俄罗斯文学史-课件
合集下载
俄罗斯文学ppt
苏俄时代
从1917年开始，俄国开始向苏联过渡。 这一进程对文学的发展产生了巨大影响。 在苏联成立早期，曾经产生了一批相当优 秀的作家，包括来自工人阶层的作家高尔 基、诺贝尔文学奖得主肖洛霍夫、阿· 托尔 斯泰等。 斯大林死后，“社会主义的现实主义” 文学仍然占据主导地位，并取得了一定成 就。 在赫鲁晓夫执政时期，苏联出现所谓 “解冻文学”，意识形态对文学的束缚有 所放宽，文学出现昙花一现的繁荣。
代表人物及作品：
消极浪漫主义的发展。
茹科夫斯基(1783～1852)原是从感伤主义蜕化而来，他的大部分 诗歌远离现实,追求内心的自由和谐,宣扬神秘的宗教观念，但他 发展和深化了卡拉姆津对人物的心理剖析。 巴丘什科夫(1787～1855)的后期诗作也有类似之处。随着贵族革 命的酝酿,又涌现了反对暴政、颂扬自由的积极浪漫主义诗歌。 十二月党诗人雷列耶夫(1795～1826)的《致宠臣》、《公民》 普希金(1799～1837)早期的《致恰达耶夫》、《高加索的俘虏》。 雷列耶夫、拉耶夫斯基 (1795～1872)、丘赫尔别凯(1797～1846) 和马尔林斯基(1797～1837) 等十二月党诗人认为文学是宣传和战 斗的武器，注意从民间创作吸取营养，强调作品的民族独特性。
《致恰达耶夫》
爱情，希望，平静的光荣 并不能长久地把我们欺诳， 就是青春的欢乐， 也已经像梦，像朝雾一样消亡； 但我们的内心还燃烧着愿望， 在残暴的政权的重压之下， 我们正怀着焦急的心情 在倾听祖国的召唤。 我们忍受着期望的折磨， 等候那神圣的自由时光， 正像一个年轻的恋人 在等候那真诚的约会一样。 现在我们的内心还燃烧着自由之火， 现在我们为了荣誉献身的心还没有死亡， 我的朋友，我们要把我们心灵的 美好的激情，都呈现给我们的祖邦！ 同志，相信吧：迷人的幸福的星辰 就要上升，射出光芒， 俄罗斯要从睡梦中苏醒， 在专制暴政的废墟上， 将会写上我们姓名的字样！
外国文学课件俄国文学
第四节 俄国文学
俄国文学（诗歌）的“黄金时代”。 卡拉姆津（1766-1826）《一个俄国旅行者书信》《苦命
的丽莎》（感伤主义）；茹科夫斯基（1783-1852）俄国 浪漫主义诗歌的奠基人，被誉为“俄国文学史上第一个抒 情诗人” ；克雷洛夫（1768-1844）欧洲文学史上著名的 寓言作家，一生写成诗体寓言200多篇，9卷寓言集。《鱼 的跳舞》等；格里鲍耶陀夫（1795-1829）《智慧的痛 苦》。“我要走遍全世界！去找一个角落，让这被侮辱的 感情得到安歇。 普希金
“对于我，奥涅金，这豪华富丽， 这令人厌恶的生活的光辉， 我在社交旋风中获得的名气， 我的时髦的家和这些晚会， 都有什么意思？我情愿马上 抛弃这些假面舞会的破衣裳， 这些乌烟瘴气、奢华、纷乱， 换一架书，换一座荒芜的花园， 换我们当年那所简陋的住处， 奥涅金呵，换回那个地点， 在那儿，我第一次和您见面， 再换回那座卑微的坟墓， 在那儿，一个十字架，一片凄凉， 如今正覆盖着我可怜的奶娘……”
第一个“多余人”形象。女主人公是“心灵气质上的 俄罗斯人”的化身。
吸取了拜伦叙事诗的技巧，运用了抒情性和描述性插 叙，触及俄国生活的诸多方面。独创了“奥涅金诗节” （4行交叉韵，4行重叠韵，4行环抱韵，2行重叠韵）， 显示了高超的诗歌才能。
“奥涅金诗节”
或者，也有可能如此： 等待诗人的是平凡的一生。 青春的年华会匆匆飞逝： 心灵的火焰会变得冰冷。 他可能会发生许多变化， 和缪斯分了手，娶妻成家， 他很幸福，戴上顶绿帽子， 住在乡下，穿一件棉袍子； 他会实实在在地了解人生， 四十岁上，他得了关节炎， 吃喝、发胖、虚弱、心烦， 到头来他会安安静静 死在自己床上，身边一群子女， 几个哭丧婆和几位庸医。
普希金 （Pushkin， 1799－1837）
俄国文学（诗歌）的“黄金时代”。 卡拉姆津（1766-1826）《一个俄国旅行者书信》《苦命
的丽莎》（感伤主义）；茹科夫斯基（1783-1852）俄国 浪漫主义诗歌的奠基人，被誉为“俄国文学史上第一个抒 情诗人” ；克雷洛夫（1768-1844）欧洲文学史上著名的 寓言作家，一生写成诗体寓言200多篇，9卷寓言集。《鱼 的跳舞》等；格里鲍耶陀夫（1795-1829）《智慧的痛 苦》。“我要走遍全世界！去找一个角落，让这被侮辱的 感情得到安歇。 普希金
“对于我，奥涅金，这豪华富丽， 这令人厌恶的生活的光辉， 我在社交旋风中获得的名气， 我的时髦的家和这些晚会， 都有什么意思？我情愿马上 抛弃这些假面舞会的破衣裳， 这些乌烟瘴气、奢华、纷乱， 换一架书，换一座荒芜的花园， 换我们当年那所简陋的住处， 奥涅金呵，换回那个地点， 在那儿，我第一次和您见面， 再换回那座卑微的坟墓， 在那儿，一个十字架，一片凄凉， 如今正覆盖着我可怜的奶娘……”
第一个“多余人”形象。女主人公是“心灵气质上的 俄罗斯人”的化身。
吸取了拜伦叙事诗的技巧，运用了抒情性和描述性插 叙，触及俄国生活的诸多方面。独创了“奥涅金诗节” （4行交叉韵，4行重叠韵，4行环抱韵，2行重叠韵）， 显示了高超的诗歌才能。
“奥涅金诗节”
或者，也有可能如此： 等待诗人的是平凡的一生。 青春的年华会匆匆飞逝： 心灵的火焰会变得冰冷。 他可能会发生许多变化， 和缪斯分了手，娶妻成家， 他很幸福，戴上顶绿帽子， 住在乡下，穿一件棉袍子； 他会实实在在地了解人生， 四十岁上，他得了关节炎， 吃喝、发胖、虚弱、心烦， 到头来他会安安静静 死在自己床上，身边一群子女， 几个哭丧婆和几位庸医。
普希金 （Pushkin， 1799－1837）
浪漫主义文学(俄国)共25页PPT
最终失败。诗人用西方文化个人反抗的恶魔精神莱冲击俄
国传统文化的顺从精神。《童僧》描写一个童僧反抗奴役，
憧憬自由，充满理想和激情。他逃离修道院，渴望返回家
乡，最终失败。童僧表达了诗人的追求。
• 长篇小说《当代英雄》（1840）是他的现实主义代表
作，主人公毕巧林是一个贵族青年军官，他厌倦了上流社 会生活，却做一些无聊的挑逗人、戏弄人的事情。他醉心 于情欲的诱惑，只想获得，不愿付出，从不考虑他给恋人 带来的痛苦。最后死在旅途中。毕巧林是俄国文学史上的 第二个“多余人”形象。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨。 不顺心的时候暂且容忍： 相信吧，快乐的日子就会到来。 我们的心永远向前憧憬 尽管活在阴沉的现在； 一切都是暂时的，转瞬即逝， 而那逝去的将变的更加美好。
的的普 英希 国金 诗书 人房 拜是 伦模 的仿 书他 房所 布崇 置拜
米哈依洛夫斯克村ຫໍສະໝຸດ 十九世纪初期文学—— 俄国文学
俄国浪漫主义文学产生于19世纪20年代，与十二月 党人革命联系在一起。1812年俄国反对拿破仑侵略战 争取得胜利，促进了民族意识的觉醒。1825年12月， 俄国贵族革命家，十二月党人发动反对沙皇的武装起 义，希望废除农奴制和专制制度，由于脱离人民，起 义失败。但它给后来的俄国解放运动留下了不可磨灭 的影响。在这个基础上，浪漫主义文学产生。
米哈伊洛夫斯科耶景色。普希金在流放期间，时常坐 在这块石头上陷入遐思，四周的牧场、湖泊、丛林和 风车都曾出现在诗人的作品中。石头上雕刻的诗句是 普希金1835年重返故乡时所作。
美普
女希
----
金
冈 察 洛 娃
夫 人 ， 莫 斯
科
著
名
的
俄罗斯文学课件一
社会概况：
概
述
19世纪初，俄国仍是一个封建专制统治下的 农奴制国家，但资本主义也已开始增长。 1801年，亚历山大一世发动宫廷政变上台， 从而导演了一场假改革的闹剧，其目的是欺 骗人民，巩固自己的宝座。 1812年拿破仑入侵俄国，亚历山大利用人民 的力量打败了拿破仑，俄国因此成为欧洲霸 主。
8、婚后创作
31年2月，普希金于莫斯科完婚，婚后迁居到 彼得堡，并重入外交部供职。这时他的创作 力下降，并欠下了不少债务。33年为了收集 普加乔夫起义的材料，他告假4个月去喀山省 和奥连堡省旅行，其间他写出了《渔夫和金 鱼的故事》、《死公主的故事》、《普加乔 夫史》、《杜勃罗夫斯基》和《上尉的女儿》 等。36年他创办了《现代人》杂志。
7、“波尔金诺的秋天”
为接受父亲的“结婚礼物”，30年秋天他去 到波尔金诺村，并在那里小住了三个月。这 期间他加紧创作，短短的三个月，他创作出 大量的作品，史称“波尔金诺的秋天”,以此 来形容他的创作上丰收期。也是在这里,他完 成了《叶甫根尼·奥涅金》创作，还写出《别 尔金小说集》，此外,还有几个小剧本和近30 首诗歌以及不少批评文章。
平民知识分子
以别林斯基和车尔尼雪夫斯基为代表 的年轻一代知识分子，他们出身于商 人、军人、医生、农民、手工业者等 家庭。50、60年代，他们登上历史舞 台，以更为激进的方式要求政府改革， 公开号召俄罗斯人民拿起斧头来。从 而揭开了俄国革命的第二阶段——“平 民知识分子革命”。
农奴制改革
在农民运动和进步思想的压力下，沙皇政府不得不 于1861年2月19日颁布“农奴制改革的法令”，宣布 “解放”农奴。 这次改革是自上而下的改革，是代表贵族地主利益 的改革，因此带有很大的欺骗性。表面上看农民获 得了“人身自由”，也可获得“土地”，但实际上 改革仍保持地主的土地所有权，农奴依然摆脱不了 被压迫的境地，他们必须向地主交纳大量的“赎 金”，还得承担种种“义务”。因此，列宁曾指出 这次臭名昭著的“解放”实际上是对农民更大程度 的掠夺。
概
述
19世纪初，俄国仍是一个封建专制统治下的 农奴制国家，但资本主义也已开始增长。 1801年，亚历山大一世发动宫廷政变上台， 从而导演了一场假改革的闹剧，其目的是欺 骗人民，巩固自己的宝座。 1812年拿破仑入侵俄国，亚历山大利用人民 的力量打败了拿破仑，俄国因此成为欧洲霸 主。
8、婚后创作
31年2月，普希金于莫斯科完婚，婚后迁居到 彼得堡，并重入外交部供职。这时他的创作 力下降，并欠下了不少债务。33年为了收集 普加乔夫起义的材料，他告假4个月去喀山省 和奥连堡省旅行，其间他写出了《渔夫和金 鱼的故事》、《死公主的故事》、《普加乔 夫史》、《杜勃罗夫斯基》和《上尉的女儿》 等。36年他创办了《现代人》杂志。
7、“波尔金诺的秋天”
为接受父亲的“结婚礼物”，30年秋天他去 到波尔金诺村，并在那里小住了三个月。这 期间他加紧创作，短短的三个月，他创作出 大量的作品，史称“波尔金诺的秋天”,以此 来形容他的创作上丰收期。也是在这里,他完 成了《叶甫根尼·奥涅金》创作，还写出《别 尔金小说集》，此外,还有几个小剧本和近30 首诗歌以及不少批评文章。
平民知识分子
以别林斯基和车尔尼雪夫斯基为代表 的年轻一代知识分子，他们出身于商 人、军人、医生、农民、手工业者等 家庭。50、60年代，他们登上历史舞 台，以更为激进的方式要求政府改革， 公开号召俄罗斯人民拿起斧头来。从 而揭开了俄国革命的第二阶段——“平 民知识分子革命”。
农奴制改革
在农民运动和进步思想的压力下，沙皇政府不得不 于1861年2月19日颁布“农奴制改革的法令”，宣布 “解放”农奴。 这次改革是自上而下的改革，是代表贵族地主利益 的改革，因此带有很大的欺骗性。表面上看农民获 得了“人身自由”，也可获得“土地”，但实际上 改革仍保持地主的土地所有权，农奴依然摆脱不了 被压迫的境地，他们必须向地主交纳大量的“赎 金”，还得承担种种“义务”。因此，列宁曾指出 这次臭名昭著的“解放”实际上是对农民更大程度 的掠夺。
《俄罗斯文学》课件
马雅可夫斯基
总结词
革命浪漫主义诗人
详细描述
马雅可夫斯基是俄罗斯革命浪漫主义诗人，他的作品充满了 激情和理想，代表作品有《穿裤子的云》和《开会迷》等， 对苏联文学产生了深远的影响。
05
俄罗斯文学对中国文学的影响
中国对俄罗斯文学的引进与传播
俄罗斯文学的译介
自20世纪初起，中国开始大量翻译和引进俄罗斯文学作品，如托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、契诃夫等经典作家的 作品被广泛传播。
作品。
象征主义
总结词
象征主义是19世纪末至20世纪初在俄罗斯兴起的文学 流派，强调通过象征和暗示来表达深层意义。
详细描述
象征主义文学追求深层的心理体验和内在真实，通过 象征和暗示来表达难以言表的意义，强调音乐性和美 感。代表作品有诗人勃洛克、小说家安德列耶夫的作 品。
社会主义现实主义
要点一
总结词
契诃夫
总结词
短篇小说大师
详细描述
契诃夫以短篇小说创作著称，他的作 品简洁而富有深度，通过对日常生活 的描绘，反映了当时社会的种种问题 和人性的弱点。
高尔基
总结词
社会主义现实主义文学的奠基人
详细描述
高尔基是俄罗斯社会主义现实主义文学的奠基人之一，他的作品如《海燕》和 《母亲》等，反映了工人阶级的斗争和生活，推动了社会主义文学的发展。
俄罗斯文学在世界文学中的地位
总结词
俄罗斯文学在世界文学史上占有重要地位，对世界文学产生 了深远的影响。
详细描述
俄罗斯文学以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格影响了欧 洲、亚洲和美洲等地的文学发展，许多世界著名作家都受到 俄罗斯文学的启发和影响。
02
俄罗斯文学经典作品
《战争与和平》
18世纪俄罗斯文学ppt课件
夫的文学声誉和他所倡导的诗体改革是分不开的。他的 《攻占霍丁颂》《Ода на взятии Хотина》，被别林斯 基称作“俄罗斯文学的发端”，颂诗描述了庆祝胜利的宏 大场面，字里行间表现了俄罗斯军队获胜带来的巨大喜悦 和自豪感。
9
• 2）三种文体理论（теория трех стилей）：按 照古典主义的原则，颂诗须采用“高级体”的语 言，选用抑扬格的形式，每节十行的诗句。所谓 “高级体”就是教会斯拉夫语，它是封建教会思 想的表达工具。自罗蒙诺索夫开始，把民间的口 语的俄语也采纳进了文学创作。首先看三种语言： а）教会斯拉夫语和俄语共同使用的语言；б）俄 语，尤其是口语很少使用的教会斯拉夫语；в）教 会书籍中没有的俄罗斯口语。相对而来的三种文 体（语体）：а）高级体（选用一、二类语言，写 史诗、颂诗）；6）中极体（选用一、三类语言， 写戏剧、讽刺诗）；в）低级体（选用三类语言， 写席卷等）。（церковнославянский язык） （3）诗体改革：
• 三级文体论：高、中、低（ст.34）
14
• 亚历山大·彼得罗维奇·苏马罗科夫 （Александр Петрович Сумароков， 1717-1777）。俄罗斯第一位职业作家 （профессиональный）。一生中创作了颂 歌、抒情诗、寓言、悲剧、喜剧等大量作品。 是1756年在彼得堡建成的“俄罗斯剧院”的 首任院长。是俄罗斯戏剧之父。一生共写过 九部悲剧。代表作为悲剧《辛纳夫与特鲁伏 尔》（Синав и Трувор）（1750），表现 了古典主义的理性——个人与社会的两种因 素的冲突。《霍列夫》，《冒名为皇的季米 特里》（1771）、《姆斯季斯拉夫》 （1774）（ст.35）。
• 喜剧目的为嘲笑社会的罪恶和人们的恶习。人物分 正反面。创作合“三一律”。它的独特要求是：人 物的名字要有含义；结局善恶有报，有说教者登场， 被嘲笑者只能是普通人，用低级文体写成。
9
• 2）三种文体理论（теория трех стилей）：按 照古典主义的原则，颂诗须采用“高级体”的语 言，选用抑扬格的形式，每节十行的诗句。所谓 “高级体”就是教会斯拉夫语，它是封建教会思 想的表达工具。自罗蒙诺索夫开始，把民间的口 语的俄语也采纳进了文学创作。首先看三种语言： а）教会斯拉夫语和俄语共同使用的语言；б）俄 语，尤其是口语很少使用的教会斯拉夫语；в）教 会书籍中没有的俄罗斯口语。相对而来的三种文 体（语体）：а）高级体（选用一、二类语言，写 史诗、颂诗）；6）中极体（选用一、三类语言， 写戏剧、讽刺诗）；в）低级体（选用三类语言， 写席卷等）。（церковнославянский язык） （3）诗体改革：
• 三级文体论：高、中、低（ст.34）
14
• 亚历山大·彼得罗维奇·苏马罗科夫 （Александр Петрович Сумароков， 1717-1777）。俄罗斯第一位职业作家 （профессиональный）。一生中创作了颂 歌、抒情诗、寓言、悲剧、喜剧等大量作品。 是1756年在彼得堡建成的“俄罗斯剧院”的 首任院长。是俄罗斯戏剧之父。一生共写过 九部悲剧。代表作为悲剧《辛纳夫与特鲁伏 尔》（Синав и Трувор）（1750），表现 了古典主义的理性——个人与社会的两种因 素的冲突。《霍列夫》，《冒名为皇的季米 特里》（1771）、《姆斯季斯拉夫》 （1774）（ст.35）。
• 喜剧目的为嘲笑社会的罪恶和人们的恶习。人物分 正反面。创作合“三一律”。它的独特要求是：人 物的名字要有含义；结局善恶有报，有说教者登场， 被嘲笑者只能是普通人，用低级文体写成。
俄罗斯文学(二)PPT课件
31
32
早期的活动及创作(1852-1862)
• 1851年—1856年11月，在高加索服役，期间开始文学创作， • 1855年11月，来到彼得堡，结识涅克拉索夫，车尔尼雪夫斯基，岗察
洛夫，奥斯特洛夫斯基等文坛巨匠。 • 1857年初-7月，出国旅行，访问法国，瑞士，意大利和德国，对西方
资产阶级文明的残酷现实深感不满。 • 1859年末，开始从事亚斯纳亚波良纳的农民子女的教育事业,为他们
33
全盛期的活动及创作(1863-1878）
• 1861年农奴制改革以后，作者开始思考人民群众 以及贵族阶级代表人物的历史作用问题。作者研 究了1812年拿破仑侵俄战争，当时贵族阶级的生 活与表现和人民群众在战争中所起的作用等问题， 用了六年的时间完成了世界文学的不朽名著《战 争与和平》1863-1869。1873-1877完成《安娜卡 列宁娜》这两部作品标志着托尔斯泰的创作进入 成熟，即全盛时期，也标志着俄国文学继普希金， 果戈理，屠格涅夫之后又达到一个新的高峰。
8
9
彼得堡时期（1817-1820） 形成个人艺术风格的重要时期
• 毕业后在外交部任文职（十等文官），和十二月 党人交往甚密, 参与了与十二月党人秘密组织有联 系的文学团体“绿灯社”，创作了许多反对农奴 制、讴歌自由的诗歌。
• 创作：处于风格形成期。 • 成就：写了一组抨击暴政，歌颂自由，讽刺权贵，
• 普希金为俄国文学的传统开了先河。他几乎涉猎 了所有的文学题材，并在各个题材领域中留下了 经典之作。更为重要的是，后来构成19世纪俄国 文学传统之内涵的许多因素，也都发端于普希金 的创作。
• 普希金规范了现代的俄罗斯语言。他主要不是从 语言学的角度，而是通过活的文学创作来完成这 一使命的
32
早期的活动及创作(1852-1862)
• 1851年—1856年11月，在高加索服役，期间开始文学创作， • 1855年11月，来到彼得堡，结识涅克拉索夫，车尔尼雪夫斯基，岗察
洛夫，奥斯特洛夫斯基等文坛巨匠。 • 1857年初-7月，出国旅行，访问法国，瑞士，意大利和德国，对西方
资产阶级文明的残酷现实深感不满。 • 1859年末，开始从事亚斯纳亚波良纳的农民子女的教育事业,为他们
33
全盛期的活动及创作(1863-1878）
• 1861年农奴制改革以后，作者开始思考人民群众 以及贵族阶级代表人物的历史作用问题。作者研 究了1812年拿破仑侵俄战争，当时贵族阶级的生 活与表现和人民群众在战争中所起的作用等问题， 用了六年的时间完成了世界文学的不朽名著《战 争与和平》1863-1869。1873-1877完成《安娜卡 列宁娜》这两部作品标志着托尔斯泰的创作进入 成熟，即全盛时期，也标志着俄国文学继普希金， 果戈理，屠格涅夫之后又达到一个新的高峰。
8
9
彼得堡时期（1817-1820） 形成个人艺术风格的重要时期
• 毕业后在外交部任文职（十等文官），和十二月 党人交往甚密, 参与了与十二月党人秘密组织有联 系的文学团体“绿灯社”，创作了许多反对农奴 制、讴歌自由的诗歌。
• 创作：处于风格形成期。 • 成就：写了一组抨击暴政，歌颂自由，讽刺权贵，
• 普希金为俄国文学的传统开了先河。他几乎涉猎 了所有的文学题材，并在各个题材领域中留下了 经典之作。更为重要的是，后来构成19世纪俄国 文学传统之内涵的许多因素，也都发端于普希金 的创作。
• 普希金规范了现代的俄罗斯语言。他主要不是从 语言学的角度，而是通过活的文学创作来完成这 一使命的
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文学——无用之大用
01 古俄罗斯文学：
11世纪-17世纪 （发轫期）
03 19世纪的俄罗斯
文学（繁荣期）
02 18世纪的俄罗斯
文学（积累期）
20世纪的俄罗斯
04 文学-至今（多元
期）
俄罗斯文学起步较晚、发展滞后、过程曲折，但后来居上、成就辉煌。
考试中对文学的考察
专四、专八中对文学的考察：
均为选择题（专八为6题），题型较为基础，侧重对文学基本知识的考察（重要作家、作品、主要文学 流派），专八较专四难度稍大，考察更细。
注意：韵脚指的是就一个诗行而言最后一个重音的位置。 押韵法指的是一整个诗段中韵脚的分布规律。
Я вас︱ любил︱: любовь︱ ещё︱, быть мо︱жет,（11个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ В душе︱ моей︱ уга︱сла не ︱совсем;（10个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ — Но пусть︱ она︱ вас бо︱льше не ︱трево︱жит; ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ Я не︱ хочу︱ печа︱лить вас︱ ничем. ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —
总的来说，题型复杂多样，考察范围更广，难度加大。
黑大（俄罗斯文学和国情）
1、匹配作家作品（20个；15年改为俄语）； 2、单选；（15个，20世纪知识点较多）； 3、名词解释（4个，每个5分，汉语）； 4、论述（2题，每个15分）。
上外（俄语综合）
1、填空 a.根据作品写作家名字；15个
b.根据作家写作品名（不少于两个）；5个
俄语诗歌的韵脚（рифма)
若重音在最后一个音节上，则称为阳韵（мужская рифма） 若重音在倒数第二个音节上，则称为阴韵（женская рифма）
俄语诗歌的押韵法（рифмовка）
一个诗段中（通常以四行为一个诗段）相同韵脚的有规律分布。 若把相同的韵脚分别用“а”、“б”来表示，则一个诗段中： 1、“абаб”是交叉韵，(перекрёстная рифмовка)，最常见。 2、“аабб”是随韵，(смежная рифмовка). 3、“абба”是环抱韵，(охватная рифмовка).
重读音节，即“扬”（—）от;ко︱мна︱та(— ﹀ ﹀)
04 音步（стопа) 格律诗的最小节奏单位。一个重读音节和一个或几个轻读音节有规律地相互
03
间杂所组成的独立单位，一个音步中有几个音节就叫几音节音步(двухсложная стопа;трёхсложная стопа)。
c.根据作品主人公写该作品名字和作家名字；10个
2、论述（两题，共20分，可用汉语或俄语）
（俄语综合知识）
1、选择（15道，考察知识点非常细） 2、名词解释（3个左右，用俄语，每个5分） 3、简答题（2-3个，用汉语）
总结
选择题
名词解释
作家、作品、人物名字匹配
简答/论述
01 02
音节
05
俄语的词由音节构成。一个音节可以是由一个元音构成，也可以由一个元音 和一个或几个辅音构成。一个词有几个元音就有几个音节。带重音的音节叫
2、三音节音步： a.重读音节在第一个音节上，则为“扬抑抑格”（дактиль)，符号表示为“— ﹀ ﹀”； b.重读音节在中间那个音节上，则为“抑扬抑格”(амфибрахий)，符号表示为“﹀ — ﹀”； c.重读音节在最后一个音节上，则为“抑抑扬格”（анапест)，符号表示为“﹀ ﹀ —”。
отобразил историческую эпоху в жизни русского народа"
1970，索尔仁尼琴，"За нравственную силу, с которой он следовал непреложным традициям
русской литературы"
考研中对文学知识的考察：
B) И. А. Бунин
C) М. А. Шолохов
D) А. И. Солженицын
1933，布宁，“За строгий артистический талант, с которым он воссоздал в художественной про-
зе типичный русский характер"
1958，帕斯捷尔纳克，"За значительные достижения в современной лирической поэзии, а
также за продолжение традиций великого русского эпического романа"
1965，肖洛霍夫，"За художественную силу и честность, с которой он в своей донской эпопее
例：За выдающиеся достижения в современной лирической поэзии и на традиционном попри-
ще великой русской прозы ______ был удостоен Нобелевской премии.
A) Б. Л. Пастернак
诗行（стих)
以音步为单位构成的一行诗，一个诗行有几个音步就是几音步诗行。
诗段（строфа)
由固定数目的诗行组成的一节诗，也叫诗节。俄语诗歌中多以四行诗构成一个 诗段（普希金《Я помню чудное мугновенье》），也有五个为一个诗段的（叶 赛宁）。
（размер)
1、双音节音步： a.若一个音步中重读音节在前，轻读音节在后，即为“扬抑格”(хорей)，符号表示为“— ﹀“， 该诗行中普遍有几个音步就叫几音步扬抑格。（eg.трёхстопный хорей) b.若一个音步中轻读音节在前，重读音节在后，即为“抑扬格”（Ямб)，符号表示为“﹀ —”， 诗行中有几个音步就叫几音步抑扬格。(eg.четырёхстопный ямб)
01 古俄罗斯文学：
11世纪-17世纪 （发轫期）
03 19世纪的俄罗斯
文学（繁荣期）
02 18世纪的俄罗斯
文学（积累期）
20世纪的俄罗斯
04 文学-至今（多元
期）
俄罗斯文学起步较晚、发展滞后、过程曲折，但后来居上、成就辉煌。
考试中对文学的考察
专四、专八中对文学的考察：
均为选择题（专八为6题），题型较为基础，侧重对文学基本知识的考察（重要作家、作品、主要文学 流派），专八较专四难度稍大，考察更细。
注意：韵脚指的是就一个诗行而言最后一个重音的位置。 押韵法指的是一整个诗段中韵脚的分布规律。
Я вас︱ любил︱: любовь︱ ещё︱, быть мо︱жет,（11个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ В душе︱ моей︱ уга︱сла не ︱совсем;（10个音节） ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ — Но пусть︱ она︱ вас бо︱льше не ︱трево︱жит; ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ Я не︱ хочу︱ печа︱лить вас︱ ничем. ﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —︱﹀ —
总的来说，题型复杂多样，考察范围更广，难度加大。
黑大（俄罗斯文学和国情）
1、匹配作家作品（20个；15年改为俄语）； 2、单选；（15个，20世纪知识点较多）； 3、名词解释（4个，每个5分，汉语）； 4、论述（2题，每个15分）。
上外（俄语综合）
1、填空 a.根据作品写作家名字；15个
b.根据作家写作品名（不少于两个）；5个
俄语诗歌的韵脚（рифма)
若重音在最后一个音节上，则称为阳韵（мужская рифма） 若重音在倒数第二个音节上，则称为阴韵（женская рифма）
俄语诗歌的押韵法（рифмовка）
一个诗段中（通常以四行为一个诗段）相同韵脚的有规律分布。 若把相同的韵脚分别用“а”、“б”来表示，则一个诗段中： 1、“абаб”是交叉韵，(перекрёстная рифмовка)，最常见。 2、“аабб”是随韵，(смежная рифмовка). 3、“абба”是环抱韵，(охватная рифмовка).
重读音节，即“扬”（—）от;ко︱мна︱та(— ﹀ ﹀)
04 音步（стопа) 格律诗的最小节奏单位。一个重读音节和一个或几个轻读音节有规律地相互
03
间杂所组成的独立单位，一个音步中有几个音节就叫几音节音步(двухсложная стопа;трёхсложная стопа)。
c.根据作品主人公写该作品名字和作家名字；10个
2、论述（两题，共20分，可用汉语或俄语）
（俄语综合知识）
1、选择（15道，考察知识点非常细） 2、名词解释（3个左右，用俄语，每个5分） 3、简答题（2-3个，用汉语）
总结
选择题
名词解释
作家、作品、人物名字匹配
简答/论述
01 02
音节
05
俄语的词由音节构成。一个音节可以是由一个元音构成，也可以由一个元音 和一个或几个辅音构成。一个词有几个元音就有几个音节。带重音的音节叫
2、三音节音步： a.重读音节在第一个音节上，则为“扬抑抑格”（дактиль)，符号表示为“— ﹀ ﹀”； b.重读音节在中间那个音节上，则为“抑扬抑格”(амфибрахий)，符号表示为“﹀ — ﹀”； c.重读音节在最后一个音节上，则为“抑抑扬格”（анапест)，符号表示为“﹀ ﹀ —”。
отобразил историческую эпоху в жизни русского народа"
1970，索尔仁尼琴，"За нравственную силу, с которой он следовал непреложным традициям
русской литературы"
考研中对文学知识的考察：
B) И. А. Бунин
C) М. А. Шолохов
D) А. И. Солженицын
1933，布宁，“За строгий артистический талант, с которым он воссоздал в художественной про-
зе типичный русский характер"
1958，帕斯捷尔纳克，"За значительные достижения в современной лирической поэзии, а
также за продолжение традиций великого русского эпического романа"
1965，肖洛霍夫，"За художественную силу и честность, с которой он в своей донской эпопее
例：За выдающиеся достижения в современной лирической поэзии и на традиционном попри-
ще великой русской прозы ______ был удостоен Нобелевской премии.
A) Б. Л. Пастернак
诗行（стих)
以音步为单位构成的一行诗，一个诗行有几个音步就是几音步诗行。
诗段（строфа)
由固定数目的诗行组成的一节诗，也叫诗节。俄语诗歌中多以四行诗构成一个 诗段（普希金《Я помню чудное мугновенье》），也有五个为一个诗段的（叶 赛宁）。
（размер)
1、双音节音步： a.若一个音步中重读音节在前，轻读音节在后，即为“扬抑格”(хорей)，符号表示为“— ﹀“， 该诗行中普遍有几个音步就叫几音步扬抑格。（eg.трёхстопный хорей) b.若一个音步中轻读音节在前，重读音节在后，即为“抑扬格”（Ямб)，符号表示为“﹀ —”， 诗行中有几个音步就叫几音步抑扬格。(eg.четырёхстопный ямб)