职业生涯人物访谈录
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）在经济发展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：面对面被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师访谈内容：问题1：您是如何找到这份工作的？答：是分配问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。
问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。
问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些建议吗？回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5：您觉得这个专业的发展前景怎么样？回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。
因为我们国家现在越来越重视环境这块，而且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，因此这个专业的发展前景很好。
问题6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7：方便透露您的薪水吗？回答：呵呵，这个保密哦问题8：像做教师这行累不累呢？回答：这个怎么说呢？要看具体情况吧，有时候累，有时候又很轻松。
不过，如果你对这份工作热爱是话，再怎么累也不觉得累，对吧？问题9：您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话，有哪些呢？回答：这个应该很多吧，再不知道百度一下应该就全都出来了吧。
就我所知，这个专业毕业生以后可以到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。
问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？回答：我觉得很充实，现在的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到现在我也觉得我没走错。
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）第一篇：职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名：潘小姐性别：女工龄：5年教育背景：本科研究领域：会计，审计，出纳现工作单位：东莞某会计师事务所工作职务：审计二、访谈内容报告问题1：您是如何找到这份工作的？我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生，然后投递简历，面试，在毕业前的三个月都在该公司实习的，对基本的一些业务有了了解；毕业后，通过正式应聘，笔试，面试被录用。
录用后也有三个月的试用期，试用期满后，才正式入职。
问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景？需具备普通高校本科或以上学历，会计及相关专业。
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？从事审计工作首先要掌握会计的基础知识，其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等，尤其是今后需要审计的业务和对象。
目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书，并且具备初级以上职称，有一定的沟通协调能力，对审计，税法，财务成本管理都要有比较熟悉；会优先考虑录用通过CPA部分科目的，要在该工作岗位长期发展，必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告，不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。
当然，有经验更好啦。
问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？跟财务会计是一样的，诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。
同时，也要有一定的风险意识，理解审计重要性，诚实，虚心，工作中有问题及时上报，要有足够的耐心和细心，要沉着谨慎，切忌疏忽大意。
至于能力，最基本的要熟悉审计的流程，在协助注册会计师的工作中，不断地学习与提升，让工作更有效率。
问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核，还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训，学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。
大学生职业生涯人物访谈记录
大学生职业生涯人物访谈记录主题：大学生职业生涯人物访谈记录人物一：张轩（化工专业大三学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择化工专业？答：我理想的职业是化工工程师，因为我对化学和工程学都很感兴趣。
我选择化工专业是因为我希望能在实践中运用自己的专业知识，在化工行业做出一定的贡献。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我加入了化工学术团队，并积极参与实验室的研究工作。
此外，我还参与了几个关于化工技术与应用的社团活动，丰富了自己的实践经验。
问：你对未来职业生涯有什么规划？答：我希望能够进入一家大型化工企业，通过实践不断提升自己的能力，并逐渐晋升为高级工程师。
同时，我也希望能够将自己的专业知识和实践经验传授给更多的学生，为培养更多优秀的化工人才做出贡献。
人物二：李婷（计算机科学专业大四学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择计算机科学专业？答：我理想的职业是软件工程师。
计算机科学专业可以提供我所需要的技术基础和工程实践经验。
我选择这个专业是因为我对计算机技术有着浓厚的兴趣，并希望能够在软件开发领域发挥自己的才能。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我参与了几个软件开发项目，并在其中担任主要开发者的角色。
此外，我还参加了一些与计算机科学相关的比赛和Hackathon活动，锻炼了自己的解决问题和团队合作能力。
问：你对未来职业生涯有什么规划？答：我希望能够加入一家知名的软件开发公司，通过实践和学习不断提升自己的技能和经验，成为一名优秀的软件工程师。
我也希望能够在未来创办自己的科技公司，为社会带来更多创新和价值。
人物三：王涵（金融专业大二学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择金融专业？答：我理想的职业是投资银行家。
我选择金融专业是因为我对金融市场和商业运作有着浓厚的兴趣。
我希望能够通过金融手段为企业和个人提供更好的资金管理和投资方案。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我参加了一些金融模拟交易比赛，并取得了不错的成绩。
职业生涯人物访谈5篇
职业生涯人物访谈5篇职业生涯人物访谈5篇【一】姓名：学号：20xx20542152日期：生涯人物访谈报告访谈时间：20xx.3.9访谈形式：访谈人：被访谈人：一、被访谈人简介：1、被采访人李先生处于汽车行业，现任于北汽福田汽车研究院前景：由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善，因此，汽车专业就业前景逐渐明媚。
汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念，汽车专业就业前景非常广阔，主要包括：汽车服务工程，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等学科，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴，这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容：汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。
工作地点：x市xx平区xx车研究院。
工作时间：每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格：汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能：对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境：办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬：底薪6000/月，具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。
享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受：一是福田集聚了众多优秀的人才，其中不乏世界级的大师。
有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家，从中也可以看出xx车行业内的影响和共享。
除了本土的专家，福田还引进国外人才，都是具有丰富开发经验的工程师。
另外工程师有十分健全的团队，从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置，使得人才资源得以持续的继承和发展。
二是xx多年的发展，积累了丰富的技术资源和经验数据库，这也是它技术实力的体现和象征。
就发动机试验方面来说，经过很多代工程师的努力和贡献，形成了发动机控制系统的开发平台，基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。
生涯人物访谈（含五篇）
生涯人物访谈（含五篇）第一篇：生涯人物访谈生涯人物访谈被访谈人：常某职业：教师教龄：10年问题1：请简单介绍一下您的工作内容。
答：我的工作内容和你们平时所见的老师工作内容差不多，主要是课堂教学、备课、作业审批、出试卷改试卷以及平时做一些论文，当然课下还有许多需要与学生沟通教育的工作也是我的工作内容之一。
问题2：请介绍一下您所认为教师这个行业所需要的技能、经验。
答：这个首先要求的就是你的专业素养，你的专业知识够渊博，你站在讲台上才能有底气的讲课，讲的精彩；其次就是要求你的表达能力，当教师你得能把你自己心中所想的讲的东西完整的、清晰的表达出来，这就对你的表达能力很有要求，足够强的表达能力才能让你能表达出你想说的东西；最后就是要求你的沟通能力，当教师你必须能够和学生很好的沟通，让学生愿意主动的和你交流，你才能成为一名真正的优秀的人民教师。
问题3：您觉得目前教师的收入和福利怎么样。
答：目前来说工资福利并不是特别的好，近来因为政策的原因福利已经几乎没有了，工资也一直不是特别高，在未来一段时间估计没不会有太大起色。
问题4：您的工作时间和生活型态怎样。
答：工作时间这个因为我是高中老师，上过高中的也都知道有早自习，一天的课，晚上还要跟晚自习，平时放的假也不是很多，毕竟高中了嘛，所以我的生活型态并不是很悠闲，相反还是比较忙碌的。
问题5：您对我进入这个行业有什么建议呢。
答：这个就还是像刚才所介绍的经验技能一样，希望你在学校里能学好自己所学的专业知识，锻炼出一定的表达能力和沟通能力最好还是要考研，这样毕业后才更容易找到一份满意的工作。
被访谈人：郝某职业：教师教龄：12年问题1：请简单介绍一下您的工作内容和任务。
答：这个就和一般的老师差不多。
讲课、审批作业、判试卷等等。
问题2：请简单介绍一下您认为教师所需的培训或教育。
答：1.有课堂实习的经验或实践的经验。
2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。
3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知识4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心。
职业生涯人物访谈报告（通用5篇）
职业生涯人物访谈报告职业生涯人物访谈报告（通用5篇）在日常生活和工作中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的职业生涯人物访谈报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读！一、访谈内容：问题：您是如何找到这份工作的呢？回答：我大学刚毕业是在另一家公司实习的，后来就在那家公司工作。
经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。
刚好那时我朋友在现在这家公司。
他就介绍我来这边。
问题：目前，要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢？比如说学历、专业。
回答：怎么说呢？我觉得学历当然越高越好，但是它有的时候不是关键，关键还是你的能力。
找工作，学历的作用比其他地方要小。
至于专业，我觉得也是不一定的。
就像我，其实我大学学的是计算机科学，它偏硬件方面，然而我的工作是纯软件。
主要要看你的学习能力。
学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。
比在大学中所学的更使用。
问题：那您进入这个岗位之前有过培训了？回答：我没有啊，因为那个时候我是工作过一段时间了，和应届的毕业生还是不一样的。
问题：那如果要培训，据您所知，一般要培训哪些内容呢？回答：这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。
知道一个订单从产生到完成的过程。
知道一些注意事项。
问题：您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢？回答：嗯？？有一点很重要，就是你必须很积极，更重要的是团队合作，也就是teamwork，还有就是负责，因为是团队工作，可能会有些时候分工上不均，有的人多了，有的人少了，这就要求要有集体荣誉感，只有这样，才能做好工作。
问题：您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？回答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。
我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。
而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。
当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
生涯人物访谈
生涯人物访谈生涯人物访谈（精选12篇）访谈是管理咨询获取信息的一个常用方法，是研究者对被研究者进行寻访、访问、交谈的一种活动方式。
咨询顾问通过与客户组织中各类人员的接触谈话，能够获取客户组织的重要的主观问题，被访谈的人也感到他们在为项目作贡献。
以下是店铺为大家收集的生涯人物访谈，仅供参考，大家一起来看看吧。
生涯人物访谈篇1孙女士：人力资源组长人物简介：孙某，女，大学毕业访谈形式：应对面访谈资料：1、您是如何找到这份工作的？我是在大学学的是金融，经过多方比较的还是人力资源管理的更有前途，经以前同学的介绍进了此刻这个公司。
2、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会供给哪些培训？一般都会有入职培训的，还有关于我们部门需要的本事且经过培训能够掌握的。
总的说来，还是得看培训需求。
3、我此刻能够经过一些什么样的方式、提高哪些技能或素质，以便日后能进入这一行业呢？尽量多找一下实习的机会吧，理论与实践是有很大的不一样的。
要敢于应对挫折，不管是在哪方面都虚心些。
4、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？看你是否经过绩效考核和完成任务目标，当然这也不是唯一的标准。
不一样的部门有不一样的标准。
5、这个行业前景如何？挺好的吧！我公司的人事部同事好几个到尚德职业培训机构考证书。
据说此刻劳动部的要求是做人事工作的都要有证书。
6、目前，行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景？一般是大学及以上学历吧，要做到管理高层的话就要有5年以上的工作经验了。
7、您部门的主要职责是什么？根据企业的战略以及企业的人力资源战略制定出企业的培训计划，并对培训的过程进行监督、控制、反馈和应用。
在这个过程中需要同企业的高层管理人员、各部门负责人以及基层工作人员技术人员进行沟通，以确定一套有效的可实施的培训计划，同时也使整个企业对企业的培训予以重视。
生涯人物访谈篇2王先生：个体户人物简介：王某，男，高中毕业访谈形式：视频聊天访谈资料：1、首先您觉得在您求学期间哪些经历为您在这之后在做这方面的成功打下了基础？担任班干部的经历。
职业生涯人物访谈报告优秀6篇
职业生涯人物访谈报告优秀6篇生涯人物访谈报告篇一姓名：学院：班级：被访谈人：__从事的职业：初中语文老师访谈__年__月__日访谈方式：面谈被访谈者简介：__老师是我（__）初中的语文老师兼班主任，__年毕业于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。
对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。
一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。
在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。
在父母看来，健康最为关键。
这也许就是退了休的人所格外关注的。
因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。
教师恰好就符合这样的条件。
二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。
目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。
所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。
在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。
学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。
面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。
生涯人物访谈范文（通用8篇）
生涯人物访谈范文（通用8篇）职业生涯规划书要根据自己的专业来写，首先制定几个小目标，然后再提出大的目标。
下面是小编为大家整理的生涯人物访谈范文(通用8篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生涯人物访谈篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。
作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。
在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：采访时间：20xx年x月x日午时2点采访地点：辛汁味餐厅采访形式：当面访谈采访者：韦莎莎访谈人物简介：覃**，19xx年出生在广西河池市罗城县**乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。
之后他还在南京大学修学了第二学历，他在实习期间曾做过记者，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。
我：首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的覃：投简历，和普通的大学生一样到处投简历，然后经过面试等环节进入公司。
职业生涯人物访谈报告通用6篇
职业生涯人物访谈报告通用6篇职业生涯人物访谈报告篇一学院：计算机与信息学院专业：计算机科学与技术（网络信息工程）班级：20xx级网络信息工程班姓名：学号：电话：访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的'补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。
在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。
20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。
访谈方式：电子邮件访谈访谈内容：1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么？答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。
2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能？答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3、你在大学里面主要学些什么？答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。
不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！4、你刚进公司干的是什么工作？答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。
2024年大学生职业生涯规划人物访谈录总结模版(2篇)
2024年大学生职业生涯规划人物访谈录总结模版在进行对____年大学生职业生涯规划的人物访谈过程中，我总结了以下各位学生的观点和经验，希望能对正在规划自己职业生涯的大学生有所帮助。
1. 张同学（文科类大学生）认为，在选择职业方向时要结合自己的兴趣和长处。
他说自己对文化和传媒领域很感兴趣，因此他希望能够从事与这方面相关的工作。
他在大学期间，通过参加课外活动和实习，积累了丰富的相关经验和人脉关系，这对他今后的职业发展起到了很大的帮助。
2. 李同学（理科类大学生）认为，在选择职业方向时要考虑个人的职业发展前景和社会需求。
他表示自己对科技和创新领域有着浓厚的兴趣，因此他计划从事相关的研究工作。
他在大学期间重点培养了自己的专业知识和实践能力，并积极参与科技创新竞赛，提高自己的竞争力。
3. 王同学（商科类大学生）认为，在选择职业方向时要充分考虑市场需求和个人能力。
他表示自己对金融和投资领域非常有兴趣，因此他希望能够从事与这方面相关的工作。
他在大学期间注重学习金融知识和投资技巧，并通过实习和社团活动积累了相关经验和人脉。
4. 张同学（工科类大学生）认为，在选择职业方向时要注重实践能力和创新能力的培养。
他表示自己对工程和技术领域非常感兴趣，因此他计划从事相关的研发工作。
他在大学期间积极参与科研项目和实验室实践，不仅提升了自己的专业能力，也锻炼了解决问题的能力。
5. 李同学（医科类大学生）认为，在选择职业方向时要有责任感和奉献精神。
他表示自己对医学领域有着浓厚的兴趣，因此他希望能够成为一名医生。
他在大学期间注重学习医学知识和临床实践，不仅提升了自己的医疗技能，也培养了与患者和同事合作的能力。
总结来看，无论是文科、理科、商科、工科还是医科的大学生，在选择职业方向时都要结合自己的兴趣和擅长领域，了解市场需求和职业发展前景，并注重实践能力和创新能力的培养。
此外，通过参与课外活动、实习和社团活动，积累相关经验和人脉关系也是非常重要的，可以提升自己的竞争力。
职业生涯人物访谈报告（精选9篇）
职业生涯人物访谈报告（精选9篇）职业生涯人物访谈报告（精选9篇）在我们平凡的日常里，报告与我们的生活紧密相连，报告包含标题、正文、结尾等。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编整理的职业生涯人物访谈报告（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
职业生涯人物访谈报告1访谈时间：20XX年10月21日访谈方式：当面采访访谈人：范XX被访谈人：张老师被访谈人简介：张老师，工业设计专业，2006年毕业于泉州华侨大学，以保送研究生的身份，在2011年完美毕业，现正攻读博士学位，还是两家广告公司的创始人与董事。
在大学期间，张老师并开始锻炼自己，一边学习专业知识，一边兼职——电话推销网络域名，一次机缘下，他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页，之后再对外销售，于是自己便也动起了做网页的念头。
正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步，经过在校的不懈努力，专业知识的储备愈加强大，交友圈广泛同时又有个好人缘，再加上兼职时累积的客源更是层层叠加，毕业后便成立了一家广告公司，如今已是两家广告公司的创始人与董事。
访谈内容：问：您每天的工作内容是什么?答：上课时间是在学校，平时是在公司，下课后或是没课的时间，我大部分时间是在泉州公司，厦门公司交给了一个老员工管理，一般每天早上很早就会到泉州公司，把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户，与客户喝喝茶，聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!问：您都是怎样安排您工作之余的时间呢?答：我们公司一个月会聚餐一次。
由于现在还在攻读博士学位，周六下去要去华侨大学做论文，所以工作之余的时间还是有学习的，周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊，另外还会打打台球、乒乓球什么的。
这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。
问：作为一名设计师，一名广告设计师，我们应该注意和提升自己哪方面的素质?答：我对自己的一个定位很清楚，就是我在设计这个领域是不是占主导。
所以在大学的你们，首先就是要先学好你们的专业知识，对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作，这些就是提升一个广告形象的方式，所以在去社会，任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司，甚至于是银行都非常需要我们的设计，这些设计就要融入到我们的生活当中，好的作品，只有融入到生活中，它才会有活力，有生命，有意义。
大学生职业生涯人物访谈记录
大学生职业生涯人物访谈记录大学生职业生涯人物访谈记录模板（精选6篇）在不断进步的时代，访谈对我们来说并不陌生，相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是店铺整理的大学生职业生涯人物访谈记录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生职业生涯人物访谈记录篇1访谈时间：20xx年12月20日访谈方式：电话采访访谈人：被访谈人：被访谈人简介：**，男，24岁从北京**大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。
从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。
为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈内容：问题1：您当初为何选择这份工作？答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。
问题2：您现在每天具体做哪些工作？答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面？答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。
至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。
职业生涯人物访谈录
职业生涯人物访谈录问题1：老师，现在许多人都觉得当老师没有前途，发展空间也不大。
那么，请问你为什么选择当老师呢？当时是出于怎么样的想法或考虑？第一：把教师当成职业，是谋生的一种手段；第二把教师当成了事业，因为我能从中获得成就感。
问题2：你最近一年中的工作主要有哪些？工作职责与内容是什么？每块工作的时间大致是如何分配的？教八年级两个班的物理课，兼任一个班的班主任。
问题3：那么，您认为汉语国际教育这个专业就业前景如何？只要基本功扎实，应该是一项很不错的职业，行行出状元。
问题4：如果只是想要当一名汉语国际教育工作者，您觉得本科毕业之后，是要去参加志愿者考试还是考研呢？先打好基本功，当然是先考研，而后参加志愿者考试。
如果基本功不扎实，半瓶子货干什么也是干不好。
问题5：如果从事教师这样的职业，老师认为什么样的能力是最重要的？管理能力（管理班级、学生），教学能力，交流沟通能力（师生之间，同行之间）。
问题6：在您的工作中，您最喜欢的是什么，最不喜欢的又是什么？当自己的付出有所回报时，即自己的学生考出好成绩时，我最高兴；当自己的学生在自己努力之后考砸锅时，我最伤心。
问题7：你认为自己有哪些个人特点，对做好自己工作岗位是有促进作用的？课堂教学风趣幽默，能吸引学生，赢得学生的喜爱。
问题8：老师，你满意你现在的工作吗？基本满意，只有一点遗憾，农村教师工资较低。
问题9：那您认为老师和学生在什么样的情况下才能相处的最好的？老师要教学基本功扎实，有值得学生佩服或称道的地方，也就是有自己独特的人格魅力。
问题10：请问您在整个工作过程中，是否有遇到过困难，有没有想过放弃这个职业？有过，当时刚参加工作，月工资只有一百出头，无法维持家庭生活。
生涯人物访谈[五篇范例]
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生涯人物访谈[五篇范例]第一篇：生涯人物访谈生涯人物访谈访谈人物：开场白：xxx，您好！我叫xxx，是xx大学人力资源管理专业大二的在读学生。
以前我曾经在xxx拜读过您的大作，使我对人力资源的理解有了很大的改观。
由于我还没有学专业课，您就算是我的启蒙老师了！以下我想就本专业向您请教几个问题，还请您稍微提点我一下。
问：大一上专业概论时，我的老师曾告诉我们，这个专业没必要考研，经验才是最重要的。
但我是一个想要获得更高学位的人，依您看我还需要沿这条路走到底吗？答：这个问题还是要看个人意愿，你既然想要高学位，就去考吧，当然你的成绩也可以争取一下保研。
要考就要争取做到最好。
人大、上海交大、首经贸、武汉大学、浙大、南大、复旦、厦大的人力资源专业都不错，你可以根据自身情况考虑一下。
问：我会好好考虑按的，这个专业毕竟是门新兴专业，我有些担心我们这专业的就业前景。
答：呵呵，这个你的心倒是有些多余了。
据国家职业统计部门2010年“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一，每年需求的人才缺口达40-50万。
再有一点，人力资源管理专业毕业生的就业前景是十分广阔的，你们可以去各行各业的人力资源管理部门，以及政府劳动人事部门的公务员、还有管理工作者、经济工作者等等。
问：听您一说，我感觉当初选这个专业还是很明智的。
我知道这个专业需要考人力资源证，那么在未来几年中，我需要尽快掌握什么技能呢？答：人力资源，顾名思义，就是与人打交道，你要着重锻炼你的人际交往能力，懂得慧眼识人，学会选人、育人、留人、用人，先从你身边的同学开始摸索吧；此外，你要熟悉你工作城市的人力资源政策，因为人力资源师的考取资格首先就是要有工作经验，否则你根本没法走的更远。
另外，英语、计算机能力什么的就不用我多说了吧。
问：哦，原来毕业后还不能马上就考证呢！那您觉得这个行业的发展空间大吗？入职以后我能得到什么发展吗？答：这就要看你自己把握机会的能力了。
职业人物生涯访谈报告通用7篇
职业人物生涯访谈报告通用7篇职业生涯人物访谈报告篇一被访谈人：xx酒店客房部主管：王小姐被访谈人简介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校，当时在一家旅行社上班，但由于专业学的是酒店管理。
所以在不久后就到酒店上班，刚开始我也是从基层做起，从客房服务生开始，然后经过自己的努力，几个月后就被调去客房服务中心。
一直到一年多后提升为客房部领班，因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了，我就当上了客房部的主管。
一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
问：王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件？答：是这样的，酒店主管这个说法太广泛了，不同的岗位有不同的要求，前厅有主管，餐饮部有主管，销售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。
问得有点泛，所以无法很准确地回答你。
一般五星级酒店，主管的要求必须有实际工作经验，有一定的管理经验，要求英文流利。
问：对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的？答：这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心（属于后台.haozuowen 部门），主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸；同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务（专换插头、网线、熨斗等）。
问：您能简单的说下你的职责是什么？答：我的职责也就是督导客房卫生，培训客房服务知识。
教授经验和控制物质开源节流，房屋中心管理等等之类的事情。
职业生涯人物访谈报告篇二访谈时间：20xx年x月x日访谈人：燕xx被访谈人：徐xx问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？答：1、适应阶段参加工作1年。
这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作；通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。
职业生涯人物访谈记录
职业生涯人物访谈记录职业生涯人物访谈记录（通用6篇）访谈录是应用写作研究的重要文体之一。
一般提到的访谈录是指据访谈记下的文字记录，用一种重要的应用文体格式，以下是店铺为大家整理的职业生涯人物访谈记录（通用6篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
职业生涯人物访谈记录篇1被访谈人：黄先生，大学本科学历计算机专业，现任百书公司旗下益成茶行市场部主任问题1：您是如何找到工作？答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。
问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？答：坚持。
对于经验来说，都是需要用时间来培养的。
坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。
还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。
其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。
只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。
问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？答：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。
沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。
像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。
提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。
当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。
所以也许有基层的锻炼。
问题4：刚参加工作时会有什么培训？答：刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。
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职业生涯人物访谈录我就读于师大学英语系，毕业后所从事的工作十有八九是教师，若我再选修经济类课程的话，也有可能从事外贸，翻译等工作。
我首先采访了我的高中英语教师春红。
她是通过应聘获得的工作，因为喜欢和学生相处，喜欢教书育人，所以果断选择教师这一职位。
学校可以说是社会上最干净的地方了，没有太过复杂的人际关系，而教师每天做的就是上课，批改作业，辅导，与学生交流。
但是有着不同家庭背景的学生有着不同的想法，有时不乏一些太过激进，灰暗的心理，如何引导他们拥有正确积极的人生观和价值观则成为老师最应该做的。
作为一名人民教师，她应该具备驾驭自己专业知识的能力和真诚与学生交流的能力，应该具备丰富的专业知识，教育心理知识，了解学生的不同需求，妥善处理学生的各类问题的能力。
教师是一项非常有影响力的工作，所以只有善良，正直，宽容，有耐心，幽默，会灵活处理事情，有良好沟通能力的人才能给学生带去正能量，能将学生引向积极乐观的优越方面。
教师最大的成就便是桃满天下，走在路上总能听到“xx老师好”，有人记得，有人尊敬，便是老师们最大的心愿了。
教师的工作环境是相当不错的了，只是有时会被剥夺太多的休息时间，甚至有时照顾自己孩子的时间都不如照顾学生的，比较亏欠孩子，也可能引起家庭矛盾。
这一职业总是平平淡淡的，不可能大起大落，也不可能大富大贵。
因为科技经济的进步与发展，一轮一轮的新课程改革不断推进，推动老师改变自己的教学理念和教学思想。
随着高考的改革政策不断变化，教师工作的方式会由现在的大班教育转变为小班化的教育方式，教师都期盼着这一天，而这样也能使学生获得更好更有效的教育。
教育这一行业本身并不存在多大的困难，只不过社会对教师的要求日益提高，这使很多教师感到身心疲惫，而且得不到理解的教师的幸福指数降低很多。
第二个采访这是国民先生，他是理工大学的教师。
他也是通过应聘得到的这份工作。
他喜欢教师的假期，但似乎对工作的待遇不是很满意。
他主要做教学科研，所以目前面临的问题就是科研压力了。
他认为校园与其他公司的岗位相比，在与人相处方面得到的锻炼显得单薄了些。
他的工作好坏主要取决于承担科研项目的多少和教学业绩的高低。
这份工作比较看重钻研精神和奉献精神，将大部分时间花在了科研上，也就意味着对家庭方面的照顾就相对减少了。
男女工作者在这份工作上的机会均等，刚进入时单位会提供青年教师岗位培训。
随着社会的高速发展，教师行业的组织文化和该领域的工作方式会有所变化，对教师的个人要求也是越来越高了。
教师面临的压力越来越大，而当教师的人数供大于求时，待遇也会相对的降低。
最后我采访了我姐，鲁利英小姐。
她是外贸公司的单证员，通过网上招聘得到的工作。
对于外贸员而言，自然喜欢单子顺顺利利的结束，不喜欢在过程中遇到磕磕碰碰。
她的主要工作是报关，审核信用证，按信用证要就做单。
日常面对的问题是做信用证压力较大，碰上刁难的银行一般都会被拒付。
这个职位需要丰富的知识，尤其是有关英语和进出口方面，职工应该具备一定的英语知识，了解报关，报检，一般进出口流程。
而她称自己英语口语有待提高，得多多锻炼，仍然不可松懈。
这项工作比较看好脑子灵活，能说会道，做事一丝不苟的人。
这个行业并没有相当的稳定性，与全球的经济好坏息息相关。
随着英语的普遍应用，该工作对员工的个人要求越来越高，不止在意专业素养，职业素养，更看重为人处世体现的个人素养。
既然选择了英语这一专业，那么无论我从事什么职业，都会与英语脱不了关系。
在这社会上，多会一门技艺，就是多一条生存的路。
在大学这个社会上，从现在开始也该好好打算自己的前程，多学一点，学精一点，也让以后自己的路宽一点。
职业生涯人物访谈（春红）1．您是如何找到这份工作的？(通过应聘）2．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？（最喜欢跟学生相处）（最不喜欢碰到自暴自弃的学生）3．您的职位是什么？您的主要职责是什么？（普通老师)(教书育人）4．从事此行业的人做些什么？（教书育人，不断提高自己的专业技能)5．工作地点一般在哪里？(教室里）6．在行业，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？（初级的老师，参加各种业务的培训，丰富自己的专业知识，学习与学生交往的技巧。
）7．工作场所性质有哪些特征？（干净，没有复杂的人际关系，面对可爱的学生。
）8．在工作方面，您每天都做些什么？（上课，批改作业，辅导，与学生交流）9．您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？（有着不同家庭背景的学生有着不同的想法，有时不乏一些太过激进，灰暗的心理，如何引导他们拥有正确积极的人生观和价值观。
）10．个人的主要成就是什么？最成功的是什么？（辛勤的付出收获的是学生的喜欢和感）11．在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?（驾驭自己专业知识的能力，真诚与学生交流的能力）12．目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善它们？（灵活处理教材，灵活，应生而异地驾驭课堂，处理教学方法的能力。
通过广泛的，大量的阅读，提高自己的业务水平，知识蕴含量）13．在您的组织中，在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么？(将学生培养成一个正直的，具有良好品行的人）14．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？（丰富的专业知识，心理知识，了解每一个时代学生的不同需求，妥善处理学生各类问题的经验）15．目前，行业要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？（接受过正规的大学教育，接受过教师上岗的培训）16．您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？（善良，正直，宽容，理解人，耐心，幽默，灵活处理事情，人际沟通的能力）17．这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？（这是育人的工作，特别需要的是教师本身具有一种的，积极向上的心境。
）18．学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？（专业课程，教育学。
心理学）19．行业，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？（会有很多培训如：上岗培训，新课程培训等）20．在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？（相差不是很大，最高层次和初级的有一些区别）21．男女工作者在这份工作上机会均等吗？（均等）22．这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？（满意的是工作环境，不满意的是有时过度地被剥夺休息时间，还有社会对老师的偏见）23．从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？（幸福感基本是存在的，因为大部分学生还是很纯洁的，相信自己对老师的判断，这种感觉很好。
家庭的满意程度还可以，只是教育照顾自己孩子的时间不如从事其他行业的人多，亏欠孩子。
）24．这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业发展的前景怎样？（就目前而言，可能有些供小于求）（平平淡淡，要甘于平淡的生活，这个行业不可能大起大落，也不可能大富大贵）25．最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？（有，一轮一轮的新课程改革不断推进，推动着老师改变自己的教学理念和教学思想）26．您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？（随着高考的改革方案不断地产生变化，工作的方式会由现在的大班教育转变成小班化的教育方式，教师都期盼着这一天）27．这个行业是否有季节性或地理位置的限制？（没有）28．这个行业存在的困难及前景如何？（行业本身没有多大的困难，只不过是社会对教师的要求日益提高，这会使很多教师感到身心疲惫，而且得不到理解使教师降低很多的幸福指数。
）29．据您所知，有什么职业杂志、行业或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？（有很多关于教育类的杂志，报纸和）30. 基本信息（春红，稽山中学英语教师，女，36岁）职业生涯人物访谈（国民）1．您是如何找到这份工作的？应聘2．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？喜欢假期,不喜欢待遇3．您的职位是什么？您的主要职责是什么？老师教学4．从事此行业的人做些什么？教学科研5．工作地点一般在哪里？6．在行业，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？助教或辅导员7．工作场所性质有哪些特征？校园8．在工作方面，您每天都做些什么？备课上课学习科研9．您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？科研压力10．个人的主要成就是什么？最成功的是什么？没什么成就11．在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?强大的科研能力12．目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善它们？与人相处的能力和其他公司里的岗位上得到的锻炼相比较而言显得单薄13．在您的组织中，在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么？承担的科研项目的多少教学业绩的高低14．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？专业知识强大科研能力强大15．目前，行业要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？硕士以上学历16．您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？钻研精神奉献精神17．行业，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？青年教师岗位培训18．男女工作者在这份工作上机会均等吗？均等19．从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？相对稳定20．这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业发展的前景怎样？喜忧参半21．最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？没有变化22．您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？对个人的要求越来越高23．这个行业是否有季节性或地理位置的限制？没有24．这个行业存在的困难及前景如何？压力大待遇低25. 基本信息（国民，师大学教师）职业生涯人物访谈（鲁利英）1．您是如何找到这份工作的？网上招聘2．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？喜欢单子顺利结束,不喜欢磕磕碰碰的过程3．您的职位是什么？您的主要职责是什么？单证员做单4．从事此行业的人做些什么？报关审核信用证按信用证要就做单5．工作地点一般在哪里？外贸业务频繁地6．在行业，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？从单证，跟单、业务助理做起7．工作场所性质有哪些特征？进行进出口业务8．在工作方面，您每天都做些什么？报关，清关，交单9．您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？做信用证压力较大，碰上刁难的银行一般都会被拒付10．个人的主要成就是什么？最成功的是什么？没什么成就11．在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?丰富的知识，尤其是英语和进出口方面的12．目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善它们？英语口语不行，多多锻炼13．在您的组织中，在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么？不是很明显14．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？一定的英语知识即可，加上了解报关，报检，一般进出口流程即可15．目前，行业要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？大专及以上16．您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？脑子灵活，能说会道，做事认真17．这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？不清楚18．学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？英语19．行业，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？专业方面培训20.在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？参差不齐21．男女工作者在这份工作上机会均等吗？均等22．这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？不清楚23．从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？没有实现，满意度一般24．这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业发展的前景怎样？喜忧参半25．最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？有变化26．您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？对个人的要求越来越高27．这个行业是否有季节性或地理位置的限制？有28．这个行业存在的困难及前景如何？跟全球的经济好坏息息相关。