12信息安全教育主题班会
中学生计算机信息网络安全教育主题班会PPT
了解网络技术这把双刃剑的优势
四、加强对外交流
① 中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。 ② 现实生活中的交往可能会给中学生特别是内向性格的人带来压力，网络给了 中学生一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
五、促进中学生兴趣的培养和发展
中学生可以选择自己感兴趣的知识去学习，网络帮助中学生去了解掌握一些课本以外的东西， 拓宽自己的视野，掌握一些必要的生活常识，使自己全面发展，为以后融入社会奠定下基础。
03.努力学习网络知识、技能，提高操作水平
● 自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
未成年人安全上网指南
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不定信息； 要诚实友好交流，不海辱斯诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
。
了解网络技术带来的危害
中学生尤其需注意网瘾的危害 （ 2 ） 对 心 理 的 伤 害
① 社会经验不足，缺乏辨别是非能力，很容易被一些品行不正的网友所蒙蔽，铸成大错。 ② 由于青少年的心理承受能力不强，如果经常很容易误入歧途。 ③ 玩网络游戏上瘾的人，很容易影响与父母的密切关系。 ④ 长期沉迷网络的人，往往人际关系不好，现实生活中也很孤僻，不太愿意与他人交往。
诚实守信安全上网
中学生网络安全教育
202 年中学生安全文明上网知识主题班会
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—第二部分—
了解网络技术带来的危害
202X 年中学生安全文明上网知识主题班会
了解网络技术带来的危害
一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”
网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各 这些不良信息对于身体、心理都正处 种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情 于发育期，是非辨别能力、自我控制 、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性 能力和选择能力都比较弱的中学生来 ，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。 说，难以抵挡不良信息的负面影响。
最新网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案篇一教学目标:1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点:提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法:讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间:1课时导入语:据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1. 网瘾是什么?“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为发展的终结。
心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
??2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。
网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。
安全教育主题班会记录内容
安全教育主题班会记录内容尊敬的班主任、各位同学：大家好！今天我主持了本次班会，主题是安全教育。
通过本次班会，希望大家能够增强安全意识，学会保护自己，预防意外事件的发生。
下面我将就安全教育的相关内容进行分享。
我们要加强交通安全教育。
交通事故是我们生活中常见的意外事件之一，而其中的绝大部分事故都是可以避免的。
我们应该养成遵守交通规则的好习惯，如过马路要走人行横道、遵守交通信号灯等，同时要保持警觉，避免使用手机或戴耳机等分散注意力的行为。
我们要关注网络安全问题。
随着互联网的普及，网络安全问题也日益突出。
我们要学会正确使用网络，不随意点击链接，不轻易泄露个人信息，避免上当受骗或陷入网络陷阱。
同时，要提高警惕，不轻易相信网络上的信息，避免受到不良信息的影响。
我们要加强食品安全教育。
食品安全问题直接关系到我们的身体健康。
我们要选择正规渠道购买食品，注意食品的保存和烹饪卫生，避免食用过期或不洁食品。
同时，要提高警惕，不轻易购买或食用来源不明的食品，以免给自己带来健康隐患。
我们要重视火灾安全教育。
火灾是一种常见的灾害，对人身安全和财产造成巨大威胁。
我们要提高对火灾的认识，了解火灾的成因和预防措施，学会正确使用灭火器等消防设备。
同时，要定期检查家里的电器设备，避免电器故障引发火灾。
我们还要关注个人安全教育。
个人安全是最基本的安全问题，我们要养成良好的自我保护意识。
在外出时要注意人身安全，避免独自夜晚出行或进入偏僻地区。
同时，要学会拒绝陌生人的邀约或搭讪，保持警觉，避免成为犯罪分子的目标。
通过本次班会，我们加强了对安全教育的认识，学会了保护自己，预防意外事件的发生。
希望大家能够将安全意识融入日常生活中，做到守法守纪、文明出行，保障自己和他人的安全。
谢谢大家！附：安全教育常识1. 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通信号灯，不玩手机或戴耳机过马路。
2. 网络安全：不随意点击链接，不泄露个人信息，提高警惕，不相信不良信息。
学会运用与保护数字信息主题班会教案
学会运用与保护数字信息主题班会教案
本次主题班会的内容主要围绕学会运用与保护数字信息展开。
在当
今社会，数字化已经渗透到生活的方方面面，我们需要学会如何正确
地运用数字信息，并且保护好自己的数字隐私，以免造成不必要的损失。
下面将结合教案的形式，详细介绍如何进行数字信息的运用与保护。
一、数字信息的运用
1. 了解数字信息：首先，需要了解数字信息的种类和来源。
数字信
息包括文字、图片、音频、视频等形式，来源于互联网、移动应用、
社交媒体等多个渠道。
2. 学会利用数字信息：学会如何有效地利用数字信息，可以帮助我
们获取信息、学习知识、进行沟通交流等。
比如，搜索引擎的使用、
在线学习平台的参与、社交媒体的互动等。
3. 注意数字素养：数字素养包括信息素养、媒体素养、技术素养和
编程素养等方面。
通过学习这些素养，可以更好地应对数字化时代的
挑战。
二、数字信息的保护
1. 保护个人隐私：在使用数字信息的过程中，要注重保护个人隐私。
比如，不泄露个人身份信息、不随意下载不明来源的应用等。
2. 增强信息安全意识：学会如何保护自己的账号和密码、如何辨别网络诈骗等，可以有效地防范信息泄霩和金融损失。
3. 防范网络暴力：在网络空间中，存在着各种网络暴力现象。
学会如何规避网络暴力、如何正确应对网络暴力针对我们进行保护。
结语：学会运用与保护数字信息是现代社会中每个人都需要掌握的基本技能。
通过本次主题班会的学习和讨论，希望大家能够提高自己的数字素养，自觉保护个人数字信息，谨防网络风险。
让我们共同构建一个安全、有序的数字化社会。
中小学网络安全教育主题班会教案3篇
【导语】⽹络安全（Cyber Security）是指⽹络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因⽽遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运⾏，⽹络服务不中断。
下⾯是®⽆忧考⽹整理的内容，希望对你们有帮助！1.中⼩学⽹络安全教育主题班会教案 ⼀、活动背景： 随着社会的发展，电脑⽹络越来越普遍，⼏乎每个⼈天天都上⽹。
但是，我们学⽣上⽹都⼲些什么呢？我们在⽹络上应该做哪些有意义的事？如何遵守⽹络道德呢？这⼀系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进⾏⼀次主题班会来合理引导⽹络观。
如何引导我们学⽣正确上⽹已成为当前学校德育教育的重要内容。
⼆、活动主题：“遵守⽹络道德，争做⽂明学⽣” 三、活动⽬的： 1、使学⽣明⽩'沉溺⽹络'的危害性，让学⽣通过参与，从思想上彻底认识到远离⽹络游戏和不健康⽹站等不良内容的必要性。
2、使学⽣认识到，作为⼀名合格学⽣，处在当今的⽹络时代，我们应该利⽤⽹络资源，促进我们的学习，提⾼⾃⾝素质。
3、使学⽣注意到我们应该如何遵守⽹络道德，做⽂明上⽹的现代⼈。
四、活动形式：主题班会 五、活动地点：教学楼302 六、活动时间：**年**⽉**号 七、活动过程： 1、由本班同学做的课件PPT展⽰ 2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等⼏位同学进⾏演讲发⾔ 3、总结活动成果 ⼋、活动内容 在课件展⽰中⼤家总结了上⽹应该⼲那些事情，⽐如：①聊天、娱乐，放松⾃⼰的⼼情；②浏览⽹页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于⾃⼰的学习资料；④联系，⽅便⾃⼰与⾃⼰想要联系的⼈联系等等 也罗列了我们学⽣上⽹经常出现的⼀些坏习惯，例如：沉迷于⽹络游戏，浪费⾦钱和时间；浏览不健康⽹站和有其他不良信息⽹站等等同时，他们还提到⽂明上⽹的特征： 1、上⽹要限制时间，包括每天上⽹时长不宜超过三个⼩时，限制上⽹时间，⾮节假⽇就不要⽼是去上⽹了，节假⽇每天上⽹不超过3⼩时，可以请⼈监督，定时检查。
网络安全教育主题班会三篇
网络安全教育主题班会三篇网络安全教育主题班会1一、班会主题：提高网络安全意识合理利用网络资源二、班会目标：1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。
2、树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。
引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。
三、班会背景：新学期伊始，我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基本适应了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。
为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。
大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力，真正做到网络服务于同学们的成长成才。
四、班会时间：待定五、班会地点：待定六、班会对象：全体同学七、准备工作：1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。
2. 收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。
3. 请班级同学编排有关于网络安全的小品。
4. 对各班委相关工作进行分配。
八、活动流程：1. 班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。
2. 请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持人宣布班会正式开始。
3. 现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。
安全教育主题班会(精选12篇)
安全教育主题班会（精选12篇）安全教育主题班会（精选12篇）安全教育主题班会篇1一、班会目的：通过开展以珍爱生命，安全第一为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：① 122 ② 114 ③ 119 （6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
高中生国家安全教育主题班会教案二——加强信息安全意识知识普及
高中生国家安全教育主题班会教案二——加强信息安全意识知识普及一、教学目标1.了解信息安全意识的重要性及其与国家安的关系。
2.掌握常见的信息安全问题及其应对措施。
3.提高信息安全意识和技能，合理使用网站、社交媒体和应用程序。
4.了解网络世界的法律法规和相关政策，加强网络自我保护意识。
二、教学内容1.信息安全概述（1）什么是信息安全（2）信息安全与国家安全的关系（3）信息安全的重要意义2.信息安全威胁（1）常见的信息安全威胁（2）黑客攻击和木马病毒（3）网络钓鱼和欺诈3.信息安全保护（1）密码学基础（2）安全的密码策略（3）合理使用网络（4）注意信息泄露（5）电子邮件安全和社交媒体安全4.网络法律法规和相关政策（1）中国网络安全法（2）网络传播管理规定（3）网络信息内容管理规定三、教学过程1.教学方法：讲授+案例分析2.教学步骤（1）引入：“信息安全是指保护国家、组织和个人的信息系统的机密性、完整性和可用性及其关键系统的安全，是保障国家安全、经济繁荣和社会稳定的基础”（2）概念解释：1）什么是信息安全？2）信息安全与国家安全的关系3）信息安全的重要意义（3）信息安全威胁：1）常见的信息安全威胁2）黑客攻击和木马病毒3）网络钓鱼和欺诈（4）信息安全保护：1）密码学基础2）安全的密码策略3）合理使用网络4）注意信息泄露5）电子邮件安全和社交媒体安全（5）网络法律法规和相关政策：1）中国网络安全法2）网络传播管理规定3）网络信息内容管理规定（6）案例分析1）根据某些社交媒体上的不实信息传播，和学生们讨论信息的真假如何判断2）根据新学期电脑教室的使用，和学生们讨论如何合理使用网络3.教学要点和难点（1）信息安全保护方法和应对策略（2）学生鉴别信息真假能力和理解网络自我保护意识4.教后反思通过这次班会教育，学生们更加深入地了解了什么是信息安全，以及保证信息安全的重要性。
学生们也掌握了信息安全问题的常见问题和相应的应对策略。
个人信息安全教育主题班会教案
个人信息安全教育主题班会教案一、教学目标通过本次班会教育，使学生了解以下内容：1.什么是个人信息安全。
2.个人信息泄露的危害性。
3.如何保护个人信息安全。
4.责任感和良好的网络行为对个人信息安全的保护意义。
二、教学内容和方法1. 教学内容1.个人信息安全的概念与重要性。
2.个人信息泄露对个人和社会的影响。
3.个人信息泄露的途径和方法。
4.个人信息泄露的案例分析。
5.如何保护个人信息安全的实用技巧。
2. 教学方法1.讲授法：通过讲解、举例等方式，直接向学生介绍个人信息安全的概念、影响和保护技巧。
2.案例分析法：通过引导学生分析个人信息泄露的案例，让他们深刻认识到信息泄露的危害性。
3.观看视频法：通过观看关于个人信息保护和信息安全的视频，使学生更加直观和深刻地理解和掌握知识。
三、教学流程1. 导入环节：引导学生说出重要的个人信息，如姓名、家庭住址、电话等，并询问学生是否有过个人信息泄露的经历。
2. 正文环节：（1）概念和重要性通过讲解和举例的方式，向学生介绍什么是个人信息安全，以及个人信息安全的重要性和必要性，并为学生提供一些具体的例子。
（2）影响和途径通过引导学生分析案例和视频观看，让学生直观了解个人信息泄露对个人和社会的影响，并掌握个人信息泄露的途径与方法。
（3）保护技巧通过互动和讲解的方式，教授一些有关保护个人信息安全的实用技巧，如密码设置、防病毒、勿点链接等，同时也要指出良好的网络行为对个人信息安全的保护意义。
3. 小结环节：回顾本次班会教育的内容，强调个人信息安全的重要性和必要性，向学生强调个人责任和义务。
4. 展示环节：学生自己设计海报或宣传语，倡导“保护个人信息，从我做起”。
四、教学评价和作业1. 教学评价通过口头答题和书面测试的方式，检测学生是否理解个人信息安全的概念、影响和保护技巧，并根据学生的表现进行评价和反馈。
2. 作业让学生根据自身的实际情况编写一份个人信息保密守则，要求规范、具体、可执行。
安全上网教育主题班会教案3篇
安全上网教育主题班会教案3篇【篇一】—、教学目标：1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。
二、课前准备：1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；3.寻求家长的支持与参与。
三、教学过程：开场白：提到“防火墙”这三个字，我想我们的同学肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的qq是几号？你的梦幻西游升了几级？e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。
可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。
带给老师、家长们更多的无奈，今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。
首先请大家观看的一段录像。
请大家看完后说说你怎样看待这种现象。
【篇二】（—）品头论足1、观看录像《梦幻西游自创版》2、让学生们品头论足；3、教师小结。
（二）众说纷纭1、现在我们作个小小调查，我们班曾有多少人上过网？以诚信为前提。
（同学举手，清点人数）今天，我们敞开心扉，谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。
2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。
(学生自由发言)3、孩子沉迷网吧，学校担忧，家长着急。
下面请我班家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏，家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。
（家长发言）（三）唇枪舌战4、小结：是呀，在人们能自由享受网络带来便捷的同时，网上也出现了各种暴力、色情等非法内容，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，那么小学生上网到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同学都有自己的独特见解，请同学们各抒已见，发表自己的观点。
网络安全教育主题班会教案3篇
网络安全教育主题班会教案网络安全教育主题班会教案（一）一、活动目的和意义：本次班会旨在引导同学们认识到网络安全的重要性，了解网络安全知识，掌握避免网络安全问题的方法和技巧，提高网络安全意识和自我保护能力，确保自己的网络使用安全。
二、活动内容：1. 介绍网络安全的定义和重要性。
2. 分享网络安全的风险与问题，如虚假链接、网络欺诈、网络攻击等。
3. 指导同学们掌握网络安全技巧和自我保护能力，如强密码的设置、不轻易泄露个人信息、注意信息安全等。
4. 引导同学们更加科学合理地使用网络，如保持个人信息安全、使用安全网络软件等。
5. 开展网络安全常识测试，增强同学们的网络安全知识。
三、活动流程：1. 主持人介绍本次班会的文件，并简单介绍班会的主题和重要性。
2. 第一环节：网络安全的定义和重要性。
主持人通过向同学们介绍网络安全的定义和重要性，进一步引导同学们认识到网络安全的重要性。
同时，通过讲解网络安全事例，引导同学们认识到网络安全的风险和问题，并提醒大家采取必要的自我保护措施。
3. 第二环节：网络安全的技巧和方法。
主持人通过演示，向同学们介绍如何设置强密码、如何避免个人信息泄露、如何避免虚假链接等网络安全技巧，以提高同学们网络安全知识和自我保护能力。
同时，鼓励同学们安装相关的安全软件，避免受到网络攻击。
4. 第三环节：网络安全常识测试。
为了检验同学们的网络安全知识，主持人会以测试的形式检验同学们对网络安全知识的掌握情况。
同时，主持人通过分析和总结同学们的错题，进一步引导同学们加强网络安全意识和掌握网络安全知识，以保证网络使用的安全。
5. 主持人总结学习内容，并强调网络安全的重要性。
四、注意事项：1. 班会主题要紧扣网络安全，避免出现与网络安全无关的内容。
2. 活动内容宜简洁、直白易懂，能够引起同学们的共鸣和注意。
3. 测验要难易适度，不要超过同学们的理解和知识水平。
4. 班会结束后，要及时总结和反馈，以便不断完善和改进班会活动。
中小学《网络安全教育》主题班会
《网络安全教育》主题班会教案背景：1.网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。
主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。
网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。
加强网络安全教育尤为紧迫。
2.据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程：1.对网络中遇到的问题，大家发表见解。
2.看案例和资料，谈感受。
3.班主任进行总结。
详尽流程:甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！1.畅所欲言主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言。
（1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？（2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？（3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？（4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？（5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？（6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？（7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
网络安全教育班会主题教案5篇
网络安全教育班会主题教案5篇作为一名人民老师，总不可避开地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那要怎么写好教案呢？下面是给大家带来的网络安全教育班会主题教案5篇，以供大家参考!网络安全教育班会主题教案篇1教学目标:1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。
3、培育学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.教学重点:解威胁信息的常见因素。
学会病毒防护和信息安全防护的基本措施教学难点：1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施2、日常生活中信息技术的安全使用。
教学过程：1、情境导入：初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。
播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。
使得学生认识道病毒的破坏作用，意识到信息技术安全问题的严峻性。
2、引出课题《信息安全》师生共同讨论并解释课题：（信息安全：指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证）；3、提出问题，学生回答，老师指点：通过刚才的演示，大家想想下面几个问题：当你打开电脑，忽然发现，存储的文件丢失了，或系统突然崩溃了，你知道计算机中发生了什么吗？当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时，防病毒软件提示计算机已感染病毒，这时应做什么？某天，朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹，这说明了什么？某天，朋友告诉你，他知道你的上网帐号和密码，你信吗？你在网络上收到信息，说只要你邮寄多少钱到某一账户，就可得到大奖，你如何看待？某天，当你用聊天时，某个陌生人给你发来一个网址，你会打开吗？因特网是一个信息的海洋，对于这里的所有信息，所有的“网中人”，你都会相信吗？网上的“泄密门”你知道有几个？根据你掌握的知识，能说说这些秘密是如何泄露出去的吗？结合学生对于计算机的日常应用，讨论后，学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。
网络安全教育主题班会记录三篇
网络安全教育主题班会记录三篇班会记录一本次班会的主题是网络安全教育。
在班会上，我们讨论了以下几个方面的内容：1. 网络安全的重要性：我们明确了网络安全对每个人的重要性，并强调了保护个人隐私和信息安全的必要性。
2. 常见的网络安全威胁：我们列举了一些常见的网络安全威胁，如病毒、钓鱼网站、网络诈骗等，并讨论了如何识别和应对这些威胁。
3. 密码安全：我们提醒同学们设置强密码，并强调了密码保护的重要性。
同时，我们分享了一些设置强密码的技巧和注意事项。
4. 隐私保护：我们讨论了在网络上保护个人隐私的方法，如不随便泄露个人信息、谨慎使用社交网络等。
5. 网络骚扰和欺凌：我们关注了网络骚扰和欺凌的问题，并教育同学们要积极维护网络环境的和谐与友善。
班会记录二本次班会的主题是网络安全教育进一步加强。
我们就以下几个方面展开了深入讨论：1. 网络安全意识：我们加强了同学们对网络安全的意识，提醒大家要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的请求和信息。
2. 多层次的网络防护：我们介绍了多层次的网络防护措施，如安装杀毒软件、使用防火墙、定期更新操作系统等，以提高个人设备的网络安全性。
3. 健康网络使用惯：我们强调了健康的网络使用惯，包括不沉迷网络、合理利用网络资源、遵守网络规则等，以营造良好的网络环境。
4. 网络安全知识普及：我们鼓励同学们主动向他人普及网络安全知识，以提高整个班级的网络安全意识和水平。
班会记录三本次班会的主题是网络安全法律知识。
我们在班会上介绍了以下几个方面的内容：1. 网络安全法律法规：我们介绍了一些与网络安全相关的法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》等，以增加同学们对网络安全法律的了解。
2. 青少年网络保护：我们特别关注了青少年在网络上的保护问题，包括防止未成年人接触不良信息、保护个人隐私等。
3. 网络犯罪和责任追究：我们向同学们普及了网络犯罪的危害，并提醒大家在网络上要遵守法律规定，同时加强对网络犯罪的监督和举报。
网络安全教育最新主题班会【7篇】
网络安全教育最新主题班会【7篇】网络安全教育最新主题班会篇1随着我国经济与科技的不断发展，教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式的主方向。
学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到，大量不良信息内容以及诈骗广告等也在通过互联网进行传播，这已成为日益突出的社会问题，所以我们更应促进学生自觉树立网络安全意识、加强自我保护能力。
因此网络安全教育至关重要。
为进一步加强青少年思想道德建设，引导同学们形成文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，增强信息安全和防诈骗意识，我们学生会成员展开了一系列活动，我们信息宣传部更是就这一问题进行了深入详细的讲解，目的就是让大一学生在利用网络的同时也要避免网络对自身造成危害。
为此我们数学系信息宣传部举办了网络安全主题班会。
此次主题班会让同学们了解到了多种网络诈骗和预防方法，为了减少同学们被骗的几率，我们对此进行了一系列的案例分析和预防方法。
主题班会前期准备工作中信息宣传部全体成员精心准备PPT并且反复练习班会整体流程，为了使本次活动更精彩，部员们做好了充分准备。
班会期间我们讲解多个网络诈骗案例去提高同学们的警惕，也提供了多个预防网络诈骗的方法，更加体现了我部开展此次主题班会的意义和目的，使得本次班会圆满完成!通过本次活动的开展，我们从中认识到了：1.我们要时刻警醒，审慎地对待网络的各种资源，才能真正意义上地利用好互联网红利。
2.我们应加强校园网络文明宣传教育，积极引导青少年健康上网，保护好自己的隐私。
3.在活动开展前，我们应当理顺每个环节及需要注意的事项，做好备用方案，保证各环节衔接妥当;还要协调好部员之间的分工与合作，以便各司其职。
4.活动开展时，主讲人应当声音洪亮，吐字清晰。
5.活动后我们要及时总结记录，如问题及建议、较好的地方、目标完成情况等等方面的记录。
网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。
成为学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台，增强了学生与外界的沟通和交流。
网络安全教育主题班会
网络安全教育主题班会尊敬的班主任、教师以及各位同学们：大家早上好！今天我要和大家一起分享一下网络安全的相关知识。
网络已经成为我们日常生活不可或缺的一部分，它给我们带来了便捷和乐趣，但同时也带来了一些安全隐患。
为了让大家更好地保护自己的个人信息，确保网络环境的安全，我们有必要进行一次网络安全教育。
首先，我们来了解一下网络安全的概念。
网络安全是指保护网络免受非法侵入、破坏、窃取、篡改和滥用，确保网络及其上的数据的保密性、完整性和可用性的一系列措施和技术。
在互联网上，有很多针对个人信息的攻击，比如盗号、诈骗等等，这些都是我们要重点关注和防范的。
那么，我们该如何保护自己的网络安全呢？首先，不要随意泄露个人信息。
在网上注册账号时，我们要谨慎选择需要提供的个人信息，尽可能减少提供个人敏感信息的机会。
其次，我们要定期修改密码，并保证密码的复杂性。
密码应该是由数字、字母和符号组成，并且不要使用过于简单的密码。
另外，不要随便点击陌生链接和下载不明文件，这样有可能会导致电脑感染病毒，从而造成个人信息泄露。
在学校的网络环境中，我们也要注意保护自己的网络安全。
首先，我们要遵守学校制定的网络使用规定，不要访问不良网站和传播不正当信息。
其次，我们要保护好自己的账号和密码，不要随意借给他人使用。
如果发现账号出现异常情况，及时向老师或辅导员汇报。
此外，不要轻易连接未知的WiFi网络，这样有可能会遭受网络钓鱼攻击。
虽然网络安全对我们来说很重要，但我们也要保持理性的心态。
在互联网上，有时会出现一些谣言和虚假信息，我们要擦亮眼睛，不要轻易相信并传播这些信息。
如果有误区或困惑，我们应该询问老师或家长，寻求正确的解答。
最后，我想通过一个案例来强调一下网络安全的重要性。
近年来，网络诈骗事件屡见不鲜。
有一位同学的亲戚就曾经遭受到网络诈骗，个人信息被盗取，银行账户被转账清空。
这给我们敲响了警钟，网络并不是一个安全的地方，我们要加强对网络安全的意识和防范。
网络安全教育主题班会7篇,网络安全教育主题班会教案
网络安全教育主题班会7篇,网络安全教育主题班会教案他们在好奇心的促使下，抱着试一试、看一看的心理接触网络。
但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯，对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说，面对网上新中学时期是人生中自己意识和叛逆心理烈的时期，中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制，丢开书本，追求独立网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”的天地。
在网络上人人平等，在匿名的保护下可以畅所欲言。
二、导致上网成瘾的客观原因1、网吧遍布大街小巷，尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例，但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。
富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑，促使他们将网吧当做乐土。
2、中国中学生多属独生子女，且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主，这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。
在工作生活压力较大的今天，他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。
那么，在现实生活中缺少情感交流的中学生，便会在网络中寻找可归依的群体，迷恋于网上的互动生活。
3、在电子信息时代的大环境下，电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具，但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。
另一方面，中学生的学习压力较大，当学生学习上经常遭受挫折，又得不到家人、老师和同学的理解，为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实，往往在网上寻求安慰、刺激和快乐，以宣泄平时的压抑情绪。
三、戒除青少年“网瘾”的对策思考1、正确认识青少年的上网行为，引导孩子合理使用网络。
网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台，孩子在网络上正常交友、学习和游戏，对于收集信息、促进成长和宣泄情绪都是有帮助的。
要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同，孩子上网，只要是在正常的范围内，不影响学习和生活，都可以视作是正常的需要，没有必要进行干涉。
只有过度使用网络，影响了学习和生活，才构成“网络成瘾”。
校园网络信息安全教育学习网络信息安全主题班会课件PPT
山寨软件。
山寨软件经常会通过模仿一些知名软件来吸引用户 下载、安装。 一旦得逞，其会通过开启后台权限等方式，偷偷收 集用户的位置信息、通话记录、电话号码等敏感信 息，并将其上传至服务器。
恶意二维码。
恶意二维码由恶意网址通过网络技术生成而来。
用户一旦使用手机扫描，就会通过链接进入二 维码“背后”的恶意网站，或遭引诱输入个人 信息，或被偷偷开启手机后台权限。
软件安装过程中，谨慎 开启敏感权限（如定位、 录音录像等）。
及时更新设备系统 和软件版本。
定期检查电子设备的 运行情况，防止数据 “偷跑”。
一些情形是圈套。
不随意点开来历不明的邮件、网站链接。 不随意向外提供手机收到的验证码。 不随意扫描来历不明的二维码。 不随意在网上参与小测试、小调查。 不随意使用来历不明的免费WiFi。
恶意程序。
恶意程序通常是指带有不良意图而编写的电脑程序，主要 包括计算机病毒、间谍软件、勒索软件、恶意广告软件等。
电脑系统一旦被植入恶意程序，轻则操作失灵，重则遭遇 数据丢失。
钓鱼网站。
钓鱼网站是网页仿冒诈骗中最常见的方式之一， 常以垃圾邮件、即时聊天、手机短信或虚假广告 等方式传播。用户访问钓鱼网站后，可能泄露账 号、密码等个人信息。
警惕诈骗，网络交易要三思。
“
免费充值游戏币、低价销售游戏装备等需要汇款前要三思；领取代金券、转发红包等需
” 要填写手机号、支付密码等个人信息时要谨慎填写；不要同意给他人共享屏幕，这是校
园网贷、电信诈骗的常见手段。
谨慎交友，不让不法分子有机可乘。
不要随便加入“福利群”“粉丝群”，遇到不明的好 友请求千万谨慎，可能是骗子的化身；切勿被所谓 “好友”引导，转借银行卡、高薪兼职、帮忙刷单等 是危险行为，可能在不知情的情况下成为罪犯帮凶， 误入犯罪歧途。
《预防和应对网络、信息安全事故侵害》安全教育主题班会课件
3. 简述如何预防和应对网络、信息事故侵害？
一、树立网络安全意识 1.树立网络交流中的安全意识 2.养成良好的利用网络习惯 3.提高网络道德素养
二、知法、守法、懂法
课堂小结
网络的到来,给我们青少年甚至整个人类的 道德文明提出了挑战和机会。共建文明网 络,我们每个网民应从浏览网页、聊天、发 贴、上传下载文件等细微之处做起,严格做 人,谨慎行事,勿以善小而不为,勿以恶小而为 之。总之，我们每个网民都应该做到树立 网络安全意识，知法、守法、懂法。
3.提高网络道德素养
网络道德的基本内涵主要包括:爱国为民、自觉守法、 文明诚信。青少年必须清楚哪些行为是不道德的行 为：
①对计算机很熟悉的孩子,请你不要编写病毒,来攻击 别人的电脑。
②不要侵犯知识产权。当然软件确实很贵,不过我们 应该有一种意识, 我们要用正版软件。
③我们应该掌握一定的网络礼仪。比如发电子邮件 时,要输入信件所必须的头部信息;信件的内容要尽可 能地简短明了;
2.养成良好的利用网络习惯
①登陆安全网站。权威的、正规的大型网站一般都比较注 重信息的来源,所以相对而言,这些网站的信息会比较安全。 ②不搜索、不浏览不良网络。搜索引擎、手机注册电影网 站是目前网络上不良内容的重灾区,我们应洁身自好不要主 动搜索或浏览不良内容,不点击不良链接,不用手机注册电影 网站,不去下载不良电影。
为了国家稳定、民族团结,我们要坚决不参与网络 上的反动宣传活动。对于色情、迷信这一类的宣 传活动,我们要提高警惕,自觉抵制,不浏览,不复制, 更不能参与其中。
我们在任何情况下都不能利用网络窃取国家的保 密信息,也不能为了自己的利益利用网络窃取教育 行政部门和学校的保密信息。如果发现身边有人 利用网络进行窃取保密信息的活动,我们应对其进 行阻止,必要的时候向司法机关举报。
网络安全主题班会教案最新12篇
网络安全主题班会教案最新12篇网络安全主题班会篇一为了大力开展网络安全进校园活动，组织全体师生积极参与，大力宣传倡导依法文明上网，增强网络安全意识，普及网络安全知识，提高网络素养，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
我校开展了以“网络安全为人民，网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
现将活动情况总结如下：1、学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，认真策划制订了《学校关于网络安全宣传周活动方案》，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
2、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量，加大网络安全教育的宣传力度，增强全校师生的网络安全防范意识和自己保护技能。
3、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”，帮助学生充分认识到网络安全隐患，提高网络安全意识和防护意识。
4、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料，向学生家长并由家长向社会辐射，宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
5、开展了“网络安全知识教育”专题讲座，围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展，我校加强了网络安全宣传教育，提升了全体学生的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。
网络安全主题班会记录篇二最近，班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。
针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。
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1、注意力不集中。这是最主要的形式，表现为行人在走路时边 走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心不在焉。【例1】：广 东某高校李某，虽然是个近视眼，可他却最喜欢戴着耳塞边听音 乐边走路边看书，有时候车到了他跟前才发觉。同学提醒他要注 意，他却当作耳边风。2019年11月的一天下午，他跟往常一样 一边听着音乐、看着书回宿舍，经过一个是十字路口时，一辆桑 塔纳轿车从他左侧开过来，汽车鸣笛，他丝毫没有避让的意思， 结果汽车刹车不及将他撞倒，幸好车速不是太快，否则性命难保。
灭火器、消防使用说明
1、 灭火器使用前，必须检查压力是否有效； 2、将灭火器上下用力摆动几次； 3、拔掉保险 销，一手握住提把，另一只手握紧喷管，迅速 前往着火点1.5米左右距离，对准火焰根部，用 力按下压把开关，直至喷射灭火剂； 4、由远 及近左右扫射向前推进将火扑灭； 5、一旦火 扑灭后，立即放松压把，灭火剂停止喷射。
大学生安全教育
主题班会
2019届 信息班
不乱接电源，违章使用电器。 不乱扔烟头。 不躺在床上吸烟。 不在宿舍焚烧杂物。 不存放易燃易爆物品。 不使用电炉等电热设备。 要人走灯关。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，
采取措施。 台灯不要靠近枕头和被褥
如何预防火灾在学生宿舍发生
1、打开消防栓箱外盖。 2、取出水龙带，向 火场方向展开。 3、结合出水龙口与水龙带(快 速接头结合)，结合射水瞄子与水龙带(快速接 头结合)。 4、持射水瞄子对准火场。 5、开 启出水龙口，开始射水。 6、射水瞄子握把旋 转，可调整水柱出水或水雾出水。 7、使用消 防栓灭火需注意确认火场电源切离
5、翻窗入室：此类窃贼与撬门扭锁者的作案目 标相近。
学生宿舍常见的偷窃方式
诈骗，是指以非法占有为 目的，用虚构事实或者隐 瞒真相的方法，骗取款额 较大的公私财物的行为。 由于这种行为完全不使用 暴力，而是在一派平静甚 至“愉快”的气氛下进行 的，加之受害人一般防范 意识较差，较易上当受骗。
其次，不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生 时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第三，简易防护，不可缺少。最简易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气 较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
第四，大火袭来，固守待援。大火袭近时，假如用手摸到房门已感烫手，此时开门，火焰和浓烟 将扑来。这时，可以采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防 止烟火渗入，等待救援人员到来。
首先，保持镇静，快速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，快速判明 危险地点和安全地点，决定逃生的办法，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时， 要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻， 则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。
大学生交通安全事故的主要表现形式
2、在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动，即使在路上行 走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是 增加了发生事故的危险。【例2】：如2000年5月，上海某高校两位 男同学在操场踢完足球后，在回寝室的路上还余兴未尽，在路上相互 边跑边传球，此时身后正好驶来一辆两轮摩托车，驾驶员躲闪不及撞 上了其中的一位，驾驶员方向把握不稳，那位学生被撞成右小腿骨折。
第五，发出信号，寻求救援。在逃生无门的情况下，努力争取救援也不失为上策。被困者要尽量 呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出求救信号，引起救援人员的 注意。在将要失去知觉前，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内 都是沿着墙壁摸索前进的。
第六，火已烧身，切勿惊跑。火烧身时，千万不可惊跑拍打，因为奔跑和拍打时会形成风势，促 旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚，压灭火苗。
1、上街要走人行道，横过马路要走人性横 道；
2、骑自行车或机动车，必须遵守交通规则， 车速不要过快，不无证驾驶车辆；
3、不在公路、铁路上看书、散步、谈情说 爱、嬉戏打闹；
4、下雨或下雪天，道路湿滑，速度一定要 慢，要加倍小心。
如何预防交通事故
校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是思想 麻痹和安全意识淡薄许多大学生刚刚离开父母和家庭，缺乏社会 生活经验，头脑里交通安全意识比较淡薄，同时有的同学在思想 上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识，一旦 遇到意外，发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主 要形式有以下几种：
愿者的“鱼儿”上 钩
诈骗
手段一：不法分子在ATM机的卡槽上加装高仿真的卡槽，里面装有读卡器，当客 户将银行卡插入时，读卡器就会将客户的资料读取。同时，不法分子在ATM机上方安 装上假摄像头，里面装的MP4贴在ATM机上方窃取密码。
大学生交通安全事故的主要表现形式
1、顺手牵羊：即趁室主人不注意时，顺手盗窃 财物。
2、趁虚而入：即室内无人，房门未锁，窃贼入 室。
3、钓鱼：即夏秋季节，窃贼趁夜深学生熟睡之 时，用树枝、竹杆等钩走一楼学生的衣物。
4、撬门扭锁：此类案犯胆大手狠，现场翻动较 大，作案目标以现金和价值高、便于携带的物品 为主。