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小学生趣味医学科普ppt
小学生趣味医学科普 ppt
汇报人：文小库 2024-01-16
目录
• 导言 • 人体奥秘概览 • 消化系统 • 呼吸系统 • 循环系统 • 结语
01
导言
对老师的问候
欢迎您走进小学生趣味医学科普的课堂。我们非常荣幸能与您一起引导孩子们探索 人体的奥秘。
这是孩子们第一次接触医学领域，我们希望通过有趣且富有启发性的内容，激发他 们对医学的兴趣。
送到全身各处。小肠绒毛和毛细血管的协同作用使得营养物质能够被高
效地吸收和利用。
04
呼吸系统
呼吸系统的构成和功能
呼吸系统由哪些器官组成
呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺等器官组成。这些器官按照一定的顺序连接起 来，形成了呼吸系统的主要通道。
呼吸系统的主要功能
呼吸系统的主要功能是吸入氧气，将二氧化碳排出体外。通过鼻、咽、喉和气管等呼吸道 将空气吸入肺部，经过肺泡与毛细血管内的血液交换氧气和二氧化碳，从而维持身体的代 谢需要。
03
消化系统
消化系统的构成和功能
口腔
口腔是消化过程的起点，主要功能是 咀嚼和消化食物。牙齿和舌头等结构 能够通过物理和化学过程将食物分解 为更小的颗粒，以方便下一步消化。
食管
食管是连接口腔和胃的管道，将食物 送入胃部。它不参与消化过程，但可 以防止食物倒流进入呼吸道和气管， 导致吸入性肺炎等并发症。
消化系统的构成和功能
胃
胃是消化系统中最活跃的器官之一。它的主要功能是通过胃液中的盐酸和酶将 食物分解为小分子，包括葡萄糖、氨基酸、脂肪等。
小肠
小肠是消化过程的最后一个器官，也是消化系统中最长的部分。它包括许多小 的肠段，这些肠段具有不同的功能，如吸收水分、电解质和营养物质。
汇报人：文小库 2024-01-16
目录
• 导言 • 人体奥秘概览 • 消化系统 • 呼吸系统 • 循环系统 • 结语
01
导言
对老师的问候
欢迎您走进小学生趣味医学科普的课堂。我们非常荣幸能与您一起引导孩子们探索 人体的奥秘。
这是孩子们第一次接触医学领域，我们希望通过有趣且富有启发性的内容，激发他 们对医学的兴趣。
送到全身各处。小肠绒毛和毛细血管的协同作用使得营养物质能够被高
效地吸收和利用。
04
呼吸系统
呼吸系统的构成和功能
呼吸系统由哪些器官组成
呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺等器官组成。这些器官按照一定的顺序连接起 来，形成了呼吸系统的主要通道。
呼吸系统的主要功能
呼吸系统的主要功能是吸入氧气，将二氧化碳排出体外。通过鼻、咽、喉和气管等呼吸道 将空气吸入肺部，经过肺泡与毛细血管内的血液交换氧气和二氧化碳，从而维持身体的代 谢需要。
03
消化系统
消化系统的构成和功能
口腔
口腔是消化过程的起点，主要功能是 咀嚼和消化食物。牙齿和舌头等结构 能够通过物理和化学过程将食物分解 为更小的颗粒，以方便下一步消化。
食管
食管是连接口腔和胃的管道，将食物 送入胃部。它不参与消化过程，但可 以防止食物倒流进入呼吸道和气管， 导致吸入性肺炎等并发症。
消化系统的构成和功能
胃
胃是消化系统中最活跃的器官之一。它的主要功能是通过胃液中的盐酸和酶将 食物分解为小分子，包括葡萄糖、氨基酸、脂肪等。
小肠
小肠是消化过程的最后一个器官，也是消化系统中最长的部分。它包括许多小 的肠段，这些肠段具有不同的功能，如吸收水分、电解质和营养物质。
医学科学(小学生科普)PPT课件
30
血 管 支 架
医学科学(小学生科普)
31
心 脏 起 搏 器
医学科学(小学生科普)
32
人 造 关 节
医学科学(小学生科普)
33
假 肢
医学科学(小学生科普)
34
人 造 血 清
医学科学(小学生科普)
35
人 造 疫 苗
医学科学(小学生科普)
36
器 官 移 植
医学科学(小学生科普)
37
骨 髓 移 植
医学科学(小学生科普)
38
CT
医学科学(小学生科普)
39
远 程 医 疗
医学科学(小学生科普)
40
未来医学
医学科学(小学生科普)
41
克 隆 技 术
医学科学(小学生科普)
42
基 因 修 复
医学科学(小学生科普)
43
人 体 冷 冻
医学科学(小学生科普)
44
器 官 打 印
医学科学(小学生科普)
医学科学(小学生科普)
23
手 术
医学科学(小学生科普)
24
普 通
手 术
医学科学(小学生科普)
25
腔 镜 手 术
医学科学(小学生科普)
26
腔 镜 手 术
医学科学(小学生科普)
27
3D 腔 镜 手 术
医学科学(小学生科科普)
29
机 器 人 手 术
医学科学(小学生科普)
传染
15
生病
医学科学(小学生科普)
16
吃药
输液 医学科学(小学生科普)
17
援军到达
医学科学(小学生科普)
18
小学生医学常识幻灯片
药物的毒副作用
-------是药三分毒！
血液化验
• CRP（C反应蛋白）＞8单位 • WBC (白细胞计数) ＞12000/μL
使用抗生素的原则
• 不用；少用；口服；打针。
• 规范用药，足量足疗程。
• 老一代的抗生素能吃好的，就不要用先进 的抗生素。
超级细菌的故事
药物的发展
基因药物
• 生病为什么要吃药打针？ • 生病了，能不能随便找一种药吃了就会好？ • 有些药很好吃，甜甜的，能不能想吃就吃， 随便吃多少？ • 感冒了要不要吃药？ • 发烧的时候，是吃药好呢？还是打针好？
中药
• 清热剂（降火药）：板蓝根、金银花、鱼 腥草、西瓜霜 • 解表药（中药感冒药）：感冒清、பைடு நூலகம்胡冲 剂 • 镇咳祛痰剂（中药化痰药）：小儿止咳糖 浆、鲜竹沥 • ……
药物的作用
• • • • • • • • 消炎药：杀死或抑制细菌 抗病毒药：仅仅抑制病毒，可用可不用 化痰药：痰淤积在肺中，很容易导致感染 退热药：降低体温，口腔温度38℃以上，肛温38.5℃以上 才开始吃退烧药。精神状态好可以到39℃才开始吃。 助消化、胃肠调节药：帮助消化吸收，调节胃肠功能 降火药：治疗“上火” 中药感冒药：中药散热、退热。 中药化痰剂：中药去除痰液
• 生病为什么要吃药打针？ • 生病了，能不能随便找一种药吃了就会好？ • 有些药很好吃，甜甜的，能不能想吃就吃， 随便吃多少？ • 感冒了要不要吃药？ • 发烧的时候是吃药好呢？还是打针好？
西药
中药
西药
• 抗生素（消炎药）：希舒美、世福素、希 刻劳 • 抗病毒药：利巴韦林、病毒灵、更昔洛韦 • 镇咳祛痰药（化痰药）：沐舒坦、富露施 • 解热抗炎镇痛药（退烧药）：泰诺林、美 林、扑热息痛 • 助消化、胃肠调节药：妈咪爱、培菲康、 吗丁啉 • 感冒药：小儿氨酚黄那敏 • ……
(医学课件)儿童常见病及其预防ppt演示课件
.
微小的红色颗粒是出现在T细胞中艾滋病毒,艾滋 病毒在T细胞内迅速繁殖,最终使T细胞死亡.
7
疾病的分类
按病程长短分 最急性、亚急性、急性、慢性疾病
按病因分
传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病等
心血管系统疾病、神经系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿系统 按系统分 疾病、内分泌系统疾病、生殖系统疾病、运动系统疾病、消
.
4
• 细菌进入体内使细胞受损时，它们 释放出会引发炎症反应的化学物质。
• 在炎症反应中，组织液和某些白细 胞从血管中渗透出来，进入附近的 组织，白细胞与细菌作斗争。参加 炎症反应的白细胞是中性粒细胞,内 有溶菌酶，能吞噬病菌并分解病菌， 也称吞噬细胞。 • 在炎症反应阶段，血管受病菌侵略 的地方变宽，流到此处的血液量增 多，变宽的血管和从血管中渗透出 来的组织液使受侵袭的地方红肿并 发热。在某些情况下，炎症反应产 生的某些化学物质会引起发烧，能 帮助人体抵抗感染。因为一些细菌 在较高的体温下不能生长和繁殖。
.
13
第三节 儿童其它常见躯体疾病的特征及其预防
• 自学以下常见躯体疾病的特征及其预防（P176）： 龋齿 近视眼 缺铁性贫血 中暑 脊柱弯曲异常 肥胖症 扁平足
化系统疾病等
.
8
常用生物制品的种类
疫苗 减毒活疫苗 痘苗 小儿麻痹 麻疹 流感疫苗 死毒疫苗
乙型脑炎 斑疹伤寒 狂犬病疫苗
菌苗
类毒素 免疫血清
死菌苗 活菌苗 霍乱 伤寒 预防结核病的卡介苗（BCG） 副伤寒甲 鼠疫活菌苗 乙混合菌苗 百日咳菌苗 破伤风、白喉类毒素 抗毒、抗菌、抗病毒血清的统称
前有传染性，发现患病的学生应劝 其回家，不要和其他学生接触，班 级内的学生应服用板蓝根中药预防。 （属于呼吸道传染病）
微小的红色颗粒是出现在T细胞中艾滋病毒,艾滋 病毒在T细胞内迅速繁殖,最终使T细胞死亡.
7
疾病的分类
按病程长短分 最急性、亚急性、急性、慢性疾病
按病因分
传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病等
心血管系统疾病、神经系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿系统 按系统分 疾病、内分泌系统疾病、生殖系统疾病、运动系统疾病、消
.
4
• 细菌进入体内使细胞受损时，它们 释放出会引发炎症反应的化学物质。
• 在炎症反应中，组织液和某些白细 胞从血管中渗透出来，进入附近的 组织，白细胞与细菌作斗争。参加 炎症反应的白细胞是中性粒细胞,内 有溶菌酶，能吞噬病菌并分解病菌， 也称吞噬细胞。 • 在炎症反应阶段，血管受病菌侵略 的地方变宽，流到此处的血液量增 多，变宽的血管和从血管中渗透出 来的组织液使受侵袭的地方红肿并 发热。在某些情况下，炎症反应产 生的某些化学物质会引起发烧，能 帮助人体抵抗感染。因为一些细菌 在较高的体温下不能生长和繁殖。
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13
第三节 儿童其它常见躯体疾病的特征及其预防
• 自学以下常见躯体疾病的特征及其预防（P176）： 龋齿 近视眼 缺铁性贫血 中暑 脊柱弯曲异常 肥胖症 扁平足
化系统疾病等
.
8
常用生物制品的种类
疫苗 减毒活疫苗 痘苗 小儿麻痹 麻疹 流感疫苗 死毒疫苗
乙型脑炎 斑疹伤寒 狂犬病疫苗
菌苗
类毒素 免疫血清
死菌苗 活菌苗 霍乱 伤寒 预防结核病的卡介苗（BCG） 副伤寒甲 鼠疫活菌苗 乙混合菌苗 百日咳菌苗 破伤风、白喉类毒素 抗毒、抗菌、抗病毒血清的统称
前有传染性，发现患病的学生应劝 其回家，不要和其他学生接触，班 级内的学生应服用板蓝根中药预防。 （属于呼吸道传染病）
儿童医学科普-医学演示课件
儿童医学特点
儿童医学关注儿童在各个阶段的生理、心理和社会发展特点 ，强调预防和综合治疗，注重个体化与家庭整体健康。
儿童医学的重要性
保障儿童健康
儿童医学致力于保障儿童健康，防治儿童疾病，促进儿童身心发展。
预防为主
儿童医学强调预防为主，通过早期筛查、健康教育和家庭干预等手段，降低 儿童患病风险，提高儿童整体健康水平。
提供适当的教育和社交机会，可以帮助儿童 发展社交技能和自我管理能力。
05
儿童成长发育与医学知识
儿童成长发育阶段与特点
新生儿期
新生儿出生后适应新环境，生理功 能逐渐完善，但免疫力较弱，需注 意预防感染。
婴儿期
婴儿期是宝宝生长发育最快的时期 ，需要充足的营养和护理，逐渐增 加辅食，并注意预防过敏等反应。
家长参与
鼓励家长和孩子一起进行运动，增 加亲子互动的机会。
儿童心理健康指导
情感支持
鼓励与赞美
给予儿童足够的情感支持，建立亲密的亲子 关系，有助于儿童形成健康的心理状态。
鼓励儿童尝试新事物，赞美他们的成就和努 力，可以提高他们的自信心和自尊心。
规律作息
教育和社交
保持规律的作息习惯，有助于儿童建立良好 的生活习惯和情绪状态。
采用多种教育形式，如动画、漫画、游戏等，使 儿童更容易理解和接受医学科普知识。
互动体验
设置互动体验环节，让儿童亲身体验医学科普知 识，提高他们的学习兴趣和参与度。
儿童医学科普知识教育实践与案例
教育实践
在实践中不断探索和完善儿童医学科普知识教育的方式和途 径，提高教育效果。
案例分享
收集和分享成功的儿童医学科普知识教育案例，为其他地区 和单位提供参考和借鉴。
THANKS
《儿二科科普知识》课件
《儿二科科普知识》 PPT课件
目录
• 儿科疾病概述 • 儿科常见疾病 • 儿科疾病预防与治疗 • 儿童保健知识 • 儿科疾病误区与解答
01
儿科疾病概述
儿科疾病定义
儿科疾病
指发生在儿童阶段的疾病，由于儿童 身体发育尚未完全成熟，因此儿科疾 病的临床表现和治疗方法与成人有所 不同。
儿科疾病分类
儿科疾病症状
质，提高抵抗力。
治疗手段
01
02
03
04
对症治疗
针对不同的疾病症状，采取相 应的治疗措施，如药物治疗、
物予 必要的支持治疗，如营养支持
、呼吸支持等。
手术治疗
对于某些疾病，如先天性畸形 、外伤等，手术治疗是必要的
治疗手段。
康复治疗
对于疾病恢复期或后遗症期， 进行康复治疗，帮助孩子恢复
总结词
儿童心理健康是儿童全面发展的重要组成部分，需要得到足够的关注和呵护。
详细描述
家长应关注孩子的情感和心理需求，与孩子建立亲密的关系，提供情感支持和安 全感。同时，家长也应该教育孩子如何处理情绪和压力，培养孩子积极的心态和 良好的心理素质。如果发现孩子有心理问题，应及时寻求专业帮助。
05
儿科疾病误区与解答
儿科疾病的症状因病而异，常见的症 状包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮 疹等。
儿科疾病可以根据病因、发病部位、 症状等进行分类，如感染性疾病、呼 吸系统疾病、消化系统疾病等。
儿科疾病的预防与控制
01
02
03
预防接种
通过接种疫苗来预防常见 的儿科传染病，如麻疹、 水痘等。
健康生活方式
保持室内空气流通、加强 锻炼、合理饮食等有助于 增强儿童免疫力，预防疾 病。
目录
• 儿科疾病概述 • 儿科常见疾病 • 儿科疾病预防与治疗 • 儿童保健知识 • 儿科疾病误区与解答
01
儿科疾病概述
儿科疾病定义
儿科疾病
指发生在儿童阶段的疾病，由于儿童 身体发育尚未完全成熟，因此儿科疾 病的临床表现和治疗方法与成人有所 不同。
儿科疾病分类
儿科疾病症状
质，提高抵抗力。
治疗手段
01
02
03
04
对症治疗
针对不同的疾病症状，采取相 应的治疗措施，如药物治疗、
物予 必要的支持治疗，如营养支持
、呼吸支持等。
手术治疗
对于某些疾病，如先天性畸形 、外伤等，手术治疗是必要的
治疗手段。
康复治疗
对于疾病恢复期或后遗症期， 进行康复治疗，帮助孩子恢复
总结词
儿童心理健康是儿童全面发展的重要组成部分，需要得到足够的关注和呵护。
详细描述
家长应关注孩子的情感和心理需求，与孩子建立亲密的关系，提供情感支持和安 全感。同时，家长也应该教育孩子如何处理情绪和压力，培养孩子积极的心态和 良好的心理素质。如果发现孩子有心理问题，应及时寻求专业帮助。
05
儿科疾病误区与解答
儿科疾病的症状因病而异，常见的症 状包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮 疹等。
儿科疾病可以根据病因、发病部位、 症状等进行分类，如感染性疾病、呼 吸系统疾病、消化系统疾病等。
儿科疾病的预防与控制
01
02
03
预防接种
通过接种疫苗来预防常见 的儿科传染病，如麻疹、 水痘等。
健康生活方式
保持室内空气流通、加强 锻炼、合理饮食等有助于 增强儿童免疫力，预防疾 病。
幼儿医学小常识ppt课件
随着年龄的增长，幼儿的独立性逐渐 提高，逐渐能够自理一些简单的日常 生活事务，如穿衣、洗手等。
01
幼儿常见疾病与 防
感冒与预防
总结词
避免接触感染源
感冒是幼儿最常见的疾病之一，预防感冒 对于幼儿的健康至关重要。
家长应尽量减少幼儿接触感染源，如避免 带幼儿去人群密集的场所，保持室内空气 流通等。
增强免疫力
幼儿医学小常识ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 幼儿生长发育特点 • 幼儿常见疾病与预防 • 幼儿营养与饮食 • 幼儿安全与急救 • 幼儿疫苗接种与保健
01
幼儿生长发育特点
生理发育特点
生长快速
幼儿期是人体生长最快速的阶 段，尤其是3岁以前，身高和体
良好的餐桌礼仪
教育幼儿遵守餐桌礼仪， 如保持安静、不浪费食物 等，有助于培养良好的生 活习惯。
鼓励自主进食
让幼儿自己动手吃饭，可 以锻炼其手眼协调能力和 自理能力，同时增加进食 的乐趣。
01
幼儿安全与急救
家中安全
家居环境安全
确保家中环境安全，避免家具锐角、电线裸 露等可能造成伤害的因素。
防止窒息危险
维生素
幼儿需要各种维生素来维持正常的生理功能，应保证食物的多样性， 摄取不同种类的蔬菜和水果。
水分
幼儿的新陈代谢旺盛，容易出汗，需摄入足够的水分来维持体液平衡 。
饮食搭配
主食搭配
幼儿的主食应以谷类为主，同时搭配适量的薯类 和杂粮，以提供足够的能量和膳食纤维。
蛋白质搭配
蛋白质来源应以优质蛋白质为主，如鱼、肉、蛋 、豆类等，同时适量摄入奶制品和坚果。
在泳池、水塘等水源附 近要特别注意儿童安全
01
幼儿常见疾病与 防
感冒与预防
总结词
避免接触感染源
感冒是幼儿最常见的疾病之一，预防感冒 对于幼儿的健康至关重要。
家长应尽量减少幼儿接触感染源，如避免 带幼儿去人群密集的场所，保持室内空气 流通等。
增强免疫力
幼儿医学小常识ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 幼儿生长发育特点 • 幼儿常见疾病与预防 • 幼儿营养与饮食 • 幼儿安全与急救 • 幼儿疫苗接种与保健
01
幼儿生长发育特点
生理发育特点
生长快速
幼儿期是人体生长最快速的阶 段，尤其是3岁以前，身高和体
良好的餐桌礼仪
教育幼儿遵守餐桌礼仪， 如保持安静、不浪费食物 等，有助于培养良好的生 活习惯。
鼓励自主进食
让幼儿自己动手吃饭，可 以锻炼其手眼协调能力和 自理能力，同时增加进食 的乐趣。
01
幼儿安全与急救
家中安全
家居环境安全
确保家中环境安全，避免家具锐角、电线裸 露等可能造成伤害的因素。
防止窒息危险
维生素
幼儿需要各种维生素来维持正常的生理功能，应保证食物的多样性， 摄取不同种类的蔬菜和水果。
水分
幼儿的新陈代谢旺盛，容易出汗，需摄入足够的水分来维持体液平衡 。
饮食搭配
主食搭配
幼儿的主食应以谷类为主，同时搭配适量的薯类 和杂粮，以提供足够的能量和膳食纤维。
蛋白质搭配
蛋白质来源应以优质蛋白质为主，如鱼、肉、蛋 、豆类等，同时适量摄入奶制品和坚果。
在泳池、水塘等水源附 近要特别注意儿童安全
医学科学(小学生科普)(课堂PPT)
POWபைடு நூலகம்R MEDICINE
医学科学
1
我 们 的 身 体
2
身 体 的 里 边
3
生病
治病
4
好人
免疫细胞队
身体有多种细胞
5
坏人
有害细菌
病毒
6
有害细菌入侵
病毒入侵 7
细菌复制 8
一大批细菌
9
一大批病毒 10
11
与 有 害 细 菌 战 斗
12
与 病 毒 战 斗
13
流脓
咳痰
14
传染
47
其 他
人造血液
长寿百岁
机器诊断
机器眼、耳
48
锻炼身体
讲究卫生
49
学习知识
专研科技
50
51
15
生病
16
吃药
输液
17
援军到达
18
打 败 细 菌
19
打 败 病 毒
20
庆 祝 胜 利
21
身 体 康 复
22
医学的发展： 治病的方法
23
手 术
24
普 通
手 术
25
腔 镜 手 术
26
腔 镜 手 术
27
3D 腔 镜 手 术
28
机 器 人 手 术
29
机 器 人 手 术
30
血 管 支 架
31
心 脏 起 搏 器
32
人 造 关 节
33
假 肢
34
人 造 血 清
35
人 造 疫 苗
36
器 官 移 植
37
骨 髓 移 植
38
CT
医学科学
1
我 们 的 身 体
2
身 体 的 里 边
3
生病
治病
4
好人
免疫细胞队
身体有多种细胞
5
坏人
有害细菌
病毒
6
有害细菌入侵
病毒入侵 7
细菌复制 8
一大批细菌
9
一大批病毒 10
11
与 有 害 细 菌 战 斗
12
与 病 毒 战 斗
13
流脓
咳痰
14
传染
47
其 他
人造血液
长寿百岁
机器诊断
机器眼、耳
48
锻炼身体
讲究卫生
49
学习知识
专研科技
50
51
15
生病
16
吃药
输液
17
援军到达
18
打 败 细 菌
19
打 败 病 毒
20
庆 祝 胜 利
21
身 体 康 复
22
医学的发展： 治病的方法
23
手 术
24
普 通
手 术
25
腔 镜 手 术
26
腔 镜 手 术
27
3D 腔 镜 手 术
28
机 器 人 手 术
29
机 器 人 手 术
30
血 管 支 架
31
心 脏 起 搏 器
32
人 造 关 节
33
假 肢
34
人 造 血 清
35
人 造 疫 苗
36
器 官 移 植
37
骨 髓 移 植
38
CT
小学生医学常识科普主题班会PPT
PART.03
安全与急救
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
家庭急救箱的准备
配备
急救箱的配备
应准备好常用的急救药品和器材， 如创可贴、消毒液、体温计、血
压计等。
存储
急救箱的存储
急救箱应放在容易获取的地方， 同时要确保药品和器材在有效期
03
由口腔、食道、胃、 肠等组成，主要功 能是消化食物，吸
收营养物质。
05
由脑、脊髓和神经 组成，主要功能是 调节人体活动和感
知内外环境。
07
PART.02
常见疾病及预防
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
感冒与流感
总结词
感冒与流感是儿童常见的呼吸道疾病，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕等。
心理健康维护的方法
可以采用认知重构、放松训练、积极思考、社会技能 训练等多种方法，帮助小学生管理和维护自己的情绪 ，保持心理健康。
医学世界小达人 健康知识全掌握
小学生医学常识科普
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
讲师：XXX
防疫措施
介绍勤洗手、戴口罩、保持社交距离等防 疫措施，以及如何正确使用这些措施。
新冠肺炎防疫知识
新冠肺炎简介
简单介绍新冠肺炎的基本信息，包括症状 、传播途径和预防措施等。
预防措施
介绍如何通过增强免疫力、避免接触患者 和做好个人防护等措施预防新冠肺炎。
感染后的处理方法
介绍感染新冠肺炎后的基本处理方法，包 括及时就医、合理用药和注意事项等。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
站在生命之上
----学会保护自己
新沂市人民医院普外科
康复笑
人什么会得病？
当致病因素超出人体 耐受能力，人体无法 承受时人就会得病。
致病因素——能让人得病 的外界原因都是致病因素。
致病因素有那些？
• 1、物理因素 2、化学因素 3、生物因素 4、情绪因素 5、其他无法明确归类因素
这些因素往往不是单一的， 有时是多种因素混合在一起
——避！避！避！说三遍！！！
• A 外力—— 车祸、棍棒、刀——避！
• B 冷热作用——烧烫伤、冻伤——避！（远离和保暖）
• C 各种射线——核污染、紫外线、红外线、 • X射线（远离和防晒）
如何预防???——保护环境很重要！
• • 2、化学因素 A 防环境污染——各种化工厂、农药、化学肥料
•
的
B 不吃食物——不合格、过期、不清洁、被污染
如何预防???——重要！有病看医生
• 有病到正规医院 看医生很重要。 因为好多病很复杂， 所以做一位合格的医师 需要生物,化学，社会 心理等很多知识。
医生是站在生命之上的人
• 做一个合格的医生需要体验生命 站在生命之上，守护生命。
致病因素有那些？
1、物理因素 A 外力—— 车祸、棍棒、刀 B 冷热作用——烧烫伤、冻伤
C 各种射线——核污染、紫外线、红外 线、XA 环境污染——各种化工厂、农药、化 学肥料
B 食物——不合格、过期、不清洁、被 污染的
致病因素有那些？
3、生物因素 • A 细菌 • B 病毒 • C 寄生虫
致病因素有那些？
4、情绪因素
如：情绪可改变胃酸，引起胃病 肿瘤患者情绪变化，免疫力低下， 存活时间缩短
致病因素有那些？
4、其他无法明确归类因素
有些疾病病因不清，需要人类进一步研究
如何预防???
原则——尽可能避开致病因素 治疗——要站在生命之上 需要不断学习， 成为合格医生
如何预防???
1、物理因素
----学会保护自己
新沂市人民医院普外科
康复笑
人什么会得病？
当致病因素超出人体 耐受能力，人体无法 承受时人就会得病。
致病因素——能让人得病 的外界原因都是致病因素。
致病因素有那些？
• 1、物理因素 2、化学因素 3、生物因素 4、情绪因素 5、其他无法明确归类因素
这些因素往往不是单一的， 有时是多种因素混合在一起
——避！避！避！说三遍！！！
• A 外力—— 车祸、棍棒、刀——避！
• B 冷热作用——烧烫伤、冻伤——避！（远离和保暖）
• C 各种射线——核污染、紫外线、红外线、 • X射线（远离和防晒）
如何预防???——保护环境很重要！
• • 2、化学因素 A 防环境污染——各种化工厂、农药、化学肥料
•
的
B 不吃食物——不合格、过期、不清洁、被污染
如何预防???——重要！有病看医生
• 有病到正规医院 看医生很重要。 因为好多病很复杂， 所以做一位合格的医师 需要生物,化学，社会 心理等很多知识。
医生是站在生命之上的人
• 做一个合格的医生需要体验生命 站在生命之上，守护生命。
致病因素有那些？
1、物理因素 A 外力—— 车祸、棍棒、刀 B 冷热作用——烧烫伤、冻伤
C 各种射线——核污染、紫外线、红外 线、XA 环境污染——各种化工厂、农药、化 学肥料
B 食物——不合格、过期、不清洁、被 污染的
致病因素有那些？
3、生物因素 • A 细菌 • B 病毒 • C 寄生虫
致病因素有那些？
4、情绪因素
如：情绪可改变胃酸，引起胃病 肿瘤患者情绪变化，免疫力低下， 存活时间缩短
致病因素有那些？
4、其他无法明确归类因素
有些疾病病因不清，需要人类进一步研究
如何预防???
原则——尽可能避开致病因素 治疗——要站在生命之上 需要不断学习， 成为合格医生
如何预防???
1、物理因素