高一地理必修导学案正式版
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第一章宇宙中的地球
第一节地球在宇宙中的位置
一、读课标,找考点——明确学习方向
1.天体系统、太阳系概况,地球在太阳系中的位置。
2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
二、主干知识点的梳理
(一)地球在宇宙中的位置
1.天体
概念:中各种物质的存在形式。
常见的天体:、、、、、等。
2.天体系统
概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互、,形成天体系统。
系
层次:总星系系
系系
系
系
(二)太阳系中的一颗普通行星
1.九大行星的位置:距太阳由近到远依次为、、、、、、、、。
2.运动特征:、、。
3.按、、等特征,通常将九大行星分为、、三类。
(三)存在生命的行星
地球是中唯一具有生命物质的行星。原因有:
1.适中:温度适宜,利于生命过程发生和发展。
2.、适中:形成适合生物呼吸的。
3.内部物质的运动:不断产生:逸出、凝结,形成:汇集到地表低洼地带,形成了。
三、读课文,查地图——突破重点难点
(一)宇宙
1.宇宙中最基本的天体是和;
2.天体系统:宇宙中的天体相互,相互,构成天体系统。
[难点探究1]读P4图1-1-6:
天体系统的级别从小到大举例依次为:、、、。
河外星系是银河系外许多星系的总称,它和属同一级别。
[难点探究2]读图1-1-11:
(1)太阳系行星的运动特征:、、。
(2)太阳系有八大行星,地球处于第个轨道上,日地距离约为。
(3)行星的分类:类地行星包括、、、,巨行星包括、,远日行星包括、。
(4)哈雷彗星公转方向与八大行星,运行周期是年。
(二)地球
[难点探究3] 地球上能够存在生命物质的原因:
(1)外部原因:①安全的宇宙环境:大小行星各行其道,互不干扰;②稳定的太阳光照。
(2)自身原因:①适中,②适中,③适中。三、读生活,找热点——体验学科意义
1.月球到太阳的距离与地球差不多,但月球表面的白天最高温度可达127℃,夜晚最低温度-183℃。请分析月球表面温度昼夜变化大的主要原因?
2.20XX年7月出现了百年一遇的日全食景象。日全食发生的最基本条件是什么?
四、课堂练习
美国东部时间(西五区)20XX年1月15日3时21分,美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据,结合所学知识回答1~2题。
行星
质量
(地球为1)
体积
(地球为1)
公转周期自转周期
赤道面与轨道面
之间的交角
地球 1.00 1.00 1年23时56分23°26′
火星0.11 0.15 1.9年24时37分23°59′
1.地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确
...的是()A.九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上
B.水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星
C.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道
D.金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮
2.在九大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一
些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为 ( ) ①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地
球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近
A .①②③
B .②③
C .①②③④
D .①③
3.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 ( )
A .太阳系一银河系一地月系—总星系
B .银河系一河外星系—太阳系一总星系
C .地月系一银河系一总星系一河外星系
D .地月系一太阳系一银河系一总星系
4.读图1—1,在图中火星位于 ( )
A .①
B .②
C .③
D .④
5.读图1—2,若图中S 表示太阳,E 表示地球,则该图所包括的天体系统有 ( )
A .一级
B .二级
C .三级
D .四级
6.假如人类移居月球生活,下列可能发生在月球的现象是 ( ) ①昼夜现象 ②电闪雷鸣 ③朝霞、晚霞 ④日食、月食 ⑤行走如跳远
A .①②
B .③④
C .④⑤
D .①⑤
7.1998年,北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼,经中科院同意,将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”,并获得国际认可。
下图是1998年5月4日这一天“北
京大学星”运行轨道示意图,读
图1—3回答下列问题。
图1—3
(1)在地球运行轨道以内,围绕太阳运动的行星还有 。
(2)位于“北京大学星”运行轨道内外两侧的行星是A 和B ,其中为太阳系九大行星中质量之首的行星是 。
(3)与九大行星比较,“北京大学星”具有 小、
小的特点。在A 、B 两行星轨道之间有成千上万颗类似于“北
京大学星”的小天体,它们组成太阳系中的 带。
8.按所给内容之间的关系,把其字母代号填入下面的方框里。 日
④ ③ ②
①
图1—1 图1—2