老舍《养花》读书笔记小学作文
《养花》读后感100字作文10篇
《养花》读后感100字作文10篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
这里给大家分享一些关于，方便大家学习。
养花读后感1“不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗”对文章的这句话，我是有很深的体会。
做什么事情都要付出劳动，否则，那只能是空想，只会一事无成。
就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒，连课堂笔记有时候也不记。
到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东借西借。
正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉”结果我的成绩总是不那么好!今后，我要改掉以前的坏习惯，在学习上多付出劳动。
只有这样，才可以巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩提高!养花读后感2昨天晚上，我读了一篇文章——《养花》，我以前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是著名文学家——老舍先生!于是，我怀着激动的心情继续读下去。
这篇文章主要讲的是：老舍先生家里曾经养了许多花，他也非常爱惜这些花。
有一次隔壁钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花，他说：”如果连花都养不好，何况做其他事呢“从此，在老舍先生的细心呵护和精心关照下，花儿更为美丽。
这篇文章告诉我们，不管做任何事，都要认真对待，持之以恒，才会取得成功。
养花读后感3在星期一，我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》，老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣，他并不在乎养花的结果，而是在于养花的经过。
他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友，都对他们有着一种特殊的感情。
他干什么都讲求方法，他有腿病不但不利于性也不利于坐，他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。
养花读后感4《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。
老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
我想，这就是他所说的乐趣吧。
这不正是作者高尚的养花情趣所在么!是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。
有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。
老舍散文《养花》的读后感范文7篇
《养花》的读后感老舍散文《养花》的读后感范文7篇品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的老舍散文《养花》的读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老舍散文《养花》的读后感范文1“吃得苦中苦，方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后，我深有感触，也更加肯定那句俗语，因为它告诉我们不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能取得成功。
我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。
他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝，经过无数次的实验，结果没有一种材料适合做灯丝。
当有人问他：“你真的失败了吗？”爱迪生却说：“不，我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。
”爱迪生一生，发明无数。
他的发明几乎改变了整个世界，而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。
然而，当今社会有多少想不劳而获的人。
当我们遇到一道难题时，会想：这道题太难了，问别人吧。
当我们想学会一项简单的本领时，会想：太难了，等我长大再学吧。
当我们接受一项任务时，会想；太麻烦了，还是交给别人做吧。
这样的例子太多太多根本数都数不过来。
不劳动，得到的只是一时的轻松，而失去的却是一次又一次收获成功的机会。
这时，不禁想到我自己。
在我三年级刚接触作文时，我的作文水平一直处于班级的中下等。
为了提高作文水平，爸爸给我买了好几本作文选，每天读一篇，每当我看作文书的时候，就想：唉！这实在是太不好看了明天再看吧！就这样明日复明日明日何其多，我一点也没有看，作文水平还是那样一点也没有什么长进，所以我的作文一直没有成功。
现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获，去努力奋斗吧，那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。
老舍散文《养花》的读后感范文2今天我读了著名作家老舍的《养花》一文，因为这是我最喜欢的一篇文章，字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣，我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流，但他却觉得“这多么有意思呀”，从而悟出了“不劳动，连棵花都养不活”的道理。
老舍散文《养花》读后感(精选11篇)
老舍散文《养花》读后感（精选11篇）老舍散文《养花》读后感（精选11篇）老舍散文《养花》读后感1〈养花〉这篇文章主要通过描写了老舍先生自己的养花实践。
从中体会到养花的乐趣，抒发了作者热爱生活，热爱劳动的思想感情。
老舍先生因爱花而养花，可却不养珍贵的的花草。
“不劳动，连棵花也养不活”这句话蕴涵着深刻的哲理：人因劳动而获得成果，不劳动，必将自食其果。
就拿我的学习态度来说吧：以前，我总觉得每天放学的作业很多，好不容易把作业写好了。
想想以后的学习时间还多着呢，不急于一时，先玩了再说。
否则，改天就没有这样千载难逢的好机会。
可是到了考试的时候，许多试题总想不出该怎样做，成绩也因此下降。
我也曾经下定决心要好好学习，但过没几天有忘记了对自己许下的诺言。
自从读了老舍先生写的〈养花〉后，我改变了以前的学习态度，成绩也提高了，尝到了成功的硕果。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣”这句话是写作者养花的经历和乐趣。
我从中感受到：人或事物都经历过风雨的考验，重点是面对困难的态度。
态度不同，结果也就不同。
与其羡慕他人的劳动成果，还不如与别人分享自己的喜悦。
这样，自身也会因此而产生自豪感，付出艰辛劳动之后的欣慰感。
就拿我家的一件事来说吧，在我家的阳台上，也养有几盆话。
以前，我一直以为养花对于人类来说，没有什么，只会增添我们的负担，浪费时间。
但自从读了这篇文章后，使我改变了以前的观念，并且从生活实践中认识到养花为我们所带来的乐趣。
因此，在我的悉心照料下，我家的那几盆花也显得精神多了！〈养花〉的确是一篇好文章，我对这篇文章的感触很深，从中悟出一个道理：结果因劳动的过程而改变，你付出越多，收获也会越多。
老舍散文《养花》读后感2老舍爷爷结合自己养花的实践和体会，谈了养花的乐趣，其中有些地方对我启发很大。
老舍爷爷在文中写他工作的时候，总是写一会儿，就到院子里去，看看这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。
《养花》读后感
《养花》读后感《养花》读后感(精选15篇)当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《养花》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《养花》读后感1今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》一文。
这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花的实践体会到养花的乐趣。
读了这篇文章过后，我的感触很深。
“不劳动，连课花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我有很深的体会。
以前上英语课（辅导班）的时候，光听着，也不记笔记。
考试前，就会来个“临时抱佛脚”，到处借同学的笔记看，蒙混过关。
抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一句格言——“业精于勤荒于嬉”。
结果我的英语成绩不稳定，总是晃来晃去。
这就是我没有付出劳动的缘故。
今后，我要在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。
只有这样，才能巩固学到的知识；也只有这样，才能让学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心胜于吃药。
”对于这点，我的体会就更深了。
我放假前上五年级，学习很紧张，作业也特别多。
每天放学回到家中，二话不说，就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业。
如此争分夺秒，却事与愿违，常常只做了一会儿，便有头昏脑胀的感觉。
我知趣地在脑门上洒点水，人顿时清醒许多。
可是，这办法用多了也就渐渐失效了。
后来，我做作业累了，就在家里跳几下活动活动，然后回到桌前继续写。
如此往复循环，我觉得精神好多了，作业的质量也得到了提高。
因此，做什么事都要先想办法然后付出劳动，空想只会让人一事无成。
这篇文章让我受益匪浅，使我既懂得了真理，又学到了好的学习方法。
《养花》读后感2《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。
要是天气转变，就得全家出动，各自归位“抢救”自己范围内的花草，腰酸背痛，热汗直流，也不在乎。
养花读后感(15篇)
养花读后感(15篇)养花读后感1老舍先生是我国著名的人民文学家，他更是一个热爱生活的人。
当我学到《养花》这一课时，我读后深有感触。
__中老舍所写道：“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
”这一点和我奶奶的观点一致。
我家就有一个宽敞的小院，里面摆放着大大小小的花，屋里也有几盆花，但没有小院的漂亮，院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多，但都是普通的花花草草，因为__里所说道：“珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。
”所以我们家的花都是很普通地。
因此花长得都很茂盛。
读了老舍先生的《养花》，我对老先生对话深厚的感情所敬佩。
同时，我对养活的乐趣也有了新的认识。
正如__中所写的那样：“有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色。
即须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
”养花读后感2《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。
老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
我想，这就是他所说的乐趣吧。
这不正是作者高尚的养花情趣所在么？！是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。
有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。
我听了，心里比吃了蜜还要甜。
养花读后感3有一本六年级上册里有一篇这样的__，你们可别小看这本书啊，这是我好不容易下哦那个我哥哥手里骗回来的。
忘了告诉你们了，这篇__的名字是《养花》这篇__主要写的是：我爱花，所以也爱养花。
我可还没成为养花专家，因为没有时间去研究和试验，我只把养花当作生活中的一点乐趣，话开的大小好坏都不计较，只要在，我就高兴。
在我的院子里，一到夏天，就满是花草。
花虽然多，但是没有奇花异草，珍贵的花草不易养活，看着一朵好花，生病要走，是一件难过的事。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这才是养花的乐趣。
养花读后感4当五彩缤纷的花儿争相开放的时候，每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容，都说看花容易养花难。
老舍《养花》读后感范文7篇
老舍《养花》读后感范文7篇《养花》这篇文章，详细叙述了老舍爷爷在养花工作中的酸甜苦辣，充分表达了老舍爷爷对工作的热爱。
下面是小编为大家整理的关于老舍《养花》读后感范文，欢迎大家来阅读。
老舍《养花》读后感范文【篇1】读了《养花》这篇文章后，我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣，做自己喜欢，值得去做的事。
不需要成为这一件事的专家，不需要做实验。
让自己快乐，让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。
就像文章中老舍先生写的：我只把养花当做生活中一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
做每一件事情都有各自的好处，从中获取到知识。
老舍先生不是有腿病吗。
他养花后，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。
有益身心，胜于吃药。
和朋友来分享自己的劳动果实，那是多么有意思啊！克服困难也是一种乐趣，你越过了这个困难，也相当于越过了自己的极限。
俗话说不经历风吹雨打，怎能见彩虹。
即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣。
养花其实快乐！它不但可以增加知识，还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体，有益身心，更重要的它也是热爱生活，热爱劳动的一种表现。
老舍《养花》读后感范文【篇2】一家人说说笑笑，让人感到温馨无比!结果就发生了前面的一幕。
它们睡觉的时候喜欢站在窝里，紧紧的靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛时而睁，时而闭，好像不愿意睡似的，等他们时在“熬”不住的时候，才沉沉的睡了。
只有我才配穿着美丽的婚纱；上面雕刻着精美的图案，有可怕的木乃伊和恐龙，有神秘的飞碟和金字塔。
我们现在生活条件好了，可以在舒适的环境下学习。
自己想要什么，爸爸妈妈都尽量满足。
而且不用劳动，也可以吃上好吃的饭，穿上好看的衣服。
自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后，我懂得了许多......“不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗?”每当我读到这里，我就会有许多的感触：我们现在过着衣来伸手，饭来张口的日子，而这一切是爸爸妈妈为我们创造的，我们更应该珍惜，不应该挑三拣四的。
养花老舍读书笔记
养花老舍读书笔记养花老舍读书笔记（通用6篇）当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。
那么你真的会写读书笔记吗？下面是小编帮大家整理的养花老舍读书笔记（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
养花老舍读书笔记篇1今天，我读了老舍写的养花一文，这篇文章主要描写老舍通过养花摸着一些养花的技巧，以及对花日久生情。
看着开花就高兴，大小好坏也不计较，有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。
这就是养花的乐趣。
从文中我感受到了老舍十分热爱生活，以及对花十分的仔细、喜欢。
这篇文章让我感触最深的地方是，作者身体不好，还坚持给花儿浇水、搬家。
”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理么?“这是真的，每次爸爸养花都忘了浇水，总是让花自生自灭，让花死光光。
可是姥姥家养的花、树都很茂盛，她经常给树浇水，让树结出了许多核桃。
因为每年冬天姥姥都把花搬到农场的暖房，春天到了姥姥每天都让花吸收足够的阳光，天气变化时总是不会忘记把花搬进房间里来，她给花一次次地浇水、搬家所以她养的花到了季节就会开出许多美丽的花朵儿，可好看了。
看到那些鲜艳的花朵儿总是让人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不多。
通过这篇文章我明白了只要劳动，就有回报，以及能和别人分享自己的劳动成果会更加快乐。
这就是养花的乐趣。
养花老舍读书笔记篇2今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。
我也养过花，但不像老舍先生养那么多，我只养一盆，我养的花虽不像老舍先生养那么多，却没有老舍先生养的那么好。
老舍把养花当成生活中的一种乐趣，每天按时浇水，把花草当成生活中的一种乐趣。
而我却把养花当做生活上的一种负担，每次浇水时都是想到拉才浇一次，记得一次浇水时，我轻轻地挨拉一下叶子，顷刻间，一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来，而我却视而不见。
这比起老舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。
我真是自愧不如老舍先生工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，再出去。
读《养花》（通用13篇）
读《养花》（通用13篇）读《养花》篇1“快来看呀，姐姐，我的花开了。
”我听见喊声急忙跑过去，看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。
碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了，我看见妈妈那高兴的样子，使我想起了老舍先生的一篇文章──养花。
感觉老舍先生对花草的感情深厚，待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多，尤其这三个方面，我感受很深。
第一，老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。
他没有养“奇花异草”，所以养的都是一些“好种易活的花”。
花开得大小好坏都不计较，只要开花，他就高兴。
老舍先生的这种感情却和一般人不同。
一般人认为养花就得养好花，花开的要大，颜色要艳，香味要足，而老舍先生一切不论。
也许和我有同感吧。
我们家也有许多花，但没有名贵花草。
它们有的开得大，有的开得小，有的颜色艳，有颜色淡。
尽管如此，每次一闻到花的清香，我就高兴。
我的妈妈爸爸更是如此，他们每天早起给花浇水，下午下班以后去窗前看一看，摸一摸。
我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二，正如老舍先生说的：“尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，多半还会死的。
”因为他爱花如友，看到这段，我感触很深，因为我有这方面的教训。
那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。
开始我每天都给月季花浇水，有时还加些肥料。
后来因为学习紧张，再也没动一下那盆月季花，一天早晨，我发现它倒在花盆里，为此我感到很内疚。
同时我又觉得花确实是须要照管的。
老舍先生天天给花浇水，所以花才会长得那么好。
我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三，对于老舍先生来说，养花胜于吃药。
我也同意这一点。
那次爸爸生病时，爷爷就给了爸爸几盆花。
爸爸天天搬搬这盆，浇浇那盆，觉得丰富了生活，也有事干了。
就因为这个，我们一家子都喜欢上了花草，每当这些花其中有一朵绽开了，我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧，大家都向老舍先生一样爱花吧。
让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧！读《养花》篇2第一课时1、教学目标：学习7个生字，正确理解词语，了解作者从哪几方面写了自己养花的乐趣。
老舍散文《养花》的读后感6篇
老舍散文《养花》的读后感6篇老舍散文《养花》的读后感1老舍养花，不同于其他人。
不要最好的，最贵的，最漂亮的花去养，并不在乎花的品种，而是要那种养花的乐趣。
他天天很忙，自然没有功夫要那些侍弄的花去养。
最容易活，自己会奋斗的花朵，成了他的最爱。
养花，带给了他不少乐趣。
养花多年，使他对花有了一股特殊的情感。
一棵好看的花死了，他有时几天都没有笑容，为这一棵花儿难过。
时间长了，也积累了一些养花的知识。
花怕不怕晒，需不需要常浇水……熟能生巧，时间长了，自然也就懂了。
养花带给他悠闲的惬意，带给他劳动的欢喜。
他看着朋友拿走自己的花，心里也是特别的喜欢。
他养花，只要开花，就高兴，十分容易满足；他养花，取自己会奋斗的花草；他养花，不在乎品种……这些，不难看出老舍先生热爱生活，对生活充满了信心。
俗话说知足常乐，不也是我们对待生活应有的态度吗？这些不起眼的“自己会奋斗的花朵”，拥有很强的生命力。
这些在恶劣环境下能存活下来的花怎么能不让人钦佩？我们不也正是需要这样顽强的生命力支撑着我们去奋斗去拼搏，支撑着我们在困难，在危险，在挫折中向前冲劈波斩浪。
人的生命是坚强的，也同样是脆弱的，只要自己有坚定的信念与毅力，我们就会同样具有如此顽强的生命力，成为一颗“会奋斗的花朵”。
这篇简短的文章有花有实，有香有色，有喜有忧，有笑有泪。
这是养花的乐趣，也是生活的乐趣。
它让我学会生活，热爱生活。
老舍散文《养花》的读后感2今天，我读了著名作家老舍先生写的一篇文章——《养花》。
因为我对老舍先生已慕名已久，所以读起来格外认真。
这篇文章讲的是作者通过自己的养花实践，所体会到的养花的乐趣。
读了这篇文章，我收获很大。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话使我感同身受。
做什么事都要付出劳动，想不劳动就能得到果实，那只能是空想，最后只会一事无成。
就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记都不记，有时连作业都不做。
临考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。
《养花》读后感15篇
《养花》读后感15篇《养花》读后感1最近，我和父母一起读了一篇文章，读完之后，让我们有很多感慨也让我们感受到了生活中的无穷乐趣。
这篇就是老舍先生的一篇散文《养花》。
文章主要讲了作者老舍十分喜欢花，也爱养花，把养花当做了自己生活中的一种乐趣，还从养花中切身的体会到了乐趣。
读了这篇文章后，我和父母交流了自己的感受，我明白了不劳动就什么都完成不了，没有事情是可以不劳而获的，作者养花也是如此，在狂风暴雨或天气突变时就必须马上把花搬进院子内。
不然”不劳动就连棵花也养不活。
“这确实是真理啊，不仅仅是在养花这方面，学习也是这样。
学习是靠积累的，不努力，不劳动知识从何而来？如果只靠上课老师讲的内容，不积累课外知识，即使上课老师讲了再多的知识也是远远不够的。
上课不认真听讲，不努力思考，就算是在简单的题也是不会做。
记得我有一次就是这样，上课不认真听，也不动脑筋思考，以为那节课学的内容很简单，谁知放学回到家后写作业，连最基本的题目都做不出来，所以我明白了没有不努力就可以做成的事，相反只要通过辛勤的劳动，也没有能难倒我们的事，就如老舍在课文中写的他们一家人通过自己辛勤的劳动让花能十里飘香，还换来了人们的连连赞赏。
老舍先生还告诉了我们生活的乐趣—养花，也是一种良药，有益身心还胜于吃药呢，说明有时候一些生活的习趣，能让人身心愉悦，是一种治病的良药。
还有在生活实践中，也能获得知识与道理，作者在养花中就明白了：有的花喜干就不能多浇水，有的.喜阴，就不能把它放在太阳底下这些就是养花的乐趣与一些小常识啊。
读了《养花》之后，我明白了个深刻的道理：如果想要获得成功就必须付出辛勤的劳动，即使是再怎么简单的事，也会是失败的。
只要付出了辛勤的劳动，成功就将会在眼前。
《养花》读后感2《养花》这篇文章，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
"不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果。
养花读书笔记300字10篇
养花读书笔记300字10篇养花读后感1美化环境，丰富生活，需要劳动，只有劳动才能创造美，否那么“连棵花都养不活”。
这是我读老舍的《养花》，所得到的启示。
老舍养花不顾自己的病，也不管狂风暴雨，对花倾注了全部感情，付出了自己的辛苦和汗水。
他不仅使自己的生活充满了乐趣，还让别人和他一起分享快乐。
我也爱花、爱草、爱小乌龟。
可只喜欢欣赏，不太喜欢养它们，或者只是从自己的兴趣出发，做一阵就厌烦了。
妈妈曾经给我买过两只小乌龟，初起我还勤换水，按时给它们食物，可不久我就变得懒惰了。
心想：老换水干啥，怪费事的。
后来水罐里的水渐渐地变少了，水也浑浊了，小乌龟因缺氧死了一只，如今只剩下一只小乌龟了，我这才急着换水，保住了剩下的一只小乌龟。
想想跟老舍的“像好朋友似的关切它们”比拟起来，我可真是差得太远了。
读了《养花》，使我明白了要让生活变得更美妙，需要付出艰辛的劳动，因为只有劳动才能创造出美来。
养花读后感2在这个有意义的寒假中，我读了一本老舍的著名散文集《济南的冬天》。
其中让我感触最深的一篇文章是《养花》。
老舍先生爱花，因此也爱养花，养花是他生活中的一种乐趣。
老舍用自己多年养花的经历告诉读者：济南的气候不宜养南方名贵的花草，他认为多的一些知识，一定不是坏事。
老舍把养花与写作结合到一起，这叫做劳逸结合。
写一点，看看花，再写点，再看看花，这样循环下去，看花的同时又能构思下面该怎么写。
这就是《养花》，老舍先生生活中的乐趣之一。
他可以劳逸结合，有益身心，胜于吃药。
在劳动中体会到了没有劳动就没有收获。
花对老舍先生的生活是无比重要，他总结提炼到：“养花有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。
”在今后我应向老舍学习，劳逸结合，在劳动中学习，多积累知识，在学习的道路上奋力拼搏，不辜负教师与家长的希望!养花读后感3一家人说说笑笑，让人感到温馨无比!结果就发生了前面的一幕。
它们睡觉的时候喜欢站在窝里，紧紧的靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛时而睁，时而闭，好似不愿意睡似的，等他们时在“熬”不住的时候，才沉沉的睡了。
《养花》读书笔记感悟(精选5篇)
《养花》读书笔记感悟(精选5篇)《养花》读书笔记感悟（篇1）《养花》这篇课文，具体记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇*，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证实吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满足的作文，心里是多么甜呀!“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。
试问，不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑;劲儿用小了，又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。
我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。
手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。
终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。
我愉快地想：虽吃了些苦，值。
《养花》读书笔记感悟（篇2）最近，我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。
因为我对老舍爷爷慕名以久，所以读得非常仔细、认真。
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇*，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。
老舍《养花》读后感小学作文精选10篇
老舍《养花》读后感小学作文精选10篇养花，在大多数人的眼里，是份悠闲自在的活计，只不过每天浇浇水罢了。
但是养花对老舍来说，绝不是同吃饭喝水那样简单。
下面是小编为大家整理的老舍《养花》读后感小学作文精选10篇，以供大家参考借鉴!《养花》读后感范文一”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?“”有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
“这俩句话都是老舍写的《养花》里面的，也是给我印象最深的两句。
的确，不劳动，连棵花也养不活。
因为，你成天不给它浇水，给它施肥，给它松土，它怎么能活过来，怎么开花，怎么让你喜欢它。
如果，你每天都细心照顾它，我想它应该不会死吧。
老舍先生每天都悉心照顾那些花草，我想那些花草一定会感谢老舍的，因为，有了老舍的悉心照顾它们才有了今天。
从课文中，我知道在老舍的小院里养了许多的花草，品种多达上百种，看的出老舍是非常喜爱花草的。
养花真是生活中的一种乐趣!它不但可以增长知识，还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心。
更重要的是它也是热爱生活、热爱生命的一种表现。
《养花》读后感范文二老舍写了自己养花的过程、养花的益处、养花的乐趣，用纯朴的语言描述了有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色的养花的乐趣。
读了老舍先生写的养花一课，我觉得并不是非要在游乐园做过山车才有乐趣，不是只有玩耍才有乐趣。
生活中到处都有乐趣，只要你去寻找。
养花就是一种乐趣，一种劳动的乐趣。
”我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。
“老舍先生只把养花当作生活中的一种乐趣。
老舍先生每天都照管他们，关心他们，像形影不离的好朋友似的。
养花是一种劳动，有益身心。
只要你细心照管花草，它就会开出五彩缤纷的花朵。
虽然老舍先生养的都不是一写名贵品种，但都亲著了老舍先生的心血。
那枚一朵花瓣，每一片叶子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收获，努力了才会成功，学习也是这样，只有付出了努力才会收获成功。
《养花》读后感小学生作文100字以上10篇
《养花》读后感小学生作文100字以上10篇《养花》这篇文章给了我很多启发，在生活中，我们一定要从劳动中得到乐趣，获得成功。
下面是小编为大家整理的《养花》读后感小学生作文100字以上10篇，以供大家参考借鉴!《养花》读后感范文一《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。
老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
我想，这就是他所说的乐趣吧。
这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。
有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。
我听了，心里比吃了蜜还要甜。
《养花》读后感范文二在星期一，我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》，老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣，他并不在乎养花的结果，而是在于养花的经过。
他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友，都对他们有着一种特殊的感情。
他干什么都讲求方法，他有腿病不但不利于性也不利于坐，他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。
《养花》读后感范文三“不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗?”对文章的这句话，我是有很深的体会。
做什么事情都要付出劳动，否则，那只能是空想，只会一事无成。
就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒，连课堂笔记有时候也不记。
到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东借西借。
正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉”结果我的成绩总是不那么好!今后，我要改掉以前的坏习惯，在学习上多付出劳动。
只有这样，才可以巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩提高!《养花》读后感范文四昨天晚上，我读了一篇文章——《养花》，我以前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是著名文学家——老舍先生!于是，我怀着激动的心情继续读下去。
这篇文章主要讲的是：老舍先生家里曾经养了许多花，他也非常爱惜这些花。
有一次隔壁钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花，他说：”如果连花都养不好，何况做其他事呢?“从此，在老舍先生的细心呵护和精心关照下，花儿更为美丽。
《养花》读后感精选15篇
《养花》读后感精选15篇《养花》读后感1读《养花》这篇__后，我深深地感到老舍爷爷多么爱花呀，虽然他不是专门养花的丁，但他像专门养花的园丁，一样爱花。
“看着一棵好花因病而死，是件难过的事。
”好花要死了，的确令人伤心，不光老舍爷爷这样，我也有同样的感受。
我养了好几年的一盆吊兰，不知为什么要死了。
我真不希望它死，因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的，现在要死了，我怎么不伤心呢？“我得天天照管他们，像好朋友似的关切他们。
”老舍爷爷的这句话也说得非常对。
一般的花草都要人天天来照管，如果你几天不去看它，它就会枯萎。
我就有过这么一会经历：爸爸要出差了，再三叮我看管好花草。
我嘴里答应得好，可爸爸一出门，就把这件事忘得一干净了。
过了几天，我想起了爸爸的叮嘱，连忙去看。
糟糕，除了仙人球还活着以外，其余的去全部枯萎了。
这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理，任其自生自灭。
大半还是会死的，”这句话吗？老舍爷爷还有一句话，我也有同样的感受，就是“看着友人拿自己的成果，心里自然特别喜欢。
”我的夜来看吐子了，邻居要我给他们几粒种子，我同意了。
看着邻居拿走自己的劳动成果，我心里的确有说不出的高兴。
读了《养花》这篇__，联系自己有喜有忧的实际，我更觉得老舍爷爷讲得有道理。
《养花》读后感2“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”读完著名的作家老舍爷爷的《养花》，我才真正的体会到劳动的真正含义。
《养花》记叙了老舍爷爷在养花的过程中的喜和忧，笑和泪，他觉得这就是养花的乐趣。
“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。
几百盆花，都要很快抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。
第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。
可是，这多么有意思啊！”为了抢救花草，弄得作者腰酸腿疼，热汗直流，但他自己却觉得是多么有意思，这就是养花的乐趣。
文中“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”，这是一句意蕴深刻的话。
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下面本店铺给大家带来了养花读书随笔范文，希望大家喜欢!养花读书随笔范文1《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“多得些知识并不是坏事。
”说得多好啊!不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。
“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。
”这句话我更有体会。
一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。
而老舍却不这样认为。
“只要开花我就高兴。
”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。
老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。
试问，不劳动又哪来什“让脑力老和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。
”对于这句话，我更是领会到了。
现在我学习紧张，作业繁多。
每天放学后，都会把硬塞的知识带回家。
回去不久，二话不说就要从书包里拿出作业，底下头，猛做下去。
常常做了一会儿，就觉得头昏脑胀。
时间一长，头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。
再坚持一下，一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。
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老舍《养花》读书笔记小学作文读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢
《养花》读书笔记六年级
我读了老舍写的《养花》这篇课文，不仅体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。
文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。
它告诉我：只有辛勤劳动，才能有收获。
要想有收获，必须付出辛勤的劳动。
养花不是一件容易的事，需要精心挑选花种，要天天照顾……不付出劳动，哪能开出美丽的花朵养花就是这样，学习同样是这样。
在学习的道路上，如果不下苦功，想偷懒，成绩一定会下降。
我能写一手漂亮的毛笔字，同学们哪里知道，我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字，现在已经有六年了，每天练习一个小时的毛笔字，写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!
今年暑假，我在学英语。
记不住单词，就每天早早起来背，常常一背就是两个小时。
有时还记不住就抄写，草稿纸吵了一张又一张，直到记住为止。
“一分辛苦，一分收获”通过我的辛勤努力，收获很大。
开学了，同学们听说我记住了那么多单词，艳羡不已。
我不聪明，但我很努力。
我的好成绩都是通过努力得来的。
它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。
《养花》读书笔记
读后感今天，我读了老舍写的作品《养花》，读完了这篇文章，使我有了许多感想。
这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣，通过亲身去做，得到了许多知识。
确实如此“不劳动连棵花也养不活。
”以前在我奶家，有一个宽敞的大院子，我奶就在院里种点花或草，但并不种那些名贵的花和草，因为珍贵的花草不容易养活。
但如果真让花草自生自灭，那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。
我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。
在平时，每天写完一篇字，我便到院中浇水施肥，不几天那些花草就长一大块。
记的有一次，我买了一料丑菊的种子，我便把它种下，天天浇水，盼着它快点大，因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。
可产事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。
终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。
通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。
是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
《养花》读书笔记
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
"要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
"劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!
"不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
这句话将永远是我
的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。
试问，不劳动又哪来什么作为呢我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子"大军"更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑;劲儿用小了，又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。
我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。
手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。
终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。
我愉快地想：虽吃了些苦，值得!
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。