初中九年级物理:第十八章第二节电功率教案

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伊宁市十一中学集体备课教案

第二节:电功率

一、电功率:表示消耗电能快慢的物理量,它的大小等于单位

时间内所完成的功。

计算公式:P=,单位:(1)焦/秒(J/s);(2)瓦特(W);

(3)1W=1J/s。(3)千瓦

二、千瓦时的来历:1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J

三、额定功率:用电器在额定电压下的功率

额定功率与实际功率的区别

四、电功率的测量

1.根据定义式进行测量;2.利用电流和电压进行测量。

一创设情景

点亮两个小灯泡,让学生观察用什么不同?为什么不同?

40W,25W,是什么物理量?反映

了用电器的什么性能呢?你还在其

他用电器上看到过类似的符号么?

如果让你选择一款合适你的吸尘器,你会考虑它的瓦数大小么?为什

么?

所有的问题都围绕着单位为“瓦”的这个物理量,今天我们就来学习电功率,引出新课。

二、进行新课:

(一)什么是电功率

这个物理量是电功率(P)国际单位瓦特,简称瓦,符号是W。前面提到的40W等,指的就是该用电器的电功率。电功率究竟反映了用电器的什么性能呢?看一段录像:关于用不同电功率用电器时,电能表指示灯的闪动次数不同。

电能表是用来测量用电器消耗电能的多少的,电能表闪得快说明了什么?闪得慢又说明了什么呢?这做功快慢的我们需要用一个物理量来表示,它就是电功率;以前我们还学习过哪个物理量表示物体运动的快慢?速度是如何定义的?

单位时间内物体通过的路程叫速度。为什么非是用单位时间内通过的路程才叫速度呢?

因为我们取相等的时间比较物体通过的路程,且路程越大,物体运动越快,数值正好与现象相符。

2.物理学中用“电功率(electric power)”表示消耗电能的快慢,符号是“P”;它的大小也等于单位时间内完成的功。

计算公式也可类比速度的公式得出。

3.电功率的单位有两个,一是导出单

“220V”可能是灯泡的额定电压,这后面的数字都是功率的大小,则表示灯泡的额定功率,即在额定电压下的发光功率。

2.额定功率与实际功率有怎样的区别?

额定功率实际功率

条件额定电压

下实际电压下

数目一个多个

(四)电功率的测量(12min)

1.根据其定义式P=进行测量。

讨论需要什么器材?测量的步骤有哪些?如何计算等?

(1)器材:电能表、秒表。

(2)步骤:测出电能表的转盘转n转所用的时间为t。

(3)计算公式:

(N表示电能表上所标出的每千瓦时的转数)

(4)例题:某电能表后只接一个灯泡,测得电能表转盘转10转所用的时间为10秒,则所接用电器的功率是多大? 2.通过电流和电压测量

(1)电功率与电流、电压间的关系为P=UI。

(2)讨论如何测量,用什么器材,如何计算等?

(变式训练,强调三个物理量的计算,特别是电功率的计算,以引出下节课电功率的测量。

三、思考与练习(3min)

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