高中语文每日一练(附答案)

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高中语文每日一练3.9作业案附答案

高中语文每日一练3.9作业案附答案

高二语文3.9作业案一、文言文阅读阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成以下小题。

刘敞字原父。

举庆历进士,廷试第一。

编排官王尧臣,其内兄也,□亲嫌自列,乃以为第二。

通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。

奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

但通好以来,置驿如是,不敢变也。

”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。

敞曰:“此所谓驳也。

”为说其音声形状,且诵《山海经》《管子》书晓之,契丹益叹服。

使还,求知扬州。

扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。

其后官取潴①水而不偿以它田,主皆失业。

然塘亦破决不可漕,州复用为田。

敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民。

天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。

敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致②益牢。

将论囚,敞曰:“冤也。

”亲按问之。

甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。

相传以为神明。

敞以议论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学士。

大姓范伟为奸利,冒同姓户籍五十年,持府县短长,数犯法。

敞穷治其事,伟伏罪。

未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱,至□四五,卒之付御史决。

敞侍英宗讲读,每指事据经,□以讽谏。

时两官方有小人间言,谏者或讦而过直。

敞进读《史记》,至尧授舜以天下,拱而言曰:“舜至侧微也,尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。

”帝竦体改容,知其以义理讽也。

皇太后闻之,亦大喜。

积苦眩瞀,屡予告。

疾少间,复求外,以为汝州,旋改集贤院学士、判南京御史台。

熙宁元年,卒,年五十。

(选自《宋史·刘敞传》,有删节) [注]①潴:蓄积。

②傅致:罗织。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.素习知山川道径素:向来B.将论囚论:讨论C.持府县短长持:挟制D.卒之付御史决决:判决2.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是()②伟即变前狱,至□四五,卒之付御史决③敞侍英宗讲读,每指事据经,□以讽谏A.①且②则③所B.①以②于③因C.①且②则③因D.①以②于③所3.下列列文句中,断句正确的一项是()A.尧禅之/以位灭地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳B.尧禅之/以位灭地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳C.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳D.尧禅之以位/天地亨之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.雷塘曾被官府征作其他用途,刘敞经过努力,将它归还给百姓。

高考试卷每日一练语文答案

高考试卷每日一练语文答案

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沧桑(cāngsāng)蹉跎(cuótuó)纷至沓来(fēnzhìtàlái)B. 璀璨(cuǐcàn)津津有味(jīnjīnyǒuwèi)蹉跎岁月(cuótuósuìyuè)C. 贞观之治(zhēnguānzhīzhì)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)雕虫小技(diāochóngxiǎojì)D. 腹有诗书(fùyǒushīshū)饱经风霜(bàojīngfēngshuāng)饥不择食(jǐbùzhéshí)答案:D解析:A项中“沧桑”应读作cāngsāng,B项中“津津有味”应读作jīnjīnyǒuwèi,C项中“雕梁画栋”应读作diāoliánghuàdòng。

2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这篇文章生动地描绘了我国改革开放以来取得的辉煌成就。

B. 在我国,普及义务教育,提高全民族的科学文化素质,已经成为每个公民的责任。

C. 时代在前进,社会在发展,对青少年的要求也在不断提高。

D. 我校积极组织学生参加各种社会实践活动,旨在培养学生的创新精神和实践能力。

答案:B解析:A项中“生动地描绘了”成分赘余,可以删去;C项中“对青少年的要求也在不断提高”搭配不当,应改为“青少年也要不断提高自身素质”;D项中“旨在培养学生的创新精神和实践能力”成分赘余,可以删去。

二、填空题3. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沧桑(cāngsāng)蹉跎(cuótuó)纷至沓来(fēnzhìtàlái)B. 璀璨(cuǐcàn)津津有味(jīnjīnyǒuwèi)蹉跎岁月(cuótuósuìyuè)C. 贞观之治(zhēnguānzhīzhì)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)雕虫小技(diāochóngxiǎojì)D. 腹有诗书(fùyǒushīshū)饱经风霜(bàojīngfēngshuāng)饥不择食(jǐbùzhéshí)答案:D解析:A项中“沧桑”应读作cāngsāng,B项中“津津有味”应读作jīnjīnyǒuwèi,C项中“雕梁画栋”应读作diāoliánghuàdòng。

高考语文每日一练60天(含答案) 全国通用

高考语文每日一练60天(含答案)  全国通用

高考语文每日一练60天第1日[今日例题]下列词语中没有错别字的一组是( )A.笔竿国籍老太龙钟峥嵘岁月B.脱颖惦量川流不息投机倒把C.自诩翔实鸠占雀巢漫不经心D.印象沉湎蓊蓊郁郁销声匿迹[思路剖析]解答这类题目一般分两步走:第一步,明确词语或成语的整体意思;第二步,在此基础上判断字的正误,并根据要求选出正确答案。

设题时往往是利用别字来替代正确的字。

而这些别字又常常是我们习惯误用的,或者是形近,或者是音同。

如“老态龙钟”中的“态”会写成“太”,这就是音同而误。

[解题示范]先看A项:“笔竿”中的“竿”应为“杆”,意为“器物的象棍子的细长部分”;B项中“惦量”中的“惦”应为“掂”是“斟酌”“估量”的意思,而这个意思是由“用手托着东西估量轻重”引申而来的,所以只能写作“掂”;C项“鸠占鹊巢”中的“雀”应为“鹊”。

“鸠占鹊巢”出自《诗•召南鹊巢》“维鹊有巢,维鸠居之”谓鸠性拙,不善营巢,而居鹊所成之巢,故今以“鸠占鹊巢”喻为强占他人之屋。

D项中无错别字。

所以答案是D.[今日习题]1.下列词语中没有错别字的一组是( )A.喝彩竣工出奇制胜学以至用B.销赃堕落人才倍出以逸待劳C.贫瘠恪守绿草如茵凤毛麟角D.肤浅陷井兴高采烈墨守成规2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.敲诈股份制文过饰非心旷神怡B.琢磨肇事者自负赢亏三令五申C.融洽圆舞曲阴谋鬼计记忆犹新D.馈赠椭圆形励精图治申张正义3.下列词语中有两个错别字的一组是( )A.赊帐起迄一筹莫展相辅相承B.寒暄风采按步就班鳞次栉比C.邮戳溃乏巧夺天工雷厉风行D.堪误抱负含辛如苦同仇敌气4下列词语中有两个错别字的一组是( )A.弊病暮霭黄梁美梦亦步亦趋B.针贬范畴精兵减政中流坻柱C.松弛怠慢推陈出新完璧归赵D.磋商脉膊水乳交融有恃无恐第2日[今日例题]依次填入下列句子方框里的字正确的一组是()(1)大家兴高□烈地谈论着知识竞赛的情况。

(2)骄傲自满是阻碍进步的□脚石。

固安一中高二语文每日一练答案

固安一中高二语文每日一练答案

固安一中高二语文每日一练答案(周一答案】1、A.该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。

能力层级为A级。

该题设计的一个最大特点是每一个选项中的加点字的形旁和声旁都不相同,而读音又都基本相同,是考查考生对同音字读音的辨别,加之题干要求选出“读音完全相同的一项”,这就相对降低了考生答题的难度。

A项中加点字都读chì。

B项中“唆使”中的“唆”读“suō”,其他读“sù”。

C项中“同仇敌忾”中的“忾”读音为“kài”,其余为“qì”。

D项中“溘然长逝”中的“溘”读“kâ”,其余都为“hâ”。

2、D.A项中“锤”与“捶”读音相同,都读chuí。

B项中“悴”与“萃”读音相同,都读cuì 。

C项中“啜”与“辍”读音相同,都读chuî 。

D项读音分别为dào,nào,chuî,diào。

3、B.“九牛一毛”指的是许多条牛身上的一根毛,比喻极大的数量中的极少数,微不足道。

用在这里不合语境。

4、C5、⑴危樯独夜舟星垂平野阔月涌大江流官应老病休天地一沙鸥⑵必先利其器风景旧曾谙春来江水绿如蓝两处闲愁才下眉头【周二答案】1、A.著zhuï 束shù 娠shēn 赅gāi2、D.“着”和“和”是多音字,“着”在“着想”中读zhuo,“和”在“和稀泥”中读huo。

而“暂”只有一个读音,读zan;“忾”也不能用形声字的办法去读半边字。

3、A.“忍无可忍”的意思是忍得再也无可忍受。

其语境往往是接着进行反抗,但下面是“承认”了,不但没有反抗,而且屈服了,不合语意。

4、B5、⑴但见群鸥日日来花径不曾缘客扫蓬门今始为君开樽酒家贫只旧醅隔篱呼取尽余杯⑵何时复西归老大徒伤悲谁家新燕啄春泥而未尝往也而卒莫消长也【周三答案】1、A【解析】A项全都读zhì。

B项“肱”读gōng ,其余都读hïng 。

高考语文基础知识每日一练

高考语文基础知识每日一练

每日一练1一、语言知识和运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.箴.言(jiān)采撷.(xié)风尘仆仆.(pū)处.变不惊(chǔ)B.思忖.(cǔn)羞赧.(nǎn)雕栏玉砌.(qì)不容置喙.(huì)C.菲.薄(fěi)毗.邻(pì)拈.轻怕重(diān)掎.角之势(jǐ)D.拜谒.(yè)隽.永(jùn)栉.风沐雨(zhì)恬.退隐忍(tiān)2.下列各句中加点的成语使用正确的一句是A.他们根据受害者提供的线索,先找到王某,再按图索骥....,最终找到了制造假酒的黑窝。

B.电信部门虽然对话费调整作出了解释,广大用户对此却莫衷一是....,普遍认为是“明降暗升”。

C.有些人认为民间泥塑只是下里巴人....创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。

D.眼看一些正值豆蔻年华....的小学生沉迷在网吧里,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

3.下列各句中没有语病的一句是A.美国“发”号航天飞机7月1日的发射不仅关系到国际空间站的未来,而且将影响美国航天计划的正常实施。

B.专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。

C.由于新加坡是双语教学,为初去他国的学生做好了语言方面的准备,让学生在异国他乡不会有那么强烈的陌生感。

D.世界杯期间电视台往往会播出一些老片应付观众,一来避开世界杯的风头,二来也降低这段“足球月”的播出成本。

二、阅读下面的文言文,完成4~11题。

贾生名谊,洛阳人也。

年十八,以能诵诗属.书闻于郡中。

吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。

孝文皇帝初立。

闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。

廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。

文帝召以为博士。

是时贾生年二十馀,最为少。

每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。

高中语文每日一练

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高中语文每日一练(一)1、下列词语中加点的字,读音有误的一组是( )A鞭笞(chī)荟(huì)萃鲜(xiǎn)为人知 B翔(xiáng)实扁(biǎn)舟一声不吭(kēng)C挟(xiã)持隽(jùn)秀吹毛求疵(cī) D折(zhã)服拮(jiã)据飞扬跋扈(hù)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A缜密别出机杼寒喧声音宏亮 B弘扬推心至腹抱歉百废具兴C引申文过饰非贸然貌合神离 D缺憾义无返顾通辑耳熟能详3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )①到目前为止,中国没有发现炭疽热。

中国政府有关部门已经加强了措施。

②叙利亚反对在没有确定真正的恐怖分子之前诉诸武力,呼吁美国在反对恐怖主义的问题上采取的立场。

③澳大利亚帮助日本发射6颗卫星,其中4颗为间谍卫星,它们将被用在亚太地区情报。

A、防治明智收集B、防范明确收集C、防治明确搜集D、防范明智搜集4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A、连日来,香港和台湾的传媒根据从特殊渠道获得的台湾“国安局”机密文件,接力式地揭露台湾从事“金钱外交”的黑幕,在各地掀起轩然大波。

B、在举世瞩目的NBA赛场上,中国篮球名将王治郅和巴特尔粉墨登场,成绩较为理想,令人满意。

C、清华大学学生刘海洋在北京动物园制造的“伤熊事件”,在全国上下引起了人心向背的反应。

D、今年春节期间,“唐装热;迅速流行,激活了杭州的丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的蓬勃生机。

5.下列各句中,没有语病的一项是( )A、通过“三个代表”的学习,使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要性,增强了工作的紧迫感、责任感。

B、这次在上海举行的APEC会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型国际会议,意义重大,举世瞩目。

C、团中央要求各级团委服从服务国家生态环境建设大局和人民群众优化美化生活环境的需要,全面推进保护母亲河行动。

高三语文每日一练3(附答案)

高三语文每日一练3(附答案)

高三语文每日一练3(附答案)一、语言文字运用(30分)1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )(1) 从9月30日至10月3日,一股让人始料未及的楼市限购风潮,在全国各大城市间________,9个城市先后发布楼市调控新政策,多地重启限购限贷。

(2) 他因为家里开着棋社,从小就________,对下棋颇有心得。

(3) 家具市场产品________的现象早已屡见不鲜,网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多,有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。

A. 曼延耳熟能详良莠不齐B. 蔓延耳濡目染鱼目混珠C. 曼延耳濡目染鱼目混珠D. 蔓延耳熟能详良莠不齐答案. B (蔓延:像蔓草一样地延伸,引申为传播分布。

曼延:曼,长,延长。

连绵不断。

多指山脉、河流、道路等接连不断。

耳濡目染:形容听得多了,见得多了,无形之中受到影响。

耳熟能详:听得次数多了,熟悉得可以详尽地记下来。

良莠不齐:喻指好人坏人混在一起。

鱼目混珠:喻指以假乱真,以次充好)2. 以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A. 这次“国十条”明确叫停了上述“因噎废食”的做法,要求各地区、各部门不得自行出台限制创业投资企业和创业投资管理企业市场准入和开展。

B. 只是,假如这种道德行为不是出自于自觉,而是持之以强力,而且加以推广,那么可能又是另一回事了。

C. 《读者来信》的话题新颖,贴近生活,关注社会。

不仅中学生阅读这些鲜活故事和案例感到亲切,看到小学生的来信也能变成报纸上的铅字文章,很多人还会生出跃跃欲试的想法。

D. 在博物馆展出的文物是西周时期的,价值非常高,热烈欢送感兴趣的观众可以到馆参观。

答案. B (A项成分残缺,“开展”后加“的有关政策”。

C项语序不当,将“不仅”放到“感到亲切”的前面。

D项句式杂糅)3. 以下诗句中,所用修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项(3分)( )A. 男儿何不带吴钩B. 千树万树梨花开C. 长江万里白如练D. 疑是银河落九天答案. A (A项是借代,其他是比喻)4. 在下面一段话空缺处依次填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )汉字是方块字,是图像性的文字。

高三语文每日一练(第1练)

高三语文每日一练(第1练)

高三语文每日一练(第1练)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成问题。

睡觉,对于大多数人来说十分简单,只需躺在床上放松神经和肌肉就可以了,但是对于飘浮于太空中的航天员来说,。

首先,光是人体生物钟最核心的控制因素,飞船绕地球运转一周为90分钟,这意味着,24小时中航天员共经历了16个白天及夜晚。

,不符合人类“日出而作,日落而息”的生活规律,造成了宇航员生理系统的紊乱。

另外,因工作需要,飞船和空间站从不关灯。

因而,为更好地休息,宇航员需科学地调节睡眠时间,睡时需戴黑眼罩,以避免舱内过于频繁的亮暗变化;飞船内也需在休息区降低光照强度,以营造夜间环境。

其次,飞船内的失重状态,会使宇航员产生类似地球上倒立时的不适感,身体也会在空中随意飘浮。

为给宇航员营造地面睡觉的感觉,空间站上设置了专门的卧室。

床铺垂直安放在地板和天花板之间,床上有固定在睡眠区里的可以帮助航天员保持卧姿睡眠的睡袋。

当然,,也可以用带子把自己捆在舱壁上睡觉。

1.横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

2.请将文中画波浪线句子改成两个较短单句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.下面这则文字存在多处错误,请指出其中四处并加以修改。

①曹禺先生创作了很多脍炙人口的作品,如《雷雨》《北京人》《龙须沟》等。

②他的作品《雷雨》曾经多次被各大院团用各种艺术形式搬上舞台,引起轰动。

③2019年10月19日,《雷雨》在济南的演出落幕后,仍有不少观众给主办方打来电话,垂询有关演出的信息。

④《雷雨》何以久演不衰?除了该小说本身具有超越时空的深刻内涵外,还在于两代艺术家们的成功演绎。

⑤“《雷雨》几十年的演出史,同时也是一部中国话剧导演艺术史和社会接受史”。

曹禺研究者田本相说。

⑥如今,第二代演员多数年过半百,目前当务之急就是要培养更多的年轻演员,让《雷雨》留下的宝贵精神财富能一直传承下去。

二、古诗词鉴赏4.阅读下面这首宋词,完成下列小题。

高三语文每日一练18(附答案)

高三语文每日一练18(附答案)

高三语文每日一练18一、阅读下面的文字,完成1~3题。

自古以来,琴棋书画就是中国文人素养的具体表现,其中琴居“四艺”之首。

古琴音色纯净、幽雅,(),泛音像珍珠一样明亮,走手音犹如袅袅余韵越来越微弱,直到随风飘散;走手音是古琴特有的弹奏技巧,可以让人的思绪随着________的琴音游走起伏,获得乐音之外更加广阔的联想,这就是古琴特有的魅力。

古琴是抒怀寄情之物。

它形制小巧,音量不大,传播的范围有限,因此弹奏古琴,就好像人与人之间的促膝谈心,需要选择一处比较雅致安静的环境。

古人视琴如圣物,________将其当作陶冶自身、与天地万物融合的媒介。

古琴艺术的高妙之处就是将音乐艺术与人生境界相联,一唱三叹,让人们伴随着音乐声________在更清纯、幽雅的精神世界中,唤起内心深处的思想共鸣。

古琴传承千年,琴谱发挥了重要的作用。

目前我们能看到的古代琴谱高达____150种左右,其中像《高山流水》《渔樵问答》等古代文人雅士对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。

古琴谱的刊印发行直接推动了古琴曲目的交流和普及。

明末清初,古琴迎来了发展繁荣期,各个流派________。

因地域文化差异以及师承和传谱条件的不同,古琴流派如雨后春笋般破土而出,古琴艺术呈现出一派生机勃勃的景象。

1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.目前我们能看到的古代琴谱高达150种,其中像《高山流水》《渔樵问答》等古代文人雅士对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。

B.目前我们能看到的古代琴谱有150种左右,其中像《高山流水》《渔樵问答》等古代文人雅士对于自然、人生的咏叹早已成为传世经典。

C.目前我们能看到的古代琴谱高达150种左右,其中像《高山流水》《渔樵问答》等古代文人雅士对于自然、人生的咏叹早已成为传世经典。

D.目前我们能看到的古代琴谱至少有150种左右,其中像《高山流水》《渔樵问答》等古代文人雅士对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。

2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.有泛音、走手音、散音三种:散音如钟鼓之声,古朴、稳重、深远B.有散音、泛音、走手音三种:散音古朴、稳重、深远,如钟鼓之声C.有走手音、泛音、散音三种:散音古朴、稳重、深远,如钟鼓之声D.有散音、泛音、走手音三种:散音如钟鼓之声,古朴、稳重、深远3依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.若有若无所以徜徉争奇斗艳B.若隐若现往往陶醉百花齐放C.若有若无往往徜徉百花齐放D.若隐若现所以陶醉争奇斗艳二、阅读下面这首唐诗,完成4~5题。

高考语文每日一练(精编版)

高考语文每日一练(精编版)

穿石之水(九)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A. 裙裾./拮据.峥.嵘/诤.言聒.噪/恬.淡着.装/不着.边际B. 穴.位/戏谑.侵.略/亲.家铁锹./悄.然赡.养/瞻.前顾后C. 针灸./韭.菜弥.漫/奢靡.殷.实/殷.红拾.掇/拾.级而上D. 绥.靖/骨髓.缄.默/信笺.飞镖./剽.悍裨.益/稗.官野史2.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是()从重庆市区委书记雷政富,到深圳市副市长梁道行,短短数周,多名官员亦步亦趋....,纷纷落马,中央反腐决心清晰可见。

叫好的同时也要警醒,决心能成就一时之效,完善制度方可长治久安....,权力才不会失范,....。

治国先治吏,治吏必从严。

政府官员心怀敬畏,谨言慎行民心才不会失散。

“只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息....。

”A.亦步亦趋 B.长治久安 C.谨言慎行 D.人亡政息3.下列各句中,没有语病的一项是()A.从北京航空航天大学毕业以后,罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作,30年里尽心竭虑、无怨无悔,将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。

B. 我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业,实现中华民族伟大复兴的奋斗目标,根本要靠世界各国人民的理解和支持,同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。

C. 今天,仁化县人民法院向媒体通报,该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车,发生交通事故并致一人死亡,以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月,缓刑2年。

D. 在市缉毒支队的大力支持下,新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查,成功侦破两起贩卖毒品案,缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批,抓获犯罪嫌疑人5名。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()瓦莱里在《人与贝壳》一文中说:“无知是一种无价之宝,。

你随意翻阅一部字典或编撰一部辞书,便会发现每一个字都遮掩着一个无底洞。

高中语文每日一练3.30作业案附答案

高中语文每日一练3.30作业案附答案

高二语文作业案3.30一、阅读下面的文字,完成下面小题俗话说“赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人就是这样一种既能帮助别人,又能收获满足的事情。

然而(),这是怎么回事?从心理学的角度来说,这种现象被称为“同理心耗竭”。

“同理心”就是站在他人的角度和立场上理解他人的内心感受,同理心较强者能够从他人的表情、语言等方面判断其情绪,进而可以地感受和体谅别人,并以此作为行事依据。

然而,同理心也是有限度的,而且能够被消托。

只要使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心,比如引发睡眠问题等。

那么,对于同理心较强者来说,如何避免自己的同理心消耗过大呢?一是把同理心变成“同情心”。

同理心较强者在帮助别人时,往往会地将自己代入别人的情境中,而过度介入别人的痛苦和烦恼就会造成同理心消耗过大,此时不妨化同理心为同情心。

二是找到同理心的边界。

没有人的同理心是取之不尽、用之不竭的,因此要找到自己同理心的边界,既不要,也不要过分介入,而要明确自己的责任范围,比如在帮助别人的时候,可以提出建议,也可以给予支持和陪伴,但不能过于干涉别人的选择,更不应,代替别人痛苦和烦恼。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.有些人被别人的情绪带着走,导致身心俱疲,结果没有获得快乐B.有些人并没有获得快乐,而是身心俱疲,结果被别人的情绪带着走C.有些人被别人的情绪带着走,非但没有获得快乐,反而导致身心俱疲D.有些人非但没有获得快乐,反而被别人的情绪带着走,结果导致身心俱疲2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.过度使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心,比如引发睡眠问题等。

B.如果使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心健康,比如引发睡眠问题等。

C.只要不过度使用同理心,就可避免同理心耗竭,进而防止危害身心,比如引发睡眠问题等。

D.如果盲目地使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心健康,比如引发睡眠问题等。

高一语文基础知识每日一练

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5.B(“况且”表示进一步追加理由, “何况”表示进一步申述理由, 同时又有轻微的转折的意思。)
• 6.下列各句中,没有语病的一句是 • A.参加釜山亚运会的中国男子足球队,是由 20名集训队员中挑选的18名优秀队员组成的。 • B.这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更 能深入牙缝多达三分之一。 • C.民主党不会因为在布什弹劾案中的失利而 罢休,而将会调整战略,继续与共和党较量。 • D.以色列对自杀性爆炸的愤怒可以理解,但 如此大打出手,当然不仅仅只是为所遭受的袭击 进行报复。
1.下列词语中加点的字的读音,全都相同的一组 是 A.挫折 厝火积薪 错过 不 • 知所措 B.和谐 白头偕老 揩油 万 世楷模 C.英俊 严刑峻法 竣工 怙 恶不悛 D.渎职 买椟还珠 赎罪 穷 兵黩武
1.A
• 2.下列各组词语中,有错别字的一组是 • A.灌注 全神贯注 变换 变幻莫测 • B.琢磨 不可捉摸 成分 出身成份 • C.原型 原形毕露 推脱 推托责任 • D.克复 克服困难 接收 接受意见 2.C(应为“推脱责任”)
• 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) • A.尽管我国人工林面积已居世界第一,达7亿亩,却未 能在维护生态安全和木材供应上发挥主导作用,甚至也无 法遏制全国荒漠化,水土流失和水旱灾害在整体上愈演愈 烈,生态持续恶化。 • B.我们急匆匆地跟在一件事的后面追逐一些看不见的 东西,实是在奔赴一个别人成功过的目标,重复别人走过 的路,在人嚼剩的残渣中寻觅零星的营养。 • C.这种深刻的力量,来自拍摄环境和人物的时代节奏 感,来自摄制组团结一心,要把英雄正气摄入镜头的愿望。 • D.由于升学考试不占分值,音、体、美、劳等课程在 部分学校不受重视,但这是培养学生综合素质的需要,应 引起学校的充分重视。

2020高二语文每日一练附答案

2020高二语文每日一练附答案

2020高二语文每日一练附答案语言文字运用(20分)阅读下面文字,完成下面小题。

自然是无限的,人类的文明创造也同样是无限的,在____________的中国植物天地中,《改变世界的中国植物》摄制组试图探寻中国植物背后的文化底蕴,他们利用自己的聪明才智和丰富经验,终于完成了这一部具有重要地位与价值的纪录片的拍摄工作。

作为一部大规模系统性拍摄中国植物的大型纪录片,它的拍摄采用了最先进的影像设备和技术,通过航拍、延时、微距、高速等常规和非常规拍摄手段,以极致生动的镜头呈现出植物的生命力。

()。

为了获取足够多的素材,他们攀过巍峨陡峭的雪山,渡过宁静高洁的圣湖,越过雅鲁藏布江蜿蜒深邃的河谷,穿过____________的林海,横跨过____________的戈壁,深入过沃野千里的平原,探寻过逶迤蛇行的“丝绸之路”。

在两年多时间里,近200人参与创作,素材总时长达1200小时。

通过磨难与艰辛,摄制组终于收集到了如诗如画般的众多景象,每一帧上都是中国植物的真实写照。

中国植物的自然之美与摄制组不辞辛劳的努力相衬,创造出一部全面展现植物世界的自然类纪录片,形成这一____________的艺术结晶。

1. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A. 包罗万象人迹罕至寸草不生美轮美奂B. 应有尽有人迹罕至孤云野鹤富丽堂皇C. 包罗万象穷乡僻壤寸草不生富丽堂皇D. 应有尽有穷乡僻壤孤云野鹤美轮美奂2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A. 参与者不仅可以在几分钟之内目睹植物长达几个月的生长历程,而且能够借助影像更细致地了解植物的各个组成部分B. 参与者不仅能够更细致地了解植物的各个组成部分,而且可以借助影像在几分钟之内目睹植物长达几个月的生产历程C. 借助影像,参与者不仅可以在几分钟之内目睹植物长达几个月的生长历程,而且能够更细致地了解植物的各个组成部分D. 借助影像,参与者既可以了解植物各个更细致的组成部分,又能够在几分钟之内目睹植物长达几个月的生长历程3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 历经磨难与艰辛,摄制组终于收集到了如诗如画般的众多景象,每一帧都是中国植物的真实写照B. 历经磨难与艰辛,摄制组终于收集到了众多如诗如画般的景象,每一帧都是中国植物的真实写照C. 通过磨难与艰辛,摄制组终于收集到了众多如诗如画般的景象,每一帧都是属于中国植物的真实写照D. 历经磨难与艰辛,摄制组终于收集到了众多如诗如画般的景象,每一帧都是属于中国植物的真实写照4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

语文必修一日日练(附答案)

语文必修一日日练(附答案)

A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

.C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。

2、下列各句中,没有语病的一句是A.以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表,广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志,而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。

B.大力推广普通话数十年来已经取得很大成就,虽然还不到人人会讲的程度,但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。

C.“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局,形成了多元并存、相互促进,为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。

D.生活方式,是人类行为活动的空间展现,包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。

从生活方式上,大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。

3. 阅读下面一首词,然后回答问题。

(7分)广东卷浪淘沙夜雨梁寅①檐溜泻泉声,寒透疏棂。

愁如百草雨中生。

谁信在家翻似客,好梦先惊。

花发恐飘零,只待朝晴。

彩霞红日照山庭。

曾约故人应到也,同听啼莺。

【注】①梁寅(1309-1390),字孟敬,新喻(今江西省新余县)人,元宋明初学者。

(1)词中主人公为何而“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?(3分)(2)画线词句是怎样写“愁情”的?请简要分析。

(4分)(1)独立寒秋,__________________(2)___________________,看万山红遍(3)漫江碧透,__________________(4)__________________,鱼翔浅底(5)__________________,__________________,问苍茫大地,谁主沉浮?(6)携来百侣曾游,__________________(7)恰同学少年,_________,_________,__________(8) 指点江山,__________________A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。

高一语文每日一练答案

高一语文每日一练答案

宿山高中高一语文每日一练(第一次)1. C (A“禅院/禅让”chán/shàn,“累计/连篇累犊”中的“累”均读lěi,“押解/浑身解数”jiâ/xiâ;B“隽秀/隽永”jùn/juàn,“拾遗/拾级而上”shí/shâ,“菲薄/日薄西山”中的“薄”均读bï;C“搪塞/塞车”sâ/sāi,“屏风/屏气凝神”píng/ bǐng,“泄露/藏头露尾”lîu/lù;D“粘连/粘液”zhān/nián,“晕车/月晕而风”中的“晕”均读yùn,“扛枪/力能扛鼎”káng/gāng)2.D浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。

用“浩如烟海”形容千岛湖,使用对象错了。

(A平分秋色:比喻竞争双方不分上下,符合语境。

B刻骨铭心:比喻牢记在心,永远不忘,符合语境。

C苦心孤诣:指刻苦钻研,在学问或技艺等方面达到了他人达不到的境地,符合语境。

)3.B (A主语混乱,前后不一致;应把“自从”放到“飞人刘翔”之前去;C语序不当,可将“备受“放到“新老顾客”之前;D搭配不当,“描绘的生动形象、丰富情感”中“丰富情感”不能用“描绘”)4.D(A,读音分别为kã/lù/luî/gã;B,读音分别为hã/hã/hài/gāi;C,读音分别为jiã/jiã/jí/jiã;D,都读dú。

5.D(“设身处地”指“设想自己处在别人的地位或境遇中”,不合语境,应为“身临其境”)6.B(A,搭配不当,应删去“和未来发展”。

C,“过分的”与“溺爱”语义重复,属成分赘余;与“造成”相搭配的宾语中心语没有。

D,“满”与“左右”矛盾,应删去“左右”。

)宿山高中高一语文每日一练(第二次)1. C(A颤.动chàn/打颤.zhàn 商贾./余勇可贾.ɡǔ暴露.lù/泄露.天机lîu B 折.腾zhē/折.耗shã停泊.bï/水泊.梁山pō牵累./连篇累.牍lěi C靓.妆jìnɡ/靓.丽liànɡ蔓.延m àn/顺蔓.摸瓜wàn 肥胖.pànɡ/心广体胖.pán D拓.片tà/开拓.tuî伺.候cì/伺.机而动sì菲薄./日薄.西山bï)2. C(A旷日持久,指耗费时日,拖延得很久,贬义。

高中语文每天一练答案31-60

高中语文每天一练答案31-60

每天一练·031【答案】1. C(A.脯—fǔ,圃、朴—pǔ,璞—pú;B.姻—yīn,其他读yān;C.全读mî;D.褐—hâ,其他读jiã)2.A(A. “抱残守缺”,形容保守不知改进。

此处用于对有些人的错误指责,符合语境。

B.“汗牛充栋”,形容书籍很多,不能指“器材”;C.“良莠不齐”,指好人坏人都有,不能指“网站”;D.“舍本逐末”,比喻放弃根本,追求末节,此处用之不当)。

3.D(A.在“所在”前面加“症结”两字;B.语序不当或不合逻辑,“造成……”句移到“引起……”句前;C.句式杂糅,改为“……产生的原因,主要是缺少……”或“产生的原因”改为“的产生”)4.A(③“由于这个渠道”、⑥“此外”中“这”“此”无所指,不能开头,排除B C。

③“这个渠道”应衔接①,排除D)5.【答案示例】这个冬季....,天气异常寒冷......。

白天,大人孩子们都穿上了尘封多年的厚棉袄,懒懒散散的在阳光下晒着暖和,头缩进脖子里,两手八字形摊着,身子厚厚的,笨笨的,长久不动,活像一只只企鹅;晚上,北风起来了,呜呜呜呜,很响很响。

风又很刁顽,有缝就钻,专要找人麻烦,小孩子的脚缩呀缩呀,缩成了团,还是让冷风给逮着了。

好久没有见过冰了,早晨,电线上挂的,草堆上压的,全是冰凌儿……这个冬季..了!....,太寒冷每天一练·032【答案】1.A(A.“前仆后继”,仆:倒下;继:接着,跟上。

前面的倒下了,后面的紧跟上去。

形容斗争的英勇壮烈。

“搞社会主义建设”不是去“斗争”。

B.“率先垂范”,率先,带头;垂范,示范。

带头做好表率。

C.“万众一心”,千万人一条心。

形容团结一致。

D.“群策群力”,群:大家,集体;策:谋划,主意。

指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量)2.B(A.语序不当。

要把“物品脱水迅速”和“水蒸发的速度快”调序,另外,“独特的特点”语义重复。

高中语文每日一练(附答案)

高中语文每日一练(附答案)

高中语文每日一练阅读下面的文段,完成1—3题。

做事的高度大于数量。

数量再大,如果没有高度引领,就是堆砌而已。

()先有建筑蓝图,搬砖才有意义;先有思想境界,文章才有启发。

人的一生中不是要读书,读很多书才是最重要的。

读书的目的,是为了让自己思想更开阔、眼界更成熟、思考更深邃。

“尽信书,则不如无书。

”,但不读书,人生一定没有高度。

人们常常困惑的是为什么经历多,却未必能看透人生?有太多人,受尽苦难,只能在苦难中沉浮;历经波折,也只是在波折里挣扎。

读书,行走,经历都很重要,但更重要的,是思考,总结,怀疑,反思,领悟,是通过领悟走向更高层次的能力。

人最需要的,是豁然开朗的境界,人生的精彩质胜过量。

高手不一定要读万卷书,行万里路,方寸之间,就能为生命玩出大千世界。

人,不能变成工具和机器,不断重复自己一成不变的语言、行为和思想。

人的发展应该像登山,尽管脚步重复,但实际是登高的,直至登上思想的山顶,心旷神怡。

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A. 就像不管堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑;写多少字,都不可能成为传世佳作。

B. 就像不管写多少字,都不可能成为传世佳作;堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑。

C. 就像不管堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑;传世佳作也并不是由写字的数量决定的。

D. 就像传世佳作并不是由写字的数量决定的;不管堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑。

1.A(看前后语境,是先谈建筑,再谈写作,由此排除BD;C分号前后的分句,结构不对称,所以选A)2.文章中的四个句子,标点符号使用正确的一项是()A. “尽信书,则不如无书。

”,但不读书,人生一定没有高度。

B. 人们常常困惑的是为什么经历多,却未必能看透人生?C.有太多人,受尽苦难,只能在苦难中沉浮;历经波折,也只是在波折里挣扎。

D. 读书,行走,经历都很重要,但更重要的,是思考,总结,怀疑,反思,领悟,是通过领悟走向更高层次的能力。

2.C(A去掉后引号前的句号;B将问号改为句号;D几处逗号应该为顿号,即:读书、行走、经历都很重要,但更重要的,是思考、总结、怀疑、反思、领悟,是通过领悟走向更高层次的能力)3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.人在一生中不仅要读书,而且要读很多书,但读书的目的,是为了让自己思想更开阔、眼界更成熟、思考更深邃。

高中语文每日一练2.28作业案附答案

高中语文每日一练2.28作业案附答案

高二语文2.28作业案一、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。

(本题共2小题,9分)野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。

1. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并不消沉,气概仍然豪迈。

C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较常见。

D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。

2. 诗的最后两句有何含意?请简要分析。

(6分)二、论述类文本阅读对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。

其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。

而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

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高中语文每日一练7
阅读下面的文字,完成第1~3题。

家训只是古代家书的一种形式。

更多的古代家书则晓之以理,,劝诫子孙为人处世之道,治家守业之理,做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。

父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙,但不经意中,家书丰富了民族文化的收藏,成为一笔所有子孙后代的公
共财富,穿越了千年的时空。

即使是今日翻开阅读,仍觉熠熠生辉。

()。

沈从文的结发妻子张兆和手捧数百封家书,感喟涕流:我是全北京最
的人了。

柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中,从饮食起居到锅碗瓢盆,事无巨细,一一过问,其情深切,感人至深。

家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵,其对的平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。

家书里的文字是那么灵动而饱含深情。

随意走进一个章节,家书里的情节都是那么生动感人;随意从一个章节出发,都可以轻松
地“”到我们现在的生活场景中来。

对一个家来说,家书是一条纽带;对我来说,家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.娓娓道来富有衣食住行嫁接
B.侃侃而谈富足悲欢离合链接
C.娓娓道来富有衣食住行链接
D.侃侃而谈富足悲欢离合嫁接
1.C解析“娓娓道来”,意思是连续不断地说、生动地谈论。

“侃侃而谈”,形容人理直气壮、从容不迫地说话。

古时候用来形容人善于交谈,有风度,含褒义。

根据前文“晓之以理”可知用“娓娓道来”。

“富有”,强调的拥有的多。

“富足”,强调足够满意。

根据前文的“几百封”可知用“富有”。

“衣食住行”,泛指穿衣、吃饭、住房、行路等生活上的基本需要。

“悲欢离合”,泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。

根据后面的“平常生活”可知用“衣食住行”。

“嫁接”和“链接”都是比喻用法,
过去和现在之间,用“链接”更恰当。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)
A.家书中蕴含的真情十分打动人心,就像家书的教益让人称颂和受益
B.家书的教益固然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心
C.家书的教益虽然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心
D.家书中蕴含的真情能够打动人心,其中的教益更是让人称颂和受益
2.B解析上文侧重家书之“理”,下文侧重家书之“情”,由此可以排除A、D两项。

“虽然”表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立。

“固然”表示承认某个事实,引起下文转折;也可表示承认甲事实,也不否认乙事实。

根据语境,B项最恰当。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.家书成为一笔所有子孙后代的公共财富,穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏。

B.家书穿越了千年的时空,成为所有子孙后代的一笔公共财富,丰富了民族文化的收藏。

C.家书丰富了民族文化的收藏,穿越了千年的时空,成为一笔所有子孙后代的公共财富。

D.家书穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏,成为所有子孙后代的一笔公共财富。

3.D解析文中画线语句语序不当,根据从古至今再向未来的顺序,与多重定语语序的要求,选D项最恰当。

附加题
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.节下
..,即麾下。

古时对将帅的尊称。

节,即符节,古代授予使臣作为凭证的信物。

B.前锋
..,指前头部队,起侦察,探路,有机会抢占关键地形,掩护大部队,做引诱敌人的饵等作用。

C.伪.,有意做掩盖本来面貌的或虚假(跟“真”相对)的意思。

也表示不合法的,窃取政权,不为人民拥护的。

D.谥.,即谥号,古代帝王、后妃、诸侯等具有一定地位的人,内务府根据其事迹与品德,在其生前就拟定好的中肯称号。

附加题:D 谥号必须是在死后才给予的称号。

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