(推荐)高中英语六种基本句型结构
英语六种基本句型
英语的句子有6种基本结构1．主语＋系动词＋表语（A is B.）[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。
Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2．主语＋及物动词＋宾语（A does B.）[例句]这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。
These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.3．主语＋不及物动词（A leaves.）[例句]1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。
In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.）[例句]昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就。
My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）[例句]今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策。
英语学习中的六种基本句型结构
精心整理英语学习中的六种基本句型结构简单句：如果句中只有一个主谓结构，而且各个成分都只由单词或短语表示，称为简单句。
基本句型一:Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二:Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）句型1这词：1)LiMingworksveryhard.2)Thelittlegirlcriedevenharder.3)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.句型2：主系表结构：Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋Predicate(表语)共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be,look,feel,smell等属一类，表示情况；get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。
be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列三类：1）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,soundThiskindoffoodtastesdelicious.共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
这种句型中的动词一般为及物动词。
其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
)＋略。
这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。
此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成；但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。
英语6大基本句型
英语6大基本句型
英语的六大基本句型包括：
1. 主语+ 谓语（S + V）
这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：It rings.（它响了。
）
2. 主语+ 谓语+ 宾语（S + V + O）
这种句型简称为主谓宾结构，其谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.（我们从不打孩子。
）
3. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语（S + V + IO + DO）
这种句型简称为主谓双宾结构，其谓语一般多是及物动词，例：He gave me a book.（他给了我一本书。
）
4. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补（S + V + O + C）
这种句型简称为主谓宾补结构，其补语是形容词或是动词、介词、副词、不定式、从句等，例：They painted the wall white.（他们把墙涂成白色。
）
5. 主语+ 系动词+ 表语（S + V + P）
这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种“谓语动词”，系动词与表语一起构成了复合谓语，例：He is a student.（他是一名学生。
）
6. 主语+ 谓语+ 主语补足语（S + V + C）
这种句型可称为主谓补主语结构或者主谓双主语结构，其实补语是用来补充主语的，例：Our King is wise.（我们的国王是明智的。
）。
高中英语句型结构大全
高中英语句型结构大全在高中英语学习中，学生们需要掌握并灵活运用各种句型结构，以表达自己的意思和思想。
下面是高中英语常用句型结构的详细介绍。
一、主谓结构主谓结构是最基本的句型结构，由主语和谓语组成。
主语通常是名词或代词，谓语则为动词或动词短语。
1. The cat sleeps.这只猫在睡觉。
2. Lucy goes to school every day.露西每天上学。
二、主谓宾结构主谓宾结构由主语、谓语和一个宾语组成。
宾语通常是名词、代词或动名词。
3. She gave me a book.她给了我一本书。
4. They are watching a movie.他们正在看电影。
三、主谓表结构主谓表结构由主语、谓语和一个表语组成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
5. He is a doctor.他是一名医生。
6. The weather is sunny today.今天天气晴朗。
四、主谓宾表结构主谓宾表结构由主语、谓语、一个宾语和一个表语组成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
7. They made him the captain of the team.他们让他成为队长。
8. We elected her president of the club.我们选她为俱乐部主席。
五、主谓双宾结构主谓双宾结构由主语、谓语和两个宾语组成。
其中一个宾语通常是人，另一个是物。
9. She bought me a gift.她给我买了一份礼物。
10. He taught his students English.他教他的学生英语。
六、There be结构There be结构用于描述某个地方存在或发生的事情。
它由there + be构成，be后面是主语。
11. There is a cat in the garden.花园里有一只猫。
12. There are two books on the table.桌子上有两本书。
六种基本句型结构
六种基本句型结构六种基本句型结构：1、主语 + 谓语；2、主语 + 谓语 + 宾语；3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语；4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语；5、主语 + 系动词+ 表语；6、There + be + 主语+ 其他。
扩展资料1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的`对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
高中英语常见句型结构总结
高中英语常见句型结构总结在学习高中英语的过程中，掌握常见句型结构是非常重要的一部分。
通过熟练掌握各种句型结构，可以帮助我们更好地理解和运用英语语法，从而提高语言表达的准确性和流畅性。
下面将对高中英语中常见的句型结构进行总结和归纳。
一、简单句结构1. 主谓结构主语+动词：例如，“Tom studies.”（汤姆学习。
）2. 主谓宾结构主语+动词+宾语：例如，“She reads a book.”（她读书。
）3. 主谓宾补结构主语+动词+宾语+补语：例如，“He made me happy.”（他让我开心。
）二、并列句结构1. 并列句两个或多个句子并列在一起，用连词连接：例如，“I like playing basketball, and my brother likes playing football.”（我喜欢打篮球，我弟弟喜欢踢足球。
）三、从句结构1. 定语从句用来修饰名词的从句：例如，“The book that I bought is interesting.”（我买的那本书很有趣。
）2. 状语从句用来修饰动词、形容词或副词的从句：例如，“I will go to b ed after I finish my homework.”（我完成作业后会去睡觉。
）四、特殊句型1. 倒装句主语和谓语的位置颠倒：例如，“Here comes the bus.”（公交车来了。
）2. 强调句强调句型的构造：例如，“It is Tom who won the game.”（赢得比赛的是汤姆。
）在学习英语句型结构时，要注意识别各种句型的特点，并结合实际情况进行灵活运用。
通过不断的练习和积累，我们可以逐渐提高对句型结构的把握能力，从而更好地运用英语进行交流和表达。
以上是高中英语常见句型结构的总结，希望对大家的学习有所帮助。
让我们一起努力，提升英语水平！。
英语的六种基本句型
英语的六种基本句型
英语的六种基本句型如下：
1．主语+ 谓语：这种句型中的谓语动词是不及物动词，即动词后面不需要宾语就可以完整表达句子的意思。
例如：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
2．主语+ 谓语+ 宾语：这种句型中的谓语动词是及物动词，即动词后面需要宾语才能完整表达句子的意思。
例如：He likes reading books. 他喜欢读书。
3．主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语：这种句型中的谓语动词是双宾语动词，即动词后面需要两个宾语才能完整表达句子的意思，一个是间接宾语，一个是直接宾语。
例如：He gave me a book. 他给了我一本书。
4．主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补：这种句型中的谓语动词是复合及物动词，即动词后面需要一个宾语和一个宾语补足语才能完整表达句子的意思。
例如：We elected him president. 我们选他当总统。
5．主语+ 系动词+ 表语：这种句型中的系动词与表语一起构成复合谓语，表达主语的状况或性质。
例如：He is a teacher. 他是一位老师。
6．There + be + 主语：这种句型中的主语通常是名词或代词，表示某物或某人的存在。
例如：There is a book on the table. 桌子上有一本书。
以上就是英语的六种基本句型，每种句型都有其特定的用法和结构，理解和掌握这些句型有助于更好地理解和运用英语。
高一英语重点整理：六大句型
高一英语重点整理：六大句型 高一是高中英语打基础的一年，要想为高中英语打下坚固的基础，就要对每单元的知识点进行汇总。
下面是小编为大家整理的高一英语重点：六大句型，希望对大家有所帮助。
高一英语六大句型 主语+系动词+表语The work seemed difficult to us.★系动词有：be; turn/get/become/grow/go/come(变得);seem/appear似乎，好像;taste尝起来; smell闻起来;look看起来;sound听起来;keep/remain/stay保持★be动词以外的所有半系动词均不可用于被动语态和进行时态，但可用现在分词做定、状、补。
★主语：常用代词主格/名词/动名词/动词不定式/主语从句充当。
★宾语：常用代词宾格/名词/动名词/动词不定式/宾语从句充当。
★表语：常用代词主格/宾格/名词/动名词/动词不定式/表语从句充当。
★时间和地点状语大多位于句尾，先写地点，再写时间且时间和地点在英语中均按从小到大顺序书写。
高一英语六大句型 主语+谓语(vi.)+其它Great changes have taken place in my hometown.③主语+谓语(vi.)+介词+宾语+其它成分He listened to the radio carefully but heard nothing.④主语+谓语(vt.)+宾语+其它He likes English. 高一英语六大句型 ⑤主语+谓语(show/give/pass/hand/post/cook/buy) +直接宾语(人)+间接宾语(物)+其它★show/give/pass/hand/post sb. sth.= show/give/pass/hand/post sth. to sb.★ cook/buy sb. sth.= cook/buy sth. for sbHe gave me a new dictionary.⑥主语+谓语(感官动词和使役动词)+宾语+宾语补足语★感官动词：see; hear;。
高中英语常见句型结构大全
高中英语常见句型结构大全一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
高中英语六种基本句型
• 1．我们叫她Alice. • We call her Alice. • 2．我们大家都认为他是诚实的。 • All of us considered him honest • 3．他们把小偷释放了。 • They have set the thief free. • 4．我要你把真相告诉我。 • I want you to tell me the truth.
night. 3.Would you please pass me the dictionary? 4.He showed the ticket to the conductor. 5.Shall I call you a taxi? 6.The new machine will save you a lot of
巩固练习：
1. 冬季白天短，夜晚长 2．十五岁他就成为有名的钢琴家了。 3．孩子们很少保持安静。 4．她的工作是在幼儿园里照看儿童。 5．他失业了。 6．树叶已经变黄了 7．这个报告听起来很有意思
1.In winter, the days are short and the nights are long.
3. Sபைடு நூலகம்Vi 动词有：go, live, die, talk, swim, stay, bathe, breathe, etc.
1．她昨天回家很晚。 2．会议将持续两个小时。 3．在过去的十年里，我的家乡已经发生了
巨大变化. 4．1919年，在北京爆发了“五.四”运动。 5．每天八时开始上课。 6．这个箱子重五公斤。 7．五年前我住在北京。 8．秋天有些鸟飞到南方去。 9．我的爷爷早晨起得很早。 10. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。
5 .卫兵命令我们立即离开。 The guards ordered us to leave at once.
高中英语句子类型归纳总结
高中英语句子类型归纳总结在学习英语句子类型时，了解并掌握不同类型的句子结构对于学生们的语法学习和英语写作至关重要。
本文将归纳总结高中英语常见的句子类型，以帮助学生们更好地理解和运用这些句子结构。
一、陈述句陈述句是最常见的句子类型，用于陈述一个事实、陈述一个观点或描述一个情况。
陈述句的基本结构是主语+谓语+宾语，句末用句号作为结束标点。
例如：- He is a teacher.- I like to read novels.- It is raining outside.二、疑问句疑问句用于提出问题或询问信息，通常有两种形式：一是一般疑问句，二是特殊疑问句。
1. 一般疑问句一般疑问句的基本结构是将谓语动词提前至主语之前，句末用问号作为结束标点。
例如：- Are you coming to the party?- Does he speak French?- Can they swim?2. 特殊疑问句特殊疑问句是用于询问特定的事实、信息或细节。
特殊疑问句的基本结构是疑问词+一般疑问句的结构。
例如：- What is your favorite color?- Where did you go yesterday?- How do you spell your last name?三、祈使句祈使句用于表达请求、命令、建议或劝告。
祈使句的基本结构是直接使用动词原形开头，句末用句号或感叹号作为结束标点。
例如：- Brush your teeth before going to bed.- Please pass me the salt.- Let's go for a walk.四、感叹句感叹句用于表达惊讶、高兴、悲伤等情感。
感叹句的基本结构是主语+系动词+形容词或副词，句末用感叹号作为结束标点。
例如：- What a beautiful sunset!- How delicious this cake is!- What a terrible accident!五、条件句条件句用于表达假设、条件或可能性。
高中英语写作系列---六大基本句型
基本句型(Basic Sentence Patterns)英语有六大基本句型，不管多复杂的句子都可以简化成这六种基本句型，这对英语学习和句子写作具有重要的意义。
一、S +V：Subject(主语) + Verb(谓语)这类句型的特点是：谓语动词通常是不及物动词，一般一个主谓结构就能完整地表达一个意思。
谓语动词后不能直接跟宾语，其后可加副词、介词短语、状语从句等。
例：Time flies.时光如梭。
Who cares?管它呢？This metal rusts.这种金属会生锈。
Prices are rocketing.物价飞涨。
二、S+Link V+P：Subject(主语)+Link V(系动词) + Predicate(表语)这类句型的特点是：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，只有加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语后，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词，简称系动词。
这类句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为如下六类：1.状态系动词可用来表示主语性质或状态，只有be一词。
例：He is a teacher.他是一名教师。
(表示主语的身份——性质)He is ill.他病了。
(表示主语的状态)2. 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie stand等。
例：Jack always kept weaving dreams at meeting.杰克开会时总是在编织梦想。
This case rests a mystery.这一案件仍是一个谜。
The hunter stood still when the tiger approached him.猎人在老虎靠近时保持不动。
3.表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear,look等。
例：She looks so uneasy.她看起来很不安。
高中英语句型结构大全及例句
高中英语句型结构大全及例句高中英语是学生们学习语言的重要阶段，句型结构是语言学习中的重要组成部分。
在高中英语中，学生们需要掌握各种句型结构及其运用，以达到良好的语言表达能力。
下面是高中英语句型结构大全及例句。
1. 简单句简单句是由一个主语和一个谓语组成的句子，它表达了一个完整的意思。
例句：She sings beautifully.2. 并列句并列句是由两个或更多的简单句通过连接词（如and，but，or 等）组成的句子。
例句：He likes playing basketball, but he doesn’t like watching it.3. 复合句复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
例句：Although it was raining, he still went for a walk.4. 名词性从句名词性从句是在一个句子中充当名词的从句。
例句：What he said was true.5. 定语从句定语从句是修饰一个名词或代词的从句。
例句：The book that I’m reading is very interesting.6. 状语从句状语从句是描述事件的时间、原因、方式、条件等的从句。
例句：After he finished his homework, he went to bed.7. 主从复合句主从复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子，其中从句在句子中充当主句的一部分。
例句：While I was walking in the park, I saw a beautiful butterfly.8. 独立主格结构独立主格结构是由一个名词或代词和一个动词的现在分词组成的结构，它可以表达一个陈述或感叹。
例句：The weather being so nice, let’s go for a picnic.9. 倒装句倒装句是把动词或助动词放在主语之前的句子。
高中英语常见句型结构大全(高考秘笈)
高中英语常见句型结构大全一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
高中英语常用的句型结构有哪些
高中英语常用的句型结构有哪些随着社会的发展，英语日益重要，学习英语的人越来越多，但是精通的人并不是很多，掌握句型结构，能很好的提高英语成绩哦。
下面是小编分享的高中英语常用的句型结构，一起来看看吧。
高中英语常用的句型结构1、It must be realized that.我们必须意识到。
2、All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有是无法生活的。
但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。
3、3、I sincerely believe that.我真诚地相信。
4、As is known to us all 众所周知5、But for若不是因为6、Can you believe(that)```你相信吗7、Can you imagine```你能想像···吗8、Could you please explain```你能解释一下吗9、Can't we```难道我们不能···吗10、Could you do me a favor and```能否请你帮我一个忙11.Do you by any chance know你知道···吗12.Do you enjoy doing你喜欢···(做事)吗13、问句：What+be 动词+this(that…)?答句：This(that…)+be 动词+a book(p en…)。
14、问句：What are+these/those…?答句：These/Those are+复数名词(+s/es)15、问句：What+be 动词+主词(人)…?答句：主词+be 动词+a student…。
英语有6种基本句型结构
英语有6种基本句型结构1.第一种句型：主-谓（SV）这种句型里的谓语一般是不及物动词，后面可以跟状语。
【例】Everybody went.2.第二种句型：主-系-表（LSP）前面第一句分析时有分享过这种句型里的系动词的用法，系动词在形式上是一种谓语动词，而表语实际是主语的补语，所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”（SVC）【例】The leaves are yellow.3.第三种句型：主-谓-宾（SVO）在这种句型里，谓语一般是及物动词，后面要跟宾语，这里的宾语一般都是直接宾语。
宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。
【例】The house caught fire.4.第四种句型：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO）这个句子里涉及到两个宾语，所以谓语动词必须是可有双宾语的及物动词，也就是传说中的与格动词。
何谓与格动词？有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词，有把某物从一个人转移给另一个人的意思”。
直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。
直接宾语常指物，间接宾语常指人，相关的动词有give, provide, buy, write, ask等。
【例】I gave my son the book. 我把书给了我儿子。
give就是与格动词，后跟两个宾语my son, the book.5.第五个句型：主-谓-宾-宾补（SVOC）在该句型里，宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语，要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词，如find, hold, let, heard等。
【例】I found the project difficult. difficult就是宾语project的补足语.6.There be句型There+be+主语+状语这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。
例如：There are many children in the park.。
高中英语句型语法
高中英语句型语法一、主谓结构主谓结构是英语句子中最基本的句型，由一个主语和一个谓语构成。
主语通常是一个名词或代词，谓语通常是一个动词。
例句：She runs.二、主谓宾结构主谓宾结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和一个直接宾语构成。
直接宾语通常是一个名词或代词。
例句：I love you.三、主谓表结构主谓表结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和一个表语构成。
表语通常是一个形容词或名词。
例句：He is happy.四、主谓双宾结构主谓双宾结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语和两个宾语构成。
其中一个宾语是间接宾语，表示给予或传递的对象，另一个宾语是直接宾语，表示接受到的对象。
例句：Mary gave John a book.五、主谓宾补结构主谓宾补结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语、一个宾语和一个宾语补足语构成。
宾语补足语通常是一个形容词、名词或不定式。
例句：They made him their leader.六、主系表结构主系表结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
系动词用来表达主语的状态、特征或身份。
例句：The flower is beautiful.七、主谓宾宾补结构主谓宾宾补结构是英语句子中常见的句型，由一个主语、一个谓语、一个直接宾语和一个间接宾语构成。
直接宾语通常是一个名词或代词，间接宾语通常是一个名词或代词，宾语补足语通常是一个形容词、名词或不定式。
例句：She bought me a new car.八、介词短语作状语结构介词短语作状语结构是英语句子中常见的句型，由一个介词短语作为状语，用来表示时间、地点、原因、目的、方式等。
例句：He went to school by bike.九、非谓语动词结构非谓语动词结构是英语句子中常见的句型，包括不定式、动名词和分词。
非谓语动词可以作为主语、宾语、定语、表语、状语等。
最新高中英语六种基本句型结构
英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）主语——动词二：ＳＶＰ（主＋系＋表）主语——动词——表语三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语六：There be + 主语+ 其它一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work，sing，swim，fish，jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等。
如：1) Li Ming works very hard。
李明学习很努力。
2) The little girl cried even harder。
小女孩哭得更厉害了。
3) The accident happened yesterday afternoon。
事故是昨天下午发生的。
1、The sun is rising。
2、I'll try。
3、Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep)4、The engine broke down。
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
1、The book sells well。
2、The window won't shut。
3、The pen writes smoothly。
4、Cheese cuts easily。
英语6种基本句型
英语6种基本句型英语6种基本句型基本句型一:SV（vi）（主语＋谓语）eg.1.The sun rises.2.Tom has already left.主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。
eg.1. The red sun rises in the east.2. She sat there alone, reading a novel.Put the following sentences into English.1．太阳在照耀着。
.2．会议将持续两个小时。
3．在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大变化基本句型二:SVP （主语＋系动词＋表语）系动词有:1.表示特征和存在状态的：be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound;2.表示状态延续的：remain, stay, keep, continue, stand3.表示状态变化的：become, get, turn, go, run, fall, come, groweg.1)Our English teacher is thirty years old.2)The cake tastes delicious.3)The potatoes went bad in the fields.Put the following sentences into English.1．冬季白天短，夜晚长.2．十五岁他就成为有名的钢琴家了。
3．树叶已经变黄了基本句型三:SVO （主语＋谓语＋宾语）eg.1. Tom made a hole in the wall.2. I don’t know if he can come tomorrow.3. She stopped teaching English two years ago.4. Mother decided to give me a present.Put the following sentences into English.1．昨晚我写了一封信。
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英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。
也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。
因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。
这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）主语——动词二：ＳＶＰ（主＋系＋表）主语——动词——表语三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语六：There be + 主语+ 其它一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work，sing，swim，fish，jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等。
如：1) Li Ming works very hard。
李明学习很努力。
2) The little girl cried even harder。
小女孩哭得更厉害了。
3) The accident happened yesterday afternoon。
事故是昨天下午发生的。
1、The sun is rising。
2、I'll try。
3、Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep)4、The engine broke down。
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
1、The book sells well。
2、The window won't shut。
3、The pen writes smoothly。
4、Cheese cuts easily。
二、句型2：Subject (主语) ＋Link、V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be，look，seem，smell，taste，sound，keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now、刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become，turn，get，grow，go等。
如：1) Spring comes、It is getting warmer and warmer。
春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before。
这棵树比以前长得高多了。
1、Mr、Brown is an engineer。
(名词做表语)2、Gradualy he became silent。
(形容词做表语)3、She remained standing for a hour。
(现在分词做表语)4、The question remained unsolved。
(过去分词做表语)5、The machine is out of order。
(介词短语做表语)6、The television was on。
(副词做表语)7、His plan is to keep the affair secret。
(动词不定式做表语)8、My job is repairing cars。
(动名词做表语)9、The question is what you want to do。
(从句做表语，即：表语从句)注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构。
I'm happy to meet you。
They are willing to help。
We are determined to follow his example。
三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词。
其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例：1) He took his bag and left。
（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties。
(代词) 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day。
（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next。
(从句)我不知道下一步该干什么。
1、Do you know these people(them)？(名词或代词做宾语)2、I can't express myself in English。
(反身代词做宾语)3、He smiled a strange smile。
(同源宾语)4、We can't afford to pay such a price。
(不定式做宾语)5、Would you mind waiting a few minutes？(动名词做宾语)6、I hope that I have said nothing to pain you。
(从句做宾语，即：宾语从句)注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。
四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy，pass，lend，give，tell，teach，show，bring，send等。
如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present。
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2）he old man always tells the children stories about the heroes in the Long March。
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为：1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present。
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March。
在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢记。
后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一般表物。
这类句型有三种情况。
第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。
1、He handed me a letter。
He handed a letter to me。
2、She gave me her telephone number。
She gave her telephone number to me。
第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。
3、She sang us a folk song。
She sang a folk for us。
4、She cooked us a delicious meal。
She cooked a delicious meal for us。
第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。
5、Tell him I'm out。
6、Can you inform me where Miss Green lives？五、句型5：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：1）You should keep the room clean and tidy。
你应该让屋子保持干净整洁。
（形容词）2) We made him our monitor。
(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street。
(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
●常见的动词有：tell，ask，advise，help，want，would like，order，force，allow 等。
●注意：动词have，make，let，see，hear，notice，feel，watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。
如：1) The boss made him do the work all day。
老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night。
昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。
后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。
这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。
下面句子中划线部分为宾语补足语。
1、He found his new job boring。
(形容词做宾补)2、They called their daughter Mary。
(名词做宾补)3、This placed her in a very difficult position。
(介词短语做宾补)4、We went to her house but found her out。
(副词做宾补)5、What do you advise me to do？(不定式做宾补)6、We thought him to be an honest man。
(tobe做宾补)7、He believed them to have discussed the problem。