(人教版)四年级信息技术上册课件 认识Word2014.3.20最终修改

3.讲授新课
• 第一步：我用演示的方法自己启动 Word，给学生演示一下打开Word窗 口的方法 方法1：开始→所有程序→Microsoft office →Microsoft word 方法2：打开桌面快捷方式
第二步
我首先用讲授法来讲解学生什么是Word， 利用Word可以做哪些事情，Word窗口由哪 些组成部分组成的，在这个窗口中哪个是 标题栏，哪个是菜单栏，哪个是工具栏， 哪个是编辑栏 (或工作区),哪个是状态栏等 内容。
2.演示法
• 我用演示的方法启动 word ，给学 生演示一下打开word 窗口的方法， 然后再一个一个地指给学生标题 栏，菜单栏，状态栏，工具栏， 编辑栏和工作区的位置。
3.操作法 自己演示完了以后， 组组织学生自己动手 打开word窗口，对word 进行加以认识。
教学过程
1.组织教学
在组织教学的过程中，首先进 行师生互相问候，再用提问的方 式来复习以前学过的内容。通过 这些，老师可以把课堂情绪稳定 下来。
• 教学重点：初步认识word窗口，掌 握打开和退出word的方法，掌握窗 口中的每一个组成部分。
教学方法
1.讲授法
在教学过程中，我用讲授的方法给学生讲 解什么是Word，利用Word可以做哪些事 情，Word窗口由哪些组成部分组成的， 在这个窗口中哪个是标题栏，哪个是菜单 栏，哪个是工具栏，哪个是编辑栏 (或工 作区),哪个是状态栏等内容。
第五步
• 在文档中输入文字 • 演示并讲解：当插入光标在编辑区中闪动时，我 们就可以在Word中输入文字了，利用键盘我们可 以输入英文。要输入汉字，需要先启动汉字输入 法，我们在前面的第六课和第七课已学过了，可 以把这些知识运用到Word中来。(边讲解边演示) • 学生根据以前学过的知识自己组织材料练习输入 文字。
第七步
• 退出Word • 讲解：退出Word的操作步骤与退出画图程 序的操作相同：单击Word窗口的关闭按钮 或单击文件菜单中的退出命令。 • 学生实践操作退出Word。如果文件修改后 尚未存盘，在退出Word时会出现提示是否 存盘对话框
4.巩固练习
这一环节，是在一系列的学习后， 启发学生动脑筋解决问题。我设 计了有趣的文件让学生去发现， 比如，打开word窗口，你们又发 现了什么，各组成部分还包括哪 些 内 容 等 等 。
2.导入新课
• “同学们，看看你们手中的书，你们 是不是发现了书中不同位置的文字样式不 一样？是不是文字大小也不一样？是不是 各种各样文字的颜色都是不尽相同的？想 一想这些文字是怎么编辑出来的？ ”提 出问题后，同学们可能会说出不同的方法， 在其中选择出word，把学生引入到新课： 其实这些文字基本上是用word软件编辑 出来的。从这一节课开始，我们学习计算 机在文字处理这方面的应用，下面我们将 要介绍的是工作在Windows XP环境下的 Word2003。
第三步：
• 我演示完上述内容以后，组织学生自己 动手用不同的方法打开Word窗口，仔 细地看一看各组成部分的位置和顺序， 然后一个一个地检查有没有不能启动窗 口还是认不出各组成部分的同学，如果 有这样的同学，再一次给他们讲解和演 示。
第四步
• Word文档的新建 • 演示并讲解：当我们启动Word时，系统会 自动建立一个空文档，此外，我们还可以 根据需要自己新建文档演示建立的过程 • 学生根据老师的演示总结出新建文档的方 法：利用文件菜单中的新建命令；及利用 工具栏中的新建按钮
说课课题
认识word
说教材
本教材是小学信息技术教 科书四年级上册 第二单元：文字处理
第三课：认识Word
说教材
• 在文字处理中认识Word是人民教 育出版社《小学信息技术》四年 级上册第二单元第三课的内容， 主要教学生学会如何启动和退出 word、认识窗口的组成和使用， 并且学会新建word文档、输入文 字 和 保 存 w o r d 文 档 。
教学目标
• 认识目标：什么是word？了解Word窗 口的组成和使用。 • 技能目标： Word窗口的使用，掌握 Word的启动和退出的方法，掌握Word 文档的新建，在文档中输入文字，保 存文档等 • 情感目标：让学生进一步提高对应用 软件的认识，提高学生的想象力和合 作能力。
教学目标
• 教学难点：能够动手打开word窗口 能说出Word窗口中各部分的功能。
第六步wenku.baidu.com
• 保存文档 • 演示并讲解：在Word中的文档可以以文件的形式 保存在磁盘上，保存的方法和我们在画图中所学 的大致相同：单击文件菜单中的保存或另存为命 令然后在出现的对话框中输入名字，最后单击保 存按钮。或者单击工具栏上的 按钮然后在出现的 对话框中输入名字，最后单击保存按钮 • 学生把刚才输入的文件保存起来。注：Word文件 的扩展名为.doc。
5.布置作业
巩固练习结束后，给学生安排一些 作业，比如，回去后认真复习今天 学习的知识，提前预习下节课要上 的内容