成双成对写楹联

志同道合
荣辱与共
和平共处
室无大小，教而不学则陋 才有高低，德且为师称优
电脑荧屏看世界
2014-12-25
北大青鸟通未来
信息时代
修改对联：
小小荧屏展示立体世 （王德雨） 网络信息 时代 连接古今中外 界 纤纤玉指敲出最新消 万种风情荧屏展现 方寸之内缤纷世界 无限点击 息 （王 乐） 千里之外无线输出
2014-12-25
拟写对联：
试为教室门口拟一副 对联。
2014-12-25
学生作品
看朝气蓬勃玩转新天地 听妙语连珠乐翻好伙伴 天有情地有情天天有个好心情 朋友心如我心一起学习很开心 园丁辛勤奉献桃李育满天下 学子刻苦学习群星闪耀神州 五湖四海来相聚 知识友谊双丰收 爱国之心人人有 2014-12-25 发愤努力时时进
A、狐假虎威 B、臭味相投 C、多此一举 D、史无前例 E、随声附和 F、杳无音信
1——C；2——D；3——E；4——A；5——F；6—Fra Baidu bibliotekC
北大青鸟
畅游知识的海洋 进入 I T 的世界
锲而不舍苦三年 青鸟终引喜讯来 人生小教室 天地大舞台
青鸟奋飞搏长空 辉煌人生前面等 学子创业展风采 新苗千里寻坦途 英才已立青鸟间 前程似锦
2014-12-25
（一）评改对联
３．上联：
井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；
上联改后： 井冈山，青山起伏，峻岭绵绵 下联： 鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
2014-12-25
改改高考卷
1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 香 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 为 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺 下：老舒心少舒心老少舒心 老平安少平安老少平安 ５．上:东风送暖大江南北春光好 内 下:春雨润物长城外百花香
技能第一
（顾伟芹）
2014-12-25
A.破绽百出 B.落井下石 C.遗臭万年 D.下里巴人 E.一成不变 F.一触即溃
1——D；2——F；3——B；4——A；5——E；6——C）
4、请采用“串对法”将下列两组 词语组成对联。
1.画蛇添足 2.前所未有 3.人云亦云 4.倚官仗势 5.石沉大海 6.沆瀣一气
2014-12-25
一门父子三词客；千古文章五大家。
三词客”是：苏洵、苏轼 、苏辙父子三； “五大家”是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩。
文章西汉两司马；经济南阳一卧龙。
司马迁、司马相如、诸葛亮
2014-12-25
2、你能将下列古代文化名人的姓名字号稍 加改换，填入后面的对联中，使整幅联语 生动有趣，浑然天成吗？
2014-12-25
纪晓岚的故事(二)
清乾隆五十年在乾清宫设千叟 宴，内有一叟一百四十一岁。
乾隆出联：
花甲重逢，增加三七岁月
纪晓岚对曰：
古稀双庆，更多一度春秋
2014-12-25
2014-12-25
1.字数讲相等
上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实谦虚为治学前提
2014-12-25
2.词性讲相同
2014-12-25
（二）补充对联
（1）填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精， 精益求精 。 （２）根据课文内容，将对偶句补 充完整。 醉翁亭中 欧阳修 与民同乐 。
2014-12-25
岳阳楼上范仲淹作文寄情 。
（二）补充对联
2014-12-25
3.知县郑板桥于大年三十走出县 衙，到大街小巷了解民情，无意 中看到了一家大门上贴着一幅对 。 联。上联是“二三四五”，下联 是“六七八九”。他停下脚步， 皱了皱眉头，问身边的两个衙役 是什么意思，衙役想了半天也回 答不出来。请问这副对联是什么 意思？用一成语写出横批。 横联是 缺衣少食 。
王安石、张翼德、诸葛亮、苏轼、关 云长、陆放翁
孔明、张飞、关羽、半山、东坡、陆游。
鸟居笼中，望（ ），想 （ ），无奈（ ）； 鱼离水面，置（ ），滚 （ ），如何（ ）。
2014-12-25
3、请采用“反对法”将下列两组 词语组成对联。
1.阳春白雪 2.固若金汤 3.救死扶伤 4.天衣无缝 5.千变万化 6.流芳百世
2014-12-25
2014-12-25
春 联
2014-12-25
2014-12-25
春 联
春 联
2014-12-25
婚 联
2014-12-25
千 里 姻 缘 一 线 牵
百 年 恩 爱 双 心 结
挽 联
2014-12-25
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
山处明，水处秀，山明水秀 晴时好，雨时奇，晴好雨奇
电 脑 屏 前 骋 寰 宇 2014-12-25 投 影 仪 上 观 天 地
北 大 青 鸟 学 知 识
（ 王 兵 ）
佳作欣赏
胸怀大志当走青鸟之路 前途无量 手握技能必创科技浪潮
（陈美玲）
学富未必五车，技能适用报家 才高勿需八斗，青鸟领您创业
无所不知通寰宇 有专皆能达微观
2014-12-25
（王宝芹）

五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无 边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜓，南翔缟素， 高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳里就凤 鬟雾鬓，更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负四 围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春阳柳； 数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁 在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊， 伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮 雨朝云，便断碣残碑，却付与苍烟落照。只赢得几 杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
2014-12-25
对联作用
对联既可用于赞美壮丽山河,抒发爱 国情怀；也可用于寄托理想抱负，表 达爱憎情感；还可祝愿事业兴旺、生 活美满，向往丰收、吉祥与健康……
2014-12-25
2014-12-25
王羲之故事
福无双至今朝至 祸不单行 昨夜行
2014-12-25
纪晓岚的故事(一)
两碟豆 一瓯油 两蝶斗 一鸥游 林间两蝶斗 水上一鸥游
语文综合实践活动
项目一 成双成对写楹联
2014-12-25
对 联
—汉语特有的文学瑰宝
2014-12-25
学习目标
1、了解对联的起源、特点及应用， 增加对民俗文化的了解和积累， 提高遣词造句的能力。 2、学会起草对联。
2014-12-25
对联历史
对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、 柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。 是我国特有的一种体制短小、文字精练、 历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 对联的历史，源远流长，一般认为起源 于五代，成熟于唐宋，鼎盛于明清，千 百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛 应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
作
业
2014-12-25
1、根据不同学科特点，为教师办 公室起草对联。 2、为自家庭院、居室、书房起草 并书写对联。 3、收集景区名胜、社区住户、单 位的对联及历史名联。
海阔凭鱼跃 天高任鸟飞
2014-12-25
指出下面对联中隐含的人物
太史文章靖节酒 右军书法少陵诗
司马迁 陶渊明 王羲之 杜甫
（二）补充对联 4.下面是某餐馆门上贴的对联。 请你运用《悯农》诗的有关词句， 将上联补充完整。 上联：盘中餐粒粒皆辛苦 ， 弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。
2014-12-25
（二）补充对联
5. 有人曾见过一副美国作家斯诺与
剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。 但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏， 请你根据下联补全上联内容。 上联：译著尚未成功，惊闻陨星， 中国何人领 呐喊 。 下联：先生已经作古，痛忆旧雨， 文坛从此感彷徨。
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句 序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进 行适当的调整。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑 西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间 有尧天舜日。 下联调整为： 小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看 池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
爆竹声声脆 满园春色好 祖国日日新； 神州面貌新； 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
春风习习新思想新气象伴新春到来
2014-12-25
３．平仄讲和谐
要求：仄起平收，也叫“仄起平 落”，或“上仄下平”。
上联：春晖盈大地 下联：正气满乾坤
2014-12-25
平平平仄仄 仄仄仄平平
４．结构讲相对
2014-12-25
李渔《笠翁对韵》
天对地，雨对风, 大陆对长空。山花 对海树，赤曰对苍穹。雷隐隐，雾蒙 蒙,日下对天中。风高秋月白，雨霁晚 霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗 西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅； 三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2014-12-25
2014-12-25
三注意
学问藏今古 春晖盈大地 １．注意思想性 知识贯中西 正气满乾坤 四面湖山收眼底 ２．注意针对性 万家忧乐上心头 ３．注意文学性
2014-12-25
西湖孤山石亭联
趣味对联：
琴瑟琵琶八大王，王王在上 魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边
2014-12-25
昆明大观楼对联作者是清代康乾时诗人孙髯，著有
《永言堂诗文集》，三原县人，后迁居云南。他厌恶清朝 官场的黑暗腐败，不参加科举，终身贫困潦倒，晚景更惨。 他写的大观楼联寓意深刻，为人所爱。联云：
要求：主谓对主谓；动宾对动宾。 依此类推 。
处处春光好 一代园丁乐 家家气象新 九州桃李荣 东风送暖大江南北春光好 雨露滋润长城内外气象新
2014-12-25
５．内容讲相联
要求：上下联的含义必须相互衔接，但 又不能重复。上下联意思可以相近或相反， 可以只说一事，也不妨分说两事。
祖国江山好 大地气象新 正对 扫千年旧习 树一代新风 反对 欲穷千里目，更上一层楼 流水对
2014-12-25
（三）对联试拟 蚕吐丝—— 蜂酿蜜 辞旧岁—— 迎新年 画饼充饥—— 望梅止渴 行千里路—— 读万卷书 福如东海阔—— 寿比南山高
2014-12-25
（三）对联试拟
家中世界小 —— 网上天地宽 冬去山清水秀 —— 春来鸟语花香
阳光普照校园花开春来早 ——
雨露滋润禾苗茁壮叶更绿 千年修炼，难得一生牵手 ——
2014-12-25
万里旅途，绝无半点负心
（三）对联试拟
把下列句子中的画线部分改写成 一副对联，用来作“画卷”的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边， 展开了一幅把五千里长江斩断，把三 峡无数山峰锁住的神奇画卷。 上联: 斩断长江千里水 下联: 锁住三峡无数峰
2014-12-25
（三）对联试拟
2014-12-25
中华第一联
2014-12-25
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
2014-12-25
对联种类
1、贴在门上迎庆春节的是春联,也就是门 对、春帖。 2、题在两根相对的柱子上的是楹联。 3、挂在堂屋对面墙上的是堂联。 4、祝寿用的是寿联、结婚用的是婚联、 吊祭死者的是挽联…… 5、题在国画上的是题画联、赠友人的是 交谊联、风景名胜处的是名胜联。
2014-12-25
（一）评改对联
１．上联：苟有恒，何必要三更才入眠，
五更就忙着起床；
上联改为：
苟有恒，何必三更眠五更起
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
2014-12-25
（一）评改对联
２．上联： 遥望东南，建几处依山亭榭； 下联：近看西北角，造起三间 面临绿水之轩斋。 下联改为： 近看西北，造三间临水轩斋