单词重音和重读音节,以及双音节词和多音节词的重音规则

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英语音节划分重读规则读音规则

英语音节划分重读规则读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a 一般在第一个音节重读;letter, sorryb 有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音;a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare,em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec 有 de-, in-, re-, con-, pre-等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上;'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'presentpre'sent; 'content, con'tentd 有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音;'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a 一般倒数第三个音节是重音;'difficult, 'communist, 'family, e'conomy, oppor'tunity, de'mocracy.b 有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音;'carefully, in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording,dis'turbance, 'complicated,es'tablishment,c 词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify, -ion, -ious, -ity, ive 后缀的词,重音在这些后缀的前一个音节上;cour'teous, cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic,mathe'matics, ex'perience,suf'ficient, i'dentify, trans'lation, re'ligious, curi'osity, pro'tectived 词尾有 -ain, -ee, -eer, -ese, -ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音,次重音一般在主重音前第二个音节上;enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette, economical二、句子重音1.英语的节奏:轻-轻-重-轻-轻或重-轻-轻轻重2.英语句子的读音长短是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的;3.实词重读副词重读,虚词轻读冠词,单音节介词,单音节连词,人称代词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态动词和系动词be4.实词不重读的特殊情况a 实词第二次出现 He thinks of that as a child thinks.b 一个名词被第二个名词修饰 I met her in the railway station.c 代替词 Which book do you want The small one.d感叹词中的 what 和how:What a good day it is How beautiful she ise this在这些短语中,this morning/afternoon/evening5.虚词重读的特殊情况a 情态动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否定时;Do you like it Yes, I do.Are you a doctor Yes, I am.b 情态动词表示可能,惊奇和肯定时;They may come this evening.Can it be five alreadyc 介词在句首和句尾;In the box, he found a letter.He is the person I talked with.d 引导复合句的连词在句首;If you wish, I'll visit you. When he comes, I'll tell him.e 反身代词表示强调;He couldn't come himself.如何划分英语音节音节划分是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实;双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手”、“一归前或一归后”;1.“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里;具体细节以及读音特点,分别介绍如下:a. 当两个辅音字母相同包括字母 r ,且重读音节在词首时:better 划分成 bet tercarry 划分成 car ryyellow 划分成 yel lowborrow 划分成 bor rowlittle 划分成 lit tle第一个音节的元音按照短元音读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音;注意:字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的作用;如在单词little, acre 中;b. 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母包括字母 r ,如:attack划分成at tackarrive划分成 ar riveattend 划分成 at tendcorrect划分成 cor recteffect划分成 ef fectsupport划分成 sup port这样的单词,第一个音节是非重读音节,元音一般读含糊短元音;c. 当两个辅音字母不同不包括字母 r 时:sister 划分成 sis terwindow 划分成 win dowsystem 划分成 sys tem publish划分成 pub lish第一个音节的元音按照短元音读,相邻的辅音字母有读音;d. 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时:market 划分成 mar ketdirty 划分成 dir tycertain 划分成 cer tainsurface 划分成 sur face第一个音节的元音按照 r-音节读音;注意:不能够“两分手”的情况:a. 辅音字符th, sh, ch, tch, ck等,是不允许分割的;这样的单词有:fa ther, oth er, cash ier, ma chine, pock et, fash ionb. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的;这样的单词有:April 只能划分成 A prilsecret 只能划分成 se cretapron只能划分成 a pronsacred 只能划分成 sa cred包括带前缀的一些单词,如 degree, decrease, across, agree, afraid 等;2.“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里;a. “一归后”的情况;如:open 划分成 o penable 划分成 a bleeven 划分成 e vennation 划分成 na tionfever 划分成 fe verunit 划分成 u nittiny 划分成 ti nystudent 划分成 stu dent显然,第一个音节的元音按照长元音读;带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的;如:begin 划分成 be ginrepeat 划分成 re peatdecide 划分成 de cidereturn 划分成 re turnprepare 划分成pre parerepair 划分成 re pair重读音节在第二个音节;b. “一归前”的情况;如:city 划分成 cit yminute 划分成 min utestudy 划分成 stud ysecond 划分成 sec ondtravel 划分成 trav elnever 划分成 nev er显然,第一个音节的元音按照短元音读;另外,字母 x 永远是划归第一个音节的;并且第一个音节读短元音;如:taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it的常见方法英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表;根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词;下面是几种划分音节的常见方法:1.如果两个音节之间只有一个辅音字母r除外,该字母要归后面的音节,第一音节要读作开音节;如:paper,student,open2.如果两音节之间有两个辅音字母第一个不是r,这两个辅音字母分别划归前后两个音节,第一个音节为闭音节;如:matter,window,happy,middle注:如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例;3.如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母可分别划归前后两个音节,第一个音节按r重读音节读,如:corner,certain如果分界线上的两个辅音字母都是r,前边的重读音节按闭音节读;如:carry,sorry,carrot,borrow4.辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如:apple,bottle,noodle,often以上所讲正是:每个音节一元音,并连辅音两边分,还有一点需注音,字母组合不能分,缺少元音无音节,不算几个成节音;英语语音名词解释1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音0-01不响亮,不能单独构成音节m n l例外;从单词拼写形式上看,有几个就有几个音节;2.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个时,一个属于前面的音节,一个属于后面的音节;例如:le t-t er me m-b er chi l-dr en dau gh-t er②在两个音节的相邻处只有一个时,如果前面音节里的元音是则属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是,则属于前面一个音节;例如: p a-per st u-dent f a-ther z e-ro m o-tor f ar-thers e v-en st u d-y m o th-er v e r-y m o d-le w ea th-er3.重读音节单词中读音特别响亮的音节;用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号;单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号;0-03 4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有的重读音节;例如:n o bl u e b a-byst u-dent s e-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节;例如:n a m e th e s e b i k e h o m e ex-c u s e.0-045.闭音节单个元音字母后面有r w y 除外且以结尾的重读音节;例如:b a g e gg f i sh n o tc u p0-05 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节;例如:´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读;双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变;例如:a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor0-067.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读;例如:´el-e-phant con-grat-u-´la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读;例如:scien´tif ic im´pres sion ´na tion在中的读音读音例词编号a ei æe i:1-03 ei aii1-06oouuju:在中,u在j l r s后面时读u:音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per1-11在非重读音节中的读音读音例词编号a Chin a a nother wom a n breakf a st2-01i or a nge comr a de vill a ge cabb a ge2-02ehundr e d stud e nt op e n week e nd2-03 i chick e n pock e t b e gin childr e n2-04i/i hol i day beaut i ful fam i ly an i mal2-05 ai exerc i se satell i te2-06osec o nd t o night someb o dy welc o me u als o zer o phot ouaut u mn diffc u lt2-09 ju:pop u lar congrat u lation Jan u ary2-10动词中的a如果处在开音节位置,a读ei音,例如:oper a te2-11u处在开音节位置,又在j l r s后面时,读u:音,例如:J u ly infl u ence Febr u aryiss u e2-12在非重读音节中,许多单词中的a e i 即可以读作音,也可以读作i音;在中的特殊读音读音例词编号a在w音后面a在f n sk ph sp ss st th前α:i在-nd -ld和gh前ai3-03 o在-st -ld前ouo在m n v th前-r音节在中的读音读音例词编号arar在w音后面α:4-01 :4-02oror在w音后面: :er ir ur:4-05辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音;例如:-r音节在非重读音节中通常读音,例如:4-07 -re音节在中的读音读音例词编号areε5-01 ere iire aiore :5-04 ure juare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读音,例如:重读加Rr,再加非重读时,重读应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读r音;例如:某些常用词及多音节词经常出现短化现象;例如:在中的读音读音例词编号ai/ay eiairε6-02alal在f m前sm al l b al l t al k w al l al l6-03 :l 6-04α:6-05au/aw:ea i:eei br ea k gr ea teari h ear d ear n ear cl ear y ear6-10εb ear p ear w ear sw ear6-11 :ear th l ear n ear ly6-12ee i:6-13 eer i6-14ei/ey ei6-15 i: k eyeu/ew在j l r s后ju:6-17 u:fl ew br ew j ew elry 6-18ie/eis音之后i:6-19 oa ouoar/oor:r oar b oar d d oor fl oor6-21 oi/oy i6-22oo u:6-23 u6-24ou/ow au6-25 ou kn ow r ow thr ow th ou gh6-27 u:gr ou p y ou s ou p6-28our:c our se y our f our6-29 au our h our our s6-30 :j our ney6-31ui在j l r s后ju:i fl ui d s ui cide t ui tion6-32 u:j ui ce fr ui t s ui t6-33非重读音节中和字母群的读音或读音例词编号ai/ay ei/ey i Sund ay for ei gn monk ey7-01 ow ou yell ow sparr ow tomorr ow7-02在非重读音节中读音或i;例如:neighb our seri ou s fam ou s bisc ui t coff ee7-03 -sion -tion n impres sion na tion7-04 -sion在元音字母后n vi sion deci sion occa sion7-05 -tion在s后n que s tion sugge s tion7-06 -sten sn li sten7-07-stle sl whi stle7-08-sure plea sure mea sure7-09-ture pic ture cul ture7-10在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的或仍按重读音节拼读规则拼读;例如:everyd ay eihandb a gæblackb oar d:8-01有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词;其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音;例如:sun太阳 + d ay ei日子> Sund ay i 星期天holy神圣 + d ay ei日子> holid ay i 假日break中断 + f a stα:斋戒> breakf a st早餐cup茶杯 + b oar d木板: > cupb oar d碗柜的读音读音例词编号b b b ike b us b ag9-01 /9-02cc在e前或在i/y前k c ake pi c ture c oat musi c9-03s fa c e de c ide c inema9-04chmu ch ch ick ri ch tea ch er9-05 k s ch ool heada ch e ch emistry9-06 ma ch ine Ch icago9-07-ck k co ck po ck et bla ck kno ck9-08 d d d octor brea d han d d ay 9-09 -dge bri dge fri dge9-10 dr-dr chil dr en dr iver dr ink9-11 f f f ive f our break f ast9-12gg在e i/y前ba g g ardon g ooran g e lar g e G ermangh f cou gh enou gh9-15 /li gh t dau gh ter hi gh9-16gu- -guegu在非重读音节中gu ess lea gue dialo gue9-17 w lan gu age an gu ish 9-18h h h ot h ead h ouse h and9-19 /9-20j j eep j ar j oke j oin J uly9-21 k k k ind bi k e s k ate ma k e wee k9-22 kn-n k nife k now k nock9-23 l l l ife mi l k schoo l tal l9-24 m m m onkey co m e autu m n9-25 -mn m autu mn colu mn sole mn9-26nn在k g音前n n ot shi n e te n n ote 9-27 u n cle tha n k hu n gry9-28-ng morni ng you ng wro ng9-29 p p p a p er p lane p ig shi p p en9-30 ph f ele ph ant ph oto tele ph one9-31 q k Ira q9-32 qu-kw qu ality qu ite 9-33 r r r ed r ubber r uler9-34s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前s s it s leep de s k9-35 z mu s ic hu s band9-36sc-sk sc arlet9-37 s mu sc le sc ience9-38sh sh e fi sh sh irt wa sh9-39 t在通常情况下在弱读字母ia ie t t en le t ter mee t9-40io前pa t ient na t ion9-41 tch wa tch9-42th在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中θth in th irty me th od9-43 th e th ese wi th th an9-44clo th e fa th er wea th er9-45tr-tr tr ee tr ain coun tr y tr uck9-46 v v v ery v oice lo v e lea v e9-47w w w eek w in w ake s w eet w ait9-48 /ans w er t w o 9-49wh-wh-在字母o前w wh at wh en wh ite wh y9-50 h wh o wh ose wh ole9-51x在重读元音前ks bo x te x t e x ercise9-52 gz e x amle e x ist e x act9-53wr-r wr ite9-54 y-j y es y ard y ellow y oung9-55 z z puz z le z ero z oo。

英语中单词重读音节规律详解

英语中单词重读音节规律详解

英语单词的重读音节一般遵循以下规律:1. 普通双音节词:双音节单词的重音通常在第一个音节。

例如,“dailymatter”中的重音在第一个音节,“common”的重音也在第一个音节。

但需要注意的是,少数双音节的外来词重音落在第二个音节,例如“machine”、“hotel”和“polite”。

2. 普通多音节词:多音节词通常在倒数第三个音节重读,次重音在主重音前第二个音节。

例如,“satisfy”、“magnificent”和“executive”的重音都在倒数第三个音节。

3. 数字:重音有助于区分以“-teen”和“-ty”结尾的数字。

以“-teen”结尾时,常重读最后一个音节;在“-teen”中,t发/t/音,发音清晰。

以“-ty”结尾时,总是重读第一个音节;在“-ty”中,t的发音听起来经常与快速的/d/音相似。

例如,“thirteenthirty”的重音在最后一个音节,“fourteenforty”的重音在第一个音节,“fifteensfifty”的重音在倒数第三个音节,“sixtensixty”的重音在倒数第三个音节,“seventeenseventy”的重音在倒数第三个音节,“eighteeneighty”的重音在倒数第三个音节,“nineteenninety”的重音在倒数第三个音节。

4. 复合名词:复合名词由两个单词构成,如“skydiving”、“ice skating”。

在复合名词中,重音通常在第一个单词上,第二个单词的重音较弱。

例如,“skydiving”的重音在第一个单词,“bikeriding”的重音也在第一个单词。

此外,还有一些特殊的规律和情况需要注意:1. 有少数必须重读的名词后缀,如“-ee:employee”、“-oo:bamboo”。

2. 动词重音常会落在末音节,但这往往也是受拉丁语重音的影响。

3. 不少双音节词的重音与其词性相关,如“insult(名词) insult(动词)”。

单词重音的一般规律

单词重音的一般规律

单词重音的一般规律英语单词重音是有规律可循的。

我们可以根据单词的前级、后缀、词类以及音营少等来判断一个单词的重音所在。

下面是英语单词重音的一般规律:1)双音节和三音节词的重音一般都落在第一一个音节上:‘Comrade ‘country‘Brother ‘soldier‘window ‘family'family 'library2). 若第一个音节是一个前缀)则重音落在第二个音节(即词根)上: Be’longPre’parein'tenseim'proveSu’ccessde'velopdis'cussre'sistanceex'penseac'complish3)有些词并没有前缀,但重音也落在第二个音节上(主要是从法语中借人的词)。

这类词为数不多,要个别记住:Ma’chinepo'licecam'paignpo'liteca'nalho'tel4)多音节词的重音一般落在倒数第三个音节上:Sig’nificant‘modernisephe'nomenon'organisede'mocracycom'pulsoryPhi’losophyPo’litical5)单词中包含有下列后缀者,其重音落在后缀前一音节上:-ionNation revo'lutiondi'rection opiniondic'tation per'mission-ichis'toric he'roicar'tistic ‘phonetic -icalme'chanical 'chemicalpo'litical ‘critical-ifyElec’trify ‘pacify‘Beautify ‘magnify-itysta'bility uni'versity ve'locity ‘density-ianphy'sician gram'marian li'brarian elec'trician -iales'sential po'tential -eousCou’rageous ‘gorgeous -ious‘Precious ma'licious -uale'ventual 'mutual-iarFa’miliar pe'culiar-ienceex'perience ex'pedience -iencyE’fficiency ex'pediency -ientEfficient ex'pedient -uouscon'tinuous 'sensuous-itivein'finitive de'finitive -logyGe’ology bi’ology-logistGe’ologist bi’ologist-graphyge'ography pho'tography -tishepa'titis ente'ritis tonsi'litis arth'ritis6)下列后缀对单词重音的位置没有影响:-er,-or,-ary,-ory,-cy,-ment,-ty, -ble,-ly,-ness,-ful,-less,-ing,-ish等.例如:‘Prison-’prisonerconquer-'conqueror‘custom-’customaryim'prove- im'provement‘proper-’property‘happen-’happeninghappy-happiness-happily‘beauty-’beautiful‘pass-’passablesense-'senselessself-'selfish-'selfishnessself-selfless-'selflessness。

英语音节划分-重读规则-读音规则精编版

英语音节划分-重读规则-读音规则精编版

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

123音节划分 重读规则

123音节划分 重读规则

重读音节的读音单词分类举例如下:(1)单音节单词这种单词全都重读。

例如:do、go、come、buy、bus、bed。

(2)双音节单词对于名词:多数情况下重读第一个音节例如:problem、paper、mother、father。

对于动词:常常重读第二个音节例如:agree、create、complain、enjoy。

(3)多音节单词。

通常为倒数第三个音节重读。

例如:company、Impossible、elephant、congratulation。

重音读不准,会产生误解比如record/rkrd/ record /rek.d/ 你到底要表达的是哪个呢?这个在重读课程中会有讲解。

2、次重读音节:按重读音节的读音规则读音, 但不重读的音节。

un`derstand懂得,[ndrstnd] internatinal [ntrnnl] 国际化的次重音的掌握建立在重音的基础之上,但是重度的强度不如单词里面的重度音节。

比如前面的internatinal [ntrnnl] 如果没有次重音的概念,前面的inter就会读成一个调调,然后到inter'natinal 里面的na的时候会重读。

这样次重音就被忽视了。

3、非重读音节:不重读,语气较弱,发音时长较短的音节。

如:let(ter)信,hap(py)快乐。

规律如下:1、2个音节单词一般非重读的第2个音节要弱读。

如:sis(ter),win(dy)。

2、有前缀a-, re-,等加上一个单音节的单词。

这样前缀要弱读(a)bout ,(re)port最后,一般多音节词汇只有一个重读音节(倒数第三个音节),其余均为次重读音节或非重读音节。

音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。

英语音节划分重读规则读音规则

英语音节划分重读规则读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

单词重音和重读音节,以及双音节词和多音节词的重音规则

单词重音和重读音节,以及双音节词和多音节词的重音规则

一个英语单词,如果只由一个音节组成,就不存在重音或轻音的问题。

如果由两个或两个以上的音节组成,就产生单词重音的问题,念得特别响的音节,就是单词重音所在,也就是重读音节,其他音节叫非重读音节。

英语单词里,除了一些复合词外,一般一个词只有一个重读音节,用“'”符号来表示,如:worker ['wə:kə] (工人)actor ['æktə] (演员)until [ən'til] (直到…)repeat [ri'pi:t] (重复)双音节词的重音规则,一般有下列6条:(1) 一般的双音节词,重音都在第一个音节上,如:'sorry ['sɔri]——'sor-ry (抱歉)'study ['stʌdi]——stud-y (学习)'seven ['sevn]——'sev-en (七)'mother ['mʌðə]——'moth-er (母亲)'uncle ['ʌŋkl]——'un-cle (叔父)(2)单音节词加上后缀(如:-er,-ly,-ing,-ed,-ful,-est,-less,-ness,-ish,-ress)构成的双音节词,重音在第一个音节上。

如:'actress ['æktris]——'act-ress (女演员)'careless ['kɛəlis]——'care-less (粗心的)'childish ['tʃaildiʃ]——'child-ish (孩子气的)'interesting ['intəristiŋ]——'interest-ing (有趣的)'quickly ['kwikli]——'quick-ly (快)'tallest ['tɔ:list]——'tall-est (最高的)'teacher ['ti:tʃə]——'teach-er (教师)'useful ['ju:sfəl]——'use-ful (有用的)(3)单音节词加上前缀(如:a-,be-,com-,con-,de-,dis-,em-,en-,es-,im-,in-,mis-,pre-,p er-,pro-,re-,trans-)构成的双音节词,重音往往在第二个音节上,如:a'lone [ə'ləun]——a-'lone (单独地)be'side [bi'said]——be-'side (在...旁边)com'pare [kəm'pɛə]——com-'pare (比较)con'nect [kə'nekt]——con-'nect (连接)de'mand [di'mɑ:nd]——de-'mand (要求)dis'cuss [di'skʌs]——dis-'cuss (讨论)en'large [in'lɑ:dʒ]——en-'large (扩大)es'cape [is'keip]——es-'cape (逃跑)ex'plain[iks'plein]——ex-'plain (解释)im'port [im'pɔ:t]——im-'port (进口)in'crease [in'kri:s]——in-'crease (增加)mis'take [mi'steik]——mis-'take (错误)per'mit [pə'mit]——per-'mit (允许)pre'pare [pri'pɛə]——pre-'pare (准备)pro'pose [prə'pəuz]——pro-'pose (建议)re'peat [ri'pi:t]——re-'peat (重复)trans-late [træns'leit]——trans-'late (翻译)(4) 以con-,de-,ex-,in-,re-,pre-,pro-等为前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上,如下列词用作名词和动词时的对比:【con'tent [kən'tent]v.——con-'tent (满足)'content ['kɔntənt]n.——'con-tent (内容)】【'desert ['dezət]n.——'des-ert (沙漠)de'sert [di'zə:t]v.——de-'sert (抛弃)】【'export ['ekspɔ:t]n.——'ex-port (出口)ex'port [ɪks'pɔ:t]v.——ex-'port (出口)】【'insult ['insʌlt]n.——'in-sult (侮辱)in'sult [in'sʌlt]v.——in-'sult (侮辱)】【'present ['preznt]n.——'pres-ent (礼物)pre'sent [pri'zent]v.——pre-'sent (呈现)】【'produce ['prɔdju:s]n.——'prod-uce (产品)pro'duce [prə'dju:s]v.——pro-'duce (生产)】【'refuse ['r e fju:s]n.——'ref-use (废物)re'fuse [ri'fju:z]v.——re-'fuse (拒绝)】(5)有一些复合词,是带有含意的前缀,如ex-(前任),pre-(前),post-(后),re-(再),un-(不)等构成的双音节词,可以有两个重音。

英语音节划分重读规则读音规则

英语音节划分重读规则读音规则

重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

英语音节划分重读规则读音规则.

英语音节划分重读规则读音规则.

英语音节划分-重读规章-读音规章.重音一、单词重音1.双音节词a) 一般在第一个音节重读。

letter, sorryb) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。

a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare,in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词,有两个重音。

'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2.多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。

重音的判断和发音规律

重音的判断和发音规律

如何判断单词的重音单音节词是不需要区分的,肯定重读了。

双音节词:有一种倾向,90%的动词倾向于在第二音节重读,动词以外的有60%倾向在第一音节重读。

一.名词、形容词、副词的后缀,大都是非重读的,比如-er,-or,-ess,-ism,-sion,-ship,-hood,-age,-ure,-dom,-ey,-ance,-our,-ent,-ace,-ic等名词后缀-less,-ish,-ive,-ous,-able,-ic,-some,-like,-en,-ed,-al,-ant,-ful,-ing,-ty.-ly等形容词后缀,-ly,-ward,-wise等副词后缀。

二、双音节词带以下前缀,重音在后面音节上:a, ab-,ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis- emen, im, in, ,for pre, pro, to, trans, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音节上。

例如:a'boutab'duceac'cedead'mirebe'longcon'sultde'tectdis'like asleep beside compare consider decide discount employ enforce escape except forbid forget imagine include mistake persuade pretent propose repair respect translate about achieve address akimbo believedecidereport condemn respect compare inform discuss impress mistake enforceprepare employ permitescapeproduceexclaimtranslate二、带以下后缀的双音节词,重音通常在第二音节上:aim, ain, cur, eem, duce, ere , firm, gn ,oin ,oke, ose, pt, rce, self, ume.例如:Contain, occur, sincere, design, confirm.三、名词的重音多在第一音节上,形容词,动词的重音多在第二个音节上。

单词的重读规则

单词的重读规则

单词的重读规则
在英语中,重音(也称为重读)是单词中一个或多个音节的发音强调。

重音的
位置可以改变单词的意义和语法功能。

以下是一些常见的单词重读规则:
1. 重读在第一个音节上:大多数单音节词和一些多音节词在第一个音节上重读。

例如:big(大)、cat(猫)、happy(快乐)。

2. 重读在倒数第二个音节上:许多双音节词的重读落在倒数第二个音节上。

例如:begin(开始)、forget(忘记)、supply(供应)。

3. 重读在倒数第三个音节上:一些三音节及以上的词,在倒数第三个音节上重读。

例如:important(重要的)、dictionary(词典)、understand(理解)。

4. 重读在倒数第四个音节上:少数四音节及以上的词,在倒数第四个音节上重读。

这类情况相对较少见。

需要注意的是,英语中的重读规则并非绝对。

有些单词的重读位置无法通过规
则准确确定,需要通过熟悉语言习惯和词汇记忆来掌握。

此外,同一个单词在不同的上下文中也可能有不同的重读位置,这需要具体的语境来判断。

正确地重读单词对于准确理解和表达英语至关重要。

掌握了单词的重读规则,
我们可以更加自信地运用英语进行口语表达和写作。

通过大量的练习和听力训练,我们可以逐渐熟悉和掌握单词的重读规则,并提高英语沟通的能力。

英语发音规则(重读、轻读、略读、浊音)

英语发音规则(重读、轻读、略读、浊音)
2r音节构成同重读音节ar,er,ir,or,ursister,doctor,particular,surprise
3字母组合构成同重读音节window,nation,social,blackboard,bathroom
4辅音音节在词尾的mtm,dmseldom,autumn,
在词尾的ntn,dn,sn,fngarden,cotton,listen,offen,common,
双音节加上前缀或后缀,在原词上重读
4.若单词以-tion,-sion,-ic结尾,则在其前一个元音上重读
5.第一重读音节前若还有两个以上的音节,则在倒数第二个音节上再重读
第四.划分重读音节1.重读在后,其前至少有一辅音归后注意pl,bl,gl,br,pr,ph,th,gr,tr,sp,st
2.重读在前,后面的辅音遵循一分为二、前一后二的原则
应用:单词变形。
以辅音字母结尾的重读闭音节的动词,双写词尾加ing变为现在分词,双写词尾加ed变为过去式和过去分词。
但infer,refer,prefer三个词在变过去式、过去分词、现在分词时双写“r”,是重读开音节双写词尾。
⒊音节的划分
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
⑴两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:beatbeauty
在像“bottle”这样的词中,非重读音节中根本没有元音,而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音,简称“成音节”。
⒉音节的分类
⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中,这个元音字母发字母本身音。
①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,如:wenoseeseateabee

音节划分双音节多音节的重读规律

音节划分双音节多音节的重读规律

音节以元音为主体组成的发音单位。

在英语中元音特别响亮,一个元音可组成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以组成一个音节。

一般说来元音发音响亮,可以组成音节,辅音发音不响亮,不能单独组成音节([m] [n] [ŋ] [l]例外,它们是响音,它们和辅音音素结合,也可组成音节。

它们组成的音节往往出此刻词尾,一般是非重读音节)。

从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节,英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节如何划分音节?元音是组成音节的主体,辅音是音节的分界限。

两辅音之间无论有多少个元音,一般都是一个音节。

如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。

①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,若是前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,若是前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。

例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er什么是重读音节?重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时,应利用重读符号。

单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要利用重读符号。

什么叫开音节?开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。

①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e组成的重读音节。

例如:name these bike home ex-cuse.什么叫闭音节?1.单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。

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一个英语单词,如果只由一个音节组成,就不存在重音或轻音的问题。

如果由两个或两个以上的音节组成,就产生单词重音的问题,念得特别响的音节,就是单词重音所在,也就是重读音节,其他音节叫非重读音节。

英语单词里,除了一些复合词外,一般一个词只有一个重读音节,用“'”符号来表示,如:worker ['wə:kə] (工人)actor ['æktə] (演员)until [ən'til] (直到…)repeat [ri'pi:t] (重复)双音节词的重音规则,一般有下列6条:(1) 一般的双音节词,重音都在第一个音节上,如:'sorry ['sɔri]——'sor-ry (抱歉)'study ['stʌdi]——stud-y (学习)'seven ['sevn]——'sev-en (七)'mother ['mʌðə]——'moth-er (母亲)'uncle ['ʌŋkl]——'un-cle (叔父)(2)单音节词加上后缀(如:-er,-ly,-ing,-ed,-ful,-est,-less,-ness,-ish,-ress)构成的双音节词,重音在第一个音节上。

如:'actress ['æktris]——'act-ress (女演员)'careless ['kɛəlis]——'care-less (粗心的)'childish ['tʃaildiʃ]——'child-ish (孩子气的)'interesting ['intəristiŋ]——'interest-ing (有趣的)'quickly ['kwikli]——'quick-ly (快)'tallest ['tɔ:list]——'tall-est (最高的)'teacher ['ti:tʃə]——'teach-er (教师)'useful ['ju:sfəl]——'use-ful (有用的)(3)单音节词加上前缀(如:a-,be-,com-,con-,de-,dis-,em-,en-,es-,im-,in-,mis-,pre-,per -,pro-,re-,trans-)构成的双音节词,重音往往在第二个音节上,如:a'lone [ə'ləun]——a-'lone (单独地)be'side [bi'said]——be-'side (在...旁边)com'pare [kəm'pɛə]——com-'pare (比较)con'nect [kə'nekt]——con-'nect (连接)de'mand [di'mɑ:nd]——de-'mand (要求)dis'cuss [di'skʌs]——dis-'cuss (讨论)en'large [in'lɑ:dʒ]——en-'large (扩大)es'cape [is'keip]——es-'cape (逃跑)ex'plain[iks'plein]——ex-'plain (解释)im'port [im'pɔ:t]——im-'port (进口)in'crease [in'kri:s]——in-'crease (增加)mis'take [mi'steik]——mis-'take (错误)per'mit [pə'mit]——per-'mit (允许)pre'pare [pri'pɛə]——pre-'pare (准备)pro'pose [prə'pəuz]——pro-'pose (建议)re'peat [ri'pi:t]——re-'peat (重复)trans-late [træns'leit]——trans-'late (翻译)(4) 以con-,de-,ex-,in-,re-,pre-,pro-等为前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上,如下列词用作名词和动词时的对比:【con'tent [kən'tent]v.——con-'tent (满足)'content ['kɔntənt]n.——'con-tent (内容)】【'desert ['dezət]n.——'des-ert (沙漠)de'sert [di'zə:t]v.——de-'sert (抛弃)】【'export ['ekspɔ:t]n.——'ex-port (出口)ex'port [ɪks'pɔ:t]v.——ex-'port (出口)】【'insult ['insʌlt]n.——'in-sult (侮辱)in'sult [in'sʌlt]v.——in-'sult (侮辱)】【'present ['preznt]n.——'pres-ent (礼物)pre'sent [pri'zent]v.——pre-'sent (呈现)】【'produce ['prɔdju:s]n.——'prod-uce (产品)pro'duce [prə'dju:s]v.——pro-'duce (生产)】【'refuse ['refju:s]n.——'ref-use (废物)re'fuse [ri'fju:z]v.——re-'fuse (拒绝)】(5)有一些复合词,是带有含意的前缀,如ex-(前任),pre-(前),post-(后),re-(再),un-(不)等构成的双音节词,可以有两个重音。

如:'ex'wife ['eks'waif]——'ex-'wife (前妻)'pre'war ['pri:'wɔ:]——'pre-'war (战前)'post'war ['pəust'wɔ:]——'post-'war (战后)'re'build [ri:'bild]——'re-'build (重建)'re'tell [ri:'tel]——'re-'tell (复述)'un'real ['ʌn'riəl]——'un-'real (不真实)'un'rest ['ʌn'rest]——'un-'rest (不安)此外,一些英语译名的双音节词,也有两个重音,如:'pe'king [pi:'kiŋ]——'pe-'king (北京)'chi'nese ['tʃai'ni:z]——'chi-'nese (中国的)(6)有些双音节词,并没有前缀,主要是一些从法语借入的词,重音往往落在第二个音节上,如:po'lice [pə'li:s]——po-'lice (警察)ma'chine [mə'ʃi:n]——ma-'chine (机器)po'lite [pə'lait]——po-'lite (有礼貌)ca'nal [kə'næl]——ca-'nal (运河)ho'tel [həu'tel]——ho-'tel (旅馆)cam'paign [kæm'pein]——cam-'paign (运动)多音节词的重音规则一般有两条:(1)三音节词的重音,一般在第一个音节上,如:beautiful ['bju:təfəl]——'beau-ti-ful (美丽的)'bicycle ['baisikl]——'bi-cy-cle (自行车)'family ['fæmili]——'fam-i-ly (家庭)italy ['itəli]——'it-a-ly (意大利)'library ['laibrəri]——'li-bra-ry (图书馆)'saturday ['sætədi]——'sat-ur-day (星期六)(2)三个音节以上的多音节词的重音,一般在倒数第三个音节上,如:bi'ology [bai'ɔlədʒi]——bi-'ol-o-gy (生物学)de'mocracy [di'mɔkrəsi]——de-'moc-ra-cy (民主)ge'ography [dʒi'ɔgrəfi]——ge-'og-ra-phy (地理学)po'litical [pə'litikəl]——po-lit-i-cal (政治)uni'versity [,ju:ni'və:siti]——u-ni-ver-si-ty (大学)。

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