【思维训练】数学五年级逻辑思维训练(附答案)

数5学五年级逻辑思维训练

1、几何问题（初级）

图中正方形周长是20厘米.那么图形的总面积是_____平方厘米.

2、分饼干（中级）

幼儿园小班的20个小朋友和大班的30个小朋友一起分饼干，小班的小朋友每人分10块，大班的小朋友每人比大、小班小朋友的平均数多2块。求一共分掉多少块饼干？

3、相遇时刻（高级）

甲、乙两车分别沿公路从A，B两站同时相向而行，已知甲车的速度是乙车的1.5倍，甲、乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00，两车相遇是什么时刻？

参考答案

1、【分析】从图中可以看出，正方形的边长也是圆的半径。由此可知这两个圆是等圆.因为正方形的每个角都是90。

所以图中的两个扇形的圆心角都是270。

两个扇形的面积是：

×270×2=117.75(平方厘米)

正方形的面积是5×5=25(平方厘米)

图形的总面积是：117.75+25=142.75(平方厘米)

2、只要知道了大、小班小朋友分得的平均数，

再乘（30＋20）人就能求出饼干的总块数。

因为大班的小朋友每人比大、小班小朋友的平均数多2块，30个小朋友一共多2×30=60（块），

这60块平均分给20个小班的小朋友，

每人可得60÷20=3（块）。

此，大、小班小朋友分得平均块数是10＋3=13（块）。

一共分掉13×（30＋20）=650（块）。

3、【答案】9:24。

【解析】相差11小时，甲车行驶到中点的路程，求相遇的时候，是两车一共行驶花去的时间，即11÷（1+1.5）=4.4（小时），

4.4小时=4小时24分钟。