学前教育史题目答案
学前教育史-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
学前教育史1.1904年初又颁布了由张之洞、张百熙、荣庆拟定的《奏定学堂章程》，即( )，A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: B2.1904年颁布实施了中国第一个近代学制（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: B3.1912年9月，教育部公布了（），这个学制将学堂改为学校，蒙养院改为蒙养园。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: C4.20世纪三四十年代（）与陈鹤琴被并称为“南陈北张”，对我国的学前教育产生了重要的影响。
A.张之洞B.张雪门C.张宗麟D.张贻侗正确答案: B5.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》提出了蒙养院的办学宗旨为( )。
A.蒙养家教合一B.政教统一C.政教分离D.文道结合正确答案: A6.创办于1903年，中国最早的公立学前教育机构是（）。
A.湖北武昌蒙养院B.湖南蒙养院C.天津严氏蒙养院D.福建公立幼稚园正确答案: A7.南京鼓楼幼稚园由东南大学教授（）在自家客厅创办，是我国第一个幼教实验中心。
A.陈鹤琴B.张雪门C.张宗麟D.熊希龄正确答案: A8.原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为（）A.仓B.庠C.校D.廪正确答案: B9.宫廷专门选出贵族和官僚大臣中出类拔萃的男子负责太子、王子们的道德、知识、身体训练，即为（）。
A.教养制度B.保傅制度C.保育制度D.三母制度正确答案: B10.张雪门于1966年出版了《增订幼稚园行为课程》一书，初步形成了他的（）理论和实践体系。
A.生活课程B.五指活动课程C.行为课程D.高瞻课程正确答案: C11.明代中叶著名的思想家、教育家（）著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。
A.贾谊B.颜之推C.康有为D.王守仁正确答案: D12.母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及（）。
A.语言教育B.体能教育C.道德教育D.宗教和艺术教育正确答案: D13.著名的故事《孟母三迁》，讲的是孟母为教育幼年时的孟子而“择邻处”，这说明了幼儿教育应注意（）的教育原则。
学前教育历史试题及答案
学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目标？（） A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案：D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份？（） A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案：D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论？（） A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案：C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。
答案：《幼儿园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
其中，专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为；专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。
答案：福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园，并命名为“幼儿园”，同时编写了幼儿园的教材。
他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。
三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。
答案：福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循自然法则，重视儿童的发展规律，尊重儿童的个性特点；（2）他倡导“恩物”教法，让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵，提高儿童的自觉性和创造力；（4）他创办了世界上第一所幼儿园，并编写了幼儿园的教材，为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。
学前教育史试题及答案(6套16页)
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。
2、《颜氏家训》的作者是______。
3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。
5、福禄倍尔强调以______为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与___相结合'。
8、古代埃及学前教育的形式主要有______和家庭教育。
9、古希腊各城邦中，______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。
11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有______特点，坚决反对体罚。
12、19 世纪 80 年代开始设立的'______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《______》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。
14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，______主要服务于富裕阶层的儿童。
15、20 世纪 60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和_____。
二、单选1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。
（）a、三少；b、三公；c、三母；d、三太2、中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
（）a、幼稚园保育知识；b、幼稚园教养知识；c、封建纲常名教；d、近代幼儿教育知识3、清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
全国自考《学前教育史》真题及答案
全国自考《学前教育史》真题及答案总分：100分题量：42题一、单选题（共20题，共20分）1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案：C本题解析：暂无解析2.据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案：A本题解析：暂无解析3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案：D本题解析：暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案：B本题解析：暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案：A本题解析：暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案：C本题解析：暂无解析7.下列幼稚园中，由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案：A本题解析：暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案：C本题解析：暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案：A本题解析：暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行，母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案：C本题解析：暂无解析12.在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
学前教育史在线答案
您的本次作业分数为：100分单选题1.【第二章】在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。
• A 苏格拉底• B 亚里士多德• C 夸美纽斯• D 卢梭单选题2.【第二章】中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是（）。
• A 《童蒙须知》• B 《颜氏家训》• C 《小学》• D 《传习录》单选题3.【第二章】幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
这里指的是（）。
• A 古印度佛教的幼儿教育• B 古埃及的幼儿教育• C 古印度婆罗门教的幼儿教育• D 古巴比伦的幼儿教育单选题4.【第二章】中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的（）。
• A 《百家姓》• B 《千字文》• C 《幼学琼林》• D 《三字经》单选题5.【第三章】外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
• A 幼稚园• B 小孩察物学堂• C 蒙养园• D 蒙养院单选题6.【第三章】癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和（）。
• A 常识• B 图画• C 手技• D 行仪单选题7.【第三章】我国壬戌学制规定学前教育机构的名称为（）。
• A 幼稚园• B 蒙养院• C 蒙养园• D 幼儿园单选题8.【第三章】1837年在勃兰根堡创办学前教育机构的是（）。
• A 奥伯林• B 欧文• C 福禄倍尔• D 巴乌利美夫人单选题9.【第四章】美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的一项重要计划是（）。
• A 开端计划• B 振兴计划• C 倍增计划• D 普及计划单选题10.【第四章】我国第一个乡村幼稚园是（）。
• A 香山慈幼院• B 上海大同幼稚园• C 新安幼稚园• D 南京燕子矶幼稚园单选题11.【第四章】由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是（）。
• A 香山慈幼院• B 湖北幼稚园• C 集美幼稚园• D 鼓楼幼稚园单选题12.【第四章】我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。
学前教育史试题参考答案
学前教育史试题参考答案一、填空（每小题2分，共20分）1、社会公育2、蒙养园3、恩物4、陈鹤琴5、宫廷教育6、陈嘉庚7、体罚8、行为课程9、艺友制10、张宗麟二、名词解释（每小题5分，共15分）11、保傅制度：就是古代宫廷内设有师、傅、保的官职，用以辅导和教谕君主及太子的制度。
12、五指活动：是陈鹤琴提出的课程结构理论。
他认为，课程结构应该具有整体性，以促进学前儿童全面发展为目标。
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动五个方面是相互联系的，就像人的五个手指，共同构成了具有整体功能的手掌。
学前教育课程的全部内容就包括在这“五指”活动之中。
13、奥柏尔林编织学校：奥柏尔林创设的编织学校旨在对那些无人照顾的幼儿进行必要的照管和教育，使他们形成良好习惯，学会使用正确的法语，并通过教孩子手工编织，使儿童学会劳动技能，使他们形成勤劳的性格。
编织学校在农忙季节开放，主要是教育而非保育。
奥柏尔林在1770年创设的编织学校，标志着近代幼儿教育设施历史的开端。
三、简答题（每小题7分，共35分）14、我国奴隶社会学前教育的特点：第一，家庭承担教育学前儿童的任务；第二，仅限于在奴隶主贵族的家庭中实施；第三，学前教育与学校教育已有了较明确的年龄划分；第四，有着鲜明的阶级性，且注意到随着儿童年龄的增长，制定相应的学前教育计划；第五，统治者极为重视，建立了针对君主教育的保傅制度与乳保制度，提出了实施胎教的主张和具体要求。
15、颜之推家庭教育的主要观点：论固须早教，威严有慈，应世经务，环境习染，学习态度。
16、陶行知的生活教育理论：生活即教育，社会即学校，教学做合一。
17、福禄贝尔的幼儿园课程理论：福禄贝尔认为，并非所有的活动和游戏都具有教育的意义，必须对儿童的活动与游戏的内容和材料加以选择，并善加指导。
依据感性直观、自我活动与社会参与的思想，他建立起了一个以活动与游戏为主要特征的幼儿园课程体系，包括恩物、作业、游戏、歌谣、自然研究等。
学前教育史复习题及答案
学前教育史复习题及答案一、填空题1、中国古代学前教育的基本形式是（）。
答案：家庭教育2、我国古代最早的专门慈幼机构出现在（）时期。
答案：东汉3、（）是中国古代儿童诗歌中最有影响的一部作品。
答案：《神童诗》4、世界上第一所幼儿园是由（）创办的。
答案：福禄贝尔5、蒙台梭利教育法的核心是（）。
答案：感觉教育6、陶行知主张“（）”，认为教育要与生活紧密结合。
答案：生活即教育二、选择题1、下面哪一位教育家主张“儿童中心论”？（）A 赫尔巴特B 杜威C 洛克D 卢梭答案：B2、中国封建社会学前教育的目的是（）A 培养统治人才B 为平民子弟普及知识C 培养德艺双馨的人才D 让儿童快乐成长答案：A3、下列哪项不是福禄贝尔的教育思想？（）A 重视游戏的教育价值B 强调教师的权威C 提倡恩物教学D 主张顺应自然的教育答案：B4、蒙台梭利认为儿童的发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性答案：C5、陈鹤琴提出的“活教育”的方法论是（）A 做中教、做中学、做中求进步B 大自然、大社会都是活教材C 教学做合一D 重视幼儿的自我发展答案：A三、简答题1、简述中国古代学前教育的特点。
答：中国古代学前教育具有以下特点：（1）以家庭教育为主，父母是主要的教育者。
（2）注重道德教育，强调培养儿童的品德和礼仪规范。
（3）教育内容广泛，包括识字、算术、诗词、音乐、舞蹈等。
（4）教育方法注重言传身教和榜样示范。
（5）强调早期教育的重要性，认为“三岁看大，七岁看老”。
2、福禄贝尔幼儿园的教育内容有哪些？答：福禄贝尔幼儿园的教育内容主要包括：（1）游戏与歌谣：通过游戏和歌谣培养儿童的兴趣和创造力。
（2）恩物：运用特定的教具，帮助儿童认识世界和发展能力。
（3）作业活动：如绘画、手工等，锻炼儿童的动手能力和审美能力。
（4）语言发展：通过故事、儿歌等促进儿童语言的发展。
3、蒙台梭利教育法的基本原则是什么？答：蒙台梭利教育法的基本原则包括：（1）以儿童为中心：尊重儿童的个性和需求，让儿童自主学习。
《学前教育史》自考试题及答案
《学前教育史》自考试题及答案一、选择题1. 以下哪项是古代学前教育的主要形式？A. 家庭教育B. 私塾教育C. 官立学校教育D. 寺院教育答案：A2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1816年B. 1826年C. 1837年D. 1840年答案：D3. 以下哪位教育家提出了“幼儿教育之父”的称号？A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 杜威D. 陈鹤琴答案：A4. 中国第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1903年B. 1905年C. 1908年D. 1911年答案：A5. 以下哪个国家的学前教育发展较早？A. 英国B. 德国C. 美国D. 日本答案：C二、填空题1. 学前教育的起源可以追溯到古代的______。
答案：家庭教育2. 世界上第一所幼儿园是由德国教育家______创办的。
答案：福禄贝尔3. 中国第一所幼儿园是______。
答案：武昌蒙养院4. 学前教育的发展经历了______、______、______三个阶段。
答案：古代、近代、现代5. 以下教育家对学前教育发展做出了巨大贡献：福禄贝尔、______、______、______。
答案：蒙台梭利、杜威、陈鹤琴三、判断题1. 学前教育起源于古代的官立学校教育。
（）答案：错误2. 中国的学前教育发展晚于西方发达国家。
（）答案：正确3. 学前教育在现代社会越来越受到重视。
（）答案：正确4. 蒙台梭利教育法强调以教师为中心。
（）答案：错误5. 学前教育的发展与国家经济、文化水平密切相关。
（）答案：正确四、简答题1. 简述古代学前教育的特点。
答案：古代学前教育的特点主要包括：（1）以家庭教育为主，家庭是学前教育的主要场所；（2）教育内容以道德教育为主，重视道德品质的培养；（3）教育方法以口头教育为主，缺乏系统性和科学性；（4）教育对象主要是贵族子女，普通百姓子女难以接受学前教育。
2. 简述近代学前教育的发展历程。
答案：近代学前教育的发展历程主要包括：（1）18世纪末至19世纪初，德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，标志着近代学前教育的诞生；（2）19世纪末至20世纪初，蒙台梭利、杜威等教育家对学前教育理论进行了深入研究，推动了学前教育的发展；（3）20世纪初，中国开始引进和借鉴西方学前教育理念，逐步建立起学前教育体系。
学前教育史习题汇总及答案
学前教育史习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要以家庭教育为基本形式，父母长辈在日常生活中对儿童进行启蒙和教导。
2、西欧中世纪学前教育的主要形式是（）A 宫廷教育B 教会教育C 骑士教育D 城市教育答案：B解析：在西欧中世纪，教会在教育中占据主导地位，学前教育主要通过教会进行。
3、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A 幼儿之家B 幼儿园C 儿童之家D 蒙养院答案：B解析：1837 年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收 3—7 岁儿童的教育机构，1840 年命名为幼儿园，这是世界上第一所幼儿社会教育机构。
4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案：A解析：蒙台梭利教育法中，感官教育是核心，通过训练儿童的感官，促进其智力发展。
5、以下哪一位教育家主张“活教育”理论（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案：B解析：陈鹤琴提出“活教育”理论，强调教育要与生活相结合。
二、填空题1、中国古代学前教育的内容主要包括_____、＿____、＿____、＿____。
答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、柏拉图的学前教育思想主要体现在他的著作《＿____》中。
答案：《理想国》3、夸美纽斯的学前教育著作是《＿____》。
答案：《母育学校》4、卢梭的学前教育思想集中体现在其著作《＿____》中。
答案：《爱弥儿》5、杜威的教育思想强调教育即_____，教育即_____，教育即_____。
答案：生长、生活、经验的改造三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
答：福禄贝尔是德国著名的教育家，被誉为“幼儿教育之父”。
他的学前教育思想主要包括以下几点：（1）教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。
（2）重视儿童的自我活动和创造性表现。
（3）强调游戏在学前教育中的重要地位，认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案：B2. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人？A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 玛丽亚·蒙特梭利答案：C3. 学前教育的主要目标是什么？A. 培养学术能力B. 培养社交能力C. 培养艺术才能D. 培养全面发展的个体答案：D4. 学前教育中，哪种教学方法强调通过游戏来学习？A. 蒙特梭利教学法B. 弗罗贝尔教学法C. 华德福教学法D. 传统教学法答案：B5. 学前教育中，以下哪个概念是由玛丽亚·蒙特梭利提出的？A. 敏感期B. 游戏教育C. 自我教育D. 教育即生活答案：A二、填空题（每空2分，共20分）6. 学前教育的目的是促进幼儿_________、_________、_________和_________的全面发展。
答案：身体、智力、情感、社交7. 弗罗贝尔提出了“幼儿园”这一概念，其德语原意是_________。
答案：儿童花园8. 蒙特梭利教育法强调幼儿通过_________来学习。
答案：操作材料9. 学前教育中的“游戏”被视为一种_________，有助于幼儿的身心发展。
答案：学习方式10. 学前教育的课程设计应遵循幼儿的_________和_________。
答案：兴趣、发展规律三、简答题（每题15分，共30分）11. 简述学前教育在儿童发展中的重要性。
学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和丰富的学习环境。
在这个阶段，儿童通过与同龄人和成人的互动，学习基本的社会技能，如分享、轮流和合作。
学前教育还有助于儿童发展语言能力、认知技能和创造力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
12. 描述弗罗贝尔的教育理念及其对学前教育的影响。
学前教育史题目汇总及答案
学前教育史题目汇总及答案一、单选题1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 陈鹤琴D 陶行知答案：A解析：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”。
2、我国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：在我国古代，学前教育主要在家庭中进行，以父母长辈的言传身教为主要方式。
3、提出“活教育”理论的教育家是（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 张宗麟答案：B解析：陈鹤琴提出了“活教育”理论，主张教育要“做中教，做中学，做中求进步”。
4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感觉教育B 日常生活练习C 纪律教育D 自由教育答案：A解析：蒙台梭利教育法强调通过感觉教育来促进儿童的发展。
5、中国第一个学前教育法规是（）A 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B 《幼儿园暂行规程》C 《幼儿园教育指导纲要（试行）》D 《3-6 岁儿童学习与发展指南》答案：A解析：1904 年颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。
二、多选题1、福禄贝尔的教育思想包括（）A 幼儿自我发展的原理B 游戏理论C 恩物D 协调原理答案：ABCD解析：福禄贝尔认为幼儿的发展是内在的本能展现，强调游戏对幼儿发展的重要性，发明了恩物，还提出了协调原理。
2、陈鹤琴的“五指活动”包括（）A 健康活动B 社会活动C 科学活动D 艺术活动E 语文活动答案：ABCDE解析：陈鹤琴的“五指活动”涵盖了儿童发展的多个方面，包括健康、社会、科学、艺术和语文。
3、蒙台梭利教育法的特点有（）A 以儿童为中心B 重视感官训练C 混龄教育D 教师是观察者和引导者答案：ABCD解析：蒙台梭利教育法尊重儿童的自主性，通过感官训练开发潜能，实行混龄教育，教师更多地发挥观察和引导的作用。
4、古代西方学前教育的特点包括（）A 以家庭教育为主B 注重道德教育C 内容简单D 宗教色彩浓厚答案：ABCD解析：在古代西方，学前教育主要在家庭中开展，重视道德培养，教育内容相对简单，且受到宗教的较大影响。
学前教育史题目答案
任务1(已评阅）总分84总共50题,客观题84。
0分，主观题0.0分退回详情保存提交重新做题撤销提交这是第1次答题,你共有 3次机会，成绩以最高一次为准客观题共50题（满分100分)一、单项选择题（共25题，每题2分）第1题(已答)。
《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育( )的原则。
A. 及早施教B。
风化陶染C. 量资循序D。
慈严结合【参考答案】B【答案解析】第2题(已答）. 《颜氏家训》的作者是( )。
A。
颜元B。
颜之推C。
朱熹D. 贾谊【参考答案】B【答案解析】第3题（已答)。
清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（)。
A. 京师B。
上海C. 长沙D。
武昌【参考答案】D【答案解析】第4题(已答). 我国第一所乡村幼稚园是( ）A. 集美幼稚园B。
南京高师附小附属幼稚园C。
南京鼓楼幼稚园D. 南京燕子矶幼稚园【参考答案】D【答案解析】第5题(已答）. ( )在南京创办了我国第一所实验幼稚园。
A. 陶行知B. 陈鹤琴C。
张宗麟D。
张雪门【参考答案】B【答案解析】第6题（已答). 中国最早的专门的慈幼机构出现在（ ).A. 西周B. 夏C. 商D。
春秋【参考答案】A【答案解析】第7题（已答)。
下列哪个说法不是中国古代家庭教育的内容( )。
A. 身体的养护B. 生活常规的培养C。
初步的道德教育D。
军事教育【参考答案】D【答案解析】第8题(已答）. 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( ）.A。
三少B. 三公C。
三母D。
三太【参考答案】B【答案解析】第9题(已答）。
提出自然教育论的中国古代思想家、教育家是（）。
A. 王守仁B。
颜之推C。
顾炎武D。
朱熹【参考答案】A【答案解析】第10题(已答)。
倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是（ )A。
贾谊B。
朱熹C。
颜之推D. 王守仁【参考答案】D【答案解析】第11题（已答）。
提出“早谕教、选左右”思想的是（）。
学前教育史自考试题及解析答案
学前教育史自考试题及解析答案一、选择题1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案：B2. 学前教育中“游戏”的概念最早由哪位教育家提出？A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 玛丽亚·蒙特梭利答案：C3. 以下哪项不是学前教育的目标？A. 促进儿童身体健康B. 培养儿童的社会交往能力C. 强调学术知识的学习D. 培养儿童的创造力和想象力答案：C二、填空题1. 学前教育的目的是促进儿童的_________和_________的全面发展。
答案：身体心理2. 学前教育中的“_________”教育是培养儿童社会性的重要方式。
答案：游戏三、简答题1. 简述学前教育在儿童发展中的作用。
答案：学前教育在儿童发展中起着至关重要的作用。
它不仅促进儿童身体和心理的健康成长，还帮助儿童形成良好的社会交往能力，培养创造力和想象力，为儿童的终身学习和全面发展打下坚实的基础。
2. 描述学前教育中的“游戏”教育的重要性。
答案：游戏教育在学前教育中具有重要地位。
游戏是儿童的天性，通过游戏，儿童能够在轻松愉快的氛围中学习社会规则，发展语言和认知能力，培养合作和竞争精神，同时也能够激发儿童的创造力和想象力。
四、论述题1. 论述学前教育与小学教育的衔接问题。
答案：学前教育与小学教育的衔接是教育过程中的一个重要环节。
学前教育为儿童提供了一个适应学校环境的过渡期，帮助他们建立起学习的基本习惯和能力。
在衔接过程中，需要注重培养儿童的自主学习能力和适应能力，同时，小学教育应充分考虑儿童在学前教育阶段的经验和需求，以确保教育内容和方法的连贯性，促进儿童的平稳过渡。
五、案例分析题1. 阅读以下案例，并分析学前教育中的教师角色。
案例：一位幼儿园教师在组织儿童进行户外游戏时，注意到一名儿童总是独自一人玩耍，不与其他儿童交流。
学前教育史自考试题及答案
学前教育史自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 学前教育的起源可以追溯到（）。
A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案：A2. 学前教育的现代理论基础是由以下哪位教育家奠定的？（）A. 柏拉图B. 卢梭C. 洛克D. 夸美纽斯答案：B3. 学前教育中，游戏被认为是儿童的（）。
A. 工作B. 学习C. 娱乐D. 生活答案：C4. 学前教育中，儿童的自我表达和发展是通过（）来实现的。
A. 教师指导B. 家长参与C. 同伴互动D. 个人探索答案：C5. 学前教育中，哪个阶段被认为是儿童语言发展的关键期？（）A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学前期D. 学龄期答案：B6. 学前教育中，儿童的道德发展通常遵循（）的理论。
A. 皮亚杰B. 科尔伯格C. 弗洛伊德D. 埃里克森答案：B7. 学前教育中，儿童的社交技能发展主要通过（）来实现。
A. 课堂教学B. 家庭环境C. 同伴游戏D. 媒体学习答案：C8. 学前教育中，哪个教育家提出了“活教育”的理念？（）A. 蒙台梭利B. 福禄贝尔C. 陈鹤琴D. 杜威答案：C9. 学前教育中，儿童的创造力发展通常通过（）来培养。
A. 记忆训练B. 逻辑思维训练C. 艺术活动D. 数学运算答案：C10. 学前教育中，哪个国家被认为是现代学前教育的发源地？（）A. 德国B. 法国C. 英国D. 美国答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 学前教育的主要目标包括（）。
A. 促进儿童身体发展B. 培养儿童社会技能C. 增强儿童自我意识D. 提高儿童学术能力答案：A, B, C12. 学前教育中，以下哪些因素对儿童发展有重要影响？（）A. 家庭环境B. 同伴关系C. 教师素质D. 社会文化答案：A, B, C, D13. 学前教育中，以下哪些活动被认为是对儿童有益的？（）A. 体育活动B. 音乐活动C. 绘画活动D. 数学游戏答案：A, B, C, D14. 学前教育中，以下哪些理论对儿童发展有指导意义？（）A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 精神分析理论答案：B, C15. 学前教育中，以下哪些方法可以用来评估儿童的发展水平？（）A. 观察记录B. 标准化测试C. 家长访谈D. 同伴评价答案：A, B, C三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述学前教育的重要性。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案：A2. 以下哪位教育家不是学前教育的奠基人？A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 玛丽亚·蒙台梭利C. 让·皮亚杰D. 约翰·洛克答案：D3. 学前教育的核心目标是什么？A. 培养学术能力B. 培养社交技能C. 培养自我表达能力D. 培养认知能力答案：B4. 在学前教育中，以下哪项不是重要的教育活动？A. 游戏B. 讲故事C. 考试D. 艺术创作答案：C5. 学前教育的课程设计应该基于哪个原则？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 学前教育的主要特点包括哪些？A. 以游戏为基础B. 以考试为导向C. 以儿童为中心D. 以教师为中心答案：AC2. 学前教育中常用的教学方法包括哪些？A. 直接教学B. 启发式教学C. 体验式教学D. 被动式教学答案：BC3. 学前教育中，哪些因素对儿童的发展至关重要？A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人天赋答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 学前教育是学校教育的准备阶段。
（对）2. 学前教育的主要目的是教授儿童阅读和写作。
（错）3. 学前教育不包括对儿童情感和社交技能的培养。
（错）4. 学前教育中，教师的角色是引导者和支持者。
（对）5. 学前教育应该完全避免使用电子设备。
（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述学前教育的重要性。
答案：学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和充满爱的环境，有助于儿童的社交、情感、认知和身体发展。
2. 描述学前教育中游戏的作用。
答案：游戏是学前教育的核心活动之一，它不仅能够促进儿童的社交技能，还能激发他们的想象力和创造力，同时帮助他们学习解决问题和自我表达。
学前教育史练习题汇总及答案
学前教育史练习题汇总及答案一、选择题1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A 幼儿之家B 儿童之家C 幼儿园D 托儿所答案：C2、下面哪位教育家提出了“教育即生活”的观点（）A 杜威B 蒙台梭利C 福禄贝尔D 陶行知答案：A3、我国最早的学前教育机构是（）A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 幼儿学校答案：A4、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 教材答案：A5、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案：A二、填空题1、中国古代儿童教育以_____为主。
答案：礼教2、夸美纽斯的教育代表作是《＿____》。
答案：大教学论3、柏拉图认为在学前教育阶段，应以_____教育为主。
答案：音乐4、陈鹤琴提出了“活教育”的理论，主张课程应来源于_____。
答案：大自然、大社会5、我国第一所乡村幼稚园是_____创办的。
答案：陶行知三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
答：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，被誉为“幼儿教育之父”。
他的学前教育思想主要包括以下几个方面：（1）幼儿自我发展的原理。
福禄贝尔认为，幼儿的发展是一个连续的自然的过程，教育的目的在于帮助幼儿发展其内在的天性。
（2）游戏理论。
他认为游戏是儿童的内在本能，是儿童最自然的活动。
通过游戏，儿童可以发展其体力、智力和道德品质。
（3）恩物。
福禄贝尔为儿童设计了一系列玩具，称为“恩物”，这些恩物可以帮助儿童认识自然和世界。
（4）作业活动。
福禄贝尔主张让儿童进行各种作业活动，如绘画、手工等，以培养儿童的创造力和想象力。
2、简述蒙台梭利的教育方法。
答：蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，她的教育方法主要包括以下几个方面：（1）有准备的环境。
蒙台梭利认为，一个有准备的环境是教育的关键。
这个环境应该是安全、有序、美观、富有吸引力的。
（2）感官教育。
这是蒙台梭利教育法的核心。
通过各种感官教具，让儿童对事物的大小、形状、颜色、温度等进行感知和辨别。
学前教育史自考试题及答案
学前教育史自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古印度时期答案：A2. 被誉为“幼儿园之父”的教育家是？A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：B3. 学前教育的目的是？A. 传授知识B. 发展智力C. 培养习惯D. 全面发展答案：D4. 学前教育的主要对象是？A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 12-18岁青少年答案：B5. 学前教育的基本任务是？A. 培养儿童的道德品质B. 培养儿童的学习能力C. 培养儿童的社会适应能力D. 培养儿童的创造力答案：C6. 学前教育的课程内容应该包括？A. 单一学科知识B. 跨学科知识C. 单一技能训练D. 单一艺术训练答案：B7. 学前教育中，教师的角色是？A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 权威的代表答案：B8. 学前教育中，游戏的作用是？A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 以上都是答案：D9. 学前教育中，家庭的作用是？A. 提供物质支持B. 提供情感支持C. 提供教育支持D. 提供以上所有支持答案：D10. 学前教育中，社会的作用是？A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供以上所有支持答案：D11. 学前教育的发展趋势是？A. 专业化B. 市场化C. 个性化D. 以上都是答案：D12. 学前教育中，儿童的权益保护包括？A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 以上都是答案：D13. 学前教育中，教师的专业发展应该包括？A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 以上都是答案：D14. 学前教育中，儿童的全面发展包括？A. 身体发展B. 心理发展C. 社会发展D. 以上都是答案：D15. 学前教育中，儿童的个体差异应该被？A. 忽视B. 尊重C. 压制D. 忽视答案：B16. 学前教育中，儿童的创造性发展应该被？A. 限制C. 压制D. 限制答案：B17. 学前教育中，儿童的自我认知应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案：B18. 学前教育中，儿童的社会性发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制答案：B19. 学前教育中，儿童的情感发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案：B20. 学前教育中，儿童的道德发展应该被？A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 学前教育的历史发展经历了哪些阶段？A. 古代学前教育B. 中世纪学前教育C. 近现代学前教育D. 当代学前教育答案：A, B, C, D22. 学前教育的主要理论包括？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 精神分析理论答案：A, B, C, D23. 学前教育的实践模式包括？A. 家庭式教育B. 幼儿园教育C. 社区教育D. 学校教育答案：A, B, C24. 学前教育的课程类型包括？A. 学科课程B. 活动课程C. 项目课程D. 综合课程答案：A, B, C, D25. 学前教育的评价方法包括？A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 作品分析法答案：A, B, C, D26. 学前教育的教师资格要求包括？A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 专业经验答案：A, B, C, D27. 学前教育的儿童权益保护包括？A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 社会权益答案：A, B, C, D28. 学前教育的家长参与包括？A. 家庭教育B. 学校教育C. 社区教育D. 政策制定答案：A, B, C29. 学前教育的社会责任包括？A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供教育支持答案：A, B, C, D30. 学前教育的国际合作包括？A. 学术交流B. 项目合作C. 人员交流D. 资源共享答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共30分）31. 简述学前教育的主要特点。
学前教育史试题及答案6套
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。
2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。
3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。
5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合'。
8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。
9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。
11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。
12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。
14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。
15、20 世纪60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和铃木镇一_。
二、单选1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。
（） a、三少；b、三公；c、三母；d、三太2、中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
学前教育史复习练习题汇总及答案
学前教育史复习练习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要在家庭中进行，以父母长辈的言传身教为主要方式。
2、西方教育史上第一部学前教育专著是（）A 《母育学校》B 《世界图解》C 《爱弥儿》D 《教育漫话》答案：A解析：夸美纽斯的《母育学校》是西方教育史上第一部学前教育专著，对学前教育的发展具有重要影响。
3、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 教材答案：A解析：福禄贝尔的“恩物”是适合儿童特点的上帝恩赐的礼物，即玩具。
4、“白板说”的提出者是（）A 洛克B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 赫尔巴特答案：A解析：洛克认为人出生时心灵像白板，一切观念和知识都是后天经验获得的。
5、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由教育D 工作答案：D解析：蒙台梭利认为儿童的“工作”是其成长和发展的关键。
二、填空题1、我国古代学前教育的主要教育内容包括_____、＿____、＿____、＿____。
答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、朱熹的儿童教育思想强调“＿____”和“＿____”。
答案：小学学其事、大学明其理3、陈鹤琴提出的“活教育”的三大目标是做人，做中国人，做现代中国人；＿____；＿____。
答案：大自然、大社会都是活教材；做中教，做中学，做中求进步4、陶行知主张解放儿童的_____、＿____、＿____、＿____、＿____。
答案：头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间5、世界上第一所幼儿园是由_____创办的。
答案：福禄贝尔三、简答题1、简述古代希腊学前教育的特点。
答：古代希腊学前教育具有以下特点：（1）国家对学前教育的重视程度较低，主要以家庭教育为主。
（2）教育内容注重身体锻炼和道德培养。
（3）教育方法较为简单，多采用观察、模仿和实践。
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任务1（已评阅）总分84总共50题，客观题84.0分，主观题0.0分退回详情保存提交重新做题撤销提交这是第1次答题，你共有 3次机会，成绩以最高一次为准客观题共50题（满分100分）一、单项选择题（共25题，每题2分）第1题(已答). 《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育（）的原则。
A. 及早施教B. 风化陶染C. 量资循序D. 慈严结合【参考答案】B【答案解析】第2题(已答). 《颜氏家训》的作者是( )。
A. 颜元B. 颜之推C. 朱熹D. 贾谊【参考答案】B【答案解析】第3题(已答). 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()。
A. 京师B. 上海C. 长沙D. 武昌【参考答案】D【答案解析】第4题(已答). 我国第一所乡村幼稚园是（）A. 集美幼稚园B. 南京高师附小附属幼稚园C. 南京鼓楼幼稚园D. 南京燕子矶幼稚园【参考答案】D【答案解析】第5题(已答). ( )在南京创办了我国第一所实验幼稚园。
A. 陶行知B. 陈鹤琴C. 张宗麟D. 张雪门【参考答案】B【答案解析】第6题(已答). 中国最早的专门的慈幼机构出现在( )。
A. 西周B. 夏C. 商D. 春秋【参考答案】A【答案解析】第7题(已答). 下列哪个说法不是中国古代家庭教育的内容( )。
A. 身体的养护B. 生活常规的培养C. 初步的道德教育D. 军事教育【参考答案】D【答案解析】第8题(已答). 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( )。
A. 三少B. 三公C. 三母D. 三太【参考答案】B【答案解析】第9题(已答). 提出自然教育论的中国古代思想家、教育家是（）。
A. 王守仁B. 颜之推C. 顾炎武D. 朱熹【参考答案】A【答案解析】第10题(已答). 倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )A. 贾谊B. 朱熹C. 颜之推D. 王守仁【参考答案】D【答案解析】第11题(已答). 提出“早谕教、选左右”思想的是( )。
A. 王守仁B. 朱熹C. 贾谊D. 颜之推【参考答案】C【答案解析】第12题(已答). 中国最早的学前教育机构是（）。
A. 蒙养院B. 蒙养园C. 幼稚园D. 托儿所【参考答案】A【答案解析】第13题(已答). 清末蒙养院制度基本上照搬照抄（）的学制。
A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国【参考答案】A【答案解析】第14题(已答). 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）。
A. 美国B. 德国C. 法国D. 日本【参考答案】D【答案解析】第15题(已答). 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称新学制或（）。
A. 壬子学制B. 癸丑学制C. 壬子癸丑学制D. 壬戌学制【参考答案】D【答案解析】第16题(已答). 北京香山慈幼院的主办者是（）。
A. 熊希龄B. 陈嘉庚C. 张宗麟D. 张雪门【参考答案】A【答案解析】第17题(已答). 被誉为毁家兴学、华侨旗帜、民族光辉的是（）A. 陈嘉庚B. 邵逸夫C. 田家炳D. 熊希龄【参考答案】A【答案解析】第18题(已答). 确定学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是( )。
A. 壬子学制B. 壬戌学制C. 壬子癸丑学制D. 癸丑学制【参考答案】B【答案解析】第19题(已答). “中国的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才”，这是（）对中国封建儿童教育的批判。
A. 陶行知B. 陈鹤琴C. 鲁迅D. 张雪门【参考答案】C【答案解析】第20题(已答). 提出“早谕教、选左右”思想的是（）。
A. 王守仁B. 朱熹C. 贾谊D. 颜之推【参考答案】C【答案解析】第21题(已答). 下列哪一项不属于中国古代胎教的方法？( )A. 监督法B. 小劳法C. 猴戏法D. 瘦身法【参考答案】C【答案解析】第22题(已答). 外国传教士在中国最初创办的学前教育机构叫( )。
A. 幼稚园B. 幼儿园C. 小孩察物学堂D. 托儿所【参考答案】C【答案解析】第23题(已答). 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是()A. 北京香山慈幼院B. 南京鼓楼幼稚园C. 南京燕子矶幼稚园D. 厦门集美幼稚园【参考答案】A【答案解析】第24题(已答). 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是( )A. 康有为B. 梁启超C. 蔡元培D. 恽代英【参考答案】A【答案解析】第25题(已答). 我国最早的学前教育机构蒙养院培养保姆除了利用育婴堂外，还利用( )。
A. 女子师范学堂B. 女子学堂C. 敬节堂D. 初等师范学堂【参考答案】C【答案解析】二、判断题（共25题，每题2分）第26题(已答). 中国古代传统的学前教育职能主要有家庭来承担。
对错【参考答案】对【答案解析】第27题(已答). “少成若天性，习惯成自然”是我国古代教育家孔子所言。
对错【参考答案】对【答案解析】第28题(已答). 近代学前教育的产生是近代中国社会经济、思想、政治变化的产物。
对错【参考答案】对【答案解析】第29题(已答). 南京鼓楼幼稚园的创办者是陈鹤琴。
对错【参考答案】对【答案解析】第30题(已答). 家庭教育是中国古代学前教育的基本形式。
对错【参考答案】对【答案解析】第31题(已答). 中国古代的儿童教育以知识教育为中心。
对错【参考答案】错【答案解析】第32题(已答). 儿童有很大的潜能，古代神童教育充分发展了儿童的天性，应大力提倡。
对错【参考答案】错【答案解析】第33题(已答). 孺子室是专门为养育王子、太子及各诸侯的儿子们设立的。
对错【参考答案】对【答案解析】第34题(已答). “早谕教，选左右”是贾谊的儿童教育思想。
对错【参考答案】对【答案解析】第35题(已答). 贾谊认为，在家庭教育中，要切忌偏宠，对所有的子女都要一视同仁。
对错【参考答案】错【答案解析】第36题(已答). 提出为“报效国家”应培养“经世致用”的人才的是古代教育家朱熹。
对错【参考答案】错【答案解析】第37题(已答). 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》规定蒙养园保姆享有国民学校教员的资格和薪俸。
对错【参考答案】错【答案解析】第38题(已答). “养儿体”、“乐儿魂”、“开儿知识”是康有为提出的儿童教育思想。
对错【参考答案】对【答案解析】第39题(已答). 从根本上说，学前教育机构的建立是近代大工业生产的需要。
对错【参考答案】对【答案解析】第40题(已答). 私立南京鼓楼幼稚园是我国第一所实验幼稚园。
对错【参考答案】对【答案解析】第41题(已答). 活教育是“教活书，活教书，教书活；读活书，活读书，读书活。
”对错【参考答案】对【答案解析】第42题(已答). 陈鹤琴创办了我国第一批农村幼教机构。
对错【参考答案】错【答案解析】第43题(已答). 中国古代的教育以道德教育为中心。
对错【参考答案】对【答案解析】第44题(已答). 《幼稚园课程标准》包括教育总目标、课程范围、教育方法三部分。
对错【参考答案】对【答案解析】第45题(已答). 外国传教士在华创办学前教育的终极目标是提高国人素质。
对错【参考答案】错【答案解析】第46题(已答). 中国古代传统的慈幼观念主要强调合理的养育儿童。
对错【参考答案】错【答案解析】第47题(已答). 贾谊为“三公”规定的职责是：保，保其身体；傅，傅其德义；师，道之教训。
对错【参考答案】对【答案解析】第48题(已答). 蒙养院制度基本上是照搬美国的制度。
对错【参考答案】错【答案解析】第49题(已答). 上海大同幼稚园专门收容与抚育革命同志的子女，负责人为董健吾。
对错【参考答案】对【答案解析】第50题(已答). 香山慈幼院的主旨是：实验中国化的幼稚教育，并以实验所得供全国采用。
对错【参考答案】错【答案解析】任务2（已评阅）总分78总共50题，客观题78.0分，主观题0.0分退回详情保存提交重新做题撤销提交这是第1次答题，你共有 3次机会，成绩以最高一次为准客观题共50题（满分100分）一、判断题（共25题，每题2分）第1题(已答). 幼稚园的课程需要预先拟定，临时不可以更改。
对错【参考答案】错【答案解析】第2题(已答). 《城市幼儿园工作条例》规定通过办好一批示范性城市幼儿园以带动整个幼教事业的发展。
对错【参考答案】对【答案解析】第3题(已答). 古埃及宫廷学校常用的教育方法是劝说和演讲。
对错【参考答案】错【答案解析】第4题(已答). 柏拉图在历史上第一次提出了双语教育问题。
对错【参考答案】错【答案解析】第5题(已答). 古埃及学前教育内容的基本特点是实践性和职业性。
对错【参考答案】对【答案解析】第6题(已答). 张雪门研究我国的幼稚教育，是从幼稚园课程着手的。
对错【参考答案】对【答案解析】第7题(已答). 本着幼儿教育要为劳动民众服务的方向，陈鹤琴号召开展幼稚园的下乡运动和进工厂运动。
对错【参考答案】错【答案解析】第8题(已答). 陶行知认为生活和教育的关系是生活决定教育，以生活为中心，有生活就有教育。
对错【参考答案】对【答案解析】第9题(已答). 1994年，北京师范大学学前教育专业拥有了我国第一个幼儿教育学博士点。
对错【参考答案】错【答案解析】第10题(已答). 1996年颁布的《幼儿园工作规程》明确幼儿园是学校教育的预备。
对错【参考答案】错【答案解析】第11题(已答). 新中国成立后，相当长一段时期以来，我国的学前教育很注重学习苏联的经验，现在这些经验已经过时，完全不适用了。
对错【参考答案】错【答案解析】第12题(已答). 斯巴达教育中智育成分很少，这种教育属于典型的外铄轮及国家本位论思想。
对错【参考答案】对【答案解析】第13题(已答). 古埃及宫廷学校常用的教育方法是惩戒和鞭打。
对错【参考答案】对【答案解析】第14题(已答). 西欧中世纪以来，学前教育沦为宗教统治的工具。
对错【参考答案】对【答案解析】第15题(已答). “用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵。
”是亚里士多德提出来的。
对错【参考答案】错【答案解析】第16题(已答). 亚里士多德提出14--21岁教育的主要任务在于发展学生的理性灵魂。
对错【参考答案】对【答案解析】第17题(已答). 昆体良的教育思想代表了欧洲古代教育理论发展的最高成就。
对错【参考答案】对【答案解析】第18题(已答). 苏格拉底在西方教育史上首次论述了儿童优生优育问题。
对错【参考答案】错【答案解析】第19题(已答). 古代斯巴达学前教育以培养人的和谐发展为主，教育内容比较全面。
对错【参考答案】错【答案解析】第20题(已答). 亚里士多德最早提出了学前公共教育思想。
对错【参考答案】错【答案解析】第21题(已答). 20世纪20--30年代，我国的幼稚教育模仿日本，以儿童为本位的思想占据主导地位。