最新科教版小学一年级科学下册科教版复习题及答案
【期末卷】教科版小学一年级科学(下)期末综合复习卷(二)含答案
教科版小学一年级（下）期末综合复习卷（二）科学（考试时间：40分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________1. ① ② ③ ④ ⑤（1）上面五种物体中,可以流动的是_______。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
（3）上面五种物体中，_____最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
一、选一选。
（20分）2. 我们可以用（）感知物体的颜色。
A. 眼睛B. 鼻子C. 耳朵3. 闻不明物体的正确方法是（）。
A. 凑近闻B. 戴口罩闻C.4. 在观察一些较小物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜B. 望远镜C. 眼镜5. 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
A. 搅拌 B. 观察 C. 品尝6. 采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A .B. 7. 下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A. 猜想B. 用手垫C. 用天平秤8. 通过观察，我们发现水是（ ）。
A. 透明的B. 有颜色的C. 不会流动的9. 鱼在水中靠（ ）游动。
A. 鱼头B. 鱼鳍C. 鱼尾10. 蜗牛靠（ ）运动。
A. 壳B. 腹足C. 触角 11. 下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A. 都有翅膀B. 都有触角C. 都能自己运动三、判一判。
（20分）12. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（ ）13. 水具有流动性，无固定形状。
（ ）14. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（ ）15. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（ ）16. 动物是人类的朋友，我们要爱护它们。
（ ）17. 我们生活能离开水和空气。
（ ）18. 石头能够溶解在水中。
（ ）19. 观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。
（ ）20. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
最新教科版一年级科学(下册)期末练习卷及答案
最新教科版一年级科学(下册)期末练习卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们观察到校园里松树的叶是（）。
A．针形的B．扇形的C．椭圆形的2、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量3、早晨，太阳从（）方升起。
A．东B．西C．北4、泥巴不可以捏成的容器是（）。
A．茶杯形B．圆桶形C．透明状5、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。
A．奇奇B．丽丽C．红红6、关于植物，下面说法正确的是（）。
A．小草很小，没有根B．高大的树木需要根，但可以没有叶C．根、茎、叶是植物的重要器官7、给大树安装支架主要是为了（）。
A．防寒B．防风C．美观8、下面选项中哪一项不是植物（）。
A．柳树B．蒲公英C．蚂蚁9、下面很难溶解在水里的物质是（）。
A．B．C．10、在观察植物时会用到下面的（）。
A．B．C．二、判断题。
1、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
（）2、植物的生长不需要水。
（）3、共同的起点是公平比赛的需要。
（）4、泡沫是可以浮在水面的。
（）5、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。
（）6、在做比较时要按照一个标准进行比较。
（）7、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。
（）8、鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（）9、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）10、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）三、皮肤有哪些本领？将它的本领用线连起来。
四、同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
（1）桌子有（______）块橡皮长。
（2）桌子有（______）根小棒长。
（3）为什么测量结果不一样呢？（______）A．测量方法错误 B．测量单位不统一 C．记录错误五、身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分，请将各种感官填入下图中正确的位置。
参考答案一、选择题。
1、A2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、B二、判断题。
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 小朋友们，你们知道太阳是什么形状的吗？A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么？A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么？A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水？A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们，你们知道我们的身体由哪些部分组成吗？A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们在夏天可以看见雪花。
（）2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。
（）3. 我们为什么要喝水？因为喝水可以变聪明。
（）4. 我们的身体由头、手、脚组成。
（）5. 我们在春天可以看见落叶。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。
2. 我们为什么要喝水？因为喝水可以_________。
3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。
4. 我们在春天可以看见_________发芽。
5. 我们在夏天可以看见_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下太阳的形状。
2. 请简述一下我们为什么要喝水。
3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。
4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。
5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你在夏天看见雪花，请解释一下这是为什么。
2. 如果你在春天看见落叶，请解释一下这是为什么。
3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机，请解释一下这是为什么。
4. 如果你不喝水，会有什么后果？5. 如果你的身体由心、肝、肺组成，请解释一下这是为什么。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下我们为什么要喝水。
精编 粤教科技版小学一年级下册科学(全册)单元复习试卷+习题【新教材】
粤教版小学一年级下册科学（全册）单元复习卷第一单元水和空气：第1课清清的水一、填空1．水是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球表面约 71%的面积。
2.野外的动物去小河、湖边、溪边等地找水。
3.水广泛分布在自然界里，湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
4．水具有一些特征：没有颜色、没有气味、没有味道、可以流动。
5.茶水是透明的，但有颜色、有气味、有味道。
6.观察一杯水可以用眼睛看，鼻子闻，舌头尝的方法观察清水，也可以用手摸的方法去观察。
7．要注意，在观察液体时，应提醒学生不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。
二、判断正误。
对的“√”，错的“×”。
1.不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。
（√）2.茶水和清水没有不同。
（×）3.清水是白色的。
（×）三、问答题。
1.自然界里哪里有水？答：水广泛分布在自然界里，湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
2．水有什么特征？答：水没有颜色，没有气味，没有味道，可以流动。
3.清水有颜色、气味和味道吗？比较清水与茶水有什么不同。
答：清水是透明的，没有颜色，没有气味，没有味道。
茶水也是透明的，但有颜色，有气味，有味道。
4.在观察液体时，应注意什么？答：在观察液体时，应提醒学生不能闻或尝未知的液体，以免发生危险。
第2、3、4课（在水中加点东西；空气是什么样的；空气还藏在哪儿）1.（食盐）和（白糖）能溶解在水中，（沙）和（食用油）不能溶解在水中。
2.空气没有（颜色），没有（气味），可以（流动）。
3.空气就在我们（周围）。
4.（红旗飘动）（树枝摇摆）（泡泡飞散）等现象说明有空气的存在。
5.在袋子上刺个小孔，挤一挤，能听到（空气的声音），说明空气可以（流动）。
6.空气和水的共同特征是（没有颜色），（没有气味），（可以流动）。
7.（干海绵）、（粉笔）、（土块）等物体里面会藏有空气。
8.把干海绵放入水中挤一挤，有（气泡冒出）。
二、判断题。
1.食盐、白糖、沙和食用油都能溶解在水中。
湘教版 小学 一年级下册科学复习题
一年级下册科学复习题一、填空1.水是（无色）、（透明）、（无气味）、（无味道）、（无固定形状的液体）。
2.（小水车）是靠（流水的力量）转动起来的。
3.我们周围的空间充满(空气)。
4.在地球周围包围着一层（空气），人们叫它（大气层）。
5.空气是（无色）、（透明）、（无气味）、（无味道）、（无固定形状的气体）。
6.动物都要吃（食物），一般都能（自由运动）7.（李时珍）我国明代医药学家，经27年著成(《本草纲目》)。
8.1903年莱特兄弟首创“世界上第一架（飞机）”。
9.早在公元前1世纪，中国就出现了（水磨）。
10.动物各有不同的特征，根据（特征）可以辨认它们。
二、选择1.通过观察，我们发现水是（ A ）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的2.下面属于动物共同特征的是（ B ）。
A.都有翅膀B.都要吃食物C.都有触角3.下列植物中属于水生植物的是哪种？（ C ）A.松树B.菊C.莲4.（ B ）是动物。
A.玩具熊B.蚂蚁C.机器狗5.下列选项中，有固定形状的是（ C ）。
A.洗发液B.空气C.玉米6.空气是（ C ）。
A.液体B.有颜色的C.无处不在的7.鸡喜欢吃什么？（ A ）A.碎米B.肉C.老鼠8.下列动物属于游泳队的是？( A )A.海豚B.蛇C.猫头鹰9.狗尾草是我们身边常见的植物，下列选项中属于狗尾草特点的是？（ C ）A.开鲜艳的花B.是红色的C.上边有毛毛三、判断1.动物是我们的朋友，我们要保护它们。
（√）2.我们的生活能离开水和空气。
（×）3.当空气中的灰尘和其他杂质增加到一定程度是，空气就不再透明，但并不会影响我们的健康。
（×）4.动物各有不同的特征，根据特征可以辨认它们。
（√）5.到校园里观察动物时，可以随意毁坏它们的家。
（×）6.水是白色的。
（×）7.未知的物体不要去尝味道，防止对身体造成伤害。
（√）8.植物离不开水，动物能离开水生活。
2024最新小学一年级科学试卷(带答案)【完整版】
2024最新小学一年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个不是动物？A. 狗B. 鸟C. 蚂蚁D. 石头答案：D2. 下列哪个不是植物？A. 树B. 花朵C. 草D. 汽车答案：D3. 下列哪个不是天气现象？A. 太阳B. 风C. 雨D. 星星答案：D4. 下列哪个不是季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 星期五答案：D5. 下列哪个不是颜色？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 声音答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物有生命，植物也有生命。
（）答案：正确2. 天气会变化，有时候会下雨，有时候会晴天。
（）答案：正确3. 星星是夜晚才能看到的。
（）答案：正确4. 星期五是工作日。
（）答案：正确5. 声音是一种颜色。
（）答案：错误三、填空题（每题1分，共5分）1. 狗是________。
答案：动物2. 树是________。
答案：植物3. 雨是________。
答案：天气现象4. 春天是________。
答案：季节5. 声音是________。
答案：声音四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述动物的特点。
答案：动物有生命，可以呼吸、进食、生长和繁殖。
2. 请简述植物的特点。
答案：植物有生命，可以进行光合作用，生长和繁殖。
3. 请简述天气现象的特点。
答案：天气现象是指大气中的各种自然现象，如风、雨、雪等。
4. 请简述季节的特点。
答案：季节是指一年中的四个时期，分别是春天、夏天、秋天和冬天。
5. 请简述声音的特点。
答案：声音是由物体振动产生的，可以通过空气传播。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明动物的特点。
答案：狗可以呼吸、进食、生长和繁殖。
2. 请举例说明植物的特点。
答案：树可以进行光合作用，生长和繁殖。
3. 请举例说明天气现象的特点。
答案：雨是天气现象的一种，它是由云中的水滴聚集形成的。
4. 请举例说明季节的特点。
答案：春天是季节的一种，它的特点是气温逐渐升高，植物开始生长。
2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验C. 猜想D. 写作2. 下列哪个选项不属于科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验C. 测量D. 计算3. 下列哪个选项不属于科学探究的基本态度？A. 客观B. 求实C. 创新D. 模仿4. 下列哪个选项不属于科学探究的基本能力？A. 思考B. 分析C. 解决问题D. 玩游戏5. 下列哪个选项不属于科学探究的基本工具？A. 望远镜B. 显微镜C. 计算器D. 剪刀6. 下列哪个选项不属于科学探究的基本目标？A. 认识世界B. 改变世界C. 享受生活D. 追求真理7. 下列哪个选项不属于科学探究的基本价值？A. 培养创新精神B. 培养实践能力C. 培养合作精神D. 培养阅读能力8. 下列哪个选项不属于科学探究的基本要求？A. 认真观察B. 勇于实验C. 热爱科学D. 玩电子游戏9. 下列哪个选项不属于科学探究的基本成果？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学玩具10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本原则？A. 实事求是B. 客观公正C. 合作共享D. 个人主义二、填空题（每空1分，共10分）1. 科学探究的基本环节包括：观察、实验、猜想、______。
2. 科学探究的基本方法包括：观察、实验、测量、______。
3. 科学探究的基本态度包括：客观、求实、______。
4. 科学探究的基本能力包括：思考、分析、解决问题、______。
5. 科学探究的基本工具包括：望远镜、显微镜、______。
6. 科学探究的基本目标包括：认识世界、改变世界、______。
7. 科学探究的基本价值包括：培养创新精神、培养实践能力、______。
8. 科学探究的基本要求包括：认真观察、勇于实验、______。
9. 科学探究的基本成果包括：科学知识、科学方法、______。
新人教版一年级科学下册期中试卷及答案【完整】
新人教版一年级科学下册期中试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里，说明（）。
A．屋子是密闭的B．空气是流动的C．炒菜时火太大2、我们吃西瓜时，用到的感官是（）。
A．眼睛B．舌头C．鼻子和舌头3、想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。
A．天平B．卷尺C．体重秤4、属于太阳带来的害处的是（）。
A．晒干粮食B．植物晒枯萎C．晒热洗澡水5、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．6、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗菜B．做汤C．煎牛肉7、石头的用途有（）。
A．北方地区盖房子用于打地基B．山区农民烧火做饭C．南方地区用于建竹楼8、烈日下，石头发烫的原因是（）。
A．月亮晒的B．大地晒的C．太阳晒的9、通过观察，我发现铅笔是（）。
A．短短的、弯弯的B．直直的、硬硬的C．软软的、香香的10、用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（）A．可以B．不可以C．不确定二、判断题。
1、西瓜是自然成长的东西。
（）2、不能长时间待在空气不流通的地方。
（）3、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。
（）4、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）5、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。
（）6、测量需要知道起点、终点和长度。
（）7、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
（）8、可以从身体结构方面描述动物的特征。
（）9、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）10、手拿放大镜可以直接对着太阳看。
（）三、连线四、小明从电视上看到机器人会做很多事，他想通过比较，发现人和机器人的区别。
小明发现：1．人会做饭，机器人（）做饭。
A．不会B．会2．机器人（______）情感，人（______）情感。
A．有 B．没有3．机器人（______）吃饭，人（______）吃饭。
A．需要 B．不需要4．通过观察比较，小明可以判断机器人（）人。
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、以下物体可以溶解在水中的是（）。
A．红糖B．面粉C．铁粉2、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。
A．静置B．用嘴吹气C．搅拌3、如图所示，搅拌（）。
A．能溶解更多的盐B．能加快盐的溶解C．能减慢盐的溶解4、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．5、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头6、放风筝应用了（）力。
A．拉力B．推力7、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中8、哪些物体是用铁做的（）。
A．订书钉B．橡皮C．铅笔9、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫10、下面不能飞的是（）。
A． B． C．二、判断题。
1、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
（）2、摸一摸爸爸和妈妈，爸爸有喉结，有胡须。
（）3、观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。
（）4、水在一定条件下，可以用来发电。
（）5、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。
（）6、羽绒服里面有空气。
（）7、下午，太阳的位置在北边。
（）8、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）9、人类生活越来越美好，因为科技的应用。
（）10、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。
（）三、把下列描述与相应的图片连线。
气态的水固态的水静态的水动态的水四、小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。
根据这些，小丽又有了新发现！1．小丽发现：①种的植物（______）开花结果，塑料花（______）开花结果。
A．会 B．不会②种的植物（______）枯萎，塑料花（______）枯萎。
A．会 B．不会2．通过以上发现，小丽推断：种的植物（______）活的，塑料花（______）活的。
A．是 B．不是五、用分类的方法整理自己的书。
（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。
人教版一年级科学下册期末试卷及答案【完整】
人教版一年级科学下册期末试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．2、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．3、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。
A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果4、下列说法不能说明空气存在的是（）。
A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味5、观察家中仙人掌时，下列（）这个动作不能做。
A．用眼睛看B．用鼻子闻C．用手摸6、下列活动中，利用了推力作用的是（）。
A．用弹簧秤称物体B．马拉车前行C．推土机工作7、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（）。
A．太短了B．不好看C．长短都一样8、下面物体中最重的是（）。
A．乒乓球B．小橡皮C．大橡皮9、观察小动物的时候，不会用到的物品是（）。
A．放大镜B．记录本C．剪刀10、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。
A．B．C．二、判断题。
1、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。
（）2、我们可能一样重。
（）3、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。
（）4、在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。
（）5、用手摸也是观察的一种方法。
（）6、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。
（）7、古代人的生活和现代人生活方式一样。
（）8、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。
（）9、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）10、我们可以用水浇花，洗菜。
（）三、连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
春夏秋冬四、同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是________________。
①②③④五、把下列事物进行分类（填写序号）。
（1）能被水溶解的：________________________。
教科版一年级科学下册全册教案
每课一般由聚焦，探索、研讨和拓展四个板块组成。在实际教学中，这四个板块并不是截然分开、机械使用的。四个板块呈现的是一个有结构的,既符合科学家的工作特点，又符合儿童认知规律的教学过程，目的是让儿童亲身经历和体验问题解决的系列科学实践。这个实践过程与儿童转变他们的原有认识相关，与促进他们对科学的理解相关，与发展他们的认识能力相关，而且一定是以科学概念和科学探究共生的方式发生的。
4．我们怎样才能发现物体更多的特征，而且还能把它准确地描述出来呢？这节课我们一起来学习。（板书：发现物体的特征）
设计意图：明确本节课的研究主题。
二、观察物体
（一）观察一个物体
１．我们如何发现物体更多的特征呢？
（要认真观察）
2．应该怎样观察呢？回忆一下我们在上学期学习过的观察植物的方法，谁来说说。
利用眼、鼻、手等多种感官进行细致观察（特别提醒学生在未经教师允许的情况下，不能用嘴接触任何物体）。（板贴：眼睛看、鼻子闻、手摸，同时进行闻和摸的安全教育）
科学探究目标1能运用多种感官和简单的方法观察和描述事物间的相同之处和不同之处2能以讨论、绘画、书写等形式进行描述和交流。尝试以图表的形式组织信息、在教师的指导下，能够对信息进行整理和分类、在教师的指导下，能回顾和反思探究的过程和方法。3能用多种感官观察动物。4能用语言、图画描述和记录观察内容。5能在观察过程中提出要研究的问题。6能饲养小动物一段时间。7能用合适的科学词汇进行简单的表达。8能按自己的标准给动物分类。
感受到生活中有各种各样的物体，它们具有一定的特征，可以满足不同的需要。
教学重难点
重点：用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。
难点：学会用两两对比的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。
教学日期
新人教版一年级科学下册期中测试卷及答案【完整】
新人教版一年级科学下册期中测试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（）起点。
A．相同B．不同2、比较物体轻重时会用到（）。
A．B．C．3、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛4、制作彩泥菠萝的最后一步是（）。
A．组合B．团成球C．剪叶形5、下面对空气的描述正确的是（）。
A．空气不能流动。
B．空气是一种白色没有气味的气体。
C．我们周围到处都有空气，空气是无处不在的。
6、向两片纸中间吹气，会发生的现象是（）。
A．纸片会向两边分开B．不动C．纸片会向中间靠拢7、我们闻物体的气味时，正确的操作方法是（）。
A．用手扇着闻B．鼻子凑近闻C．戴上口罩闻8、我觉得（）不是植物的特点。
A．能开花 B．能长叶C．不需要浇水9、如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。
A．B． C．10、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。
A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果二、判断题。
1、汽车轮子是圆的。
（）2、鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（）3、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
（）4、一杯不认识的液体，可以用尝一尝的方法进行辨别。
（）5、不能长时间待在空气不流通的地方。
（）6、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
（）7、空气看不见摸不着，所以不存在。
（）8、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
（）9、鱼是有生命的，我们要爱护它。
（）10、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）三、连线题。
1、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。
颗粒小沙子不沾手粗糙细腻黏土颗粒大沾手四、我会用尺子测量，并把结果记录下来。
橡皮长（______）厘米桌子高（______）厘米书宽（______）厘米五、把形状相同的放在一起。
长方体正方体圆柱球（_____）（_____）（_____）（_____）参考答案一、选择题。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完美版】
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。
A．B． C．2、如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是( )。
A．小猴<大熊猫<小兔B．小猴<小兔<大熊猫C．大熊猫<小兔<小猴3、下面能被磁铁吸引的物体是（）。
A．三角板B．橡皮C．硬币4、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．5、下面最适合养植物的环境是（）A．雪山B．海底C．楼房阳台6、在校园里观察小动物时，使用棉签的目的不包括（）。
A．方便记录B．不用手直接抓C．不伤害小动物7、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。
A．钉子B．剪刀C．塑料水壶8、对于不认识的植物，要（）。
A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来9、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中10、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）二、判断题。
1、金鱼身上长有鳞，用鳃呼吸。
（）2、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。
（）3、土壤里生活中多种多样的小动物。
（）4、下午，太阳的位置在北边。
（）5、形状也是区别物体的一个重要特征。
（）6、磁铁可以吸引硬币。
（）7、西瓜是自然成长的东西。
（）8、使用放大镜可以观察到很远的物体。
（）9、与同学交流时，可以尝试用不同的方式来进行表达。
（）10、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。
（）三、连一连。
茄子辣椒樱桃苹果草莓四、你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。
A 圆形B 方形C 有味道 D无味道 E 重 F 轻G 小 H 大 I 较小（_______）（_________）（________）五、填一填。
①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，_____和_____可以分为一类，_____和 _____可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、水和洗发液的相同特征是（）。
A．都有颜色B．都有气味C．都会流动2、对于不认识的植物，要（）。
A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来3、给大树安装支架主要是为了（）。
A．防寒B．防风C．美观4、比较它们轻重的最简便方法是（）。
A．天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B．天平的两端分别放置两个碗C．分别称量两个碗的重量5、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．6、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头7、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）8、观察小动物我们要（）A．不伤害小动物B．把动物的家搬走C．把小动物带回家9、泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于（）。
A．泥土中的沙子颗粒大B．海滩上的沙子颜色深C．海滩上的沙子杂质少10、盲人走路时，可以借助（）。
A．助听器B．手机C．盲杖二、判断题。
1、古代人的生活和现代人生活方式一样。
（）2、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）3、水溶解食盐后水变咸了。
（）4、嘴巴能品尝各种味道。
（）5、测量工具从古到今都没有什么变化。
（）6、不能长时间待在空气不流通的地方。
（）7、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
（）8、汽车轮子是圆的。
（）9、磁铁可以吸引硬币。
（）10、花儿全部都有香味的。
（）三、连一连。
这个物体是球形的它看不见，摸不着，会流动放入水中会溶解它会流动、白色、有一股香味它会流动、无色、摸起来黏黏的四、我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
(在相应的格子里打“√”)形状流动轻重看见固定不固定会不会很轻较重能不能空气水木块五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。
（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（______）参考答案一、选择题。
大象版一年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)
大象版一年级科学(下册)期末试题及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下边的树叶是属于植物（）的。
A．B．C．2、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗？（）A．能B．不能3、下面不能飞的是（）。
A． B． C．4、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（）起点。
A．相同B．不同5、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味6、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。
A．羽毛B．脚C．翅膀7、给下列测量步骤排序正确的是（）。
①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A．④③②①B．①④②③C．②③④①8、松树的叶子是（）。
A．细长的B．爱心型C．圆形的9、生活中水的用途有（）。
A．发光B．雕刻C．灌溉10、通过观察我们发现大自然里的水是（）。
A．不会流动B．有颜色C．透明二、判断题。
1、实验室的任何物品都可以闻和品尝。
（）2、银杏叶秋季叶子会变黄。
（）3、我们可以用放大镜看太阳。
（）4、小石子通过搅拌可以溶解在水中。
（）5、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。
（）6、校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。
（）7、蚂蚁本领大，自己会打地道。
（）8、科学课上有小游戏、小制作，还有观察﹑实验。
（）9、刚出生的小白兔吃白菜长大。
（）10、水在一定条件下，可以用来发电。
（）三、连一连.四、根据提示完成问题。
1．上图有一篮子大米，想碾碎，请选出使用的工具。
A．B．C．D．2．你认为哪一种工具最省力_________，哪一种工具最古老的_________。
A． B． C． D．五、按照形状给下面这些果蔬分类。
①②③香蕉青椒西红柿④⑤⑥橘子黄瓜大枣把一类的果蔬放在一个圆圈里。
（写序号）参考答案一、选择题。
1、C2、A3、B4、A5、C6、C7、B8、A9、C10、C二、判断题。
1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、√三、连一连.1、四、根据提示完成问题。
新人教版一年级科学下册期中考试题【及答案】
新人教版一年级科学下册期中考试题【及答案】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、蚂蚁的足长在（）。
A．腹部B．胸部C．头部2、把海绵里的空气排出来的方法是（）。
A．用手挤压B．浸泡在水里C．放在密闭容器中3、测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（）A．不同B．相同C．不确定4、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。
A．奇奇B．丽丽C．红红5、用塑料袋装一袋空气，塑料袋鼓起来了，把塑料袋的袋口打开，空气从袋中跑出去了，这说明空气（）。
A．会流动B．是透明的C．没有固定形状6、在观察植物时会用到下面的（）。
A．B．C．7、制作纸骰子的第一步是（）。
A．插B．剪C．写8、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物9、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗菜B．做汤C．煎牛肉10、在用纸带帮助测量时，要注意（）。
A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连二、判断题。
1、我可以爬上树摘叶子观察。
（）2、纸蛙跳远比赛要做到公平，必须保证起跳线相同。
（）3、除了鹅卵石以外，石头都是粗糙的。
（）4、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。
（）5、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
（）6、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。
（）7、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。
（）8、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
（）9、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）10、统一测量工具，给生活带来了许多便利。
（）三、连线题。
有触角没有触角四、思维拓展题。
1．我们挑选西瓜时用到的感官有：_____________、____________、____________、____________。
2．有经验的人是怎样选西瓜的？_____________________________________________________________五、填一填。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、验证真空里有没有空气的方法是（）。
A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中2、如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。
A．植物B．动物C．卵石3、下面植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是（）。
A．仙人掌B．牡丹C．柳树4、下面哪个现象和空气没有关系？（）A．篮球鼓鼓的B．风筝能飞起来C．白天能看清小草5、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．6、下面这两种物体，比较光滑的是（）。
A．B．7、生活在海洋中的动物是（）。
A．B．C．8、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量9、雷电交加的雨天不能在（）避雨。
A．室内B．树下C．走廊10、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。
A．B．C．二、判断题。
1、番茄生长在水里。
（）2、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。
（）3、饮料瓶里分别放入沙子和石子，用力摇晃，发出的声音相同。
（）4、羽绒服里面有空气。
（）5、随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。
（）6、用纸带测量时，必需拉直纸带。
（）7、流水的力量可能给人们带来灾害。
（）8、观察植物时，不能破坏植物的生活环境。
（）9、物体分类的方法可以有多种。
（）10、用眼睛可以分辨出牛奶和水。
（）三、连线题。
四、比一比：从短到长依次排起来。
号号号号号五、填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较________。
（2）金属螺母用手掂着比较________。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助________。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较________。
（5）石头放到水里不会________。
参考答案一、选择题。
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广东科教版一年级科学下册复习题及答案
一、填空题。
1、不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。
2、制作水果船时，挖掉的果肉越多，水果船能装的货物越多。
3、秋季时，我们能在学校观察到的小动物有蜗牛、蝗虫、青蛙等。
4、液体体积的单位是升毫升千克克等。
5、空气流动形成风。
生活中炊烟、旗子、纸条等在风中飘扬说明空气是存在。
6、早上树林里的空气清新，我们每天早上都能感受到。
7、像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做固体；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫气体；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做液体，跟水一样的物体还有油、酒、白醋等。
8、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听等方法来观察一棵树。
9、身体软软的，头上有两对触角，用腹足爬行。
10、通过观察，我认为水的味道是无味道，水的气味是无气味，水的颜色是无颜色、水的形状是无形状、会流动的液体。
11、将干海绵装入水里，用力挤一挤，能看到水流出现象。
二、选择题。
（1）苹果放在水里是 A 。
A、沉B、浮C、不沉不浮
（2）常见的纸张有：铜版纸、 A 、白底白板纸、灰底白板纸、牛皮纸、双胶纸、卫生纸、新闻纸及各类艺术纸等。
A白纸B手 C 空气
（3）纤维越粗吸水性越A，纤维越光滑吸水性越 B 。
A强B差
（4）一杯水大约是 C 毫升。
A、10毫升
B、2000毫升
C、340毫升
（5）蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是 B 。
A、不能长大
B、慢慢长大
C、小时候有，大时候没有
（6）和蚂蚁属于同一类的动物是 A 。
A、蜗牛
B、螳螂
C、蜈蚣
（7）水的特点有 B 。
A、白色
B、无色
C、半透明
（8）下列液体中流动速度最快的是 A
A、纯净水
B、油
C、胶水
（9）蜗牛喜欢吃下面哪些食物？ C
A. 肉
B.饼干
C.蔬菜
（10）下列材料的吸水性最好的是A。
A、木片
B、金属片
C、塑料片
（11）把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到 B
A. 纸浆
B.纸纤维
C.塑料
（12）狗尾草和小猫都属于 B ，它们都是有生命的物体。
A、植物
B、生物
C、动物
（13）我们用过的废纸，应该尽可能B，利于保护环境。
A、焚烧
B、回收
C、在垃圾场填埋
三、判断题。
1、在水中轻的物体一定漂浮，重的物体一定沉底。
（×）
2、干砖放在水里有气泡冒出，说明水里有空气。
（√）
3、空气很轻，是没有重量的。
（×）
4、铁铜制的物品放在水里一定沉（×）
5、造纸是我国古代的重大发明。
（√）
6、用橡皮泥做小船，不管小船是什么形状，小船一定能浮在水中。
（×）
7、观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。
（×）
8、用量筒测量水的多少时，量筒必须放平稳，否则读数将不准确。
（√）
9、不同用途的纸具有不同的特性，主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等几个方面。
（√）
10、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。
（×）
11、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。
（×）
12、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。
（×）
13、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。
（×）
四、问答题
1、怎样绕纸绳？
答：先剪成纸条，再绕成纸绳。
2、校园里常见的植物有那些？（至少两个）
答：酢浆草、银杏、榕树、月季花、茉莉、桑叶树等
3、有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？
（至少一种，越多越好。
6分）
答：尝、看、沉浮测试、流动速度。
4、比较空气和水的相同和不同。
（5分）
共同点：四无一会：无颜色、无味道、无气味、无形状、会流动。
不同点：一个是液体，一个是气体。
5、小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果。
（7分）
答：杯中的纸团不会湿，说明里面没有进水。
五、猜一猜
1、头上两根须，身穿彩花袍。
飞舞花丛中，快乐又逍遥。
(谜底是蝴蝶)
2、团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去上班，造出产品比糖甜。
(谜底是蜜蜂)
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每日名言
励志名言：
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存，而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。