写作基础训练第二讲5种基本句式
五大基本句子结构之欧阳学创编
英语的五种基本句型训练以下五种基本句式是任何英语句子的基本组成部分,其他如定语、状语等均是句子的次要或附加部分。
只要掌握了这五种基本句式,当遇到较复杂的句子时,运用这些基本句式进行分析,对句子的理解也就变得容易多了。
在写作中,必须写好这些最基本的句型。
S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C主谓宾补结构说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾补五个基本句式详细解释如下:1.S十V句式在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。
例如:I will try.She is eating.He runs quickly.他跑得快。
They listened carefully.他们听得很仔细。
The gas has given out.煤气用完了。
My ink has run out.我的钢笔水用完了。
2.S十V十P句式在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。
)Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)She is beautiful. (形容词做表语)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
书面表达常用五种基本句型
书面表达常用五种基本句型
书面表达是指用书面语言来表达思想和观点。
为了使文笔更加流畅,需要掌握一些常
用的句型。
下面是五种基本句型的介绍。
1.主谓结构:这是最基本的句型,由主语和谓语构成。
主语通常是句子的动作的执行
者或所指的事物,而谓语则说明主语的动作或状态。
例如:“他们在公园里玩耍。
”这个
句子中,“他们”是主语,“在公园里玩耍”是谓语。
2.主谓宾结构:除了主语和谓语,还需要一个宾语来补充说明动作的对象。
例如:
“我喜欢读书。
”这个句子中,“我”是主语,“喜欢”是谓语,“读书”是宾语。
4.主系表结构:在这种句型中,谓语由系动词和表语组成,系动词表示主语的状态或
特征,而表语则对主语的状态或特征进行说明。
例如:“她是一个好学生。
”这个句子中,“她”是主语,“是”是系动词,“一个好学生”是表语。
作文之五种基本句型
5. He is growing tall and strong, standing out in a crowd. 主语+系动词+表语
6. He has refused to help them. 主语+及物动词+宾语 7. In order to escape punishment, some students always copy others’homework. 主语+及物动词+宾语 8. When you come across the unknown words, you shouldn’t consult your dictionary at once. 主语+及物动词+宾语 9. Then he lent me a book. 主语+及物动词+间宾+直宾 10. I showed him my pictures yesterday. 主语+及物动词+间宾+直宾
TaskⅡ. 3. 4
TaskⅡ. 5. 6 TaskⅡ. 7. 8 TaskⅡ. 9.10 TaskⅡ. 11. 12
G1 B G3 B G5G9 G2 G4 G1
C B
A G4
有补充的要大胆提 出
TaskⅡ. 13. 14
TaskⅡ. 15. 16 TaskⅡ. 17. 18
写作句型训练--五种基本句型
五种基本句型是学习英语的基础, 一写句子就出错, 究其根源在于五种基本句型没掌握扎实。
【Learning Aims】: 1. Grasp the five basic sentence patterns for writing; improve your ability to make up sentences. 2. Learn to use the sentence patterns by limited training and cooperation. 3. Believe yourself; enjoy the happiness of writing and study.
写作句子结构(基础篇)
书面表达中的句子结构透视与训练一、简单句的五种基本句型1.主语+ 系动词+ 表语Our city is at the crossing of some important railways.主语系动词表语The city will become rich.主语系动词表语在这类结构中最常用的系动词是be, look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来,感到),seem(似乎,好象),appear(显得,好象),remain(仍是),keep(保持),become(变得,成为)turn(变得,成为),get(变得),go(变得)等表示状态和变化的词。
2.主语+ 谓语Building has started.主语谓语The train leaves at 7:40.主语谓语二、3.主语+ 谓语+ 宾语The boss employed five more workers.主语谓语宾语Few students like taking exams.主语谓语宾语动词后接宾语时应该用及物动词,若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词。
4.主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语He has fetched us some new textbooks.主语谓语间接宾语直接宾语A car factory will bring the province more jobs.主语谓语间接宾语直接宾语此句型中的及物动词须跟两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。
间接宾语可以放在直接宾语的前面,也可放在直接宾语的后面,但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词。
例:A car factory will bring more jobs to the province.可接双宾语的常见动词有:ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, promise等。
书面表达的基石-----五种基本句型(23-1)
书面表达的基石-----五种基本句型(23-1)高楼大厦平地起,五种句型是根基;主谓主系是基础,双宾复合两类型;人见物直成双宾,宾语宾补主谓情;动词决定何句型,辨明用对有窍门。
大家一看上面的顺口溜,就知道今天要和大家聊得是五种基本句型了。
有人可能有这样的感觉,五种基本句型不知道学过多少遍了,总是混淆“双宾”和“复合宾语”这两种句型,还有就是什么是表语?弄不明白,等等。
您要是有这样的疑问,今天您就来对了。
这一讲就是要帮助您解决这些问题。
另外,大家普遍认为,学英语单词是基础,但学习书面表达,五种基本句型才是基础,因为,要想表达一个完整的意思,一般就得依靠句子来表达。
关于五种基本句型打算分两讲:本次重点给大家讲一讲“主谓”和“主系表”这两个最基本的句型。
请看下面的句子,理解后说说他们属于哪种句型?1 We have left.2 The fire lasted for about three hours.3 Everybody is now studying hard.4 The plane flew over the river.5 I happened to see what was happening.6 The student in charge of the English study of the class is a great help to me.7 The girl on the left in the picture is my elder sister.8 I don't feel well today.9 She kept silent about what had happened.10 The elephant grew too large to live in the house.11 The climb of the mountain is exciting.12 Everyone is tired out.13 The store is crowded with people on Sunday.14 She is on the way to school.15 I have been up for half an hour.16 Our task now is how to improve our reading ability.17 The best way to improve writing is writing more.18 The question is whether they will be able to help us.看完这十八个句子,也许您对“主谓”和“主系表”结构的句子又有了新的认识。
掌握5种基本句型,打好写作基础
掌握5种基本句型,打好写作基础一.主语+谓语(不及物动词)此句型中,主语只需要一个实意动词就可以表达出完整的动作和意思。
这类动词为不及物动词,后面可以接副词、介词短语、状语从句等结构。
1.The 13th National Games will take place in Tianjin at the end of August. (2017天津高考书面表达)2.As is indicated in the graph, the box-office income of Chinese films increased from 2012 to 2015. (2017年江苏高考书面表达)3.Therefore, this new kind of shoes has come into being recently. (2014湖南高考书面表达)二.主语+谓语(及物动词)+宾语该句型的动词为实意动词,是由主语发出的动作,但是不能表达完整的意思,必须跟一个宾语,才能表达完整的意思。
有时可以由不及物动词加介词构成及物动词完成。
宾语即为动作的承受者,可以有名词、代词、动名词、不定式等来充当。
1.New members will receive extra guidance on Sunday mornings from 3:30 p.m. to 11:00 a.m... (2017全国卷书面表达)2.We debated over what to put into the video. (2017北京高考书面表达)3.Hopelessness and guilt quickly flooded her mind. (2016浙江高考书面表达)4.It offered teenagers like you and me a chance to enjoy sports and learn about Chinese culture. (2015北京高考书面表达)三.主语+系动词+表语该句型主要是说明主语的身份、状态、特征,谓语动词是系统词,后面接的表语可以为形容词、名词、介词短语、不定式、分词、从句等。
5大基本句型的写法
掌握五种基本句式句子成分构成了英语中各种各样的句子,但英语中最基本的句式只有五种,其他各种句式都是由这五种基本句式转换而来。
五种基本句式如下:主语+谓语(不及物动词)主语+谓语(及物动词)+宾语主语+系动词+表语主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语一、主语+谓语(不及物动词)该句式常用来表示主语的动作或状态。
其特点为:句子的谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
Immediately, a crowd gathered around us.(2013·浙江高考书面表达)一群人马上围拢在我们的身旁。
Bathed in the sunshine, we jumped and cheered with joy.(2013·江西高考书面表达)沐浴在阳光中,我们高兴得欢呼雀跃。
[即时演练]完成句子1.为了身体健康,我们应该定期锻炼。
In order to keep fit, we_should_exercise_regularly.2.这里高楼林立、绿树成荫。
Here many_high_buildings_have_appeared with green trees growing quickly.二、主语+谓语(及物动词)+宾语该句式特点为:谓语动词均为实义动词,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当),即动作的承受者,才能使意思完整。
Then I wiped the dust off all the furniture.(2013·陕西高考书面表达)然后我扫去所有家具上的灰尘。
On the other hand, a lot of factories can't employ enough workers.(2013·广东高考读写任务)另一方面,很多工厂却雇佣不到足够的工人。
写作基础之五大基本句型
写作基础之五大基本句型(一)句子是由句子成分组成的,懂得了句子成分就能更好的理解句子结构。
第一部分预习案一:从以上表格可见,句子的基本成分有:1.___________(表中1who, which, what): 一个句子所叙述的主体.2.____________(表中2 action) 动词充当,说明主语所作的动作或具有的特征和状态。
3.___________(表中3Whom,Which,What,When,where)说明主语的身份、特征和状态4.___________ (表中3who.which,what)表示动作的对象或承受者5.___________(表中4,5,6)修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分6.___________ 用来补充说明主语或宾语。
We all heard him sing the song.He was made to copy the sentence one hundred times.7.___________ 用于修饰名词。
She is a pretty girl.Who is the boy sitting over there?二.划分下列句子的成分并总结五大基本句型结构1. The sun has risen2. The government built the nature reserve.3. This kind of food tastes terrible.4. She cooked her husband a delicious meal.5. I couldn’t remember all the faces and names at first.6. I found the article on wildlife interesting.7.We consider it a pity that he has stopped doing the experiment.8. The speaker found himself misunderstood.9. The swan is swimming. 10. I feel quite hungry.句型 1.____________________________________2.____________________________________3____________________________________4.____________________________________5.____________________________________第三部分:训练案连词成句1.the teacher, listened to, he, carefully_____________________________________________________________2.the day before yesterday, she, the play, enjoyed_______________________________________________________________3.slowly , entered, the woman, the room________________________________________________________________4.songs, in the hall, sang, loudly, the children________________________________________________________________5.quietly, the classroom, the poor girl, left________________________________________________________________6.his holidays, spoiled, postcards_________________________________________________________________7.after super, took, they, a walk, around the village_________________________________________________________________8.grow, in the north of China, cotton, we______________________________________________________________9.lent, he, a magazine, yesterday, to his nephew_____________________________________________________________________ 10.was working, yesterday morning, at an article, my teacher______________________________________________________________11.at that time, there, in the workshop, no, workers, were______________________________________________________________12.very carelessly, write, the naughty boys, always________________________________________________________________ 13.form his girl friend, yesterday, he, a letter, received_____________________________________________________________________ 14.recently, they, a new hospital, in the town, set up_________________________________________________________________ 15.at last, started, the new course_____________________________________________________________________。
书面表达常用五种基本句型
书面表达常用五种基本句型1. 引言1.1 什么是书面表达常用五种基本句型书面表达常用五种基本句型是指在书写文章或表达思想时常用的五种基本句子结构。
这五种基本句型包括简单句、并列句、复合句、疑问句和感叹句。
这些句型在书面表达中起到了极其重要的作用,能够帮助人们清晰地表达自己的意思,使文章逻辑清晰、层次分明,让读者更容易理解作者的观点和观念。
简单句通常由主语和谓语组成,结构简单明了,表达直接,常用于句子的基本表达。
并列句通过连接词将两个或多个简单句或短语连在一起,可使句子结构更加丰富,逻辑更加紧凑。
复合句由一个主句和一个或多个从句构成,可以表达更复杂的观点和关系。
疑问句用于提问或表示怀疑,增强表达的针对性和互动性。
感叹句用于表达强烈的感情,使文章更加生动和感染力。
通过掌握这五种基本句型,可以更好地提升书面表达的能力,使文章更加严谨和规范。
在实际写作中,灵活运用这些句型可以使文章更加有层次感和逻辑性,让读者更容易理解和接受作者的观点。
了解和掌握这五种基本句型对于提高书面表达水平具有重要意义。
2. 正文2.1 什么是书面表达所谓书面表达,是指通过书面文字来传达信息、观点、情感等内容的一种表达方式。
在现代社会,书面表达已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
通过书面表达,人们可以传递更加准确、清晰的信息,也可以展示自己的思想和文化素养。
书面表达不仅仅是简单地用文字表达想法,更包括了如何组织语言、如何运用修辞手法以及如何选择恰当的句型等方面。
在书面表达中,句子是最基本的表达单位,而句型则是句子的基本结构。
掌握不同的句型,可以使文章更加丰富多样,表达更加准确清晰。
了解什么是书面表达,就需要从句型的角度来进行思考。
句型是由主语、谓语、宾语等组成的基本结构,通过不同的句型可以表达不同的语意。
常用的五种基本句型包括简单句、并列句、复合句、主谓句和主谓宾句。
掌握这些基本句型,对于提升书面表达水平至关重要。
2.2 为什么要使用五种基本句型使用五种基本句型在书面表达中具有非常重要的意义。
五类基本句型写作训练
They accepted the proposal made by the chairman.
agree to/holiday plan/suggest/Moon not know/person/wear/glasses move to/new flat/buy/last year
The policeman who arrested the thief is a friend of mine.
think/Beijing/become/beautiful hope/you/come/visit/Beijing/2008 suggest/we/read/every day
主语 + 谓语(vi.)+ 介词 + 宾语 Hard work leads to success.
look forward to/hear devote … to/teach insist on/help
more money
主语 + 谓语(vt.) + 宾语 They accepted my proposal.
appreciate/help receive/letter/friend/mine make/friend/British girl
He said that he would come to see me.
bus/go/arrive class/start/enter accident/occur/appear
We have to go now because it is quite late.
have to/set off/early/a long way not like/smoke/bad for/health number/private car/increase/
写作专题 五种基本句型
高考英语写作专题如何写好简单句英语5种基本句型及There be的用法句子成分:The students of Class 4 cleaned the classroom yesterday.主谓宾定语:在名词或代词前或后面加上词,短语或句子来修饰,那么这些修饰或限制名词或代词的词,词组或句子就是定语。
作定语的可以是名词,代词,数词,形容词,介词短语,动名词,分词,不定式或从句。
1.He is a chemisty teacher. 名词2.He was advised to teach the lazy boy. 形容词3.The woman with a baby in her arms is my sister.介词短语4.T he boys playing football are in Class 2. 分词5.You should do everything that I do. 从句6.I have an idea to do it well.不定式状语:在句中修饰动词,形容词,副词及全句的成分叫做状语。
1.The girl is improving remarkably.(副词修饰动词)2.Luckily, she wasn’t injured. (副词对整句说明)3.H e has been extremely busy these days.(副词修饰形容词4.She sings quite well. (副词修饰副词)5.Because he was ill, Tom lost his job.从句作状语)6.Seeing this, some of us become very worried.分词7.They did everything they could to save the worker’s life. (不定式作状语)句子结构是否正确要以“五种基本句型”为标准,也就是说,所写的句子必定得符合五种基本句型中的某一种:(1)S+V主谓结构;(2)S+V+O主谓宾结构;(3)S+V+O+O主谓双宾结构;(4)S+V+P主系表结构;(5)S+V+O+C主谓宾补结构。
高中英语写作方法指导-掌握五种基本句式
综合演练提升 按要求完成句子 1.这种布料摸起来很软。(主语+系动词+表语) This kind of cloth ________________. 2.我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。(主语+ 谓语+宾语) We haven't decided ________________.
3.奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。(主语+谓语 +间接宾语+直接宾语)
易错提示:该句式的谓语动词要用及物动词。如果是 不及物动词,后面一定要跟介词构成及物词组。
In China,these knots stand for friendship, love and good luck.
在中国,这些中国结代表友谊、爱和好运。
完成句子 1.最近几年,我们已经互相培养了良好的友谊。 Over the years,________________ with each other. 2.当今,许多大城市的人们在抱怨交通拥堵。 Nowadays,people in many big cities ______________.
You will find ________________ to so much knowledge. 8.我真的很感谢你过来帮我补习数学。(主语+谓语 +宾语,动名词复合结构作宾语) I really ________________ to help me with my math.
答案 1.feels soft 2.when to discuss the problem again 3.me a very interesting story 4.read English aloud 5.Going to bed early and getting up early
Granny told ________________ last night. 4.每天早上我们都能听到他大声朗读英语。(主语+ 谓语+宾语+宾语补足语) Every morning we hear him ________________.
五大基本句型讲解及习题(精编文档).doc
【最新整理,下载后即可编辑】简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下:S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:run, study, arrive, come, happen,等。
如:1). Time flies. (S+Vi)2). Students study hard. (S+Vi+adv)3). He went on holiday. (S+Vi+Prep phrase)4) We stoped to have a rest. (S+Vi+to do sth)练习:1. 冬天快要来了。
2. 他高兴地离开了。
3. 他们会在三点钟到4. 我们明天一起去钓鱼。
5. 昨天他们去逛街。
6. 他起得早是为了读英语。
除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词:表感官的动词:feel, smell, taste, sound, look, 等表变化的动词:become, get, grow, turn, go, fall, run, come等表延续的动词:remain, keep, stay, stand, continue, lie等表表象的动词:seem, appear, look 等表终止的动词:prove, turn out等1)He is a good boy. (S+Lv+N/Pron)2)She is beautiful. (S+Lv+adj)3)Class is over. (S+Lv+adv)4)The film is interesting. (S+LV+Participle)练习:1.桌子上的那本书是我的。
高考英语复习 写作专题2 写好五种基本句型,轻松得到基本分课件
The old man enjoys living in the countryside. 那个老人喜欢住在乡村。(动名词短语) I don't think he is right. 我认为他不对。(宾语从句)
12/8/2021
学即练 请用“主语+谓语+宾语”句型翻译下列句子 (1)我们在456名学生中进行了一次调查。 ________________________________________________ (2)我承诺要把主要精力放在学习上。 ________________________________________________ (3)他不介意受到老师的批评。 ________________________________________________
答案:(1)I chose father an appropriate gift. (2) Mother's love gives us encouragement and strength. (3)The old man led us the way. (4)On hearing what I had done to my mum, he gave me a big hug. (5) You should return the library all the books borrowed.
12/8/2021
英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S+V(主+谓) 该句型在的谓语动词为不及物动词,后面可以跟副词、 介词短语、状语从句等。 The machine works smoothly. 机器运转顺畅。(副词) They stopped to take a short rest. 他们停下来休息了一小会儿。(动词不定式短语)
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2018写作训练第二讲 5 种基本句式句子成分构成了英语中各种各样的句子,其实英语中最基本的句式只有五种,其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。
五种基本句式如下:①主语+谓语(不及物动词);②主语+谓语(及物动词)+宾语;③主语+系动词+表语;④主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语;⑤主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语该句式常用来表示主语的动作或状态。
其特点为:句子的谓语动词能表达完整的意思,这类动词叫作不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
(2016·天津高考书面表达)How time 主语 flies 谓语! 时间过得真快呀!(2016·四川高考书面表达)AndI 主语 can play 谓语outside too! 我也可以在外面玩耍。
单句写作1.为了保持健康,我们应该定期锻炼。
In order to keep fit ,we should exercise regularly .2.(湖南高考书面表达)因此,这种新鞋最近才问世。
Therefore ,this new kind of shoes has come into being recently.3.这里高楼林立、绿树成荫。
Here many high buildings have appeared with green trees growing quickly.4.(2015·北京高考书面表达)训练营将于7月20号开始。
This camp will open on July 20th.5.(江西高考)沐浴在阳光中,我们高兴得欢呼雀跃。
Bathed in the sunshine ,we jumped and cheered with joy .在此句型中,谓语为及物动词。
及物动词本身需要一个动作的承受者(即宾语)才可以表达完整的意思。
作宾语的可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。
(2016·全国卷甲书面表达)Our school photography club 主语 is going to hold 谓语 an International High School Student Photography Show 宾语. 我们学校摄影俱乐部打算举办国际中学生摄影展。
(2016·全国卷乙书面表达)I 主语 plan 谓语to find a part-time job in a foreign capital company 宾语. 我计划在一家外资公司里找份兼职。
单句写作1.(江西高考书面表达)最后,我们应该经常参加运动和户外活动。
Finally ,we should take part in sports and outdoor activities frequently.2.最近几年,我们已经互相培养了良好的友谊。
Over the years ,we have developed a good friendship with each other.3.(2015·湖南高考书面表达)我非常感谢我的数学老师的称赞和鼓励。
I appreciated my maths teacher ’s praise and encouragement very much.4.(重庆高考书面表达)十二岁时,我得到了一辆漂亮的自行车作为生日礼物。
At the age of twelve, I got a nice bike as a birthday gift .5.(2015·陕西高考书面表达)作为一名外向的女孩,我和同学们相处得很好。
As an outgoing girl ,I get along well with my classmates .该句型中,谓语动词不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语才能表达完整的意思,这类动词叫连系动词。
(2016·全国卷甲书面表达)The theme of show 主语 is 连系动词environmental protection 表语. 本次展出的主题是环境保护。
(2016·全国卷甲书面表达)This 主语 is 连系动词surely a good chance for more people to see them 表语.这对更多的人来说当然是一次欣赏它们的好机会。
单句写作1.(山东高考书面表达)在我看来,一个没有朋友的人永远不会幸福。
In my opinion,a person without friends can never be happy.2.(全国卷Ⅱ书面表达)总之,我的生活会越来越丰富多彩。
In a word,my life will be much richer and more colorful.3.总而言之,乡村生活比城市生活对健康更有利。
In conclusion,country life is more beneficial to health than city life.4.(2015·全国卷Ⅰ书面表达)我们报纸的“外国文化”栏目非常受我们学生的欢迎。
The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students.5.(安徽高考书面表达)这种对生活的积极态度有助于振奋你的精神。
Such a positive attitude towards life can be helpful in lifting your spirits.该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。
一个是表示人的间接宾语;一个是表示物的直接宾语。
一般间接宾语在前面,直接宾语在后面。
(2015·北京高考书面表达)First,he主语showed谓语us间接宾语the basic steps and skills直接宾语ofmaking dough figurines.首先,他向我们展示了做面人的基本步骤和技能。
(福建高考)At the same time,parents主语are giving谓语their children间接宾语too much protection直接宾语.同时,父母给孩子的保护太多了。
单句写作1.格林先生将就如何学好英语给我们作一场报告。
Mr Green will give us a speech on how to learn English well. 2.幸运的是,她答应给我一个重新面试的机会。
Fortunately,she promised me another chance to interview.3.(2016·天津高考书面表达)现在我代表全校同学祝你安全回归。
Now,on behalf of my schoolmates, I wish you a safe return.本句型中的谓语动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分,如形容词、名词、介词短语、动词不定式、分词等。
(2016·北京高考书面表达)In fact,he主语inspires谓语me宾语to major in English宾补in college.事实上,他鼓励我在大学主修英语。
(2015·全国卷Ⅱ书面表达)I主语would like to invite谓语you宾语to join us宾补for a visit to the nearbynursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.我想邀请你下周六重阳节和我们一起去拜访附近的敬老院。
单句写作1.作为一名中学生,我认为英语是一门非常重要的科目。
As a high school student,I consider English a very important subject.2.从古代起,人们就把早起视为好习惯。
People have regarded getting up early as a good habit since ancient times.3.(辽宁高考书面表达)你的贡献将会使得这次活动获得巨大成功。
Your contribution will certainly make the event a huge success.Ⅰ写出下列句子所属的类型1.In other words,we are the master of our own future.答案:主语+系动词+表语2.This morning our teacher told us something about the Hope Project in class.答案:主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语3.A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand.答案:主语+谓语(不及物动词)4.Should we sacrifice our children’s future for our own interests?答案:主语+谓语(及物动词)+宾语5.Friends made my life full of excitement,imagination and romance.答案:主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语Ⅱ按要求完成句子1.现在在中学里课外活动正变得越来越普及。
(主语+系动词+表语)Nowadays after-class activities are becoming more and more popular in high schools.2.我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。
(主语+谓语+宾语)We haven’t decided when to discuss the problem again.3.奶奶昨晚给我讲了一个非常有趣的故事。
(主语+谓语+间接宾语+直接宾语)Granny told me a very interesting story last night.4.每天早上我们都能听到他大声朗读英语。
(主语+谓语+宾语+宾语补足语)Every morning we can hear him read English aloud.5.早睡早起是个好习惯。
(主语+系动词+表语,动名词作主语)Going to bed early and getting up early is a good habit.6.最近10年,我的家乡发生了巨大变化。