关于进一步加强日常教学管理的通知
进一步加强学校常规管理工作的通知
进一步加强学校常规管理工作的通知关于进一步加强学校常规管理工作的通知为进一步加强和改进学校常规管理，促进学校常规管理制度化、规范化、科学化、民主化，不断提高教育教学质量和办学水平，根据市教育局[2011]230号文件精神，结合“两基”迎国检，就进一步加强学校常规管理工作通知如下：一、提高思想，认识加强学校常规管理的重要性学校常规管理是维护学校正常教育教学秩序，保证学校各项工作有序开展的基础和前提，是体现办学特色、推动学校科学发展的源泉和动力。
近年来，围绕学校常规管理，各校都做了大量工作，形成了一系列行之有效的管理制度和办法，对提升办学水平、促进教育质量、推进新课程改革起到了重要保障作用。
但是，随着教育事业的发展，一些制度显得过时、陈旧，一些学校还存在着制度不完善、管理过程粗放、管理措施不到位、办学行为不规范等问题。
因此，各学校要以“两基”迎国检为契机，对学校各项常规管理工作进行一次回头看，进一步健全完善，形成能够促进学校发展，适应新课程改革和素质教育要求的管理体系，进一步加强和改进学校常规管理，提高办学效益。
二、完善制度，促进学校常规管理的精细化（一）行政管理1.各校要认真研究、学习国家的教育法律、法规、方针和政策，贯彻落实各级教育行政部门的有关指示、规定，坚持依法治校，按政策规定和要求开展工作。
坚持正确的办学方向，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，把素质教育贯穿于学校工作的全过程，认真推进新课程改革，形成积极文明、健康向上的校风、教风和学风。
2．学习、借鉴先进学校的管理经验和做法，不断充实和完善学校的各项管理制度。
校长和学校领导班子要分工负责，各司其职，充分发挥主观能动性和创造性，开拓创新，形成具有鲜明特色的办学理念和发展模式，促使学校自主发展，特色发展。
3.规范过程管理。
每学年初，学校要制定学年工作计划，各班主任和任课教师根据学校计划制定各自计划，按计划开展工作，学校要建立工作督查制度，定期督查各项计划的落实情况，对成绩突出、有特色的工作要及时总结和推广，并形成书面材料予以存档。
Xx学校关于进一步加强教学秩序管理的意见
Xx学校关于进一步加强教学秩序管理的意见
为进一步规范教学工作，加强教学管理，加大教学秩序监管力度，加强教风建设，树立我校教学工作的良好形象，现作出如下有关规定，请各部门严格执行。
一、教师应保证按时上课，不得随意自行调课、停课、加课或更动教室。
任何部门和个人安排学生进行各种活动时，必须以不影响学生上课为前提，否则，相关部门和教师按照教学事故处理。
二、任课教师应当严格遵守教学管理制度。
教师应严格遵守《烟台汽车工程职业学院教学与教学管理事故认定与处理暂行规定》的有关规定。
三、严格控制停课。
在教学过程中遇有特殊情况需要停课的，由停课部门填写《烟台汽车工程职业学院临时停课申。
教学管理制度培训通知
尊敬的各位教师：为了进一步加强我校教学管理工作的规范化、科学化，提高教学质量，确保教育教学工作的顺利开展，学校决定举办教学管理制度培训活动。
现将有关事项通知如下：一、培训目的1. 提高教师对教学管理制度的认识，增强遵守教学管理制度的自觉性。
2. 帮助教师掌握教学管理的基本流程和操作规范。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提升教学管理水平。
二、培训对象1. 全体在编在岗教师。
2. 教学管理工作人员。
三、培训时间及地点1. 时间：2023年11月10日（星期五）上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
2. 地点：学校多功能厅。
四、培训内容1. 教学管理制度的概述及重要性。
2. 课程设置与教学计划管理。
3. 教学实施与过程管理。
4. 教学评价与考核管理。
5. 教学资料管理与归档。
6. 教学事故处理与预防。
7. 教学研究与创新。
五、培训要求1. 请各位教师务必按时参加培训，不得无故缺席。
2. 请携带笔和笔记本，以便做好记录。
3. 培训期间请将手机调至静音或振动状态，以免影响他人。
4. 培训结束后，学校将对培训内容进行考核，考核合格者将获得相应培训证书。
六、其他事项1. 请各部门负责人负责组织本部门教师参加培训。
2. 如有特殊情况无法参加培训的教师，请提前向教务处请假，并安排专人代为学习。
3. 培训期间，学校将为参加培训的教师提供午餐。
请各位教师高度重视本次培训，认真学习和遵守培训纪律，确保培训效果。
我们相信，通过此次培训，能够进一步提升我校的教学管理水平，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
敬请予以周知并予以配合。
特此通知。
学校教务处2023年10月25日。
关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知
关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知各系（部）、有关单位：为了进一步规范课堂教学秩序，严肃课堂教学纪律，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风。
同时也是以迎接评估为契机，共同抓课堂纪律建设，经研究，在迎评促建及今后将进一步加强课堂教学管理，具体通知要求如下：一、对教师的要求教师是课堂教学的第一责任人。
所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范，“为人师表”，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。
（一）政治纪律要求严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法，违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论，严禁散布流言蜚语，危害社会和学院稳定、发展以及学院声誉。
（二）教学纪律要求1.应按课表在规定时间、地点上课，不得迟到和提前下课，不得擅自更改上课时间和地点。
因特殊原因需请人代课或调课的，须事先向系（部）申报、并经教务处批准后方可实行。
2.备课要充分。
上课时，教材、教案、教学进度表、教师手册、电子课件等教学材料要齐备。
教学进度与教学计划相吻合，严禁教学的随意性。
3.应提前10分钟到达课堂，做好课前准备工作。
4.上课时要衣冠整洁，仪表端正，言行文明，精神饱满；应站立讲课（身体原因除外）；语言表达要准确、流畅、简练；声音要富有感召力。
5.课堂上应严以律己，严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。
应关闭通讯工具（教学督导人员听课时也不例外）。
6.应加强课堂组织管理，严格要求学生遵守课堂纪律。
对学生违反课堂纪律的行为，及时制止并予适当的批评。
经批评教育不改的，课后报教学管理部门和学生所在系处理。
7.应严格执行课堂学生考勤，应课前5分钟清点学生人数，记录出勤情况和填写教学日志。
对缺课率达10%以上的班级，须将情况反馈给学生所在系领导或辅导员，同时应在学生总评成绩中体现考勤情况。
对无故缺课累计超过课程教学时数1/3的学生，教师应取消其课程考核资格。
8.要有灵活应变能力，如：多媒体设备突然故障。
河池学院2016年关于进一步加强课堂教学过程管理通知-20160308(定稿)
教务发[2016]8号河池学院关于进一步加强课堂教学管理的通知各二级学院：为做好全校教学过程检查和监控工作，适时掌握课堂教学动态信息，及时应对和有效解决教学过程中发现的问题，促进广大教师规范教学行为，提高教学质量，确保学校教学中心工作有序有效开展。
现将有关事项通知如下：一、强化教师师德与纪律意识1.教书育人，立德树人。
要求全体教师忠诚于党和人民的教育事业，课堂上坚持和弘扬社会主义核心价值观，以良好的师德师风促进积极向上的良好学风，激发正能量，更好地实现教学目标，不断增强学生的学习获得感。
2.坚守底线，慎独自警。
各学院要引导全体教师认真学习领会教育部2014年颁布的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的文件精神，对文件中划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为的“红七条”要人人铭记于心，促进教师提高自身修养，引导教师提升精神境界，有效防止师德失范行为。
同时，学校将严格师德问题问责机制，充分发挥制度规范约束作用。
二、加强教材征订审查制度1.教材征订程序规范严格。
在征订教材过程中，教师要使用规范权威教材；各二级学院主管教学副院长、各系主任要严把教材质量三关，即教材出版社正规、教材规范权威、符合教学实际需要等三个要求，重点审核境外教材、教师自编或参编教材、任课教师介绍使用导师或同学编写的教材、无教材自编课程讲义等，禁止问题教材进入课堂。
同时，学校充分发挥教学指导委员会在教材规划、建设、审核等方面的专家咨询作用，不断提高我校教材建设质量。
2.开展教材核查行动。
各二级学院对本学期教师在用教材进行一次全覆盖核查工作，对存在的问题不回避，如实填报。
本次填报的对象主要是针对上述重点核查的四类教材，其他教材到本学期末征订下学期教材时进行审核。
各单位要在3月20日下午5:30前将教材核查表签字盖章后，报送教务处教材科汇总（报送表格见本通知附件1）。
三、做好课堂教学内容检查工作教师课堂教学内容要与课程教学目标相一致，教师在课堂中要向学生传授有益的知识和正能量，不得在课堂上传播影响学生树立正确“三观”及法轮功等邪教组织的负面信息。
学校严格校内管理制度通知
尊敬的全体师生：为进一步加强学校管理，提高教育教学质量，营造安全、和谐、有序的校园环境，经学校研究决定，自即日起，对校内管理制度进行严格调整。
现将有关事项通知如下：一、加强校园安全保卫工作1. 所有师生进入校园必须佩戴校园卡，接受校园安全检查。
2. 加强校园巡逻，确保校园24小时有人值守。
3. 严禁外来人员未经许可进入校园，特殊情况需经相关部门审批。
4. 严禁携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
二、规范学生行为管理1. 严格执行校规校纪，加强学生日常行为规范教育。
2. 严禁学生携带手机、电子设备等电子产品进入教室。
3. 严禁学生吸烟、酗酒、赌博等违法行为。
4. 加强学生宿舍管理，严禁夜不归宿、私自留宿他人。
5. 严格学生请假制度，因病、因事请假需经班主任批准。
三、加强教学秩序管理1. 严禁教师迟到、早退、无故缺课，确保课堂教学质量。
2. 严格执行课程安排，严禁教师擅自调整课程时间、地点。
3. 加强课堂纪律管理，严禁学生课堂睡觉、玩手机、扰乱课堂秩序。
4. 严格执行考试纪律，严禁学生作弊、抄袭等违规行为。
四、强化校园环境卫生管理1. 加强校园环境卫生宣传，提高师生环保意识。
2. 严禁乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
3. 定期开展校园卫生大扫除活动，保持校园整洁。
4. 加强食堂、宿舍等生活区域的卫生管理，确保食品安全。
五、严格车辆管理制度1. 严禁非法营运车辆进入校园，保障校园交通安全。
2. 教职工车辆进出校园需遵守校园车辆通行规定。
3. 学生自行车、电动车等车辆须停放在指定区域，不得随意停放。
4. 严禁车辆超速、逆行、闯红灯等违法行为。
六、加强网络与信息安全管理1. 严禁在校园内传播不良信息，维护网络安全。
2. 严格执行网络使用规定，禁止学生沉迷网络游戏、观看不良视频等。
3. 加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。
请全体师生严格遵守以上规定，共同维护校园秩序，共创和谐校园。
对于违反规定的行为，学校将依法依规进行处理。
教务处通知范文
教务处通知范文
教务处通知。
尊敬的全体师生：
为了更好地管理学校的教学工作，提高教学质量，教务处决定对学校的教学管理进行调整。
具体调整如下：
一、关于课程安排。
为了更好地满足学生的学习需求，教务处将对课程安排进行优化调整。
具体调整内容将在新学期开始前公布，希望各位老师和同学们能够理解和配合。
二、关于教学评估。
为了更好地了解教学情况，教务处将加强对教学质量的评估工作。
希望各位老师认真对待教学评估工作，提高自身的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
三、关于教学管理。
为了更好地管理学校的教学工作，教务处将加强对教学管理的监督和指导。
希望各位老师能够认真履行教学职责，做好学生的学习辅导工作。
四、关于学生考勤。
为了更好地管理学生的学习情况，教务处将加强对学生考勤工作。
希望各位同学能够按时上课，认真学习，提高学习成绩。
五、关于学生评价。
为了更好地了解学生的学习情况，教务处将加强对学生的评价工作。
希望各位同学能够积极参与学校的评价活动，为学校的发展提出宝贵意见。
最后，希望全体师生能够认真执行教务处的各项管理措施，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。
教务处。
2022年1月1日。
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关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知
关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知为了进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风，学院根据近期听课、教学督导组反映的情况和教学检查中发现的主要问题，现重申课堂教学规范和纪律的若干要求，希望各位教师和学生遵照执行。
一、对学生的要求1.学生必须依照课堂教学时间按时上课、下课，不准迟到、早退和无故旷课，因病、因事不能上课者应事先请假；无故迟到、早退、旷课累计达到一定学时，按学校相关规定处理。
2.学生上课要专心听讲，遵守课堂纪律，上课期间不玩手机，带教材、笔和必要的记录本或实训报告单。
积极参与课堂教学活动；讲文明、有礼貌，尊敬老师教学，服从教师管理。
3.学生在课堂上不允许随便讲话、说笑、睡觉；不携带与学习无关的用品进入教室，不做与教学无关的事情，不得随意进出或擅自离开教室。
4.学生在课堂上应自觉保持文明与卫生习惯，不在教室内吃早点零食，不穿拖鞋、背心等进入教室。
二、对教师的要求1.教师是课堂教学的第一责任人，应对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。
2.教师应严格按照教师教学工作规范，认真备课、讲课，保证课堂教学质量。
3.教师应严格遵守学院关于课堂教学的规定，按时上下课；不得无故缺课、调课、由他人代课，确实需要调课、代课的，必须按规定履行手续。
调课后补课必须向当日教学值班人员申明，值班人员应做好记录。
4.教师应严格根据教学进度要求安排相关教学活动，包括讲课、讨论、自习、观看教学影片等，不得随意调整教学进度、教学内容。
5.教师进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体；课堂上不得宣扬危害国家安全、违反国家民族宗教政策、攻击国家大政方针等言论；不得接打电话；上课期间不随意离开教室或做与授课无关的事情。
6.教师必须加强课堂教学管理，认真组织教学、严格管理学生。
应要求学生靠近讲台就坐，提高学生学习质量；对于上课玩手机的学生要坚决制止；学生不带教材的应责令去取；禁止学生在上课期间随意进出教室，影响教学秩序。
河南省教育厅关于进一步加强和规范高等学历继续教育管理的通知
河南省教育厅关于进一步加强和规范高等学历继续教育管理的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2020.06.14•【字号】教职成〔2020〕228号•【施行日期】2020.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】继续教育正文河南省教育厅关于进一步加强和规范高等学历继续教育管理的通知教职成〔2020〕228号各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各高等学校：为贯彻落实党的十九大精神，提高继续教育供给能力和服务水平，推动学习型社会建设，助力河南高质量发展，现就进一步加强和规范我省高等学历继续教育管理，不断提升办学质量通知如下：一、强化省级教育行政部门宏观管理职能省教育厅负责全省高等学历继续教育的宏观管理。
建立教育厅各有关处室、单位沟通协调工作机制，定期或不定期专题研究高等学历继续教育工作，加大协调力度，形成工作合力。
重点是统筹做好高等学历继续教育信息化建设、办学评估、计划编制、招生考试、专业建设、教学管理与改革、学费调整、学生管理及学籍、学历、学位管理等工作。
通过开展学习培训、发展研究和综合治理，确保高等学历继续教育相关工作稳步推进、高质量发展。
二、强化市级教育行政部门属地监管责任各市（区、县）教育行政部门要高度重视高等学历继续教育相关工作，明确分管领导、责任部门和具体工作人员。
要加强对本行政区域内所有校外教学点（含函授辅导站、校外业余学习点、现代远程教育校外学习中心、奥鹏教育学习中心）的备案管理，强化实地考察，严禁以校外教学点自查、报送文字材料等代替教育行政部门实地检查指导。
要重点监管校外教学点办学条件、招生宣传、经费收支等情况。
对履行属地责任不认真、引发问题较多、产生不良社会影响的要追究相关人员责任。
各市（区、县）对本区域内的校外教学点依法依规招生、教育教学等相关活动要予以支持，确保属地高等学历继续教育稳步发展，学生学习秩序稳定。
三、强化高校办学治校主体责任（一）加强党的领导。
关于加强近期学校安全管理工作的通知
关于加强近期学校安全管理工作的通知各班级、各处室：为了进一步加强学校安全管理工作，保障师生人身财产安全，维护正常的教育教学秩序，结合近期学校安全管理工作中存在的问题和不足，现将有关事项通知如下：一、通知背景和目的近期，全国多地连续发生校园安全事故，给师生生命财产造成严重损失。
为了认真吸取教训，切实做好学校安全管理工作，坚决遏制类似事故的发生，现将有关事项紧急通知如下：学校安全管理工作必须常抓不懈。
各级领导要认真履行安全管理职责，坚持问题导向，强化底线思维，不断健全学校安全管理工作机制。
要全面落实安全管理主体责任。
建立健全安全管理组织机构，明确各级领导、班主任、任课教师的安全管理职责，形成全员参与、齐抓共管的良好局面。
要加强学校安全管理制度建设。
建立健全各项安全管理制度，完善安全管理工作台账，规范安全管理流程，确保各项安全管理制度落到实处。
二、安全制度建设建立完善的安全管理制度，包括门卫制度、巡查制度、安全隐患排查制度等，确保各项安全工作有章可循。
加强对校园内各类人员的管理，建立完善的人员登记制度、请假制度和外出活动审批制度等，防止不明身份人员进入校园。
严格执行学生宿舍安全管理制度，加强对宿舍内电器、消防设施等的安全检查，及时排查和整改安全隐患。
三、安全教育宣传开展形式多样的安全教育宣传活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
加强对学生心理健康的关注和引导，及时发现和解决学生的心理问题，防止因心理问题引发的安全事故。
定期组织师生参加消防、地震等安全应急演练，提高师生应急处置能力。
四、安全设施配备完善校园内各类安全设施的配备，包括消防设施、监控设备、应急照明等，确保设施设备的完好有效。
对校园内各类设施进行定期检查和维护，及时更新换代存在安全隐患的设施设备。
在校园内设置明显的安全警示标识和疏散指示标识，提高师生在紧急情况下的辨识能力。
五、安全工作机制建立健全学校安全管理工作的协调机制，加强各部门之间的沟通与协作，形成安全管理工作的合力。
进一步加强日常教学管理的通知
进一步加强日常教学管理的通知关于进一步加强日常教学管理的通知为了顺利完成迎检工作，本着“第一，教学和检查时刻都不能松懈”的理念，我校就进一步强化教学常规管理工作作出如下要求：一、贯彻安全教育。
始终本着“安全重于泰山”的原则，要紧紧抓牢安全方面的工作。
各班班主任应严格按照我校既定制度、计划等抓好安全教育工作，严格开展“一月一主题”安全教育活动，定期举办各种演练活动，认真落实安全教育主题活动的记录和归档工作。
为了强化贯彻安全教育工作，我校将定期进行相关检查，并将检查情况如实归档待查。
二、强化教学管理。
根据国家素质教育的`理念要求，必须严格按照“两表”（作息时间表和课程表）安排进行相关教育教学，切实增加各功能室的教学次数。
原则上要求各科教学有教学计划、备课、上课图片及学生作业（作品）。
原则上严格要求按照课程表进行教学，严禁私自调课。
要求原则上严格要求按照金安区2017年中作息时间表进行教学工作，严防教学事故。
为了真正落实强化教学管理工作的政策，我校将不定期进行相关抽查，并将抽查情况汇总存档待查。
三、护环境。
逐步改善校园卫生环境，逐步培养学生养成爱护校园卫生的良好习惯，逐步健全校园卫生环境评比机制。
严格要求学生着装，注重实际。
同时，应严格保持办公室的整洁，切忌杂乱无章。
四、注重管用结合。
学校功能室（音乐舞蹈室、科学探究式室、留守儿童室、图书室……）要求按规定做到“八有”、“三无”即可供资料放置的桌（柜）、有物品标签、有上课桌椅、有教学图片、有使用记录表、有登记表、有学生作业或作品，无灰尘垃圾等杂物、无未拆封器物、无未使用器物(图书)。
相关使用资料应放置在各功能室指定位置，功能室管理员应随时到岗，定期整理功能室。
图书室应有学生读书心得等资料。
各功能室尽可能展示各种获奖证书。
五、开展教育活动。
各班班主任、各功能室管理员、少先队员辅导员及体育教师等人员应使我校德育教育、文明礼仪教育、团队教学工作、升旗仪式、阳光大课间活动及相关主题演讲、征文比赛或读书活动成为常规教学教育教学活动，不断丰富教学形式，不断拓展学生视野。
安徽省教育厅关于严格高等学校教学管理工作的通知
安徽省教育厅关于严格高等学校教学管理工作的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】皖教高[2012]4号
【发布部门】安徽省教育厅
【发布日期】2012.06.04
【实施日期】2012.06.04
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
安徽省教育厅关于严格高等学校教学管理工作的通知
（皖教高〔2012〕4号）
各高等学校：
为稳定教学秩序，严格教学纪律，规范教学管理，提高教学质量，根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，在对全省高校教学工作调研的基础上，现就进一步严格高校教学管理工作通知如下。
一、严格教学计划管理
教学计划是人才培养方案的核心内容，是人才培养目标、规格以及培养过程和方式的总体设计，必须保证其科学性、严肃性，教学计划一经确定，必须认真组织实施。
教学计划确定的课程、教学环节、学时、学分、授课时间、考核方式等内容，必须严格执
行，不得随意改动，执行过程中确需调整的，应经分管教学校（院）长批准。
严禁以各种理由压缩有效教学时间；严格控制大班上课，专业课原则上不得以大班上课。
二、严格教学运行管理
合理编制校历并严格执行，保证每学年有40周的教学周，不得推迟开学、。
关于印发《关于进一步加强中小学教育教学工作的意见》的通知
关于印发《关于进一步加强中小学教育教学工作的意见》的通知芷江侗族自治县教育局文件芷教字〔2009〕65号关于印发《关于进一步加强中小学教育教学工作的意见》的通知县直学校、各中小学、幼儿园：《关于进一步加强中小学教育教学工作的意见》（以下简称《意见》）已经教育局研究同意，现印发给你们，请认真学习，贯彻落实。
一、各校要组织全体教职员工认真学习，逐条领会《意见》精神，把《意见》内容逐条落实到教育教学工作中去，促进教育教学质量的进一步提升。
二、各校要根据《意见》，结合校情制定切实可行的教育教学工作实施方案，并在实际工作中予以贯彻落实，学校要加强对教育教学工作的管理和检查力度。
各校的实施方案于12月31日前交局办公室、基教股、教研室各一份。
三、教育局将组织基教、教研、督导等股室对各校贯彻落实《意见》工作进行不定期督查，并对督查结果予以通报。
附件：关于进一步加强中小学教育教学工作的意见二〇〇九年十二月三日主题词：教育学校教学意见发：县直学校、各中小学、幼儿园抄报：市教育局、胡副书记、肖副县长、戴副主任、杨副县长曹副主席芷江侗族自治县教育局办公室2009年月日印发（共印95份）关于进一步加强中小学教育教学工作的意见近年来，县教育局始终坚持以全面提高教育教学质量为中心，狠抓教育教学常规管理，先后制定了《关于进一步规范中小学教学常规管理的有关规定》、《关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见》等文件，开展了中小学教育教学常规管理“合格学校”、“先进学校”创建活动，加大了中小学教育教学常规管理专项督查力度，全县中小学教育教学常规管理得到明显加强，促进了全县教育教学质量的提高，但在督查中也发现，中小学常规管理中还存在诸多薄弱环节和不足，如教学过程管理不细、教学方法陈旧、课堂教学质量低、只教不研、安全卫生隐患多等。
为了进一步加强全县中小学教育教学工作，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，特提出如下意见。
关于加强教育管理工作的通知
关于加强教育管理工作的通知各位领导及广大教育工作者：近年来，我国教育事业取得了重大进展。
然而，也面临一系列教育管理上的问题和挑战，如教师素质参差不齐、课程质量不高、家校沟通不畅等等。
为了进一步推动教育发展，加强学校管理工作，提升教育质量，特发出这份通知。
一、加强教师队伍建设教师是教育工作的关键环节。
加强教师队伍建设，提高教师素养水平是目前亟需解决的问题。
要建立一套完整的教师考核机制，对教师的教学水平、教育思想、教学态度等各方面进行评估，及时发现问题、改进工作。
同时，要加大教师培训力度，帮助教师提升自身素质，提高专业技能，使教师成为学生的良师益友。
二、提升课程质量课程是学习的基石。
提升课程质量是推动教育发展的重要一环。
要加强对课程的认识和掌握，尤其是对创新课程的引导和落实。
同时，也要重视教学资源的优化，积极引进优质的课程资源，加强对课程的设计和评估，确保每个学生都能学到适合自己的课程。
三、加强家校合作家庭教育和学校教育是不可分割的。
家校合作，能够有效缩小学生在学习和生活中的差距。
要定期开展家校互动活动，与家长保持联系，及时反馈学生在校表现和学习情况，共同关注学生的成长。
同时，要建立一套健全的家长课程体系，加强对家长教育的宣传和普及，帮助家长更好的理解和支持学校的教育工作。
四、落实安全管理责任校园安全是学校管理的核心之一。
要形成教师、学生、家长三方共同维护校园安全的责任意识。
要加强对安全教育的宣传和普及，提高学生的安全意识，定期开展相关安全演练和应急预案演练，保障师生的生命财产安全。
五、完善管理制度管理制度是学校管理的基础。
要建立一套严密的管理制度，以规范各项教育管理工作。
要注重制度执行力度，加强对管理服务质量的监督和评估，确保学校管理工作健康有序发展。
同时，要积极推动信息化技术在教育管理中的应用，打造数字化校园，提升管理效率。
以上是加强教育管理工作的一些具体措施。
各级教育主管部门和各学校必须高度重视，积极行动起来，全力推进教育工作的发展，确保每个孩子都能够得到良好的教育和成长。
关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知
关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知为了进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风，学院根据近期听课、教学督导组反映的情况和教学检查中发现的主要问题，现重申课堂教学规范和纪律的若干要求，希望各位教师和学生遵照执行。
一、对学生的要求1.学生必须依照课堂教学时间按时上课、下课，不准迟到、早退和无故旷课，因病、因事不能上课者应事先请假；无故迟到、早退、旷课累计达到一定学时，按学校相关规定处理。
2.学生上课要专心听讲，遵守课堂纪律，上课期间不玩手机，带教材、笔和必要的记录本或实训报告单。
积极参与课堂教学活动；讲文明、有礼貌，尊敬老师教学，服从教师管理。
3.学生在课堂上不允许随便讲话、说笑、睡觉；不携带与学习无关的用品进入教室，不做与教学无关的事情，不得随意进出或擅自离开教室。
4.学生在课堂上应自觉保持文明与卫生习惯，不在教室内吃早点零食，不穿拖鞋、背心等进入教室。
二、对教师的要求1.教师是课堂教学的第一责任人，应对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。
2.教师应严格按照教师教学工作规范，认真备课、讲课，保证课堂教学质量。
3.教师应严格遵守学院关于课堂教学的规定，按时上下课；不得无故缺课、调课、由他人代课，确实需要调课、代课的，必须按规定履行手续。
调课后补课必须向当日教学值班人员申明，值班人员应做好记录，课时核算以教学检查记录为准。
4.教师应严格根据教学进度要求安排相关教学活动，包括讲课、讨论、自习、观看教学影片等，不得随意调整教学进度、教学内容。
5.教师进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体；课堂上不得宣扬危害国家安全、违反国家民族宗教政策、攻击国家大政方针等言论；不得接打电话；上课期间不随意离开教室或做与授课无关的事情。
6.教师必须加强课堂教学管理，认真组织教学、严格管理学生。
应要求学生靠近讲台就坐，提高学生学习质量；对于上课玩手机的学生要坚决制止；学生不带教材的应责令去取；禁止学生在上课期间随意进出教室，影响教学秩序。
文山州人民政府关于进一步加强学校管理的通知
文山州人民政府关于进一步加强学校管理的通知文章属性•【制定机关】文山壮族苗族自治州人民政府•【公布日期】2005.01.11•【字号】文政发[2005]8号•【施行日期】2005.01.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文文山州人民政府关于进一步加强学校管理的通知(文政发〔2005〕8号)各县人民政府，州人民政府各委、办、局：为优化育人环境，维护学校正常教育教学秩序，进一步深化我州教育综合改革，加快教育事业发展，依据《教育法》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》等有关法律法规和政策，现就进一步加强学校管理作如下通知。
一、充分认识加强学校管理的重要性，坚持把提高教育教学质量作为学校的核心工作（一）向管理要质量，以质量谋发展。
质量是教育的生命线，是教育持续发展的动力，提高教育教学质量是教育事业的核心工作。
只有质量全面、持续、稳步提高，教育才能充分发挥育人功能，才能真正实现为社会主义现代化建设服务的目的，才能取得全社会的信任和支持。
提高教育质量就是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以提高全民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
（二）以先进的教育理念和办学模式发展教育。
以人为本，以学生为本，培养学生创业、创造、创新意识，教会学生做人。
克服片面追求升学率的倾向，面向全体学生的成长和成才进行教育，为培养社会主义新型复合人才夯实基础。
通过政府统筹，学校操作，实施农村“三教统筹”，在完成国家规定课程的基础上，结合“三农”实际和学生合理需求及特长爱好，自主安排地方课程和校本课程，培养农村实用人才。
二、加强校长队伍建设，建立和完善校长负责制（一）根据《文山州深化教育综合改革试点工作实施方案》，严格校长任职条件和选拔程序，按照公开选拔、平等竞争、择优聘任的原则，面向社会公开招聘校长。
山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知
山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2008.06.04•【字号】鲁政办发[2008]36号•【施行日期】2008.06.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知（鲁政办发〔2008〕36号）各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：普通高中教育是面向大众的国民素质教育，办好普通高中教育对造就高素质劳动者、各类专门人才和一大批拔尖创新人才，对建设人力资源强国具有重大意义。
为进一步规范普通高中教育管理工作，促进学生全面健康和谐发展，经省政府同意，现就有关问题通知如下：一、依法规范普通高中办学主体。
普通高中教育要坚持政府办学为主，鼓励和规范民办高中教育发展。
公办高中办学经费由当地政府负责筹集，学校不得自行贷款新建、改建和扩建。
未经省级教育行政部门或其委托的设区市级教育行政部门批准，公办高中擅自改制或按照民办学校机制运行的，当地政府要尽快恢复其公办学校性质，按照公办学校体制管理。
公办高中参与兴办的民办高中应具有独立法人资格，独立招生，独立颁发学业证书；应具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，不使用国家财政性经费，不影响公办学校正常的教育教学活动。
各级政府要加强对民办普通高中的监管，依法规范其办学行为。
二、严格规范普通高中招生行为。
普通高中要严格遵守国家和省关于规范招生行为的各项规定，在教育行政部门统一领导下开展招生工作，不得违规进行招生宣传，不得违规提前招生，不得招收规定区域外学生，不得超出学校合理规模和班额要求招生，不得违背“三限”（限人数、限分数、限钱数）政策招生，不得采取不正当手段招生，不得接收已按规定程序被其他学校录取的学生。
公办普通高中不得招收复读班，不得招收往届生插班复读。
河北省教育厅关于规范中小学日常教育教学管理的通知
河北省教育厅关于规范中小学日常教育教学管理的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2022.01.12•【字号】•【施行日期】2022.01.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河北省教育厅关于规范中小学日常教育教学管理的通知各市(含定州、辛集市)教育局，雄安新区公共服务局:为落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引导学校按照教育教学规律和学生成长规律办学，创造更加适合学生健康成长的教育环境，促进中小学生身心健康发展，现就规范中小学日常教育教学管理有关事项通知如下。
一、严格规范日常作息时间各地教育行政部门和各学校要严格规范寄宿制中小学生的日常作息时间。
小学、初中起床时间不早于7:00，高中不早于6:30，可根据学生年龄段具体情况适当安排早操晨练。
小学上午上课时间不早于8:20，初中、高中不早于8:00。
午休时间应不少于1小时。
小学原则上不安排晚自习，初中晚自习结束时间不晚于21:00，高中不晚于21:40，应预留出学生晚自习后不少于半小时的自由活动时间。
小学生熄灯就寝时间不晚于21:00，初中生不晚于21:30，高中生不晚于22:30。
经主管教育行政部门批准，并报省、市级教育行政部门备案后，学校可根据当地季节变化对寄宿制学校熄灯就寝时间和早上起床时间做出适当调整，但要保证小学、初中和高中学生每天睡眠时间(不含午休)分别不少于10小时、9小时和8小时。
各地教育行政部门和各学校要严格规范非寄宿制中小学生的日常作息时间。
小学上午上课时间不早于8:20，初中、高中不早于8:00。
学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置。
合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学生午休时间不少于1小时。
各学校要指导家长和学生树立健康生活理念，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。
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关于进一步加强日常教学管理的通知
各系部：
本学期开学以来，在系部领导和老师们的共同努力下，我校教学秩序基本稳定，教学工作运行良好。
但仍存在个别教师上课迟到、早退，教学无教案，活动无设计等现象。
为进一步规范教师日常教学行为，营造良好的教育教学环境，树立良好的教风和学风，现就加强日常教学管理，规定如下：
一、任课教师上课不得迟到、早退，应提前到位，做好上课准备，准时上课，不得在上课铃响后还在准备教具或调试多媒体设备等。
二、教师进入教室前请自觉关闭手机，并要求学生关闭。
上下课时间一律以铃声为准。
三、任课教师要严格遵守教学礼仪。
上下课时，学生行礼，教师还礼。
没有身体原因，教师不得坐着讲课。
四、任课教师要严格执行教学进度计划与课程教学大纲。
教学内容必须与教学大纲相一致，凡没有大纲者，本课程暂停开设，造成一切后果必须由开课系部和任课教师承担。
五、任课教师要认真备课和撰写教案，科学设计教学过程，灵活采用教学方法，力戒满堂灌。
要坚决杜绝上课没教案，活动无设计，教学内容随意等现象。
六、严格调课规定，任课教师不得擅自调课和停课。
教师请假时需严格履行请假手续，并办理好调课、补课手续，跨系调课的，由任课教师所在系部教学秘书通知到相关系部，学生所在系部应及时通知相关班级。
七、任课教师要根据班级学生人数和教学任务特点，采取灵活方式对学生上课认真考勤记录，加强对迟到学生批评教育，杜绝学生上、下午第一节课迟到现象发生。
八、任课教师要认真组织教学，严格课堂管理，制止学生携带食物进入教室或实训室和实验室。
对学生上课打瞌睡、玩手机、看与上课无关的书报、做与上课无关的事情，教师要予以提醒和制止，课后耐心做好说服教育工作。
九、教师要充分利用课前、课间和课后的时间与学生交流，以高尚师德和严谨治学态度陶冶学生，促使学生养成良好的学习习惯，树立正确的人生观和世界观。
各系部要组织教师认真学习《亳州师范高等专科学校教师教学行为规范》和《亳州师范高等专科学校教学事故界定与处理办法》等教学管理文件，建立日常教学检查制度，每周向教务处上报一次检查结果。
教务处教学质量科要强化日常教学工作监管，随机对各系部教师上课情况进行检查，发现教师有违纪违规行为要及时通报，并按教学事故界定与处理办法，提出处理意见。
附：日常教学检查记录表
二〇一二年十月十一日
日常教学检查记录表
日常教学检查内容：1、师德师风情况（迟到，早退，旷课，私自调、代课等）；2、教学文件准备情况（教案、教材、计划、大纲等）；3、实训教学情况（材料准备、设备使用、实验操作、教师指导等）；4、教师组织教学情况（课堂秩序、学生纪律等）；5、其它影响教学秩序的情况。