词类活用(1)
2014高三文言文复习(词类活用1)
练习
A.凡吏于土者 ,皆往之。 A 吏于土:在地 方上做官。 B 爪:用手抓。
B.甚至爪其肤以验其生枯
C 义:符合道义。 C.沛公今事有急,亡去不义。 D.函梁君臣之首于太庙。 E.其疾病而死。 D 函:用盒装。 E 疾病:患疾病。
F.吾恐秦人食之不得下咽也。 F 下:咽下
往往有得。
得:收获、心得 出、入:产出、收入
殚其地之出,竭其庐之入。
动词的使动用法。表示“(主语) 动词 使(宾语)怎样”,活用为有 使动用法 “使”“令”意义的动词。动作 由宾语发出。一般来说,凡是不 及物动词带宾语的,多属使动用 法。 1.项伯杀人,臣活之。 活之:使之活。 2. 宁许以负秦曲 负:使 …… 担负
3.外连衡而斗诸侯。 斗诸侯:让诸侯争斗
动词 为动用法
动词所表示的动作,是主语 表示的人为了(因为)宾语 所表示的人或物而怎么样。
1、今亡亦死,举大计亦死,等 死,死国可乎 死:为……而死
2、后人哀之而不鉴之,亦使 后人而复哀后人也。 哀:为……哀叹
练习 夫大国,难测也,惧有伏焉。《廉颇蔺相 如列传》 伏:埋伏的人(伏兵)。 燕赵之收藏,韩魏之经营。《过秦论》 收藏、经营:收藏的珍宝,聚敛的珍奇。
词类活用
• 词类活用是指某些实词在特定 的语言环境中,临时具有的某 种新的语法功能。 • 而这种语法功能与现代汉语相 比具有明显的不同,判断是要 参考现代汉语的一般用法推断。
具体而言,词类活用包括: 名词的活用 动词的活用
形容词的活用
数词的活用等
名 词
名词活用 作状语
名词活用 作动词
名词的 使动用法
3.旧:旧交情。
词类活用(1)
词类活⽤(1)词类活⽤专项练习(1)答案⼀、名词指出下⾯句⼦中名词活⽤的类型,并译出加点词的词义。
1、燕雀乌鹊,巢.堂坛兮(筑巢,名作动)2、籍.吏民,封府库,⽽待将军(登记户籍,名作动)3、市中游侠⼉,得佳者笼.养之(⽤笼⼦,名作状)4、旬余,杖.⾄百(打板⼦,名作动)5、吾社之⾏为⼠先者,为之声.义(伸张,名作动)6、族.秦者秦也,⾮天下也(族灭,消灭,名作动)7、乃使其从者⾐.褐,怀.其璧(穿,怀⾥揣着,名作动)8、谢家事.夫婿/如⽈今⽇当⼀切不事.事,守前所为⽽已(侍奉,名作动)(做,名作动)9、牖.其前以通明(开窗,名作动)10、故王之不王.,不为也,⾮不能也(统⼀天下,称王,名作动)11、沛公已去,间.⾄军中(从⼩路,名作状)12、君⼦博学⽽⽇.叁省乎⼰(每天,名作状)13、去今之墓.⽽葬焉(修墓,名作动)14、岸⼟⾚⽽壁.⽴(像墙壁似的,名作状)15、前.辟四窗(在前⾯,名作状)16、樯橹灰.飞烟.灭(像灰⼀样,像烟雾⼀样,名作状)17、变姓名,诡踪迹,草.⾏露.宿(在荒野中,在露天⾥,名作状)18、⼀旦长成,遽躬.蹈之(亲⾃,名作状)19、江⼴河深,势.难归葬(按情势,名作状)20、⼀狼洞.其中(打洞,名作动)21、乃⾂所以为君市.义也(买,名作动)22、乃令张仪佯去秦,厚币..委质事楚(⽤丰厚的礼物,名作状)23、蝉.蜕于浊秽(像蝉⼀样,名作状)24、闻⾈中夜.弹琵琶者(在夜⾥,名作状)25、天下云.集响.应(像云⼀样,像回声那样,名作状)26、浴乎沂,风.乎舞雩,永⽽归(吹风,名作动)27、北虽貌.敬,实则愤怒(在表⾯上,名作状)28、三⼦者出,曾皙后.(⾛在后⾯,名作动)29、假⾈楫者,⾮能⽔.也,⽽绝江河(游泳,名作动)30、此吾祖太常公宣德间执此以朝.(上朝,名作动)31、⽼者⾐帛⾷⾁,黎民不饥.不寒.(挨饿受冻,名作动)32、⼀⼈飞升,仙.及鸡⽝(成仙,名作动)33、廉颇⽼矣,尚能饭.否(吃饭,名作动)34、乃遂收盛樊于期之⾸函.封之(⽤⽊匣,名作状)35、楚⼈既咎.⼦兰以劝怀王⼊秦⽽不返也(责怪,名作动)36、⼊险⽽脱,⼜不能谋.,能⽆败乎? (谋划,名作动)37、将不胜其忿⽽蚁.附之(像蚂蚁似的,名作状)38、令⼆⼈蹲踞⽽背.倚之(⽤背,名作状)39、孟尝君怪其疾也,⾐冠..⽽见之(穿⾐戴帽,名作动)40、晋于是始墨.(穿⿊⾊的丧服,名作动)41、云青青兮欲⾬.,⽔澹澹兮⽣烟(下⾬,名作动)42、吾数年来欲买⾈⽽下.,犹未能也(往下游,名作动)43、彼所将.中国⼈不过⼗五六万(率领,名作动)44、吾师.道也,夫庸知其年之先后⽣于吾乎(学习,名作动)45、孔雀东南..飞,五⾥⼀徘徊(向东南,名作状)46、燕赵之君,始有远略,能守其⼟,义.不赂秦(坚持正义,名作动)47、诸越则桃李冬实.(结果实,名作动)48、楚怀王贪⽽信张仪,遂绝齐,使.使如秦受地(派遣,名作动)49、荆⼈欲袭宋,使⼈先表.澭⽔(设⽴标记,名作动)50、⽯之铿然有声者,所在皆是也,⽽此独以钟名.,何哉(命名,名作动)51、寨中⼈⼜鹜.伏矣(像野鸭⼦似的,名作状)52、潭西南⽽望,⽃.折蛇.⾏(像北⽃星⼀样,像蛇游动似的,名作状)53、良庖岁.更⼑,割也(每年,名作状)54、夫以秦王之威,相如廷.叱之(在朝廷上,名作状)55、箕畚..运于渤海之尾(⽤畚箕,名作状)56、君为我呼⼊,吾得兄.事之(像对待兄长⼀样,名作状)57、齐将⽥忌善⽽客.待之(像对待客⼈⼀样,名作状)58、庭有枇杷树,吾妻死之年所⼿.植也(亲⼿,名作状)59、黔⽆驴,有好事者船.载以⼊(⽤船,名作状)60、且⽴⽯于其墓之门,以旌.其所为(表彰,亲⼿,名作动)⼆、形容词指出下⾯句⼦中形容词活⽤的类型,并译出加点词的词义。
词类活用
四、有关词类活用的几个问题
(一)词类活用与词的兼类
活用和兼类从理论上好理解,实际辨认起来不 容易,需要有一个量化统计的过程。一般说来, 词典上已经确定为一个义项的,就不宜当作活 用。
如:“食”兼有名词动词两种词性。 “甘其食,美其服。” “公赐之食,食舍 肉。” “止子路宿,杀鸡为黍而食之。”
(二)一般动宾关系与特殊动宾关系的区别
1.译为“认为(觉得)……(是)……”,形 容词意动有一部分可采用这种译法。如“吾妻 之美我者”、“孔子登东山而小鲁,登泰山而 小天下” 。
2.译为“把……当作……”,名词意动基本上 都可采用这种译法。
3.译为动补结构或状中结构,如“轻齐”译为 “轻视齐国”(状中结构),“贵谋”译为看 重谋略(动补结构)。
三、特殊活用之二——意动用法
(一)形容词的意动用法
彼三晋之兵素悍勇而轻齐。 吾妻之美我者,私我也。 臣闻帝王之兵,以全取胜,是以贵谋而贱战。
(二)名词的意动用法
于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客 我!” 秦王师君,天下莫不知。 越国以鄙远,君知其难也。 侣鱼虾而友麋鹿。
(三)意动用法的翻译
3.名词活用作动词后,要结合具体的语境, 通过引申,才能得出恰当的意义。
域民不以封疆之界。(限制) 籍吏民,封府库。(登记) 巫医乐师百工之人,君子不齿。(说及,提 及) 布囊其口。(填塞)
(二)动词活用为名词
赐我先君履——东至于海,西至于河…… 桓庄之族何罪,而以为戮? 问其名居,不告而退。 养生丧死无憾,王道之始也。 三日不食,耳无闻,目无见也。
张苍德王陵,……及苍贵,常父事王陵。 倡优畜之,流俗之所轻也。
3.表示行为的工具或凭借,含有“用……”或 “按……”“根据……”的意思。
古汉语中的词类活用 (1)
活学意动、使动怎样算是学会了一篇文言文:1.理解词语的含义 2.理解句子的含义 3.理解文章的主旨。
了解词语的含义一项中,包括实词的含义和虚词的含义,虚词是有一些固定的用法或者常见的词意,但是每篇文章出现的实词却总不相同,要理解实词,我们不能忽视的一个问题就是词类活用。
本文将会梳理两种常见的词类活用的现象,即使动和意动用法,并且帮助同学们活学活用,掌握其中的规律。
词类活用包括四种:使动用法、意动用法、词性转变和名词用做状语。
我们将在本文中,系统地讲一下意动用法和使动用法。
一、使动用法我们知道可以充当谓语的包括动词和形容词,在古代汉语中,有时候名词、数词可以活用为谓语动词,因此使动用法包括:动词的使动用法,形容词、名词、数词的使动用法。
(一)动词的使动用法例:①焉用亡郑以陪邻?②项伯杀人,臣活之。
【识认标记】后面直接带宾语,后面的宾语可以放在动词前面构成一个主谓短语,如例①,“亡郑”,可以变成“郑亡”,郑国灭亡,所以在这里,应该是使动用法。
例②,活之,之指代项伯,因此可以说项伯活,也由此推断是使动用法。
(二)形容词的使动用法例:①今媪尊长安君之位。
(现在您使长安君的地位尊贵)②诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。
[各国诸侯(因此)畏惧(秦国),会合结盟想办法削弱秦国(的势力)]③春风又绿江南岸。
(春风又使江南岸变绿)【识认标记】形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别,它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
我们首先可以按照动词的使动用法,把宾语前置,来审核是否是使动用法。
例①,长安君“尊”,同时这个“尊”,是长安君的状态,例②,秦“弱”,弱是秦的状态。
(三)名词的使动用法1.例:①尔欲吴王我乎?(你想让我做吴王吗?)②桓公解管仲之束缚而相之。
(齐桓公亲自解开管仲的绳索束缚,并且让他做丞相) 【识认标记】名词的使动用法其实就是把名词变成动词的一种方式;表示使宾语成为这个名词所代表的人或物,如“王”和“相”这里都是后面的“我”或“之”要变成的对象,可以变成“我”成为“王”,“之(管仲)”成为“相”。
2词类活用 (1)
如果形容词活用为动词, 如果形容词活用为动词,而此动词表示的动作 不是主语发出的,也可断定它们活用成了使动, 不是主语发出的,也可断定它们活用成了使动,使 宾语所代表的人或物具有形容词所表示的性质或状 态。 强本而节用,则天不能贫。 例:强本而节用,则天不能贫。
一、名词用作动词
子孙帝王万世之业也。(帝王:称帝称王) 过秦论》 子孙帝王万世之业也。(帝王:称帝称王) (《过秦论》) 。(帝王 吾师道也。( 。(师 学习)( 师说》 )(《 吾师道也。(师:学习)(《师说》)
规律一:名词+宾语(名词或代词) 规律一:名词+宾语(名词或代词) 动宾短语(第一个名词作动词) 名+名 A动宾短语(第一个名词作动词) 主谓短语(第二个名词作动词) B主谓短语(第二个名词作动词)
从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、 从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、 状语后,所以,如果名词出现在动词前, 状语后,所以,如果名词出现在动词前,而句子已有 明确的主语时,即可判断名词活用成了状语。 明确的主语时,即可判断名词活用成了状语。(名词 放在动词之前不做主语就做状语)
名词作状语练习: 名词作状语练习:
四、形容词活用作名词
益愚。(第一个圣作主语, 聪明的人” 。(第一个圣作主语 是故圣益圣愚益愚。(第一个圣作主语,“聪明的人”; 第一个愚作主语, 愚蠢的人” 第一个愚作主语,“愚蠢的人”。) ”“锐 作宾语, 坚硬的铠甲” 将军身披坚执锐。(“坚”“锐”作宾语,“坚硬的铠甲” 锐 利的兵器“。) 利的兵器“ ”“大 作宾语, ”“大的东 以小易大。(“小”“大”作宾语, 小的东西”“ 形容词处在主语或宾语的位置, “小的东西”“大的东 形容词处在主语或宾语的位置,具备了名词的语法功 西”)
词类活用1
名词的意动用法
1、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 2、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾 而友麋鹿。 3、孟尝君客我。
名词用作意动,是把它后面的 宾语所代表的人或事物看作这 个名词所代表的人或事物。
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使动用法和意动用法的区别 使动用法是主语使宾语在客观上产生某 使动用法是主语使宾语在客观上产生 种动作行为,带有强制性;而意动用法是 某种动作行为,带有强制性;而意动用 主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语 法是主语主观上认为(或以为)宾语具 所表示的内容,是存于意念的想法或看法, 有谓语所表示的内容,是存于意念的想 客观上不一定如此。掌握了这个规律,就 法或看法,客观上不一定如此。掌握了 不会混淆词语的使动、意动与一般用法了。 这个规律,就不会混淆词语的使动、意 动与一般用法了。 判断用法:纵江东父老怜而王我,
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名词活用为动词四
1、从女弟子十人所,皆衣缯单衣,立大巫后。 2、故明君不官无功之臣,不赏不战之士。 3、今日不雨,明日不雨,即有死蚌。 4、秦师遂东。 5、距关勿内诸侯,秦地可尽王也。
名词前有副词,特别是否定副词作 状语,则该名词活用为动词。
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名词活用为动词五
1、沛公军霸上,未得与项羽相见。 2、今王鼓乐于此。 3、一狼洞其中。 4、沛公欲王关中。
使项伯活了下来
形容词 臣请完 璧 归 赵
使 使和氏璧完整
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使动用法
所谓使动,就是动词对于它的宾语所表 示的人或事物含有“使他(它)怎么 样”的意思。
基本结构形式:
【动+宾】=【使】+宾+动
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动词的使动用法 (1)
1、项伯杀人,臣活之。 2、广故数言欲亡,忿恚尉。
动词的使动用法主要集中在不 及物动词上。
古代汉语--10词类活用(1)
*词类活用的定义: 词语在句子中临时改变词性 或语法功能。词类活用与兼类 不同,兼类是经常性的、固定 的,而词类活用是临时性的。
词类活用
“公赐之食,食舍肉。” ——前“食”为名词,读shÍ ;后 “食”为动词,读shÌ 。“食”兼 有名词和动词两种词性,因此属于 词兼类。 “止子路宿,杀鸡为黍而食之。” ——“食”为动词的使动用法,属 于词的活用。活用时该词的语法功 能或词汇意义有所改变。 将军身披坚执锐。《史记· 陈涉起义》 ——“坚”“锐”形容词活用为名 词。
名词的使动用法
纵江东父兄怜而王我, 我何面目见之?(史记 项羽本纪)----治海内, 子元元,臣诸侯,非兵不可。 (战国策苏秦连横约纵) 然得而腊(音西)之以为饵, 可以已大风、挛腕、瘘、痢。 (柳宗元《捕蛇者说》) 吴见申叔,夫子所谓生死而 肉骨也。(左传襄公二十二 年) 齐桓公合诸侯而国异姓。 (史记晋世家)
年 晋 宴 樊 词名 动 般名 ) 灵 ) 增 用词 用 动词 公 数 作用 法 词的 不 目 一做 以 名活 君 项 般一 及 词用 。 王 动般 作 的包 ( 。 词动 状 意括 左 ( :词 语 动名 。 。 用词 传 史 普 记 法用 宣 通 和作 公 鸿 名 使一 二 门 , ·
故传天下而不足多也。(韩 非子· 五蠹) 令尹------卒使上官大夫短屈 原于顷襄王。(史记· 屈原 列传) 楚左尹项伯者,素善留侯张 良。(史记· 项羽本纪)
形容词的活用
其所善者,吾则行之。 (左传· 襄公三十一年) 毛嫱、丽姬,人之所美。 (庄子· 齐物论) 是以君子远庖厨。(孟 子· 梁惠王上) 抑王兴甲兵,危士臣, 构怨于诸侯,然后快于 心舆?(同上)
词类的活用一
小,小不可大也;且小可大;大不可小也。 (《韩非子·说林下》)
例①“贫”用作使动,是说使能作到强本工 用者贫困。使②“可大”“可小”是可以使 之大,可以使之小的意思。
三、名词、形容词的意动用法
1、名词的意动用法 3、名词用作意动。 名词用作意动,是主语主观上把宾语所代
古代汉语名词用如动词的现象相当普遍。名 词用作一般动词,具有跟原名词意义有着密 切联系的动词的一般意义,如果带上宾语, 它跟宾语的关系是一般的动宾关系。
(1)普通名词用作动词,例如:
①晋灵公不君。(《晋灵公不君》)
②顷公之嬖女人卢蒲就魁门焉。(《齐晋鞌 之战》)
③从左右,皆肘之使立于后。(同②)
表的人或事物看作是这个名词所代表的人或
事物。例如:
①夫从之,我可以不夫人之乎?(《谷梁 传·僖公八年》
②告子未尝知义,以其外之也。(《孟子·公 孙丑上 》)
③涉曰:“尹君,何壹鱼肉涉也?”(《汉 书·原涉传 》)
④故人不独亲其亲,不独子其子。(《礼 记·礼运》)
例①是说(国君)把她看作夫人,我可以不
这是古今一致的;但在“曹子手剑而从之” (《公羊传·庄公十三年》)这一特定的语言 结构里,“手”却带上了宾语充当了句子的 谓语,具有了动词的一般特点,执行了动词 的基本职能,即由名词活用为动词。
词类活用跟词的兼类不同。活用是临时的 偶然的用法,活用后的词性不是词固有的语 法属性。而兼类是词本身固有的,一个词的 各种兼类用法都是固定的,经常的,不是临 时的,偶然的。如“疾”作为一个兼类词, 在“时操军众已有疾疫”(《资治通鉴·汉纪 五十
方位名词也可以用作使动,使宾语所代表的 人或事物按照这个方位名词所表示的方位行 动。例如:
12.文言文词类活用 (1)
初中文言文词类活用辑录一、名词活用(一)名词作动词1.不能名其一处也 名:名词用作动词,说出。
《口技》2.山不在高,有仙则名 名:名词用作动词,出名,闻名。
《陋室铭》3.腰白玉之环 腰:名词用作动词,腰佩。
《送东阳马生序》4.以光先帝遗德 光:名词用作动词,发扬光大。
《出师表》5.名之者谁,太守自谓也 名:名词用作动词,命名,给……取名。
6.皆指目陈胜 目:名词用作动词,用眼睛示意。
《陈涉世家》7.尉果笞广 笞:名词用作动词,用竹板打。
《陈涉世家》8.陈胜王 王:名词用作动词,为君王。
《陈涉世家》9.愿为市鞍马 市:名词用作为动词,买。
《木兰诗》10.处处志之 志:名词用作动词,做标记。
《桃花源记》11.未果,寻病终 果:名词用作动词,实现。
《桃花源记》12.恵子相梁 相:名词用作动词,做宰相。
《恵子相梁》13.小信未孚,神弗福也 福:名词做动词,赐福,保佑。
《曹刿论战》14.一鼓作气 公将鼓之 鼓:名词用作动词,击鼓。
《曹刿论战》15.肉食者谋之,又何加间焉 间:名词用作动词,参与。
《曹刿论战》16.驴不胜其怒,蹄之 蹄:名词用作动词,踢。
《黔之驴》17.策之不以其道 策:名词用作动词,用鞭打。
《马说》18.域民不以封疆之界 域:名词用作动词,限制。
《得道多助,失道寡助》19.大雪三日 雪:名词用作动词,下雪。
《湖心亭看雪》20.任意东西 东西:名词用作动词,往东往西(漂流)《与朱元思书》(二)名词作状语1.学而时习之 时:名词作状语,按时。
《〈论语〉〸则》2.斗折蛇行,明灭可见 斗:名词作状语,像北斗星那样。
蛇:名词作状语,像 蛇那样。
《小石潭记》3.其岸势犬牙差互 犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。
《小石潭记》4.有亭翼然临于泉上者 翼:名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
《醉翁亭记》5.其一犬坐于前 犬:名词作状语,像狗一样。
《狼》6.石青糁之 石青:名词作状语,用石青。
《核舟记》7.则玉城雪岭际天而来 玉城:名词作状语,像玉城一样。
5 词类活用(1)
4.故人不独亲其亲,不独子其子。 (P125—126)
第一个“亲”:名词活用为动词,意动用法, 以……为亲。 第一个“子”:名词活用为动词,意动用法, 以……为子。
练 习 5.以贤勇知,以功为己。 (P126)
贤:形容词的意动用法,以……为贤。
6.乃引“天亡我,非用兵之罪也”, 岂不谬哉! (P130)
使动用法——意动用法
1. 相同处:
(1)句法结构相同,都是动宾关系。 (2)两种用法均可以由名词与形容词的活用形成。
2.不同处:
(1) 所表达的含义不同。使动用法是“主语使宾语 怎么样”,是客观现实或者能够实现的;而意 动用法是“主语认为宾语怎么样”,是主观的看 法, 客观不一定如此。 (2)出现的范围不同。意动用法仅限于形容词与名 词的活用,动词只有使动用法,而无意动用法。
臣:名词的使动用法,使……臣服。
12.兵强,可以赂遗设利朝也。 (P134)
朝:动词的使动用法,使……朝见。
(三)意动用法
意动用法: 是指谓语动词具有“认为宾语怎样”的意思。 需要用“认为(或以为)宾语怎么样”的语言形 式去理解或语译。 意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没 有意动用法。 形容词的意动用法
意动用法 名词的意动用法
2.形容词的意动用法:
形容词的意动用法: 是主观上认为后面宾语具有这个形 容词的性质或状态。
如:渔人甚异之。(《 桃花源记》) 异:形容词的意动用法,以……为异。
2.名词的意动用法
名词的意动用法: 是把它后面的宾语所代表的人或事物 看作这个名词所代表的人或事物。
如:孟子曰:“孔子登东山而小鲁, 登泰山而小天下。” 小:形容词的意动用法,以……为小。
王安石
常见词类活用类型及判断方法 (1)
常见词类活用类型及判断方法常见的类型有:名词、形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法。
假舟楫者,非能水也,而绝江河以事秦之心礼天下之奇才今王鼓乐于此无所事事名词活用为动词因为能愿动词只能修饰动词,所以,如果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词;因为只有动词能带宾语和介宾补语,所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语,即可判断它是活用成了动词;同理,如果两个名词连用,二者之间既非并列关系,也非修饰关系,其中必有一个活用成了动词。
敌人远我,欲以火器困我也是以君子远庖厨也楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良西人长火器而短技击二.形容词活用为动词按一般语法,形容词不能带宾语,所以,如果形容词出现在代词前面,就可以判断它活用成了动词;同理,如形容词出现在名词或名词性短语前,而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系,那么这个形容词就活用成了动词。
君为我呼入,吾得兄事之群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏相如廷斥之谈笑间,樯橹灰飞烟灭三.名词作状语如果名词出现在动词前,而句子已有明确的主语时,即可判断名词活用成了状语。
如:吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍盖其又深,则其至又加少矣四.动词、形容词活用为名词从句法关系看,动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语,所以,如果在谓语动词前或后出现了动词,且具有明显的表示人或事物的意义时,即可判断动词活用成了名词。
这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上,有时前边有“其”字。
如:经略洪承畴与之有旧贵以近知远,以所见知所不见形容词用为名词时,形容词一般出现在句中宾语的位置上,翻译时应该补出中心词,而以形容词为定语。
如:君将哀而生之乎五.使动用法所谓使动用法,就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
不及物动词带了宾语,一般而言可以断定活用成了使动;如:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎不及物动词未带宾语,但它所表示的动作不是由主语直接发出的,而是主语使其他人或物发出的,这时也可判断为用作使动;如:沛公旦日从百余骑见项王俯身散马蹄另外,及物动词如果跟它的宾语之间不是支配和被支配关系,宾语不是动作的承受者,而是动作的实施者时,也可判断为用作使动;如:强本而节用,则天不能贫足以荣汝身再有,如果形容词活用为动词,而此动词表示的动作不是主语发出的,也可断定它们活用成了使动,使宾语所代表的人或物具有形容词所表示的性质或状态;名词的使动用法可按“使宾语怎么样”这一关系来判断;如:先生之恩,生死而肉骨也舍相如广成传舍六.意动用法成以其小,劣之且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者况吾与子渔樵江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿越国以鄙远,君知其难也意动用法一般涉及的是形容词和名词。
古代汉语:词类活用 (1)
主要内容:介绍古代汉语词类活用的 基本概念及其与词兼类的区别,重点 介绍动词、形容词、名词的活用,并 介绍古汉语词类活用的识别方法。
教学要求:切实了解动词、形容词、 名词活用的类型,以及辨别的方法。 结合精读文选的实际句例,加以解释, 并做到准确今译。
内容安排
名词的活用
名词作动词用(使动、意动、为动) 名词作状语
(一)形容词活用如名词
乘坚策肥,履丝曳缟。(晁错·论贵粟疏) 将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦。
(陈涉世家)
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
(毛泽东·七律)
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 义不杀少而杀众,不可谓知类。 (墨子·公
输)不可谓知类——这不可以叫做推理。
(一)形容词活用如名词
序·节士》)
其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。(柳宗元)
现代汉语在成语、方言、俗语中还可以看到这种情况。
粉身碎骨 左右局势 汗牛充栋 铁了心
名词的活用
(三)名词的意动用法
名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的
人或事物看作是这个名词所代表的人或事物。 即“以之为……”,公式是: n+o→以o为n
夫人之,我可以不夫人之乎?(糓梁·僖八)
名词用作一般动词
7.特指代词“者”前,“所”後的名词用如动 词。
文王之囿方七十里,刍荛者往焉,雉兔 者往焉。(孟子·梁惠王上)
是以令吏人完客所馆。(左传·襄公31年) 赵王之孙侯者,其继有在者乎?(战国
策·赵策)
名词用作一般动词
名词的活用
(二)名词的使动用法
使动用法是古今汉语都存在的一种语言现象, 只不过现代汉语的使动只存在于一些形容词兼 属动词的情况。如“端正党风”,“纯洁组 织”、“丰富生活”等。古代汉语的使动更为 普遍。动词、形容词、名词都可用如使动。
词类活用(一)-精选文档
F、 清君侧,肃宫廷
K、游刃有余 L、为能急人之困
G、安能屈豪杰之流
C、必复之全之
D、人争非之 E、远罪丰家
H、拔剑撞而破之
I、既来之,则安之
M、乃屏人间语
N、从数骑出
J、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
三、名词的使动用法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
表示使宾语成为某种人或事物。 A、普通名词活用为使动词 1、先生之恩,生死而肉骨也。 2、先破秦入咸阳者王之。 3、舍相如广成传(zhuà n)舍。 4、汗牛塞屋,富贵家之书。 B、方位名词活用为使动词 5、令尹南猿反旆( pè i)。
意动用法 一、形容词的意动用法
练习
1、从词类活用的角度,选出与其他三项不同的 一句。( D) A、外连横而斗诸侯 B、会盟而谋弱秦 C、流血漂橹 D、则席地倚墙而坐 2、(题干同上)(C ) A、怀敌附远 B、序八州而朝同列 C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 D、上则富国,下则富家
3、下列词性活用现象中有一句与其它三句不一样,请找 出来。( B ) A、是故明君贵五谷而贱金玉 B、焚百家之言而愚黔首 C、于其身也 ,则耻师焉,惑矣 D、皆利系者之多 4、下列加点的“乐”字,没有使用意动用法的一项是 A ( ) A、今王与百姓同乐,则王矣 B、乐民之乐者,民亦乐其乐 C、使士卒乐死 D、乐盘游,则思三驱以为度 C 5、指出下列不属于使动用法的一项( ) A、虑壅蔽,则思虚心以纳下 B、今殴民而归之农 C、人乐其所也
二、形容词的使动用法
表示使宾语具有某种性质或状态。 例如: 1、欲洁其身,而乱大伦。 2、市中游侠儿得佳者笼养之,昂起直,居 为奇货。 3、今媪尊长安君之位。 4、求木之长者,必固其根本。 5、春风又绿江南岸。 6、必先苦其心志,劳其筋骨。
文言文专题复习——词类活用(1)
文言文专题复习——词类活用(一)名词活用(一)名词作状语1、狐鸣呼曰狐:像狐狸一样。
《陈涉世家》2、学而时习之时:按时。
《〈论语〉八则》3、石青糁之石青:用石青。
《核舟记》4、空谷传响空谷:在空荡的山谷里。
《三峡》5、斗折蛇行斗:像北斗星那样。
蛇:像蛇那样。
《小石潭记》6、其岸势犬牙差互犬牙:像狗的牙齿那样。
《小石潭记》7、从小丘西行百二十步西:向西。
《小石潭记》8、有亭翼然临于泉上者翼:像鸟张开翅膀一样。
《醉翁亭记》9、山行六七里山:顺着山路。
《醉翁亭记》10、东临碣石东:向东。
《观沧海》11、能面刺寡人之过者面:当面。
《邹忌讽齐王纳谏》12、箕畚运于渤海之尾箕畚:用箕畚。
《愚公移山》13、有好事者船载以入船:用船。
《黔之驴》14、四面竹树环合环:像环一样。
《小石潭记》15、手自笔录手:亲手。
笔:用笔。
《送东阳马生序》16、孔子东游东:往东方。
《两小儿辩日》17、其一犬坐于前犬:像狗一样。
《狼》18、复前行前:向前。
《桃花源记》(二)名词作动词1、歌以咏志歌:写诗歌。
《观沧海》2、妇抚儿乳乳:喂奶。
《口技》3、不能名其一处也名:说出。
《口技》4、会宾客大宴宴:举行宴会。
《口技》5、有仙则名名:出名,闻名。
《陋室铭》6、腰白玉之环腰:挂在腰间。
《送东阳马生序》7、狼不敢前前:向前。
《狼》8、恐前后受其敌敌:攻击。
《狼》9、一狼洞其中洞:打洞。
《狼》10、滕子京谪守巴陵郡守(太守):做太守。
《岳阳楼记》11、任意东西东西:往东往西(漂流)。
《与朱元思书》12、每至晴初霜旦霜:下霜。
《三峡》13、虽乘奔御风奔:飞奔的马《三峡》14、浑欲不胜簪簪:插簪。
《春望》15、以光先帝遗德光:发扬光大。
《出师表》16、名之者谁名:命名,给…取名。
《醉翁亭记》17、故自号曰醉翁也号:取别号。
《醉翁亭记》18、造化钟神秀钟:聚集。
《望岳》19、皆指目陈胜指:用手指示意目:用眼睛示意。
《陈涉世家》20、尉果笞广笞:用竹板打。
词类活用(一)
词类活用词类活用:在具体语言环境中一类词临时用作另一类词并且改变了原来的语法语义的语言现象。
特点:一是要有具体语境。
二是语义语法的临时性。
三是“以今律古”,就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法,比如“雨”字,在造字之初就身兼名词和动词两类,如“天雨雪”(《苏武传》)中的“雨”本身就是动词,但是现在的“雨”却只具有名词的词性,人们就把这句中的“雨”字看作活用了。
如何判别词类何用?最好的方法是句法分析。
简而言之,就是划分句子成份,即把句子的成分先划出来,然后去分辨各个成分上的词类是否和正常的词类位置一致,不一致的就可能是活用。
一、名词活用(一) 名词作一般动词1、两个名词相连,必有一个活用。
“襟三江而带五湖”的襟和带。
(《滕王阁序》)2、结构助词“所”字之后的名词活用。
“置人所罾z ēng 鱼腹中”。
(《陈涉世家》) 罾z ēng本义是渔网,活用作动词“网起”。
3、名词后直接粘附一个语气词,活用。
“赵王之子孙侯者”的侯。
(《触龙说赵太后》)4、连词“而”(以、且)前后的名词活用。
君人者,隆礼尊贤而王(称王)。
(《荀子•天论》)遵海而南(向南)。
(《孟子•梁惠王章句下》)败楚汉,楚以故不能过荥阳而西(向西)。
(《史记•项羽本纪》)5、代词前面的名词活用。
代词不受名词修饰,所以代词(通常为“之”、“者”)前面的名词往往活用为动词。
“辱而逐之,折而族之”的族。
(侮辱他,扭逐他,打倒他,消灭他的家族)(《原谤》)以故其后名(命名)之曰“褒禅”。
(王安石《游褒禅山记》)6、状语(不)后面的名词活用。
“太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之”的白衣冠。
(《荆轲刺秦王》) “巫医、乐师、百工之人,君子不齿”的齿。
(《师说》)7、 能愿动词“能、欲、可、当”等后面的名词活用。
“公子怒,欲鞭之”的鞭。
(《晋公子重耳之亡》)8、介宾补语前面的名词活用(介词结构)。
补语的位置通常是附在动词之后。
当一个名词在补语之前,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用。
词类活用1
1.王无罪岁“罪”是名词作动词,归罪。
2.七十者衣帛食肉“衣”“食”名词作动词,分别是穿、吃的意思。
3.“填然鼓之”中“鼓”是名词用作动词,敲鼓。
《曹刿论战》中“一鼓作气”用法与此相同4.“日”名词作状语,每日。
5。
“上”“下”都是名词作状语,表动作行为的方向,向上,向下。
6。
“水”名词作动词,游水。
7。
“輮”,使动用法,使弯曲。
8。
“利”形容词使动用法,使走得快。
9。
“輮”动词作名词,輮这种方法。
10。
“一”数词作形容词,专一。
11.“十步”,名词作动词,跨十步。
12。
“曲”形容词作名词,弯曲的弧度。
13.席卷、包举、囊括名词作状语像席子、包裹、布袋一样14。
天下云集响应同上像云一样、像声音一样15赢粮而景从同上像影子一样16。
内立法度,南取汉中同上在国内、向南17。
序八州而朝同列名词动用招致18。
履至尊而制六合同上登上19。
然陈涉瓮牖绳枢之子同上用破瓮作用草绳系20.、动词的活用21.追亡逐北动词作名词逃走的人22。
却匈奴七百余里使动用法使……退却23。
约从离衡使动用法使……离散24。
序八州而朝同列使动用法使……朝拜25。
外连横而斗诸侯使动用法使……争斗26。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣使动用法使……灭亡27.会盟而谋弱秦形容词使动使……弱28。
以弱天下之民形容词使动使……弱,削弱29。
以愚黔首形容词使动使……愚蠢30。
且夫天下非小弱也形容词动用变小,变弱31.吾从而师之以……为师,意动用法32.而耻学于师以……为耻,意动用法33.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃以……为师,意动用法34.是故,圣益圣,愚愈愚。
圣明名词活用为形容词。
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词类活用专项练习(1)答案
一、名词
指出下面句子中名词活用的类型,并译出加点词的词义。
1、燕雀乌鹊,巢.堂坛兮(筑巢,名作动)
2、籍.吏民,封府库,而待将军(登记户籍,名作动)
3、市中游侠儿,得佳者笼.养之(用笼子,名作状)
4、旬余,杖.至百(打板子,名作动)
5、吾社之行为士先者,为之声.义(伸张,名作动)
6、族.秦者秦也,非天下也(族灭,消灭,名作动)
7、乃使其从者衣.褐,怀.其璧(穿,怀里揣着,名作动)
8、谢家事.夫婿/如曰今日当一切不事.事,守前所为而已(侍奉,名作动)(做,名作动)
9、牖.其前以通明(开窗,名作动)
10、故王之不王.,不为也,非不能也(统一天下,称王,名作动)
11、沛公已去,间.至军中(从小路,名作状)
12、君子博学而日.叁省乎己(每天,名作状)
13、去今之墓.而葬焉(修墓,名作动)
14、岸土赤而壁.立(像墙壁似的,名作状)
15、前.辟四窗(在前面,名作状)
16、樯橹灰.飞烟.灭(像灰一样,像烟雾一样,名作状)
17、变姓名,诡踪迹,草.行露.宿(在荒野中,在露天里,名作状)
18、一旦长成,遽躬.蹈之(亲自,名作状)
19、江广河深,势.难归葬(按情势,名作状)
20、一狼洞.其中(打洞,名作动)
21、乃臣所以为君市.义也(买,名作动)
22、乃令张仪佯去秦,厚币
..委质事楚(用丰厚的礼物,名作状)
23、蝉.蜕于浊秽(像蝉一样,名作状)
24、闻舟中夜.弹琵琶者(在夜里,名作状)
25、天下云.集响.应(像云一样,像回声那样,名作状)
26、浴乎沂,风.乎舞雩,永而归(吹风,名作动)
27、北虽貌.敬,实则愤怒(在表面上,名作状)
28、三子者出,曾皙后.(走在后面,名作动)
29、假舟楫者,非能水.也,而绝江河(游泳,名作动)
30、此吾祖太常公宣德间执此以朝.(上朝,名作动)
31、老者衣帛食肉,黎民不饥.不寒.(挨饿受冻,名作动)
32、一人飞升,仙.及鸡犬(成仙,名作动)
33、廉颇老矣,尚能饭.否(吃饭,名作动)
34、乃遂收盛樊于期之首函.封之(用木匣,名作状)
35、楚人既咎.子兰以劝怀王入秦而不返也(责怪,名作动)
36、入险而脱,又不能谋.,能无败乎? (谋划,名作动)
37、将不胜其忿而蚁.附之(像蚂蚁似的,名作状)
38、令二人蹲踞而背.倚之(用背,名作状)
39、孟尝君怪其疾也,衣冠
..而见之(穿衣戴帽,名作动)
40、晋于是始墨.(穿黑色的丧服,名作动)
41、云青青兮欲雨.,水澹澹兮生烟(下雨,名作动)
42、吾数年来欲买舟而下.,犹未能也(往下游,名作动)
43、彼所将.中国人不过十五六万(率领,名作动)
44、吾师.道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(学习,名作动)
45、孔雀东南
..飞,五里一徘徊(向东南,名作状)
46、燕赵之君,始有远略,能守其土,义.不赂秦(坚持正义,名作动)
47、诸越则桃李冬实.(结果实,名作动)
48、楚怀王贪而信张仪,遂绝齐,使.使如秦受地(派遣,名作动)
49、荆人欲袭宋,使人先表.澭水(设立标记,名作动)
50、石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名.,何哉(命名,名作动)
51、寨中人又鹜.伏矣(像野鸭子似的,名作状)
52、潭西南而望,斗.折蛇.行(像北斗星一样,像蛇游动似的,名作状)
53、良庖岁.更刀,割也(每年,名作状)
54、夫以秦王之威,相如廷.叱之(在朝廷上,名作状)
55、箕畚
..运于渤海之尾(用畚箕,名作状)
56、君为我呼入,吾得兄.事之(像对待兄长一样,名作状)
57、齐将田忌善而客.待之(像对待客人一样,名作状)
58、庭有枇杷树,吾妻死之年所手.植也(亲手,名作状)
59、黔无驴,有好事者船.载以入(用船,名作状)
60、且立石于其墓之门,以旌.其所为(表彰,亲手,名作动)
二、形容词
指出下面句子中形容词活用的类型,并译出加点词的词义。
1、君安与项伯有故.(老交情,形作名)
2.斫其正.,养其旁条(正枝,主干,形作名)
3、大行不顾细谨
..(细枝末节,形作名)
4、逆阉防伺甚严,虽家仆不得近.(走近,形作动)
5、与少.乐乐,与众.乐乐,孰乐(少数人,多数人,形作名)
6、吾社之行为士先.者(榜样,表率,形作名)
7、负势竞上,互相轩邈
..(向远处、向高处伸展,形作动)
8、风烟俱净.,天山共色(消散干净,形作动)
9、欲居之以为利,昂.其直,居为奇货(抬高,形作动)
10、亦以明.死生之大,匹夫之有重于社稷也(阐明,形作动)
11、赵王窃闻秦王善.为秦声(擅长,形作动)
12、为肥甘不足于口与?轻暖
..不足于体与(轻柔暖和的衣服,形作名)
13、若毒.之乎(痛恨、怨恨,形作动)
14、是以君子远.庖厨也(远离,形作动)
15、卒使上官大夫短.屈原于顷襄王(说坏话,形作动)
16、齐.吴榜以击汰(同时并举,形作动)
17、劳师以袭远.(远方的国家,形作名)
18.先天下之忧.而忧,后天下之乐.而乐(忧愁、快乐,形作名)
19、人间四月芳菲尽.(凋尽,形作动)
20、小.学而大.遗,吾未见其明也(小的方面,大的方面,形作名)
21、初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻.吾国(轻视,形作动)
22、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
..(险峻遥远的地方,形作名)
23、问其深,则其好游者不能穷.也/图穷.而匕首见(走到尽头;形作动)(全部打开,形作动)
24、老.吾老以及人之老,幼.吾幼以及人之幼/令五人保其首领以老.于户牖之下(尊敬、爱护;形作动)(老死,形作动)
25、寡.固不可以敌众,弱.固不可以敌强/且夫天下非小弱
..也(孤立的国家、弱小的国家,形作名)(变小变弱,形作动)。