方剂学 1总论PPT课件

13.08.2020
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1七方： 来源： 内容： 含义：
l 大方： l奇方：
l 小方： l缓方： l急方： l偶方: l复方：
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2十剂： 来源： 内容： 含义： l宣可去壅：l 通可去滞 ：l补可去弱： l泄可去闭：l轻可去实： l重可去怯： l涩可固脱：l滑可去着： l 燥可去湿： l 湿可去枯：
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方书
1《五十二病方》： 2 《皇帝内经》： 3《伤寒杂病论》： 4《备急千金药方》 《千金翼方》： 5 《外台秘要》： 6《圣惠方》： 7 《圣济总论》:
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8 《和剂局方》： 9 《伤寒明理论》： 10 《普济方》： 11 《中医方剂大词典》：
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2、组方变化的形式： A、药味加减变化 a佐使药的增减： b臣药的增减： B 、药量的加减变化 a量变 b质变 C、剂型的更换变化：
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第五章 剂型
一、传统剂型： 汤剂： 散剂： 丸剂： 膏剂： 酒剂： 丹剂： 茶剂： 露剂： 锭剂： 条剂： 线剂： 搽剂 ：
二、现代剂型： 冲剂： 片剂： 糖浆剂： 口服液： 注射剂：
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第六章 方剂的服法
1、数量规格： 2、服法： 3、有毒方服法：
4、小儿服法： 5、昏迷患者服法： 6、服药时间： 7、宜忌:
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度量衡 a秦代、汉代、汉唐和现代差很大 b原方比例3：1 c隋唐以后差别不大 d不带括号的是原方用量 e带括号的是参考用量
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第二章 方剂与治法
一、治法：
二、方剂与治法的关系： “方从法出,法随证立,以法统方” 以法组方、选方、类方,、释法
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三、治疗大法
八法：
1、来源：论病之情,以阴阳表里寒热虚实八字统 之;而治病之方则又以汗和下消吐清温补八法尽之.
2、含义：
l 和法：
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第四章方剂的组成与变化
一、为什么要组成方剂？ 1、增强药物功效，提高临床疗效。 A：增强药力 B：作用定位 C：产生新的治疗作用 2、 扩大治疗范围，适合复杂病情需要。 3、调其偏性，制其毒性，提高用药安全度。
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二、如何组成方剂？ A：辨证；B：立法；C：按照组方原则；D：选择药 物；E：规定用法、用量、 剂型 ；F：组成新方。 三、方剂的基本结构： 1、来源： 2、含义：
l 消法:
狭义：
广义 ：
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3、八法的关系 A：八法是纲 B：八法是相互联系相互为用
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第三章 方剂的分类
l 病证分类法：《五十二病方》 l 组成分类法：《黃帝内经》（七方分类） l 脏腑分类法：《备急千金要方》五脏六腑 l病因分类法： 《张氏医通》风、寒、热 l治法分类法： 《伤寒明理论》宣、通、补、泄等 l综合分类法: 《医方集解》
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君药 ： 君药的特点:
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臣药： 臣药的特点 佐药: 佐药的特点 使药: 药物归经 3、组方原则意义 4、灵活运用
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四、方剂的变化形式: 1、为什么要组方变化？ A、病情的轻重 B、病证的兼挟 C、年龄的大小 D、性别的差异 F、体质的强弱 G、地区季节气候差异
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二、学习目的与要求
目的： 要求：
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三、学习方法
1、重点记忆 2、抓关系方、基础方 关系方：(桂枝汤 小建中汤 当归四逆汤) 基础方:(六味地黄丸 知柏地黄丸 七味都气丸 )
(杞菊地黄丸 麦味地黄丸 耳聋左磁丸) 3、抓核心—理解方义(学方之要,贵在变通,施其法而 不泥其方) 4、及时小结、比较
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五、其它
1、教材：正方182首（一级方100首、二级方50首、 三级方32首）、附方180首。
2、课时、考试 3名词：①经方②时方③成方④禁方
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第一章 方剂学发展简史
起源：《针灸甲乙经》伊尹以亚圣之才，撰用 神农本草以为汤液。 三个阶段 奠基时期-----春秋战国时期 发展时期------两汉到清末阶段 较成熟时期----解放后几十年
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整体概况
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概况二
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概况三
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药物
剂量
方剂学
用法
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绪言
一、何谓方剂？何谓方剂学？方剂学在中医 学中起何作用？
（1）方剂？
（2）方剂的标准？
（3）方剂学？
（4）地位和重要性
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Q&A问答环节
敏而好学，不耻下问。 学问学问，边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
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