清华大学翻译学与跨文化研究专业考博考试重点-育明考博
育明考博-中央民族大学考博招生报考人数复习规划资料真题辅导课程考博英语考试重点
18 人
马克思主义哲学（6/5 人） 中国哲学（3/4 人） 宗教学（9/9 人） 中国少数民族经济（12/13 人）
经济学院
12/13 人
法学院
10/13 人
民族法学（10/13 人） 民族地区公共行政管理（7/8 人） 民族政治学（5/5 人） 社会学（5/4 人） 人类学（8/9 人） 民族学（8/7 人） 民族社会学（3/3 人） 民俗学（3/4） 汉语言文字学（3/3） 中国古代文学（7/6 人） 中国现当代文学（3/4 人） 马克思主义民族理论与政策 （4/5 人） 中国少数民族史（4/4 人） 专门史（4/3 人） 中国古代史（7/7 人） 中国近现代史（4/4 人） 中国少数民族教育(8/9 人) 中国少数民族艺术（3/4 人） 藏学（9/9 人） 语言学及应用语言学（1/1 人） 比较文学与世界文学（2/2 人）
中国考博辅导第一品牌
中央民族大学考博招生报考人数复习资料真题辅导课程
一、中央民族大学招生学院、专业及人数
学院 哲学与宗教学学院 招生人数
(计划数/实际数)
招生专业及招生人数
(计划数/实际数)
招生类别及人数 非定向 10 人 定向就业 6 人 少干 2 人 非定向 7 人 定向就业 3 人 少干 3 人 非定向 5 人 定向就业 4 人 少干 4 人 非定向 8 人 定向就业 3 人 少干 2 人 非定向 14 人 定向就业 7 人 少干 2 人 非定向 11 人 定向就业 4 人 少干 2 人 非定向 3 人 定向就业 1 人 少干 1 人 非定向 14 人 定向就业 1 人 少干 3 人 非定向 5 人 定向就业 3 人 少干 1 人 非定向 4 人 非定向 8 人 定向就业 1 人 定向就业 2 人 少干 1 人
清华大学外国哲学考博真题-参考书-分数线
清华大学外国哲学考博真题-参考书-分数线一、专业的设置田薇、王晓朝、王路、黄裕生的外国哲学，是一个考博热门方向，一方面是因为老师们长期从事此领域的教学和科研工作，对此领域很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时期，这个专业的人才正是是社会所需要的，有很好的就业前景。
二、考试的科目哲学：外国哲学：①101英语或103日语或104德语或105法语②292西方哲学史③501综合考试；三、导师介绍田薇，清华大学教授。
主要研究领域为西方哲学和基督教。
主持并完成清华大学985项目“中世纪基督教文明及其现代意义”，作为骨干成员完成北京市哲学社会科学九五规划重点项目“世界文明论研究”等多项科研课题。
出版个人专著舆合著5部，发表论文近60篇，合译学术著作4部。
王晓朝，1953年6月出生，现任清华大学哲学系教授。
主要研究领域为外国哲学与宗教学，主要研究方向为古希腊罗马哲学、早期基督教哲学、基督教文化、现当代宗教哲学、现当代文化哲学、宗教伦理学、中西文化交流史。
王路，1955年生，清华大学人文学院哲学系教授，博士生导师；中国社会科学院研究院教授；中国社会科学院研究系列正高级专业技术资格评审委员会委员；北京大学外国哲学研究所兼职研究员；北京书生研究中心客座研究员。
主要著作：《亚里士多德的逻辑学说》，《佛雷格思想研究》、《走进分析哲学》、《逻辑的观念》，《“是”与“真”——形而上学的基石》等。
主要译著有《弗雷格哲学论著选辑》，《算术基础》，《真之追求》，《理性与智慧》等。
论文《读不懂的"存在"起源——与中译本<逻辑研究>商榷》。
黄裕生，男，1965年11月生，福建省平和县人，哲学博士，现为清华大学人文学院哲学系教授，博士生导师，中华全国外国哲学史学会秘书长。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明教育考博分校（官网可咨询）联系。
英语专业的专业方向定位和将来的就业方向
英语专业的专业方向定位和将来(jiānglái)的就业方向学习英语专业，毕业之后可以从事什么(shén me)职业？我想这是一个所有英语专业的学生都在思索的问题。
这学期，我们开设了英语专业定向课，不同的老师从各个不同的方向和角度给我们详细讲述了“英语(yīnɡ yǔ)”这个专业，也正因为这门课，让我们对未来(wèilái)的就业定位有了一定的了解，学习的时候也更有方向感和目标感。
经过(jīngguò)思考，我觉得英语专业的定位方向可以分为以下几点：1．翻译方向。
这是当下一个非常热门的专业。
主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。
该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一，由翻译理论和实践两部分组成。
翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解，翻译的功能，以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法，翻译与文化的关系，翻译的标准等。
翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习，对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解，为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。
翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践，使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧，增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识，进而提高实际翻译能力。
所学课程：口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。
翻译方向的就业方向很丰富，较多的毕业生选择在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。
在这里特别把同声传方向挑出来细说一下，同声传译现在也是非常热门的一个专业方向，很多学生也是想毕业后投身同声传译行业。
所学的课程大致有，英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等这是实践性很强的研究方向，主要学习英汉、汉英的同声翻译。
【育明教育】中国考研考博专业课辅...
北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：跨文化研究院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778347专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注美学01010601西方美学7101思想政治理论201英语一202俄语203日语（任选）622美学原理822中西美学史同等学力考生加试哲学和艺术哲学02比较美学与美育学03中国古典美学参考书目：622美学原理：《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。
822中西美学史：《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。
《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：1北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：国际经贸学院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778441专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注国际贸易学02020601国际贸易理论与政策8101思想政治理论201英语一303数学三821国际贸易与国际金融无02国际经济合作与资本流动1103国际服务贸易11参考书目：821国际贸易与国际金融：《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。
《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：跨文化研究院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778347专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注比较文学与世界文学05010801比较美学与诗学15101思想政治理论201英语一202俄语203日语（任选）623比较文学原理823外国文学同等学力考生加试中国文论和外国文论02比较文学与比较文化03欧美文学与文论参考书目：623比较文学原理：《比较文学》，陈惇、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社，2008年修订.823外国文学：《外国文学史》上下册，郑克鲁等主编，高等教育出版社，2006年修订.【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3北京第二外国语学院2011年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031培养单位：英语学院邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778963专业/代码研究方向招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注英语语言文学05020101英美社会文化10101思想政治理论262日语263法语264德语265俄语266西班牙语（任选）611基础英语811综合考试（英1）611基础英语：语法、词汇30分；完形填空30分；阅读理解30分；段落翻译30分；命题作文30分。
北京外国语大学比较文学与跨文化研究—中外文化与文学交流(中文学院)考博招生介绍—考试内容—考试指南
业工程专业。
育明考博学员模拟考试答卷留存：
第6页共7页
中国考博辅导首选学校
育明考博学员上课场景及教学环境照片：
第7页共7页
2015 北京外国语大学考博 QQ 交流群 105619820
英语群 335488903
专业课群 157460416
北京外国语大学比较文学与跨文化研究
中外文化与文学交流（中文学院）方向考博分析
一、中外文化与文学交流（中文学院）研究领域—招生人数—及考 试科目：
学习年限：我校博士研究生均须全日制脱产学习。有工作单位的考生，读博期间可与工作单位保 持人事工作关系，但在培养期内必须全日制脱产学习。我校不招收业余制博士生班。定向博士研究生 学习年限为 4 年（允许 3 年毕业），非定向博士研究生学习年限为 3 年。学习年限之外属于延期阶 段，定向博士生不超过 6 年，非定向博士生不超过 5 年。
考试科目学科专业研究方向研究领域指导教师招生人数外国语专业科目一专业科目二育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线wwwkaobo100com中国考博辅导首选学校名称0502z1比较文学与跨文化流012中文学中外文学文化关系研究石云涛12英语法语德语日语任选一种比较文学原中外文化与文学交流二导师介绍
秉承“高能高分，实力至上”的原则 主要授课内容有： 1、导学规划；2、听力技巧和方法 3、考博单词精讲精练，特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破 4、常考语法讲解；5、完形填空精讲讲练；6、阅读理解 360 透析法及其它技巧和方法； 7、翻译“631”法以及其它技巧和方法；8、作文“厚重、灵动、美观”法及其它注意事项； 9、模拟考试、10 、预测押题
北大教育学原理专业考博真题参考书参考资料考试重点-育明考博
北京大学教育学院教育学原理专业考博参考资料一、北京大学教育学原理专业考博考试分析招生统计（育明考博辅导中心）育明教育考博课程部杜老师解析：1、北大教育学原理专业考博的报录比平均在5:1-6:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
3、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③本硕院校④博士修习计划4、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”（第一次组织，题型为：听力、阅读、作文）5、北大教育学原理专业包含三个博士研究方向：教育基本理论、教育政策学、教师教育育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）二、北大教育学院高等教育学考博历年复试分数线要求（育明考博课程中心）进入面试人数/录取人数年份进入面试分数线要求（不含校内事业编）2013年英语48分，专业课60分（满分100分）6人/2人2014年英语50分，专业课60分（满分100分）4人/2人2015年英语60分；专业课120分（满分200分）11人/2人育明教育考博课程部杜老师解析：1、北大教育学院的博士招考中进入到考试环节的人数：2015年为191人，2014年为173人。
进入考试环节的人数与最终录取人数的比例大致为4.5:1。
清华大学社会科学学院考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
清华大学社会科学学院考博指导与分析一、清华大学考博资讯科学技术哲学包括科学技术与产业的哲学研究、历史文化研究、社会研究和政策研究四个方向，综合考试为面试+笔试，笔试科目：科学技术史研究”。
报考科学技术与社会研究所的考生统一填报导师：杨舰教授。
政治学各方向要求：综合考试为复试，复试包括笔试和面试两部分，择优选拨。
阎学通、史志钦、陈琪、吴大辉、孙学峰、赵可金、陈懋修七位老师只招少数民族高层次骨干人才计划考生。
发展中国家问题研究方向要求：1.应届本科生、应届硕士生、已获硕士学位考生可报名； 2.所有考生参加9月的普博报名，提交申请材料，经审核通过后参加综合考试；3.专业方向及其他报考信息参见项目招生简章。
刘精明教授只招少数民族高层次骨干人才计划考生。
（一）考试科目及各方向导师：1.010100哲学研究方向01：科学技术哲学。
导师分别是肖广岭、曾国屏、王巍、王蒲生、刘兵、吴彤、杨舰、鲍鸥、张成岗。
考试的科目：（1）101英语或102俄语或103日语（100%）。
（2）627自然辩证法研究（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
2.020100理论经济学研究方向01：政治经济学、西方经济学、经济史。
导师分别是刘涛雄、赵准、高淑娟、龙登高、蔡继明、王生升、王勇、黄德海、孟捷、陈志武。
考试的科目：（1）101英语（100%）。
（2）257西方经济学（含微观、宏观经济学）（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
3.030200政治学研究方向01：政治学理论与方法。
导师分别是赵可金、苏毓淞、谈火生、庞珣。
考试的科目：（1）101英语或102俄语或103日语（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向02：比较政治。
导师分别是张利华、陈琪、史志钦、刘江永、孙哲、张小劲、吴大辉。
研究方向03：国际关系。
导师分别是邢悦、阎学通、李彬、何茂春、孙学峰、陈懋修、赵可金。
研究方向04：中国政府与政治。
英语专业博士点
应届研究生想考上博士，除非考自己导师的，要不就是自己实力超强，起码研究生阶段发个几篇核心期刊论文，然后对研究方向有相当深刻认识，否则......全国英语专业博士点(2009-03-05 17:09:39)标签：考研杂谈设有“英语语言文学”博士点的高校（共27所）北京大学、清华大学、北京师范大学、中国社会科学院研究生院、北京外国语大学中国人民解放军外国语学院、中国人民解放军通信指挥学院厦门大学、山东大学、四川大学、河南大学复旦大学、上海外国语大学、华东师范大学南京大学、苏州大学、南京师范大学东北师范大学、湖南师范大学南开大学、中山大学2006年新增英语博士点福建师范大学、华中师范大学北京语言大学、浙江大学中南大学、西南大学设有“外国语言学及应用语言学”博士点的高校（共9所）北京外国语大学复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学南京大学广东外语外贸大学06年新增英语博士点同济大学、中山大学、南京师范大学同时设有1:“外国语言学及应用语言学”和2:“英语语言文学”博士点的高校（共6所）北京外国语大学复旦大学、上海外国语大学南京大学中山大学、南京师范大学英语专业考研考博全国重点院校推荐(2009-08-14 22:17:25)标签：教育北京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点1919年北京大学建立英语系，胡适任系主任。
至今已有83年的历史。
北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一，也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。
研究门类齐全、研究实力雄厚。
英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向，学制为3年。
现任院长程朝翔教授。
教授23名。
具有博士学位的22名。
英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。
攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职北京外国语大学语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点英语学院成立于2001年，现任院长为孙有中教授。
清华大学设计学考博书目考试重点考博试题解析
清华大学设计学考博书目考试重点考博试题解析一、专业的设置清华大学美术学院每年招收博士生27人，含深圳研究生院1名，美术学院不接收非脱产考生。
下设艺术学理论、美术学、设计学三个专业。
设计学专业下设一个方向，史习平、林乐成、李正安、何洁、杨冬江、马泉、李当岐、严扬、王建中、吴冠英、宋立民、黄维、韩美林的设计学理论研究，马泉、李当岐、严扬教授不招收少数民族骨干计划，黄维教授为深圳研究生院导师，不招收少数民族骨干计划。
韩美林导师的课不要笔试，初试为材料审核，考生需提前准备个人作品集（规格为16开），连同其他报名材料一同提交。
审核通过者方可参加综合考试。
综合考试为专业论文和面试，面试含专业设计（手绘）。
不招收少数民族骨干计划。
二、考试的科目设计学：①101英语或102俄语或103日语或104德语或105法语②609专业基础③501综合考试。
三、导师介绍史习平，1985年毕业于原中央工艺美术学院工业设计系，获文学学士学位。
后留校任教，先后承担造型基础、立体设计表达、产品设计、展示设计、论文写作等课程的教学工作。
展示设计专业学科带头人，1997年被聘为清华大学美术学院副教授，2006年被聘为清华大学教授，现任清华大学教授、博士生导师。
主要学术兼职：中国工艺美术学会展示委员会常务理事，北京八大艺术院校教育教学北京市高等教育研究会艺术教育研究分会理事，第十六届广州亚运会开闭幕式艺术指导，2012年韩国丽水世博会国际评委、2010年上海世博会北京展区及山西场馆设计评审。
林乐成，清华大学美术学院教授,中国工艺美术学会纤维艺术委员会会长，中国工艺美术大师评审委员，中国设计贡献成就奖得主。
获过多项奖项，拥有众多著述及科研成果，承担多项课程。
李正安，男，清华大学美术学院教授。
主要担任课程有：陶瓷造型基础、陶瓷现代设计史、陶瓷设计、毕业设计、毕业论文。
同时还担任硕士生与博士生导师。
著有《陶瓷的现代设计》、《中国陶瓷艺术图典》、《外国陶瓷艺术图典》等书籍。
育明考博-人民大学商学院考博考试内容-参考书-如何申请-复习重点-真题分析
人大商学院考博考试内容-参考书-复习重点一、人大商学院博士复试考试（综合考试）内容 专业 考试流程及科目复试内容020205产业经济学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ； ⑥政治理论。
0202Z2 商业经济学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④商业经济学 ；⑤国际贸易理论与政策 ； ⑥政治理论。
120201 会计学 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
120202 企业管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
各专业的复试科目相同，内容不同笔试：总分150分，专业外语50分、专业水平100分（含专业知识、研究设计、研究方法等）。
面试:总分150分，外语听力及口语50分、综合素质部分100分（含学术基础、知识结构、科研能力等）。
120204 技术经济及管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
1202Z2 市场营销管理 1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理 ；3、同等学力考生复试笔试加试科目： ④财务管理 ；⑤战略管理；⑥政治理论。
清华大学考博英语阅读题及其解析
清华大学考博英语阅读题及其解析Being a man has always been dangerous.There are about105malesborn for every100females,but this ratio drops to near balance atthe age of maturity,and among70-year-olds there are twice as manywomen as men.But the great universal of male mortality is beingchanged.Now,boy babies survive almost as well as girls do.This meansthat,for the first time,there will be an excess of boys in thosecrucial years when they are searching for a mate.More important,another chance for natural selection has been removed.Fifty yearsago,the chance of a baby(particularly a boy baby)surviving dependedon its weight.A kilogram too light or too heavy meant almost certaindeath.Today it makes almost no difference.Since much of the Gengduo yuan xiao zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zixun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xunqq:qi qi er liu qi ba wu san qi variation is due to genes,one moreagent of evolution has gone.There is another way to commit evolutionary suicide:stay alive,but have fewer children.Few people are as fertile as in the past.Except in some religious communities,very few women have15children.Nowadays the number of births,like the age of death,has becomeaverage.Most of us have roughly the same number of offspring.Again,differences between people and the opportunity for natural selectionto take advantage of it have diminished.India shows what is happening.The country offers wealth for a few in the great cities and povertyfor the remaining tribal peoples.The grand mediocrity of today―everyone being the same in survival and number of offspring means that natural selection has lost80%of its power in upper-middle-class India compared to the tribes.For us,this means that evolution is over;the biological Utopia has arrived.Strangely,it has involved little physical change.No other species fills so many places in nature.But in the past100,000 years—even the past100years—our lives have been transformed but our bodies have not.We did not evolve,because machines and society did it for us.Darwin had a phrase to describe those ignorant of evolution:“they look at an organic being as average looks at a ship,as at something wholly beyond his comprehension.”No doubt we will remember a20th century way of life beyond comprehension for its ugliness.But however amazed our descendants may be at how far from Utopia we were,they will look just like us.15.What used to be the danger in being a man according to the first paragraph?[A]A lack of mates.[B]A fierce competition.[C]A lower survival rate.[D]A defective gene.16.What does the example of India illustrate?[A]Wealthy people tend to have fewer children than poor people.[B]Natural selection hardly works among the rich and the poor.[C]The middle class population is80%smaller than that of the tribes.[D]India is one of the countries with a very high birth rate.17.The author argues that our bodies have stopped evolving because____.[A]life has been improved by technological advance[B]the number of female babies has been declining[C]our species has reached the highest stage of evolution[D]the difference between wealth and poverty is disappearing18.Which of the following would be the best title for the passage?[A]Sex Ration Changes in Human Evolution[B]Ways of Continuing Man's Evolution[C]The Evolutionary Future of Nature[D]Human Evolution Going Nowhere名师解析15.What used to be the danger in being a man according to the first paragraph?根据第一段，做男人以前有什么危险?[A]A lack of mates.缺少配偶。
清华考博辅导：清华大学外国语言文学考博难度解析及经验分享
清华考博辅导：清华大学外国语言文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知全国开设外国语言文学专业的大学参与了排名，其中排名第一的是北京外国语大学，排名第二的是上海外国语大学，排名第三的是北京大学。
作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，人文学院的外国语言文学一级学科在历次全国学科评估中均名列第九。
下面是启道考博整理的关于清华大学外国语言文学考博相关内容。
一、专业介绍清华大学外国语言文学是属于清华大学人文学院，外国语言文学，是文学门类下的一级学科名称，设有英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。
清华大学人文学院外国语言文学专业在博士招生方面，划分为8个研究方向：050200 外国语言文学博士研究方向：01 语言、心理与认知02 应用语言学与语言教育03 语言、文化与社会04 欧美文学与批评理论05 翻译学与跨文化研究06 比较文学研究与跨文化理论07 东亚语言与文化08 文学与思想史研究此专业实行申请考核制。
二、考试内容清华大学管理外国语言文学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试+英语口语构成。
其中，综合考核内容为:综合考核形式为面试。
每位考生约30分钟，满分100分。
面试重点考查申请人在本学科攻读博士学位的专业基础知识、基本素养、学术能力、学术志趣和英语水平(或日语、俄语水平)等。
综合考核安排在九月中下旬，具体时间另行通知。
三、时间安排1.博士生申请在每年的8-9月和11月。
2.直博生（包括夏令营拟录取的直博生）、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请，9月中下旬考试录取，见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。
其他类别的考生11月份申请，来年3月份考试，见每年的对外招生目录（10月底上网）。
育明考博-人民大学人类学考博专业介绍-报考指南-考试重点-真题复习资料-专业参考书
2015年人大社会与人口学院人类学考博专业介绍报考指南考试重点真题复习资料专业参考书一、人大社会与人口学院博士专业——人类学专业相关介绍1、学科简介与专业概论人类学是一门综合性的学科，它通过分析田野工作所得的资料为主，运用文化比较的方法，从人的生物和文化性两大方面来研究人类自身。
人类学不仅研究部落社会和乡民社会，也研究都市社会；不仅研究异文化，同时也从文化的比较中来反思自我，从而达到增进人类不同族群之间彼此了解、达成共识的目的。
人类学大约在20世纪初传入中国，中国学者对它进行了积极建设。
率先建系并设有人类学博士点、硕士点的中山大学是依照文化人类（含民族学、语言学和考古学）与体质人类学相结合的模式来培养学生的。
目前，除中山大学外，仅香港中文大学有人类学系（未计台湾），许多院校分别设有人类学研究所、社会学人类学所、民族学与人类学所、人类学与社会工作系。
人类学主要研究方向：文化社会人类学、田野调查方法、影视人类学、人类学理论史、分支人类学研究、中国民族研究等。
2、师资力量、主要博导简况本学科目前有教授3人，副教授3人，讲师2人，均有出国留学和讲学经历。
目前博士生导师2人。
胡鸿保教授，博士生导师，研究方向是人类学、民族学和考古学，主要研究成果有：《中国的写史传统与人类学史写作》、《中国民族学史》等。
庄孔韶教授，人类学博士生导师，现担任中国影视人类学会副秘书长等职务。
其主要研究方向是汉人社会研究、影视人类学、历史人类学、应用人类学（教育、公共卫生）、文学人类学。
主要研究成果有：《银翅--1920年至1990年中国地方社会与文化变迁》、《人类学通论》、《教育人类学》、《人类学专题研究》等。
3、课程设置基础课：人类学概论、社会学概论、西方社会学理论、社会心理学、人类学原著选读、性别人类学专题研究、文化人类学理论史。
专业课：民族文化、传统与现代化、分支人类学专题研究、城市社会学、法社会学、传播社会学、家庭社会学专论、社区研究、社会学知识引论、影视人类学、田野调查方法、法律人类学。
清华大学翻译学与跨文化研究专业考博报录比-育明考博
清华大学翻译学与跨文化研究专业考博复习资料参考书-育明考博一、清华大学人文学院翻译学与跨文化研究方向考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学翻译学与跨文化研究约2人①102俄语、103日语、104德语、105法语②847翻译学与跨文化研究501综合考试育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学人文学院翻译学与跨文化研究方向考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、本专业有两位导师：罗选民、余石屹3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心张老师解析：1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人（不包括骨干计划）2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人（不包括骨干计划）育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
清华大学考博英语
清华大学考博复习资料1．Abandon Abandon The The The match match match was was was abandoned abandoned abandoned because because because of of of bad bad weather. Ban /abolish /abort /cancel /cross out /wipe out /put off /delay Desert Desert /forsake /forsake /forsake /leave /leave /cease /cease /depart /depart /depart /discard /discard / relinquish /surrender /quit /withdraw /give up （24） *Abandon oneself to 沉湎于，放纵（感情）沉湎于，放纵（感情）沉湎于，放纵（感情） *ban sb from doing sth 禁止某人做某事禁止某人做某事 *Cancel sth out 抵消抵消抵消 *Cross out 划掉，勾掉（错误的内容） Cross sb’s mind （注意、想法等）闪现，掠过（注意、想法等）闪现，掠过 Cross Cross sth sth sth off off 划掉，删去（已处理过或不再需要的东西） *wipe out 磨灭磨灭 表示放弃、取消等意思的时候一定是ing 形式 Wipe sth down （用湿布）把（表面）擦干净（用湿布）把（表面）擦干净 Wipe sth up （用布）擦净（用布）擦净 *put up with 忍耐忍耐忍耐 容忍（讨厌的人或事） Put up 建造（房屋）搭起（帐篷）； Put sth up 1、张贴张贴（布告等）（布告等）；2、抬高，提高（价格等）；3、出卖； Put sb up 为…提供食宿； Put sb up to 纵容，鼓动，教唆 *Put out 熄灭；使不安，激怒；熄灭；使不安，激怒； Put sth out 出版，发布；出版，发布； Put oneself out 自找麻烦自找麻烦自找麻烦 put an end to = stop it 停止做某事停止做某事 put the blame on 归罪于归罪于 put to death 处死处死 put it right 改正改正 put paid to 毁坏，破坏，结束毁坏，破坏，结束 Put sth about 散布（谣言等）散布（谣言等） Put sth across/over 解释，说明；清楚地表达自己解释，说明；清楚地表达自己的意思的意思 Put sth aside 1、把（某事）撇开不理，不考虑；2、（为特殊目的）而储蓄；3、放下（手里的活）；4、留出（一段时间） Put sth away 把…收起来；储存 Put sb /sth down 1、一再当众批评一再当众批评（某人）（某人）；2、付（订金）；3、写下，记下；4、宰杀；5、镇压（革命、反叛等），击败；6、着陆；7、贬低贬低 羞辱；8、～ as （没有充分根据就）认为（某人）是…；9、 ～for 把（某人）登记在参加者的名单上，登记注册；10、*～to 把…归因于归因于 Put sth forth (树)长出叶子 Put (sb./sth.) forward 1、提出（计划、建议等）；2、将…提前；3、向前拨；、向前拨； Put in 1、安装（设备）、安装（设备）；2、花费（时间作某事）；3、插话；4、提交、提交 提出（要求）；5、选举；6、（船）进港；进港； Put in for 提出正式要求提出正式要求 Put into 把…加进加进 加上；（船）进港 *Put sb /sth off 1、推迟、推迟 延期；2、搪塞，敷衍，推诿；3、阻止，劝阻； *Put sb off sth 阻止, 使气馁 Put sb /sth on 1、穿上，戴上；2、打开（灯或电器装置）；3、播放；4、装出，假装；5、增加，提高；6、上演、上演 演出；7、提供；8、欺骗，哄骗；9、增加；、增加； Put (sb.) onto 提供关于提供关于…的信息的信息 Put through 把（电话）接通； Put sth through 使（某人）做（不愉快或困难的事）；做成做成 完成（一件工作） Put sb through 使经历，使经受使经历，使经受使经历，使经受 *Put to 1、向…提问，向…提议；2、Put sb /sth to sth 使经受…考验；3、Put sb to sth 使处于…状态 Put together 形成一个团体；合在一起；使构成整体 Desert /forsake *Delay doing sth 推迟，延期推迟，延期 leave over 剩下的，狼藉的样子；剩下的，狼藉的样子； Leave sth to sb 教某人做某事 leave off 忘记某人 Leave sb/sth out 忽略，遗漏忽略，遗漏忽略，遗漏 Leave it at that 到此为止到此为止 Leave go/hold of 松开，放开松开，放开松开，放开 Leave for 去哪里去哪里 cease *depart from 背离，违反（惯例、传统等） *discard v. 扔掉，弃置扔掉，弃置 *Surrender to sb /sth 投降、听任某物摆布 get out ：走出去；滚；：走出去；滚；：走出去；滚； get away with 胜利逃脱；做了（坏事）而未受惩胜利逃脱；做了（坏事）而未受惩罚 Get away To escape （从犯罪现场）脱身bug out get through 1、to reach someone, esp. by telephone （尤指通过电话）与某人取得联系；2、to (cause to) be understand understand by by by sb. sb. （使）某人理解；3、to(cause to(cause to) to) successfully to the end of （使）成功（使）成功 ，（使）完成（使）完成 Get Get across across across To To To (cause (cause (cause to) to) to) be be be understand understand understand (esp. (esp. (esp. by by by a a large group) （使）被理解（尤指一大群人） Get ahead To advance (beyond someone or sth) 前进，进步（超越某人或某事）进，进步（超越某人或某事） Get along 1、Leave, move away 走开走开走开 离开；2、go well 进展进展 顺利进行；3、to continue (often in spite of difficult) （常指不顾困难）继续下去; 4、= get on 相处相处得好得好 合得来 Get around/round to find time 找到时间，有时间（做某事） Get back 1、To return, esp. go home 回去回去 回家；2、重新掌权；3、～、～ at someone 报复报复 反击 Get by To continue one’s way of life 度日，过活；to be good enough but not bad 尚好，过得去尚好，过得去 Get down 1、艰难咽下；、艰难咽下；2、写下，记下；3、（get sb. down ）使紧张，使难过 Get down to 开始认真对待开始认真对待开始认真对待 Get in 1、到达，进入，进去（交通工具）；2、（get sb. in ）请人（到家里）帮忙；3、插话；4、to take part in 参与 Get into 同get in ； (get sb. Into sth) 使…陷入困境 up the creek ；to learn or become accustomed to 学会，熟悉，习惯于熟悉，习惯于 Get off 离开；下（交通工具）；逃脱惩罚；逃脱惩罚 Get on 1、同、同get along ；2、变迟，变老；3、继续（常指在中断之后）；4、取得成功；5、坐上，骑上；6、登上；登上； Get on for （时间、年龄、距离等的）接近 Get onto (无被动语态) 交谈，写信，联系，接触；查出查出 识破某人的骗局；开始谈论，着手干 Get out of 1、逃避责任；2、能够停止或摆脱；3、逼出；4、to gain from 从…得到 Get Get over over 完成，结束（一般指不愉快的事）；复原，恢复（健康、快乐等）； Get around 钻空子，利用…漏洞；说服某人漏洞；说服某人 Get together 集会，聚会；集会，聚会； Get Get up up 起床；（风，火等）增强，加剧；数量增大；大； Get up to 到达到达To reach be given to 喜欢喜欢 Give sb /sth away 1 Give sb /sth away 1、赠送赠送（礼物）（礼物）（礼物）颁发颁发颁发（奖品）（奖品）；2、表露，流露；3、泄露（秘密）；4、（因做蠢事）丧失，丢失；5、（在婚礼上）将新娘交给新郎；（在婚礼上）将新娘交给新郎； Give sb Back sth 1 Give sb Back sth 1、归还，恢复；2、使（某人）恢复（品质、能力和特点） Give in 1 Give in 1、屈服，让步；2、呈上，交上； Give of Give of 献出（自身或某物）以帮助他人献出（自身或某物）以帮助他人献出（自身或某物）以帮助他人 Give off Give off 发出，放出（气体、气味等）发出，放出（气体、气味等）发出，放出（气体、气味等） Give out Give out 分发；用完，用尽分发；用完，用尽 Give over Give over 停止停止停止 *Give up *Give up 放弃，停止；停止尝试；认为没救了；放弃，停止；停止尝试；认为没救了；投案2．Abide W e have to abide by the rules of the game. (Abide /observe /discover /adapt) Her Her fame will abide for sure. Last /endure / continue /persist /remain /stay (10) *Abide by 遵守（法律）、信守（协议） *observe sb doing sth 看到，注意到 discover *Adapt (+to) （使）适应，（使）适合（使）适合 Be well adapted to 特别适应 Adapt (+for) 改造，改装改造，改装 *at (long) last 最终，终于最终，终于最终，终于 endure / continue *persist in (doing) 坚持，执意坚持，执意坚持，执意 *stay on （在通常的时间以后）（在通常的时间以后）继续留下工作（学习）3．You have to keep ______ with the times. Abreast up /catch up with /go along with /fit in with （4） Keep abreast of 了解了解…的最新情况 *catch on 1、开始变得流行；、开始变得流行；2、理解，开始明白 Catch sight of 一时见到，注意到一时见到，注意到 catch (sb) out 1、使某人措手不及；2、发觉某人的错误的错误 catch sb doing 当场抓住当场抓住 *catch up 1、赶上赶上 拉平；2、～ with 追上，超过；3、～、～ on 补做（工作）； catch up in 被卷入，被牵涉被卷入，被牵涉 Catch at 尽力抓住 *Go off 1、爆炸，铃声大作；、爆炸，铃声大作；2、（机器）停止运转；3、进行得（成功或失败）；4、变质，（食物）变坏；5、go go off off off (sb./sth.) (sb./sth.) 失去兴趣，不再喜欢；6、入睡，失去知觉；停止进行；*go off with 携…潜逃，带…私奔； Go about (sth.) 着手，开始工作；从事着手，开始工作；从事 Go after (sb /sth) 追逐，追求；设法获得追逐，追求；设法获得 Go against (sb /sth) 1、违反，违背，反对；2、不利于；3、与…不符不符 go ahead 1、开始，继续；、开始，继续；2、先走、先走 Go along 继续；赞同，支持 *Go along with 同意，赞成，支持同意，赞成，支持同意，赞成，支持 Go around /round 1、经常做某事（尤指不赞成的事）；2、通常（穿着），习惯于；3、（疾病）传播，流行；4、（与某人一起）在公共场所露面；5、足够分配；6、转动，旋转 Go Go at/for at/for at/for (sb.) (sb.) (sb.) 11、（无被动）袭击；2、攻击，打击；击； Go away 1、离开，走开；、离开，走开；2、外出 Go back 1、返回，回复；、返回，回复；2、、追溯到 Go back on (sth.) 食言，毁约食言，毁约 Go by 1、过去，经过（时间或地点）、过去，经过（时间或地点）；2、（无被动）依照…做，遵守；3、根据…做判断go by the name of 称为称为 go down 1、下楼；、下楼；2、（质量、标准等）下降，降低；3、下沉；4、消肿；5、被接受；被记录下来；6、到达，延伸到；7、往南去；8、输了（比赛），降级；9、（计算机）暂停运转，死机；10、（灯光）暗下来；11、～with 感染上（传染病） go far 有成就，成功；满足许多需要 go too far 太过分太过分太过分 Go for sb /sth 1、去参加某种活动2、攻击，抨击；3、争取得到；4、同Go at/for (sb.)；喜欢，被…吸引；5、同Go after (sb./sth.)；6、包括…在内，可适用于；7、出售 Go in for (sth.) 1、参加，从事（技能、知识竞赛）；2、惯于，爱好、惯于，爱好 Go into (sth.) 1、进入，加入（地方、职业等）；2、被用在…；3、详细解释；4、探究，彻底调查5、（汽车等）撞在…上；上； *Go on 1、继续下去；、继续下去；2、转而做另一件事；3、发生；4、以（某事）为根据（做出判断）5、（时间）过去；6、开始运转，使工作，实施；7、抱怨不停；喋喋不休；8、接近（年龄、时间等）、接近（年龄、时间等） go out 1、（为了娱乐）离家，出门，经常出外消遣；（去远方）旅行；2、交往，谈恋爱；3、（灯）熄灭；4、广播；5、出国；6、落潮，过时；7、公开，公布；8、对…充满同情；9、（时间）结束 Go over (sth.) 1、走近；2、查看，仔细检查；3、重读，重看；4、转向，改变（信仰等）；5、转播；6、清除，打扫； Go through (sth.) 1、经受，经历，忍受；2、用光；3、通过，被接受；4、得到正式认可，被批准；5、磨破，穿破；6、练习，排练；7、仔细检查；8、从头到尾阅读尾阅读 Go Go through through through with with with (sth.) (sth.) （常指艰难地）完成，做完 Go to (sth.) 使经历；使经历；进入，开始经历（某一状态） go together （两件事物）互相协调，相配 go under 下沉，沉没 Go up 上升；被建造起来；炸毁，被烧毁上升；被建造起来；炸毁，被烧毁 *Go with (sth.) 1、与…相配，适合于；2、伴随，陪伴；3、同意，接受（看法）、同意，接受（看法） Go Go without without without (sth) (sth) 同do do without; without; without; it it it goes goes goes without without saying 不言而喻不言而喻 Fit in 1、（因为有共同的兴趣和爱好）被他人接受；2、fit sb /sth in 安排时间做某事（见某人）；3、*fit in with 使某事适合于使某事适合于 4．Absorb He was absorbed in a book and didn't hear you call. Engage /occupy /bend over /involve /be busy with (6) *Be absorbed in 吸引（某人）吸引（某人），使专心，使专心 be absorbed into 并入，吞并并入，吞并 absorption with/in 专注 *Engage sb to do sth 安排雇用安排雇用 Engage in 参加，参与参加，参与 *be occupied with 忙于做某事忙于做某事 *Bend the rules 通融通融 Bend Bend one’s one’s mind mind /effort /effort /effort /thoughts /thoughts /thoughts to to 专心致志于…，集中全力于… Bend over backwards (to do sth) 竭尽全力做某事 *Involve doing sth 包含，包含，包含，包括，包括，包括，需要需要 Involve sb in sth 要求（允许）参与 *Be busy with 正在工作的，无空闲的正在工作的，无空闲的 Busy doing with 忙于做某事忙于做某事5．Abundant /rich The rivers and forests of the New World were abundant in fish and game. *An abundance of 丰富，充裕丰富，充裕丰富，充裕 In abundance 充满了，丰富的充满了，丰富的 Abundantly clear 显而易见 *rich (+in) 富含…的；丰富的；的；丰富的；6．access In many schools, students don't have sufficient access to the library. W ay /approach /approach /solution /solution /solution /answer /answer /answer / / / Accessible Accessible Accessible /available /available /handy /ready /convenient /obtainable /at hand (12) *Have access to 有权做某事有权做某事 *Stand in the way of = prevent 阻碍…实施 Right of way 有权有权 *be Under way = start 开始；在进行中 *Get one’s own way 自行其是；随心所欲；为所欲为 *Give way 退让；让步；屈服 Have it both ways 左右逢源，见风使舵左右逢源，见风使舵 *In a way 某种方法，某一方面某种方法，某一方面 In no way 无论如何，决不无论如何，决不 In the way /in sb’s way 挡住去路，碍事挡住去路，碍事 *By the way 顺便顺便 By way of 当做，用作，作为当做，用作，作为当做，用作，作为 *approach sb for 接洽，交涉接洽，交涉 Approach sb /sth about (doing) （同上） *Answer back 回嘴，反驳回嘴，反驳 Answer for 对…负责；担保负责；担保 Answer Answer to to 对（某人）负责，对（某事，尤指错事）做出解释 （antenna ） *Come in handy 迟早有用迟早有用迟早有用 *ready to do sth 准备好了做 *convenient for sb /sth 方便的，合宜的方便的，合宜的 *Hand down 传下来，传给；宣布，宣判；传下来，传给；宣布，宣判； Hand over 移交，拿给移交，拿给 Hand around 060917 7．His words are never in _____ with his deeds. (Situation /accordance /according /fit) /fit) I'm in agreement with Mr. Moore. In agreement In agreement with /be compatible with /comply with /conform to /be in proportion to (9) Of your own accord 出于自愿，主动地 With one accord 一致地一致地 In accordance with （正式）按照，依照（正式）按照，依照 According According to 据…所说；～所说；～ (as) 【英，正式】按照按照 Fit in 1、（因为有共同的兴趣和爱好）被他人接受；2、fit sb /sth in 安排时间做某事（见某人）；3、fit in with 使某事适合于使某事适合于 *be In agreement with 一致同意一致同意 *be compatible with 兼容，一致兼容，一致兼容，一致 *comply with 服从，遵守服从，遵守 *conform to 遵守（法律、规定等）遵守（法律、规定等） *be in proportion to （与某物）成比例，相称 8．Account He asked no one's advice; he did it on his own (account).independently Y Y ou have to take everything into account /consideration /Attention /regard /respect /mind Give Give us an account of what happened. Story /reason /information /description /tale /statement He He has has has been been been asked asked asked to to to account account account for for for his his his absence. absence. (Describe /tell /relate / Describe (19) N.*Take sth into account/take account of 把某事考虑在内，思考虑在内，思考 On account of 因为，由于因为，由于因为，由于 On account 赊帐 By/from all account 根据各方面所说根据各方面所说根据各方面所说 V . Account for Account for 是…原因，= answer for ；对…做出（满意的）解释（满意的）解释 Count in (out on) = back on; rely on; *Take sth into consideration 考虑到某事 Attention *as regards 至于，关于 *Respect for 考虑，顾及，重视 In respect of 关于，有关关于，有关关于，有关 With respect to With respect to 关于，谈到 *Make up one’s mind 做出决定，拿主意；做出决定，拿主意； Take one’s mind off sth 不再想某件（烦心事） Keep /bear sth in mind 记住某事（有用或重要的信息） Stick in one’s mind 对（名字、细节等）对（名字、细节等）经久不忘经久不忘 Put one’s mind to 专心于… Keep one’s mind on 专心于… Story *by reason of （正式）因为（正式）因为… Reason to do sth （正确或充分的）理由做某事（正确或充分的）理由做某事 Reason sth out （通过推理）解释，解决（通过推理）解释，解决 Reason with 与…讲道理，说服讲道理，说服 *for information only 仅供参考仅供参考 description /tale /statement Describe *Tell off 责备，斥责；叫出（做某事）责备，斥责；叫出（做某事） Tell on 告发 Tell against sb 不利于不利于… Tell sb /sth apart 区分，区别 Tell of 描绘，描述 *Relate to 1、有关，涉及；、有关，涉及；2、与…直接相关；3、与…和睦相处；4、认同，产生共鸣 *to say the least 至少可以说 to say nothing of 更不用说，何况更不用说，何况 *explain sth away 通过解释消除（某事的影响）通过解释消除（某事的影响），辩解9．Acquire to acquire a good knowledge of English. Attain /obtain /gain /earn /secure （6） Acquire 得到；掌握，获得；～得到；掌握，获得；～ a a taste taste taste for for 开始喜欢上 Attain /obtain *Gain (sth) from （使从某种局面、机会或事件中）受益，获利受益，获利 Gain the upper hand 占上风，处于有利地位，控制 Gain currency （某种观点）流行起来 There’s nothing to be gained 无济于事 Gain ground 稳步发展， Gain on /upon 逼近，赶上逼近，赶上 Earn /secure10．Active He is very active in politics. Energetic Energetic /spirited /lively /dynamic /excited /enthusiastic （7） *Active duty 现役现役 Be active in (doing) sth 积极参加活动 *group *group dynamics dynamics 群体动态（指某一团体成员之间的相互行为和态度）间的相互行为和态度） （以上99） 060920 11．Adapt To our delight, she quickly adapted (herself) to the situation. Adjust Adjust /accommodate /accommodate /accommodate /alter /alter /alter /vary /vary /vary /arrange /arrange /arrange /modify /modify /make fit （8） *Adapt (+to) （使）适应，（使）适合（使）适合 Adapt for (+for) 改造，改装改造，改装改造，改装 Be well adapted to 特别适应 *Adjust (+to) 适应，使适合适应，使适合 *accommodate to 使适应，顺应使适应，顺应 alter /vary *Arrange to do sth 安排，筹划安排，筹划 modify *Make V . Make a start(+on /with) 开始做某事开始做某事 ～ believe (that)假装假装 to pretend ； ～ sb do sth 强迫某人做某事；强迫某人做某事；be made to do sth ～ do with sth. 将就，凑合用；将就，凑合用；将就，凑合用； ～ it 1、及时赶到；2、成功；3、能参加、出现；4、（在生病或事故之后）活下来；（在生病或事故之后）活下来； ～ it up 和解，和好和解，和好 Make it up for （用好东西）赔偿，偿还；（用好东西）赔偿，偿还； Make up to (sb.) 企图得到…欢心；make (it) up to （用好东西）赔偿，偿还；（用好东西）赔偿，偿还； make one’s way 闯出一条路，闯出一条路， make time 抽出时间抽出时间 ～ living (doing sth) （做某事）为生；（做某事）为生； ～ or break (使)完全成功或彻底失败；完全成功或彻底失败； *make away with 带着东西逃跑带着东西逃跑; bug out Make at 采用什么手段 Make for sth. 向…（快速）走去；导致,有利于，倾向倾向 Make sb /sth into 将…制成；制成； Make (sth.) of (sth.) 理解，看待；对待，处理； Make off 仓皇逃走仓皇逃走 Make out 1、（费力）理解，辨认出；2、（以完整的形式）填写，开列；3、（泛指在商业、人际关系或生活中）成功；4、声称，假装；5、把…说成是，说成是，声称声称（尤指自己）重要；指自己）重要； Make (sth.) over （尤指法律上的）转让，转交 Make up 1、编造，虚构；2、化妆；整理备用；3、补足；4、（make sth. up ）偿还，归还；）偿还，归还；5、（争吵后）和解 12．Accustom She is ______to living in comfort. (Accustomed /used /addict /be familiar with) (4) *Accustom oneself to 使某人习惯于使某人习惯于 Be accustomed to (doing) sth 习惯（做）某事习惯（做）某事 *Be used to (doing) 习惯（做）某事习惯（做）某事 Used to do sth 过去常做某事 Use sb to do sth 利用某人做某事利用某人做某事 Be in use （机器、场所等）在使用中（机器、场所等）在使用中 *addicted (+to) 对…上瘾的 *be familiar with 通晓，熟悉通晓，熟悉通晓，熟悉 13．Admit It will take you half an hour to get to the station, allowing for traffic delays. (Allow (Allow /admit /admit /accept /accept /permit /permit /permit /receive /receive /receive /confess /confess /acknowledge /adopt) (8) *Allow sb to do sth 允许，容许，准许允许，容许，准许 Allow for 考虑，顾及 *Admit of (sth) 【正式】允许有【正式】允许有【正式】允许有 Admit (to) doing sth 承认（做错了事、犯了罪）承认（做错了事、犯了罪） * Accept sth from sb 接受，同意做接受，同意做 *permit sb to do sth 【正式】允许，准许做某事【正式】允许，准许做某事 Permit of 容许有，允许有 receive *confess to doing sth 承认（使自己尴尬的事情）承认（使自己尴尬的事情） *Be acknowledge as 被公认为是被公认为是… *adopt an approach /strategy /policy 采用某方法、战略、政策等战略、政策等060923 14．Adequate Adequate Their Their Their earnings earnings earnings are are are barely barely barely adequate adequate adequate to to to their their needs. Enough /sufficient /satisfactory /plenty /ample (6) *Adequate to do sth 可以胜任的 *enough to do sth 足够做…事 Near enough 几乎，差不多几乎，差不多 *Sufficient to do sth 足够做某事足够做某事 satisfactory *plenty (+of) 丰富，大量，众多 Plenty big /bright enough 非常（足够）大（明亮）的 In plenty 供应充足，多得很供应充足，多得很 ample 15．Advantage The great advantage we have over them is that they are short of money. Benefit Benefit /gain /gain /gain upper upper upper hand hand hand /interest /interest /interest /profit /profit /profit /harvest /harvest /crop /earnings /returns (9) *Take advantage of sb （不公正地）利用某人，占便宜便宜 Take advantage of sth （巧妙地）利用某物（巧妙地）利用某物 *benefit (+from /by) 获益，受益，得到好处获益，受益，得到好处 *Gain the upper hand 占上风，占上风，处于有利地位，处于有利地位，处于有利地位，控控制 Gain (sth) from （使从某种局面、机会或事件中）受益，获利 Gain currency （某种观点）流行起来 There’s nothing to be gained 无济于事 Gain ground 稳步发展稳步发展 Gain on /upon 逼近，赶上逼近，赶上逼近，赶上 *be in the public /national interest 出于公众、国家利益 *Profit by /from 从中获益，取得教训从中获益，取得教训从中获益，取得教训 *reap a harvest 获得成果；尝到苦果获得成果；尝到苦果获得成果；尝到苦果 *A crop of 一群一群（同时到达的人），一批一批（同时发（同时发生的事） Crop up （尤指问题）突然发生（出现） *in return (for) （作为（作为…的）交换（回报）的）交换（回报）16．Aim His aim is to win the game. Purpose /intention /goal /end /target /objective /motive /destination (9) Aim *On purpose 故意（地）故意（地） For the purpose of 为了…目的目的 *(have <no>) intention (of doing) to do sth （不）打算做某事 with the intention of doing 意图，目的，打算意图，目的，打算 Intention to do sth 目标是 *No end 非常非常 No end of 大量的，许多大量的，许多 Make (both) ends meet 收支仅能相抵 target /objective /motive /destination （以上143） 060926 17．Amass He amassed a great fortune in twenty years. Accumulate Accumulate /assemble /assemble /assemble /gather /gather /gather /increase /increase /increase /collect /collect /collect /compile /compile /heap up /store up Mass /bulk /quantity /load /amount /volume /accumulation /pile/heap /crowd /multitude /pack /gang (22) Figure /digit /measure Amass Accumulate assemble*gather around /round 聚拢过来聚拢过来Gather sth in 收（庄稼）收（庄稼） Gather sth together /up 集拢，拾拢 *compile sth from /for sth 编辑，编纂，编制，汇编 *heap up （杂乱地）堆积，堆放 *be in store 将要发生，将要出现将要发生，将要出现将要发生，将要出现 Store up 储存；制造（麻烦） *A mass of 大量，大宗大量，大宗大量，大宗 Masses of 许多的，大量的 The masses 群众，平民群众，平民 *the bulk (of sth) （某物的）主要部分，大半 In bulk 整批的，大批的 Bulk sth out 使膨胀，看起来更厚实，充实使膨胀，看起来更厚实，充实 *quantity of 若干数量；大量，许多若干数量；大量，许多 *load sb /sth down 给（某人）过重的负担 No amount of sth will do sth 毫无结果，毫无影响毫无结果，毫无影响 *Amount to sth 总计，达到总计，达到 not amount to much /anything 没多大了不起没多大了不起 *A pile of /(also) piles of 一大堆，大量一大堆，大量 Pile in /into 拥进，挤进拥进，挤进 Pile on 过分地称赞、批评等；过分夸大坏的情况 Pile out 挤出，蜂拥而出挤出，蜂拥而出 Pile up 堆积，积累 *crowd sb /sth out 把…挤出，排挤挤出，排挤 *pack sth away 将（某物）收拾起来将（某物）收拾起来将（某物）收拾起来 Pack sb /sth in 吸引（大批的人）；把（太多东西）塞入； Pack sb /sth off 把打发走，撵走把打发走，撵走 Pack up 完成工作，停工；（机器）出故障，失灵；停止做某事做某事*a multitude of 【正式或文】大批，大量，大群，众多【正式或文】大批，大量，大群，众多【正式或文】大批，大量，大群，众多 The multitude 大众，民众 *figure sth /sb out 想出，理解（某事）；看透，理解（某人）*Half measure 折中办法折中办法 Measure sb /sth against （用比较的方法）评判（用比较的方法）评判 Measure out 量出量出Measure up 合格，达到标准合格，达到标准18．Ambitious These young men were ambitious for success and money. Eager for /longing for / hopeful for /wish for /crave for /be set on /be bent on /be intent upon *be ambitious for sb 希望某人成功希望某人成功 *Eager for 急于得到 *longing for 渴望，盼望 *wish for sth 最理想的；默默期盼最理想的；默默期盼最理想的；默默期盼 Wish sth away 希望（不愉快的事）自行消失希望（不愉快的事）自行消失希望（不愉快的事）自行消失 *crave for 渴望，热望；恳求，请求 *Set the table 准备饭菜准备饭菜准备饭菜 *Set on 攻击；使攻击，使追逐； set aside 存钱存钱 set sth in See to sb/sth 照顾，照料 set up 1、建造，设立；2、安排（会议），建立（制度）；3、安装，架设；4、树起，垒起，设置；、树起，垒起，设置； Set out 同set off；开始一项行动；set sth. out 同Set forth阐明；陈列，布置；动身踏上；按顺序拜访 Set in （疾病或不好的天气）来临而且（也许）持续持续 Set foot in/on 登上，涉足，访问登上，涉足，访问登上，涉足，访问 Set short by 重视重视重视 Set the pace 定出步调，速率定出步调，速率 Set to work 开始工作开始工作开始工作 *Set about (sth.) 开始做，开始；以（某种方式）开始做，开始；以（某种方式）处理；攻击处理；攻击 Set sb /sth against 彼此均衡，从…减去；敌对，使与（某人）对立； *Set apart 使（某人或某物）与众不同；留出（作某种用途） *Set (sth.) aside 另外存放；拨出；置之不理另外存放；拨出；置之不理 Set (sth.) back 使倒退；推迟；使倒退；推迟；Set (sb.) back (sth.) 使某人花费 Set (sb./sth.) down 写，写，记下；制定，规定；将（车）停下让下车停下让下车 Set forth 陈述观点，阐明；出发，启程陈述观点，阐明；出发，启程 Set off 1、出发，动身；、出发，动身；2、引起，激发（意外事件）；3、触发；4、 引发（爆炸）；5、（衣服、颜色等）衬托（某物）很漂亮；6、激起（某人）的情感、激起（某人）的情感 *Be bent on 下决心做，专心于，埋头于下决心做，专心于，埋头于下决心做，专心于，埋头于 *Intent on /upon 专注的，专心致志的专注的，专心致志的专注的，专心致志的06092719．Amount His debt now amounts to 1,000 pounds. Add up to /approximate /total /sum up *Add up to 总的来讲，等于说 add sth to sth 把…和…放在一起 add fuel to the fire 火上浇油火上浇油 add (sth) in 加进，包括加进，包括 add (sth) on 加盖，加建；附加，增加加盖，加建；附加，增加 add to（使）增加 add up 把…加起来；not ～不合情理；积少成多 approximate /total *Sum up 概括，总结；对…做出判断20．The future of her marriage is supposed to be decided by the amount of money.Sum /measure /quantity /price /value *at any price 不惜任何代价，无论如何不惜任何代价，无论如何不惜任何代价，无论如何 Not at any price 无论如何也不21．Angle Try looking at this affair from a different angle. Aspect Aspect /view /point of view /opinion /belief /attitude /impression /notion /idea /thought /conception /judgment /theory /outlook（15）061107； *Angle for（以暗示的方法）猎取，谋求 *aspect (+of) 方面 *point of view 观点，看法观点，看法观点，看法 On view （画、照片）在展览，在陈列（画、照片）在展览，在陈列 In view of 鉴于，由于，考虑到鉴于，由于，考虑到鉴于，由于，考虑到 *opinion (+of) 意见，主张，看法 A second opinion 他人的鉴定他人的鉴定他人的鉴定 Be of the opinion (that) 认为，主张认为，主张 *Be Beyond belief 难以置信难以置信 *attitude (+towards) 心态，感觉，看法 With attitude 我行我素的打扮 *impression *impression (+of) (+of) （对人、事等的）印象，感想 Be under the impression (that) 原以为，误以为原以为，误以为 *notion (+of) （尤指错误或模糊的）概念，观点，看法看法 *spare a thought for 给（某人）一点关心给（某人）一点关心 conception /judgment /theory *outlook (+on) （对生活、世界的）看法，观点，态度态度 Outlook (+for) 前景，远景前景，远景22．Announce He had to announce the death of Johnson before the board. Proclaim Proclaim /broadcast /broadcast /broadcast /report/state /report/state /report/state /declare /declare /declare /notify /notify /tell /make known（9）061107； Announce *report back 回报，汇报回报，汇报 Report to sb 向…负责，向…报告 state *Declare against 声明反对 Declare for 声明支持 *notify sb of 通知，告知通知，告知06092923．Anticipate A g ood good good general general general can can can anticipate anticipate anticipate what what what the the enemy will do. 。
翻译跨文化基础知识总结
翻译基础知识总结1.异化(foreignization) 和归化(domestication)保留原语所包含的文化、形象色彩，叫异化，读者通过这样的译文可以感受到异域文化的东西。
例如，把crocodile tears 译为鳄鱼泪，就是异化的翻译方法；舍弃原语所包含的文化、形象色彩，取而代之用译文的文化色彩，或者牺牲这种文化色彩而只翻译出其意义就是归化，就是让原文“归顺”于译文。
例如把crocodile tears 译为假惺惺的眼泪，就是归化的翻译方法。
2.直译(literal translation) 和意译(free translation) 直译即照着原文直接翻译，例如藏龙卧虎– Hidden dragons and hidden tigers. 意译就是抛弃原文形式而只传达其意义，例如Dutch courage –酒后之勇3.音译(transliteration) 比如：store –士多cheese –汁斯风水–fungshui4.翻译的标准：信达雅faithfulness, expressiveness, elegance “信”指的是忠实于原文的内容和风格（faithful to the content and style of the source text；“达”指的是译文语言流畅自然而不生硬阻滞（the translation or target text should be natural and expressive）；“雅”指的是译文译文语言风格尽可能贴近原文风格。
5.词类的转化conversion ：名词动词形容词副词根据表达需要，在翻译中，往往需要进行词类的转化，此外，还包括抽象与具体的转化。
6.增添法amplification 比如：增添连接词、范畴词、冠词、介词等等7.省略法omission比如：省略连接词、范畴词、冠词、介词等等8.汉语是意合（parataxis）语言，分句之间的关系是隐性的（covert），英语是形合(hypotaxis) 语言，分句之间关系还是显性的（overt）9.英语的54种基本句型：SV / SVC / SVO / SVOO / SVOC (参考教材15面)10.比较来说，汉语是动态(dynamic) 语言英语是静态( static) 语言；汉语更喜欢使用有灵主语（及人或其他有生命的词作主语animate subject），英语更喜欢无灵主语（inaminate subject），例如：The sight of the photo reminded me of ...（参考教材31面）11.句子层次来说，英译汉常要分division, 汉译英常要合combination.翻译部分题型：一、篇章汉译英（15分）：请注意词的处理技巧的恰当运用，以及句子的组合。
对外经济贸易大学外语学院跨文化研究考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
对外经济贸易大学外语学院跨文化研究考博指导与分析一、对外经济贸易大学外语学院考博资讯从2014年开始，除专职教师和专职科研人员外对外经济贸易大学不在招收以在职方式攻读的博士研究生，仅招收全日制脱产博士研究生，所有被录取的考生均须将档案迁入对外经济贸易大学管理。
（一）考试科目及各方向导师：1.0202Z1商务外语研究研究方向01：跨文化研究。
导师是葛铁鹰（报考该导师辅导的专业的考生只能选阿拉伯语言报考）。
考试的科目：（1）1106阿拉伯语或1107日语（100%）。
（2）2207国际商务基础（外院）（100%）。
（3）3371商务外语与文化（100%）。
（二）复试须知1.复试方案：（1）坚持标准统一、程序公开、择优录取、宁缺毋滥的原则；（2）实行差额复试，按130%-150%的比例进行差额复试；总成绩=初试分数（满分300分）+专家组面试（满分100分）+导师对考生评价（满分100分）含专业素质40分，综合评价60分；专家组面试和导师对考生评价及格分均为60分。
（3）按总绩从高分到低分确定拟录取名单，报学校研究生招生领导小组审批。
2.复试内容：（1）所报研究方向的理论和实务；（2）英语问答，内容包括外语听力水平和口语水平测试；（3）前期科研成果，专业课和学术潜力。
3.考核方法：（1）考生介绍个人学习和工作情况，攻读博士期间的学术研究构想，时间不超过5分钟；（2）考官根据考生的陈述提问，考生即问即答，时间不超过所5分钟；（3）英语问答。
提问内容以学习和研究经历、某些相关的理论问题为主，时间不超过5分钟；（4）检查前期科研成果（包括公开发表的学术论文原件，国家级科研课题项目立项书，省部级纵向科研课题立项书）。
（三）专业课指定参考书目对外经济贸易大学的各个专业在复习的过程中除了对指定参考书目进行全面深刻的研究以外，大家在平时的复习和备考过程中还应密切关注出题老师最新的学术研究动态，并且要对往年的专业课真题进行深入细致的分析和研究，另外还要搜集出题老师上课使用的课件、讲义、笔记等资料进行复习备考。
人大考博英语真题分析功课翻译试题
例如，汉语说“他不来，我不走”。这句话包含了两层意思，完全通过意义联系起来，
中国考博辅导第一品牌
两分句之间不用任何连词。而如果翻译成英文则必须用连接词语，即：I won’t go unless he comes. 或者我们说：I will stay until he comes.
1 英语形合，汉语意合 2 英语多长句，汉语多短句 3 英语多被动，汉语多主动 4 英语多替代，汉语多重复 5 英语重省略，汉语重补充 6 英语重心在前,汉语重心在后 一、形合和意合 不同的语言中句子内部或外部连接几乎都使用句法、词汇、词义这三种手段。用前 两种手段连接称为形合，用后一种手段连接称为意合。就英语和汉语来说，英语是强调 形式上紧密结合，汉语是强调意义上结合紧密。具体来讲，英语的句子是通过一整套完 整系统的语法结构和连接词将单词和词组组合在一起，强调结构上正确，逻辑上严密， 思维上严谨。而汉语则不然，就是说一个汉语句子的分句与分句之间，或是短语与短语 之间，在意思上有联系，但很少用关联词。使用每一个分句或是短语的意思组合成一个 完整的句子的。大家在从高中考大学的时候也一定做过语文中有一种题让我们根据意思 来为一篇文言文断句，那么断句的基础是什么呢?是不是通过每个文字的意思以及整个文 章的意思来断句的，那么就是说汉语是通过意义来紧密结合起来的，表面上可以看起来 是一些毫不相干的汉子，但是组合在一起却意义深刻。 比如我们看下面这个句子。这个句子是美国林肯总统《盖茨堡演讲》结尾的一句。 We here highly resolve that these dead should not die in vain-that this nation, under god, shall have new birth of freedom--and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the world. (参考译文：我 们在此立志誓愿，不能让他们白白死去--要使这个国家在上帝庇佑之下，得到新生的自 由--要使那民有、民治、民享的政府不致从地球上消失。)
育明考博资料-人民大学哲学院博士考试申请方式流程考试重点复习资料材料书写提交真题解析.doc
育明考博，中国考博辅导第一品牌。
由北京大学、中国人民大学、中央财经大学教授于2009年创办，并有诸多高校博士加盟。
专业致力于考博课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续3年稳居第一。
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2015年人民大学哲学院博士考试申请方式流程考试重点复习资料一、人大哲学院考博报考程序及提交材料1、网上报名报考我哲学院的普通招考和硕博连读考生均须在人大博士生网上报名系统中提交报名信息、网上支付报名费、进行现场确认信息。
报考哲学院的考生报名工作分两个阶段。
第一阶段，按照人大博士生报名时间安排进行报名，此阶段的报名只填报报考专业；第二阶段，参加复试（综合考试）的考生，按照哲学院安排，在复试（综合考试）期间填报报考导师。
2、提交申请材料A基础材料类（1）博士研究生报名登记表；（2）证明外语能力的外语成绩单原件及复印件，包括但不限于以下成绩：英语：大学英语六级（CET6）、全国英语等级考试第五级（PETS5）、托福（TOEFL）、GRE、GMAT、雅思（IELTS）。
德语：DSH、TestDaF法语、日语、俄语等语种成绩单应为国内外权威考试机构颁发的成绩单（3）本科、硕士阶段的成绩单原件及复印件；（4）学位证书复印件（双证硕士必须提交硕士学历证书复印件，应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书复印件）；（5）两名与报考学科有关的教授或相当职称的专家推荐书（专家推荐书空白模板请于网上报名并网上交费后，从网报系统中下载）；（6）报考在职定向的考生须提交单位人事部门同意脱产学习一年的证明。
B学术材料类（装订成册,一式两份）（7）学术简历与博士生学习期间研究构想（按照附件一中标准格式填写）；（8）科研情况一览表（按照附件二中标准格式填写）；（9）个人学术成果代表作1－2篇/部原件；（10）硕士学位论文（应届生可提交论文初稿,硕博连读生可不提交）；（11）其他表明考生综合能力的学习证书或获奖证书复印件。
清华大学外国语言学与应用语言学考博真题-参考书-分数线
清华大学外国语言学与应用语言学考博真题-参考书-分数线一、专业的设置吕中舌、张文霞、张为民、崔刚、范文芳、刘世生、杨小璐、何宏华、杨永林的外国语言学与应用语言学，是一个考博热门方向，一方面是因为老师们长期从事此领域的教学和科研工作，对此领域很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时期，这个专业的人才正是是社会所需要的，有很好的就业前景。
二、考试的科目外国语言文学：外国语言学与应用语言学：①102俄语或103日语或104德语或105法语②651现代英语语言文学理论③501综合考试，一般只招收脱产考生。
综合考试以面试为主，分专业方向，注重口头表达。
三、导师介绍吕中舌，女，所在院系：人文学院；专业：文学-外国语言文学类；研究方向：文体学，教学法及教材编写与评估。
代表性著作：《新英语教程（第四版）读写译（第1册）学生用书》《可读性理论与英语教材(清华大学985基目之一)》《清华外语教育论丛(第二辑)》。
代表性论文：体验英语感受快乐收获成功中国学生阅读策略研究,清华大学教育研究,1998计算机与面向21世纪的大学英语教学。
张文霞，女，出生于1964年7月。
1985年毕业于湖北大学外语系，获英语语言文学学士学位。
1987年毕业于清华大学外语系，获应用语言学研究生文凭。
1999年获香港理工大学语言测试学博士学位。
1987年8月开始在清华大学外语系任教，是全国大学外语指导委员会会员、Assessing Writing Journal和“中国英语教学”（Teaching English in China）等杂志编委，现任清华大学人文社会科学学院党委副书记、外文系党总支书记、全国大学外语指导委员会会员、Assessing Writing Journal和“中国英语教学”（Teaching English in China）等杂志编委、《中国ESP研究》专家委员会委员、北京市高等教育学会大学英语教学研究会理事长。
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清华大学翻译学与跨文化研究专业考博复习资料参考书-育明考博一、清华大学人文学院翻译学与跨文化研究方向考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学翻译学与跨文化研究约2人①102俄语、103日语、104德语、105法语②847翻译学与跨文化研究501综合考试育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学人文学院翻译学与跨文化研究方向考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、本专业有两位导师：罗选民、余石屹3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心张老师解析：1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人（不包括骨干计划）2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人（不包括骨干计划）育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）三、2016年考博英语复习资料推荐（育明教育考博分校课程辅导中心）关于考博英语资料《2016年考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。
该套资料针对考博英语的题型、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了具有代表性的各大院校考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及英语等级考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。
（资料可以邮寄）全套资料目录：（一）、2016版《考博英语真题解析》，育明考博编著河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。
包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。
（二）、考博英语各专项复习资料1.词汇备考资料：（1）考博英语词汇讲义及真题举例（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇（3）考博英语高频词汇、短语汇总（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选（5）英语教授讲座稿件（考博英语词汇）2.完形填空备考资料：（1）考博英语完形填空讲义及指导练习（2）考博英语完形填空基础夯实练习3.阅读理解备考资料：（1）考博英语阅读理解讲义及指导练习（2）考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）（3）考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）4.翻译备考资料：（1）考博英语翻译讲义及指导练习（2）考博英语翻译重要方法分析（3）考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式（4）考博英语翻译精讲与强化（5）考博英语翻译致胜押题20篇5.写作备考资料：（1）考博英语写作讲义及指导练习（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考（3）考博英语写作各部分优秀参考公式（4）考博英语优秀范文精选（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板（6）2015考博英语作文押题35篇（三）、精选考博英语命题可参照院校的考博真题及解析1.北京大学考博英语真题解析（一套）2.清华大学考博英语真题解析（一套）3.复旦大学考博英语真题解析（一套）4.中科院考博英语真题解析（一套）5.厦门大学考博英语真题解析（一套）6.同济大学考博英语真题解析（一套）7.武汉大学考博英语真题解析（一套）（四）、2016年考博英语名师押题及解析（共3套）四、育明考博总结清华大学考博复习策略（育明考博课程中心）清华大学人文学院考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在10:1左右。
考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，另外有一些院系都出现了“排队“的情况，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。
清华大学考博英语复习备考：大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。
2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。
原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。
对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。
历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。
学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。
此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。
（清华大学人文学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
考博专业课复习备考注意事项：关于清华大学人文学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。
专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有1—2道题是联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、清华大学考博课程分阶段授课内容（育明考博课程规划）以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业统考博士生组织设定，结合了本专业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育辅导课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。