(完整word版)上海市六年级数学上册重点总结.doc
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上海市六年级数学上册重点总结
一 .数的整除
概念:整除、倍数和因数、奇数和偶数、素数和合数、分解素因数、公倍数和公数、最小公倍数和最大
公数,互素
(1)整除:整数 a 除以整数 b,如果除得的商是整数且余数零,我就 a 能被 b 整除,或者
b 能整除 a。
a b c ,其中 a、b、c 都是整数。
(2)倍数和因数:整数 a 能被 b 整除, a 就叫做 b 的倍数, b 就叫做 a 的因数。
(3)奇数和偶数:整数中能被 2 整除的整数叫做偶数( 2k),余下的整数都是奇数 [(2k+1 )或( 2k-1 )]
(4)素数和合数:一个正整数,如果只有 1 和他本身两个因数,的数叫做素数(也叫做数);除了 1 和本身以外有的因数,的数叫做合数。其中: 1 既不是素数也不是合数。
(4)分解素因数:每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是个合数的因数,
叫做个合数的素因数。把一个合数用素因数的相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。( 72 8 9 2 4 3 3 2 2 2 3 3 )
(5)公倍数和公数:几个数公有的倍数,叫做个几个数的公倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数;
几个数公有的因数,叫做几个数的公因数,其中最大的一个叫做最大公数。
(6)互素:如果两个整数的最大公因数1,那么两个数互素
1~100 的素数有: 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97
2是偶数中唯一的素数;
二. 分数
概念:分数的种、最分数、分、通分、分数的运算法、倒数、分数和小数的互化
(1)分数的种:真分数、假分数、分数。其中假分数和分数可以相互化
(2)最分数:分子和分母互素
(3)分:把一个分数的分子分母的公因数去的程
(4)通分:将异分母的分数分化与原分数大小相等的同分母的分数,叫做通分。
(5)分数的四运算:分数的加、减法要在同分母的情况下行,然后分子相加减,候就要用到通分和
分。乘法:分母乘以分母,分子乘以分子,除法:除以一个分数就等于乘以一个分数的倒数
(6)倒数: 1 除以一个不零的数所得到的商,叫做个数的倒数
(7)分数和小数的互化:任何一个分数都能化小数。如:1/3=0.333 ⋯⋯, 1/5=0.2等。但能化
有限小数的分数特征:首先将个分数化最分数,在个最分数中,将分母行分解素因数,若
分母的素因数中只含有素因素 2 和 5 两,个分数可以化最分数。否不能。
三 . 比和比例
概念:比和比、比和分数以及除法三者之的关系、比的基本性、比例、百分比、等可能事件、
(1) a、b 是两个数或两个相同的量,了把 b 和 a 相比,将 a 与 b 相除,叫做 a 与 b 的比,作
1
a :
b 或写成 a
,其中 b 0 读作 a 比 b ,或 a 与 b 的比。
b
其中 a 叫做比的前项, b 叫做比的后项,前项 a 除以后项 b 所得的商叫做比值
( 2)比和分数以及除法三者之间的关系:比:前项:后项=比值
分子
分数:
分数值 (分子÷分母=分数值)
分母
除法:被除数÷除数=商 (3)比的基本性质:
1.比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(
0 除外),比值不变
2.三连比的性质:如果
a :
b m : n, b :
c n : k ,那么 a : b : c m: n : k
如果 l
0 ,那么 a : b : c al : bl : cl a : b : c
l l l
当 a : b p : q,b : c s: t 时,要将 a , b , c 写成三联比的形式,那么首先要将两个式子中
b 所对应
的比值进行调整,调整到一致:
① a : b p s : q s,b : c s q : t q
a :
b :
c p s: q s: t q ,最后在得出的结果中约去他们的最大公因数即可
②或者直接寻找 q 和 s 的最小公倍数, 将 q 和 s 直接调整到这个数值, 那么根据 q 的变化, 对 p 进行相同的变化,根据 s 的变化对 t 进行相同的变化。例如:
a :
b 3: 4,b :
c 6 : 7 ,可以知道, b 在两个比中所对应的数值分别为
4 和 6,我们首先寻找出 4 和
6 的最小公倍数为 12,那么要将 4 变成 12,应该乘以 3,要将 6 变成 12,应该乘以 2,于是:(这里存在一个假设条件为 a 与 b 的比, b 与 c 的比已经是最简比)
a :
b 3 3: 4 3 9:12,
b :
c 6 2: 7 2 12:14 那么 a : b : c 9:12:14
( 4) a 、 b 、c 、 d 四个量中,如果 a : b c : d ,那么就说 a 、 b 、 c 、 d 成比例,也就是表示两个比相等的式子成比例。 (可以用分数的约分去理解)
( 5)百分比:把两个数的比值写成
n
的形式,称为百分数,也叫做百分比或者百分率。记作
n%。
100
其中 %叫做百分号(按比例来理解可理解为 a : b c :100 )
及格率
及格人数 合格率
合格产品数 100%
100%
总人数
产品总数
增产率
增加的产量 出勤率
实际出勤人数 100%
100%
原来的产量
应该出勤的人数
2