2019高考时评类材料作文审题指导(实用)
2019届高三语文全国卷作文审题
2019届高三语文作文专项训练教学课题高考作文审题教学目标掌握审题的技巧教学重点把握审题的角度与难点材料作文的审题决定着立意，也就是说文章的立意取决于审题。
审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。
“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。
一、审题的十种方法一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
示例《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。
陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。
当然，这是显性的;从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。
二、关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。
因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个!”这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。
抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。
三、由果溯因法事物都是互相联系的。
比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。
写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
2019年高中时评类作文写作指导
探因分析法，也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说，就是对事例中的行为和结果，沿着“为什么”这条思路，探其根源，发现其本质，使内容逐步深化。
如为证明“人要立志”这一论点，叙述这样一个故事：据说，牛顿小的时候并不聪明，有一次，父亲叫他在门上打个洞，让大猫和小猫出去方便些，他却打了两个大洞，说是因为有两只小动物。尽管如此，牛顿立志探索科学的奥秘过程中，因刻苦钻研取得累累硕果。接着用探因分析法就是：一个人立了志，就像机器上按了发动机，就有了使不完的劲。牛顿正是因为在这种“使不完的劲”的推动下，取得了巨大的成就，成为的科学家。
【章法技法】
一、引述事件，简明扼要——扣材是第一要点
时评类文章，在开端处必先引述新闻事件，这是写作的根源所在，立论所在。相当于材料作文的引述材料，在材料作文中，引——就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。从提出论点的需要出发，抓住材料要旨，用简洁的语言，准确地引述。一般说来，材料不同，引述方式各异：文字多的叙述性材料应概述，精辟的名言警句要复述，寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述，漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。对时评而言，引述的事件应该有出处和来源。
引，一般写在第一自然段，要求从事件中引出恰当的中心论点。那么从哪些材料中引出中心论点呢? 可以考虑从以下几个方面：
一句话：主要是一句名言、格言、警句、俗语，甚至谚语和哲理性的话。例如从孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”可引出论点“提倡尊老爱幼”。再如“欲穷千里目，更上一层楼”可引出论点“只有站得高才能看得远”。
（这一节，是从材料的结果分析造成这种现象的原因。）
法国社会学家托克维尔曾说，“当过去不再揭示未来,人心将在黑暗中徘徊”。在这样一个快餐时代，许多人缺乏安顿期许的空间；时间就像一个紧箍咒，裹挟了太多人的喜怒哀乐。“没有时间想未来”不仅是中学生面临的困境，也是许多成年人面临的瓶颈。
20191214作文审题时评
1 写作 (40分)近来，形式单纯、简朴的“冷节目”《汉字英雄》《中国汉字听写大会》出乎意料地黏住了广大电视观众，热了起来。
比赛引发了“提笔忘字”“国人书写能力普遍退化”等有关汉字之忧的讨论。
比赛也引发了在电视主要被各类选秀节目占据的背景下，汉字听写大会广受欢迎的冷思考。
当然，《中国汉字听写大会》持续升温，考倒不少“神孩子”，“遄飞”“穷蹙”“小簟”“圩顶”“踵见”“兢惧”等从古诗词、文言文或近现代文学经典中“请”出来的生僻词汇，让观众直呼“题目变态难”。
这也叫不少人莫衷一是。
你如何看待这些现象？请选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
2读下面文字，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人是符号的动物。
我们习惯用“企业家”、“民工子弟”、“90后”、“残疾人”……不同的符号来标识人的不同，自己也常常为“符号”所累。
当人被“符号”遮蔽时，容易忽视人共有的本性，也易忽视自己的存在。
3阅读下面材料，自拟题目，写一篇800字左右的文章。
时下，一些传统规范的词句正逐渐被网络用语所侵蚀，不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活，不但口语中频繁使用，甚至把网络语言写进了作文中。
当这些既怪又新的网络词汇被写进作文的时候，不熟悉网络语言的人经常会看得一头雾水，而学生却显得兴趣盎然。
以下是对网络用语使用的一项调查，结果如下：学生：乐此不疲。
老师：喜忧参半。
家长：担心而无奈。
4阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）“当你40岁时，没有4000万身价不要来见我，也别说是我的学生”。
北师大教授董藩微博之语立刻在网络上引起巨大争议。
读了上述材料你有什么看法？请选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不少于800字。
要求：认真品读材料，自选角度，自拟标题，除诗歌外，文体不限，不能抄袭、套作，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
2019年全国l卷高考作文审题指导及写作示例
2019年全国l卷高考作文审题指导及写作示例作者：蔡开盛来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2019年第12期蔡开盛【真题】阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2019年高考命题及评卷工作早已尘埃落定。
关于这道试题的质量，我们不想在此展开评价讨论，我只想设身处地，下水尝试，以期给下一届考生做点写作示范。
因为作为一名考生他们没有选择题目的机会，也没有挑剔题目的时间，他们只能兵来将挡水来土掩，他们只能“戴着镣铐跳舞”，写出尽量优秀的考场作文。
显而易见，2019年全国Ⅰ卷这道作文试题属于的典型的任务驱动型材料作文。
它几乎没有什么审题障碍，我们只要抓准以下几个关键细节，就能发掘出命题意图，明确写作指令任务。
考生再呼应好这些重要细节来落实写作任务，就能写出较为满意的答卷。
一、一个反复出现的关键词——“劳动”只要稍微统计一下，就会发现“劳动”一词在这道命题里总共出现了8次。
毫无疑问，这是在明示考生要把握好这个命题的核心话题“劳动”，再加上后面写作要求的任务驱动，又强调考生得在演讲稿里发起“热爱劳动，从我做起”的倡议。
那么，这篇文章立意的大方向就基本明确了。
值得一提的是，材料中这个“劳动”应是“德智体美劳”的“劳”。
2019全国一卷作文指导和优秀例文
21.阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】作文材料共有7句话，可分为两个层次：一是古代先民对劳动的理解，热爱劳动早已成为中华民族的优秀传统;二是今天不同人对劳动有不同的认知、不同的态度和不尊重劳动的现象。
细细研读这则材料，还会发现材料中蕴含着极为丰富信息。
第一句话“民生在勤，勤则不匮”出自《左传·宣公十二年》，意思是：人民的生计在于勤劳，勤劳就不会缺少衣食。
陶渊明的《劝农（其五）》诗中直接引用过：“民生在勤，勤则不匮。
宴安自逸，岁暮奚冀！儋石不储，饥寒交至。
顾尔俦列，能不怀愧！”这首诗的大意是：人生在世须勤奋，勤奋衣食不乏匮。
贪图享乐自安逸，岁暮生计难维系。
家中若无储备粮，饥饿寒冷交相至。
看看身边辛勤者，内心怎能不羞愧！《劝农（其五）》是讲耕作的重要性。
“民生在勤，勤则不匮”是劝农的根本所在，否则便会斗米不储，“饥寒交至”。
这句话揭示了一个朴素的道理：劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。
第二句话“夙兴夜寐，洒扫庭内”出自先秦的《诗经·大雅·抑》中的一节：“肆皇天弗尚，如彼泉流，无沦胥以亡。
夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章。
修尔车马，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蛮方。
2019年语文高考备考时评类作文
2019年语文高考备考：“时评类”作文写作指导及例文点津例文点津【文题设计】阅读下面的材料,按要求作文。
教育部印发《中小学班主任工作规定》，其中“班主任在曰常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权力”的新规，引发了广泛的讨论和深思：批评教育，这一看似天经地义的教师权力，竟然到了需要教育行政部门出面保护的地步？对于《中小学班主任工作规定》的这一新规，你有什么看法？请据此写成一篇文章。
要求：（1）必须写议论文；（2题目自拟；（3)立意自定；（4）所写内容必须与给定的材料相关；（5）不少于800字；（6）不得抄袭，不得套作。
【写作点拨】对于《中小学班主任工作规定》的这一新规的评论，要切紧教育部对班主任批评权以法规的形式予以明确和强调来展开分析，阐述自己的认识和看法。
一条法规的出台，竟然“引发了广泛的讨论和深思：批评教育，这一看似天经地义的教师权力，竟然到了需要教育行政部门出面保护的地步”这确实是一种反常的现象。
批评历来就是教育的一种方式，或可说是为人之师的天然责任，然而教育部的这一强调，反而有画蛇添足之嫌。
沿果溯因，可以联想到当前的教育现实，不少学生在校期间是“老虎屁股一摸不得”老师批评一下，动辄就有家长找上门理论，甚至以自杀、出走相威胁，更有甚者，出手打骂教师。
在这样的教育环境中，许多老师明哲保身，对学生的不良行为睁只眼闭只眼，能忍则忍，能让则让，放任自流，更不要说行使批评教育的权力了。
教育部出台这样的规定，可以看出是出于对现实的无奈之举，以至于出台政策来保障班主任的批评权，这至少说明问题的存在已经很普遍，到了不管不行的地步了。
连一种最基本的教育方式,也需要教育部授权的话，那不啻是教育的悲哀,也折射出现在的教育在某种程度上的堕落，更说明了师生关系的紧张。
老师连批评学生都不敢了，教育还怎么进行？质量如何保证?真的有些让人不敢深思。
而让人遗憾的还有，教育部的这个规定反而暴露出此规定的缺陷。
高考时评文写作材料及批注分析(取材于人民日报2019年9月份)
高考时评文写作材料及批注分析（取材于人民日报2019年9月份）“囤积知识”只是学习第一步（评论员随笔）《人民日报》（2019年09月02日05 版）微信收藏的未读文章达数百篇，下载的书籍和电影迟迟未看，手机、电脑的内存频频告急……有人说：互联网时代，不少人养成了一种“囤积癖”，在网上下载大量资料却常常“存而不阅”，想清理却又无从下手。
日子好过了，囤积生活用品的人少了，但“囤积信息”的人多了，理由也更充分了。
看过的电影、照过的相片如同“备忘录”，记录着美好的记忆，弃之可惜；没读的书、没看的帖偶遇就是缘分，如果不马上保存，就会在信息洪流中销声匿迹。
囤积信息几乎不占用物理空间，不会和生活起居“抢地盘”。
存储介质由1.44Mb的3.5英寸软盘扩大到空间以Gb、Tb计的硬盘、网盘，信息获取渠道从实体书报到群组网站，我们赶上了“攒资料”最便捷的时代。
（由现象推出结论）信息爆炸，意味着信息量大、信息迭代快（好词）；所幸，信息的存储、传输能力也更强。
但除了“量变”的视角外，人们更关注信息存储方式的改变是否带来了“质变”。
（从“量”到“质”）有人说：信息囤积，使人们从知识的生产者成为知识的搬运工。
有人说：只存不看，人变懒了，大脑也退化了。
这些说法似乎有些道理。
（从常态角度看）尤其当集纳成为一种影响生活工作的习惯，当放弃无用的物品成为一种障碍，从心理学的角度看，有可能已经患上了心理疾病。
但从学习的角度看，信息积累是现代社会的一门必修课。
在学科分工细化、知识快速迭代的当下，成为百科全书式的学者几无可能。
即便专攻一门，也没有谁能掌握必备的所有专业技能和知识。
老一辈学者常常通过成千上万张手写卡片积累知识；在电脑辅助人脑“记忆”的时下，“知道信息在哪里”与“知道信息是什么”同样重要。
所以，把信息囤积到手机、电脑中的“私人图书馆”，利用技术编码入库、检索查询、精准定位所需知识，日益成为公认的学习方式。
尤其就自己关注的领域而言，在“把书读薄”之前，先要下一番占有资料、“把书读厚”的功夫。
2019高考时评类作文审题立意训练(附详解答案)
2019高考时评类作文审题立意训练（附详解答案）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
下列议论文标题中，最合适的两项是（）A.论安全B.守规彰显孝心，责任铸就大爱C.法律需要多点人文关怀D.大义灭亲，为你点赞E.遵规守范，呵护生命2. 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A潜心于学术，造福于未来B风采非我愿，但愿贡献高C大国工匠，风采无限D激扬时代浪花，你们就是最美E品味大千世界，尽显时代风采3.阅读下面的材料，按要求作文。
随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。
近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，加入了争抢“琅琊”地名的混战。
(2019年高考)时评及任务驱动型作文写作方法指导
(2019年需考丿对评及任务驱动壘作丈每作方出福导2018.11一、对事评论芻作指导C-J对亭评论，是样对祈近发生的亭件发*勺乙看廉的仪论丈。
它g■剧于带规仪论丈飽素朗夏特点是“就审论亨，同翼护長”。
“就享论事”,即既純材績本另进行分析仪论，碎写；“同真护很”样朕*现余.个人、扶会、历史孑的对侯，須与妨料所写的是网一真属穂，略写。
f二丿基本写作JS•炼：引——析——仪——*——纯K引一开爲简单引述材料余。
【第［段】2.析——简单鮮祯材*b戎引述他人观点；戎敦斤他人现点。
再摆出个人现点。
【第1段J3.仪——从多个角度分析材料f或採先*生的根涂.或呵转倉iG 戍网述危宕.戍庾斥那快，或提出解决办廉丿【第2、3、4段】4.«——娱*祝会现仝的典做现余・务必农罗列现H斤抡据现余肯后的本廣。
【第5段】5.结——结凰扣凹中心怡点，点题。
【第6段】▲ fx；对评翼作丈说理方出说理方廉，即“临证角友牝方廉”：有怎因分析去•假谡分析廉、督盪分析(朕糸现卖丿出.辩证分析出.比轶(对比丿分析出■社步分析出、轨啟分析出。
U 急囲分析法：(\)从最戎层的方面看从械农泉看(……肴为臂斤.更体现T )从本源(本廣丿上看. $ (2)为何亦争也大机此是两点使然.一是 > 二是i (3)岀现遠种惜況的"不卄乎两4s -是……二是……2,让步分析矗：fU^M,……，但是……;(2)血许，……,但是……；(3)的确,……，但是……;(4)……85然……,但是……i 5.不可召认，……,秋而……3、假谡分析张：(1)假如...... ；(2)如系...... ,故使•••…,反而会沦为世人的笑柄。
4.比轶(对比丿分析廉：flj与......不阿爸是・......? (2)与......相Q......j (3) 从经期看. (i)从长适看，……5.辩证分析dH fl；欢畅科衽廉认为.想问题办夸惜不可片面》要一分为二全面分祈‘尺有所红寸有所扶，会无足京人无丸人，梅须追書工分含管却输梅一段香……；(2)欢输卿证廉认为.世界是普逅展余的.不能用纂丈的观点看冋题 ...................... ；(3)欢杨抖证廉认％"亭杨是发畏支化的，不能用咎止爸艰无看檜新事杨……6,肯素分析(联余现卖丿廉：(1)无获有傅，……；(2)遠本不是一件大亭，却引发了典爲关注'可见・速件小亭也缶中了人们心中的痛点……；(3) :tt且丸将•边个冋题柯JL不仪，皙段对间枚会热仪的fit*年一直争论不休的丿……7....... 郭欧分析张C确立假想＜U： (\)或许有人会认为……» (2)疝阿友穂……t (3)有人会说(^)【真题】阅後下而的材対，根摒要求芻一篇不少于800孝的丈*。
2019高考语文作文 时评类作文(共47张PPT)
阅读并思考：此段议论有何特点？
卸载美图软件吧，美应由内心发出，与其追求自欺 亦欺人的美，不如把注意力转至内心修养之中。
相传黄帝之妻丑陋无比，却通晓农业生产，最终成 黄帝“贤内助”；钟无艳虽外表丑陋，却用贤良相夫 教子，助齐宣王成就霸业；《巴黎圣母院》的卡西莫 多亦是丑陋，可内心善良感动一代又一代读者。外在 的美只是空中楼阁，内心之美方是生活良药，使自己 更加优秀。钟无艳等真正地诠释了美的内涵：只有真 与善，人才可自信。才配美丽标签。
联（如何解决叙利亚难民灾难）：
1、西方国家帮助叙利亚用谈判解决国内冲突问题。 2、德国带领欧盟各国强制接收难民
结（呼吁国际社会关爱叙利亚人民和珍爱和平）
【范例剖析】
阅读下面文字，选准角度，自定立意，写 一篇论述类文章发表你的见解，题目自拟， 不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周，截至昨日，网 络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
4、提出判断的理据（证明论点）【理据可以 旁征博引、说古论今】 [3]说到底，真正的美的东西必定是自然 简单的。女孩们脱下有折皱摇摆的长裙，换 下娇滴艳媚的花边小衫，将长发剪去只留清 新发香，摘掉繁缀手饰，这一切，不都在追 求一种简单么？她们带上新世纪女孩固有的 与男性平等的心理，清爽利落站在了人们面 前，怎么又能说这不是一种美丽呢? 就如同所有外在的神圣都源自于内在的 圣洁一样，她们外在的这种简单的中性打扮 也是其纯净自然独立自主内心的反映。真正 内心“干净”的又怎能不与美相钩挂呢？
对比论述
最新2019高考时评类材料作文审题指导(实用)精编
哪些材料作文可写时评?哪些材 料不可写时评，只能写一般议论文？
时评类作文，作文引导
语上往往有“谈谈你的看法或 感受”、“你对此有何看法或 请你就此发表你的见解或看法” 这样的提示话语。
材料作文
可写时评，也可写一般议论文
是根据既定材料，对材料进行分析、提炼， 从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
【写时评文注意事项】
一、关注社会主旋律，弘扬社会正气，树立 正确的人生观、价值观。
二、认真观察社会问题，学会运用辩证的观 点分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料 要能明辨是非对错，学会一分为二地看问题。
三、对新近出现的社会热点保持敏感，与时 代同步，学会用发展的眼光分析问题。 四、写作时要注意选好角度，求准求新；表 述时要紧扣观点，或精要概括或抓住细节，灵 活应变，有效运用。
【时评类作文怎么写】
• 1，关注时事 • 时事是源，作文是水。缺少对时事的充分了解， 作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。 • 2，就事论事 • 重点剖析，事件本身。不需要古今中外，旁征博 引，即便举例子也要和事件本身密切相关。 • 3，旗帜鲜明 • 是非对错，立场坚定。不要含糊其辞，摇摆不定； 也不要只有别人，没有自己。 • 4，深入分析 • 发生原因，产生影响。不要蜻蜓点水，语焉不详。
近日一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰 动。该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中 国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每 科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。 虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨 论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。 美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的 严格教育方式似乎更见成效。而正在素质教育之路 上蹒跚起步的中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭 氛围，不是更能培养孩子的创造力么？ 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作， 不得抄袭。
2019年高考时评与任务驱动型作文写作方法指导
（2019 年高考）时评及任务驱动型作文写作方法指导2018.11一、时事评论写作指导（一）时事评论，是指对新近发生的事件发表自己看法的议论文。
它区别于常规议论文的最明显特点是“就事论事，同类扩展”。
“就事论事”，即围绕材料本身进行分析议论，详写；“同类扩展”指联系现实、个人、社会、历史等的时候，须与材料所写的是同一类属范畴，略写。
（二）基本写作思路：引——析——议——联——结1、引——开篇简单引述材料内容。
【第 1 段】2、析——简单解读材料；或引述他人观点；或驳斥他人观点。
再摆出个人观点。
【第 1 段】3、议——从多个角度分析材料（或探究产生的根源，或阐释意义，或阐述危害，或驳斥谬误，或提出解决办法）【第 2、 3、 4 段】4、联——联系社会现实的类似现象，务必在罗列现象后挖掘现象背后的本质。
【第 5 段】5、结——结尾扣回中心论点，点题。
【第 6 段】▲（三）时评类作文说理方法说理方法，即“论证角度和方法”：有原因分析法、假设分析法、背景分析（联系现实）法、辩证分析法、比较（对比）分析法、让步分析法、批驳分析法。
1 、原因分析法：（ 1 ）从最浅层的方面看⋯⋯从深层来看（⋯⋯行为背后，更体现了⋯⋯）⋯⋯从本源（本质）上看，⋯⋯；（ 2）⋯⋯为何有争议，大概就是两点使然，一是⋯⋯，二是⋯⋯；（ 3）出现这种情况的原因不外乎两个，一是⋯⋯二是⋯⋯2、让步分析法：（ 1）诚然，⋯⋯，但是⋯⋯；（ 2）或许，⋯⋯，但是⋯⋯；（3）的确，⋯⋯，但是⋯⋯；（ 4）⋯⋯固然⋯⋯，但是⋯⋯； 5、不可否认，⋯⋯，然而⋯⋯3、假设分析法：（ 1）假如⋯⋯；（ 2）如果⋯⋯，致使⋯⋯，反而会沦为世人的笑柄。
4、比较（对比）分析法：（ 1）与⋯⋯不同的是，⋯⋯；（ 2）与⋯⋯相反，⋯⋯；（ 3）从短期看，⋯⋯；从长远看，⋯⋯5、辩证分析法：（ 1）唯物辩证法认为，想问题办事情不可片面，要一分为二全面分析，尺有所短寸有所长，金无足赤人无完人，梅须逊雪三分白雪却输梅一段香⋯⋯；（ 2）唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，不能用孤立的观点看问题⋯⋯；（ 3）唯物辩证法认为，事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待新事物⋯⋯6、背景分析（联系现实）法：（ 1）无独有偶，⋯⋯；（ 2）这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点⋯⋯；（ 3）姑且先将这个问题搁置不1议，前段时间社会热议的（这些年一直争论不休的）⋯⋯7、批驳分析法（确立假想敌）：（ 1）或许有人会认为⋯⋯；（ 2）有网友称⋯⋯；（ 3）有人会说⋯⋯（四）【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
2019高考时评写作指导精品课件
（扣紧材料，从学校的角度出发，有上升、有 深入，由单个现象上升到普遍现象，升格段值 得学习。）
（扣紧材料，从家长的角度出发，孩子的成长 要靠实践，父母的引导才是关键，引用名句， 恰当到位。）
学生、家长这种刚需的存在，侧面也反映了学校素 质教育方面的不足。这个众声喧哗的时代将学校推向 了功利化，成为了打造考试机器的加工厂。如今随着 物质、生活水平的提高，人们更加注重精神修养。学 校除了教育学生必要的文化知识外，更要培养、熏陶 素养，即包括所谓的“情商意识”。林达曾道：“刺 破平静水面的冰峰，它可能只露出了一角。”黄女士 女儿的背后还有千千万万个懵懂的“女儿们”。学校 应该在实践练习、相互合作中，引导学生们拥有健全 的人格、健康的心态。
实践方能打造高情商
为了提高孩子解决问题的能力，黄女士 让刚上初中的女儿每周上价格昂贵的情商课。 这种刚需让情商教育这种概念化的东西，一 时间就成为新兴市场。在我看来，情商教育 应该从生活实践中获得，无需单独“补情 商”。
（开头段，简单明了，概述材料+提出中 心论点）
对于黄女士女儿而言，成长的过程需要她独自经 历。初三，还只是十五、六岁的单纯少女，应对难题 茫然不知所措是正常反应。参差多态的校园环境里每 个人的适应度都不同，强求孩子立马合群是不切实际 的。而正是这慢慢适应新环境的过程教会她面对问题、 解决问题、找到自己与他人的相处之道。她现在的问 题与千千万万初三生面临的都相同。强灌知识无异于 揠苗助长，使她显得过于老道而与年龄不符。相反， 自己琢磨的过程中，会让她拥有机构教育不了的独特 的人格魅力。
（扣紧材料从女儿的角度分析，在“正在上初 三”几个字上做文章，且进行深入说理，说理 时不可浮在表面。）
黄女士的做法，未免有急功近利之嫌。想把嚼好 了的东西直接送到女儿嘴边。如维特根斯坦所说： “我贴在地面行走，绝不在云端跳舞。”孩子成长所 需的是脚踏实地，而不是云端上的天方夜谭。灌输给 女儿的课程，就好比在云端上的指挥。没有真正尝试 过，是无法领悟生活的真谛的。别人再多的经验，都 只是空谈。假如这种课程是必须的，那么难道其他没 有上过课的孩子就无法健康成长了吗？黄女士身为父 母，该是在孩子低谷时进行引导，在高峰时适度劝诫， 陪伴孩子走过手足无措、走过坎坎坷坷、留下一步一 个的脚印。
2019年新课标高考作文多则时评类材料写作指导：二元对立的辩证思维,“离开”与“坚守”
二元对立的辩证思维，“离开”与“坚守”2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）（1）近些年，以李咏、马东、刘建宏、柴静、张泉灵、张羽为代表的诸多央视名嘴纷纷辞职，转战新媒体，他们在央视大门之外看到了更广阔的天地。
（2）主持过《东方时空》《感动中国》等节目的白岩松，1993年开始进入央视，时至今日依然在坚守岗位。
他说：“守土有责，在央视可能会比去互联网更好。
”他还在自己的新书《白说》中直言要“做好你一个新闻人该做的事情”。
对于以上材料，你有什么感想？要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
命题说明：本题来自山东省菏泽市一模考试。
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命题方向人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：勤于反思健康生活：自我管理责任担当：社会责任审题限制性1.材料含义限制。
这是一道由两则时事性质的材料组成的思辨类作文，第一则材料传递出来的信息是：央视名嘴离开原岗位转战新领域，而看到更广阔的发展空间。
这是选择和开拓的问题。
第二则材料传达出来的信息是媒体人的坚守问题。
面对这种二元对立、看似矛盾的话题，考生应“综合材料内容及含意”作文，不可仅择其一而不顾其二。
2.价值判断限制。
两则材料中都隐含了命题人明显的感情倾向。
第一则材料“他们在央视大门之外看到了更广阔的天地”，命题人不但没否定这种行为，而且用“更广阔的”来修饰“天地”，显然是肯定、赞同的。
第二则材料中对白岩松“依然在坚守”的评价，命题人同样流露出认可这种行为和操守的态度。
所以考生在思考这类问题时不能简单否定一方而支持另一方，因两种选择不是非此即彼的，而是见仁见智的。
考生要写出自己的思考、权衡和选择，可以有侧重，但任何单方面的论述都是偏题的。
3.构思限制。
“综合材料内容及含意”作文，材料中有两个关键点：央视一部分人选择离开，是看到施展才华更广阔的领域，不给人生设限；而白岩松却数十年如一日，坚守“一个新闻人该做的事情”，是一以贯之的持之以恒态度。
2019届高三复习资料：时评文写作指导与练习ppt课件
这些年，我们一起抢占的道
我总在想，到底是什么让贾平凹如此悲伤地 写下了这十六万的文字？在当今出版界以区区两 三万字作为畅销标准的时代，被抢占的家乡何以 令他的心魂如此戚伤。 我也在想，是什么让他终是把这道我们早已 习惯到麻木的伤疤揭开，令人痛苦非常。那原本 民风淳朴，静默自然的清风街的消逝，不正是现 代社会的城市对传统社会的农村的抢道、占道吗？ 而始作俑者是谁？是他，是你，也是我。看看这 些年，我们一起抢占的道吧！
（二）时评的文体特点 1、扎实而评（事实性）。新闻事实是 时评成败的关键，是时评可信性的源泉。 2、应时而作（时效性）。应时而作， 体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断（评析性）。凭理而断， 指的是对新闻事件清晰的理性判断。
时评类作文结构指导
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨 大方，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高 调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体 慈善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人 认为他就是借慈善“作秀”。无论国内还是国 外，哪里有灾难，哪里就有他的身影;从国内 多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走 来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱 是否想征服全球?”。然而，陈光标本人却认为， 他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下， 陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发 展，人们褒贬有之，正反难辩。(3月23日新华 网、人民网)
这些年，我们一起抢占的道
我还记得，那一次回乡是因伯父去世， 村里竟寻不出一个年轻人来乞灵了；在伯父 的葬礼上，曾是县剧团名角是演员却只能靠 在红白喜事上唱唱秦腔来维生了；躺在伯父 家的帐子里，听到的再不是安静温柔的夜晚， 而是城市里的重型卡车拉着渣土、垃圾，呼 啸而过的轰隆声响。 城市的发展抢占着我们回乡的路，城市 人的欲望也抢占了人们内心原本平静、宽敞 的公德的路。
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写作指导
【什么是时评类作文】
时评类作文本质上属于材料性议论文，但和 一般的材料性议论文又有显著的不同： 一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读 材料； 二、时评类作文要求直接对材料中提供的时 事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。这 就决定了时评类作文的两大特点：1，旗帜鲜明 （必须表态）；2，就事论事（不要扯远了）。
电影《搜索》海报 导演：陈凯歌 主演：高圆圆 姚晨 王珞丹 赵又廷
立意参考（哪个更深刻）
1、要做文明人（女子角度)
2 比“吐凤爪”更堪忧的是“网曝”（网民） 2、 、比“吐凤爪”更堪忧的是“网曝” 3 理性呼吁文明，别上升为网络暴力（网民） 3、 、理性呼吁文明，别上升为网络暴力
例题探究二
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) “公家的地太干净，俺的鞋子太脏，还是脱掉鞋子， 赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南 株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活，一时 内急，到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧，怕弄脏干 净的地面，便将鞋脱下，放在厕所外面。他说：“不能 太给公家添麻烦，让我进来免费上厕所，已经十分感激 了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网 上后，众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑：民工 兄弟上趟公家厕所，需要如此感激吗？对于以上事情， 你怎么看？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立 意，表明你的态度，阐述你的看法。
哪些材料作文可写时评?哪些材 料不可写时评，只能写一般议论文？
时评类作文，作文引导
语上往往有“谈谈你的看法或 感受”、“你对此有何看法或 请你就此发表你的见解或看法” 这样的提示话语。
材料作文
可写时评，也可写一般议论文
是根据既定材料，对材料进行分析、提炼， 从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的 文章。
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他 家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜 说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程 说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训 当作传家宝。
选优型
你认为什么样的传家宝更有价值？请综合 材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选 择。
《哈佛凌晨四点半》最初在网上疯转，后又出版成书， 畅销一时。该书描述的是，凌晨四点多的哈佛大学图书馆 里，灯火通明，莘莘学子坐满图书馆，静静地看书、思考 、做笔记… 然而，耶鲁大学本科毕业后又入读哈佛大学商学院 MBA的李拓远，通过亲身经历和调查证明，哈佛凌晨四 点半图书馆的景象只是一个想象，根本不存在。 《哈佛凌晨四点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是， 也只是抹了点鸡油的假鸡汤。可是，这样的鸡汤为何让国 人尤其是中国的学子为之痴迷？ 请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭。
可写时评，也可写一般的议论文
• 【立意探索】 • 这是一道可以进行多方面立意的材料作文。首先， 可以就成才模式、教育方法展开深入的讨论。比如，赞 成虎妈的做法，批评宽容放纵的教育理念，倡导“严师 出高徒”的教育传统；或者否定虎妈的做法，批评应试 教育扼杀个性的种种弊端，倡导尊重个性、全面发展的 教育理念；；更可以就教育的宽严问题展开实事求是的 分析，辨析爱与溺爱、宽容与纵容、管教与伤害之间的 辩证关系。其次，还可以抓住虎妈事迹在美国的震动， 探讨背后深层次的原因，例如，中国人的崛起，美国精 英阶层的没落和担忧，虎妈爱子行为对美国伦理的冲击， 等等。另外，还可以抓住材料里“中国母亲们的困惑”， 指出他们“只见树木，不见森林”的思维方法，阐述用 辩证思维方法问题的重要性。
新闻材料：可写 时评，也可写一 般的议论文
适合写时评类作文
蔡美儿是一位在耶鲁大学法学院任教的华裔 女性。按理说我们应该称呼她为蔡教授，不过更 多的人称呼她为虎妈。这不仅因为她属虎，更是 因为她把老虎般的强势应用到对孩子的教育当中 。她有十条家规，比如说，不许有任何一门功课 的成绩低于A，不许夜不归宿，不许从事自己喜欢 的课外活动，不许有任何一天不练习钢琴或者小 提琴。 如果你有这样一个妈妈，你认为是幸运呢还 是不幸？就这些内容谈谈你的看法。
立意分析过程
1、分清角度： 女子 网友 2、关键词、关键句： 各种信息 所在公司的业务也受到了影响 3、揣摩命题者意图： 批判女子的不文明现象 批判网友的过火行为
鲁迅说过“作为推翻不文明的群体，首先这个 群体就要讲文明。”
网友的行为其实是典型的“网暴”——网络暴 力。它通过网络去搜索、曝光、散播各种信息， 从而在舆论上对被曝光者施加巨大压力，来满足 “网曝”者的猎奇心、表现欲和深藏的人性之恶。 这种“网曝”者往往自居“道德高地”，对在某事上 处于“道德洼地”者尽行“痛打落水狗”式的“网暴”。 这种“网曝”常以“公心”的面目来行“私心”，表面 冠冕堂皇，内里阴暗龌龊。但在当下中国，他却 常常如愿以偿。甚至收获公众的眼球和掌声。
近日一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰 动。该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中 国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每 科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。 虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨 论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。 美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的 严格教育方式似乎更见成效。而正在素质教育之路 上蹒跚起步的中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭 氛围，不是更能培养孩子的创造力么？ 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作， 不得抄袭。
现象评析型
缘事析理，走向深刻
——现象评析型作文审题立意
例题探究一
2016年1月2日，一段视频在网络上热传。画面中， 上海地铁车厢内，几名乘客与一位穿着时髦的女子理论， 指责其吃泡椒凤爪并将骨头扔在车厢地上的行为。女子 不服，“舌战”乘客，并拿出手机与爆料者对拍。视频 迅速传开，网友议论纷纷。据网友爆料，该女子竟然是 一名小提琴老师。还有网友爆料，她曾参加过浙江卫视 的相亲栏目，并在节目中牵手成功。先是这名女子的各 种信息被网友人肉爆料；后有消息称，她迫于压力丢了 工作，而她所在公司的业务也受到了影响。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得 抄袭。
寓言材料：只能写一 般的议论文
（2009年辽宁） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少 于800字的文章。（60分） 513网上论坛。主题：明星代言。 甲：有明星代言的东西应谊更可信。有人调查，47%的人 在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是 这样。 乙：现在是明星代言广告多，相关问题也多。三 鹿奶粉就是一个典型，有人调查91%的人对虚假代言表示 愤怒。 丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。 明星不知情，也是受害者。 丁：明星代言，实质就是给 产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言 产品出问题就没有责任？ 戊：产品广告出问题，也说明 主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听 说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假厂告被罚款50万美元 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱 离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
蔡美儿是一位在耶鲁大学法学院任教的华裔女 适合写一般的议论文 性。按理说我们应该称呼她为蔡教授，不过更多的人 称呼她为虎妈。这不仅因为她属虎，更是因为她把老 虎般的强势应用到对孩子的教育当中。她有十条家规 ，◆不准夜不归宿◆不准参加玩伴聚会◆不准在学校 里卖弄琴艺 ◆不准抱怨不能在学校里演奏◆不准经常 看电视或玩电脑游戏◆不准选择自己喜欢的课外活动 ◆不准任何一门功课的学习成绩低于“A”◆不准在 体育和文艺方面拔尖，其他科目平平◆不准演奏其他 乐器而不是钢琴和小提琴◆不准在某一天没有练习钢 琴或小提琴 请你根据以上材料，自拟题目，写一篇议论文。
例题探究一
2016年1月2日，一段视频在网络上热传。画面中， 上海地铁车厢内，几名乘客与一位穿着时髦的女子理论， 指责其吃泡椒凤爪并将骨头扔在车厢地上的行为。女子 不服，“舌战”乘客，并拿出手机与爆料者对拍。视频 迅速传开，网友议论纷纷。据网友爆料，该女子竟然是 一名小提琴老师。还有网友爆料，她曾参加过浙江卫视 的相亲栏目，并在节目中牵手成功。先是这名女子的各 种信息被网友人肉爆料；后有消息称，她迫于压力丢了 工作，而她所在公司的业务也受到了影响。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得 抄袭。
寓言故事、历史事实
材料
来源
诗歌、漫画、名人名言
新发生的事件、报刊上的新闻 一段歌词、一组素材 一句格言、一个成语
材料可分为单则材料和多则材料
材料 形式
（09全国卷1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次 兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面 发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松 鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴。小 兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭 说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自 汗水。加油！嘎嘎！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔 跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说： “生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠 学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离 材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写时评文注意事项】
一、关注社会主旋律，弘扬社会正气，树立 正确的人生观、价值观。
二、认真观察社会问题，学会运用辩证的观 点分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料 要能明辨是非对错，学会一分为二地看问题。
三、对新近出现的社会热点保持敏感，与时 代同步，学会用发展的眼光分析问题。 四、写作时要注意选好角度，求准求新；表 述时要紧扣观点，或精要概括或抓住细节，灵 活应变，有效运用。