题试卷
山东大学627物理学基础专业课考研真题(2014-2019年)
以梦为马 不负韶华
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安徽师范大学自命题专业课考研真题（原版试题）
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山东大学物理化学2019-2020学年第二学期期末考试试卷B
………………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………山东大学 2019-2020 学年 2 学期 材料物理化学 课程试卷B题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷人得分学院 专业 级 学号 姓名第 1 页 共 4 页一、填空题（共10分，每空1分）1. 一定温度下，同一气体物质的定压摩尔热容C P 与定容摩尔热容C V 之间的关系为： 。
2. 对于标准摩尔生成焓等于零的指定单质，其标准摩尔生成吉布斯函数 ，标准摩尔熵 。
（选填＞0；＜0或=0）3. 1 mol 理想气体从 p 1=0.5 MPa 节流膨胀到 p 2=0.1 MPa 时的熵变为ΔS =______。
4. 纯组分等温等压下混合成理想液态混合物，混合过程中热效应 ∆mix H ___0，混合过程熵变∆mix S ___0。
5. 热力学温度T 与摄氏温度t 的关系为 ，水的三相点的热力学温度为 。
6. 已知NaHCO 3(s)热分解反应为2NaHCO 3 == Na 2CO 3(s) + CO 2(g) + H 2O(g)今将NaHCO 3(s)，Na 2CO 3(s)，CO 2和H 2O(g)按任意比例混合，放入一个密闭容器中，当反应建立平衡时, 系统的f= 。
二、 单项选择题（共10分，每题1分） 1. 下列各组量中皆为状态函数的是（）。
A. T ,p m C S W B. V ,V m C S U C. T C S Q D. P ,p m C S U2. 某温度时，NH 4Cl(s)分解压力是P ，则分解反应的标准平衡常数为（） A. 1 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/83. NaCl 水溶液和纯水，经半透膜达到渗透平衡，该体系的自由度数是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 44. 盖斯定律包含了两个重要问题，即（）A ．热力学第一定律和热力学第三定律 B. 热力学第一定律及热的基本性质 C. 热力学第三定律及热的基本性质 D. 热力学第一定律及状态函数的基本特征 5. 300K 时5mol 的理想气体由10dm3等温可逆膨胀到100dm3，则此过程的（） A.ΔS<0；ΔU ＝0 B.ΔS<0；ΔU<0 C.ΔS>0；ΔU>0 D.ΔS>0；ΔU ＝06. 钢筒内有理想气体反应达到化学平衡A(g)+B(g)==3C(g)，向体系中加入惰性气体，平衡（）移动A ．不移动B ．向右C ．向左D ．不确定7. 某理想气体从0℃、1MPa 的初态，对抗恒定外压0.1MPa 绝热膨胀至16.9L ；若绝热可逆膨胀至0.1MPa ，其终态体积将（）A ．等于16.9LB ．大于16.9LC ．小于16.9LD ．不能确定8. 已知373K 时液体A 的饱和蒸气压为133.24kPa ，液体B 的饱和蒸气压为66.62kPa 。
山东大学物理试卷5 附答案
山东大学物理试卷5一选择题(共18分) 1．(本题3分)(4098)质量一定的理想气体，从相同状态出发，分别经历等温过程、等压过程和绝 热过程，使其体积增加一倍．那么气体温度的改变(绝对值)在 (A)绝热过程中最大，等压过程中最小． (B)绝热过程中最大，等温过程中最小． (C)等压过程中最大，绝热过程中最小．(D)等压过程中最大，等温过程中最小． [ ]2．(本题3分)(4100)一定量的理想气体经历acb 过程时吸热 500J ．则经历acbda 过程时；吸热为 (A)-1200J ． (B)-700J(C)-400J ． (D)700J ．[ ]3。
(本题3分)(4116)一定量理想气体经历的循环过程用V-T 曲线表示如图．在此循环过程中，气体从外界吸热 的过程是(A)A 一B 。
(B)B-C(C)C 一A ． (D)：B -C 和C-A [ ]4．(本题3分)(5183)一弹簧振子作简谐振动，当其偏离平衡位置的位移的大小为振幅的1／4时， 其动能为振动总能量的(A) 7／16． (B) 9／16． (C) 11／16．(D) 13／16． (E) 15／16． [ ]5．(本题3分)(3345)如图，用单色光垂直照射在观察牛顿环的装置上．当 平凸透镜垂直向上缓慢平移而远离平面玻璃时，可以观察 到这些环状干涉条纹(A)向右平移． (B)向中心收缩 (C)向外扩张 (D)静止不动．(E)向左平移． [ ]6.(本题3分)(4428) ．已知粒子在一维矩形无限深势阱中运动，其波函数为：,23cos1)(a xax πψ=（--a ≤x ≤a ）那么粒子在x=5a ／6处出现的概率密度为 (A) 1/(2a)． (B) 1／a ．(C) 1／a 2· ．(D) 1／a 。
[ ]二填空题(共24分) 7．(本题3分)(0404)地球的质量为m ，太阳的质量为M,地心与日心的距离为R ，引力常量为G ， 则地球绕太阳作圆周运动的角动量为L=______________. 8。
研达考研-2017-2019宁波大学672普通物理(电磁学、光学)考研真题
(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：672总分值：150科目名称：普通物理（电磁学、光学）计算题（共13题，总计150分）1.（12分）一束自然光自水(折射率为1.33)中入射到玻璃表面上(如图).当入射角为49.5°时，反射光为线偏振光，求玻璃的折射率．2.（12分）在双缝干涉实验中，为使屏上的干涉条纹间距变大，可采取的办法是什么？（双缝干涉条纹间距：0r y dλ∆=）3.（10分）在双缝干涉实验中，光的波长为600nm (1nm ＝10-9m)，双缝间距为2mm ，双缝与屏的间距为300cm ．求屏上形成的干涉图样的明条纹间距。
4.（12分）照相机透镜常镀上一层透明薄膜,目的就是利用干涉原理减少表面的反射,使更多的光进入透镜,常用的镀膜物质是MgF 2,折射率n=1.38,为使可见光谱中λ=550nm 的光有最小反射,问膜厚e =?5.（10分）在迈克耳孙干涉仪的一支光路中，放入一片折射率为n 的透明介质薄膜后，测出两束光的光程差的改变量为一个波长λ，求薄膜的厚度。
（=nr δ光程：）6.(10分)波长λ=550nm(1nm=10-9m)的单色光垂直入射于光栅常数d =2×10-4cm 的平面衍射光栅上，求可能观察到的光谱线的最大级次。
（光栅方程：sin d k θλ=）7.（15分）两个偏振片P 1、P 2堆叠在一起，由自然光和线偏振光混合而成的光束垂直入射在偏振片上．进行了两次观测，P 1、P 2的偏振化方向夹角两次分别为30°和45°；入射光中线偏振光的光矢量振动方向与P 1的偏振化方向夹角两次分别为45°和60°．若测得这两种安排下连续穿透P 1、P 2后的透射光强之比为9/5(忽略偏振片对透射光的反射和可透分量的吸收),求：(1)入射光中线偏振光强度与自然光强度之比；(2)每次穿过P 1后的透射光强与入射光强之比；(3)每次连续穿过P 1、P 2后的透射光强与入射光强之比。
山东大学物理试卷2附答案
山东大学物理试卷2一 填空题（共32分） 1.（本题3分）（0043）沿水平方向的外力F 将物体A 压在竖直墙上，由于物体与墙之间有摩擦力，此时物体保持静止，并设其所受静摩擦力为f 0，若外力增至2F ，则此时物体所受静摩擦力为_______． 2．(本题3分)(0127)质量为0.05kg 的小块物体，置于一光滑水平桌面上．有一绳一端连接此物，另一 端穿过桌面中心的小孔(如图所示)．该物… 体原以3rad ／s 的角速度在距孔0.2m 的圆周 上转动．今将绳从小孔缓慢往下拉，使该物 体之转动半径减为0.1m ．则物体的角速度ω=______3。
(本题3分)(5058) ·处于平衡状态下温度为T 的理想气体，23kT 的物理意义是_______________________________.(k 为玻尔兹曼常量).4. (本题4分)（4032）图示曲线为处于同一温度T 时氦（原子量 4）、氖(原子量20)和氩(原子量40)三种气 体分子的速率分布曲线。
其中曲线(a)，是________气分子的速率分布 曲线；曲线(c)是_________气分子的速率分布 曲线；5．(本题35分)(4147)同一种理想气体的定压摩尔热容C p 大于定体摩尔热容C v ，其原因是__________________________。
6.(本题35分)(4128)可逆卡诺热机可以逆向运转．逆向循环时，从低温热源吸热，向高温热源放热， 而且吸的热量和放出的热量等于它正循环时向低温热源放出的热量和从高温热源 吸的热量．设高温热源的温度为T l =450K ；低温热源的温度为T 2=300K ，卡诺热 机逆向循环时从低温热源吸热Q 2=400J ，则该卡诺热机逆向循环一次外界必须作功W=_____________________________. 7．(本题3分)(1105) ．半径为R 1和R 2的两个同轴金属圆筒，其间充满着相对介电常量为εr 的均匀 介质。
山东大学材料科学与工程学院
山东大学材料科学与工程学院材料工程专业硕士学位研究生培养方案（2009年9月开始执行）.一、培养目标材料科学与工程学科专业硕士学位培养德、智、体全面发展的高层次应用研究型或工程技术型人才。
具有高的政治思想觉悟、良好的道德品质修养，遵纪守法，学风严谨务实。
掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事应用基础研究或专门技术开发的综合能力。
较熟练掌握一门外语。
具有健康的体魄和心理素质。
为高等院校和科研院所培养富有潜质的应用研究型人才、或为高新技术企业输送高质量的技术开发型人才。
二、培养方式作为工学硕士和工程硕士研究生之间的重要补充，专业学位硕士生培养遵循“扎实的理论基础；突出的专业技能”的原则，按材料科学与工程学科一级学科培养专业学位硕士研究生。
充分利用校内外优质教育平台和资源，提倡研究生进行“三种经历”、实行双导师合作培养。
专业硕士学位研究生的培养工作，在课程设置上与工学硕士生相同，以脱产培养为主；在论文课题阶段，强调研究生的专业技能、研发能力的培养：（1）鼓励参与大中型企业重大实际课题，采用联合培养方式，并聘请企业高级工程师任兼职导师，参与工程硕士研究生培养全过程；（2）在校内导师的指导下进行应用基础类或实际应用技术类课题的研究，达到同样的专业技能和研发能力的培养要求。
三、研究方向1．金属材料及工程研究金属材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进热处理工艺、表面强化技术等。
2. 无机非金属材料及工程研究无机非金属材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进陶瓷成型工艺、热压烧结和微波烧结的技术。
3．高分子材料及工程研究高分子材料成分—合成/制备—组织—性能间的关系、以及先进聚合工艺和成形技术。
4．材料加工工程研究材料塑性成形（锻压）与轧制（压力加工）、铸造、焊接等加工工艺；材料加工过程的计算机模拟和仿真；材料加工设备及自动化。
5．材料物理化学研究功能材料的化学合成原理及工艺、材料的物理性质及表征、以及服役环境下材料无理及化学行为。