人民版雅典往何处去
人民版高中历史选修1练习雅典往何处去
一雅典往何处去课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。
材料一《德拉古法典》规定:公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。
执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。
其他低级官职从有能力从军的人员中选出。
军队高级官职从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超过10岁的人中选出。
……最高法庭议事会由贵族组成,监督司法活动和各类官员。
材料二下图是改革前夕,雅典贵族展开激烈辩论的情景。
(1)依据材料一,指出《德拉古法典》基本上是站在哪个阶级的立场上。
为什么?(2)结合以上材料及所学知识,分析公元前7世纪后期,雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什贵族阶级。
政治权利与财产多少相关联,贵族凭借财产优势独占一切政治权利。
:贵族与平民的矛盾尖锐。
趋势:改革势在必行。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一在马克思眼中,民主是目的与手段的统一。
从根本上讲,民主是一种国家制度,是建立在一定经济基础之上的政治上层建筑,并最终服务于经济基础。
从这个意义上说,民主是实现人类解放的手段。
……另一方面,由于民主是一种价值,因而,它又是人们所要争取达到的目标。
——俞可平《马克思论民主的一般概念、普遍价值和共同形式》材料二雅典工商业以及小农经济的发展,的确为民主制产生造就了一个坚实的经济基础。
而推动古代雅典民主政体演变的最重要的力量,是广大自由平民的斗争。
雅典相对广大的地域,众多人口,加上既能发展农业又能发展工商业、采矿业的自然条件,为中小所有者队伍即平民力量的扩大和发展,创造了有利的条件。
这些独立的中小所有者数量众多并且有力量,是发展民主、巩固民主不可缺少的因素。
——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》(1)结合材料一和所学知识,分析马克思认为民主是什么。
梭伦推动雅典民主政治发展的目的是什么?(2)根据材料二,分析雅典民主政治的经济基础。
推动雅典民主政治发展的最主要力量和阶级因素分民主是建立在一定经济基础之上并服务于该经济基础的政治制度。
一雅典往何处去教案
一雅典往何处去(教案)课标要求:知道贵族和平民对立的政治和经济表现;了解基伦暴动和德拉古立法是贵族和平民矛盾激化的表现,萨拉米危机是梭伦改革的导火索和直接原因。
教学目标:(1)知识与能力:掌握雅典在古希腊城邦分布图中的位置。
了解改革前雅典的社会形势,主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况,能够分析“六一汉”、“基伦暴动”、“德拉古立法”和“萨拉米危机”之间的因果关系,从而深刻地认识梭伦改革的必然性。
(2)过程与方法:本节内容比较系统地介绍了梭伦改革的原因。
可以根据教材内容和教材提供的历史资料,加上课外收集的资料,在老师的引导下,进行大胆的想像和推测,并且可以采取分组讨论的形式,共同探讨雅典社会矛盾导致的结果。
联系当今社会现实,针对当今的社会现象进行分析,收集当今社会弱势群体的资料进行讨论,有条件的学校可以采用多媒体教学的方式,展示雅典平民和当今社会弱势群体的生活状况,获得感性的认识。
(3)情感态度价值观:知道改革之前雅典社会尖锐的社会矛盾,知道奴隶主贵族对于各种社会资源的占有导致了平民悲惨的生活,培养人文关怀精神。
培养学生在社会面临巨大冲突的时候,要有居安思危的意识,主动进行改革。
逐渐形成关心他人特别是关心贫困人口和弱势群体的高尚品质。
教学课时:1课时教学重点:了解改革前雅典的社会形势,认识梭伦改革的必然性。
认识萨拉米危机对于雅典社会改革的重要作用。
教学难点:雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况教学过程:一、历史背景㈠改革根本原因:贵族与平民和工商业矛盾的激化1、雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾⑴政治上:①平民虽享有公民权,但因经济贫困而无法参与国家政权。
②贵族把持国家政权,包揽官职,制定法律压迫平民。
⑵经济上:①贵族占有大量财富,剥削平民。
②平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或买到海外抵债,“六一汉”是典型代表。
2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾⑴工商业奴隶主形成:公元前7世纪,随着雅典工商业发展,部分人发家致富,成为工商业奴隶主。
2017_2018高中历史专题一梭伦改革一雅典往何处去教案人民版选修1
一 雅典往何处去教材整理1 贵族与平民、工商业奴隶主的对立1.早期雅典国家(1)王政时代①时间:公元前8世纪初。
②标志:以雅典为中心的中央议事会和各种行政组织的建立。
③形式:初期实行王政,实际上是以国王为首的贵族国家。
后来,君主退出了权力中心。
(2)贵族共和国①时间:公元前7世纪初。
②国家权力中心:由贵族组成的元老院成为国家最高权力机关,拥有最高司法裁判权,执政官掌握各项具体权力。
2.雅典的社会矛盾(1)贵族与平民的矛盾随着雅典工商业的发展,工商业奴隶主阶层逐渐形成。
他们在经济上富裕,但仍遭到贵族的歧视,在政治上没有地位。
(3)社会矛盾的影响:公元前7世纪后期,阶级矛盾异常尖锐,政局动荡不安,雅典社会面临严重的危机。
[课中思考] 阅读教材P 5“学习思考”,雅典社会平民阶层有何特点?【提示】 (1)在政治上,雅典的平民阶层处于无权地位。
虽然也是雅典公民,但是在贵族专权的情况下,没有任何参与政治决策的机会,无法获得真正的公民政治权利,无力采取合法的政治手段维护自己的权利,处于被压迫的地位。
但是雅典的平民保持着早期氏族社会时期的民主思想,并不赞成采取建立僭主政治的方式来改变社会生活。
(2)在经济上,绝大多数平民极端贫困,他们大都欠了贵族的债,被迫租种贵族的土地。
很多人以自己的人身作为抵押,一旦无法还债,就沦为贵族的债务奴隶,甚至被卖到海外。
最生动的写照是“六一汉”:丧失土地的平民被迫租种贵族的土地,要将土地收入的1/6交给贵族,他们绝大多数人连同家人都成为贵族的附庸,失去政治权利和人身自由。
政治上和经济上极端不利的处境,使得平民阶层呼唤改革。
教材整理2 解决危机的尝试1.基伦暴动(1)目的:企图建立僭主政治。
(2)概况①公元前631年,基伦准备发动叛乱。
②平民与贵族联合起来共同抵制,基伦逃脱,其同党遭到镇压。
(3)影响:基伦暴动的失败,表明当时雅典人对彻底改变旧制、建立僭主政治并不认同。
2.《德拉古法典》的编订(1)背景①基伦暴动失败后,雅典社会矛盾继续激化,人们试图在原先的体制内实行改革。
2017-2018学年高中历史人民版选修1课时跟踪检测:(一) 雅典往何处去 Word版含解析
课时跟踪检测(一)雅典往何处去一、选择题(每小题4分,共24分)1.希腊是欧洲文明的发源地,雅典是古代希腊的著名城邦。
下列关于公元前8~前7世纪雅典社会状况的叙述,不正确的是()A.公民大会是实际上的最高权力机关B.下层平民的处境十分悲惨C.元老院是国家最高的审判机关D.工商业奴隶主阶层日益崛起解析:选A本题考查学生对教材知识的再认再现能力。
公元前8~前7世纪,公民大会名义上是最高权力机关,但没有实际权力,贵族占据了首席执政官的职位,还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的元老院。
B、C、D三项都是对雅典当时社会状况的准确表述,故选A项。
2.公元前7世纪雅典社会面临严重的危机,最尖锐的社会矛盾是()A.国王与贵族之间的矛盾B.贵族与平民之间的矛盾C.贵族与奴隶之间的矛盾D.国王与平民之间的矛盾解析:选B本题旨在考查学生对基础知识的再认再现能力。
贵族与平民的矛盾是雅典当时的主要矛盾。
3.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了() A.限制贵族任意解释法律的权力B.将雅典的民主推向新阶段C.使日常的审判有明确的法律依据D.缓和日益尖锐的阶级矛盾解析:选D贵族的专横与压榨使雅典城邦平民与贵族的矛盾日益尖锐,发生了平民参加的武装暴动。
统治者为缓和日益尖锐的阶级矛盾,制定法律来限制贵族任意解释习惯法的行为,故选D项。
4.基伦本认为雅典公民怨声载道,自己又得到神助,一定会不费吹灰之力就能取得成功,而基伦企图建立僭主政治的暴动失败,说明()A.雅典社会的危机已彻底消除B.雅典贵族与平民的矛盾已经消失C.雅典人不希望彻底改变旧制D.雅典工商业奴隶主反对社会变革解析:选C基伦暴动的失败,说明当时的雅典人不希望彻底改变旧制,更不认同僭主政治。
5.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。
”它旨在说明()A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益B.《德拉古法典》的编订过程充满了血腥与斗争C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D.《德拉古法典》没有任何进步意义解析:选A本题考查学生的再认再现能力。
人民版历史选修1课件:专题一一
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专题一
梭伦改革
①工商业奴隶主形成:公元前7世纪,随着雅 典工商业发展,部分人发家致富,成为工商 业奴隶主。 ②工商业奴隶主地位:经济上富裕,但政治 上没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与
平民 __________站在一起。
4.雅典社会主要矛盾及影响:公元前7世纪 后期,贵族与平民的矛盾,贵族与工商业奴 隶主的矛盾尖锐。这导致政局动荡不安,雅 典社会面临严重的危机。
②由于贵族掌握国家权力,肆意歪曲法律,重
成文法 视经济问题、实行法制改革、制定_______成 为改革的方向之一。 (2)特点
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专题一
梭伦改革
①雅典第一部成文法。 ②严刑峻法。
③维护奴隶主贵族的利益。
(3)评价 ①法典对抑制贵族专权和雅典政治走向民主 化有重要意义。 ②法典站在________立场上,用严厉的法律 贵族
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专题一
梭伦改革
贵族在政治上把持国家政权,包揽官职,制定法 律,压迫平民;在经济上占有大量财富,肆意剥
削平民。雅典社会的平民在经济上处于贫困的境
地,他们为生活所迫而忙于生计,因此,虽然雅 典平民在政治上享有公民权,实际上却无法真正
参与国家政权。
【答案】 C
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专题一
梭伦改革
【规律总结】 准确把握历史概念,是解答好这类题目的关键。学 习古代希腊历史,应准确把握和区分居民、公民、
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专题一
梭伦改革
雅典社会矛盾产生的原因及主要 表现
1.产生原因 (1)贵族把持国家政权,压迫、剥削平民。 (2)平民无法参与政权,还受贵族剥削。
(3)工商业奴隶主出现、壮大,要求在政治上
获取地位。
雅典往何处去说课
雅典往何处去说课:
说教案信息: 人民版 高中历史选修 历史上的重大改革回眸 高二· 下学期教材 第一单元 第一课雅典往何处去
说教学目标: 1.基础知识: 城邦国家的建立 雅典贵族和平民对立 德拉古法典 基伦暴动 萨拉米危机
2.具体目标: 让学生了解雅典独特的自然条件,地理坏境 对雅典城邦形成的作用。 使学生知道雅典改革之前社会的主要矛盾, 贵族与平民、工商业奴隶主之间矛盾的尖锐。 使学生掌握基伦暴动的经过的失败的原因和 德拉古法典的基本内容。 3.能力培养: 通过对平民奴隶悲惨生活的讲述,培养学生人 文关怀精神。逐渐形成关心他人,特别是关心贫 困人口和弱势群体的高尚品质。 通过对僭主政治的残暴独裁,培养学生民主意 识,为伟大社会主义建设和祖国繁荣昌盛献计献 策,敢于同任何暴政做斗争。 通过《德拉古法典》的严刑峻法,残酷无情, 让学生切身感受到社会主义法制的文明、进步。
平民生动写照:六一汉 奴隶佩拉太 贵族与工商业奴隶主的矛盾 主要是政治上 解决危机的尝试: 8.基伦暴动与僭主政治 9.德拉古法典 特点:严刑峻法 雅典第一部 成文法 10.萨拉米危机
说教学重点: 基伦暴动 德拉古立法 萨拉米危机 说教学难点: 认识雅典城邦形成原因 把握贵族与平民对立 在经济、政治和法律上的具体表现。 说课时安排: 1课时 说教学类型: 新授课
说教学对象: 高中二年级学生 说教学方法: 运用图片导入、影视资料(世界历史----古代希腊、 ppt课件和口头讲述相结合的办法使同学们更深刻 地理解课本内容。) 说教学反思: 通过对ppt内容的相关回顾和书本知识的再认识以 及学生课后回答问题的优劣总结自己讲课的得失 和有待提高加光荣属于希腊,伟大属于 罗马”作为课堂导入。 2.介绍雅典卫城名字的来历 智慧女神雅典娜和海神波塞冬 3.通过采用两幅希腊标志性建筑图片,把学 生引到古希腊的辉煌时期 权力文化中心----帕特农神庙 现代奥运会的起源---奥林匹亚遗址
历史人民版选修一:专题一第一节《 雅典该往何处去》免费下载
梭伦改革的必要性
1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。贵族对 平民进行盘剥,激化了阶级矛盾。 2、改革是雅典经济发展的必然要求。社会矛盾 尖锐导致了社会动荡,阻碍了雅典社会经济的发 展。 3、雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革 的重要性。邻邦的经济和军事实力赶上和超过了 雅典,打击了雅典的海上贸易。
原因: 公元前8世纪以后,铁农具的使用,农业生产力 提高,手工业取得较大进步,推动了工商业贸 易日趋繁荣,部分雅典公民借此发财致富,成 为工商业奴隶主。 工商业奴隶主的地位: 影响: 雅典公民的分化与矛盾,工商业奴隶主在政治 上与平民站在一起,反对贵族的统治,贵族统 治面临者危机。
平原派
僭主 政治
希腊的僭主,按亚里士多德的说法, 应该是“在古代希腊城邦中曾经一度 存在的,类似君主的所谓民选总裁。”
这是一种个人专制的政体,是一些野心家利 用贵族寡头政体面临新形势下的无能,纠集 心怀不满的平民群众、组织个人卫队,毁弃 当时的宪法和惯例,夺取政权而形成的。夺 取政权后,由于其本身出身于平民,所以实 行一些有利于平民的政策,他们大都装扮成 平民群众的保护人,领导他们对付贵族的任 何不公道的损害,然而政权则不向平民开放。
独特的自然地理环境
1)地理位置、范围 位于地中海东部,扼欧亚 非三洲要冲;包括希腊半 岛、爱琴海诸岛和小亚细 亚半岛西岸
2)地理特点 山多、港湾多、岛屿多、 土地贫瘠、地少人多 地中海式气候
3)气候
独特自然地理环境对希腊文明的影响 有利于海外贸易和 岛屿众多,海上交 海外殖民 通便利 限制农耕的发展,刺 激了商业 及手工业 难以形成统一的政 治中心;有利于独 立城邦国家的形成 便于从亚非文明中汲 取丰富营养
高中历史 1.1 雅典往何处去同步练习 人民版选修1
专题一梭伦改革课时一雅典往何处去(时间:25分钟满分:50分)基础达标36分1.约公元前9世纪~公元前8世纪,雅典建立了城邦国家的雏形,其标志是 ( )。
A.公民大会成为最高权力机关B.以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立C.元老院成为最高决策机关D.债务奴隶制被彻底废除解析A、D两项是梭伦改革的内容,元老院成为最高决策机关是公元前7世纪以后的事情。
答案 B2.在雅典国家形成的过程中,雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。
下列对雅典国家形成初期的平民的表述,不正确的是( )。
A.平民占雅典人口的大多数B.平民无法真正参与国家政权C.平民都不能享有雅典公民权D.平民受到债务奴隶制的威胁解析在雅典国家形成的初期,贵族在政治上把持国家政权,包揽官职,制定法律,压迫平民;在经济上占有大量财富,肆意剥削平民。
雅典社会的平民在经济上处于贫困的境地,他们为生活所迫而忙于生计,因此,虽然雅典平民在政治上享有公民权,实际上却无法真正参与国家政权。
答案 C3.公元前8世纪~公元前6世纪,雅典社会“六一汉”制度极其盛行,下列有关这一制度的叙述不正确的是 ( )。
A.“六一汉”的状况是雅典下层平民的生动写照B.“六一汉”已丧失了政治权利的人身身由C.“六一汉”制可以避免下层平民沦为债务奴隶D.“六一汉”制是贵族剥削平民的真实反映解析雅典贵族政治时期,平民处境恶化,许多平民无力还债,不得不为债主耕种土地,从而沦为“六一汉”。
所有借款或租地都要以人身作抵押,如果还不起债务或交不起地租,他本人及家属就会沦为债务奴隶。
答案 C4.随着雅典工商业的发展,社会阶级结构发生了重大变动。
雅典的工商业者在经营活动中,经常使用奴隶劳动,形成了工商业奴隶主阶层。
下列有关工商业奴隶主的评述,正确的是 ( )。
①主要来源于平民②政治上参与国家政权③反对贵族专权④经济上剥削平民,政治上与平民尖锐对立A.①② B.②③ C.①③ D.②④解析公元前8世纪~公元前6世纪,雅典的工商业奴隶主通过经营工商业,赚取了丰厚的利润,但他们在政治上却没有地位,为此他们强烈要求打破贵族的政治专权,分享权利。
历史选修ⅰ人民版1.1雅典往何处去基础随堂巩固解读
[基础随堂巩固]1.(2011·海南高考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。
”在梭伦看来,政府应当()A.捍卫平民的权利B.兼顾平民和贵族的利益C.维护贵族的利益D.抑制平民和贵族的要求解析:本题考查学生对材料的解读能力。
从材料“所给予平民的适可而止……有财有势的人……不使他们遭受不当的损失”可以看出梭伦强调要兼顾平民和贵族的利益,体现了其“中庸”的思想特点,故选B项。
答案:B2.基伦本认为雅典公民怨声载道,自己又得到神助,一定会不费吹灰之力就能取得成功,而基伦企图建立僭主政治的暴动失败,说明()A.雅典社会的危机已彻底消除B.雅典贵族与平民的矛盾已经消失C.雅典人不希望彻底改变旧制D.雅典工商业奴隶主反对社会变革解析:基伦暴动的失败说明,当时的雅典人不希望彻底改变旧制,更不认同僭主政治。
答案:C3.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。
”它旨在说明()A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益B.《德拉古法典》的编订过程充满了血腥与斗争C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D.《德拉古法典》没有任何进步意义解析:本题考查学生的再认再现能力。
《德拉古法典》的一个显著特点是用严刑峻法来维护贵族的利益,故选A。
答案:A4.公元前7世纪雅典社会面临严重的危机,最尖锐的社会矛盾是()A.国王与贵族之间的矛盾B.贵族与平民之间的矛盾C.贵族与奴隶之间的矛盾D.国王与平民之间的矛盾解析:本题旨在考查学生对基础知识的再认再现能力。
贵族与平民的矛盾是主要矛盾。
答案:B。
2014年高中历史 1.1 雅典往何处去课件 人民版选修1
2.下列关于平民与贵族的斗争的叙述,正确的是( ) ①原因上,既有经济的,又有政治的②方式上,曾经出现 过暴力冲突③二者的斗争直接促成了梭伦的改革④梭伦改 革一举消除了二者之间的矛盾 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
解析:本题考查雅典民主的发展过程中,梭伦改革的背景 及其作用。 答案:B
古希腊文明的地域特点是( A.大河流域 C.政治中心
)
B.交通中心 D.海洋辽阔
解析: 结合古希腊地理形势图可以发现希腊全境 满是千形百态的海湾。 答案:D
梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注 目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟 至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( ) A.奴隶的反抗斗争 B.奴隶主内部争权夺利的斗争
(2)改革是雅典经济发展的必然要求。尖锐的社会矛盾, 导致了雅典社会的动荡。雅典社会经济的发展,客观上要 求平息矛盾,结束动荡,这就需要进行深刻的社会变革。
(3)雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的必要 性。雅典社会动荡,使经济发展迟缓,雅典附近的麦加拉 等城邦的经济和军事实力已赶上并超过雅典,麦加拉甚至 占领了雅典的出海门户萨拉米岛,沉重地打击了雅典的海 上贸易。通过改革,尽快平息雅典的动荡,加快雅典经济 的发展,成为雅典有识之士特别是工商业奴隶主的强烈要 求。
萨拉米
1.地理环境对希腊文明产生的影响 (1)有利于小国寡民城邦的形成。连绵不绝的山脉把陆地 分割成小块,早期希腊人在这些彼此隔离的小块土地上生活, 逐渐发展成为城邦。 (2)海外商业贸易兴盛。这就必须以平等交换为原则,要 求自由的环境,以及顾及商业贸易者整体利益的政策。这一 切精神的形成。在小国寡民的城 邦一旦由于人口的增加而无法负荷时,希腊人就利用曲折的 海岸、天然极佳的港口到海外建立殖民地;加之频繁的航海 贸易活动,希腊人练就了勇于开拓、善于求索的民族性格; 这种冒风险的职业,同时也锻炼了希腊人不畏强暴的精神; 职业的流动性又使他们见多识广,对自由的要求也更为强烈。
【优化设计】高中历史 课时训练1 雅典往何处去(含解析) 人民版选修1
课时训练1 雅典往何处去一、选择题1.早期(公元前7世纪)雅典城邦的贵族政治( )。
A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.实质上是少数贵族的集体统治D.妨碍了雅典民主政治的建立解析:早期雅典城邦的贵族政治不同于君主专制,它实质上是少数贵族的集体统治。
雅典的民主政治正是在贵族与平民的斗争中建立起来的。
答案:C2.下列对于公元前8~前6世纪雅典的工商业奴隶主的评述正确的是( )。
①主要来源于平民②政治上参与国家政权③反对贵族专权④经济上剥削平民,政治上与平民尖锐对立A.①②B.②③C.①③D.②④解析:当时,工商业奴隶主政治上没有地位,反对贵族专权,因此逐渐与平民站到一起,故②④错;①③符合史实。
答案:C3.公元前7世纪,伴随着工商业的发展,工商业奴隶主阶层兴起。
对工商业奴隶主的评述,不正确的是( )。
A.经济上富裕B.与贵族同居统治地位C.政治上无权D.在政治立场上与平民一致解析:本题考查分析、理解能力。
工商业奴隶主大多出身平民阶层,虽然经济上富裕,但政治上无权,与平民共同反对贵族专权。
故选B项。
答案:B4.萨拉米岛丢失后,在几次收复无果后,雅典统治者下令不准人们提收回萨拉米岛,否则格杀勿论。
为了表达自己的不满,梭伦曾装扮成疯癫诗人,鼓动雅典公民的爱国精神。
“疯诗人事件”最能表明( )。
A.梭伦具有振兴城邦的爱国热情B.梭伦是雅典改革的最佳人选C.雅典的阶级矛盾已激化到极点D.雅典的改革已成为历史潮流解析:解题的关键信息是“梭伦曾装扮成疯癫诗人,鼓动雅典公民的爱国精神”,由此关键信息可以推断选A项。
答案:A5.基伦企图建立僭主政治的暴动失败,说明( )。
A.雅典社会的危机已彻底消除B.雅典贵族与平民的矛盾已经消失C.雅典人不希望彻底改变旧制D.雅典工商业奴隶主反对社会变革解析:基伦暴动的失败说明,当时的雅典人不希望彻底改变旧制,更不认同僭主政治。
答案:C6.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了( )。
历史选修1人民版配套习题:专题11雅典往何处去 Word版含答案
专题一梭伦改革一雅典往何处去1.关于雅典早期贵族政治的评述,不正确的是( )A.最高行政长官——执政官从所有公民中选举产生B.是少数贵族的集体统治C.废除了个人独裁、世袭制、终身制等D.与君主制相比是一种进步解析:解题应注意贵族制的特征。
B、C、D符合史实。
A中执政官是从贵族中选出的。
答案:A2.公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自于( )A.奴隶的反抗斗争B.奴隶主内部争权夺利的斗争C.工商业奴隶主的挑战D.公民内部不同阶层的压力解析:公元前7世纪雅典的主要矛盾是贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾。
他们都是拥有公民权的公民。
平民和工商业奴隶主都对贵族专权不满,雅典社会动荡不安。
因此,D 符合题意。
答案:D3.梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,而悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。
”梭伦说雅典“陷于绝境”是指( ) A.雅典面临外族入侵的危险B.贵族与平民的矛盾激化C.奴隶主贵族之间争斗不休D.自然灾害的威胁解析:本题主要考查梭伦改革的背景。
梭伦改革之前,雅典处于贵族政治统治之下,平民与贵族的矛盾激化,内战一触即发,改革势在必行。
答案:B4.梭伦改革前,为克服日益严重的危机,雅典社会进行了不同的尝试,包括( )①以贵族专政代替王政②建立僭主政治③实行法制改革④发动对外战争,夺取外邦领土A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:结合所学,面对社会危机而进行的尝试只有②③,①④不符合题意。
答案:B5.之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是( )A.贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C.雅典奴隶制经济高度发展的产物D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享权利的要求解析:贵族政治上的专权和经济上的豪夺,使其成为平民和工商业奴隶主共同反对的目标,双方矛盾激化,雅典的贵族政治到了非改革不可的地步,这就是梭伦改革的历史必然性。
雅典往何处去
影响:
基伦----雅典贵族,曾在古希腊 奥林匹克运动会上取得胜利, 政坛平步青云,步步高升。在 雅典有着极高的声望。
基伦暴动的失败表明雅典人对要求彻底改 变旧制度,建立僭主政治并不认同。从侧 面反映了雅典政治的不完善,贵族和平民 之间矛盾的尖锐性,为十年后的德拉古立 法打下了坚实的基础。
德拉古立法 :
贵族与平民的对立 :
公元前7世纪的社会危机引发贵族与平民矛盾的 激化 。 表现在: (1)政治上:贵族把持政权,包揽官职法律,压迫平 民,占据首席执政官的位置,把持作为最高决策 机关、监察机关和审判机关的长老会议,架空公 民大会。 (2)经济上:贵族占有大量土地财富,残酷剥削 平民。 方式:高利贷、债务奴隶制、兼并土地。
城邦形成的原因和影响:
1.土地贫瘠、人多地少 。 限制农耕的发展 刺激商业和手工业繁荣 2.岛屿众多 、海上交通便利 。 有利于海外贸易和海外殖民 3.山脉丘陵纵横、 土地被分割成小块。 难以形成统一的政治中心 利于城邦国家的形成 4.靠近古代埃及和两河域文明的中心地带。 便于从亚非文明中汲取营养 塑造了雅典人崇尚自由,喜欢冒险的民族精神。
剥削方式: 高利贷、债务奴隶制、兼并土地。 生动写照: 六一汉-----平民一无所有,无法还债,只能替 债主耕种土地,把收成的5/6作为地租交给 债主,自己只能保留1/6。 奴隶(佩拉太)----贵族的随从附庸,承担繁 重的劳役。
贵族与工商业奴隶主的矛盾:
(1)经济上:雅典工商业奴隶主在地中海、 黑海沿岸经商,促进了雅典奴隶制经济的 发展和繁荣。 (2)政治上:随着经济实力的增强,工商 业奴隶主对旧贵族专权越来越不满,要求 分享政治权利,呼吁改革,成为后来支持 梭伦改革的主要社会基础。
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高中历史选修课人民版选修一全套试题
《高中新课标学案与测评》高中选修课《历史上重大改革回眸》(人民版)专题一梭伦改革一雅典往何处去巩固方案一级目标1.早期雅典城邦的贵族政治A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.是少数贵族的集体统治D.妨碍了雅典民主政治的建立2.公元前8~前6世纪,雅典的公民不包括A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.债务奴隶3.在梭伦改革以前,雅典公民分为A.奴隶主和奴隶B.贵族和平民C.工商业奴隶主和平民D.农民和手工业者4.雅典共和国时期,人们根据社会上不同人群的生活主要区域给予不同的称号,下列对应准确的是A.“平原派”一贵族,“山地派”一平民,“海岸派”一工商业奴隶主B.“山地派”一贵族,“平原派”一平民,“海岸派”一工商业奴隶主C.“海岸派”一贵族,“山地派”一平民,“平原派”一工商业奴隶主D.“平原派”一贵族,“海岸派”一平民,“山地派”一工商业奴隶主5.公元前631年,雅典发生的武装暴动遭到谁的反对和抵制A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.贵族和平民6.对早期雅典贵族政治的评价,不正确的是A.为国家权力进一步下移提供了可能B.废除了个人独裁、世袭制和终身任期制C是少数贵族的集体统治D.缓和了贵族和平民的矛盾7.雅典贵族剥削平民的方式有①高利贷②债务奴隶制③直接处死④兼并土地A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④8.下列关于雅典的“六一汉”的状况,表述准确的是①是当时雅典下层平民的生动写照②失去了人身自由③依然保留着平民的政治权利④不仅自己而且妻子儿女都成为富人的依附民A.①②③④B.②③④C.①②④D.③④9.一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。
”与此相对应的措施应该是A.克里斯提尼的改革B.梭伦改革C萨拉米危机D.基伦暴动10.公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①②B.②③C.①③D.①④11.简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。
选修1历史知识点总结
选修1历史知识点总结选修1历史知识点总结一一、雅典往何处去1、公元前7世纪后期雅典的主要矛盾是:贵族与平民、工商业主的矛盾.平民:①六一汉②债务2、平民与贵族的斗争:①治上,贵族把持国家权;②经济上,贵族大肆侵吞平民土地财产;③平民处境恶化,许多平民无力还债,不得不为债主耕种土地;④随着雅典工商业的,出现了工商业主阶层,他们不满贵族,在治上逐渐与平民站在一起。
★3、梭伦的背景:①直接原因:贵族与平民、工商业主的矛盾尖锐,引发严重的危机;②的阶级基础:雅典的工商业得到,部分人成为工商业主;③外部因素:萨拉米岛失守,进一步激化矛盾;④梭伦担任首席执.5、公元前6世纪初期,雅典的整体治形势和历史趋势是:贵族与平民的矛盾尖锐;趋势:势在必行。
☆6、①基伦②《德拉古法典》特点:严刑峻法。
③萨拉米岛失守7、梭伦后,哪些机构取代了元老院的职能原因何在本质上反映了什么问题梭伦后,恢复了公民大会作为国家最高,组织了四百人会议,执掌最高权,设立公民陪审法庭作为最高,取代了元老院的职能。
原因:梭伦的进行,以及贫民和工商业主的斗争。
本质上反映了雅典的贵族治逐渐被治取代。
二、奠定雅典基石的治1、梭伦既不主张对平民无限度地剥削,也不主张彻底剥夺贵族财产。
★2、梭伦内容;减负令:①所有债务,禁止以人类身体和土地作为债务抵押;②债务制;③规定土地占有的最高限额.工商业:①规定父母帮助子女学会一门技艺;②鼓励外邦手者移居雅典,赐予公**;③鼓励进口粮食,限制谷物出口。
平民治地位的提高:①划分四级公民的权利义务;②设立四百人会议;③建立法庭. ★3、梭伦的实质:是主阶级内部的。
梭伦的特点:中庸式4、监督员制度:陶片放逐法5、梭伦的目的:①缓和矛盾,稳定秩序;②根本目的:振**邦,维护主的利益。
★6、梭伦的影响:①它奠定了雅典治乃至西方治的基础;②巩固了贵族主、工商业主平民三足鼎立的多元格局,为雅典治奠定了基础;③改善了雅典的国家制度;④局限性:下层公民没有享受充分的治权利;氏族制度残余和贵族势力能然存在;贵族与平民的矛盾没得到根本解决。
《历史上重大改革回眸》电子书【人民版】教材
专题一梭伦改革一雅典往何处去■贵族与平民、工商业奴隶主的对立■雅典国家在公元前8世纪初才开始产生。
据说,提修斯以不侵犯贵族的私有财产为前提,动员贵族放弃司法审判权,以雅典为中心,建立起中央议事会和各种行政组织,奠定了雅典国家的雏形。
国家形成初期,雅典实行王政,实际上是以国王为首的贵族国家。
后来,君主退出了权力中心。
大概到了公元前7世纪初,雅典形成贵族共和国,由贵族组成的元老院拥有最高司法裁判权,并成为国家的最高权力机关。
由贵族选举产生的执政官掌握各项具体权力,这些执政官共有九人,一年一任,卸任后自动成为元老院成员。
在雅典国家形成初期,雅典社会形成了贵族和平民两个阶层。
平民占人口的大多数,他们在经济上处于贫困的境地,政治上虽然享有公民权,但实际上无法真正参与到国家政权中去。
贵族在政治上把持了国家政权,包揽官职,制定法律;在经济上占有大量财富,肆意剥削平民。
贵族的剥削方式主要有高利贷、债务奴隶制和土地兼并。
他们往往乘平民经济困窘之际发放高利贷,又利用各种手段抢夺平民土地,使众多的平民陷入赤贫。
梭伦改革前夕,雅典的平民大多欠了贵族的债,他们不得不租种贵族的土地,向贵族交纳租税,或者沦为贵族的雇工,接受贵族的剥削。
不少贫困的平民为了获得贷款或租得耕地,被迫以自己的人身作抵押,一旦还不起债务或交不起地租,债主就把债务人抓来当做债务奴隶,甚至卖到海外,以抵偿债务。
“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。
据亚里士多德记述,当时雅典的土地已被瓜分殆尽,贫穷的人连同妻子儿女都成为富人的依附民。
他们不仅失去了政治权利,更失去了人身自由,被称为“佩拉太”(意为“随从、附庸”)。
在经济上,他们必须将土地收人的1/6交给富人,所以被称做“六一汉”。
公元前7世纪,希腊工商业持续发展,希腊商队的足迹东至黑海沿岸,西到伊比利亚半岛。
在这场工商业发展的浪潮中,雅典的工商业也得到发展,部分人借此发财致富,成为工商业奴隶主。
工商业奴隶主原先大多出身平民阶层,尽管经济上富裕,但由于其出身低下,所以在社会上仍然遭到贵族的歧视,在政治上没有地位。
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❖ [学习思考](教材P7)德拉古立法失败的根源是 什么?
❖ 提示: ❖ (1)《德拉古法典》完全站在贵族的立场上,
以严刑峻法维护贵族统治,不能保护平民的合 法权益,无法化解社会矛盾。
❖ (2)严刑峻法,轻罪重罚不得人心,人民对此 不满。
2、《德拉古法典》
(1)原因:
①基伦暴动被镇压之后,社会矛盾继续激化。 ②吸取基伦暴动的教训,人们试图改革。 ③实行法制改革,制定成文法,成为社会改革 的方向之一。
(2)制定:
公元前621年,司法执政官德拉古编订(内容)
(3)特点:严刑峻法
(4)评价:
①a.积是极雅《利典性益德第:?拉一为古部什法成么典文?》法代贵表,族了对的什抑利么制益人贵的族专权有
一定意在义雅。典,绝大多数的平民生活都处 b主.政法治于 是 的律。贫 与财成困 财产文状 产资化态 多格、。少限公在相制开法联的典系。化中的,,,有政是利治有于权明雅利 确典走向民
②局限性: 它失败的根源是他回避了雅典
社会尖锐的社会矛盾,没有改善 维护贵族的利益平,民不的能生保活护状平况民。的合法权益,
环济然 境文地
化理 交环 往境
回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响
岛屿众多,海上交通 便利 土地贫瘠、地少人多
有利于海外贸易和 海外殖民
限制农耕的发展,刺 激了商业 及手工业
多山多丘陵,陆地被 分割成小块
难以形成统一的政治 中心;有利于独立城 邦国家的形成
靠近古代埃及和两河 流域文明的中心地带
专题一 梭伦改革
一 雅典往何处去; (背景)
二 奠定雅典民主基石的政治改革; (内容、影响)
位古于希地腊中民海东主部政,治扼欧亚 山非产多三生、洲港的要湾基冲多;本、包历岛括史屿希多腊、半 土岛地条地、中件贫爱海瘠是琴式、什海气地诸么候少岛?。人和多小。亚细
亚半岛西岸。
雅典
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思考1:为什么要进行改革? (根本原因)
旧的生产关系(社会制度) 阻碍生产力发展。
思考2:谁领导改革?采取的方式? (领导力量、方式)
是国家、政府的行为,是统治者主动 实行的一种自上而下的和平的方式。
历史上重大改革一般要研究:
1、改革的背景或原因: 客观原因 主观原因 直接原因
2、改革的时间、人物或机构(阶级、性质)
❖ [学习思考](教材P6)结合雅典平民阶层的特点, 谈谈基伦暴动失败的原因。
❖ 提示: (1)基伦暴动的目的是建立僭主政治, 而僭主是指通过不合法手段上台和统治的人。 僭主政治是一人专权,僭主掌握国家最高权力。
❖ (2)雅典平民拥有公民权,虽然没有真正参与 国家政权,但平民不愿丧失公民权,并不期望 建立僭主政治。
1)在雅典国家形成的初期,雅典社 会形成了哪两个阶层?
2)这两个阶层各有何特点? 3)它们通过什么方式联系在一起?
贵族与平民矛盾的激化
讨论1:贵族与平民对立的突出表现有哪些?
(政治,经济)
答案提示 A、政治上:贵族把持国家政权,平民无权 B、经济上:贵族占有大量财富剥削平民 方式:高利贷、债务奴隶制、兼并土地
何为”六一汉”?而其代表的雅典 社会平民阶层有何特点?
答案提示 “六一汉”:雅典贵族通过放高利贷、土地兼 并等方式盘剥平民,平民无力还债,平民被
? 迫租种贵族的土地,要将土地收入的六分之
一交给贵族.
特点:(1)政治上无权,但有民主意识 (2)经济上极端贫困
多山 多岛 环海
3、贵族与工商业奴隶主的矛盾
反对贵族专权, 要求改革
山地派
(平民派)
进行彻底的社会变革
海岸派
(工商业奴隶主)
温和改革
雅典往何处去?
在危机的面前,有两种可能性:
➢一种尝试是贵族政治回复到原来的君主制 ➢另一种尝试是进一步的发展民主政治
改革势在必行!
二、解决危机的尝试 解决危机的尝试 基伦暴动;《德拉古法典》; 解决危机尝试的影响 萨拉米危机;
1、基伦暴动
1)什么是僭主政治?
2)基伦暴动,遭到了哪些阶层 的反对?
3)基伦暴动的结果如何?
4)基伦暴动的结果说明了什么? 从中得到怎样的教训?
(1)目的: 基伦企图建立僭主政治
(2)概况:
①基伦招募军队,联合朋友,在奥林匹亚节 那天发动叛乱。
②平民和贵族联合起来,共同抵制并平定叛乱。
(3)结果:失败
讨论2:你认为贵族与工商业奴隶主矛盾产 生的原因是什么?
答案: 原因:希腊工商业的持续发展,工商业奴隶 主阶层在经济上富裕,但在政治上仍没有 地位。
【典型例题】
简述工商业奴隶主在早期 雅典社会中的作用。
①促进雅典奴隶制经济的发展; ②推动雅典社会政治改革;
平原派
(贵族寡头政治)
巩固自身的既得利益
机空前严重。雅典处在历史发展的十字路口。
【重点优化】---不抄
归纳梭伦改革的社会历史背景: 1)社会矛盾尖锐。根本原因
2)基伦暴动和德拉古立法未能解 决雅典社会的复杂矛盾。
3)公元前600年左右,萨拉米危机。 导火线和直接原因
随堂训练
1.对早期雅典贵族政治的评价,不正确的是 A.为国家权力进一步下移提供了可能 B.废除了个人独裁、世袭制和终身任期制 C.是少数贵族的集体统治 D.缓和了贵族和平民的矛盾
3、改革的内容或措施
4、改革的影响(积极影响和局限),即评价
❖ 本模块选择了中外历史上最具代表性的九次 改革 ,从时序上来划分,前四次为中外古代 历史上的改革,后五次为中外近代历史上的 改革。
❖ 从内容上来划分,大致可分为两种类型:调 整社会内部矛盾的改革,如王安石变法;促 进新旧社会制度转变的改革,如梭伦改革、 商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲的宗教改 革、明治维新等。
以国王为首的贵族国家
2)贵族共和家最高权力机 关(拥有最高司法裁判权)
如何认识贵族政治(对贵族政治的评价)?
进步性:➢ 彻底废除了个人独裁、世袭制、终身制,建 立了集体统治的法治原则;
➢ 在民众中树立了一种新的观念,对于谋求专 权者,人人得而诛之,从而为国家权力进一 步下移提供了可能。
2.雅典贵族经济上剥削平民的方式有 ①高利贷 ②债务奴隶制 ③直接处死 ④兼并土地 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律, 不是用墨水写的,而是用血写的。”它是在说明 A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的 利益 B.《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗 争 C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业 奴隶主、贵族强烈反对 D.《德拉古法典》没有任何进步意义
(4)认识:
暴动的失败,说明雅典人对彻底改变旧制、 建立僭主政治并不认同。人们试图在原先 的体制内实行改革。
名词解释:---(不抄)
1、贵族政治:是奴隶制国家和封建国家由世袭的贵族 的代表人物掌握政权的政治制度。 2、僭主政治:指用武力夺取政权而建立的个人独裁统 治。夺取政权后,大都装扮成平民群众的保护人,领导 他们对付贵族的任何不公道的损害,实行一些有利于平 民的政策,然而政权则不向平民开放。僭主政治是从贵 族政治到民主政治的过渡形式。 3、民主政治:统治阶级中大多数人享有管理国家权力 的政治制度。
便于从亚非文明中汲 取丰富营养
雅典在城邦国家形成过程中建立起了民主政治,
堪称古代西方世界政治文明的典范和源头。
公元前6世纪初
公元前5世纪
梭伦改革奠定雅 典民主政治基础
伯利克里主政,雅典民 主进入“黄金时代”
▒ 雅典城邦历史上的几个重要人物
古代雅典城邦民主政治的形成:
公元前8世纪, 雅典城邦萌芽
从君主制到贵族制,为向 民主制的演化准备了条件
局限性:➢ 政治上,少数贵族掌权,平民无权参与; ➢ 经济上,贵族掌握大部分财富,缺乏监督, 平民处境不断恶化,许多平民沦为“六一汉” 或债务奴隶 激化了社会矛盾。
政治特点:选举制,任期制;贵族集体当政;平等协商、少 数服从多数的法治原则。
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立 2、贵族与平民的矛盾---最主要矛盾
公元前6世纪初, 雅典民主政治奠基 梭伦改革
公元前6世纪末, 克利斯提尼改革
雅典民主政治确立
公元前5世纪, 伯里克利改革
雅典民主政治达到顶峰
雅典
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立 1、贵族政治的建立
(1)雅典城邦国家的形成 公元前8世纪初,提修斯改革
(2)国家体制 1)王政时期
国家体制:贵
族共和制取代 君主制—---贵族 政治建立
4.公元前631年,雅典发生的武装暴动遭到谁的
反对和抵制
A.贵族
B.平民
C.工商业奴隶主 D.贵族和平民
三、解决危机尝试的影响 ——萨拉米危机
(1)概况:
社会动荡
①拉公米元岛前。600年严左重右阻,雅碍典了西社部会邻经居济麦的加拉发夺展取萨
②雅典国内矛盾重重,无力收回该岛,贵族禁止讨
论夺回萨拉米岛之事。国力相对下降
(2)原因:
(3)影响:
外患
①萨拉米岛失守,沉重打击了雅典的经济。
②暴露了雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾,社会危