二年级数学口算竞赛(奥数)
二年级数学奥数试题精选6篇
二年级数学奥数试题精选6篇小学二年级奥赛试题（一）1、找一找前面几个数的排列规律，并填出括号里的数.（1）1，2，4，7，（），（），（）（2）1，27，3，26，5，25，（），（）2、校庆要摆花，一共摆了5排花，后一排都比前一排多2盆，最后一排有10盆，问一共摆了（）盆花？3、20个和尚分20个馒头，大和尚每人分3个馒头，小和尚3人分1个馒头，恰好分完．问大和尚、小和尚各（）人？4、一只猫吃一只老鼠，用5分钟吃完；5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，要（）分钟吃完？5、"六一"儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、洋娃娃。
现在知道小刚拿的不是智力拼图，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们每人拿的是什么礼物？6、老奶奶家养了20只鸡，分别装在5个笼子里，每只笼子里鸡的只数都不相同。
老奶奶是怎样吧20只鸡装进5只笼子的呢？7、明明写作业，写语文作业用去规定时间的一半，写数学作业用去剩下时间的一半，最后剩5分钟读书，明明完成全部作业一共用多长时间？8、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位？小学二年级数学奥赛试题(二)一、填空题。
1、把7、8、9、10、11、12填在下面括号里，使等式成立。
（）+（）=（）+（）=（）+（）2、妈妈买来一些糖，比10多，比20少。
把它们平均分，分的份数和每一份的个数同样多。
妈妈买来（）粒糖。
3、有100名运动员参加长跑比赛，他们身上贴有1~100不同的号码。
在号码上数字“6”共出现（）次。
4、29支笔，每个小朋友分3支，还剩2支，分给了（）个小朋友。
5、小路上栽了一排树，每两棵之间距离是8米，从第一棵到第八棵树的距离是（）米。
6、有9个形状相同的乒乓球，其中有一个次品重量轻一点，用一架天平最少称（）次能把次品找出来。
7、爸爸买了一些苹果，吃了7个，剩下的是吃了的2倍，爸爸买了( )个苹果。
二年级数学口算竞赛(奥数)
二年级数学奥数题1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了（）题3、2，3，5，8，12，( )，( )4、1，3，7，15，( )，63,( )5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )8、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )9、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )10、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，( )(2)1，2，3，5，8，13( )(3)1，4，9，16，( )，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )11、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000(2)4 4 4 4 4 =16(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2212、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是( )和( )13、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子)，使横行、竖行、斜行上三个数的和都是18。
14、按规律填数：(1)54321 43215 32154 ( ) 154321(2) 1，2，3( 7 ) 2，3，4( 14) 3，4，5( )(3)1，4，7，10，( )，16，，( )(4)1，2，3，7，11，16，( )，29(5)2，5，4，5，6，5，( )，5(6)7，8，10，13，17，( )2815、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少？(写出过程)16、○+○+○=15，○+△+△=19，求△-○=( )17、在合适的地方插入"+"或"-"，使等式成立。
二年级数学奥数竞赛100题（含答案）
二年级数学奥数竞赛100题（含答案）1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？能组成多少个不同的三位数？18个2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？小华答对了几题？ （1010××10-85）÷（10+5）=1题 10-1=9题 3、 2，3，5，8，1212，，( 20 )，( 32 ) 4、 1，3，7，1515，，(31 )，63,( 127 ) 5、 1，5，2，1010，，3，1515，，4，( 20 )，( 5) 6、 ○、△、☆分别代表什么数？○、△、☆分别代表什么数？(1)(1)、○+○+○=18、○+○+○=18、○+○+○=18(2)(2)、△+○=14、△+○=14、△+○=14(3)(3)、☆、☆、☆++☆+☆+☆=20○=( 6) △=(8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△+○+○+○=25△=( 2) ○=() ○=(7 )7 ) 8、有35颗糖，按淘气颗糖，按淘气--笑笑笑笑--丁丁丁丁--冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？颗，想一想，谁分到最后一颗？3535÷÷4=8……3 丁丁丁丁9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？剩下的钱比原来少多少元？56+128=184（元）1010、、 5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？钟？5分钟11.修花坛要用94块砖，块砖，••第一次搬来36块，第二次搬来3838，，还要搬多少块？还要搬多少块？((用两种方法计算用两种方法计算) )94-（36+38）=20（块）94-36-38=20（块）12.12.王老师买来一条绳子，王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？米？20-5=15（米）13.13.食堂买来食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？棵？60-56+30=34（棵）1414、小红有、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？剩多少元？41-341-3××6=23（元）1515、二、二、二(1)(1)(1)班从书店买来了班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？本，还剩多少本？89-25-38=27（本）1616、果园里有桃树、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？树一共多少棵？ 126+126 126+126÷3=168 1717、、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )1818、、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )1919、、 按规律填数。
小学二年级奥数-口算题
小学二年级奥数-口算题口算在日常生活和以后学习中都具有很重要的作用，日常学习中需要进行适量的训练，下面是小编为您整理的二年级奥数题，来供大家学习和参阅!口算题16÷8= 42÷6= 400+50= 38+26= 93-8=49÷7= 6×9= 56-30= 35÷5= 27+25=27÷9= 53+8= 4×9= 8÷2= 32÷8=8÷1= 9×9= 84+7= 80-44= 18-900=36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 4×2=9×9= 46+10= 65+40= 81÷9= 55-20=9+46= 9÷3= 9÷9= 58+32= 80-28=33+60= 54÷6= 40÷8= ( )×4=20 61-13=口算解决问题1、有30本练习本，平均分给7个同学，每人分几本?还剩几本?_____________________________________2、食堂买来55棵大白菜，吃掉38棵，吃掉的包心菜比吃掉的大白菜多32棵。
食堂还剩下多少棵大白菜?吃了多棵包心菜?_____________________________________3、希望小学学生去电影院看电影，二年级去了136人，三年级去了168人，四年级去了59人。
三个年级一共去了多少人?_____________________________________4、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子?(写综合式)_____________________________________5、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃?(写综合式)_____________________________________6、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答)_____________________________________7、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍?_____________________________________8、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个?_____________________________________。
二年级的奥数题目
二年级的奥数题目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级的奥数题目是一种针对小学生的数学竞赛题目，旨在培养学生的逻辑思维能力、数学计算能力和解决问题的能力。
这些题目通常涉及到基本的加减乘除运算、逻辑推理、几何形状等内容，适合于二年级的学生进行练习和挑战。
下面我将为大家列举一些典型的二年级的奥数题目，希望能够帮助孩子们在数学竞赛中取得好成绩。
1. 求下列各组数相加的结果：(1) 18 + 27(2) 36 + 44(3) 55 + 232. 从1，2，3，4，5这五个数字中任取三个数字相乘，求所有可能的乘积并列出结果。
3. 在一个三角形中，三条边的长度分别为5cm、9cm、12cm，问这个三角形的面积是多少？4. 有一个正方形的周长是24cm，求它的面积是多少？5. 小明有5支铅笔，小红比小明多2支铅笔，小红一共有多少支铅笔？6. 某校操场的周长是160m，长和宽之比为3:2，求这个操场的长和宽分别是多少？7. 小华在一个商店买了一件衣服和一条裤子，衣服的价格是35元，裤子的价格比衣服多15元，小华一共花了多少钱？9. 一辆汽车行驶了180km，行驶速度为60km/h，求这辆汽车行驶了多长时间？10. 甲、乙、丙三个人分别从一点出发，甲走了5km，乙比甲多走了2km，丙比乙多走了3km，问甲、乙、丙三个人走的总路程是多少？第二篇示例：二年级的奥数是学生在数学学习中的一种拓展，可以帮助学生提高逻辑思维能力和数学解题能力。
下面列举一些二年级的奥数题目，供学生练习和挑战。
1. 题目：小明有一个盒子，里面装有5个红色球和3个蓝色球，请问他从盒子中随机取出一个球，取到蓝色球的概率是多少？解答：取到蓝色球的概率=取到蓝色球的数量/总球的数量=3/8=0.3752. 题目：小李有8块巧克力，他打算把它们平分给4个朋友，请问每个朋友可以分到几块巧克力？解答：每个朋友可以分到的巧克力数量=总巧克力数量/朋友的数量=8/4=2块巧克力3. 题目：一张正方形蛋糕被切成了4份，小明吃了1/4，小红吃了1/2，剩下的部分是多少？解答：小明吃了1/4，小红吃了1/2，剩下的部分=1-1/4-1/2=1-1/4-2/4=1-3/4=1/44. 题目：小明今天上午跑了400米，下午跑了3/4的距离，晚上跑了剩下的1/4的距离，他一共跑了多少米？解答：小明下午跑了400*3/4=300米，晚上跑了400*1/4=100米，一共跑了400+300+100=800米5. 题目：有一家超市，一件衬衣的原价是80元，现在打七折，打折后的价格是多少？解答：打七折后的价格=原价*折扣=80*0.7=56元通过以上的奥数题目，可以看出学生在解题过程中需要灵活运用数学知识，善于分析问题，培养逻辑推理能力。
二年级奥数题（精选10篇）
⼆年级奥数题（精选10篇） 奥数：奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。
奥数只是⼀项数学竞赛⽽已，并⾮我们所认知的就是难题，怪题。
以下是店铺收集整理的⼆年级奥数题，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼆年级奥数题篇11、⽤0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 2、⼩华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对⼀题给⼗分，答错⼀题扣五分。
⼩华⼗题全部答完，得了85分。
⼩华答对了⼏题? 3、2，3，5，8，12，()，() 4、1，3，7，15，()，63,() 5、1，5，2，10，3，15，4，()，() 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=() 7、△+○=9△+△+○+○+○=25 △=()○=() 8、有35颗糖，按淘⽓-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每⼈每次发⼀颗，想⼀想，谁分到最后⼀颗? 9、淘⽓有300元钱，买书⽤去56元，买⽂具⽤去128元，淘⽓剩下的钱⽐原来少多少元? 10、5只猫吃5只⽼⿏⽤5分钟，20只猫吃20只⽼⿏⽤多少分钟? ⼆年级奥数题篇2 ⼈教版⼆年级奥数题及答案 1. 张阿姨和李阿姨合买了⼀筐苹果，连筐⼀共是20公⽄.张阿姨从筐中取⾛10公⽄，空筐重1公⽄.问李阿姨买到苹果多少公⽄?合多少克? 答案：案李阿姨买到苹果 20-10-1=9(公⽄) 1000克×9=9000克答李阿姨买到苹果9公⽄，合9000克. 2.20个⼩朋友排⼀队，从前⾯数学学排在第2个，思思排在学学后⾯第4个，那么思思从后往前数排第⼏个? 答案：从前⾯数学学排在第2个，思思排在学学后⾯第4个，说明从前⾯数思思排在第2+4=6(个)，思思的右边还有20-6=14(个)，所以从后往前数思思排在第14+1=15(个) 3.森林⾥的⼩动物举⾏运动会，⼩猪排第13，⼩兔排第5，⼩猪要超过多少只⼩动物才能与⼩兔并列第5呢? 答案：⼩兔与⼩猪之间有7个⼩动物，所以⼩猪只需要超过7个⼩动物即可。
二年级上册100道奥数题(完整资料).doc
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规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？3、2，3，5，8，12，( )，( )4、1，3，7，15，( )，63,( )5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？11.修花坛要用94块砖，•第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)12.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？13.食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？16、果园里有桃树6颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )19、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，( )(2)1，2，3，5，8，13( )(3)1，4，9，16，( )，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号（＋、－、×），使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000(2)4 4 4 4 4 =16(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2221、30名学生报名参加美术小组。
小学二年级数学奥数题五篇
【导语】解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
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1.⼩学⼆年级数学奥数题 1、商场运回28台电视机，卖出⼀些后还剩15台，卖出多少台？ 2、⼩虎学写⽑笔字，第⼀天写6个，以后每天⽐前⼀天多写3个，四天⼀共写了多少个？ 3、⼩云今年8岁，奶奶说："你长到12岁的时候，我62岁。
"奶奶今年多少岁？ 4、最⼩的三位数减去最⼩的两位数，再减去最⼩的⼀位数，所得的结果是多少？ 5、5个⼩朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个⼩朋友同时吃10个苹果需要⼏分钟？ 6、⼩华有10个红⽓球，⼩花有8个黄⽓球。
⼩华⽤4个红⽓球换⼩花3个黄⽓球，现在⼩华、⼩花各有⼏个球？ 7、新星⼩学美术兴趣⼩组有学⽣9⼈，书法兴趣⼩组的⼈数和美术兴趣⼩组的⼈数同样多，这两个兴趣⼩组共有多少名学⽣？ 8、天⾊已晚，妈妈叫⼩明打开房间电灯，可淘⽓的⼩明⼀连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？ 9、⼩青有9本故事书，⼩新有7本连环画，⼩青⽤3本故事书换⼩新2本连环画，现在⼩青、⼩新各有⼏本书？ 10、⼩敏到商店买⽂具⽤品。
她⽤所带钱的⼀半买了1⽀铅笔，剩下的，⼀半买了1⽀圆珠笔，还剩下1元钱。
⼩敏原来有多少钱？ 2.⼩学⼆年级数学奥数题 1、时钟3点敲3下需要4秒钟，那么11点钟敲11下⽤了多少秒钟？ 2、甲⼄两队共同挖⼀条长8250⽶的⽔渠，⼄队⽐甲队每天多挖150⽶。
已知先由甲队挖4天后，余下的由两队共同挖了7天，便完成了任务。
那么甲队每天挖多少⽶？ 3、⼩刚在超市买了两件⾐服，两条裤⼦。
请帮⼩刚算⼀算，有（）种不同的穿法。
4、⼩亮锯⽊头，锯了3下，问：⽊头被锯成了⼏段？ 5、同学们排队做操，从前⾯数，⼩明排第4，从后⾯数，⼩明排第5，这⼀队⼀共有多少⼈？ 6、树林中的三棵树上共落着48只鸟。
二年级数学奥数竞赛100题(含答案)
二年级数学奥数竞赛100题（含答案）1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？18个2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？（10×10-85）÷（10+5）=1题 10-1=9题3、 2，3，5，8，12，( 20 )，( 32 )4、 1，3，7，15，(31 )，63,( 127 )5、 1，5，2，10，3，15，4，( 20 )，( 5)6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6) △=(8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2) ○=(7 )8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？56+128=184（元）10、 5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？5分钟11.修花坛要用94块砖，•第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)94-（36+38）=20（块）94-36-38=20（块）12.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？20-5=15（米）13.食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？60-56+30=34（棵）14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？41-3×6=23（元）15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？89-25-38=27（本）16、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？ 126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。
(精品)100道二年级数学奥数题(含答案)
100道二年级数学奥数题(含答案)1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？18个2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？（10×10-85）÷（10+5）=1题10-1=9题3、2，3，5，8，12，( 20 )，( 32 )4、1，3，7，15，(31 )，63,( 127 )5、1，5，2，10，3，15，4，( 20 )，( 5)6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6) △=(8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2) ○=(7 )8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？56+128=184（元）10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？5分钟11.修花坛要用94块砖，?第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)94-（36+38）=20（块）94-36-38=20（块）12.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？20-5=15（米）13.食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？60-56+30=34（棵）14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？41-3×6=23（元）15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？89-25-38=27（本）16、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？126+126÷3=16817、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。
小学二年级奥数题
小学二年级奥数题小学二年级奥数题“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。
1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
下面是店铺整理的小学二年级奥数题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级奥数题1上体育课时，同学们站好队，1、2报数，然后让报1的学生退出队列；再1、2报数，让报1的学生退出队列；从第三次开始，每次报数后，一律让报2的学生退出队列，直到最后一个人为止，问最后剩下的一个人最初排在队列的第几位？解答：我们根据队列中最初的位置，按报数的顺序依次给每个学生编上序号1、2、3……，再让这列学生重复1、2报数。
①如果每次全队报完数之后，都是报1的学生出列，则：第一次留下的学生是：2、4、6……，都是2的倍数；第二次留下的学生是：4、8、12……，都是4（22）的倍数；第三次留下的学生是：8、16、24……，都是8（23）的倍数；……②如果每次全队报完数之后，都是报2的学生出列，则：第一次留下的学生是：1、3、5……，都等于2的倍数加1；第二次留下的学生是：1、5、9……，都等于4（22）的倍数加1；第三次留下的学生是：1、9、17……，都等于8（23）的倍数加1；……根据上面的分析可知，在这个游戏中有两条规律：一、按第①种规则游戏，n次后留下的学生中第一个的序号就是2n，最后留下的就是这列序号所含的2的最高次幂；二、按第②种规则游戏，则每次留下的学生中，第一个学生都是1号，直到最后留下的还是1号。
小学二年级奥数题2我们把按规律排列起来的一列数叫数列。
学习数列关键就是通过分析数与数之间的关系，找出它们的规律，然后可以自己推导出其他的数。
如：常见的自然数列，奇数列，偶数列，等差数列，等比数列。
自然数列的规律就是后一个数比前一个数大一，自然增长。
奇数列的规律就是所有的数全部是奇数，而且后一个数比前一个数大2。
2年级奥数比赛初赛题目
2年级奥数比赛初赛题目
以下是一些适合二年级学生的奥数初赛题目：
1. 小朋友们做游戏，若3人分成一组，则最后余下2人；若4人分成一组，则最后余下3人；若5人分成一组，则最后余下4人。
那么一起做游戏的
小朋友至少有多少人。
2. 若干小朋友一起做游戏，3人分成一组比4人分成一组时要多出2组。
这些小朋友共有多少人。
3. 小明拿一些苹果分给一些小朋友，若每个小朋友分3个则余8个；若每
个小朋友分4个则缺2个。
那么小明有多少个苹果。
4. 小朋友分一些糖果，若每人分3粒则余8粒；若每人分4粒则缺2粒。
那么小朋友有多少人。
5. 若干小朋友一起做游戏，3人分成一组比4人分成一组时要多出2组，这些小朋友共有多少人。
请注意，这些题目需要具备一定的逻辑思维和解谜能力，可以锻炼孩子们的思维和解决问题的能力。
100道二年级数学奥数题42张33163
100道二年级数学奥数题1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？3、2，3，5，8，12，( )，( )4、1，3，7，15，( )，63,( )5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？11.修花坛要用94块砖，•第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)12.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？13.食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？16、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )19、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，( )(2)1，2，3，5，8，13( )(3)1，4，9，16，( )，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000(2)4 4 4 4 4 =16(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2221、30名学生报名参加美术小组。
二年级口算的奥数
二年级口算的奥数第一节：关于口算口算是一种无需使用计算器和纸笔就可以进行数学计算的技能。
口算在中国历史悠久，古人就有使用口算进行计算的习惯。
到了现代，口算仍然是学习数学的基础，还有助于孩子提高数学思维能力。
口算分为两大类：一类是快速口算，又称为“立刻口算”，是指在很短的时间内完成数学运算，如乘法、加法等，而另一类是单词口算，是指根据常见的数学课题中的口算词语，进行相关的口算练习。
口算是数学学习的基础，也是孩子在其他数学课程中学习的基础。
口算能够培养孩子们的数学思维能力，帮助他们更好地理解数学知识，提高他们的数学水平。
第二节：二年级的奥数训练一年级小孩口算的水平已经达到良好的水平，进入二年级就要开始学习奥数训练。
奥数训练中，孩子们需要学习一些特定的数学课题，如组合课题（组合数学课题）、排列课题（排列数学课题）、几何课题（几何数学课题）等。
组合课题：学生需要学会运用排列组合、组合结构等方法，解决实际问题。
排列课题：学生需要学会使用排列组合的方法，解决实际问题。
几何课题：学生需要学会使用几何概念，解决实际问题。
奥数训练有助于孩子们提高数学思维能力和数学能力。
孩子们通过学习奥数训练，能够更好地理解数学知识，并且能够更好地解决实际问题。
第三节：口算练习口算练习是孩子们学习口算的基础，在口算练习中，孩子们需要学会用数字解决实际问题，学会运用口算技巧，提高计算速度。
在口算练习中，孩子们可以采用各种方法来练习口算，如记忆法、计算法、技巧等。
例如，采用记忆法，孩子们可以记住乘法口诀，帮助他们更快地完成乘法运算；采用计算法，孩子们可以通过计算的方法，更好地解决实际问题；采用技巧，孩子们可以通过一些技巧，提高计算速度。
第四节：练习的重要性练习是孩子们学习口算的重要环节，只有通过大量练习，孩子们才能更好地学会口算，提高计算速度。
家长可以给孩子们安排一些有趣的口算游戏，激发他们学习口算的兴趣，帮助他们更好地学习口算。
另外，家长还可以给孩子们安排一些口算题目，比如算术题、排列组合题等，让孩子们练习口算，提高自身的口算能力。
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二年级数学奥数题
1、用0、1、
2、3能组成多少个不同的三位数？
2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了（）题
3、2，3，5，8，12，( )，( )
4、1，3，7，15，( )，63,( )
5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )
6、○、△、☆分别代表什么数？
(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20
○=( ) △=( ) ☆=( )
7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )
8、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )
9、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )
10、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，( )
(2)1，2，3，5，8，13( )
(3)1，4，9，16，( )，36
(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )
11、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000
(2)4 4 4 4 4 =16
(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=22
12、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是( )和( )
13、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子)，使横行、竖行、
斜行上三个数的和都是18。
14、按规律填数：
(1)54321 43215 32154 ( ) 154321
(2) 1，2，3( 7 ) 2，3，4( 14) 3，4，5( )
(3)1，4，7，10，( )，16，，( )
(4)1，2，3，7，11，16，( )，29
(5)2，5，4，5，6，5，( )，5
(6)7，8，10，13，17，( )28
15、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少？(写出过程)
16、○+○+○=15，○+△+△=19，求△-○=( )
17、在合适的地方插入"+"或"-"，使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9=99
18、16＋16＋16＋8＝( )×( )。
19、已知：○＋□＝15，○－□＝1。
那么○＝( )，□＝( ) 。
20、63减去7，减( )次结果是0，算式( )。
21.计算
68－27－13 54＋14＋28
18＋(72－27) 86－(35－14)
22、在括号中最大能填几？(4分)
8×( )﹤71 47﹥9×( )( )×7﹤60 23﹥4×( )
23、74+83+95-82-73-94＝（）
24、把5，6，7，8，9填入口，使横行、竖行、斜行上三个数的和都得15.
25、一只大白兔和（）只鸭子一样重。
26、六一节时，同学们互相送卡片，如果每人接到卡片后，要回送一张卡片．问
所送卡片的总数是单数还是双数? （）
27、按其规律在下列各数列的( )内填数。
11， 15， 19， 23，( )，…
3，6，12，24，( )。
2，3，5，9，17，( )，…
1，3，4，7，11，( )。
1，3，7，13，21，( )。
3，5，3，10，3，15，( )，( )。
8，3，9，4，10，5，( )，( )。
15，21，18，19，21，17，( )，( )。
28、
29．根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系，推算出“?’’处应填的数。
．
30．你能从中找出规律，在空格中填上合适的数吗?
31、在下面算式添上适当的运算符号，使等式成立。
（1）4 4 4 4 = 0 （2）4 4 4 4 = 1
（3）4 4 4 4 = 2 （4）4 4 4 4 = 7
32、填空
( )÷( )×( )＝24 ( )×( )＋( )＝21
33、君君买1支铅笔和2块橡皮共用去4角，1支铅笔比2块橡皮贵1角，求每
支铅笔的价格。
34、在一次数学竞赛中，丁丁和成成的成绩加起来是193分，丁丁和秋秋的成绩加起来是196分，成成和秋秋的成绩加起来是191分，问他们三人各得多少分？
35、计算：1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5
一、“凑整”先算
例题：（1）24+44+56 （2）53+36+47
（3）28+28+28
小结：当某些数比较接近整十、整百时，可以把算式中的其它数拆出这些数的补数；当没有其它数时，可以先加上（减去）这些数的补数，凑成整十、整百数，最后再减去（加上）多加（多减）的。
二、改变运算顺序注：
例题：（1）45-18+19 （2）45+18-19
注：①带着符号搬家；②加18减19的结果就等于减1。
举一反三：（1）63-15+27 （2）38+28-29
三、基准数法
例题：23+20+19+22+18+21
提示：仔细观察，各个加数的大小都接近20，所以可以把每个加数先按20相加，然后再把少算的加上，把多算的减去.
举一反三：计算：102+100+99+101+98
（1）82-49+18 （2）82-50+49
（3）99+98+97+96+95 （4）9+99+999
四、计算等差连续数的和
1、等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数，简记成：
和＝中间数×个数
⑴ 1+2+3+4+5+6+7+8+9 ⑵ 1+3+5+7+9
⑶ 2+4+6+8+10 ⑷ 3+6+9+12+15
2、等差连续数的个数是偶数时，它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半，
简记成：
和＝（首数＋末数）×个数的一半
⑴ 1+2+3+4+5+6+7+8+9＋10 ⑵ 3+5+7+9+11+13+15+17 ⑶ 2+4+6+8+10+12+14+16+18+20 ⑷ 3+6+9+12+15+18+21+24
五、等量代换法
例一、已知：△+○=24，○=△+△+△，求△=（ ） ○=（ ） 例二、已知：（如下图），求一个□等于几个○。
例三、已知：（如下图），求最大的球的重量是多少克？
六、等式加减法
1、大、小两数之和等于10，之差等于2，求二数。
2、已知：□+△=10，□-△=2，求：□=( )，△=（ ）
3、已知：□+□+△=16，□+△+△=14，求：□=（ ）,△=（ ）
4、已知：□+□+△+△+△=21，□+□+△+△+△+△+△=27，求△=（ ）
5、下面式中：△、□、○各代表一个数，请问他们各代表什么数？
+=7+=8+9⎧⎪⎨⎪=⎩
习题答案
1.27。
2.48。
3.33。
提示：“后项-前项”依次为1，2， 4，8，16，…
4.18。
提示：后项等于前两项之和。
5．31。
提示：“后项-前项”依次为2，4，6，8，10。
6.3，20。
7.11，6。
8. 24，15。
奇数项为15，18，21，24；偶数项为21，19，17，15。