地震PPT课件
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地震有关专业知识PPT课件
地面振动
岩石
最新课件
26
地震仪的工作原理
摆锤
弹簧
最新课件
27
现代地震仪
最新课件
28
三、地震的记录与定位
地震观测站
地震观测站
震中
震源
地震观测站
地震波传播时间图
• 最新课件 震中的确定
29
三、地震的记录与定位
地震仪记录下来的起伏震动的曲线，称为地震谱. 曲线上S-P为时差(纵、横波到达地震台的时间差).
震级每提高1级，大地振动增大 10 倍, 能量释放增加30 倍。 已测到的最大地震为里氏9.0级。
最新课件
34
里氏震级
震级
剧震：几乎是毁灭性 的，人员大量死亡 大震：严重经济损 失，人员大量死亡 强震：造成数十亿美元 的破坏，人员死亡 中震：财产毁坏
轻震：部分财产毁坏
小震：人有感觉
无感地震
最新课件
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41
最新课件
全球地震分布与 板块边界的关系
全球地震的绝大多数 发生在板块边界（提 供了地震释放总能量 的95% ） 板块内部的地震常常 与古板块边界或造山 带有关
42
板块俯冲与贝尼奥夫带
岩石圈
深震
中震
岛弧
海沟
浅震
软流圈
最新课件
• 贝尼奥夫带: • 海沟开始向大
陆方向深处倾 斜延伸的地震 震源深度面。 是板块的汇聚 边界。（活动 大陆边缘）
1999.8
最新课件
6
第一节 地震的含义及有关地震描述术语
二、地震描述术语
断层崖
• 1）震源：震动发 生的地方
地震波
• 2）震中：震源在 地表的垂直投影
地震ppt课件免费
叫方法等。
掌握自救互救技能
自救技能
学习在地震发生时如何快速躲避、保护自己，以 及被困时如何保持生存。
互救技能
了解在地震发生后如何进行互救、救援，包括正 确使用救援工具、救援注意事项等。
心理调适
提供地震灾害后的心理调适方法，帮助受灾者缓 解心理压力、重建可能发生的地震。
地震预警系统
01
02
03
地震监测网络
利用大量地震监测仪器， 实时监测地壳运动。
数据处理中心
对收集到的数据进行快速 处理，分析出地震发生的 时间、地点和震级等信息 。
预警发布系统
将分析结果通过广播、电 视、手机短信等方式快速 传递给公众，以便及时采 取避震措施。
地震预防措施
建筑抗震设计
塌陷地震
总结词
由地下空洞或矿井塌陷引起的地震。
详细描述
塌陷地震是由于地下空洞或矿井塌陷而引起的地震。这种地震通常发生在矿井开 采或地下工程较为发达的地区，如中国、澳大利亚等国家。
人工地震
总结词
由人为活动如地下核爆炸、大规模爆 炸等引起的地震。
详细描述
人工地震是由于人为活动如地下核爆 炸、大规模爆炸等引起的地下震动。 这种地震通常发生在人类活动较为密 集的地区，如城市、工业区等。
地震 PPT 课件
目录 CONTENT
• 地震的基本知识 • 地震的形成原因 • 地震的预测与预防 • 地震的危害与影响 • 地震的救援与重建 • 地震的安全教育
01
地震的基本知识
地震的定义
地震
地球内部岩层在地壳运动过程中 发生突然破裂，释放出集聚的能
量，形成地面的震动和变形。
地震波
地震发生时，会以震源为中心向四 周传播的弹性波，分为体波和面波 两类。体波包括纵波和横波，面波 为在地表传播的波。
掌握自救互救技能
自救技能
学习在地震发生时如何快速躲避、保护自己，以 及被困时如何保持生存。
互救技能
了解在地震发生后如何进行互救、救援，包括正 确使用救援工具、救援注意事项等。
心理调适
提供地震灾害后的心理调适方法，帮助受灾者缓 解心理压力、重建可能发生的地震。
地震预警系统
01
02
03
地震监测网络
利用大量地震监测仪器， 实时监测地壳运动。
数据处理中心
对收集到的数据进行快速 处理，分析出地震发生的 时间、地点和震级等信息 。
预警发布系统
将分析结果通过广播、电 视、手机短信等方式快速 传递给公众，以便及时采 取避震措施。
地震预防措施
建筑抗震设计
塌陷地震
总结词
由地下空洞或矿井塌陷引起的地震。
详细描述
塌陷地震是由于地下空洞或矿井塌陷而引起的地震。这种地震通常发生在矿井开 采或地下工程较为发达的地区，如中国、澳大利亚等国家。
人工地震
总结词
由人为活动如地下核爆炸、大规模爆 炸等引起的地震。
详细描述
人工地震是由于人为活动如地下核爆 炸、大规模爆炸等引起的地下震动。 这种地震通常发生在人类活动较为密 集的地区，如城市、工业区等。
地震 PPT 课件
目录 CONTENT
• 地震的基本知识 • 地震的形成原因 • 地震的预测与预防 • 地震的危害与影响 • 地震的救援与重建 • 地震的安全教育
01
地震的基本知识
地震的定义
地震
地球内部岩层在地壳运动过程中 发生突然破裂，释放出集聚的能
量，形成地面的震动和变形。
地震波
地震发生时，会以震源为中心向四 周传播的弹性波，分为体波和面波 两类。体波包括纵波和横波，面波 为在地表传播的波。
科学《地震》ppt课件
●我们会听到筷子断裂时“咔嚓” 的响声。
●手会有震动的感觉。
地球表面的岩层在受到巨大 的挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害 了就可能断裂。岩层断裂时会释放 巨大的能量，使大地猛烈地震动起 来，并产生巨大的破坏力量。
地震预兆谚语
震前动物有预兆，群策群防很重要； 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬； 冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃； 震情信息即时发，谣言假传不理它； 普及知识是关键，应急处理莫慌乱。
早在1800多年前，我国东汉时期的科学家张衡经过 长期的研究，发明了世界上的第一台自动测定地震方位的 仪器——地动仪，为地震研究作出了重大贡献。地动仪外 面有8个龙头，口衔铜丸；下面有8个蟾蜍，口向上张。哪 个方面地震，哪个方向的龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口内， 发出清脆的声音，看守人就可知道发生地震的方向，并推 测出震源的距离。
重伤，80多万人受伤。
唐山市
位于河北 省东部
鳏
5.12
2008年 四川省 汶川县 发生里氏8.0级 大地震
地震前
地震后
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，地震引发 大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第
一核电站发生核泄漏事故。
手持一根筷子的两端，并用力将筷子 压弯，继续用力直到筷子折断。当筷子 被压断时，我们会听到什么声音？手会 有什么感觉？
三、当地震来临时， 我们如何自救?
最新自救建议：不要躲在桌子下
建筑物天花板因强震倒塌时，会将桌床等家具压毁， 人如果躲在其中，后果不堪设想，如果人躲在桌子床铺的 旁边，家具可以先受倒塌物品的力道，让一旁的人取得生 存空间。
最新自救建议：开车时遇到地
震，也要赶快离开车子，很多地震 时在停车场丧命的人，都是在车内 被活活压死，在两车之间的人，却 毫发未伤。
●手会有震动的感觉。
地球表面的岩层在受到巨大 的挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害 了就可能断裂。岩层断裂时会释放 巨大的能量，使大地猛烈地震动起 来，并产生巨大的破坏力量。
地震预兆谚语
震前动物有预兆，群策群防很重要； 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬； 冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃； 震情信息即时发，谣言假传不理它； 普及知识是关键，应急处理莫慌乱。
早在1800多年前，我国东汉时期的科学家张衡经过 长期的研究，发明了世界上的第一台自动测定地震方位的 仪器——地动仪，为地震研究作出了重大贡献。地动仪外 面有8个龙头，口衔铜丸；下面有8个蟾蜍，口向上张。哪 个方面地震，哪个方向的龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口内， 发出清脆的声音，看守人就可知道发生地震的方向，并推 测出震源的距离。
重伤，80多万人受伤。
唐山市
位于河北 省东部
鳏
5.12
2008年 四川省 汶川县 发生里氏8.0级 大地震
地震前
地震后
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，地震引发 大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第
一核电站发生核泄漏事故。
手持一根筷子的两端，并用力将筷子 压弯，继续用力直到筷子折断。当筷子 被压断时，我们会听到什么声音？手会 有什么感觉？
三、当地震来临时， 我们如何自救?
最新自救建议：不要躲在桌子下
建筑物天花板因强震倒塌时，会将桌床等家具压毁， 人如果躲在其中，后果不堪设想，如果人躲在桌子床铺的 旁边，家具可以先受倒塌物品的力道，让一旁的人取得生 存空间。
最新自救建议：开车时遇到地
震，也要赶快离开车子，很多地震 时在停车场丧命的人，都是在车内 被活活压死，在两车之间的人，却 毫发未伤。
抗震救灾主题班会 课件(29张PPT).ppt
在行驶的车上时，要抓 牢扶手，低头，以免摔 倒或碰伤；可降低重心 ，躲在座位附近，耐心 等待停车脱险。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
科学《地震》课件
国际经验交流
加强与国际救援组织的协调合作，共 享资源和技术支持。
学习借鉴国际上的成功经验和做法， 提高地震救援和重建工作的水平。
国际资金援助
呼吁国际社会提供资金援助，支持灾 后重建工作。
06
地震的未来展望
科技在地震研究中的应用
地震监测技术
利用现代科技手段，如卫星遥感 、地磁、地电等，提高地震监测
的精度和时效性。
地震预测模型
借助大数据和人工智能技术，建立 更精确的地震预测模型，提高地震 预警的准确性和时效性。
地震模拟与仿真
利用计算机模拟技术，模拟地震发 生的过程和影响，为地震防范和应 急救援提供决策支持。
提高公众对地震的认识和防范意识
宣传教育
通过媒体、网络、宣传册等多种 渠道，普及地震知识，提高公众
地震可能导致山体滑坡、地面塌陷等，改变 自然景观。
生态平衡破坏
地震可能破坏生态环境，影响生物多样性。
05
地震救援与重建
地震救援
01
02
03
救援队伍组织
迅速组织专业的救援队伍 ，包括消防、医疗、搜救 等人员，进行现场救援。
救援设备配备
配备先进的救援设备，如 生命探测仪、破拆工具、 医疗急救设备等，提高救 援效率。
科学《地震》ppt课 件
目 录
• 地震概述 • 地震的形成原因 • 地震的预测与预防 • 地震的影响与后果 • 地震救援与重建 • 地震的未来展望
01
地震概述
地震的定义
总结词
地震是由于地球内部的地壳运动或板块间的相互作用而产生的自然现象。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂，释放出积蓄的能量而 产生的。这种能量以地震波的形式传播，对地表和建筑物造成破坏。
《地震》不平静的地球PPT课件【优秀课件PPT】
最新自救建议：强烈地震发生时，如果你正
在停车场，千万不要留在车内，以免垮下来的天 花板压扁汽车，造成伤害；应该以卧姿躲在车旁， 掉落的天花板压在车上，不致直接撞击人身，可 能形成一块『生存空间』，增加存活机会。
学校自救
科学
必须躲避在课桌旁、讲台旁，教 学楼内的空间小、有管道支撑的 房间里，决不可乱跑或跳楼。
孩子 前面就是你的家 科学
我的书包 我的书 科学
科学
你 们 辛 苦 了
当你们看到这些图片时你想说什么科学？
科学
地震发生前有预兆吗？
科学
地震预兆谚语
震前动物有预兆，群策群防很重要； 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬； 冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃； 震情信息即时发，谣言假传不理它； 普及知识是关键，应急处理莫慌乱。
临震自救
科学
临震自救 科学
科学
怎样做好防震准备呢？
固定物品，以免震倒。 清洁楼道，保持畅通。 清理小间，以便躲避。 备防震包，方便自救。
科学
沉着冷静，树立信心
震后自救
呼吸畅通，扩大空间 保存体力，敲击求救
维持生命，等待救援
科学
震后互救的应遵循的原则
①先救近，后救远。
②先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以 增加帮手壮大救助队伍；
假如地震发生，你应该这样做：
1、迅速寻找一个大而坚实的物体 2、移动并靠近它的一侧 3、尽量卷缩自己身体靠下
哪里可以迅速找到活命三角区？ 科学
如果你来不及逃到室外，这里都可以是：
最好躲在支撑多空间小的卫生间
假如你正好在汽车边上？ 科学
在车内的人会被路边坠落的物体砸伤 地震无辜受害者都是呆在车内
在停车场，千万不要留在车内，以免垮下来的天 花板压扁汽车，造成伤害；应该以卧姿躲在车旁， 掉落的天花板压在车上，不致直接撞击人身，可 能形成一块『生存空间』，增加存活机会。
学校自救
科学
必须躲避在课桌旁、讲台旁，教 学楼内的空间小、有管道支撑的 房间里，决不可乱跑或跳楼。
孩子 前面就是你的家 科学
我的书包 我的书 科学
科学
你 们 辛 苦 了
当你们看到这些图片时你想说什么科学？
科学
地震发生前有预兆吗？
科学
地震预兆谚语
震前动物有预兆，群策群防很重要； 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬； 冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃； 震情信息即时发，谣言假传不理它； 普及知识是关键，应急处理莫慌乱。
临震自救
科学
临震自救 科学
科学
怎样做好防震准备呢？
固定物品，以免震倒。 清洁楼道，保持畅通。 清理小间，以便躲避。 备防震包，方便自救。
科学
沉着冷静，树立信心
震后自救
呼吸畅通，扩大空间 保存体力，敲击求救
维持生命，等待救援
科学
震后互救的应遵循的原则
①先救近，后救远。
②先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以 增加帮手壮大救助队伍；
假如地震发生，你应该这样做：
1、迅速寻找一个大而坚实的物体 2、移动并靠近它的一侧 3、尽量卷缩自己身体靠下
哪里可以迅速找到活命三角区？ 科学
如果你来不及逃到室外，这里都可以是：
最好躲在支撑多空间小的卫生间
假如你正好在汽车边上？ 科学
在车内的人会被路边坠落的物体砸伤 地震无辜受害者都是呆在车内
科学课件《地震》_图文
在学校避震
1.在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部， 注意避开高大建筑物或危险物。
2.要站在窗外！ 不要到阳台上去！
5.教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里 。
6.不要向教室外面跑，应迅速用书包护住头部抱头、闭 眼，躲在各自的课桌旁，待地震过后，在老师的指挥下 向教室外面转移。
1.听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口， 要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
2.注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
3.用书包等保护头部，等地震过去后，听从工作人员指挥 ，有组织地撤离。
4.在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以 及内墙角等处就地蹲下，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜， 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架， 避开广告牌 、吊灯等高耸或悬挂物。
街上行走
• 地震发生时，高层建筑物的玻璃碎片和 大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌， 马口铁板、霓红灯架等，可能掉下伤人 ，因此在街上走时，最好将身边的皮包 或柔软的物品顶在头上，无物品时也可 用手护在头上，尽可能作好自我防御的 准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和 围墙，跑向比较开阔的地区躲避。
户外如何应急？
重伤，80多万人受伤。
唐山市
位于河北 省东部
鳏
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，地震引发 大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第
一核电站发生核泄漏事故。
三、当地震来临时， 我们如何自救?
最新自救建议：不要躲在桌子下
建筑物天花板因强震倒塌时，会将桌床等家具压毁， 人如果躲在其中，后果不堪设想，如果人躲在桌子床铺的 旁边，家具可以先受倒塌物品的力道，让一旁的人取得生 存空间。
地震ppt课件
传染病风险控制与流行病预防
（一）饮用水卫生 （二）食品安全 （三） 环境卫生与消毒 （四）病媒生物控制 （五）丧葬服务与死亡处理
传染病预防与控制
（一）疫情处置 （二）应急疫苗接种
意外伤害事故的风险源管理 确定化学物质、放射性物质和致癌、致畸物 质，如房屋中的石棉等危险源；指导做好 泄漏的巡查和暴露的防范；协助做好泄漏 的控制和受威胁人员转移；指导暴露人员 的救治和心理咨询。
人力资源准备
（一）建立相关专业专家库。 （二）成立由专业人员组成的应急队伍。 （三）公共卫生专业人员灾害卫生应急培训。 （四）组织灾难卫生应急模拟演习。
卫生应急物资资源的准备
准备原则： 1、因地制宜 2、确保安全 3、经济和适用。
卫生应急物资资源的准备
建筑设施和场所，通讯设施和设备、应急能 源设备和物资，交通工具和设备，个人防 护用品，队伍标识，健康教育材料，试验 室快检设备。
八、健康宣传与风险沟通 进行灾区的健康教育社会学、流行病学和行为学诊 断；以饮水卫生、食品卫生、个人卫生、蚊蝇等 媒介防护、疾病常识、就医指南等为宣传重点， 利用宣传专栏、宣传画、传单等平面媒体、广播 和电视等现代传播手段、以及讲座和口头传帮等 传统方式进行宣传。确定媒体和公众沟通核心信 息，主动开辟媒体宣传专栏，建立群众健康热线。
概述
概述
地震灾害之地震灾害不同时期引起的主要公共卫生问题
（一）应急期，主要是地震灾害在短时期造成的直 接后果。 1、对人群健康的直接影响 （1）大量的人员伤亡。 （2）传染病的发生。 （3）意外伤害。 （4）慢性非传染病病。 （5）精神及心理创伤。
概述
地震灾害之地震灾害不同时期引起的主要公共卫生问题
现场处置工具准备
《地震》PPT课件-完美版
联 系上下 文；联 系生活 实际； 结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
师 ：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
日 积月累
过 渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
从他们那里可以得到什么启示呢？ 怎样做好防震准备呢？
固定物品，以免震倒。 清洁楼道，保持畅通。 清理小间，以便躲避。 备防震包，方便自救。
避震常识
地震自救
学校自救 家庭自救 户外自救 震后自救
可以躲避在学课桌校下自、救讲台旁，
教学楼内的学生可以到空间小、 有管道支撑的房间里，决不可让 学生们乱跑或跳楼。
我知道了地震的成因
当地壳由于受到挤压，会产生褶皱。当 Nhomakorabea皱承受不了挤压的 力度时，便会产生断裂并释放出能量，便形成了地震。
你地震知是道一地种震自是然怎现么象发，生是地的壳吗中？
的岩层发生破裂产生震动而引起的。
地震的危害
在城市：房屋坍塌、燃气泄漏、交通中 断、停水断电、通讯中断等
在山区：山体滑坡、水库垮坝、铁轨变 形、桥梁垮塌
（2 ）提出 要求： 可以就 课文来 谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3 ）小组 讨论， 合作学 习。
（4 ）汇报 交流， 师生评 议。
（5 ）教师 小结。 阅读了 鲁迅先 生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
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普遍：90%以上
5 室内普遍感觉。室外 多数人感觉。多数人 梦中惊醒
门窗、屋顶、屋架颤动 作响，灰土掉落。抹灰 出现微细裂缝
不稳定器物翻倒
31 （22-44）
3 （2-4）
6 惊惶失措，仓皇逃出
损坏——个别砖瓦掉落、 河岸和松软土出现裂缝。饱和砂层出现喷砂冒 63
墙体微细裂缝
水。地面上有的砖烟囱轻度裂缝掉头
命潜能
一、什么是地震？
地震：是地壳剧变引起的地面运动 P.23 地震是一种自然现象，地球上每天都在发 生地震，一年约有500万次。其中约5万次人们可 以感觉到；能造成破坏的约有1000次； 7级以上 的大地震平均一年有十几次。目前记录到的世界 上最大地震是 8.9级，发生于1960年5月22日的 智利地震。 P.23
250
25
（178-353） （19-35）
9 坐立不稳。行动的人 可能摔跤
严重破坏——墙体龟裂， 干硬土上有许多地方出现裂缝，基岩上可能出 500
50
局部倒塌，修复困难
现裂缝。滑坡、坍方常见。砖烟囱出现倒塌
（354-707） （36-71）
骑自行车的人会摔倒。 倒塌——大部倒塌，不 山崩和地震断裂出现。基岩上的拱桥破坏。大 1000
2 12种烈度破坏情况
烈 人的感觉
度 1 无感
一般房屋
其它现象
加速度
mm/ s2
速度
mm/s
2 室内个别静止中的人 感觉
3 室内少数静止中的人 感觉
4 室内多数人感觉。室 外少数人感觉。少数 人梦中惊醒
门、窗轻微作响 门、窗作响
悬挂物微动 悬挂物明显摆动，器皿作响
个别：10%以下 少数：10%——50% 多数：50%——70% 大多数：70%——90%
100
10 处不稳状态的人会摔 出几尺远。有抛起感
堪修复
多数砖烟囱从根部破坏或倒毁
（708-1414） （72-141）
11
毁灭
地震断裂延续很长。山崩常见。基岩上的拱桥
毁坏
12
地面剧烈变化，山河改观
五、怎样描述地震？ P.24-25
3震级和烈度的关系 震级和烈度是不同的，一次地震只有
一个震级，可形成多种烈度。
要重视地震的前兆 1 宏观前兆 b.动物的异常反应 P.26-27
大量癞蛤蟆公 然迁徙，公路上轧 死不少，许多人担 心会有地震。
六、面对地震怎么办？ P.26-30
b.动物的异常反应 P.26-27
六、面对地震怎么办？ P.26-30
c.天气、地光、地声等异常情况P.26-27
大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种 反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝 、骤然增温或酷热蒸腾等。
炸药量—震级，杀伤破坏力—烈度
印度洋两次地震数据对比
发生日期 震级
海底深度 震感半径 破坏半径 死亡失踪人数 失踪人数 海啸规模
12月26日 9.0
10公里 9216公里 735公里 165,265人 129,640人 里 6827公里 544公里
300人 约有数百人失踪 25厘米小型海啸
2012-2-16日凌晨2时34分发生在广东河源东源县的4.8级地震
震源深度
四、地震分类
二.按震源深浅分类P.23 1、浅源地震：<70KM（我国大都发生20-30千米） 2、中深源地震：70-300KM 3、深源地震：>300KM
四、地震分类
目前有记录的最深震源达720公里。 浅源地震波及范围小，但破坏力大；深源地震波及范 围大，但破坏力小。
（45-89）
6 （5-9）
7 大多数人仓皇逃出
轻度破坏——局部破坏 河岸出现坍方。饱和砂层常见喷砂冒水。松软 125
13
开裂，但不妨碍使用 土上地裂缝较多。大多数砖烟囱中等破坏
（90-177） （10-18）
8 摇晃颠簸，行走困难
中等破坏——结构受损， 干硬土上亦有裂缝。大多数砖烟囱严重破坏 需要修理
1震级：衡量地震本身强弱或大小的量度。
2按震级的地震分类
<1级：微震；
≥1-＜3级：小震；
≥3-＜4.5级：有感地震；
≥4.5-＜6级：中强震；
≥6-＜7级： 强震
≥7级： 大地震
≥8级
巨大地震
3只与地震的能量有关
五、怎样描述地震？ P.24-25
1 烈度：表示地震时地面和建筑物受到影响和破 坏的程度。
震中烈度与震级大小、震源深浅有关
六、面对地震怎么办？ P.26-30
1重视地震的前兆P.26
2做好个人防护行动P.27-30
六、面对地震怎么办？ P.26-30
要重视地震的前兆 1 宏观前兆
六、面对地震怎么办？ P.26-30
要重视地震的前兆 1 宏观前兆 a. 地下水的8种变化 P.26
六、面对地震怎么办？ P.26-30
三、地震成因
地球构造 P.23
地震是地球内部物质运动的结果
四、地震分类
一.按地震成因分类P.23-24 1、天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震 2、人工地震（工业爆破、地下核爆炸和水库蓄水）
如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进
行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，
有时也会诱发地震 1962年3月19日在广东河源新丰江水库坝区发生了 迄今我国最大的水库诱发地震，震级为6.1级。
第三节 地震
学习目标： 一、认知目标 1、知道地震、地震灾害 2、知道地震成因、分类和前兆 3、知道地震的震级、烈度及两者关系 4、知道地震发生时的防护知识 二、能力目标 1、学会地震发生时的个人防护行动 2、培养地震时沉着冷静、机智脱离危险的能力 三、情感目标 1、提高生命意识，珍惜生命，树立对生命的热爱 2、重视应急避险安全教育 3、不断积累科学知识、演练生存技能，居安思危激发生
2002年6月29日晨1：20发生于吉林的7.2级地震，震源 深度为540km，无破坏。
1960年2月29日发生于摩洛哥艾加迪尔城的5.8级地震， 深度为3km。震中破坏极为严重，但破坏仅局限在震中8km内。
五、怎样描述地震？ P.24-26
1 震级 P.24 2 烈度 P.24
五、怎样描述地震？ P.24-25
二、地震灾害
地震造成的三种灾害 P.23-24 1、直接地震灾害 2、次生地震灾害 3、衍生地震灾害
直接地震灾害 P.23
房屋倒塌、道路塌陷、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形、山崩、滑 坡等
次生地震灾害 P.23-24 火灾、海啸、毒气泄漏、瘟疫等
衍生地震灾害 P.23-24
盲目避震、谣言停工等
5 室内普遍感觉。室外 多数人感觉。多数人 梦中惊醒
门窗、屋顶、屋架颤动 作响，灰土掉落。抹灰 出现微细裂缝
不稳定器物翻倒
31 （22-44）
3 （2-4）
6 惊惶失措，仓皇逃出
损坏——个别砖瓦掉落、 河岸和松软土出现裂缝。饱和砂层出现喷砂冒 63
墙体微细裂缝
水。地面上有的砖烟囱轻度裂缝掉头
命潜能
一、什么是地震？
地震：是地壳剧变引起的地面运动 P.23 地震是一种自然现象，地球上每天都在发 生地震，一年约有500万次。其中约5万次人们可 以感觉到；能造成破坏的约有1000次； 7级以上 的大地震平均一年有十几次。目前记录到的世界 上最大地震是 8.9级，发生于1960年5月22日的 智利地震。 P.23
250
25
（178-353） （19-35）
9 坐立不稳。行动的人 可能摔跤
严重破坏——墙体龟裂， 干硬土上有许多地方出现裂缝，基岩上可能出 500
50
局部倒塌，修复困难
现裂缝。滑坡、坍方常见。砖烟囱出现倒塌
（354-707） （36-71）
骑自行车的人会摔倒。 倒塌——大部倒塌，不 山崩和地震断裂出现。基岩上的拱桥破坏。大 1000
2 12种烈度破坏情况
烈 人的感觉
度 1 无感
一般房屋
其它现象
加速度
mm/ s2
速度
mm/s
2 室内个别静止中的人 感觉
3 室内少数静止中的人 感觉
4 室内多数人感觉。室 外少数人感觉。少数 人梦中惊醒
门、窗轻微作响 门、窗作响
悬挂物微动 悬挂物明显摆动，器皿作响
个别：10%以下 少数：10%——50% 多数：50%——70% 大多数：70%——90%
100
10 处不稳状态的人会摔 出几尺远。有抛起感
堪修复
多数砖烟囱从根部破坏或倒毁
（708-1414） （72-141）
11
毁灭
地震断裂延续很长。山崩常见。基岩上的拱桥
毁坏
12
地面剧烈变化，山河改观
五、怎样描述地震？ P.24-25
3震级和烈度的关系 震级和烈度是不同的，一次地震只有
一个震级，可形成多种烈度。
要重视地震的前兆 1 宏观前兆 b.动物的异常反应 P.26-27
大量癞蛤蟆公 然迁徙，公路上轧 死不少，许多人担 心会有地震。
六、面对地震怎么办？ P.26-30
b.动物的异常反应 P.26-27
六、面对地震怎么办？ P.26-30
c.天气、地光、地声等异常情况P.26-27
大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种 反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝 、骤然增温或酷热蒸腾等。
炸药量—震级，杀伤破坏力—烈度
印度洋两次地震数据对比
发生日期 震级
海底深度 震感半径 破坏半径 死亡失踪人数 失踪人数 海啸规模
12月26日 9.0
10公里 9216公里 735公里 165,265人 129,640人 里 6827公里 544公里
300人 约有数百人失踪 25厘米小型海啸
2012-2-16日凌晨2时34分发生在广东河源东源县的4.8级地震
震源深度
四、地震分类
二.按震源深浅分类P.23 1、浅源地震：<70KM（我国大都发生20-30千米） 2、中深源地震：70-300KM 3、深源地震：>300KM
四、地震分类
目前有记录的最深震源达720公里。 浅源地震波及范围小，但破坏力大；深源地震波及范 围大，但破坏力小。
（45-89）
6 （5-9）
7 大多数人仓皇逃出
轻度破坏——局部破坏 河岸出现坍方。饱和砂层常见喷砂冒水。松软 125
13
开裂，但不妨碍使用 土上地裂缝较多。大多数砖烟囱中等破坏
（90-177） （10-18）
8 摇晃颠簸，行走困难
中等破坏——结构受损， 干硬土上亦有裂缝。大多数砖烟囱严重破坏 需要修理
1震级：衡量地震本身强弱或大小的量度。
2按震级的地震分类
<1级：微震；
≥1-＜3级：小震；
≥3-＜4.5级：有感地震；
≥4.5-＜6级：中强震；
≥6-＜7级： 强震
≥7级： 大地震
≥8级
巨大地震
3只与地震的能量有关
五、怎样描述地震？ P.24-25
1 烈度：表示地震时地面和建筑物受到影响和破 坏的程度。
震中烈度与震级大小、震源深浅有关
六、面对地震怎么办？ P.26-30
1重视地震的前兆P.26
2做好个人防护行动P.27-30
六、面对地震怎么办？ P.26-30
要重视地震的前兆 1 宏观前兆
六、面对地震怎么办？ P.26-30
要重视地震的前兆 1 宏观前兆 a. 地下水的8种变化 P.26
六、面对地震怎么办？ P.26-30
三、地震成因
地球构造 P.23
地震是地球内部物质运动的结果
四、地震分类
一.按地震成因分类P.23-24 1、天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震 2、人工地震（工业爆破、地下核爆炸和水库蓄水）
如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进
行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，
有时也会诱发地震 1962年3月19日在广东河源新丰江水库坝区发生了 迄今我国最大的水库诱发地震，震级为6.1级。
第三节 地震
学习目标： 一、认知目标 1、知道地震、地震灾害 2、知道地震成因、分类和前兆 3、知道地震的震级、烈度及两者关系 4、知道地震发生时的防护知识 二、能力目标 1、学会地震发生时的个人防护行动 2、培养地震时沉着冷静、机智脱离危险的能力 三、情感目标 1、提高生命意识，珍惜生命，树立对生命的热爱 2、重视应急避险安全教育 3、不断积累科学知识、演练生存技能，居安思危激发生
2002年6月29日晨1：20发生于吉林的7.2级地震，震源 深度为540km，无破坏。
1960年2月29日发生于摩洛哥艾加迪尔城的5.8级地震， 深度为3km。震中破坏极为严重，但破坏仅局限在震中8km内。
五、怎样描述地震？ P.24-26
1 震级 P.24 2 烈度 P.24
五、怎样描述地震？ P.24-25
二、地震灾害
地震造成的三种灾害 P.23-24 1、直接地震灾害 2、次生地震灾害 3、衍生地震灾害
直接地震灾害 P.23
房屋倒塌、道路塌陷、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形、山崩、滑 坡等
次生地震灾害 P.23-24 火灾、海啸、毒气泄漏、瘟疫等
衍生地震灾害 P.23-24
盲目避震、谣言停工等