第十五周工作计划
班主一至十五周的工作计划范文（四篇）
班主一至十五周的工作计划范文1、稳定学生情绪，2、强调安全问题（1）阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;（2）运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;（3）虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。
8、未满____周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。
星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二：组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。
星期三：组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。
星期四：开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。
星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。
星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。
星期日：准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。
班主一至十五周的工作计划范文（二）本周是____月的第二周，工作日从____月____日至____月____日，现将本周工作做以计划。
一、日常工作1、经济运行管理和经济指标统计上报;2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。
二、具体工作计划1、认真完成内资上报工作。
预计本周发改局会将上月各经济区内资引进上报完成情况反馈到各经济区，并将本月计划数下发到各经济区。
我计划在本周根据上月完成情况，结合我经济区自身发展情况开始准备内资上报的各项资料。
幼儿园园长第15周计划书
幼儿园园长第15周计划书尊敬的各位老师：大家好！在新的一周即将开始之际，我向大家呈上第15周的计划书。
本周的工作重点仍然是提高幼儿园教育质量，加强教师队伍建设，促进家园合作，为孩子们的健康成长提供更好的环境。
一、教育质量提升教育质量是幼儿园的核心竞争力，也是家长们选择我们幼儿园的重要因素。
本周，我们将继续加强教师的培训和学习，提高他们的教育教学水平。
每天早会后，我们将组织教师进行教学经验的交流分享，鼓励大家相互学习和借鉴。
同时，我们还将邀请专家来给我们进行教学指导，帮助我们提升课程设置和教学方法。
二、教师队伍建设优秀的教师队伍是幼儿园的基础。
本周，我们将继续加强对教师的培训和帮扶。
我们将定期组织教师参加各类培训班，提高他们的教学水平和专业素养。
同时，我们还将建立教师互助小组，鼓励教师之间相互帮助和支持。
我们要发挥团队的力量，共同提高教育质量，为孩子们创造更好的成长环境。
三、家园合作家园合作是幼儿园工作的重要内容。
本周，我们将继续与家长保持密切的联系和沟通。
我们将组织家长会，向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学情况，听取家长的意见和建议。
同时，我们还将邀请家长来幼儿园参观，让他们更好地了解孩子在园的情况。
我们要与家长形成良好的合作关系，共同关心和教育孩子，为他们的成长提供更好的支持。
四、健康成长孩子们的健康成长是我们工作的最终目标。
本周，我们将继续加强对孩子们的关爱和教育。
我们将定期组织各类活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣和爱好。
同时，我们还将加强对孩子们的健康教育，提高他们的自我保护意识和健康素养。
我们要关心每个孩子的成长，为他们提供一个快乐、健康的成长环境。
尊敬的各位老师，让我们共同努力，为幼儿园的发展做出更多的贡献。
希望每一位教师都能积极参与本周的各项工作，并在各自的岗位上做出更好的表现。
相信通过我们的共同努力，我们的幼儿园将会越来越好！谢谢大家！。
第十五周工作计划
第十五周工作计划•相关推荐第十五周工作计划在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的第十五周工作计划，欢迎阅读与收藏。
第十五周工作计划1第十五周工作计划 1. 职教情的文艺汇演。
2. 做居民的建议书。
落实我们的五月文艺汇演的时间。
3. 对励志活动的总结会。
4. 外出学习。
5. 保卫科会议，班主任评优。
第十五周工作计划21、行政工作：（1）做好20xx年秋季招生网上报名工作的指导与解答工作及现场材料审核工作。
（2）继续做好“第三方测评”随时来园测评准备。
（3）完成综合考评材料考评工作。
（4）继续开展第七个全国学前教育宣传月活动。
（5）做好“后备干部”来园跟岗培训。
2、日常工作：（1）合理使用专用工作坊，有序开展活动，及时记录活动情况。
（2）提醒幼儿天热多饮水，并有效开展自我管理，及时记录。
（3）开展幼小衔接活动：①开展主题课；②拍摄毕业照。
（4）六月“国旗下讲话”活动。
3、业务活动：（1）业务活动：①专题沙龙活动三（大班）；②幼儿园教师的87个专业术语（2）做好师傅“挂牌课”，徒弟“展示课”活动的准备；（3）开展优秀自制玩教具比赛，并上交比赛作品；（4）开展“六认真工作”调研活动。
（5）“课程游戏化”展示活动4、教技工作：（1）日常维护（2）继续教技综合考评资料的准备（3）评选和上报多媒体课件5、教科工作：（1）教师个人微型课题结题报告交流。
（2）学校网站上传教科资料。
6、安全、后勤工作：（1）一周安全卫生保健分析会、膳委会；（2）参观娄汀苑幼儿园食堂（周二）7、家长工作：（1）完成并上交《托育服务体系调查表》（2）发放《家长满意度调查表》（3）发放《小星星》园报8、党工团工作（1）开展“弘扬昆山之路精神，激励担当作为”主题党日活动。
（2）启动预备党员转正工作，按照要求有效开展。
第十五周工作计划3主题图形宝宝周次 15 日期周工作重点1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用，幼儿园小班第十五周工作计划。
小班第十五周周计划
小班第十五周周计划
本周是小班的第十五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和活动安排，帮助他们在快乐中学习，健康成长。
一、语言表达。
本周我们将围绕“春天”的主题展开语言表达的学习。
通过诗歌朗诵、图画故事、角色扮演等形式，让孩子们感受春天的美好，学会用简单的语言描述春天的景象和感受。
二、数学启蒙。
在数学启蒙方面，我们将引导孩子们认识数字1-10，并通过数字游戏、数学故事等方式培养他们对数字的认知能力和数学兴趣。
三、艺术创作。
本周的艺术创作将以春天为主题，让孩子们用画笔表达对春天的喜爱和向往。
同时，我们还将组织手工制作活动，让孩子们动手制作属于自己的春天艺术品。
四、体育运动。
在体育运动方面，我们将开展春季户外活动，让孩子们感受春
天的清新空气和温暖阳光，同时通过各类球类运动和小游戏，锻炼
他们的身体协调能力和团队合作意识。
五、生活习惯。
在生活习惯培养方面，我们将重点关注孩子们的饮食习惯和卫
生习惯。
通过讲解和示范，引导孩子们养成良好的饮食和卫生习惯，让他们健康成长。
六、家庭作业。
本周的家庭作业将围绕语言表达和数学启蒙展开。
家长们可以
配合孩子们一起完成，帮助他们巩固所学内容，促进家校合作。
七、家长交流。
我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长，如果您有任何问
题或建议，请随时与我们联系，我们将竭诚为您服务。
让我们一起期待小班的第十五周，给孩子们带来更多的快乐和收获，让他们在欢笑中茁壮成长！。
第十五周工作计划.
第十五周工作计划2011-02-21在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的第十五周工作计划，欢迎阅读与收藏。
第十五周工作计划1第十五周工作计划 1. 职教情的文艺汇演。
2. 做居民的建议书。
落实我们的五月文艺汇演的时间。
3. 对励志活动的总结会。
4. 外出学习。
5. 保卫科会议，班主任评优。
第十五周工作计划21、行政工作：（1）做好20xx年秋季招生网上报名工作的指导与解答工作及现场材料审核工作。
（2）继续做好“第三方测评”随时来园测评准备。
（3）完成综合考评材料考评工作。
（4）继续开展第七个全国学前教育宣传月活动。
（5）做好“后备干部”来园跟岗培训。
2、日常工作：（1）合理使用专用工作坊，有序开展活动，及时记录活动情况。
（2）提醒幼儿天热多饮水，并有效开展自我管理，及时记录。
（3）开展幼小衔接活动：①开展主题课；②拍摄毕业照。
（4）六月“国旗下讲话”活动。
3、业务活动：（1）业务活动：①专题沙龙活动三（大班）；②幼儿园教师的87个专业术语（2）做好师傅“挂牌课”，徒弟“展示课”活动的`准备；（3）开展优秀自制玩教具比赛，并上交比赛作品；（4）开展“六认真工作”调研活动。
（5）“课程游戏化”展示活动4、教技工作：（1）日常维护（2）继续教技综合考评资料的准备（3）评选和上报多媒体课件5、教科工作：（1）教师个人微型课题结题报告交流。
（2）学校网站上传教科资料。
6、安全、后勤工作：（1）一周安全卫生保健分析会、膳委会；（2）参观娄汀苑幼儿园食堂（周二）7、家长工作：（1）完成并上交《托育服务体系调查表》（2）发放《家长满意度调查表》（3）发放《小星星》园报8、党工团工作（1）开展“弘扬昆山之路精神，激励担当作为”主题党日活动。
（2）启动预备党员转正工作，按照要求有效开展。
第十五周工作计划3主题图形宝宝周次 15 日期周工作重点1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用，幼儿园小班第十五周工作计划。
小班第十五周周计划
小班第十五周周计划本周是小班的第十五周，是一个充满活力和希望的一周。
在这一周里，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和有趣的活动，让他们在快乐中学习，健康成长。
首先，我们将继续进行“生活常识”主题的学习。
通过生活常识的学习，让孩子们了解更多有关生活的知识，培养他们的实践能力和自理能力。
我们将组织一些实践活动，比如让孩子们学会简单的生活技能，如洗衣服、整理书包等，让他们在实践中学习，体会到学习的乐趣。
其次，我们将进行“艺术创作”主题的活动。
通过艺术创作的活动，让孩子们发挥想象力，培养他们的创造力和表现力。
我们将提供各种材料，让孩子们自由发挥，进行绘画、手工制作等活动，让他们在艺术创作中感受到快乐和成就。
另外，我们还将进行“体育运动”主题的活动。
通过体育运动的活动，让孩子们锻炼身体，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
我们将组织一些小型的体育比赛，如接力赛、跳绳比赛等，让孩子们在运动中享受快乐，培养健康的生活方式。
最后，我们将进行“情感交流”主题的活动。
通过情感交流的活动，让孩子们学会与他人交流，培养他们的情感表达能力和人际交往能力。
我们将组织一些小组活动，让孩子们在交流中学会倾听、表达和尊重他人，培养良好的情感品质。
总之，本周的周计划将充满丰富多彩的学习内容和有趣的活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
我们将尽最大努力，为孩子们营造一个愉快、温馨、充满爱的学习环境，让他们在这里度过一个充实而有意义的一周。
希望每一位孩子都能在这一周里收获满满的快乐和成长！。
幼儿园第十五周周计划
幼儿园第十五周周计划一、本周工作重点1、加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿良好的卫生习惯，做好班级卫生清洁和消毒工作。
3、开展主题教学活动，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。
二、生活活动1、培养幼儿良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物。
2、鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，提高自理能力。
3、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，按时午睡，保持安静。
三、教学活动（一）语言领域1、故事时间：讲述《小熊的冒险之旅》，引导幼儿理解故事内容，感受小熊勇敢面对困难的精神。
2、儿歌朗诵：学习儿歌《小树叶》，让幼儿感受秋天的氛围，培养语言表达能力。
（二）科学领域1、观察活动：组织幼儿观察秋天的树叶变化，了解季节特征。
2、实验探究：进行“沉浮小实验”，让幼儿通过操作，了解物体的沉浮现象。
（三）艺术领域1、绘画活动：引导幼儿用画笔描绘秋天的美景。
2、手工制作：制作秋叶书签，锻炼幼儿的动手能力。
（四）健康领域1、体育游戏：开展“老狼老狼几点了”的游戏，增强幼儿的反应能力和身体协调性。
2、健康教育：教导幼儿正确的洗手方法，预防疾病。
（五）社会领域1、合作游戏：组织幼儿进行小组拼图比赛，培养合作意识。
2、礼仪教育：教导幼儿学会使用礼貌用语，如“谢谢”“对不起”等。
四、区域活动1、建构区：提供积木、纸盒等材料，让幼儿搭建自己喜欢的建筑。
2、图书区：投放与秋天相关的图书，供幼儿阅读和交流。
3、美工区：准备各种绘画工具和材料，让幼儿自由创作。
4、益智区：放置拼图、积木等益智玩具，发展幼儿的思维能力。
五、户外活动1、早操活动：带领幼儿认真做操，锻炼身体。
2、自由活动：提供多种户外玩具，如滑梯、秋千等，让幼儿自由选择玩耍。
3、体育活动：组织幼儿进行接力赛跑、跳绳等活动，增强体质。
六、环境创设1、布置主题墙，展示幼儿的作品和秋天的相关图片。
2、在班级角落摆放秋天的果实和农作物，营造秋天的氛围。
七、家长工作1、请家长在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，培养自理能力。
2023大班第15周工作计划7篇
2023大班第15周工作总结计划7篇大班第15周工作总结计划7篇大班第15周工作总结计划篇1（一）班级工作人员要做到：1、班级教工必须在思想上树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子的活动，不离开孩子，并采取一系列措施大班第15周工作总结计划篇1（一）班级工作人员要做到：1、班级教工必须在思想上树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子的活动，不离开孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
确保儿童不要将危险物品带入公园，必要时带回去。
严格的儿童安全制度，防止烧伤、伤害、药物中毒，防止异物进入耳、鼻、气管，防止儿童走失。
3、保证教室通风清洁，保证角落材料安全卫生，定期对玩具进行消毒。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强孩子的点名工作，做好标记，及时汇报问题，及时打电话回家查找原因。
6、户外活动时，教师要认真检查活动场地的安全，及时排除不安全因素，保证儿童安全，活动结束后不要忘记带儿童用品。
7、培养孩子的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交给父母。
如遇特殊情况，需携带提货单或有效证件。
9、午休时，组织孩子安静睡觉，并提醒孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧室。
教师要加强巡视，及时报告异常情况。
10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法，以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出，并采取积极引导。
（二）在子女方面：1、在加强作息方面，做到有秩序，要求孩子排队洗手、喝水、小便等。
2、保证上下楼的安全。
孩子们不用推拉或跳跃就能做到。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
大班第15周活动主题课程安排
大班第15周活动主题课程安排周一：动物王国活动内容：本周的第一个主题是动物王国。
我们会带领孩子们认识不同的动物，了解它们的特征和习性。
通过观察和互动，让孩子们加深对动物的认识，并培养他们的观察力和想象力。
周二：植物探索活动内容：本周的第二个主题是植物探索。
我们会带领孩子们去学校的花园或附近的公园，认识各种植物。
通过观察和互动，让孩子们了解植物的结构、生长过程和重要性。
同时，我们还会进行一些有趣的植物实验，让孩子们亲自动手，体验植物的神奇。
周三：美食之旅活动内容：本周的第三个主题是美食之旅。
我们会带领孩子们探索不同的食材和美食文化。
通过参观食品市场或料理课程，让孩子们了解食物的来源和制作过程。
同时，我们还会进行一些有趣的烹饪活动，让孩子们亲自动手制作美食，并体验食材的变化和味道的变化。
周四：健康生活活动内容：本周的第四个主题是健康生活。
我们会带领孩子们学习健康的生活习惯和饮食习惯。
通过游戏和互动，让孩子们了解运动的重要性和身体的需求。
同时，我们还会进行一些有趣的健康活动，让孩子们亲自体验运动和保持身体健康的乐趣。
周五：科学探索活动内容：本周的最后一个主题是科学探索。
我们会带领孩子们进行一系列的科学实验和探索活动。
通过观察和实践，让孩子们了解科学的基本原理和方法。
同时，我们还会进行一些有趣的科学游戏和挑战，培养孩子们的科学思维和实验能力。
本周的活动主题涵盖了动物、植物、美食、健康和科学等方面，旨在全面培养孩子们的认知能力、实践能力和创造能力。
通过丰富多样的活动内容和互动方式，我们希望能够激发孩子们的兴趣，培养他们的探索精神和自主学习能力。
同时，我们也将注重安全和健康，确保孩子们在活动中得到良好的保护和照顾。
第十五周工作计划
12月8日星期三
加强宿舍管理
范丽萍
12月8日星期三
组织“有效课堂”公开课
王茂
12月9日星期四
计算机专业建设推进会
陈海滨
12月9日星期四
下周实训安排；多媒体设备检查及维修情况汇总
汤燕
12月9日星期四
组织“有效课堂”公开课；学额统计
王茂
12月10日星期
五
机电一体化、应用电子技术专业建设推进会
陈海滨
12月10日星期
召开重点学生恳谈会
俞剑雄
12月9日星期四
抽验部分宿舍
俞剑雄
12月9日星期四
召开各班班长会议
俞剑雄
12月10日星期
五
组织学生文明离校
俞剑雄
12月10日星期
五
学额统计、核实、上报
王勇军
大
专
部
12月5日星期日
建筑专业技能大赛
部办
12月6日星期一
五大专业专业建设和课程改革整改阶段总结汇总 （迎检准备）
陈海滨
薛雯波
电 子 信 息 综 合 系
12月5日星期日
组织学生饭卡充值
徐亮
12月5日星期日
召开班主任会议
俞剑雄
12月5日星期日
第15周实训安排
王勇军
12月6日星期一
召开高二年级学生会议
系办
12月6日星期一
组织第二阶段青年教师成长展示课活动
茅一娟
12月6日星期一
教师听课笔记检查评比
王勇军
12月6日星期一
组织参加升旗仪式
学生正常晚自习，班主任联系未报到学生
钟蔚
12月5日星期日
晚自习前，组织寄宿生充卡
幼儿园第十五周周计划
幼儿园第十五周周计划
本周是幼儿园的第十五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验。
在这一周的教学计划中，我们将注重培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力，让他们在快乐学习中全面发展。
首先，我们将通过手工制作活动来培养幼儿的动手能力。
我们将组织孩子们进行剪纸、折纸、画画等手工制作活动，让他们动手动脑，培养他们的观察力和动手能力。
通过这些活动，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高手眼协调能力，培养细致耐心的品质，同时也可以激发他们的创造力和想象力。
其次，我们将通过语言表达活动来提升幼儿的语言表达能力。
我们将组织孩子们进行角色扮演、讲故事、唱歌等活动，让他们在活动中自由表达自己的想法和情感，培养他们的语言表达能力和沟通能力。
通过这些活动，孩子们可以提高自信心，培养表达欲望，丰富语言表达方式，同时也可以增进彼此之间的交流和理解。
最后，我们将通过团队合作活动来促进幼儿的社交能力。
我们将组织孩子们进行团体游戏、合作拼图、小组合作等活动，让他们
在合作中学会倾听、尊重和合作，培养他们的团队意识和社交技能。
通过这些活动，孩子们可以学会与他人合作，培养团队精神，增强
集体荣誉感，同时也可以培养他们的责任感和合作意识。
在本周的教学计划中，我们将充分发挥幼儿园教师的引导作用，引导孩子们积极参与各种活动，让他们在快乐学习中全面发展。
我
们相信，通过我们的努力和关爱，孩子们将在本周取得更大的进步
和收获，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
让我们一起期待孩子
们在本周的成长和进步吧！。
托班十五周工作计划及目标
托班十五周工作计划及目标第一周：健康与安全目标：学生能够理解身体健康的重要性，并能够遵守安全规则。
活动：学生参与健康与安全的讨论，观察自己的身体状况，学习如何避免受伤。
第二周：社会交往目标：学生能够建立和谐的团队合作关系，并能够体谅他人。
活动：学生通过团队游戏和合作项目来促进社会交往能力的培养。
第三周：语言和沟通目标：学生能够表达自己的想法和需求，并能够理解他人的意思。
活动：学生参与词汇游戏和角色扮演，以提高他们的语言和沟通能力。
第四周：数学与逻辑目标：学生能够理解数学概念，并能够进行简单的逻辑推理。
活动：学生参与数学游戏和谜题解决，培养他们的数学和逻辑思维能力。
第五周：创意与表达目标：学生能够发挥想象力，表达自己的创意想法。
活动：学生参与绘画、手工制作和音乐活动，培养他们的创意和表达能力。
第六周：健康与营养目标：学生能够认识健康饮食的重要性，并能够选择健康的食物。
活动：学生参与美食制作和蔬菜水果摊位活动，学习健康饮食知识。
第七周：社交礼仪目标：学生能够遵守社交礼仪规则，并能够有礼貌地与他人交往。
活动：学生参与社交场合模拟活动，学习社交礼仪和礼貌用语。
第八周：自我成长目标：学生能够认识自己的优点和不足，并能够积极面对挑战。
活动：学生参与自我介绍和自我评价活动，鼓励他们发掘和发展自己的优势。
第九周：环境保护目标：学生能够理解环境保护的重要性，并能够采取行动保护环境。
活动：学生参与垃圾分类和环保手工制作活动，培养他们的环保意识。
第十周：艺术与文化目标：学生能够欣赏艺术作品，了解不同文化的特点。
活动：学生参观美术馆和博物馆，学习艺术和文化知识。
第十一周：安全意识目标：学生能够培养危险意识，能够防范自身的安全风险。
活动：学生参与模拟安全疏散和逃生演习，提高他们对安全的认识和应对能力。
第十二周：合作与团队目标：学生能够培养合作意识，能够协作完成团队任务。
活动：学生参与合作游戏和团队挑战，加强团队合作和沟通能力。
幼儿园园长第15周的工作安排
幼儿园园长第15周的工作安排本文为幼儿园园长第15周的工作安排，让我们一起来了解一下。
一、教学管理
1.根据教学计划和幼儿身体情况，制定健康饮食方案并进行落实。
2.对幼儿园环境进行检查，确保各项设施正常运作，严格按照卫
生标准进行卫生清洁工作。
3.制定本周的教学计划，安排好每个班级的教学内容与活动，同
时加强对老师的教学指导。
4.搭建一个平台，与家长保持紧密联系，及时了解幼儿的家庭情
况信息。
二、管理人员工作
1.收集幼儿教育领域的最新资讯，为老师提供科学、及时的教育
指导。
2.组织开展教育研讨会，加强管理与教学方面的沟通交流，提高
工作效率。
3.组织教学经验交流会，让老师更好地了解和掌握教学方式方法。
三、幼儿活动管理
1.组织幼儿园各项活动计划，增强幼儿的身体素质和应激能力，
同时加强幼儿社会交往能力。
2.搭建系统化、科学化的活动管理体系，提高活动质量，提升幼
儿参与积极性。
四、家校联合管理
1.组织家长会，促进家校间的交流和沟通，了解和解决幼儿在家
庭学习生活上的问题。
2.发布幼儿园的教育动态和通知，让家长及时了解幼儿园的情况。
以上为幼儿园园长第15周的工作安排，通过严格管理和科学调度，为幼儿的健康、成长和学习提供全方位的帮助和支持。
同时也为老师
的教育水平提高提供了有效的保障。
幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)
幼儿园教师第十五周工作计划(优选5篇)篇一：幼儿园教师第十五周工作计划为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的'新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。
制定本学期骨干教师的培养计划如下：一、目标与任务(一)培养目标1、区级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。
掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。
2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。
(二)培养任务根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师1人，区级骨干3—4人，校级骨干8余人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
二、建立选拔制度1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。
2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培养。
3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。
三、培养措施1、各级骨干教师一般3年为一培养周期，跟踪培养。
2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。
3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。
4、建立各级骨干教师管理档案制度，为高一级骨干教师评选储备人选，考核不合格者，幼儿园取消其资格。
四、本学期开展活动1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用，通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究，切磋，学习他人之长，不断反思，使青年教师快速成长。
幼儿园第十五周工作计划
一、工作目标1. 进一步提高幼儿的自主学习和生活能力，培养良好的行为习惯。
2. 加强教师团队建设，提高教育教学质量。
3. 开展丰富多彩的活动，丰富幼儿的课余生活。
二、具体工作安排1. 教育教学工作（1）开展“爱护环境，从我做起”主题活动，教育幼儿爱护公共环境，培养环保意识。
（2）进行数学活动《数的分解》，提高幼儿的数学思维能力。
（3）进行音乐活动《快乐的小鸟》，培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。
（4）进行美术活动《美丽的花园》，激发幼儿的想象力，提高绘画技巧。
2. 生活管理（1）加强幼儿午睡管理，确保幼儿充足的睡眠时间。
（2）加强幼儿饮食管理，保证幼儿饮食营养均衡。
（3）开展“我是小小卫生员”活动，培养幼儿的卫生习惯。
3. 安全工作（1）加强校园安全检查，确保校园设施安全。
（2）开展“交通安全教育”活动，提高幼儿的交通安全意识。
（3）加强幼儿防拐骗教育，提高幼儿的自我保护能力。
4. 家园共育（1）开展家长会，与家长沟通交流，共同关注幼儿成长。
（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园联系。
（3）开展亲子活动，增进亲子感情。
5. 教师培训（1）组织教师参加教育教学研讨会，提高教育教学水平。
（2）开展教师基本功培训，提高教师的专业素养。
（3）组织教师参加心理健康培训，关注幼儿心理健康。
三、工作要求1. 各班级教师要认真落实工作计划，确保各项活动顺利开展。
2. 教师要加强与家长的沟通，共同关注幼儿成长。
3. 教师要注重自身素质的提升，为幼儿提供优质的教育。
4. 各部门要密切配合，确保幼儿园各项工作有序进行。
四、总结与反思1. 每周结束后，各班级教师要对本周工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 幼儿园管理部门要定期对教师工作进行考核，确保工作质量。
3. 教师要不断反思自身教育教学工作，提高教育教学水平。
通过以上工作计划，我们相信第十五周的工作将取得圆满成功，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
幼儿园第十五周周计划
幼儿园第十五周周计划本周是幼儿园的第十五周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验。
在这个周计划中，我们将注重培养孩子们的社交能力、动手能力和语言表达能力，让他们在快乐中学习，健康成长。
一、主题活动。
本周的主题活动是“春天里的小动物”。
我们将通过故事、游戏、手工制作等多种形式，让孩子们了解春天里的小动物，如蝴蝶、小鸟、昆虫等。
通过这些活动，培养孩子们的观察力、动手能力和想象力，让他们在玩中学习，激发对自然的热爱。
二、学习内容。
1. 语言表达，本周我们将以春天里的小动物为主题，进行词汇积累和语言表达训练。
老师将带领孩子们学习相关的词汇和句子，鼓励他们用简单的语言描述春天里的小动物，培养他们的语言表达能力。
2. 数学启蒙，通过春天里小动物的数量、大小、颜色等特点，开展与数学相关的游戏和活动，让孩子们在游戏中感受数学的乐趣，培养他们的数学思维能力。
3. 动手能力，本周我们将进行手工制作活动，让孩子们动手制作与春天里小动物相关的手工作品，如蝴蝶、小鸟的画、剪纸等。
通过这些活动，培养孩子们的动手能力和创造力。
三、健康生活。
在本周的健康生活计划中，我们将继续进行户外活动，让孩子们感受春天的气息，增强体质。
同时，我们将进行有关春季饮食和生活习惯的教育，引导孩子们养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态。
四、家园共育。
在本周的家园共育计划中，我们将邀请家长参与春天里的小动物主题活动，让家长与孩子一起参与游戏、手工制作等活动，增进亲子关系，共同关心和培养孩子的成长。
五、其他安排。
本周将继续进行日常的晨检、午睡、午餐、洗手等生活习惯培养，保障孩子们的健康和安全。
通过本周的周计划，我们将为孩子们提供一个充满乐趣和学习的环境，让他们在快乐中成长，健康地度过每一天。
希望家长们能够和我们一起关心孩子的成长，共同努力，让孩子们在幼儿园度过愉快的时光。
2024年班主任个人周工作计划模版（三篇）
2024年班主任个人周工作计划模版本周工作重点如下：一、全面核实班级学生名单，对于新注册的学生，应及时与家长建立联系，增进沟通与交流，鼓励学生尽快到校注册。
对于已注册的学生，要加强思想教育，引导他们迅速适应学习环境，全身心投入到学业中。
二、合理安排临时班委及学生临时座位，并于本周二前向政教处提交一份临时学生名单。
自本周起，依据名单进行点名。
三、各班级需指定值日生，负责班级卫生清理工作，并注重培养学生良好的行为习惯，特别是针对学生抽烟、留长发等不良行为进行规范教育。
四、加强班级纪律管理，制定明确班规，营造积极向上的班风和校风。
五、早读课程正常进行，所有学生必须按时到校参加。
下周班级工作重点如下：一、继续核实班级学生名单，并在班会课后将正式名单及座号上交政教处，便于教师进行点名。
持续关注新注册学生情况，加强与家长、学生的沟通，鼓励学生尽快注册并投入学习。
二、加强学生出勤管理，严格执行请假制度，杜绝学生旷课行为。
各班负责的学生需在当日将点名单送至政教处，防止涂改点名单等弄虚作假现象。
班主任应密切关注本班学生出勤情况，并及时通知家长。
三、加强网络安全教育，预防网络安全犯罪事件。
四、持续开展学生行为规范养成教育，杜绝乱扔垃圾等不文明行为，对留长发、染发等学生，班主任需提前做好思想引导工作。
五、对于设有晚休的班级，要加强教育管理，提高学生认识，严禁校外学生进入校园。
对于未自修的班级，班主任应多关注学生动态，积极与家长沟通学生在家的表现。
六、积极开展校园绿化美化活动，营造优美校园环境。
2024年班主任个人周工作计划模版（二）开学初阶段工作计划如下：在第一周，我们将回顾假期工作，对新学期提出具体要求，并制定相应的学期计划。
我们将强化安全教育，深入学习《小学生日常行为规范》及《学校管理条例》，确保学生能够迅速适应新学期的生活节奏。
进入第二周，重点将转向行为习惯的培养，通过一系列教育活动，促使学生形成良好的日常行为习惯。
十五周工作计划5篇
十五周工作计划5篇十五周工作计划篇1时间依然遵循其亘古不变的规律延续着，又一个年头成为历史，依然如过去的诸多年一样，已成为历史的xxx年，同样有着许多美好的回忆和诸多的感慨。
20xx年对于白酒界来讲是个多事之秋，虽然10年的全球性金融危机的影响在逐渐减弱，但整体经济的回暖尚需一段时间的过度。
国家对白酒消费税的调整，也在业界引起了一段时间的骚动，紧接着又是全国性的严打酒驾和地方性的禁酒令，对于白酒界来说更是雪上加霜。
在这样坎坷的一年里，我们蹒跚着一路走来，其中的喜悦和忧伤、xxx和无奈、困惑和感动，真的是无限感慨。
一、负责区域的销售业绩回顾与分析（一）、业绩回顾1、年度总现金回款110万，超额完成公司规定的任务；2、成功开发了四个新客户；3、奠定了公司在鲁西南，以济宁为中心的重点区域市场的运作的基础工作；（二）、业绩分析1、虽然完成了公司规定的现金回款的任务，但距我自己制定的200万的目标，相差甚远。
主要原因有：2、上半年的重点市场定位不明确不坚定，首先定位于平邑，但由于平邑市场的特殊性（地方保护）和后来经销商的重心转移向啤酒，最终改变了我的初衷。
其次看好了泗水市场，虽然市场环境很好，但经销商配合度太差，又放弃了。
直至后来选择了金乡“天元副食”，已近年底了！3、新客户拓展速度太慢，且客户质量差（大都小是客户、实力小）；4、公司服务滞后，特别是发货，这样不但影响了市场，同时也影响了经销商的销售信心；5、新客户开放面，虽然落实了4个新客户，但离我本人制定的6个的目标还差两个，且这4个客户中有3个是小客户，销量也很一般。
这主要在于我本人主观上造成的，为了回款而不太注重客户质量。
俗话说“选择比努力重要”，经销商的“实力、网络、配送能力、配合度、投入意识”等，直接决定了市场运作的质量。
6、我公司在山东已运作了整整三年，这三年来的失误就在于没有做到“重点抓、抓重点”，所以吸取前几年的经验教训，今年我个人也把寻找重点市场纳入了我的常规工作之中，最终于09年11月份决定以金乡为核心运作济宁市场，通过两个月的市场运作也摸索了一部分经验，为明年的运作奠定了基矗二、个人的成长和不足在公司领导和各位同事关心和支持下，09年我个人无论是在业务拓展、组织协调、管理等各方面都有了很大的提升，同时也存在着许多不足之处。
下学期十五周工作计划
一、前言随着新学期的开始，为了更好地安排工作和学习，提高工作效率，现将下学期十五周的工作计划如下：二、工作目标1. 提高教学质量，确保课堂氛围活跃，学生积极参与；2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高班级凝聚力；3. 积极参与学校各项活动，为学校争光；4. 不断提升自身综合素质，为职业生涯做好准备。
三、具体计划第一周：1. 熟悉新学期课程安排，制定详细的教学计划；2. 组织班级学生进行开学第一课，明确新学期的学习目标；3. 召开家长会，与家长沟通学生在校情况，共同关注学生成长。
第二周：1. 完成教学计划中的第一单元教学内容；2. 检查学生作业，及时反馈，帮助学生提高学习效果；3. 组织班级学生参加学校组织的各类活动。
第三周：1. 完成教学计划中的第二单元教学内容；2. 举办一次班级内的小型知识竞赛，激发学生学习兴趣；3. 开展主题班会，引导学生树立正确的价值观。
第四周：1. 完成教学计划中的第三单元教学内容；2. 组织学生参加学校组织的社团活动，培养学生的兴趣爱好；3. 开展家长开放日，邀请家长走进课堂，了解学生在校情况。
第五周：1. 完成教学计划中的第四单元教学内容；2. 组织学生参加学校组织的运动会，增强班级凝聚力；3. 开展心理健康教育讲座，关注学生心理健康。
第六周：1. 完成教学计划中的第五单元教学内容；2. 举办一次班级文艺晚会，丰富学生的课余生活；3. 召开期中考试总结会，分析学生成绩，调整教学策略。
第七周：1. 完成教学计划中的第六单元教学内容；2. 组织学生参加学校组织的环保公益活动，培养学生的社会责任感；3. 开展班级家长座谈会，讨论学生在校期间的成长问题。
第八周：1. 完成教学计划中的第七单元教学内容；2. 组织学生参加学校组织的演讲比赛，提高学生的口语表达能力；3. 开展期末复习指导，帮助学生提高复习效果。
第九周：1. 完成教学计划中的第八单元教学内容；2. 组织学生参加学校组织的学科竞赛，展示学生的学科素养；3. 开展期末考试监考工作，确保考试公平、公正。
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创造性游戏
益智区：小动物的影子（根据外形匹配）给小动物喂食（相应食物匹配；分类、点子和数字配对）给三只熊送礼物（比较、排列活动）三只熊搬家（建构、大小、高矮）
美工区：小兔吃萝卜（教师画好小兔，幼儿用手工纸学习折萝卜）喂小兔吃草（在小兔背景图上，幼儿用棉签添画小草）小鸡吃虫（用扭扭棒做虫子）青蛙妈妈找宝宝（手指点画小蝌蚪）
目标：锻炼幼儿的跑跳能力。
游戏
活动
美劳：给小斑马穿衣
音乐：小鸭洗澡
安全：可怕的交通事故
儿歌：各种各样的鸟
手工：新年贺卡
日 常 生 活
1、会灵活协调的手脚着地爬和双脚行进跳。
2、增进幼儿身体动作的灵敏度。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
家长工作
1、家长与幼儿共同收集各种黑白皮毛动物的图片、照片、书籍。与孩子聊聊小动物的外形特征、生活习性。。
语言区：《小兔乖乖》、《三只熊》等图书及故事录音；有关故事表演的木偶、桌面立体角色材料，幼儿边操作边讲故事。
下午
活
动
户外
活动
猫抓老鼠：
目标：指导幼儿快速向指定方向跑。
顶沙包走平衡木
目标：锻炼宝宝的平衡能力。
赶小猪：
目标：让幼儿学会朝同一方向赶球。
抓尾巴：
目标：让幼儿体验与同伴一起游戏的乐趣。
小兔赛跑：
户外
锻炼
队列练习：圆形行进。口令：“走走走，走成一个大皮球”。要求：一个接着一个走，走成圆形。
操节、韵律活动：愿意跟随老师做动作，并能跟上音乐节拍，认真做操。
集体游戏：《小鸡吃虫》
目标：锻炼幼儿钻爬的能力。
集体游戏：《老鹰抓小鸡》 目标：发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。
集体游戏：拍苍蝇》
目标：练习双脚原地向上跳。
集体游戏：《蚂蚁搬豆》练习手膝着地爬过不同的障碍物。
集体游戏：《小袋鼠找妈妈》目标：练习双脚跳着前进。
分散活动：提供自制球、圈、沙包等玩具供幼儿选择。
重点指导：幼儿拍球，活动结束时提醒幼儿将玩具放到指定位置。
学习活动
艺术：猫和老鼠
社会：小蚂蚁搬食物
语言：小动物拍照
科学：大公鸡，穿花衣
健康：帮小动物选衣服
第十五周工作计划
主题名称：《可爱的小动物》班级：小二班日期：11月25日— 11月29日带班老师：李灵芝曹欢欢
工作要求
动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。为让小班幼儿对小动物产生兴趣，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动中获得快乐，运用各种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，我们开展了主题活动“可爱的小动物”。我们将从动物的名称、食物、皮毛、爱护动物等方面入手，通过幼儿参与的活动过程一点一滴地累积起来，成为幼儿内心真切的感受和经验。希望在这个月的活动中，我们能和幼儿一起经历愉快、惊奇的、好玩的动物王国之旅！
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
1、来园接待：热情接待家长和幼儿，友好的与家长进行交流，了解幼儿在家的情况，并做好记录。
2、区域游戏：小动物拼图、送小动物回家、动物躲猫猫、找影子。
3、观 察：游戏时观察幼儿与同伴之间的合作与交流。
4、晨 谈：总结幼儿在游戏中是否遵守游戏规则，并及时表扬遵守游戏规则的幼儿。
2、带孩子去动物园或找出以前去动物园时的照片、录像资料，带到幼儿园和同伴说说。
3、和孩子说说小动物的故事。
环境创设
1、布置饲养角，鼓励幼儿带小动物，如小兔、小蝌蚪、乌龟等放在其中观察、饲养。
2、在墙面布置一个“动物园”的背景，幼儿进行相关的装饰、分类。