(完整版)二力合成
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同一直线上二力的合成
两种情况：方向相同，方向相反
探究：同一直线上二力的合成
设计实验
用什么 怎么做 观察什么
等效替代法
明确分工 精诚团结 合作探究
归纳结论
方向相同பைடு நூலகம்
大小： F合＝F1+F2 方向 ：与两个分力方向相同
方向相反
大小： F合＝F大-F小即F合＝ F1-F2 方向 ：与较大分力方向相同
思考：不在同一直线上的二力合成 有什么规律呢？
F支＝10N
合力为0N
G＝10N
3、如图所示，加在同一物体上的两个F1、 F2， F1 =18Ｎ，方向向右；F2 =24Ｎ，方向向左。现 加第三个力 ，使三个力的合力为零，这第三 个力的大小是 6N ，方向是 向右 。
我收获我快乐！
作业：
1、收集生活中的合力应用并交流 2、完成《课堂精炼》
谢谢指导
分力的夹角越大其合力越小 F1-F2 ≤F合≤F1+F2
龙舟赛
拔 河
斜 拉 桥
巩固练习：
1、图中，甲同学用力150牛，乙同学用力200牛， 则：图（1）中，合力为 350 牛，方向 向右 ；
图（2）中，合力为 50 牛，方向 向右 。
2、一个重10N的物体放在水平桌面上， 受到桌面10N竖直向上的支持力，则物 体受到重力和支持力的合力为多少N？
界首市新马集中心学校：石鑫
丙
甲
乙
丁
力的作用效果是相同的！
一、合力
几个力共同作用在一个物体上时，它们 的作用效果可以用一个力来代替，这 个力称为那几个力的合力。
注意：
“几个力”必须同时作用在同一个物体上；
合力不是物体受到的又一个力；其实质是 “等效力”； 合力与分力不共存！
力的合成：已知分力的大小和方向， 求合力的大小和方向
两种情况：方向相同，方向相反
探究：同一直线上二力的合成
设计实验
用什么 怎么做 观察什么
等效替代法
明确分工 精诚团结 合作探究
归纳结论
方向相同பைடு நூலகம்
大小： F合＝F1+F2 方向 ：与两个分力方向相同
方向相反
大小： F合＝F大-F小即F合＝ F1-F2 方向 ：与较大分力方向相同
思考：不在同一直线上的二力合成 有什么规律呢？
F支＝10N
合力为0N
G＝10N
3、如图所示，加在同一物体上的两个F1、 F2， F1 =18Ｎ，方向向右；F2 =24Ｎ，方向向左。现 加第三个力 ，使三个力的合力为零，这第三 个力的大小是 6N ，方向是 向右 。
我收获我快乐！
作业：
1、收集生活中的合力应用并交流 2、完成《课堂精炼》
谢谢指导
分力的夹角越大其合力越小 F1-F2 ≤F合≤F1+F2
龙舟赛
拔 河
斜 拉 桥
巩固练习：
1、图中，甲同学用力150牛，乙同学用力200牛， 则：图（1）中，合力为 350 牛，方向 向右 ；
图（2）中，合力为 50 牛，方向 向右 。
2、一个重10N的物体放在水平桌面上， 受到桌面10N竖直向上的支持力，则物 体受到重力和支持力的合力为多少N？
界首市新马集中心学校：石鑫
丙
甲
乙
丁
力的作用效果是相同的！
一、合力
几个力共同作用在一个物体上时，它们 的作用效果可以用一个力来代替，这 个力称为那几个力的合力。
注意：
“几个力”必须同时作用在同一个物体上；
合力不是物体受到的又一个力；其实质是 “等效力”； 合力与分力不共存！
力的合成：已知分力的大小和方向， 求合力的大小和方向