2018-2019学年度第一学期班主任工作计划

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2018-2019学年度第1学期501班主任工作计划

2018-2019学年度第1学期501班主任工作计划

501班主任工作计划一、指导思想本学期我班将以学校的指导思想为主导,增强学生的安全意识,提高学生的综合素质,加强班干部的培养及后进生的管理,营造一个班风良好,学风浓厚的文明班级。

二、班级基本情况本班共有学生49人,其中男生占大多数。

从整体上看,本班学生纪律较好,经过上学期一个学期的适应,大部分学生都能融入这个新班级,并且形成较强的班级荣誉感及较好的学习习惯。

本学期班上来了个五名新学生,其中两名是来自外校的新生,养成习惯较差,学习上还不够自觉,班主任应及时与科任老师进行沟通,制定好相应的措施。

并对班上个别调皮的学生进行入学教学,对他们制定相应的奖惩制度。

三、班级管理(一)安全教育本学期争取重大责任事故发生为零,利用班会课及课间时间对学生进行安全教育示范,做到不奔跑,不追赶,排路队时不推搡拥挤。

(二)常规管理让学生学习文明礼仪规范。

做到课堂上认真听讲,积极发言;课间不奔跑打闹;午休、进餐厅时保持路队安静整齐;让学生拥有集体荣誉感,学会靠规范个人行为为班集体争光。

(三)稳生目标本学期班级稳生目标为93%,班主任应从第一天就开始进行稳生工作,做到严中有爱,平时多关心学生,对稍微内向的学生应多关注并给予帮助,多与家长沟通学生的在校情况,做到以情留人。

(四)值日工作熟悉《五星评比》的考核细则,认真值日,做到公开公正严肃考核,对于破坏纪律的学生应进行单独教育并严格考核。

(五)班级管理应培养好班上的班干部,让他们以身作则,让班干部带动学生,并协助其他科任老师,营造良好的班风。

(六)学困生管理面对班上的学困生,首先应多与家长沟通交流,了解家长是否重视孩子的成绩或只需要孩子健康成长。

因材施教,多对他们进行鼓励,并制定“一对一”计划,让优生带动学困生学习。

四、总结在本学期里,我会不断提高自己的业务能力及管理能力,规范学生的行为,使学生整体素质不断提高,努力抓好教学,配合科任老师的工作,营造一个优秀的班级体。

2018--2019学年第一学期班主任工作计划

2018--2019学年第一学期班主任工作计划

2018-学年第一学期班主任工作计划-2019高一、九班陈新本学期,学校安排我担任高一、九班的班主任,深感责任重大!2018级新生质量比往年有明年提高,只有投入比以往更多的精力才能完成学校交于的任务。

经过军训几天观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将班级的基本情况和本学期班级的工作目标汇报如下:一、学生情况分析:我班是高一年级的22个平行班之一,现共有49名学生,其中男生22名,女生27名。

从现在已掌握的情况看,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净。

在学习方面,大部分学生比较自觉,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。

但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。

因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

.二、尽快建立一个团结高效的班干部队伍班干部是班级管理的主要力量。

经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干部的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

三、加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

我计划主要从以下几个方面入手:(1)严格执行学校的一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

一年级第一学期班主任工作计划(2018-2019)

一年级第一学期班主任工作计划(2018-2019)

2018--2019学年度第一学期班主任工作计划一年级一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任,我决定向有经验的同事虚心学习管班方法,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了培养孩子们的良好的行为习惯和道德意识,增强孩子们自我意识和自我管理能力,更好地塑造孩子们美好的心灵;为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情况:我班共有学生9人。

其中男生6人,女生3人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。

但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

二、基本工作内容:(一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、编写《上课纪律儿歌》,训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部,培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

(二)、对学生进行思想品德教育。

1、制定《班级公约》、《班主任寄语》,并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)、教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

带动全班同学进行演讲的比拼和引导,使得全班形成良好气氛。 3、通过每两周一篇周记,让学生提高对生活的理解和感悟,同 时不断提高学生写作能力和表达能力,以更好的辅助完成本学期 的课程。4、建立学习型小组,以课堂小组为单位进行分组,对
整个学期
小组间的操行分及德育操行分进行奖励性比拼,更好的促进大家
改善日常操行。5、周一、周二、周三、周四周五进行人力资源
17工管中技班2018-2019学年第一学期班主任工作计划
序号 工作项目 工作内容
工作要求、具体措施
时间安排
1、完善图书角,在图书角存放书籍,每人5本书,让学生阅读专
业知识以及课外知识,扩展学生视野,提高文学素养及内涵。2
、进行班级演讲比赛,并进行奖励鼓励,通过班长、学习委员,
1
常规
图书角、演讲、周 记、早读、学习型 小组
班委 班主任、班委
检查人 班主任
班主任 班主任
备注
4 班干部培养 班干部例会
每两周一次班干部会议,总结经验,提高管理技能,并用书面形 式做总结。
9-12月
班长
班主任
5
其他
第二课堂报名、新 通过让已经进入社团的学生进行分享,带动其他未参加第二课堂
团员发展
的学生报名,班主任重视并大力宣扬动员。
9-12月
考证知识识记
由德育操行分委员统筹,其他班委协助,每周检查德育分、操行
2
德育 德育操行分
分加分扣分情况,对加分困难同学成立德育小组帮助加分。对操 行分扣分严重学生进行思想教育,严重者班主任、家长共同教育
整个学期
Байду номын сангаас

3
安全
每周班会做安全教 育

2018--2019第一学期班主任工作计划

2018--2019第一学期班主任工作计划

2018-2019学年度第一学期湘东云程实验学校302班班主任工作计划执笔人;何娜又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,尽量使每一个学生都有进步。

一、工作目标:1.班级人人有事做,事事有人做,时时检查反馈。

2.营造和谐健康的班级文化。

3.班级风气:做人要诚实守信,行为要有自控力,学习要努力勤奋。

4.安全:每周五召开安全主题班会,结合季节、节假日、疫情动态及时组织学生学习注意事项和防范措施,家校群发布温馨提示。

每节课上课前的3分钟教育学生注意安全,继续每个小组设立信息反馈员,有问题及时反馈给我,尽量达到零事故。

5.稳生:每月定期与家长沟通学生在校学习生活的情况,关心每一位学生,达到98%的稳生率。

6.特色班级申请;早读示范班.文明用餐示范班二、具体措施(一)班规继续加强以校风指数、学生一百分制度和决定孩子命运的十二个习惯为准绳规范学生的言行,本期改进每个月的养成习惯让学生自己写下来贴在桌子上以便更好的落实,继续进行课前三查的落实,利用中午10分钟进行坐姿,倾听的练习,并颁发每周的最佳坐姿奖。

1、卫生(1)、要求并确做到穿戴整洁、手脸干净、物品整齐、饭前便后洗手、便后冲厕、语言文明等。

加强寝室和厕所文化建设,寝室检查严格按照“八线五面一味”进行,消除在厕所扔垃圾、乱图画、便后不冲厕等不文明的现象。

每周五中午用餐后进寝室洗脸洗手换衣并由固定的值日班干部监督检查,确保干干净净回家。

(2)、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起并扔进垃圾桶。

本期改进之处每天中午有12;00之后由3人检查每人的抽屉和书包,放学前必须清理干净课桌。

卫生班长和每天的环境小卫士下课后管理好自己的区域,把教室内外检查整理干净,每天卫生班长做好记录。

根据记录来加扣操行分,并发班级群进行可视性表扬。

(3)、不带零食进入教学楼以及活动区域,见到垃圾纸屑及时捡起,不捡树枝等等综合各方面表现,结合卫生班长的记录,在周五颁发奖状。

2018-2019第一学期八年级班主任工作计划

2018-2019第一学期八年级班主任工作计划

2018-2019学年度第一学期八年级班主任工作计划本学期我担任班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,一定会使我们班形成良好的班风,成为一个团结进取,和谐的班集体。

特制订班主任工作计划。

一、深入了解学生,搞好活动课堂教学。

我们班现有学生59人,针对学生的个性特点,抓活动,抓思想,让他们集中精力学习,做好毕业前的复习工作,对学生进行个别辅导。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理.要做好班主任工作,并不是件容易的事,因为班主任工作琐碎,如果掌握不好方法,会做很多重复性的工作,因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实验,同时虚心请教经验的老师,为求把事情处理好。

三、重视对后进生的教育工作。

针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的努力,使每个学生都能得到良好的发挥,使他们树立学习的信心和勇气。

四、本学期工作要求和措施1、要求学生严格遵守学校的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣。

2、鼓励学生大胆创新、勇于表现自己,积极参加学习班级的活动,增强班级的凝聚力。

、3、培养学生良好的学习习惯,做到讲文明,懂礼貌、守纪律、讲卫生。

4、民主选拔班干部,树立团结、和谐、公开的团队。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

总之,我将会付出努力,抓好班级工作,和学生一起努力让八(4)班达到优秀班级的标准。

2018-2019学年度第一学期八(4)班班主任工作计划利辛县新张集学区陶集普通初级中学姜书成2018年8月31日。

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

第二课堂
鼓励学生多参加,达到100%参与率,跟进学生社团表现
12
学生竞赛
鼓励学生多参加,对于参赛的学生给予指导
13
新老团员发展 协助团支书完成新团员发展,本学期实现所有学生均入团
14
“尊师孝亲爱校” 班委牵头组织开展尊师孝亲爱校活动,要求活动前一周提交方
活动
案,活动后提交照片
15
Hale Waihona Puke 晨报每天对学生的健康状况进行关注
9
学习型班建设 坚持落实周记、图书角、晨读、演讲等学习型班级建设工作
班级文化建设 布置教室文化标语、宣传栏、学习园地、荣誉墙
实时通报和跟进扣分情况,同样问题一学期内杜绝出现第二次,
10
学生德育操行分 每周统计德育分得分情况,做好公示,操行分管理员有针对性地
德育工作
进行指导,达成100%合格的目标
11
17营销高技班2018-2019学年第一学期班主任工作计划
序号 工作项目 工作内容
工作要求、具体措施
1
整顿仪容仪表 每周周日学生返校时进行检查,不定时提醒男生剪发
3
家校联系
每学期与家长至少联系一次
优等生帮扶后进生,形成传帮带学习方式,有针对性地进行一对
4
后进生转化
一指导,本学期的帮扶重点对象(叶斯丽、翁巧湘,上学期开始
时间安排 整个学期 整个学期
整个学期
责任人 黄国妍 卢珊珊
卢珊珊
检查人 卢珊珊 姚幸连
姚幸连
整个学期 全体学生、卢珊珊
姚幸连
整个学期 全体学生、方玉纯
班主任
整个学期 整个学期
9月份
全体学生、宿舍长
全体学生、卢珊珊 宣传、文娱、组织委

20182019学年度榜首学期班主任工作打算

20182019学年度榜首学期班主任工作打算

2018-2019学年度榜首学期班主任工作打算一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导,少先队的中心作业为重心,结合学生的实际情形,通过展开赋有儿童情味的各类教育活动,培育学生杰出的行为习气和道德熟悉,增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能,活跃探讨特性培育的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一名合格的社会主义建设者和交班人。

闻名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简略方面说,只要一句话,确实是养成杰出的习气……在连年的班主任作业中,使我深深地知道小学时期是人一辈子长的起步时期,也是人的根底本质组成的开端时期,而杰出的班风班貌是各类习气养成的根底,中低年级那么是杰出习气养成的关键期。

二、使命与方针一、做勤学生开学的思维作业,使其把心收到学习上。

二、拟定班规,清楚班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,清楚分工,各负其职。

4、展开比学、协作活动,组成浓密的学习空气。

五、增强卫生熟悉,培育学生杰出的卫生习气。

六、活跃协作校园展开各项活动。

三、作业安排(一)弄好日常治理作业,安排和树立班集体。

一、狠抓各课纪律,确保学生遵章守纪。

二、各项集体活动做到集结快,纪律强,作用好。

3、课间操要人人会做,人人求好。

4、树立正常的卫生值日准那么,班级卫生人人有责。

五、培育联合协作的优良小干部集体。

(二)对学生进行思维道德教育。

一、利用晨会课对学生进行《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育,让学生以此为范,导之于行。

二、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,当令对学生进行道德教育。

(三)教育学生尽力学习。

一、靠近与各科任教师的联络,留意教育方式的立异,留意教育方式的多样化,以激起学生猛烈的求知欲,进步学生的学习爱好。

二、增强对学生的学法辅导,让学生不只乐学,而且会学。

(四)关切学生身心健康。

一、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生熟悉。

2018—2019学年第一学期班主任工作计划

2018—2019学年第一学期班主任工作计划

2018—2019学年第一学期班主任工作计划一、学生情况分析我们班级共有61名学生,女生27名,男生34名。

相对来说,男生比较多,而且性格迥异,有一两个男生不配合教育,比较难管。

集体荣誉感比较强烈,在比赛活动中团结互助,凝聚力强。

课堂学习比较活跃,秩序需要治理,数学和英语学习需要加强。

特长发展较好,尤其是在体育、文艺等方面突出的同学比较多。

面对即将来临的六年级生活,班级工作在纪律、个别学生心理辅导、学习等方面会遇到较大的挑战。

二、班级工作目标1、做好思想品德教育,培养端正的品质,培植正确的人生观和世界观。

2、做好团队管理工作,培养团结互助、协同进步的团队精神。

3、管理好集体的时间,培养时间观念,培养及时完成任务的意识。

4、重视学习,培养良好的学习习惯,提升学习成绩。

5、培养良好的卫生习惯,培养劳动意识,做干干净净的学生。

6、做好家校沟通工作,创设各种平台,通过有效沟通促进学生的发展。

7、建设和完善班级管理制度,通过合理化的制度来促进班级的管理上新的台阶。

8、建设丰厚的班级文化,以文化熏陶人,以文化育人。

三、班级工作措施(一)思想品德教育在当今现实的社会背景下,在独生子女的现实背景下,思想品质教育遇到了很多挑战。

一些学生出现的问题,既有家庭教育的原因,也有班级教育的原因,也与学生自身的特质有关系。

学生主要存在的思想品质问题有:不敢承担责任、撒谎、铺张浪费、待人冷漠、自私到不顾别人、偷窃、用脏话和恶作剧对待他人等等。

针对这些问题,本学期需要做的工作有:1、提供责任平台,培养责任意识,鼓励学生参与责任体验,形成担当责任的能力。

2、家校合作,控制零用钱的花费,培养管理钱财的意识,养成勤俭节约的好习惯。

3、提供诚实、真诚、合作等方面的典型榜样供学生学习,针对撒谎、偷窃、冷漠等问题学生既要就事情处理事情,也要做长期的观察与辅导。

往往这样的一些问题无法通过一件事情就能彻底解决,需要多次的教育。

4、深入了解部分男生和个别女生说脏话的现象,探究发生的原因,制定解决方法。

2018——2019七年级上学期班主任工作计划

2018——2019七年级上学期班主任工作计划

2018-2019学年度第一学期班主任工作计划今年我担任七年级(7)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作。

这学期对我来说,最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我必须打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。

一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。

核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。

具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。

初一年级正处在中学的起跑线上。

起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。

而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。

所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式。

将两者有机融合,把评价内容细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。

两者相互促进,相得益彰。

让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。

2、建立良好班级风气要努力形成积极向上,充满活力的班级风气。

使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。

帮助学生建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,所有同学共同努力才能实现最终胜利。

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

2018-2019学年第一学期班主任工作计划

2018-2019学年第一学期班主任工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和班级的特殊性,在本学期,班级将强化“时时要管理,处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。

要以学生日常行为规范的培养,学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理制度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本学年工作的顺利进行。

二、班级现状班级学生22人,女生1人,男生21人,其中昭通学生19人。

由于离家求学、父母外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,有个别问题生的问题长期存在,难教育和转化,个别成长因家庭因素,很难配合学校帮助教育,给班级管理带来困难。

所以本学期我们班将采用小组合作学习方式。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

1.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1.借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2.加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议,每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。

由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

2018--2019学年度第一学期班主任工作计划

2018--2019学年度第一学期班主任工作计划

2018--2019学年度第一学期班主任工作计划新初一的学生正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。

为了帮助他们在新学校中取得优异的成绩,特制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在新学年中,我担任七年二班的班主任,新同学还不能基本适应初中的学习生活,日常行为规范也没有养成。

大多数同学都还没有良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取期末取得最好的成绩。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础,为达到以上目标,我们将采取以下措施:三、工作措施1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。

2018-2019学度第一学期班主任工作计划范文.doc

2018-2019学度第一学期班主任工作计划范文.doc

2018-2019学度第一学期班主任工作计划范文XX-XX学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

【一】班级基本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

【二】本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

争当学校的“优秀班集体”。

并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

【三】具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。

俗话说得好:“众人齐心,其力断金。

”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。

凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。

如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。

因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。

班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。

因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。

放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。

小学班主任2018—2019学年第一学期工作计划

小学班主任2018—2019学年第一学期工作计划

小学班主任2018—2019学年第一学期工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,认准班级发展的方向,结合学生的实际情况,开展注重实效、富有情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生遵规守纪、自我教育、自我管理的能力,积极探索提升幸福教育指数的途径,促进每个学生在班集体中的发展。

二、班级情况分析我们班上学期共61人,今学期会再转入几名同学,所以平稳度过一段时间的磨合期是很有必要的。

原有的同学和刚转入的同学之间需要磨合,新同学和新环境、新老师的教育教学方式需要磨合。

另外,很重要的一点是,所有的同学都需要和新学段的要求产生磨合。

这六十几名同学呈现出很多特点,比如家庭教育背景悬殊很大,学生之间综合素养和性格脾气差异很大,等等。

在过去的两年时间里,班集体经历了很多次的磨合,形成了乐观向上的心态、重视班集体荣誉、家长积极配合学校班级工作等班级品质。

在三年级,班集体将面临着很多的考验和挑战,需要经历很多的磨炼,需要不断积累,需要来自老师、家长、学校和社会的引导和支持,从而实现进一步的突破和发展。

三、新学期工作目标1、进行常规教育,提升自我管理意识,解决班级在秩序方面累积下来的问题,改进班级纪律状况。

2、结合实际情况的需要,对学生进行生动、有实效的思想品德教育。

3、适时调整班干部,结合实际进行培训,增强对班务的熟悉程度,培养独立处理问题、协调合作、勇担责任、实心热爱班级的品质。

4、以课堂教学为主场,严格细致要求,促进良好学风的形成,带动班级的成长。

5、与班级各任课老师经常沟通交流,及时了解各科课堂学习状况和学生的个体表现,实施全面教育。

6、关爱学生心理健康,针对存在的心理问题,深入调查导致的原因,有针对性和艺术性地开展工作,改善部分学生的心理状况。

7、师生共同创设丰富多彩、有内涵、有特色的班级文化,让班级文化教育人,让班级文化熏陶人,让班级文化彰显学生素养。

8、及时了解和发现导致学生之间产生矛盾、冲突的因素,指导学生公平对待他人,妥善处理与同学之间的关系。

2018-2019学年度第1学期班主任工作计划

2018-2019学年度第1学期班主任工作计划

2018—2019学年度第1学期班主任工作计划一、指导思想以新学期政教处工作计划为指导,以打造五星班级为目标,突出班级凝聚力、创造力,提高孩子快乐学习、健康成长的质量,努力提高教学质量,为小学做大、为学校的转型奠定基础。

二、工作目标1、班级安全目标:重大责任事故为零,意外伤害事故不超过0.5%。

2、班级学生管理目标:积极参加学部开展的各项活动,增加孩子的班级荣誉感;努力营造健康、积极、向上的班风学风,如:同学间团结友爱、互帮互助等。

3、五星班级目标:没有最好只有更好,鼓励孩子们以每月拿到五星班级为荣。

4、上好每一节班会课。

5、加强孩子们的养成教育:就餐、午休、课间等。

6、培养得力班干部。

三、具体措施1、利用班会课等一切可以利用的时间加强安全教育,做到全天跟班制防止发生任何安全事故,班干辅助管理。

2、严慈并举,让孩子们即喜欢上学又对老师有敬畏之意。

时常教育孩子要有班级荣誉感,“班荣我荣、班辱我辱”的思想渗透每个孩子心里。

3、五星班级评比的意义和重要性一定要让孩子们知道,并鼓励每个孩子都要为此做力所能及的事。

4、上班会课前一定要认真备课做准备,要达到一定的教育效果和目的。

5、利用班会及各项活动对学生进行系列的行为习惯教育、卫生习惯教育、饮食习惯教育等,并结合饮食、就餐、路队、课外活动等进行训练,在训练中强化习惯的养成,矫正学生的不良习性。

对照教育的内容逐步规范学生,严格管理,强化执行力,为培养学生良好习惯付出努力。

6、加强班干部的能力训练,多开展班干部会议进行学习培训。

四、稳生工作树立从开学初就进入稳生工作的思想意识,尽可能的关爱每一个孩子,做孩子们的好朋友、好老师。

勤与家长联系,让家长感受老师对孩子的关心和爱,同时增进与家长的感情。

确保本学期稳生率在93%以上。

五、其他工作配合学部安排做好每一项工作,本着做好小事就是大事的态度,把工作当自己的事业的思想,竭尽全力做每一项工作。

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2018-2019学年度第一学期班主任工作
计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。

二、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

三、工作安排
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、课间操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立
正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、开展心理咨询。

7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。

2、通过家校沟通的形式密切与家长的联系。

3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生打造一片纯净的天空。

总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,教育工作尤其是班主任工作离不开:爱心,细心,耐心,恒心……。

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