《用四舍法试商笔算除法》优质课PPT

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430÷62=6……58 60 62 6 4 3 0 3 7 2 5 8 60 62 7 4 3 0 4 3 4 60 62 6 4 3 0 3 7 2
商7大了。
改商6。
商为什么会大了呢?
因为被除数不变,而除数 变小了,所以商就大了。
62 430
一看 二想 三试商 如果不行再调商
四、精讲实练
根据试商情况,说说试商的过程。
人教版数学四年级上册第6单元
一、激趣导入
20 4 80 80 0
想:(4)个20是(80) 或80里面有(4)个(20)
20
4 82 80 2
想:(4)个20最接近(82) 或82里面最多有(4)个(20)
一个数除以整十数,想:被除数里 面有几个这样的整十数。
学习目标:
• 1、掌握试商的方法。 • 2、会根据实际情况调商。
4 80 80
20
4 82 80 2
4 21 84 84 0
0
1、把除数看做(整十数 ); 2、想:被除数里最多有( 几)个 这样的( 整十数 ); 3、试商(几);
学以致用,精炼方法。
40
2
30
3
一看Hale Waihona Puke Baidu
二想
三试商
三、合作探究
• • • • 要求: 1、运用“三部曲”方法完成练习。 2、遇到了什么新问题? 3、小组讨论解决问题。
二、自学指导: • 要求:
• • • • 1、自学课本76页例3(1)。 2、试着完成自主学习单。 3、再试着总结计算方法。 (为后面在小组讨论做好准备)
20
4 4 4

小组交流,总结方法
• 要求:
• 1、对比三道题的计算过程,小组合作完成学习单。 • 2、总结除数不是整十数的笔算除法方法。
20
课堂小结
今天学习了什么内容?我们是怎样试商的?
作业布置
作业:第78页练习十四,第3题、第6题。
20 22
3 2 6 4 4 6 4 6 2 0
40 43
5 4 2 0 4 1 7 2 1 2 5 3 2
13
6 1
五、测评达标
1、实战演练。
3 32 9 8 9 6 2
50 51
6 7 3 5 0 3 0 5 6 7 4 4
2.
132÷22=6(件) 答:共寄了6件特快专递。
20 22
6 1 3 2 1 3 2 0
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