苏教版必修三生态系统的稳态第2课时(2)作业

苏教版必修三生态系统的稳态

第2课时生态系统中的物质循环

课时作业二

1 •下列关于碳循环的叙述，错误的是（）

A .碳在无机环境与生物群落之间主要以C02的形式进行循环

B .生态系统的各种成分都参与碳循环过程

C.大气中的C02要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用

D .如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏

解析：选C。硝化细菌等通过化能合成作用也能将大气中的C02转变成含碳的有机物。

2.生态系统的物质循环是指组成生物的基本元素（）

A .在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程

B .在能量流经生态系统各营养级时逐级递减的全过程

C.在组成生态系统的生物群落中的生物体内的反复循环运动

D .在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动

解析：选D。生态系统的物质循环指的是最大的生态系统（生物圈）中的物质循环，是组成生物体的基本元素在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动。这种运动带有全球性，它不局限于陆地生态系统，更不局限于生物群落中的生物体内，也不同于能量在流经各营养级时逐级递减的过程。

3.如图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是（）

A . f表示大气中的二氧化碳库

B .该图中有3条食物链

C.图中的a一定是自养型生物，b、c、d、e一定是异养型生物

D.碳以有机物的形式由 a传到b

解析：选B。f表示大气中的二氧化碳库，a是生产者，b是分解者，c、d、e都是消费

者。该图中只有1条食物链。消费者和分解者都是异养型生物。碳以有机物的形式从生产者

传到分解者和消费者。

4.如图为生物圈碳循环过程示意图，甲〜丁表示生态系统的成分，①〜⑦表示过程。下列叙述正确的是（）

A•①⑤⑥表示细胞呼吸

B .①和②的速率基本相等

C.甲T丙T丁构成捕食食物链

D .③④⑦过程中碳以有机物的形式传递

解析：选D。根据碳循环示意图可知，甲是生产者，乙是二氧化碳库，丙是消费者，丁是分解者，食物链表示生产者和消费者之间的关系，C错误；①代表光合作用，②⑤⑥代表

呼吸作用，A错误；正常情况下，①的速率大于②的速率，B错误；碳在生物群落内以有机物的形式传递，D正确。

5.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（）

A .富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点

B .生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C.食物链各营养级中10%〜20%的能量会被分解者利用

D .无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

解析：选D。A项，富营养化水体出现蓝藻水华，是由于N、P等植物生长所需的矿质元素过多，引起植物大量繁殖，未涉及沿食物链进行的能量流动。B项，生态系统中能量的

初始来源也可能是化学能，如硝化细菌的化能合成作用。C项，能量流动是单向、递减的，

每个营养级约有10%〜20%的能量流向下一营养级，而不是被分解者利用。D项，无机环境

中的物质可以通过多种途径如光合作用、化能合成作用、根的吸收等进入生物群落被反复利

用。

7.如图1是人工设计的生态系统图，图 2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述不符合生态学观点的是

A •该生态系统能量经过了多级利用，提高了系统总能量利用效率

B •合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量

C.蚯蚓种群数量达到 K/2值时，种内斗争最激烈

D •食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行

解析：选C。合理使用农家肥可以增加土壤中微生物的分解作用，提高土壤中无机盐和二氧化碳的量，提高光合作用，提高流经该生态系统的总能量；蚯蚓种群数量达到 K值时, 种内斗争最激烈，C错。

&下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是（）

A •图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落

B •从外部引入消费者 4可能会使生产者2的数量暂时增加

C •流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和

D •组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用

解析：选D。群落由系统中所有生物组成；流经该生态系统的总能量包括光能、化能自养型生物在内的全部生产者固定的能量；消费者可以通过呼吸作用将部分有机物分解为无机

物返回无机环境。

9•下图甲表示生态系统中碳循环的示意图，图乙表示两个不同的生态系统中积累在植

形式存在。

（3）现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中产生的温室效应

现象。

解析：（1）图甲中a表示分解者，碳在生物群落中主要以有机物的形式存在。（2）①表

示

无机环境中的碳进入生物群落的过程，为光合作用。②表示呼吸作用。（3）“低碳生活”是

为了减缓化石燃料的燃烧。（4）热带雨林温度高，分解者活动旺盛，土壤中有机物少。

答案：（1）分解者有机物（2 ）光合作用呼吸作用

（3）⑤（4）B 热带雨林温度高，分解者活动旺盛，土壤中有机物少

10 •如图为某生态系统中，能量流动与物质循环关系示意图

万分之一（即10「6）,能量单位：kJ cm「2 - 1］。请据图回答下列问题:

（1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是（1）图甲中的 a在生态系统的成分中指的是。碳元素在生物群落中主要以

（2）过程①表示,过程②表示

（填数字）

⑷图乙中表示热带雨林的是，原因是

［图中△为有毒物质浓度百

七壤

*

*

土

-

冇机物