八年级数学上册第二章实数知识点总结+练习
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八年级数学上册第二章实数知识点总结+练习
叫做三次方根)记为3a ,读作,3次根号a 。如23=8,则2是8的立方根,0的立方根是0。
2.性质:正数的立方根的正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。立方根是它本身的数有0,1,-1.
例:(1)64的立方根是 (2)若9.28,89.233
==ab a ,则b 等
于
(3)下列说法中:①3±都是27的立方根,②y y =33,③64的立方根是2,④()4832
±=±。
其中正确的有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
比较两个数的大小:
方法一:估算法。如3<10<4 方法二:作差法。如a >b 则a-b >0.
方法三:乘方法.如比较3362与的大小。 例:比较下列两数的大小
(1)
2
1
23-10与 (2)5325与 【实数】
定义:(1)有理数与无理数统称为实数。在实数中,没有最大的实数,也没有最小的实数;绝对值最小的实数是0,最大的负整数是-1。
(2)实数也可以分为正实数、0负实数。
实数的性质:实数a 的相反数是-a ;实数a 的倒数是a 1
(a ≠0);实数a 的绝对值|a|=⎩⎨⎧<-≥)0()0(a a a a ,
它的几何意义是:在数轴上的点到原点的距离。
实数的大小比较法则:实数的大小比较的法则跟有理数的大小比较法则相同:即正数大于0,0大
于负数;正数大于负数;两个正数,绝对值大的就大,两个负数,绝对值大的反而小。(在数轴上,右边的数总是大于左边的数)。对于一些带根号的无理数,我们可以通过比较它们的平方或者立方的大小。
实数的运算:在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方、开方六种运算。运算法则和运算
顺序与有理数的一
实数与数轴的关系:每个实数与数轴上的点是一一对应的
(1)每个实数可以以用数轴上的一个点来表示。 (2)数轴上的每个点都表示已个实数。
例:(1)下列说法正确的是( );
A 、任何有理数均可用分数形式表示 ;
B 、数轴上的点与有理数一一对应 ;
C 、1和2之间的无理数只有2 ;
D 、不带根号的数都是有理数。 (2)a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式有意义的是( )
A 、b a -
B 、ab
C 、b a +
D 、a b - (3)比较大小(填“>”或“<”).
-, 76______67, 215- 2
1
, (4)数 2,3-- 的大小关系是 ( )
A. 32<-<-
B. 32-<<-
C. 23-<<-
D. 32-<-<(5)将下列各数:
5
1,3,8,23---,用“<”连接起来;
______________________________________。
(6)若2,3==b a ,且0 定义:形如)(0≥a a 的式子叫做二次根式,a 叫做被开方数 注意:(1)从形式上看二次根式必须有二次根号“ ”,如9是二次根式,而9=3,3显然就不 是二次根式。 (2)被开方数a 可以是数,也可以是代数式。若a 是数,则这个数必须是非负数;若a 是代数式,则这个代数式的取值必须是非负数,否则没有意义。 例:下列根式是否为二次根式 (1)3- (2)|| 3- (3)a - (4)3 2 -- 二次根式的性质: 性质1:)0,0(.≥≥=b a b a ab 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积,运用这个 性质也可以对二次根式进行化简。 性质2: )0,0.( b a b a b a ≥= 商的算术平方根等于被除数的算术平方根除以除数的算术平方根。 最简二次根式:被开方数中不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式,叫做 最简二次根式。 例:1.化简: (1)1512⨯ (2))0(2724≥b b a (3)x 94 2.计算: 32278115.041--+ 3 2 38116 13125.0⎪⎭ ⎫ ⎝⎛-+- 3.已知:()()06 4.01,12173 2 -=+=-y x ,求代数式3245102y y x x ++--的值。 6.(提高题)观察下列等式:回答问题: ①2111111112111122=+-+=++ ②61 11212113 12112 2=+-+=++ ③12111313114 13112 2=+-+=++ ,…… (1)根据上面三个等式的信息,请猜想2 25 1 411++ 的结果; (2)请按照上式反应的规律,试写出用n 表示的等式,并加以验证。 课后练习 一、重点考查题型: 1.-1的相反数的倒数是 2.已知|a+3|+b+1 =0,则实数(a+b )的相反数 3.数-3.14与-Л的大小关系是 4.和数轴上的点成一一对应关系的是 5.和数轴上表示数-3的点A 距离等于2.5的B 所表示的数是 6.在实数中Л,-2 5 ,0, 3 ,-3.14, 4 无理数有 个 7.一个数的绝对值等于这个数的相反数,这样的数是( ) (A )非负数 (B )非正数 (C )负数 (D )正数 8.若x <-3,则|x +3|= 。