五年级科学《浮力》教学设计
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五年级科学《浮力》教学设计
新升小学刘永辉
【培养学生分析问题的
能力】
表一:
证明下沉的物体在水中是否受到水的浮力
结论：____________________________________________________________________________
记录人:
表二:
注：浮力=钩码在空气中测力计的数值一钩码在水中测力计的数值
结论：____________________________________________________________________________
记录人: