幼儿园晨检流程图.(优选)

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小班组一日生活流程图（晨检及晨间锻炼）

小班组一日生活流程图（晨检及晨间锻炼）
热情接待晨间活动前准备晨间活动中组织晨间后反馈
周计划有安排晨间记录本晨间锻炼准备
确定晨练项目
安全教育场地准备隔汗巾晨间接待晨间锻炼与班组老师交流晨检情况场地安全器械安排组织有序晨间检查班级制作场地整理器械归位与老师交流与家长反馈锻炼目的锻炼方法小管家参与家园合作情况记录、反馈晨练器械关注幼儿状况晨练指导询问情况晨检记录在园情况整理隔汗巾教室通风
清点幼儿人数清点人数。

幼儿园晨检工作流程

幼儿园晨检工作流程
步骤
阶段
工作内容及要求
第一Байду номын сангаас
步
晨检
前的
准备
1、保健教师提前到岗，换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。
2、晨检老师用消毒水和清水将晨检台和晨检器械（压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等）擦干净；
3、备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿；
四查：根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状；检杳幼儿手帕、指甲是否干净；检杳有无携带
的观察情况；2写一日活动中突发健康问题；
3、写本班今日有无特殊情况;)
第二
步
晨间
检查
阶段
一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。
二看：即看幼儿面色和精神状态；二看幼儿咽喉、腮部有无异常。
三问：向家长或幼儿了解当日身体健康情况。
若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好
“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并

幼儿园督导评估(一日活动流程图)

幼儿运动的积极主动性。
3.根据保育日记为带药的幼儿喂药。
力集中，积极参与，动作合拍
4.面向全体幼儿。
到位，协调有力。
5.随机观察幼儿，根据情绪、动作力度
3、遵守规则，会听信号、口令。身体、准确度给予适时的帮助，及时处理
不适时主动告诉老师。
运动中的偶发事件。
6.培养幼儿收拾器材的习惯。
排队依次回教室入厕。
、饭后半小时少饮水。
幼儿有足够的饮水量。
3.招呼幼儿按时饮水，关注有特殊需要
3、.喝水后把杯子放回固定位置，杯口 2.指导幼儿安全有序地取水、喝水。的幼儿饮水。
朝上，摆放整齐。
3.关注个别有特殊幼儿的饮水。
4.饮水设备每天清洗，幼儿个人专用饮
4.学会自理，大小便异常主动告诉教师 4、握醒幼儿及时解便。
9:25-9:30 9:40-10:25 教学活动
1.指导并检查幼儿做好早操前准备。
1. 做好早操前的准备工作
2.着装简便、舒适，便于运动，确保活
(根据情况脱掉厚外衣取下
动自如。
国巾、手套等），检查自
3.精神饱蒿，口令、示范动作准确、熟
己的衣服、鞋子是否穿好
练，禁止训拆、拉扯幼儿，充分调动
2“情绪愉快，精神饱黄，注意
逗留。
常及时报告，并与家长沟通。
7、需要时能主动喝水，每天保
8.及时为遗便幼儿清洗身体、更换衣物
证喝足饮用水。
。
9.保持教室通风，干爽。ຫໍສະໝຸດ 8-50—9:00 早操准备
1、组织幼儿进行安静活动或音乐游戏。 2、组织好幼儿进行早操前准备。
1. 清理活动场地。2.检查设备设施的安全性。
9:00—9:20早操

晨检流程图

锡市民族幼儿园晨检流程图
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保健医生和值班教师（迎接和检查入园幼儿）
一摸
（幼儿有无发热现象，可疑者测量体温）
二看
（一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹）
三问
（个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况）
四查
（有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理）
关注静异体质
做好晨检检查记录
.
和当班教师一起关注异
常幼儿
如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治
照顾幼儿情绪（对于带来不安全物品的孩子，要先哄孩子拿出物品，然后告知孩子不安全的原因，照顾孩子情绪，以免影响孩子入园。）
（如：有高热惊厥史的孩子，立刻建议家长去医院采取预防措
施。）
看一看
（以对孩子的了解，一眼看出精神状态异常的孩子）
看二看（对于不太爱表达的孩子，多看一
眼）
看三看（对于过敏性体质及体质弱的孩子需要仔细看
看）
正常问
（对于经常来幼儿园
（对于较长时间不入园的家长仔细询问最近孩子的情况）

幼儿园晨检工作流程图

幼儿园晨检工作流程图引言幼儿园晨检工作是为了确保幼儿的健康与安全而进行的重要工作。

通过晨检，可以及时发现幼儿的身体异常，预防和控制传染病的传播，确保幼儿园的健康环境。

本文将详细介绍幼儿园晨检工作的流程图及相关内容。

1. 晨检工作流程图graph TBA[晨检开始]B[体温测量]C[(体温是否正常)]D{体温异常}E[登记体温异常]F[记录体温异常的幼儿信息]G((返回B))H[听力测试]I[视力测试]J[口腔健康检查]K[疾病与传染病检查]L[(是否存在问题)]M{存在问题}N[处理问题]O[反馈家长]P{结束晨检}Q[结束]A-->BB-->CC-->|是|HC-->|否|JH-->II-->KK-->LL-->|是|ML-->|否|PM-->NN-->OO-->PM-->GG-->BP-->Q2. 晨检工作流程详解2.1 晨检开始晨检工作从每天幼儿园的开始时间开始。

所有幼儿将按照班级和次序进入晨检区域等待进行晨检。

2.2 体温测量每位幼儿进入晨检区域后，工作人员将使用红外体温枪对每位幼儿进行体温测量。

体温测量应在幼儿额头位置进行，确保准确性。

2.3 体温是否正常测量完体温后，工作人员将根据体温是否正常进行分类处理。

正常体温为36.5°C~37.5°C，若体温正常，则进行下一步测试；若体温异常，则进行登记并记录体温异常的幼儿信息。

2.4 听力测试在晨检工作中，听力测试是非常重要的一项。

工作人员将对每位幼儿的听力进行测试，以确保幼儿的听力发育正常。

2.5 视力测试除了听力测试，视力测试也是晨检工作中的重要内容。

工作人员使用适当的视力测试工具，对每位幼儿的视力进行测试，并记录测试结果。

2.6 口腔健康检查在口腔健康检查中，工作人员使用口腔镜等工具对每位幼儿的口腔进行检查，包括牙齿和口腔黏膜的健康情况等。