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海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级上学期期末地理(二)试卷(纯word解析版)人教新课标

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级上学期期末地理(二)试卷(纯word解析版)人教新课标

2013-2014学年海口市教育研究培训院八年级上期期末地理(二)试卷(带解析)1、下列关于我国煤炭资源的叙述,错误的是A.煤炭是我国第一大能源B.我国是世界上煤炭产量最多的国家C.我国煤炭资源丰富,取之不尽D.我国每年大量出口煤炭【答案】C【解析】试题解析:煤炭是我国第一大能源,占全国能源生产和消费总量的70%以上,我国是世界上煤炭产量最多的国家,在各省区中,我国每年大量出口煤炭,煤炭属于非可再生资源,要合理利用,选项ABD叙述正确,不符合题意.故选:C.考点:自然资源2、下列不属于高技术产业的是A.生物医药B.食品制造C.细胞克隆技术D.航空航天设备【答案】B【解析】试题解析:高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业,产品的科技含量很高,产品更新换代快.食品制造属于传统工业,选项ACD都属于高新技术产业.故选:B考点:高新技术产业3、解决水资源时间分布不均的主要办法是A.跨流域调水B.防止水污染C.节约用水D.兴修水库【答案】D【解析】试题解析:3、我国水资源的分布受降水的影响,季节分配夏秋多、冬春少,空间上分布南多北少、东多西少,为了解决时间上的分布不均匀,我们可以兴修水库.根据题意.故选:D.考点:水资源分布不均的影响及对策4、辽中南地区是中国著名的重工业基地。

下列对其发展重工业有利条件的分析中,有误的是A.科技力量雄厚B.矿产资源丰富C.海陆交通便利D.工业基础良好【答案】A【解析】试题解析:辽中南工业基地位于渤海湾北环和黄海的西北岸,是我国著名的重工业基地,区内丰富的煤铁石油等自然资源、便利的交通和良好的工业基础为发展重工业提供了有利的条件.辽中南地区发展工业的有利条件是:有丰富的煤、铁、石油等自然资源、便利的交通运输条件、良好的工业基础.根据题意.故选:A.考点:辽中南工业基地5、下列铁路干线交汇的枢纽(城市)中,表示郑州的是()A.B.C、【答案】A【解析】试题解析:京广线和陇海线交汇的枢纽是郑州,宝成线和陇海线交汇的枢纽是宝鸡,滨洲-滨绥线和京哈线交汇的枢纽是哈尔滨,京广线和沪昆线交汇的枢纽是株洲.故选:A.考点:重要的铁路干线和交通枢纽6、从接近原料产地方面考虑,西藏的纺织工业应为:A.棉纺织B.毛纺织C.麻纺织D.丝纺织【答案】B【解析】试题解析:西藏自治区的农业以畜牧业为主,代表畜种是牦牛,该地区适宜发展毛纺织工业.因此从接近原料产地方面考虑,西藏的纺织工业应为毛纺织,以畜牧业为主.故选:B.考点:工业的分布7、下列生活行为中,不符合“绿色、节能、低碳”的是A.垃圾分类回收,废物再利用B.出门尽量步行或骑自行车C.使用环保袋,替代一次性塑料袋D.人走不关灯保持房间常明【答案】C【解析】试题解析:开发新能源,减少污染、开发生产无汞电池、提倡使用手帕,减少餐纸的使用、分类回收垃圾、开发无磷洗涤剂都属于节约能源,比较环保,故正确;一次性塑料餐具和塑料袋,会造成白色污染,故错误.故选C.考点:环境保护8、下列区域中,光照充足但热量不足,土地生产力较低的是A.四川盆地B.江南丘陵C.青藏高原D.东北平原【答案】C【解析】试题解析:我国各地区的土地资源的质量差别很大,东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的耕地和林地,青藏高原区光照充足,但热量不足,土地生产力较低.我国各地区的土地资源的质量差别很大,其中青藏高原区光照充足,但热量不足,土地生产力较低.故选:C.考点:青藏地区的自然地理特征9、下列地区中,适宜种植热带经济作物的是A.塔里木盆地B.华北地区C.东北平原D.海南岛【答案】D【解析】试题解析:塔里木盆地和华北地区属于暖温带,东北平原属于中温带,海南岛属于热带.因此比较题干中的四个选项可得,适宜种植热带经济作物的是海南岛.故选:D.考点:主要粮食作物和经济作物的分布.10、导致我国南、北方耕地类型差异的主要自然因素是A.地形B.水分C.热量D.土壤【答案】B【解析】试题解析:我国的耕地主要分布在半湿润、湿润的平原、盆地和丘陵地区,北方以旱地为主,南方以水田为主,导致我国南、北方耕地类型差异的主要自然因素是水分.导致我国南、北方耕地类型差异的主要自然因素是水分,以北地区降水量小于800毫米,以南地区降水量大于800毫米.故选:B.考点:土地资源的分布11、目前,我国海洋石油的开采主要在A.深海海底B.滨海海岸C.深海海盆D.沿海大陆架【答案】D【解析】试题解析:我国拥有18000公里的大陆海岸线,200多万平方公里的大陆架和6500多个岛屿,管辖的海域面积近300万平方公里.目前,我国海洋石油的开采主要在沿海大陆架.根据题意.故选:D.考点:我国海洋资源的概况12、下列地区中,目前尚无大型钢铁工业基地分布的是A.上海B.海南C.包头D.攀枝花【答案】B【解析】试题解析:我国的钢铁工业基地有位于黄河流域的内蒙古的包头和山西的太原等;位于长江流域的钢铁工业基地有马鞍山、武汉、重庆、攀枝花等,位于沿海地区的工业基地有鞍山、本溪、京津唐和上海等.上海,包头,攀枝花都有我国的大型钢铁工业基地分布,只有海南没有.故选:B考点:工业的分布13、下列漫画中,反映了水资源短缺的是A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【解析】试题解析:读图可得,①图和③图所示的是滥伐森林的现象,②图和④图所示的是水资源短缺的现象.因此②图和④图所示的是水资源短缺的现象.故选:D.考点:水资源14、我国最大的石油基地位于A.胜利油田B.大庆油田C.中原油田D.华北油田【答案】B【解析】试题解析:20世纪60年代以来,在东北、华北、西北等地发现并开发了一系列大、中型油田.黑龙江的大庆是目前我国最大的石油工业基地,山东的胜利油田、河南与山东交界处的中原油田、河北的华北油田、新疆的克拉玛依油田等,也是重要的石油工业基地.故选:B.考点:我国石油的分布15、具有机动灵活、可以满足“门到门”服务的运输方式是A.航空B.水运C.管道D.公路【答案】D【解析】试题解析:了解各种运输方式的特点:公路运输机动灵活、可以从门口到门口,适合短距离运输;航空运输速度快、但是运量小,适合急需情况的长途运输;铁路运输速度较快、运量较大,适合运量较大的长途运输;水上运输运量大、但是速度慢、受地域的限制,适合两海港之间较大运量的长途运输;管道运输在地下,一般适合长距离输送石油、天然气、水.可见可以满足“门对门”服务的运输方式是公路运输.故选:D考点:各种主要运输方式的特点.16、我国最大的铁路枢纽是A.北京B.上海C.广州D.重庆【答案】A【解析】试题解析:我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网,南北干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、宝成-成昆线、南昆线等;东西铁路干线有滨洲-滨绥线、京包-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线等.我国最大的铁路枢纽是北京,连接北京的铁路干线有京沪线、京哈线、京广线、京九线、京包线等.故选:B.考点:各种主要运输方式的特点17、读图1,完成下列各题。

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级上学期英语期中试题(B)(word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级上学期英语期中试题(B)(word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级英语上学期期中试题(B)听力部分(20分)Ⅰ.听句子选图画(共5小题,每小题1分,满分5分)看图听句子,选出与句子意思一致的图画。

每个句子读一遍。

1.__________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ Ⅱ.听句子选答语(共5小题,每小题1分,满分5分)根据你所听到的句子,选出正确的答语。

每个句子读两遍。

( ) 6. A. Yes, you are. B. Speaking. C. Sure, go ahead!( ) 7. A. Yes, I like it very much. B. I prefer dancing. C.I’m going to sing.( ) 8. A. I’m sorry to hear that. B. I’d be glad to. C.It’s nothing.( ) 9. A. I hope so. B. Certainly not. C. Yes, you’re right.( ) 10. A. See you. B. Don’t worry. C. Good idea. Ⅲ.对话理解(共5小题,每小题1分,满分5分)根据你所听到的对话内容,选出最佳选项。

每段对话读两遍。

( ) 11. Who is Ann’s favorite singer in the Voice of China?A. Ding Ding.B. Jin Chi.C. Wu Mochou.( ) 12. What’s the boy looking for?A. A ruler.B. A pen.C. A knife.( ) 13. Where are the man and the woman?A. In a restaurant.B. In a hospital.C. In a shop. ( ) 14. Why does Sam have a stomachache?A. Because he likes ice cream very much.B. Because he ate too much ice cream.C. Because he bought a lot of ice cream.( ) 15. What are they going to do tomorrow?A. They are going to have a big dinner.B. They are going to buy a present for Michael.C. They are going to Michael’s birthday party.Ⅳ.短文理解(共5小题,每小题1分,满分5分)根据你所听到的短文内容,选出最佳选项。

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海口市教育研究培训院文件海研训[2008]79号海口市教育研究培训院关于公布我市学生参加2008年全国初中应用物理知识竞赛获奖情况的通知各区教科局、市直属各中学:2008年全国初中应用物理知识竞赛已圆满结束。

海口市共有8860名初中学生参加初赛,其中443学生进入复赛并取得了可喜的成绩:25人获全国一等奖、45人获全国二等奖、68人获全国三等奖、64人获省三等奖,144人学生获市三等奖。

现将获奖情况公布如下:全国一等奖(25名)序号姓名学校指导教师1 陆旻雅国科园实验学校何凤玲2 谢晋海口市第九中学郭四文3 潘孝甲海口市第九中学郭四文4 谢炜彬海口市第九中学陆建玮5 刘汉青海口市第九中学李丽新6 王德廉海口十中王世尧7 温仲斌海口十中王世尧8 符敦友海口十中王世尧9 黄阳琨海口十中王世尧10 王增雅海口十中王世尧11 蒙麒先海口十中王世尧12 宫本岩双岛学园蔡道汉13 王孟楚双岛学园蔡道汉14 李基珏双岛学园蔡道汉15 韩嵩海南侨中胡新亮16 蒙美昀海南侨中胡新亮17 李海凌海南侨中王华清18 吉也海南侨中刘明星19 程超海南侨中李瑞国20 王启俊海南侨中李瑞国21 梁正伟府城中学杜毓义22 马寰宇网络科技时代学校刘钝页23 黄雄合琼山华侨中学吴书兰24 林志成大华中学吴清法25 李灏海口市义龙中学倪桂英全国二等奖(45名)序号姓名学校指导教师1 饶伦海口十中王世尧2 李坤猷海口十中郑海敬3 王方凯海口十中郑海敬4 陈克同海口十中王世尧5 徐宇彤海南侨中李瑞国6 吴京宸海南侨中胡新亮7 朱婧倩海南侨中李瑞国8 夏昊海南侨中胡新亮9 姜伊凡海口双岛学园蔡道汉10 宋梓荣海口双岛学园蔡道汉11 张家琛海口双岛学园蔡道汉12 卢炜海口双岛学园蔡道汉13 朱丹丹海口双岛学园蔡道汉14 白墨海口双岛学园蔡道汉15 谭惊甫海口市第一中学张成宇16 王录霖海口市第一中学张成宇17 李立文海口市第九中学陆建玮18 陆雯雯海口市第九中学王小娇19 王鹏帆海口市第九中学李丽新20 王一行海口市第九中学吴佳儒21 龚圣钧海口市第九中学王小娇22 李沛源海口国科园实验学校何凤玲23 明时晓海口国科园实验学校何凤玲24 田堃海口国科园实验学校何凤玲25 郭伟林海口金盘实验学校符咏梅26 肖淦及海口金盘实验学校符咏梅27 王冲海口永兴中学云秀英28 戴华健海口蓝天实验学校张晋森29 陈正春琼山二中唐焕海30 杭世午星海口网络科技时代学校刘钝页31 林天营海口海港学校周孔海32 曾琳海口景风中学吴先湛33 郑婉婷海口市义龙中学倪桂英34 邓丽漫海口四中夏琼云35 李思奇海口美舍学校汪照虎36 张铖海口昌茂学校张健37 詹亨海联中学尹文斌38 郑堂君海口长流中学孔祥纪39 王先庆海南振发学校冯小珺40 林洁纯海口华中学校王晔41 郭斯青海口景山学校韩洁42 邵乾坤海口华兴学校杨海平43 康朱览泰海口美舍学校汪照虎44 柳道恩海口二中梁梅45 吴扬生海口七中吴钟冲全国三等奖(68名)序号姓名学校指导教师1 王熙海口市义龙中学倪桂英2 梁大祥海口市义龙中学倪桂英3 何书豪海口市义龙中学倪桂英4 蔡育文海口市义龙中学倪桂英5 陈宏谋海口市义龙中学倪桂英6 刘健宝海口市义龙中学倪桂英7 柯宇潜海口市第九中学郭四文8 沈宋嘉瑞海口市第九中学廖玉影9 王茂人海口市第九中学郭四文10 冯梓豪海口市第九中学李丽新11 戴怿童海口市第九中学郭四文12 沈默予海口市第九中学李丽新13 张艺莹海南侨中胡新亮14 符莉虹海南侨中刘明星15 张光杰海南侨中王华清16 吴华泽海南侨中李旺义17 周家斌海南侨中李旺义18 王英任海南侨中胡新亮19 李海宁海南侨中刘明星20 符殷铭海南侨中李旺义21 冯韵海南侨中胡新亮22 陈鸿杰海南侨中王华清23 周钊平海口十中王世尧24 赵偲博海口十中王世尧25 陈雅琳海口十中王世尧26 张莉海口十中王世尧27 陈修志海口十中郑海敬28 徐诚彬府城中学杜毓义29 王姿婷府城中学杜毓义30 吴岳秋琼山华侨中学吴书兰31 张越琼山华侨中学吴书兰32 林芳昇琼山华侨中学吴书兰33 梁宇琼山华侨中学吴书兰34 陈贤辉琼山华侨中学吴书兰35 李偲瑜海口双岛学园陈卫军36 柏文海口双岛学园蔡道汉37 谢吴鹏海口双岛学园蔡道汉38 陈垂宇海口双岛学园蔡道汉39 王立伟海口市第一中学张成宇40 林安琪海口市第一中学张成宇41 梁兴启海口市第一中学杨诗雄42 江庆辉海口华兴学校郑永林43 田惟智海口华兴学校杨海平44 邹勇鑫海口国科园实验学校何凤玲45 李罗林涛国科园实验学校何凤玲46 吕和军海口市沿江中学王茀才47 王振忠海口昌茂学校张健48 黄华宁海口长流中学叶纯祥49 黄霞海口新海学校龙丁明50 谢晗景山学校海甸分校向旭军51 吴总海口市十四中陈另换52 侯祖富海南海政学校陈琦53 符盛达海口龙桥中学陈英造54 崔芯瑜海口四中胡俊55 符传孔海南振发学校冯小珺56 陈旸浩海南振发学校冯小珺57 王诒仪海口演丰中学蔡红儒58 陈笔海口演丰中学蔡红儒59 欧徽栋海口七中吴钟冲60 李金霖海口七中杨桂霞61 李伊吟海口景山学校韩洁62 陈宇桐海口景山学校韩洁63 李道磊海口十一中符国斌64 张智高海口海瑞学园谢盛飚65 梁迅海口海港学校周孔海66 李彦辰海口荣山中学梁闻智67 陈税海口长德学校韩文畴68 蔡松林海口市遵谭中学吴岳良省三等奖(63人)序号姓名学校指导教师1 吴文琪海南侨中胡新亮2 孟君泽海南侨中李瑞国3 钟周宁海南侨中李旺义4 何小花海口十中王世尧5 柯菁桦海口十中王世尧6 葛枫海口市第九中学郭四文7 朱鸿博海口市第九中学郭四文8 许翠云海口市第九中学吴佳儒9 王阶山海口市第九中学郭四文10 郑万基海口市第九中学李丽新11 邝必高海口十中郑海敬12 庄文中市十四中陈另换13 林昊双岛学园蔡道汉14 薛根成琼山二中王秀梅15 胡宗强十一中邱锦春16 邓端仕琼山华侨中学吴书兰17 夏国晟海南海政学校陈琦18 庄德升海口市义龙中学倪桂英19 陈虹羽海口市义龙中学倪桂英20 游雪晴昌茂学校张健21 任惠民海口十中郑海敬22 卢文蔚海口十中王世尧23 高涵海海口十中王世尧24 林琰海口市第一中学张成宇25 沈筱婧海口市第一中学张成宇26 周春燕海口龙塘中学周文27 赵樱华海口七中吴钟冲28 张宇峰国科园实验学校何凤玲29 陈恺鹏坡博实验学校苏炳财30 郭舒扬海南侨中李旺义31 贾叶文双岛学园蔡道汉32 覃威威双岛学园蔡道汉33 梁翰宇双岛学园蔡道汉34 黄业琼山二中王俊伟35 洪启芮十一中邱锦春36 郑帅先国科园实验学校何凤玲37 符锐海口四中孙孝宇38 陈文坤海口二中梁梅39 吴育辉长流中学叶纯祥40 柯晓慧海口市第九中学王小娇41 冯丽海口七中吴钟冲42 唐雨馨十一中何瑞东43 黄沛彬海南振发学校冯小珺44 赵金涛海口景山学校韩洁45 杨程翔海南侨中刘明星46 邱天厚海南子校梁美莲47 朱洁茹海南海政学校陈琦48 肖凯夫国科园实验学校何凤玲49 尤孝厅海口市义龙中学倪桂英50 曹瀚海口市义龙中学倪桂英51 王晓颖海口市义龙中学倪桂英52 郭子昆海口十中王世尧53 卓菲菲海口十中王世尧54 颜久现海口十中王世尧55 童存龙海口二中陈跃文56 李家恒长流中学叶纯祥57 梁运珠府城中学杜毓义58 洪菁婧府城中学李海萍59 陈发友府城中学李海萍60 李传阳海口市第九中学王小娇61 杜丹妮海口市第九中学王小娇62 李豪海口市第九中学吴佳儒63 李健明海口七中吴钟冲市级三等奖(144人)序号姓名学校指导教师1 杜晶晶景山学校海甸分校向旭军2 王录庚海南振发学校冯小珺3 潘和琪海口华兴学校杨海平4 蔡正康海口市第九中学陆建玮5 谢筠奕海口景山学校韩洁6 张诗伟海口景山学校韩洁7 李彬海南侨中李旺义8 陈震海南侨中王华清9 陈凯双岛学园蔡道汉10 韩好多双岛学园蔡道汉11 朱坤家琼山二中唐焕海12 符丽琼山二中王秀梅13 梁振扬琼山二中唐焕海14 黄正亮十一中邱锦春15 李方正琼山华侨中学吴书兰16 李新吉海口市龙泉中学王景众17 刘焕文海口四中夏琼云18 林智翔海口十中郑海敬19 陈修志海口十中郑海敬20 何瑞琦海口二中梁梅21 吴正敏府城中学肖春艳22 何书尧金盘实验学校谢小莎23 王菲海口七中吴钟冲24 吴小文海口市遵谭中学吴岳良25 王时锦永兴中学云秀英26 王馨双岛学园蔡道汉27 张丽萍海口演丰中学蔡红儒28 魏乾坤海南侨中李旺义29 李星雨海口华兴学校杨海平30 黄开培双岛学园蔡道汉31 符方彬海口海港学校周孔海32 周政成国科园实验学校何凤玲33 何岩松海口市义龙中学倪桂英34 王和应海口市义龙中学倪桂英35 刘明慧海口市义龙中学倪桂英36 王冠琳海口四中胡俊37 方远海口美舍学校汪照虎38 陈梦举昌茂学校张健39 钟瑞海口十中王世尧40 冯乃武东山中学蔡踽41 苏运帝东山中学蔡踽42 陈长超长流中学孔祥纪43 陈晓玮金盘实验学校谢小莎44 杜建麟琼山二中唐焕海45 郑程峰海口市第一中学杨诗雄46 林明壮海口市第九中学李丽新47 严姝婷网络科技时代学校刘钝页48 陈子墨海口景山学校韩洁49 陈刘凝聪海南侨中王华清50 邢日照大华中学冯晓柳51 陈丽君海口八中张国坚52 林国聪海口十中王世尧53 李邦群东山中学蔡踽54 冯成驹长流中学孔祥纪55 李清广金盘实验学校谢小莎56 符学柳海口市第一中学杨诗雄57 郑丽东海口龙塘中学周文58 林俊侠海口市第九中学吴佳儒59 陈海燕海口市第九中学郭四文60 张艺海口七中吴钟冲61 唐英德海口七中吴钟冲62 谢文仙海口七中吴钟冲63 邵静漪景山学校海甸分校程守忠64 梁振茂永兴中学云秀英65 庞晓菁海口华兴分校刘浩66 陈则霖海口华兴学校郑永林67 齐强海口蓝天实验学校张晋森68 王悦岑海口景山学校韩洁69 符彩花海南侨中刘明星70 陈绵岳十一中邱锦春71 林扬智海口市沿江中学王茀才72 郑小娜海口海港学校周孔海73 王璐璐海口海港学校周孔海74 徐冰海南子校梁美莲75 陈锡伟海口市义龙中学倪桂英76 邢吉勇海口二中陈跃文77 朱育圻长流中学孔祥纪78 吴运权金盘实验学校符咏梅79 竺宗煌海口市第九中学林小妹80 黎一杉海口七中吴钟冲81 钟琼伟海口七中吴钟冲82 麦贻鑫海口七中吴钟冲83 黄墀泰永兴中学云秀英84 王康萍海南振发学校冯小珺85 邢拓秀英学校86 吴思怡海口景山学校韩洁87 郭畅海口景山学校韩洁88 张雅琪海瑞学园谢盛飚89 陈同诗琼山二中王俊伟90 王昌江琼山二中唐焕海91 李著杰十一中谢德齐92 陈基品海口市沿江中学梁宁93 陈瑮海口海港学校周孔海94 林欣欣海口海港学校周孔海95 黄小光琼山华侨中学吴书兰96 李传琼景风中学吴先湛97 符致岗大华中学吴清法98 潘在理海口市义龙中学倪桂英99 曾杰昌茂学校张健100 周庆来海口二中梁梅101 郑声健府城中学杜毓义102 黄若婷海口七中吴钟冲103 王学林海口七中吴钟冲104 佘瑞彬海口七中吴钟冲105 洪才相永兴中学云秀英106 徐恩骐永兴中学云秀英107 郭家煌网络科技时代学校刘钝页108 陈星凤长德学校韩文畴109 王宏鹏永兴中学云秀英110 韩建定市十四中陈另换111 吴丽珍琼山区甲子中学梁昌仁112 王业就荣山中学梁闻智113 翁天翔海南子校梁美莲114 陈江鹏海口四中夏琼云115 魏炜炜昌茂学校张健116 吕善静海口二中陈跃文117 符史亮府城中学陈泽文118 刘华明海口七中吴钟冲119 李俐慧景山学校海甸分校程守忠120 吴祥锋永兴中学云秀英121 马洋海口十中王世尧122 陈凯海口新海学校龙丁明123 杨翕惠海南侨中刘明星124 杜金玲海口华兴学校杨海平125 傅莽双岛学园陈卫军126 熊正灵海瑞学园谢盛飚127 冯恭友海口市沿江中学王茀才128 冯浩海天学校杨靖129 杨家一海天学校杨靖130 丁昊海天学校杨靖131 符修赞海口龙桥中学陈英造132 王盛益海口蓝天实验学校张晋森133 何德聪海口蓝天实验学校张晋森134 郑浩然景风中学吴先湛135 王雪婷海口市义龙中学倪桂英136 郭子豪昌茂学校张健137 王凯昌茂学校张健138 王麦进昌茂学校张健139 武汉城网络科技时代学校刘钝页140 杨灵格海口景山学校韩洁141 陈高锋秀英学校142 杨一凡海口景山学校韩洁143 李娃南荣山中学梁闻智144 方映芬海口市沿江中学王茀才二〇〇八年六月四日。

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级政治上学期期末检测试题(B卷) (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级政治上学期期末检测试题(B卷) (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级上学期期末检测政治(B卷)试题得分:说明:本试卷为开卷考试试卷,考试时间60分钟,全卷满分100分。

一、下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案并将其前面的字母填入表格内。

(每小题3分,共45分)A.自己的特长,以判断今后发展的方向B.自己的潜能,以判断今后发展的方向C.自己是否有空间智能D.自己的特长具备这样或那样的潜能2.集体对一个人的评价往往是A.更全面、更客观B.更具体、更实在C.如实地提出一个人的缺点D.能帮助我们了解自己4.遇到冲动的事,你要想一想、看一看,用一些适当的方法提醒自己不要鲁莽,这样做是A.让消极情绪转化为积极情绪B.合理发泄自己的消极情绪C.用排除法转移自己的不良情绪D.用理智控制法调节自己的不良情绪5.当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。

这种控制情绪的方法是A.注意转移法B.心理换位C.合理发泄法D.升华法6.小慧自从看了林俊杰代言的雪碧饮料广告后,就只喝该饮料了。

这反映出小慧具有较强的A.好奇心理B.嫉妒心理C.攀比心理D.从众心理7.在追寻高雅生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为A.情操B.情绪C.情愫D.情节8.我们都渴望成功与荣誉,但是我们必须通过正当途径来获得。

下列符合这一想法的是A. 为了成功不择手段 B. 我们不一定非得获得成功与荣誉C. 考试时看同桌的答案赢得好成绩D. 参加体育锻炼争取在学校运动会跑第一名10.对赌博,我们应A.自己不玩,不管别人 B.偶尔参与也没什么C.见别人赌博就把他抓起来D.自己坚决不玩,发现赌博行为要及时报警11.七年级的小刚课余时间喜欢上网,并通过网络结识了许多网友。

在一次与网友见面时,遭到了敲诈勒索。

面对不法侵害,小刚应该A.用智慧和法律保护自己B.与侵犯者硬拼到底C.避免损失,忍气吞声D.以牙还牙,打击报复12.小明的家住在海边,有一年,因发生12级强台风,他家的房屋全部被台风刮走了,他也没法进行正常的学习和生活,这种伤害是A.学校伤害B.自然灾害C.意外事故D.财产遭受损失13.我们成功避险的重要前提是A.冷静判断、不轻信谣言B.提高警惕、镇静应对C.躲在房间里不出来D.冷静判断、镇静应对14.11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会讨论并审议通过了。

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级上学期地理期中试题(A) (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级上学期地理期中试题(A) (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年七年级地理上学期期中试题(A)新人教版一、单项选择题(请把每题正确答案的字母填在答案表格相应的位置上,每小题2分,共60分)1.下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是A.海口市地图B.海南省地图C.中国地图D.世界地图2.“风调雨顺,五谷丰登”说明气候对影响重大A. 日常生活B. 农业生产C. 交通出行D. 工业生产3.在野外进行考察,如果没有指南针,下列方法中可以帮助确定方向的是①根据太阳东升西落②根据北斗星③根据风向④根据河流流向⑤根据树的长势A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ③④⑤4.同学们正在三楼的教室里上课,假如突然发生了地震,下列应急措施中,正确的是A.靠近窗户的同学迅速从窗户跳下,逃离教学楼B.争先恐后地跑下教学楼C.用书包护住头部,躲在课桌下面(旁)D.大哭大叫,以排除心中的恐惧图1中显示的是某大洲不同海拔地形区所占的比例。

依图完成5-6题。

5.据图可知该大洲的地形应以A.高原为主 B.山地为主C.丘陵为主 D.平原为主6.不.属于该大洲与亚洲分界线的是A.苏伊士运河B.土耳其海峡C.乌拉尔河D.大高加索山脉7. 有关经、纬线长度的说法,正确的是A.所有纬线都等长B.赤道的长度与经线等长C.赤道的长度约是经线长度的2倍D.赤道的长度比经线稍短8.下列说法正确的是A.本初子午线是地球仪上最长的经线B.0º经线东侧为西经、西侧为东经C.180º经线是东、西半球的分界线 D.向东数值递减的是西经9.下列各点中,符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是A .20ºW ,60ºNB .0º,26ºNC .180º,17ºND .19ºW ,15ºS 10.下图是不同时期大陆分布示意图,其中表示现代海陆分布状况的是 11.地球自转产生的现象是A .昼夜B .昼夜交替C .昼夜长短的变化D .四季变化12.一架飞机从海口起飞,如果途中不改变方向,一直朝正北飞行,最终可以A .绕地球一周B .到达北极点C .到达南极点D .回到海口13.关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述,正确的是A. 位于北半球,中纬度B. 位于东半球,高纬度C. 位于西半球,中纬度D. 位于南半球,高纬度 14.珠穆朗玛峰海拔约8844米,吐鲁番盆地最低处海拔约-155米,两地的相对高度约是A. 8789千米B. 8689米C. 8999米D. 11103米15.下列关于地形类型的叙述,正确的是A. 平原与高原的共同点是地面起伏较小B. 山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上C. 盆地四周多被山地或高原环绕,中部一定是平原D. 相对高度小,而绝对高度大的地形是平原 16.读图2,下列说法正确的是A .甲地的海拔高度是200米B .乙地的海拔高度是100米C .甲乙两地的相对高度是300米D .甲丙两地的相对高度是300米17.如果你是一名上海世博会志愿者,下列四种地图中,你会选择哪一种推荐给第一次到上海来的各国游客 A .上海地形图B .上海行政区划图C .上海城市交通地图D .中国旅游资源分布图 18.下列事实中,可以作为大陆漂移假说证据的是A .大西洋两岸古老地层的相似性B .世界陆地轮廓都比较破碎C .陆地呈七大洲分布D .我国东部海域发现古河流的遗迹 19.在等高线地形图中,如果等高线从高处向低处凸出,则是A. 山谷B. 陡崖C. 山脊D. 山顶20.正确描述地球形状大小的数据是A. 地球表面积5.1亿平方千米B. 地球平均半径4万千米C. 地球赤道周长6371千米D. 地球公转周期为一年A B CD21.日常生活中,收集地理信息最便捷的途径是A.收看电视节目 B.查阅地理科技专著C.进行野外考察D.访问互联网22.下列地形不是..板块运动造成的是A.地震后马路开裂B.火山喷发C.南极洲冰盖的形成D.安第斯山脉的形成23.造成地球上海陆变迁的主要原因是A.地壳的运动和海平面的升降B.全球的气候变化C.人类的生产和生活活动D.大量的水土流失24.人们在制作地球仪时,将地球仪做成标准球体,是因为A.为了便于地球仪转动B. 地球赤道半径与极半径相等C. 为了使地球仪看起来美观D. 地球缩小到地球仪大小时,极半径和赤道半径的差别可忽略不计25.关于经、纬线的说法,正确的是A. 经线总共有360条B. 纬线总共有180条C. 经线和纬线都有无数条D. 经线和纬线都是斜交的26.指向标箭头的指向一般为A. 北方B. 南方C. 东方D. 西方27. 古诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”反映的地形类型最有可能是A. 平原B. 高原C. 山地D. 大陆架28.与草原关系不.密切的活动是A. 生产乳制品B.放牧C.生产皮毛产品D.建核电站29.地理学可以直接指导人们A. 解决全球性的人口、环境、资源问题B. 编制电脑程序C. 用法律保护自己D. 观看足球比赛30.下列图例中表示铁路的是A.B.C.D.二、非选择题(除注明外,每空1分,共40分)31. 读图3,完成下列问题。

海口市教育研究培训院文件

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海口市教育研究培训院文件海研训[2008]66号海口市教育研究培训院转发海南省教育研究培训院关于举办2008年海南省中小学美术教学成果展示活动的通知各区教研室、市直属各中学(含民办学校):现将海南省教育研究培训院《关于举办2008年海南省中小学美术教学成果展示活动的通知》(琼教研训[2008]41号)转发给你们,请各学校按照通知要求积极组织相关教师参加。

附件:关于举办2008年海南省中小学美术教学成果展示活动的通知海口市教育研究培训院二〇〇八年五月九日附件琼教研训〔2008〕41号关于举办2008年海南省中小学美术教学成果展示活动的通知各市、县、自治县教育(教科)局教研室,海口市教育研究培训院,省农垦总局教育局教研室,洋浦经济开发区社会发展局科教办,厅直属各中学:为了全面推进中小学素质教育,深化美术学科课程改革,全面提高教学质量,及时总结经验,推广新课程,根据我院的工作计划,决定举办2008年海南省中小学美术教学成果展示活动,现将有关事项通知如下:一、展示活动的主要内容及要求(一)中小学美术课说课、新课程实验课观摩1、本省普通中小学美术教师、美术教研员均可报名参加。

2、说课时间每节15分钟,实验课时间中学每节45分钟、小学每节40分钟;教室配备有多媒体教学平台供执教者使用。

执教者按40人准备教材、学具及作业纸;参展教师要准备好说课稿或教案复印件100份,于报到时交会务组。

(二)中小学美术教学论文评比交流论文内容要贯彻理论与实践相结合的原则,侧重于解决美术教学中存在的问题,可以是教学经验总结或是教学方法研究,也可以是课题实验报告等;论文严禁抄袭;合作撰写的文章,作者不得超过两人。

(三)中小学学生美术作品展学生美术作品展要求以课堂作业内容为主。

二、名额分配1、参展美术课说课、新课程实验课名额分配:海口、三亚、儋州、琼海、文昌、农垦各2节(美术课说课、新课程实验课各1节),其余各单位各1节美术课说课。

海口市教育研究培训院吴允秀2011年9月

海口市教育研究培训院吴允秀2011年9月
638 606 549 571 494 477 466 484 473 468 600 597 552 536
学校
华兴中学 十四中 长流中学 海港学校 海口体校 智力中心 海政学校 海口市海天学校 海口市昌茂花园学校 海口市罗牛山学校 海口华兴学校分校
2009年平均分
500 490 438 418
+49.95
我市民办高中600分以上人数及一、二本上线情况统计表
学校
景山学校 国科园
考生
800 分 以 上
700分以上
600分以上
人数
人数
人数
百分 比

数 语 数 英 政 史 地 综 语 数 英 政史地 综
东山中学 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
海口体校 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海口中学 90 1 0 2 1 0 0 1 3 6 9 6 5 2 6
景山学校 37 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 0
+80
一、二本上线情况
上线 人数
百分比 (%)
比10年增加 (%)
218
56.48
8.33
202
37.97
-3.33
259
26.62
2.22
414
38.12
2.00
182
34.54
13.95
199
22.49
3.05
8
19.05
0.64
121
24.15
7.76
239
30.25
16.33
1842
32.06
十四中

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关于启用我院新网站的通知
各区教研室、市直属各学校(含民办):
根据海南省教育研究培训院《关于加强市县教研网站建设和网络教研工作的意见》(琼教研训[2009]94号)文件精神,省研训院自主研发了具有自主产权和自主知识产权的网络平台——“海南教育资源服务平台”
(/),该平台致力于为我省基础教育教研、科研、教学和师生发展提供服务,实现全省教研常规的网络管理。

按照文件要求,为进一步做好我市的网络教研专题培训、网上收发文件、上传教研信息、网上教研等工作,现将有关事项通知如下:
一、海口市教育研究培训院新网站的网址为:
“/9211/portal.aspx”,从2010年5月1日起启用。

新网站将在主页的“最新文章”栏目发布各种通知文件,并通过主页左上角的“博客”频道链接各学科教研平台等。

原网站“/”的内容将转移到新网站的相关栏目。

二、请各区教研室、各学校指定专人每天登录我院新网站主页的“最新文章”栏目中接收通知文件,于2010年5
月10日前在“海南教育资源服务平台”
(/)上自行申请账号建立本单位网站,开设栏目,并填写“区、校网站信息表”(见附表)通过电子邮件发送到我院信息部邮箱:66256353@。

请发动并鼓励教师们自行申请个人账号积极参与网络教研活动。

我院网站管理人员联系方式:张老师,电话:66271347。

附表:区、校网站信息表
二〇一〇年四月二十九日
附表。

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海口市教育研究培训院文件海研训[2008]17号海口市教育研究培训院关于公布“我的教育故事”征文评比结果的通知各区教科局,市直属各中小学、幼儿园:为了进一步推进我市基础教育课程改革,促进校本研训与学科课堂教学的有效对接,让广大教师养成“学习、研究、工作、反思”相结合的良好习惯,我们组织了“我的教育故事”征文评选活动。

经专家评审团评审,现将获奖结果公布如下:一等奖《一堂作文课》张丽芬海口市秀英学校《哎,那节课》杜燕海口新联小学《我的教育故事——责任与冷静》刘菊兰龙峰实验学校《忘不了这片掌声》符小玲琼山二小《我的教育故事》陈兰英海港学校《妙在其中——记我的教育故事》陈花颜琼山五小《挂在麦克风线上的音符——预设生成在音乐课中的冲撞》韩仙琼山一小《爱是用心》韩华毅海口市中心幼儿园《意外的事件、意外的效果、意外的收获》钟步顺东山中学《我和芊蔚的故事》陈丽君二十七小《此时无声胜有声——我的教育故事》陈丽南演丰苏民小学《我的教育小故事》朱海荣《悠悠情思》周思汐龙泉五一小学《一只会唱歌的“蝉”》唐辉荣海瑞学园《放纵童言无忌,生成言语智慧》邱淑慧海口二十五小《小小恶作剧》李冠琼海口二十五小《爱的晴空》潘芳海口二十五小《老师,是您让我变成白天鹅》庄芬琼山二中《是“咱的孩子”,怎么能让他变成“枳”》王珞霞海口三十一小《给个笑脸,还你一份惊喜》罗琴海瑞学园《那眼神》梁昌妹龙华区咸东小学《“借”给学生一个鼓励》吴小宇龙泉中学《爱在花的世界》苏崇玲武警总队幼儿园《放不下书包的“小可乐”》李晖武警总队幼儿园《寻找金钥匙》肖瑞星武警总队幼儿园《“我们要当理发师”》秦小垠武警总队幼儿园《那些感动的日子》林方积海口永兴中学《钥匙》张莹海口二中《“老师不打人”》王晓慧三江中心小学《一次智慧的较量》冯珺海口九小《成为把信送给加西亚的人》王光蓉海口九小《“谁是我的老师?”》罗海燕海口九小《释放个性,放飞梦想》王飘海台实验学校《聆听每一朵花开》王美光海口12小《爱的力量》张柳华海南职工秀英子校《老师,你今天做对了吗?》李玲龙华小学二等奖《爱的心声——我的教育故事》黄义朝海口市秀英学校《多一份宽容,多一份鼓励》李雪玲琼山二小《“不公平”中的和谐——由男生告状想到的》刘雁清海口三十一小《要让还是要争》田卓武警总队幼儿园《善变的我》崔报春海燕小学《宽厚欣田:生命快乐生长的地方》郑冬梅龙华小学《变沙砾为珍珠》余素梅海口七中《做一个最好的自己》林芳海口九小《我的教育日记》吴战梅海口九小《我的教育故事》林桂兰演丰镇演海小学《我用一把伞征服他们》徐永清海南华侨中学《撑起一片天空》王远旺二十七小《我的教育故事》黄菲菲龙泉中学《宽容是世界上最崇高的教育》邢丽蓉英才小学《记忆中的眼睛》项燕海瑞学园《游戏机失踪之后》陈德超英才小学《爱》翁冰梅白龙中心小学《我累,但我很快乐》李白丽景山学校分校幼儿园《“老师,再听您一堂课”》许屯生东山中学《我的教育故事》黄扬春海口永兴中学《换位思考,触动心灵最深处》周松蔓琼山二中《欣赏——成功的风帆》邓育良海口市二十小《特别的爱给特别你》苏杏英才小学《难忘的岁月》柳江红琼山四小《周记——以爱唤爱走近学生的心灵》杜玉婷海口二中《我的教育故事——用心感受一切》何子琼海口二中《“我是猪”》冉茂娟海口九小《我的教育故事》林晓玲海口七中《错误是盏灯》林华萍海口七中《儿不嫌母丑》黄燕海口市八小《未成曲调先有情》邢惠文琼山二小《“契机”激起“浪花”》张华平海口十小《“捣蛋大王”的心事》钟文惠白龙中心小学《孩子,你的名字不是弱者》王槐珂海联中学《爱,教育永恒的主旋律》陈文婷海口九小《只要心中有爱——我的教育小故事》陈丹丹海口九小《我喜欢那“小”事》何赛霞琼山二小《没有爱就没有教育》符竟文三江中心小学《用师爱耕耘》石冬梅海口市八小《蹲下来,原来沟通如此简单》欧少菊海口七中《“对不起”有用了》林曼茹海口九小《她终于肯说话了》宓维红军区幼儿园《成长花絮》冯怡海口大华学校《老师你可以绕道走吗?》冯素如金盘实验学校《我的教育故事我来说》王容秀英区农场小学《没有蛋糕的生日》符喜燕府城中学《感动来自学生》吴淑丽甲子中学《我的“救火”故事》吴川麒龙华仁新小学《宽容的力量》杨英三十三小《把爱心献给可爱的孩子》李青秀英东山中心小学《在班级管理中如何做一个欣赏者——我的教育故事》赵花黎大成实验学校《多些宽容——你眼中全是亲切的面孔》张金枝大成实验学校《身教重于言传》方娇琼山四小《爱的教育》蔡海花三十三小《激励的评语》陈日果金盘实验学校《我的教育故事》杜仁礼遵谭中心小学《我的教育故事》黎海英二十七小《我的教学故事》李金燕龙华小学《倾听心灵——日记的故事》杨瑾海口景山学校《爱如春雨》王春海口景山学校《宽容,是一种无声的教育》李雯海口十小《心会跟爱一起走》姜燕白龙中心小学《我的教学故事》王瑞容白龙中心小学《宽容最快乐》李清燕海口市中心幼儿园《一封信的感动》马立青省军区幼儿园《一句不该说的话》欧俊娆海口滨海小学《“玩”让我和学生有了亲密接触》王妹海口二十五小《爱心与童心》王淑娃海口二中《只要心中有爱》王冰萍武警总队幼儿园《学会放弃》李瑞山二十七小《一个化妆的小男孩》秦才妹二十七小三等奖《他们,始终不知》张明山琼山五小《苦得其所,乐在其中》李苗海口市中心幼儿园《错得有价值》吴翠云琼山一小《播种关爱,收获希望》黄少芬海口三小《反思孩子的话》张春姑蓝天艺术幼儿园《在指导学生学习中国画的日子里》姜旺白龙中心小学《“铅笔回来了!”》辛彤武警总队幼儿园《从复习课师生的“冲突”中提升交流的和谐》吴宛儒海口二中《我和我的朋友们》蒙孟珍白龙中心小学《心与心相通手与手相牵》凌海燕海口市二十小《花开的声音——赏识教育》沈艳萍英才小学《我的教育故事》吴月美英才小学《永恒的回忆》李晓杏英才小学《一粒糖果的甜蜜》林怀芳海口二中《对幼儿依恋行为的思考》叶素海口市中心幼儿园《微笑的魅力》吴丽云海口十小《爱让我们牵手》欧丽雅海口十小《给孩子改正错误的时间》陈锦凤海港学校《礼物——纸团》李幼香龙泉中学《爱是一切》陈润霞蓝天艺术幼儿园《因人施教中的“严与爱”》陈凌龙峰实验学校《反其道而行之》罗莹英才小学《呵护孩子的心灵》周丽霞龙峰实验学校《换个位置坐坐》王琴玉景山学校海甸分校《他终于“破戒”了》王艳红景山学校海甸分校《我的教育故事——肯用心,铁树开花》黄慧娟景山学校海甸分校《今天,我为孩子们而骄傲》杨诗雄海口一中《一节体育课引发的思考》罗继萍海口景山学校《意外的收获》陈朝红海口市高坡小学《爱的教育故事》李琴省军区幼儿园《触摸也是一种教育》曾青云海口三十一小《从一次偶然谈话想到的》吴春荣海南振发蓝天路小学《学生的惊喜》王琼芬遵谭中学《享受教育的幸福》李婷龙泉中心小学《愿你一路走好》卫函景山学校海甸分校《感动常在》陈善梅景山学校分校幼儿园《不要忽视孩子的点滴进步》林霞海南军区幼儿园《幽默,让我们彼此改变》郑瑞屏海口七中《希望在乡村荡漾》王玉妹三江中心小学《让爱的赏识教育天空更加蔚蓝》曾妮娟海南子弟学校《梦想成真》唐小明海口市中心幼儿园《我的教育故事》林川二十八小《面对撒谎的孩子,我这样做对吗?》王广芬师大附小《我的教育故事》吴其凌琼山五小《一次别开生面的劳动》张琼灵山镇东和小学《我的教育故事——“创造性运用文本内容”教学感受》杜庆造琼山一小《我的教育故事——承认差异尊重差异》周胜华演丰苏民小学《我的教育故事》王丹杨琼山一小《心中的爱——我的教育故事》翁瑜海口市中心幼儿园《敢于发表自己的见解》田甜双岛学园《我的幼教故事》何蝶海口市中心幼儿园《我的教育小故事》叶瑞霞海口十五小学《七年的转变》周丹省军区幼儿园《做一个赏识学生的老师》毛申立海口九小《心与心的沟通,成就爱的教育》张丽平三江中心小学《信任——促动心灵动力》杨吟梅三江中心小学《我愿做阳光》高天华海瑞学园《走近学生》吴荣娃海口二十五小《等待花开》陈蓉龙歧小学《心灵的沟通》谢杏萍龙华小学《男生大宿舍》徐荣东山中学《多一点宽容,少一点苛求》杜淑华金盘实验学校《爱如春雨》王春海口景山学校《——这节体育课很平常,但我记得很清楚》刘锟海瑞学园《给每个孩子同样多的爱》黄慧玲二十六小《我的教育故事》吴琦娜琼山一小《拽住一颗爱心,一路欢歌一路行》李娜景山学校海甸分校《我和孩子们的故事——开心小屋》林秀云景山学校分校幼儿园《成长中的“小西瓜”》刘迪景山学校分校幼儿园《我的教育故事——你最珍贵》胡丽娜景山学校海甸分校《宽容让他改变》欧海燕海口市十一小学《铅笔的故事》刘勤景山学校海甸分校《忠言顺耳更利行》陈文华海口市十一小学《特别的爱给特别的他们》林长明海口市十一小学《平等对话的晴空——我的教育故事》周霞海口市十一小学《我的教育故事》舒韦奇海口海天学校《呵护学生自尊,激发潜能发挥》陈红梅海口海天学校《让温暖走进后进生的心灵》林虹海口一中《我的教育故事》吴彩花遵谭中心小学《我的教育故事》吴时双二十七小《“小老师”——李美娜》黄亚香二十七小《我和学生的故事》宋伊梅海口海天学校《做情感沟通的桥梁》王灵君博抚小学《我的教育故事》谭友书二十七小《别人家的宝贝》杨通友海口市实验中学《真诚的爱心是教育的金钥匙》洪艳云海口市二十小《小红旗》王秀梅海口市二十小《感动与欣慰》许雪云白龙中心小学《一只蝴蝶飞进课堂》苏玉来二十七小《精诚所致,金石为开》许声兴府城中学《把准教育的航向》庄振华龙泉中学《野菊花开》陈明娜海台实验学校《由《跪羊图》歌曲引发的》王娟海台实验学校《关心,可以多一些了解》林芳妹大致坡栽群小学《把爱的眼神传递给学生》邱伟芳海台实验学校《我的教育故事》吴玉波大致坡中心小学《有爱就是简单的》卢文坤大致坡高林小学《听听学生悄悄话》高桂兰海台实验学校《在教育中享受着幸福》陈春梅琼山中学《是谁惹的祸》符碧玲英才小学《孩子,过度的自信就是自负啊》陈幕贞英才小学《“小金币”的出走》黄鹂英才小学《我的教育故事》李雪兰英才小学《用爱温暖每一颗心》柳江红琼山四小《请记得说“I m sorry"》蒋坤琼山四小《因“泪”施教》陈则民琼山四小《爱,并快乐地教着》李桃海口二中《我的教育故事》王绥杰海口二中《我的教育故》黄玲海口二中《作学生的学生》温源秀海口二中《从“高高在上”到“高高在下”》李惠君海口二中《让关爱伴随学生成长》叶青海口二中《忠诚》陈小静海口市中心幼儿园《用爱感化孩子的心灵》朱慧玲二十七小《让宽容浇出美丽的花朵》黄化海口市琼山五小《让爱的赏识教育天空更加蔚蓝》曾妮娟海南子弟学校《鼓励是激励学生进步的催化剂》陈惠兰琼山二小《我的教育故事》王明珠琼山三小《尊重学习,建立平等的师生关系——我的教育故事》赵寒旅大成实验学校《爱的奉献》李佩锦海口市中心幼儿园《爱是教育的一把金钥匙》陈玲琼山二小《游戏,让孩子样样饭菜吃得香》蔡尹蓝天实验幼儿园《爱的力量》李彬彬龙峰实验学校《浅谈爱的教育观》邢丽芸滨海小学《期待激活潜能》孙淑菊海口十小《我的教育故事》郑菊荣龙泉中学《抽烟事件发生后》吴军海口七中《我们不能轻言放弃》曾红珊海口七中《亲其师信其道改其行》杨小燕海口九中《期待“心灵开花”》李小燕海口十小《回味——我的教育故事》梁小芸蓝天艺术幼儿园《幸福的阶梯》熊莹蓝天艺术幼儿园《我和英语有个“约会”》崔莹蓝天艺术幼儿园《〈I可爱的鼠标〉的教学故事》劳芳萌龙峰实验学校《学生是我的朋友》陈海琴龙峰实验学校《“赠人玫瑰,手留余香”》容玛丽龙峰实验学校《我的教育故事》吴秀香龙桥中心小学《那一束璀璨的迎春花》陈娟琼山二小《我的教育故事》陈俊达红旗中学《问得好》陈文雄琼山四小《以情感人,乐在其中》林思讯海口市海燕小学《和谐校园师爱如歌》梁安光琼山华侨中学《宽容是一种无声的教育》曾巧琼山二小二〇〇八年三月十三日。

海南省海口市教育研究培训院2014届高三数学第一次调研试题 理(扫描版)新人教A版

海南省海口市教育研究培训院2014届高三数学第一次调研试题 理(扫描版)新人教A版

1. C 因为N ={y |y =ln x +1,x ≥1}={y |y ≥1},∴M ∩N =[1,3).2.B z =1+i 1-ai =,则21-a =-1,得a =3,∴z 的虚部为-2.3.C 若A 、B 、C 三点共线,则→AB 、→AC 共线,于是1λ1=λ21,即λ1λ2=1,反之亦然.4.B 由通项公式得常数项为(-2)4·C 54a =160,解得a =2.5.A 在程序执行过程中,m ,n ,r 的值依次为m =42,n =30,r =12;m =30,n =12,r =6;m =12,n =6,r =0,所以输出m =12.6.C ∵|PF 2|-|PF 1|=2a ,|PF 2|=2|PF 1|,∴|PF 2|=4a ,|PF 1|=2a ,∵△PF 1F 2为等腰三角形,∴|PF 2|=|F 1F 2|,即4a =2c ,∴a c =2.11.D 过P 作PE ∥AB 交球面于E ,连结BE 、CE ,则BE ∥AP ,CE ∥DP ,∴三棱柱APD -BEC 为正三棱柱,∵△PAD 为正三角形,∴△PAD 外接圆的半径为33,即有球O 的半径R =)23=34,∴球O 的表面积S =4πR 2=364π.12.B 用(t ,s )表示2t +2s,下表的规律为第一行3(0,1)第二行5(0,2) 6(1,2)第三行9(0,3) 10(1,3) 12(2,3)第四行17(0,4) 18(1,4) 20(2,4) 24(3,4)第五行33(0,5) 34(1,5) 36(2,5) 40(3,5) 48(4,5)……因为99=(1+2+3+4+…+13)+8,所以a 99=(7,14)=27+214=16512.13.85.3 ∵中位数为85,∴4+x =2×5,解得x =6.∴79+73+3×84+86+87+88+93+95=853,∴平均数为85.3.14.44 由三视图可知该几何体是一个长、宽、高分别为6、4、1的长方体和一个底面积为21×4×5、高为2的三棱柱组合而成,其体积V =1×4×6+21×4×5×2=44(cm 3). 15.2 圆F :x 2+y 2-2x +4y -4=0可化为(x -1)2+(y +2)2=32,所以把F (1,-2)代入y 2=2px ,得p =2,所以抛物线E 的准线方程为x =-1,所以抛物线E 的准线与圆F 相交所得的弦长为2=2.16.14 ∵cos 2B +cos B +cos(A -C )=1,∴-cos(A +C )+cos(A -C )=1-cos 2B ,2sin A sin C =2sin 2B ,由正弦定理得ac =b 2,即ac =7≤21(a 2+c 2),∴a 2+c 2的最小值为14.17.解:(1)由S n =3a n +2n ,得S n +1=3a n +1+2(n +1),以上两式相减得a n +1=3a n +1-3a n +2,即a n +1=23a n -1,所以a n +1-2=23(a n -2).又因为S 1=a 1=3a 1+2,所以a 1=-1,a 1-2=-3.故数列{a n -2}是以-3为首项,23为公比的等比数列.(6分)(2)由(1)得a n -2=-3×(23)n -1,所以a n =2-3×(23)n -1.所以2×3n an =3n 1-2n 1,所以T n =31-21=2n 1-2×3n 1-21.(12分)18.解:(1)因为0.015×10=0.15,0.04×10=0.4,在频率分布直方图中,中位数左边和右边的面积相等,所以中位数在区间[60,70)内,(2分)设中位数为x ,则10x -60=0.40.5-0.15,解得x =68.75,估计该系统所属企业评估得分的中位数是68.75.(4分)(2)据题意,整改后优秀企业的频率为10×0.025=0.25,不合格企业、合格企业、良好企业的频率成等差数列.(5分)设该等差数列的首项为a ,公差为d ,则3a +3d =1-0.25=0.75,即a +d =0.25,(7分)设该系统所属企业获得贷款的均值为E (X ),则E (X )=a ×0+(a +d )×200+(a +2d )×400+0.25×800=0.25×200+(0.25+d )×400+0.25×800=400d +350=450-400a .又E (X )≥410,得450-400a ≥410,即a ≤0.1.(11分)故整改后不合格企业占企业总数的百分比的最大值是10%.(12分)19.解:(1)图(1)中,AB =3,AD =,且EC =2DE ,∴DE =1,AE =2,BD =2,又AB ∥CD ,则OA OE =OB OD =AB DE =31,∴AO =23,OE =21,OD =23,OB =23.(3分)则AO 2+OB 2=(23)2+(23)2=32=AB 2, ∴∠AOB =90°,即AE ⊥BD .(5分)图(2)中,AE ⊥OB ,AE ⊥OD ,又OB ∩OD =O ,∴AE ⊥平面DOB .(6分)(2)∵平面ADE ⊥平面ABCE ,且这两平面的交线为AE ,又DO ⊥AE ,∴DO ⊥平面ABCE . 建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz ,则A (23,0,0),E (-21,0,0),B (0,23,0),D (0,0,23),(8分)面DEA 的一个法向量n =(0,1,0),又→ED =(21,0,23),→EB =(21,23,0),(8分)设面DEB 的法向量m =(x ,y ,z ),由=0,EB得3即y =0.3z =0,取面DEB 的一个法向量m =(-3,1,3).(10分)∴cos 〈m ,n 〉=|m||n|m·n =371=3737,设二面角A -DE -B 的平面角为θ,由图形知θ为锐角,则cos θ=cos 〈m ,n 〉=3737.即二面角A -DE -B 的余弦值为3737.(12分)20.解:(1)设椭圆的右焦点为(c ,0),因为y 2=8x 的焦点坐标为(2,0),所以c =2.(2分)因为e =a c =55,则a 2=5,b 2=1,故椭圆方程为5x2+y 2=1.(4分)(2)由(1)得F (2,0),设l 的方程为y =k (x -2)(k ≠0),代入5x2+y 2=1中,得(5k 2+1)x2-20k 2x +20k 2-5=0.(5分)21.解:(1)显然函数f (x )的定义域是(0,+∞).由已知得f ′(x )=x 1-ax +a -1=-x ).(ⅰ)当a >0时,令f ′(x )>0,解得0<x <1;令f ′(x )<0,解得x >1.所以函数f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.(ⅱ)当a <0时,①当-a 1<1,即a <-1时, 令f ′(x )>0,解得0<x <-a 1或x >1;令f ′(x )<0,解得-a 1<x <1.所以,函数f (x )在(0,-a 1)和(1,+∞)上单调递增,在(-a 1,1)上单调递减.②当-a 1=1,即a =-1时, 显然,函数f (x )在(0,+∞)上单调递增.③当-a 1>1,即-1<a <0时, 令f ′(x )>0,解得0<x <1或x >-a 1;令f ′(x )<0,解得1<x <-a 1.所以,函数f (x )在(0,1)和(-a 1,+∞)上单调递增,在(1,-a 1)上单调递减.综上所述,(ⅰ)当a >0时,函数f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减;(ⅱ)当a <-1时,函数f (x )在(0,-a 1)和(1,+∞)上单调递增,在(-a 1,1)上单调递减;(ⅲ)当a =-1时,函数f (x )在(0,+∞)上单调递增;(ⅳ)当-1<a <0时,函数f (x )在(0,1)和(-a 1,+∞)上单调递增,在(1,-a 1)上单调递减.(6分)(2)假设函数f (x )存在“中值相依切线”.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是曲线y =f (x )上的不同两点,且0<x 1<x 2,则y 1=ln x 1-21ax 12+(a -1)x 1,y 2=ln x 2-21ax 22+(a -1)x 2.k AB =x2-x1y2-y1=2212x2-x1)+(a -1)(x2-x1)=x2-x1ln x2-ln x1-21a (x 1+x 2)+(a -1).曲线在点M (x 0,y 0)处的切线斜率k =f ′(x 0)=f ′(2x1+x2)=x1+x22-a ·2x1+x2+(a -1).依题意得x2-x1ln x2-ln x1-21a (x 1+x 2)+(a -1)=x1+x22-a ·2x1+x2+(a -1),化简可得x2-x1ln x2-ln x1=x1+x22 ,即lnx1x2=x2+x12(x2-x1)=+1x2.设x1x2=t (t >1),上式化为ln t =t +12(t -1)=2-t +14,即ln t +t +14=2.令g (t )=ln t +t +14,g ′(t )=t 1-(t +1)24=t (t +1)2(t -1)2.因为t >1,显然g ′(t )>0,所以g (t )在(1,+∞)上单调递增,显然有g (t )>2恒成立,所以在(1,+∞)内不存在t ,使得ln t +t +14=2成立.综上所述,假设不成立.所以,函数f (x )不存在“中值相依切线”.(12分)22.解:(1)如图,连接OC ,∵OA =OB ,CA =CB ,∴OC ⊥AB .∵OC 是圆的半径,∴AB 是圆的切线.(4分)(2)∵ED 是直径,∴∠ECD =90°,∴∠E +∠EDC =90°,又∠BCD +∠OCD =90°,∠OCD =∠EDC ,∴∠BCD =∠E ,又∠CBD =∠EBC ,∴△BCD ∽△BEC ,∴BE BC =BC BD ⇒BC 2=BD ·BE ,∵tan ∠CED =EC CD =21,△BCD ∽△BEC ,∴BC BD =EC CD =21,设BD =x ,则BC =2x ,∵BC 2=BD ·BE, ∴(2x )2=x (x +6),∴BD =2,∴OA =OB =BD +OD =2+3=5.(10分)24.证明:(1)∵a 1+b 1+c 1=(a +b +c )(a 1+b 1+c 1)=3+(a b +b a )+(a c +c a )+(b c +c b )≥3+2+2+2=9,当且仅当a =b =c =31时,等号成立,∴a 1+b 1+c 1≥9.(5分)(2)∵a +b 1+a +c 1+b +c 1=21[(a +b )+(a +c )+(b +c )](a +b 1+a +c 1+b +c 1)=21[3+(a +b a +c +a +c a +b )+(a +c b +c +b +c a +c )+(a +b b +c +b +c a +b )]≥21[3+2+2+2]=29,当且仅当a =b =c =31时等号成立.∴a +b 1+a +c 1+b +c 1≥29.(10分)。

海南省教育研究培训院

海南省教育研究培训院

海南省教育研究培训院海南省教育研究培训院是海南省教育系统内具有较高影响力的一所综合性研究机构,其成立旨在促进海南省教育事业进一步发展,推动教育科研工作的深入开展,提高教育管理和教育教学水平。

本文将从院校背景、研究领域、教育培训等方面进行介绍。

一、院校背景海南省教育研究培训院成立于1983年,前身为海南省教育观摩指导中心,2002年更名为海南省教育研究培训中心,2018年12月,根据海南省委、省政府的决策,海南省教育研究培训中心升格为海南省教育研究培训院,成为我省教育科研、培训机构的重要组成部分,同年年底通过了省教育厅的认证,获得了独立法人资格。

院校位于海南省海口市美兰区,占地面积达1.2万平方米,是一座现代化的教育研究机构,配备了先进的科研设施和培训设施,拥有教职员工200余人,其中教授、副教授占30%以上,具有较高的教育背景和科研水平,形成了一支专业、高素质、充满活力的师资队伍。

二、研究领域海南省教育研究培训院的研究领域主要涵盖教育科学研究、教育政策研究、教育评估与考试研究、教育心理与行为研究、教育信息化与教育技术研究、基础教育研究、职业教育研究、特殊教育研究、教育人才培养与教师发展研究等多个方向。

教育科研研究方向主要研究教育创新、教育发展趋势、教育改革等热点问题,为政府决策、教育管理提供决策支持和政策建议;教育评估与考试研究方向主要研究学生综合素质评价、高考制度改革、考试评价标准等问题;教育心理与行为研究方向主要研究学生心理健康、家庭教育、学生心理测评等;教育信息化与技术研究方向主要研究教育新技术应用、网络课程建设等;基础教育研究方向主要研究中小学教育发展、教育管理等;职业教育研究方向主要研究职业教育发展、产教融合等;特殊教育研究方向主要研究特殊群体教育、障碍儿童教育等;教育人才培养与教师发展研究方向主要研究教师职业发展、教师素质提高、教育人才培养等。

三、教育培训海南省教育研究培训院早期主要是作为教育观摩基地,为全省各级各类教育机构提供各类教学观摩和指导。

海口市教育研究培训院文件

海口市教育研究培训院文件

海口市教育研究培训院文件
海研训[2007]32号
海口市教育研究培训院
关于2007年中小学电脑制作活动
获奖情况的通报
各区教研室、市直属各中小学(含民办):
为贯彻中央电教馆《关于组织第八届全国中小学电脑制作活动的通知》和海南省教育厅《关于举办第八届全省中小学电脑制作活动的通知》的精神,促进我市中小学信息技术教育工作,普及信息技术知识,我院组织举办了2007年海口市中小学学生电脑制作活动。

现将此次活动的获奖情况通报如下(同一奖次排名不分先后):
小学组
初中组
高中组
注:一、二等奖设指导教师奖,三等奖不设指导教师奖。

二○○七年五月十八日。

海口14中-杨银双-案例类-第六届海口市教育研究培训院比赛

海口14中-杨银双-案例类-第六届海口市教育研究培训院比赛

海口市教育研究培训院第六届信息技术与学科整合论文、案例比赛参赛作品参评类别:案例类参评单位:海口市第十四中学参评作者:杨银双《鸿门宴》公开课电子白板教学课堂实录及教者感悟杨银双海口市第十四中学2009年9月25日下午,第一节课为高一·4班语文公开课《鸿门宴》。

初次登台,详记之,以备。

一.课前阶段,由于学生在课间午读时分已经到多媒体教室,利用本段时间对学生进行了相应背景知识的介绍,包括电影资料《西楚霸王》中“项羽坑杀二十万秦降兵”、“刘邦起兵后逃跑”的两段视频,加深学生对于课文人物的形象认识。

评价——此段课前预习活动,应当注意不要过多展示,这样才保持对学生的“吸引力”。

另,在之前的课前准备中,对于“司马迁的《史记》”、“项羽生平”、“刘邦生平”有过简单介绍。

分析——教学实践中,课前预习的确重要。

说课阶段时,组内讨论有这个建议,的确对于学情需考虑充分,针对性强,实际操作可行性高。

本人发现,在教学中,学生开始略显紧张。

二.课堂阶段教学阶段基本分为“课前导入阶段”、“课堂教学文本分析阶段”、“课堂教学情节分析阶段”、“课堂教学人物分析阶段”以及“课后作业展示阶段”。

1.课前导入阶段,教学设备为“电子白板”教学,互动性高,于是选择以“板书”方式展示李清照诗,轻快简洁,引出“项羽”。

由此引申到司马迁《史记》的简单介绍,学生回答鲁迅先生的评语“史家之绝唱,无韵之离骚”,未做点评。

评价——此段教学过程,用时较少,跟技术设施的灵活运用有关。

“电子白板”教学作为能够增加师生互动的信息技术,越来越多的应用于实际教学之中。

对于语文这样大容量信息的学科来说,是一种“粉笔和黑板的”解脱。

在课前,已经在高一·3班和高一·2班分别上了两堂实践课,效果不一。

3班课以“破釜沉舟”入题,明显用时过多;2班以李清照诗入题,效果较好。

可见,由熟入生、以旧入新,应注意抓住细节,可以更自然些。

分析——背景介绍方面,当时准备简单些,所以对于《史记》的介绍交代不清楚,尤其“项羽”和“刘邦”对比时,未能明确人物差异。

海口市教育分析研究培训院文件

海口市教育分析研究培训院文件

海口市教育研究培训院文件
海研训[2007]25号
海口市教育研究培训院
关于教育科研“十一五”规划课题
立项情况的通报
各区教研室、市直属各中小学、幼儿园<含民办):根据《全国教育科学研究“十一五”规划纲要》和《海口市教育研究培训院关于申报海口市教育科学研究“十一五”规划课题的通知》等有关文件精神,我院积极组织“十一五”各级各类教育科研课题的申报工作。

目前,全市共申报课题97项,经各级有关部门评审,共有90个课题被立项,其中国家级课题25项,省级课题17项,市级课题48项,现予以通报。

希望各立项课题单位和课题负责人,组织课题研究人员讨论制定切实可行的研究计划,按照《海口市教育科学研究规划课题管理办法》的要求,认真做好课题实验研究工作,力求如期完成研究任务,以取得高质量的教育科研成果。

附件:1、海口市教育科学研究“十一五”国家级立项
课题
2、海口市教育科学研究“十一五”省级立项
课题
3、海口市教育科学研究“十一五”市级立项
课题
二○○七年四月十六日
附件1
海口市教育科学研究“十一五”国家级立项课题
附件2
海口市教育科学研究“十一五”省级立项课题
附件3。

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级政治上学期期中(A)试题 (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级政治上学期期中(A)试题 (word版含答案)

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级上学期期中考试政治(A)试题新人教版说明:本试卷为开卷考试试卷,考试时间60分钟,全卷满分100分。

一、下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案并将其前面的字母填入表格内。

(每小题3分,共45分)1.正如一位建筑大师描述的一样:“家和房子有什么区别?家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着回去,和你有千丝万缕的联系,而房子仅是住的地方。

”对此下列认识不正确的是A.家就是房子,房子就是家B.家是一个充满亲情的地方C.家是我们温馨的港湾D.家会让我们感受到家人的浓浓爱意和安慰2.把父母比作我们的第一任老师,是因为父母①在生活上无微不至地照料我们②教给我们基本的生存和生活技能③对我们进行生活规范教育④教我们如何做人A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④父母对我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,激励我们创造精彩的人生。

据此回答3~4题:3.上述材料表明家庭能给我们带来A.物质享受B.生命和健康C.住所和友谊D.亲情和温暖4.父母的厚望和鼓励是①对我们的关爱②我们生活压力的来源③我们前进的动力④最珍贵的亲情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.《百孝经》是言:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

”告诫我们A.爱惜自己的身体,使之不受损伤B.孝敬父母要从小事做起C.孝敬父母就只要爱惜自己的身体D.能够爱惜自己的身体是孝敬父母的开始6.当你长大后,父母已年迈体弱,孤独地待在家里,而你工作又忙,你不应该①只是寄点钱给父母②让父母原谅自己,理解自己的辛苦,不要烦扰自己③常与父母联系,抽空常回家看看,给父母物质上和精神上的慰藉④先忙自己的事,等空闲了再去看父母A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.星期天,赵明和几个同学约好骑自行车外出游玩,既锻炼身体,又开阔眼界,可他又担心父母反对。

下面的几种办法可取的是A.不管父母同意不同意,坚决去B.向父母撒谎,等回来再说实话,免得他们知道反对C.向父母说明旅行的路线、同伴,并强调参加活动的意义,争取他们的同意D.如果父母坚决反对,就离家出走8.把自己的心事、想法藏在心里不愿意向外人透露。

海口市教育研究培训院

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海口市教育研究培训院关于开展2007年城区中小学教师菜单培训的通知海口市城区各中小学:根据本学期各校各学科申报参加我院菜单培训的情况,经研究,我院决定于10月16日正式启动新学期菜单培训工作。

现将具体的培训时间安排表发给你们,请各校认真解决工学之间的矛盾,确保参训教师依时参加。

二〇〇七年九月二十九日海口市研训院2007年下半年菜单培训安排表(小学)授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30海口市研训院2007年下半年菜单培训安排表(初中)授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30。

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海研训[2008]178号
海口市教育研究培训院
关于公布海口市第二届信息技术与课程整合
参赛论文案例评比结果的通知
各区教研室、市直属各中小学(含民办学校):
2008年海口市第二届信息技术与课程整合论文、案例评比活动已经结束。

本次活动共收到参赛论文、案例共235篇,其中一等奖25篇,二等奖81篇,三等奖78篇,其余51篇因所写内容非信息技术与课程整合或抄袭未获奖。

现将评比结果公布如下:
2008年海口市第二届信息技术与课程整合参赛论文案例评比结果
海口实验中学(初中部)、海口市英才小学、海口市第二十七小学、海口市第九小学、海口市第二中学、海南华侨中学、海口市第一职业中学、海口市第十中学、海口市第七中学获优秀组织奖。

二00八年十二月二十八日。

海口市教育研究培训院

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单 位
考生 人数
800分以上 分 人数 百分率
700分以上 分 人数 百分率
600分以上 分 人数 百分率
国科园 长流中学 海口二中 海口四中 市一职中 市十四中 海口体校 海口港中 华兴学校 智力中心 景山学校 洋浦学校 海天学校
283 293 452 816 386 372 20 74 223 51 175 247 87
百分率 16.09 22.58 20.33 18.13 19.91 12.84 10.81 6.90 7.41 10.00 0.00 26.11
2008年普通高考各学校分数段统计表 综合分 会考分 年普通高考各学校分数段统计表(综合分 会考分) 年普通高考各学校分数段统计表 综合分+会考分
单 位 海南中学 农垦中学 国兴中学 海师附中 海南侨中 海口一中 琼山中学 实验中学 考生 人数 1165 580 549 1095 782 735 837 789 800分以上 分 人数 百分率 103 17 3 3 16 6 11 1 8.84 2.93 0.55 0.27 2.05 0.82 1.31 0.13 700分以上 分 600分以上 分 人数 百分率 人数 百分率 474 174 70 102 279 204 116 87 41 30 13 9 36 28 14 11 897 474 279 400 682 571 477 478 77 82 51 37 87 78 57 61
7. 部分学校上线率下降幅度较大
我市一、二本上线率下降幅度较大的学校有7个,其中海 天学校、华兴学校下降幅度超过了10个百分点,下降幅度较大, 这直接影响到我市总体成绩的提升,应引起我们重视。
下面展示各校本科上线率与分数统计情况
2008年海口市高考本科上线情况比较表 年海口市高考本科上线情况比较表

培训体系海口市教育研究培训院文件

培训体系海口市教育研究培训院文件

(培训体系)海口市教育研究培训院文件
海口市教育研究培训院文件
海研训[2009]40号
海口市教育研究培训院
关于2009年全市中小学信息技术和课程整合优质课大赛获奖情况的通报
各区教科局、市直属各中小学:
为了探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式,推进新课程改革,培养现代型优秀教师,促进我市中小学教育信息化向更高层次发展,我院于3月23日至27日分别于市英才小学和市第四中学举办了2009年海口市中小学信息技术和课程整合优质课大赛。

此次大赛共有83位选手参加,分三个学科、九个学段进行比赛,经过评委们公平、公正地评选,评出壹等奖22节、二等奖30节、三等奖31节。

现将获奖情况通报如下:
小学语文
小学数学
小学美术
初中语文
初中数学
初中美术
高中语文
高中数学
单位姓名课题获奖等级
空缺壹等奖
海口长流中学李佳萍正弦函数.余弦函数的
图像
贰等奖
海口市琼山中学卓春燕余弦定理贰等奖海口海港学校赵玲燕抛物线及其标准方程叁等奖海口实验中学周玲等差数列的前n项和叁等奖府城中学陈华明正弦定理叁等奖海口市灵山中学吴潇等差数列叁等奖
高中美术
单位姓名课题获奖等级
海口壹中崔美娜民族文化国之瑰宝---
中国画
壹等奖
海口实验中学郑香川美于民间永不朽---中
国民间美术
贰等奖
海口长流中学方姣凤外国雕塑撷英叁等奖
二〇〇九年三月三十日。

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海口市教育研究培训院
关于开展2007年城区中小学教师菜单培训的通知
海口市城区各中小学:
根据本学期各校各学科申报参加我院菜单培训的情况,经研究,我院决定于10月16日正式启动新学期菜单培训工作。

现将具体的培训时间安排表发给你们,请各校认真解决工学之间的矛盾,确保参训教师依时参加。

二〇〇七年九月二十九日
海口市研训院2007年下半年菜单培训安排表(小学)
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
海口市研训院2007年下半年菜单培训安排表(初中)
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30
授课时间:上午:8∶30-11∶30;下午:2∶30-5∶30。

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