2016年培训工作总结(徐伟)
2016年培训年终总结报告
2016年度培训工作总结回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。
在此主要是对过去培训工作做一个总结:一、培训工作的开展情况截至到2013年12月4日,本年度共举行培训300余场次,参与人数达4105人次。
其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。
年度培训计划完成率达86%以上。
二、培训课程概括主要分为以下几大类:1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。
培训由相关部门提供课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。
此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。
2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入大量人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。
培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。
3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位SOP培训、GMP 相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际情况以及培训需要进行相关的考核。
4、部门内部培训:新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际情况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。
2016年培训学习总结
2016年培训学习总结转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基矗公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。
为以后的工作奠定了基矗第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。
在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点 1.热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2.性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。
2016年培训工作总结
2016年培训工作总结时间一晃而过,如白隙之间,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。
现就分管的培训工作,向上级领导汇报一、培训工作情况20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析1、20xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。
我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
2016培训学校工作总结
2016培训学校工作总结
回顾2016年,作为培训学校的一名工作人员,我们经历了许多挑战和收获。
在这一年里,我们不断努力,不断进步,为学校的发展做出了积极的贡献。
现在,让我们来总结一下2016年培训学校的工作成绩。
首先,我们在教学方面取得了一定的成绩。
我们的老师团队不断努力提高教学
质量,不断更新教学内容,不断改善教学方法,使学生们在学习过程中能够更好地掌握知识,提高学习成绩。
我们还举办了各种形式的教学活动,如讲座、讨论、实践等,丰富了学生们的学习生活,提高了他们的学习兴趣。
其次,我们在学校管理方面也取得了一定的成绩。
我们不断完善学校的管理制度,加强学校的内部管理,提高了学校的运行效率。
我们还加强了与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,为学生的学习提供更好的支持。
再次,我们在学校文化建设方面也取得了一定的成绩。
我们举办了各种形式的
文化活动,如文艺晚会、运动会、读书会等,丰富了学生们的校园生活,增强了学校的凝聚力和向心力。
最后,我们还在学校发展方向上取得了一定的成绩。
我们不断探索新的发展方向,不断开拓新的业务领域,不断提高学校的知名度和影响力。
总的来说,2016年是培训学校发展的一年,我们取得了一定的成绩,但也面临着一些问题和挑战。
在新的一年里,我们将继续努力,不断提高自身的素质和能力,为学校的发展做出更大的贡献。
相信在全体师生员工的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加美好的明天。
2016年培训工作计划总结(徐伟)
2016年培训工作总结报告2016年,根据集团战略发展需求,围绕集团全面履行特许经营协议与加速市场化进程等主要工作任务,人力资源部整合培训资源、统筹培训工作,分层次、分类别开展职工教育培训,为集团发展提供有力人才保障。
现将培训工作总结如下:一、培训工作主要成效截至2016年10月底,本单位(包括所属二、三级企业)完成培训计划项目108项,正在实施中11项,举办开展各类培训班127期,累计培训11581人次,总课时21354学时,培训总体满意度达90%以上。
(一)转变学习理念,加大培训力度和强化培训管理。
通过理念宣贯和激励措施,转变员工被动心态,激发自主学习热情,不断创新培训形式和方法,减少工学矛盾,切实提高培训质量,促成培训常态化,营造共进氛围。
加大培训的频次力度和容深度,变“个别培训”、“突击培训”为“全员培训”、“经常培训”,构建有逻辑的课程体系,创立了一批重点的、常规的精品课程。
另一方面,强化培训管理责任落实,做好培训过程和结果监管,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。
出台了《排水集团部培训师管理实施细则》等相应的管理制度,建立了学分登记和学习档案记录制度,为每一名参训学员及时记录学习容和学习成绩。
加强学员管理和考核,严格培训纪律,将培训完成情况纳入绩效考核管理。
(二)巧用外渠道,有力保障人才培养经费。
对,严格执行国家培训管理办法要求,对培训经费加强监督和管理,确保专款专用。
集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。
对外,通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题,积极争取外部资金支持。
截止10月底,本年度共获得4笔专项资金,包括出国(境)培训9万(市外专局)、海绵城市高级研修班7万(市人社局)、全国首席技师工作室建设6万(国家水利部)、国有资本金支持创新团队建设100万(市国资委),在人才“走出去”交流学习的同时,外部资金的倾斜为人才培养建设提供了强有力的后盾。
2016年度培训工作总结及2017年工作计划
2016年度培训工作及2017年工作计划一、1. 培训工作回顾2016年度,公司培训工作稳步发展。
我们团队共开展了20场不同主题的内部培训,时间跨度为6个月左右,共计培训人数达到200人次。
培训形式主要为讲座和案例分析,注意难度层次,确保让每个员工都能掌握相应的技能和知识点。
其中,我们着重关注了以下几个方面:(1)个性化培训针对不同员工的不同需求和兴趣点,我们在培训内容和形式上做了许多调整。
例如,我们专门为市场部门员工提供了有关市场营销和商务谈判技巧的培训内容;为客服中心员工提供了如何高效应对电话询问和投诉的案例培训。
这些个性化的课程引起了员工的广泛共鸣。
(2)知识更新我们力求让培训课程内容保持与时俱进。
随着行业和市场不断变化,员工需要接受新时代的培训。
例如,针对互联网投放广告的迅速发展,我们针对性地开展了一系列互联网广告运营实践培训,使员工掌握更先进的广告投放技巧和策略。
(3)培训环境改进我们花费了大量的时间和精力来改善培训环境,包括升级培训设施,改进培训房间的布局、音响和灯光效果,为员工提供更加舒适的培训环境。
2. 存在的问题在2016年度培训工作中,我们也遇到了一些问题,主要包括:(1)员工学习兴趣不高部分员工参加培训缺乏主动性,只是按照公司要求参加,而没有真正把培训课程作为个人的学习和进步来源。
(2)培训资源不足由于时间和人力资源的限制,我们无法在短时间内提供更多的个性化培训。
(3)培训效果难以衡量培训结束后,我们很难对培训效果进行量化评价,难以知道员工是否掌握了实际的技能和知识。
二、计划1. 学习兴趣调查为了提高员工的学习积极性和主动性,我们计划在2017年第一季度进行一次学习兴趣调查。
通过调查,我们能够更好地了解员工的兴趣和需求,有针对性地开展个性化培训。
2. 培训资源整合我们将加强与公司内部的其他部门的沟通和合作,整合资源力量,共同开展内部培训计划。
同时,我们也计划邀请外部专家来公司做不同的专题讲座,提供更多全面细致的培训内容。
16年终教育培训总结_初一年终工作总结
16年终教育培训总结_初一年终工作总结2016年对于初一年级的学生来说,是一个承载了希望和挑战的一年。
作为教育培训机构,我们一直致力于为学生提供优质的教育培训服务,帮助他们实现自己的目标和梦想。
在过去的一年中,我们积极开展了一系列的教育培训活动,取得了一定的成绩和进展。
下面是对我们工作的一个全面总结。
我们在课程设计方面做了大量的改进。
在过去的一年中,我们对课程进行了深入的研究和改进,力求让课程更加符合学生的学习需求和兴趣。
我们根据学生的实际情况和学习特点,设计了一系列针对性强、趣味性高的课程,如数学思维训练、科学实验探究等。
这些课程既能够提高学生的学习能力,又能够培养他们的创新思维和实践能力。
我们在教学方法上也进行了一些探索和创新。
我们注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,引导学生主动参与到学习中去。
我们采用了一些新颖的教学方法,如分组讨论、案例分析等,在整个教学过程中,学生可以更加积极主动地进行学习,从而更好地理解和掌握所学的知识。
我们在学习环境和资源方面也进行了一些提升。
我们打造了更加舒适和安全的学习环境,为学生提供了更好的学习氛围和条件。
我们还引进了一些优秀的教学资源,如教学软件、多媒体设备等,这些资源的使用可以使教学更加生动有趣,让学生更好地参与到学习过程中去。
我们还积极参与了一些教育培训活动。
我们组织了一些讲座和研讨会,邀请了一些教育专家和学者来给学生们进行讲解和指导。
这些活动不仅能够增加学生的知识面和见识,还能够激发他们的学习兴趣和学习热情,从而更好地提高学习效果。
2016年初一年级的教育培训工作取得了一些成绩和进展,但也存在一些不足之处。
我们将进一步总结经验,进一步改进工作,为学生提供更加优质的教育培训服务。
希望在新的一年里,我们能够继续努力,为学生的发展提供更好的支持和帮助,帮助他们取得更好的学习成绩和获得更多的成长。
我们也希望能够得到家长和学生的支持和认可,共同促进教育培训事业的发展。
2016年度培训总结
2016年度培训总结篇一:2016年度培训工作总结2015年培训主管工作总结及2016年工作计划本年度工作重点:一、日常培训工作的组织。
二、完成中层管理系列培训的组织。
三、培训体系相关制度的落实及完善工作。
四、公司培训资料制作及管理工作。
静静守侯岁月,默默努力工作。
2015年就要过去了,在深圳xx公司人力资源部这个优秀的团队里,经过公司领导指导和同事的帮助,我学到了很多,也成长了很多。
2015年,我的主要工作是负责培训管理。
现将本年度的工作总结如下:一、认真完成日常培训工作的组织作为一位培训主管,基本的职责就是制订公司每年的培训计划,根据审批的培训计划实施培训,并按照实际情况及时做出相应的调整。
1、组织实施新员工入职培训: 2月至12月,新员工入职培训共组织实施了41期,参培员工726人,平均每期参加18人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
2、零售终端员工培训:2月至12月培训共实施20场,培训人数为548人,重点内容是店铺日常管理、服务礼仪和销售技巧、店铺货品陈列基本技巧等,采取案例分析、优秀员工交流及聘请外培授课等形式培训,受到参培员工的普遍肯定,取得较好的培训效果。
2、圆满完成中层管理系列培训的组织今年3月起,共组织中层管理人员培训16个场次,其中计划内培训12场,新增培训4场,培训总时长超过70个学,培训计划达成率98.76%,综合满意度超过90%,得到公司的参培人员普遍好评。
主要培训课程《企业管理与领导力》、《公司部门团队建设》、《iso14001管理》、《企业绩效管理》。
3、培训体系相关制度的落实及完善工作;进行2015年度培训计划安排表的编制,并严格按培训计划和制度执行了各项培训流程,并进一步完善了《培训审批制度》、《培训组织实施流程》、《外训审批流程》,建立了公司相关培训台账。
4、完成公司培训资料制作及管理工作。
制作、完善陈列ppt共8次;完善改进销售技巧ppt共9次;制作团队项目(拓展)培训ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善营销活动ppt共4次;制作完善内训师ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。
16年终教育培训总结7篇
16年终教育培训总结7篇第1篇示例:随着2016年即将结束,回首这一年里的教育培训工作,我们不禁感慨万分。
在这一年里,我们经历了无数次的努力和挑战,也收获了许多宝贵的经验和教训。
本文将对2016年终教育培训工作进行总结,希望能为未来的工作提供一些借鉴。
一、工作回顾2016年,我们积极推进各项培训计划,对员工进行了系统的培训。
我们针对不同岗位的员工,量身定制了不同的培训方案,使员工能够在工作中发挥出最佳的效果。
我们不断探索创新,丰富培训形式和内容,以激发员工学习的热情。
在培训过程中,我们注重实效,强调实践与理论相结合,使培训取得了良好的效果。
二、培训成果在2016年的培训工作中,我们取得了一定的成果。
首先是员工的业务能力得到了提升,能够更好地胜任工作。
其次是员工的团队协作能力得到了锻炼,团队合作更加默契。
再次是员工的自我提升意识增强,积极主动地学习进步。
员工整体素质得到了提高,为公司的发展提供了有力支撑。
三、问题与挑战在培训工作中,我们也遇到了各种问题和挑战。
首先是培训需求不断增加,要求我们不断提高培训质量和水平。
其次是员工的学习积极性不高,需要我们更好地激发学习兴趣。
再次是培训内容的更新和调整,需要我们不断跟进行业发展,及时调整培训方向。
培训工作需要我们持续改进和提高,以适应不断变化的市场需求。
四、未来展望面对未来,我们将继续保持积极向上的工作态度,努力提高培训质量和水平。
我们将加大对员工的关怀和激励,激发员工学习的热情和动力。
我们将持续关注市场变化,不断调整培训方向,以确保培训工作具有持久的生命力。
我们相信,在公司领导的正确指导下,我们的培训工作必将取得更大的成就。
2016年终教育培训工作虽有收获,也有困难,但是在未来的道路上,我们将继续努力,不断进取,为公司的发展贡献自己的力量。
希望在不久的将来,我们能够取得更加辉煌的成绩,让培训工作成为公司发展的强大动力!【2000字】。
第2篇示例:2016年即将结束,回首这一年的教育培训工作,我们不禁感慨万分。
2016年年度培训总结
2016年年度培训工作总结孙万明2016年年度培训工作,在各位领导、老师的指导及各位同事的帮助下,我们紧紧围绕公司培训管理规定,加强内部培训,认真履行职责,截止现在共完成新员工培训2387人,1月至11月,股份公司共计转正209人,平均转正时间4.3个月,不断壮大公司的正式员工队伍,为公司提供了生产保证。
股份公司共完成高压电工取证、压力容器、叉车司机、水处理、安全资格证等162人取复证。
自1月开始,开始逐步规范落实各级考试计划,基本实现全员参与。
培训主要以安全知识、设备知识、工艺知识、管理知识及其他知识进行培训,全年共计完成2327次培训,累计参与人数127575人次。
在职称方面,上报高级职称1人,中级职称1人,初级1人,共3人。
截止11月向中泰大学上报圣雄园区12月技能鉴定5个工种,人数共计69人(67人取证,2人复证)。
完成知鸟平台604人的信息导入及跟催员工注册该平台工作,累计上传课程24次,推送课程5次,为以后培训工作提供了方便。
截止目前,完成员工子女入学补助24人次资料的收集及上报。
共计补助14600元。
1月至11月,公司加强了对各子公司、厂矿、部室和车间培训的检查和考核力度,对在培训中违反公司培训管理规定和未按要求组织车间级培训的单位进行了考核,共计奖励58157元。
1月至11月,股份公司培训共计费用135394元。
现将2016年年度培训工作总结如下:(一)新进员工培训。
完成新进员工培训、考试等资料的入档。
1月至今,已培训完成26批新进员工,共计2387人。
其中社招培训1166人,校园招聘培训1221人。
培训本科及以上学历284人(占11.89%),大专学历1073人(占44.95%),中专学历831人(占34.81%),高中及以下学历人数为199人(占8.34%);少数民族279人(占10.88%)。
新进员工主要从企业文化、职业道德和安全知识三个方面进行为期5天的公司级培训,除培训外还组织新进员工进行劳动,养成新员工不怕吃苦、艰苦奋斗的良好品质。
2016年培训年度工作总结精选 2016年培训年度工作总结
2016年培训年度工作总结精选2016年培训年度工作总结下面是xx小编为大家整理的2016年培训年度工作总结精选,欢迎大家阅读。
2016年培训年度工作总结精选【一】温故而知新,前行回望更知曲直,2016平静悄无声息的过去,但是作为一个锐意进取的人来说过去的不是结束,而是新起点爆发力的积累。
在此辞旧迎新之际展翅欲飞时,将技术部门在2016年的工作做一个回顾,旨在去疑窦、组纲目、立主脑,为 2010年能具有绩效的工作,打下坚实的基础。
2016年技术部门各工作人员善处于单兵据点各自为战的磨合期,而主要工作任务也是学习各优秀站点成功的技术应用和运营方式。
在这里我对技术部目前遇到的困难及解决方式作个总结:一、专业技术队伍薄弱由于新公司成立不久,存在人才奇缺的严重不足。
作为新兴的信息科技公司目前公司技术部共三人,美工一人、程序两人。
看似稳定的三角组合先且不论稳定与否,其合理性就有待商酌。
专业网建公司建网站的流程一般为:策划分析需求- 美工按需制版- 切片按版制页- 程序按需求制作功能模块、按页组合程序为网站,目前技术部策划由总经理和美工、程序兼任,切片由美工兼任,美工一人而任三职多有不堪;程序无需求文档,且版面多变,以致事必下问;而美工、总经理均非职专策划且一心多用,答非所问更是常事;是以沟通不顺积极受挫、事不顺思不畅终致全无绩效可言。
日前已与总经理协商,拟组建项目控制中心全盘控制项目始末如工厂跟单部,此处不便详言。
公司技术人员缺乏亦非一两日,公司也曾多次招聘,几次面试亦无成效。
一方面公司新立,待遇不丰,而使任劳者寡;另一方面电子商务正显锋芒,能精心实地的技术人才确每况愈下;是以公司招聘当立重点及持久方针。
二、项目多头并进2016年共开展项目如下:四月天时尚商城(B2C项目),改版三次最终选用全仿名品秀网站,耗时三个月有余(前期自主开发耗时两月余);四月天综合社区(SNS项目),改版八次,其中穿插几个开发(投票、日志分类、系统升级) 耗时三个月有余;魅力DNA(资讯项目),改版三五次,其中穿插几个开发(抢购、论坛)耗时四月余;魔力DNA(比价返利项目),全新开发,耗时两月余;技术部年度工作总结魅力DNA(仿豆瓣点评项目),全新开发改版两次耗时两月,二次开发耗时一月;这些项目中我想只有开发者自身才知道这些项目的特性或许有些特性开发者也已经忘记或被混淆了。
2016培训学校工作总结
2016培训学校工作总结
回首2016年,我们培训学校经历了许多挑战和收获,经过全体员工的努力和团队合作,取得了一定的成绩。
在这一年的工作总结中,我们不仅要总结过去的工作经验,更要对未来的发展方向进行深入思考和规划。
首先,我们要总结2016年的工作成绩。
在过去的一年里,我们学校举办了多次各类培训课程和活动,吸引了大量学员参与。
我们注重课程内容的更新和创新,为学员提供了更加丰富多彩的学习体验。
同时,我们还加强了师资队伍的建设,提高了教师的教学水平和服务意识。
这些努力不仅提升了学校的知名度,也为学员的学习成绩和就业前景带来了积极的影响。
其次,我们要分析2016年工作中存在的问题和不足。
在工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,部分课程的教学效果不尽如人意,学员的满意度有待提高,学校的管理体系和运营模式也需要进一步完善。
这些问题需要我们深入分析原因,找出解决的办法,不断改进和提升。
最后,我们要展望未来,制定明确的发展目标和计划。
在新的一年里,我们需要继续努力,不断提高教学质量和服务水平,扩大学校的影响力和知名度。
我们要加强与企业和社会的合作,开发更多的培训项目,满足不同学员的需求。
同时,我们也要加强内部管理,建立健全的制度和流程,提高学校的运营效率和管理水平。
总之,2016年是充满挑战和机遇的一年,我们在工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些问题和困难。
在新的一年里,我们要继续努力,不断提升自身的能力和素质,为学校的发展贡献自己的力量。
相信在全体员工的共同努力下,我们的培训学校一定会迎来更加美好的未来。
2016年培训工作总结
2016年培训工作总结2016年培训工作总结在xx年暑假,应教育厅的要求开展了为期14天(中间放假一天)的教育远程,在这次研修的过程中,认真的学习教学视频,并做了相关的笔记,同时还把自己所想、所思的东西写下来。
还有就是,认真的完成作业,用自己的心去感悟,去收获每次作业给我带来的惊喜。
在这次培训中,很多人不理解,为什么,我一直在做笔记?说真的,一边看视频,一边做笔记很累,但把笔记整理了,发到研修平台上,就可以和大家分享。
独乐乐,不如众乐乐。
一开始不理解的人,看我坚持,他们自己也就动笔记录了一些东西。
一开始我的想法很简单,那就是,我不想在研修完后,经过的学习时间里面记忆是全是空白。
好脑袋不如烂笔头走自己的路,让别人思考去吧。
记得,有一个老教师告诉过我:你的态度会影响到别人,也有可能改变自己和别人对自己的看法。
终身学习是一种很好的理念,也是这次研修的一个目的。
研修,给我有一个平台,我怎么去用,不得不使我动动心思。
学有所思,是我的追求。
怎么样学习一些优秀教师的教学案例与教育观点、复习经验是所思问题之一;如何去发现教学问题与解决问题;如何把教学与培养学生的学习能力、健全的人格,提高学生的学生成绩又是我思之处。
这次培训中,对这研修个平台,也对在这个研修平台里对自己有帮助的同仁们,有了特殊感情。
在学习的过程中,很多同仁给我很多的帮助,比如前面我做的班级第三期简报就有很多同仁给我指点,帮我解决技术上的问题;还有就是自己的作业,他们都会给我做指点。
这些帮助和指点,都对我以后的教学有拨开云雾见山峰的帮助。
在这次培训中,我获得了明星学员的称号,这也是在这次培训中自己的努力获得了专家组的肯定。
以上是xx年的第一次培训,第二次培训是在11月份展开的,培训的课题是关于《问题学生》。
这次培训主题围绕如何去教育好问题学生而展开。
在这次培训中,我认真的做好笔记,利用课余的时间与授课教师进行交流,并探讨一些我们一线教师在平常教学中经常会遇到的一些棘手的问题,比如学生经常不交作业问题,学生上课睡觉的问题,学生上课精力不集中的问题,学生与教师顶撞的问题;在探讨的过程,和授课老师交换了意见,做到了学有获,学有所思。
2016年度培训工作总结
2016年度培训工作总结前言作为今年的培训负责人,我要对2016年度的培训工作进行总结,回顾过去一年,分析工作中的优劣之处,总结经验和教训,为明年的工作提供有益的参考。
工作回顾2016年度,我们的培训工作主要包括以下几方面:培训计划制定在一月份开始,我们根据公司的需要和员工的需求,制定了一整年的培训计划。
这些课程包括新员工培训、产品知识、技能提升、领导力培养等内容。
培训课程设计为了更好地满足员工的学习需求,我们制定了多种形式的培训课程,包括线上课程、线下课程、workshop、研讨会等。
我们还邀请了内外部的专家进行授课,提高了课程的质量和实用性。
培训活动的组织和实施我们在今年的培训工作中开展了许多有趣的活动,如知识竞赛、演讲比赛、读书俱乐部等,这些活动不仅让员工在娱乐中学习,还培养出了很多业务能力强、领导力强的员工。
培训成果评估我们每次培训结束后,会进行对培训成果的评估,了解学员的学习效果和收获。
这些数据可以为我们改进课程设计和提高教学质量提供参考。
工作成效2016年度,我们的培训工作成果显著,主要表现在以下几个方面:1.员工培训参与率提高。
在过去的一年中,我们的员工参与率达到了75%以上,而且线上课程的参与率也明显提高。
2.培训课程质量得到认可。
员工对我们的培训课程评价非常好,他们普遍觉得这些课程有利于他们的工作和发展,可以提高他们的工作效率和水平。
3.员工业务能力、领导力得到提升。
经过一年的培训,我们的员工业务能力、领导力得到了显著提升。
很多人在一年中取得了比较优秀的业绩,并成功升职。
工作展望在未来的一年中,我们将继续努力,进一步改进我们的工作,特别是:•继续开展各种针对性强、实用性强的课程,满足员工的需求。
•开展更多的活动,加强员工之间的交流、沟通,培养员工之间的合作精神。
•平衡线上和线下课程,为员工提供更加灵活的学习方式。
•提高我们的课程设计和教学质量,为员工提供更好的学习体验。
总结2016年度,我们在培训工作中取得了不少成绩,但也存在着不足和问题。
16年终教育培训总结5篇
16年终教育培训总结5篇篇1教育培训总结报告一、引言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已走过了十六个春秋。
这十六年,我们伴随着教育的步伐不断前行,见证着教育培训的发展与变革。
本文将围绕过去十六年的教育培训经历进行全面总结,旨在梳理成果、总结经验,并为未来的教育培训工作提供借鉴。
二、教育培训背景概述十六年前,教育培训行业正处于起步阶段,随着社会经济的发展,人们对教育的需求逐渐增大,对培训的质量与效果也日益重视。
十六年来,无论是政策法规还是教育培训技术与方法,都在不断发展和完善。
在此期间,我们始终坚持以市场需求为导向,致力于培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
三、教育培训工作回顾(一)课程体系建设过去十六年,我们始终坚持与时俱进,不断更新和优化课程体系。
从最初的单一技能培训到现在综合素质教育的全面培养,我们已经形成了一套完善的课程体系。
我们不仅注重知识的传授,更重视能力的培养和素质的提升。
同时,我们还针对不同年龄段和学习需求,设计了多元化的课程,以满足不同人群的学习需求。
(二)师资队伍建设师资队伍是教育培训工作的核心。
十六年来,我们始终重视师资队伍的建设。
我们拥有一支高素质、专业化、结构合理的师资队伍。
我们不仅注重教师的专业技能和知识水平,更注重教师的职业素养和教育理念。
同时,我们还定期组织教师培训和学习交流,提高教师的教育教学能力。
(三)教学方法与手段创新十六年来,我们不断探索和创新教学方法与手段。
从传统的课堂教学到现在的线上线下相结合的教学方式,我们始终紧跟时代步伐。
我们注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力。
同时,我们还利用现代信息技术手段,如互联网、大数据等,提高教学效果和效率。
四、教育培训成果展示十六年的教育培训工作取得了丰硕的成果。
我们的学员在学术水平、职业技能、综合素质等方面都得到了显著提升。
我们的学员在各类竞赛中屡获佳绩,为社会和国家做出了重要贡献。
同时,我们还获得了社会各界的广泛认可和好评。
2016干部培训工作总结
2016干部培训工作总结2016年是我单位干部培训工作的丰收之年,通过一年的努力,我们取得了明显的成绩和进步。
以下是对2016年干部培训工作的总结:一、总体情况回顾:今年,我们组织了多次培训班,共有200名干部参加。
培训形式多样,包括集中培训、在岗培训和外出学习考察等。
通过培训,不仅加强了我们干部的能力素质,也提高了我们的整体工作水平。
二、培训内容和方式的创新:今年,我们注重培训内容的创新和多样化,不再固守陈旧的培训模式。
我们将重点培训内容明确为领导力、团队协作和沟通能力等。
并且通过邀请优秀的专家学者来指导授课,丰富了培训的内容和质量。
此外,我们还注重培训方式的多样化,通过小组讨论、案例分析和角色扮演等活动,提高了干部的学习参与度和思维能力。
三、培训成果评估和跟踪:我们注重培训成果的评估和跟踪工作。
通过定期的考核和反馈机制,对培训后的工作表现进行评价,并将评估结果作为个人能力提升和晋升的重要参考。
同时,我们也建立了定期的跟踪机制,关注干部在岗位工作中所取得的进展和问题,及时提供帮助和支持。
四、培训效果和经验总结:我们通过问卷调查和个别谈话等方式,收集了干部对培训效果的评价和意见建议。
大部分干部认为培训有助于提升工作能力和应对工作挑战。
同时,我们也总结了一些培训经验,包括合理安排培训时间、开展实用性强的培训课程和提供个性化的学习支持等。
五、存在的问题和改进措施:虽然我们取得了丰硕的成果,但仍然存在一些问题。
首先,培训内容和形式还需要进一步创新和改进,以更好地适应干部的需求和实际工作情况。
其次,对于一些缺乏培训机会的干部,我们应该加大力度,提供更多的学习机会和资源支持。
最后,我们还需要建立更完善的培训管理机制,加强对培训效果的定期评估和跟踪。
综上所述,2016年干部培训工作取得了显著的成绩和进步。
我们将总结经验,不断创新,提高培训质量,为干部提供更多的学习机会和资源支持,努力提升我们的整体能力水平。
2016年度培训工作总结
2016年度培训工作一、背景培训是企业发展的重要组成部分之一,是提高员工素质和企业竞争力的重要手段。
2016年,我们公司注重培训员工,全年共举办了20场培训课程,培训人次达到200人次,取得了一定的成效。
二、培训内容1. 岗位技能培训公司注重提升员工的专业技能水平,开展了许多岗位技能培训课程,包括:销售技巧、客服技能、项目管理等。
这些课程主要是为了加强员工对自己工作所需技能的掌握和提高绩效,提升业务能力。
2. 软技能培训软技能是指工作中,不是直接与业务相关的能力,比如:沟通能力、团队协作能力、时间管理能力等。
公司也为员工提供了多场软技能培训课程,帮助员工在工作中更好地展现个人能力,增强职业竞争力。
3. 健康知识培训除了工作技能外,公司也注重员工的健康知识和保健。
公司举办了多场健康知识培训活动,包括:中医养生、健身指导等。
这些课程旨在帮助员工养成健康的生活习惯,提高身体素质,为公司发展提供更强有力的支持。
三、工作成果在2016年的培训工作中,公司取得了一定的成果:1.全年共举办20场培训课程,覆盖面广;2.累计培训人次达到200人次,大大提升了员工素质;3.在部分员工中,工作能力得到了明显提高;四、存在的问题在培训工作中,我们也发现了一些问题:1.员工参与度不高,部分人员缺乏培训的自觉性;2.一些培训课程的内容缺乏针对性,不能满足员工的职业发展需求;3.培训课程的实施效果不够显著,需要加强培训质量管理。
五、改进方案为了进一步提高培训质量,我们提出以下改进方案:1.完善评估和反馈机制,及时汇总员工反馈信息,进行优化;2.确立更有针对性的培训课程,满足员工专业技能和职业发展需求;3.加强对培训的质量管理,确保培训效果。
六、在2016年的培训工作中,我们实现了一定的成果,但也存在提高的空间。
我们将继续改进培训质量,努力提升员工素质,为公司的发展做出更大的贡献。
2016培训学校工作总结
2016培训学校工作总结
2016年即将过去,回首这一年的工作,我们培训学校取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。
在这一年里,我们不断努力提高教学质量,丰富教学内容,加强师资队伍建设,为学生们提供了更好的学习环境和更优质的教育服务。
首先,我们在教学质量上取得了显著进步。
我们不断完善课程设置,更新教学
内容,引进先进的教学方法和技术,提高了教学质量和教学效果。
学生们的学习成绩明显提高,教学质量得到了学生和家长的一致好评。
其次,我们加强了师资队伍建设。
我们注重培训教师的专业素养和教学能力,
定期组织教师培训和学术交流活动,不断提高教师的教学水平和专业素养。
我们还加强了对教师的激励和关怀,使他们更加投入到教学工作中,为学生们提供更优质的教育服务。
此外,我们还积极开展了各项课外活动和实践教学。
我们组织学生参加各种学
科竞赛和科技创新活动,丰富了学生的课外生活,培养了学生的综合素质。
我们还积极开展实践教学活动,让学生们走出课堂,接触社会,增强了他们的实践能力和创新意识。
然而,我们也面临着一些挑战。
教育环境的变化和学生需求的多样化给我们的
工作带来了一定的压力,我们需要不断改进和创新教育教学方式,提高教学质量,满足学生和社会的需求。
总的来说,2016年是我们培训学校发展的一年,我们取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。
在新的一年里,我们将继续努力,不断提高教学质量,丰富教学内容,加强师资队伍建设,为学生们提供更好的学习环境和更优质的教育服务。
相信在全体教职员工的共同努力下,我们的培训学校一定会迎来更加美好的明天。
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2016年培训工作总结报告
2016年,根据集团战略发展需求,围绕集团全面履行特许经营协议与加速市场化进程等主要工作任务,人力资源部整合培训资源、统筹培训工作,分层次、分类别开展职工教育培训,为集团发展提供有力人才保障。
现将培训工作总结如下:
一、培训工作主要成效
截至2016年10月底,本单位(包括所属二、三级企业)完成培训计划项目108项,正在实施中11项,举办开展各类培训班127期,累计培训11581人次,总课时21354学时,培训总体满意度达90%以上。
(一)转变学习理念,加大培训力度和强化培训管理。
通过理念宣贯和激励措施,转变员工被动心态,激发自主学习热情,不断创新培训形式和方法,减少工学矛盾,切实提高培训质量,促成培训常态化,营造共进氛围。
加大培训的频次力度和内容深度,变“个别培训”、“突击培训”为“全员培训”、“经常培训”,构建有逻辑的课程体系,创立了一批重点的、常规的精品课程。
另一方面,强化培训管理责任落实,做好培训过程和结果监管,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。
出台了《北京排水集团内部培训师管理实施细则》等相应的管理制度,建立了学分登记和学习档案记录制度,为每一名参训学员及时记录学习内容和学习成绩。
加强学员管理和考核,严格培训纪律,将培训完成情况纳入绩效考核管理。
(二)巧用内外渠道,有力保障人才培养经费。
对内,严格执行国家培训管理办法要求,对培训经费加强监督和管理,确保专款专用。
集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。
对外,通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题,积极争取外部资金支持。
截止10月底,本年度共获得4笔专项资金,包括出国(境)培训9万(市外专局)、海绵城市高级研修班7万(市人社局)、全国首席
技师工作室建设6万(国家水利部)、国有资本金支持创新团队建设100万(市国资委),在人才“走出去”交流学习的同时,外部资金的倾斜为人才培养建设提供了强有力的后盾。
(三)建立多种沟通反馈渠道,精准对接需求,提高培训工作针对性、有效性。
更加重视培训需求调研和培训设计工作。
通过问卷推送、专业测评工具、深度面谈、案例收集、工作观察、资料阅读等方法,线上+线下挖掘需求,找到培训内容与工作绩效提高或个人成长发展的真正契合点,使培训落地、实用。
特别是今年基层单位中层管理干部培训,前期通过RTC 测评、岗位述职评价、高层面谈、专题培训会议等大量沟通反馈工作,有效保证了课程设计的精准匹配,课程接受度非常高。
在培训设计方面,变“外包”模式为“共同参与、企业主导”模式,课程体系的搭建更贴合企业实际、有事实逻辑支撑,且更可控、风险更小。
(四)整合资源、精心组织,创新培训形式。
整合内外部讲师资源,不仅有传统的外聘培训讲师,还有行业大咖、政府专家、高研院所学者、企业领导人、内训师等。
尤其是今年8月,集团董事长林雪梅首次率先开讲,与广大干部学员进行了深入交流,反响热烈,广受欢迎。
培训形式丰富,不拘于课堂讲解,综合运用团队共创、拓展游戏、案例研讨、角色演练、顾问互动、读书交流等形式进行学习,建立E-Learning 网络及移动学习平台,线上与线下互动,倡导优质培训资源开放和共享,开展全员覆盖的在线学习。
培训组织实施制定关键标准,进行达标管理,利用新媒体,建立学员间的分享交流群,实时推送学习资料和信息,快速反馈培训评估结果,简洁、开放、高效。
全年重点开展以下项目:
1.以提升管理水平为目标,开展通用管理培训。
具体有“高层群体精品班”、“经营管理人员培训班”、“基层单位中层管理干部特训营”、“中青年骨干人才培训”、“新入职大学生培训”等系列品牌课程培训,促进了不同层次人员管理认知、系统思维水平、岗位创新能力提升,发挥了管理能力提升的加速器功效。
2.以高技能人才培养为目标,开展各类专业培训。
11月起组织两批、共40人次赴美进行为期21天的高端交流学习,对标国外先进排水设施运维组织模式、先进装备配备技术、运维管理经验,初步实现提升专业技术水平,拓宽国际视野、提高战略思维的目标。
组织SWMM模型应用及实例、德国厂网一体化等培训,主办北京市“城镇排水系统在海绵城市建设实践中的应用”高级研修班。
3.以提升岗位胜任力为核心,开展重点群体精品培训。
针对技术人才、企业内训师、统计人员、一线班组长、操作技师、安全员等不同群体开展各类专业技术培训和专业技能培训。
其中,在内训师能力提升培训过程中,组织开展知识提炼技巧、结构性思维、培训课程设计等方面培训,有力地提升了内训师综合素质,在其他专业技能培训过程中发挥了中坚作用。
4.以生产岗位能力提升为基石,开展各项技能类培训。
组织开展各类职(执)业资格取证及继续教育培训33项60期。
其中,企业负责人安全管理、统计管理、档案管理、计量管理、注册安全工程师继续教育等专业技术取证及继续教育类项目7项;技能操作类培训项目26项52期,以维修电工、水质化验工技能等级培训、高低压电工、电工入网证取证及复审培训、有限空间作业取证及复审培训为重点。
(五)开拓培训市场,打造培训品牌。
北排职业技能培训学校在稳步做好本单位技能培训的基础上,积极开拓市场,努力打造“北排培训”品牌。
全年招收有限空间作业外部社会培训生源246人,为北京易成市政工程公司、华源热力公司、海淀区排水管理所、市水质监测总站、拉萨净土水务公司、天津生态城环保有限公司等开展相关专业培训工作,受到委托培训单位一致好评。
其次,做好高校实习,服务校企合作。
通过安排高校实习实践,发现集团所需优秀人才,优先选择优秀毕业生来集团就业,为集团发展人才储备奠定基础,全年为10所高校组织共计16批次961人1895人次的实习工作,收集实习学员基本信息900余条。
二、存在的问题
2016年培训工作取得了一些进步和成绩,但从整体来看,与现代化学习型企业的要求还有一定差距,主要表现在:
(一)部分员工对培训工作重视不够。
受不同成长环境、教育程度影响,员工对培训工作思想认识参差不齐。
部分同志态度消极,不按要求参加培训,自主学习意识较差,课堂参与度较差,影响了培训的实效。
(二)尚未形成符合集团发展需要的内训师队伍。
目前,集团虽然初步建立起一套内训师队伍管理体系,也在落实年度培训计划过程中发挥了一定作用,但仍存在着内训师队伍培养不足,内训课程亮点不突出、效果不明显等问题,对内训师的“选、用、育、评”问题,对课程开发问题等,均缺乏深入思考。
(三)效果转化还不够有力。
培训课程后,在敦促和监督学习成果转化落地方面还比较欠缺,不能很好地将课堂上的工具、方法、理论运用到实际工作中。
三、2017年工作设想
(一)指导思想和工作目标
为实现集团“打造创新驱动、国内一流水务集团”的目标,全面加强高素质人才队伍建设,是我们面对激烈的水务市场竞争,提高创新能力,实现集团又好又快发展的必然要求。
一个指导思想,是将培训放到一个更大的环境下综合考量,用宏观的视角从整个组织的层面来分析企业的培训需求,诊断、设计、咨询,为内部客户提供满足实战需要的一揽子组织解决方案。
两个工作目标,一是以能力建设为主题,创新人才培养模式,以企业发展需要为依据,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养人才的学习能力、实践能力和创新能力,提高他们的职业化、专业化水平。
二是以高层次创新型人才为重点。
努力造就一批具有高水平现代经营管理、高技能专业技术的领军人才,带动人才队伍整体发展。
(二)工作任务
2017年,培训工作的主要任务是:
1.研究培训运营体系与人力资源体系、业务运营体系的融合。
2.分析培训需求并制定年度培训计划和预算。
3.新员工(包括入职、转岗、晋升)、中高层管理人员、市场人员等核心人员培训课程设计。
4.内部讲师体系的建设,进行讲师辅导认证与课程开发评审。
5.重点梳理培训需求分析、培训项目设计、培训项目实施、培训项目评估,以及培训制度建设等职能标准化的方法和工具。
6.与高等院校联合建立技能人才培养基地,强化实践和实验教学,提高专业技术人才的实践能力。
7.规划网络学堂运营,研发学习积分的考核标准。
8.定期分析培训预算执行情况,监控各分公司、部门的培训运营情况。
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