小学生六年级读书笔记,读书笔记心得体会

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六年级读书笔记感受(通用9篇)

六年级读书笔记感受(通用9篇)

六年级读书笔记感受(通用9篇)六年级读书笔记感受篇1我读过很多书,其中我最敬佩的就是“犟龟”那不屈不挠的精神了。

《犟龟》主要讲的是:“犟龟”听见一对鸟儿说狮王十八世举行的婚礼,邀请所有的动物来参加。

“犟龟”听到了便马上出发,前去狮王十八世的婚礼。

在途中很多动物都劝它不要去,因为狮王十八世死了。

但“犟龟”不屈不挠地走了下去,最后,参加了狮王十九世的婚礼。

我非常地喜欢“犟龟”也十分敬佩它的不屈不挠精神,记得“犟龟”有一次在路上,遇到猫头鹰,它劝“犟龟”不要去了,因为狮王十八世已经死了,他们正在给狮王十八试举行葬礼呢!可是“犟龟”坚持要去,所以只好让它去了!“犟龟”多么不屈不挠啊!在我的生活中也发生过相似的事。

有一天,我去唱歌排练,先来了个两小时的训练,当老师说再来一次的时候,我不同意啊!这样实在太累了,后来我想到了“犟龟”,于是就同意继续练了。

这个故事让我想到了我学钢琴的经历:我从四岁开始学琴,至今学了5年了,我有许多伙伴都放弃了,但是我一直坚持着。

学琴的道路虽然艰难,但是由于我的坚持,我不仅取得了很多成绩,得过许多大奖,还和郎朗哥哥,刘诗昆爷爷一起同台演出呢!在这里我想告诉所有学琴的同学:“学好钢琴没有任何秘密,只要每天坚持练,就一定像“犟龟”那样,实现自己的梦想!”这个故事告诉我们,只要有了目标,坚持去做,就一定能实现自己的愿望。

六年级读书笔记感受篇2六年级下册读书笔记:《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话,它以一位飞行员为故事叙述者,描绘了小王子从自己的星球出发前往地球的过程中,所经历的各种冒险经历。

小王子对成人世界的看法是本书的一大主题。

他看到了成人世界的虚伪、盲目、空虚和愚笨,他觉得大人们都是说着他们所不知道的事情,而且他们所关心的东西让他们失去了童年的快乐。

他始终保持着对事物本质的追求,即使他的行为显得幼稚,但他始终保持着童年的好奇心和真诚。

六年级读书笔记十篇

六年级读书笔记十篇

六年级读书笔记1. 《读〈小王子〉有感》“哇,小王子的星球好神奇呀!”今天我读了《小王子》这本书,就好像自己也跟着小王子去了好多奇妙的地方。

就像有一次我和小伙伴们在花园里玩耍,我们也在自己的小世界里发现了好多有趣的东西,就像小王子在他的星球上一样。

这本书真的太有意思啦,让我懂得了要珍惜那些小小的美好。

2. 《读〈夏洛的网〉有感》“夏洛可真了不起呀!”读《夏洛的网》的时候,我被夏洛和威尔伯的友情深深感动了。

这让我想起我和我的好朋友,有次我摔倒了,他赶紧跑过来扶我,还关心地问我疼不疼,这不就和夏洛对威尔伯一样嘛。

这本书让我知道了友谊的力量是巨大的。

3. 《读〈汤姆·索亚历险记〉有感》“汤姆可太调皮啦!”哈哈,读着这本书就好像看到了调皮的汤姆在我面前晃悠。

记得有次我和同学们偷偷商量着去探险一个废弃的房子,那种刺激的感觉就和汤姆他们去冒险差不多呢。

这本书让我感受到了童年的欢乐和冒险的精神。

4. 《读〈鲁宾逊漂流记〉有感》“鲁宾逊好勇敢呀!”哇,他一个人在荒岛上生活了那么久。

这就像那次我自己在家,虽然没有那么艰难,但也有点小害怕呢。

这本书让我明白了遇到困难不能退缩,要勇敢面对。

5. 《读〈老人与海〉有感》“老人真的太顽强了!”当我读到老人和大鱼搏斗的时候,我都紧张得不行。

就像我参加跑步比赛,累得不行但还是坚持跑下去一样。

这本书教会我要有永不放弃的精神。

6. 《读〈哈利·波特〉有感》“哈利·波特的魔法世界好神奇呀!”我读这本书的时候完全沉浸其中了。

就像有次我做梦,梦到自己也会魔法,在天空中自由飞翔,那感觉太棒了。

这本书真的让我对魔法充满了向往。

7. 《读〈三国演义〉有感》“诸葛亮可真是神机妙算啊!”看这本书的时候,我仿佛穿越到了那个战火纷飞的时代。

有次和小伙伴玩游戏,我也像诸葛亮一样想了个好点子赢了游戏,哈哈。

这本书让我领略到了智慧的力量。

8. 《读〈骆驼祥子》有感》“祥子的命运好悲惨呀!”这让我想起生活中也有很多不容易的人。

小学生读书笔记六年级(优秀9篇)

小学生读书笔记六年级(优秀9篇)

小学生读书笔记六年级(优秀9篇)小学生读书笔记六年级篇1曾记得,语文老师说过:散文,形散神聚。

所以,我就不由自主地翻开了冰心散文,大概就想体会一下那种"形散神不散"的散文的滋味吧……从冰心的这些早期散文中间,我感觉到她那时的心是多么的温软细腻,清新秀丽,令人忍不住生出万般的怜爱。

冰心说:散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。

难怪冰心这么喜欢写散文,而且曾说过:散文是我最喜爱的文学样式。

当我真正看完冰心的散文后,我发现了冰心写作不单是爱用"呵"字这样简单。

在她的散文里的字里行间都充满了一个字:爱。

冰心爱美丽的自然大自然,她爱海,因为在她眼里:海是温柔而沉静,海是超绝而威严,海是神秘而有容,也是虚怀,广博……也许在冰心的心里,爱海就是这么一点一分的积渐起来的。

冰心爱儿童,在她生病的其间,还为小朋友写了《寄小读者》可见在她心中,小朋友地位的重要。

冰心爱母亲,她甚至这样形容过她的母亲:母亲的话句句可使做儿女的人动心,母亲的字一点一划都可使做儿女的人落泪。

冰心也曾傻傻地问过母亲爱她的原因,而母亲告诉她:不为什么,——只因为你是我的女儿。

是啊,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都数千百倍的胜过你自己的时候,你怎么能不感激,不流泪,不死心踏地的爱她,而且死心踏地的容她爱你?冰心爱亲人,爱父亲,爱三个弟弟,爱她的同学……冰心把这种爱化为一种极为清丽,极为温婉的文笔,写成了散文……散文里有另外一个世界,有一个充满爱,也是冰心所向往的世界……小学生读书笔记六年级篇2晚上,我突然心血来潮,把喜爱的《城南旧事》又重故了一遍。

《城南旧事》,一部以林海音超逸的文学风格,饶具魔力的文笔创造的文坛作品。

把主人公——小英子童稚天真的双眼中所看到大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合的情感都淋漓尽地地表达出来。

书中最吸引我的是人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

优秀读书笔记5篇六年级上册

优秀读书笔记5篇六年级上册

优秀读书笔记5篇六年级上册《优秀读书笔记5篇》是一本我在六年级上学期读的一本书。

这本书是我读过的高质量的读物之一。

下面我将会从五个方面为大家分享一下我的感受。

第一篇读书笔记:《勇敢的少年》这是一本关于成长与勇气的书。

故事主要讲述了一个胆小的少年如何在面对各种困难时变得勇敢。

他通过与同伴共同冒险以及解决问题的方式来不断成长。

在读这本书的过程中,我感受到了勇气的力量。

勇敢并不是没有恐惧,而是能够战胜自己内心的恐惧,并勇往直前。

通过这本书,我明白了勇敢是成长路上不可或缺的品质。

第二篇读书笔记:《美丽的自然》这是一本关于自然美丽的书。

它通过描绘各种美丽的景色和自然现象,让我了解到了自然的奇妙和无穷的力量。

在读这本书的过程中,我仿佛置身于大自然之中,感受到了大自然给予我们的美好。

通过这本书,我开始重新认识和珍惜自然,学会保护环境,让我们的地球更加美丽。

第三篇读书笔记:《探险家的故事》这是一本关于探险家的书。

它讲述了几位探险家在世界各地进行探险的故事。

通过这本书,我了解到了勇敢探索未知世界的精神和对于科学的探索欲望。

这些探险家在面临各种困难和危险时都没有退缩,而是坚持不懈地追求自己的梦想。

通过他们的事迹,我明白到只有不断地学习和探索,才能不断进步。

第四篇读书笔记:《激动人心的比赛》这是一本关于比赛的书。

它讲述了一些激动人心的比赛和比赛中的精彩瞬间。

通过这本书,我学到了比赛的原则和精神。

从书中我明白了只有通过努力训练和不断挑战自己,才能在比赛中取得好成绩。

在读这本书的过程中,我不仅感受到了比赛带来的刺激和快乐,也明白了比赛是要为了提升自己而进行的。

第五篇读书笔记:《友谊的力量》这是一本关于友谊的书。

它通过各种故事讲述了友谊的真谛和友谊给我们带来的力量。

通过这本书,我明白到友谊是我们生活中最重要的一部分。

有了朋友,我们在困难的时候可以互相支持和鼓励,在开心的时候可以一起分享快乐。

这本书教会了我如何与他人建立友谊,并学会了如何在日常生活中对待朋友。

六年级小学生读书笔记(精选5篇)

六年级小学生读书笔记(精选5篇)

六年级小学生读书笔记(精选5篇)六年级小学生读书笔记【篇1】“这就像花一样。

如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就会感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象开着花。

”我终于拿到了期望以久的《小王子》了,我只花了二十几分钟就看完了这薄薄的一本书。

多么纯洁忧郁的小王子啊,喜欢看落日,好奇心强烈,他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。

他来自太阳系中某个不知名的小行星爱提问题,却对别人的问题从不回答,他与美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛就负气出走了,接着他在各星球漫游,最后来到了地球,试图找到疏解孤独和痛苦的良方,他又从狐狸那学到了人身的真谛:我们只有用心灵才能看得透彻,真正重要的东西是肉眼无法看见的。

于是就求救那条30秒钟就能致人于死地的毒蛇……在《小王子》中,我感触最大的就是那几个小星球上的各种人。

这世上,有些人象在第一个星球里住着的那个国王一样,以为自己强大到能统治全世界,拼命的保持自己的威严,要别人尊敬自己,但悲哀的是,他只是自己一个人的国王。

但还好,他有一点理智,知道“权威的主要根据是合理。

”很多人和这个国王多么相似,在工作的过程中,他们什么也不参与,在工作成果出来的时候,他跳出来说,啊,我领导的成果多么伟大!有的人,象在第二个星球上居住的爱现的人,他们以为,在别人的眼里,他们是最完美的人。

他们活着,只是为了得到别人的饮佩和赞誉。

他们分不清楚别人是否是真的佩服他们,他们只是在追求一种自我陶醉的感觉。

也许,在他们的耳朵里,凡是好听的,都是对的,凡是难听的,都是错的。

……当我读到“你了解的……路途太远了,我不能带着这负躯壳呀,那太重了。

”的时候,我知道他是一定要找那条蛇的,我忍不住哭了,但我想到一句话“离开是一个旅程的新开始,是一种出发,是另一个飞翔的开始”。

希望小王子在别的星球,有更可爱的旅行……我想,对已经长大或正在长大的人来说,都曾经是小孩;都曾经拥有只容的下自己的小小星球;都曾经拥有自己的蓝天落日;都曾经拥有自己的长在小小星球上的玫瑰花……六年级小学生读书笔记【篇2】就像有一些动漫是拍给大人看的,因为虽是动画形象,可是其中所蕴含的道理,仅有经历过了很多事情的大人才能够明白。

六年级读书笔记(优秀10篇)

六年级读书笔记(优秀10篇)

六年级读书笔记(优秀10篇)六年级读书笔记篇1今年暑假,我读了一本书,名叫:《我要做好孩子》。

这本书出自黄倍佳之手,生动的描写了一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。

最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。

虽然她讲得是一个六年级的学生,但与我的生活息息相关。

这本书的主人公叫金玲。

很可爱的名字,一听就觉得她一定是个很活泼的小女孩。

她的特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。

(有点像我)金玲的妈妈对孩子的成绩看的很重要,而她的爸爸却只希望孩子每天快乐就好。

在学校,金玲的成绩一般。

数学一塌糊涂,语文、英语还行,总的来说比上不足比下有余吧。

因为她思维敏捷,爱动脑筋,所以在上课时常常能受到老师的表扬,她的作文也能时不时写出让人耳目一新的精彩。

可她有个的毛病,粗心。

错字连天,明明会写但总是粗心写错。

但这一切在一件事情发生后出现了改变。

那一次上提高班,因为老师要晚来,大家就玩开了。

金玲和她同桌画画,另外三个女生在玩枕头大战,不小心把枕头打坏了。

后来老师问起,就因为那三个女生是好学生,大家怕得罪她们就冤枉是金玲她们那些中差生干的。

这让金玲气愤不已,下定决心要做个好孩子,不再让别人欺负。

后来在她的努力下,学习进步很大,并改掉了很多坏习惯,最终考出了好成绩。

这本书告诉我们,只要愿意改变并加上努力没有什么事是做不到的。

六年级读书笔记篇2四大名著之一的《三国演义》在中国已经流传了许多年,是一部十分经典的名著。

我看过之后,做喜欢的人物是诸葛亮。

他进退行兵神莫测,陈仓道口斩王双。

他还料事如神,一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。

骤雨飞箭来草人,孔明今日胜周郎。

诸葛亮乃一代英才,他鞠躬尽瘁,可惜最后回天无力,直至蜀国的消亡。

小学生六年级读书笔记(精选5篇)

小学生六年级读书笔记(精选5篇)

小学生六年级读书笔记(精选5篇)小学生六年级篇1读历史即可以读懂人类的未来,以史鉴今,可以纠正人类目前的错误。

想要真正的去了解历史,就要从史书开始读啦:《史记》、《离骚》、《资治通鉴》等等,但是,这些史书由于都是用古文写的,所以,我们一般人都读不懂,但是,今天,我读了一本与众不同的写历史的书——《明朝那些事儿》。

《明朝那些事儿》主要讲述的是关于明朝的一些故事,从明太祖朱元璋到明思宗朱由检这十七位皇帝在任时间内所发生的种种故事,特别是刻画了很多有声有色的民族英雄——抗倭英雄戚继光,抗清英雄袁崇煌等等,让我们在愉快的阅读中了解了大明王朝二百七十六年间的历史。

这本书让我感悟最深的是他的写作手法。

当我读到第一章上面这样写道:“此时的国,正在极其腐败的元王朝的统治下。

那些来自蒙古的征服者似乎不认为在自己统治下的老百姓是人,他们甚至经常考虑把这些占地方的家伙都杀掉,然后把土地用来放牧。

从赋税到徭役,只要是人能想出来的科目,都能用来收钱,过节要收“过节前”、干活有“常例钱”、大官司有“公事钱”……怕了吧,那我不出去还不行吗?不干事还不行吗?那也不行,平白无故也要钱,要收“撒花钱”。

服了吧?”,心中微微一怔,心想:“原来历史还可以这样写啊!我还一直以为历史就要写成古文的形式呢!”你看,多么幽默风趣的话语,内含深深的哲理,这样的历史,谁能说他不是写的得浅而易懂?谁能说这样的历史书不好看!又是谁说历史一定是干巴巴、枯燥的呢?当年明月用这样的写作方式,将历史当成小说来写,真是让人在愉快的阅读中如临其境,进入到了历史的长河之中。

这本书中令我印象最深的,就是民族英雄袁崇煌被杀害的时候——多么有民族气节的一个人啊!如果仍然让袁崇煌镇守要关,清军可能就因为无法入关而放弃了入主中原的计划,大明王朝或许还可以继续啊!看看吧,这就是读历史的好处:可以读懂人心,明白那些英雄失败的原因,从历史中,我们应该明白——我们不是以成败来论英雄的,我们是看精神取向的。

小学六年级读书笔记(通用33篇)

小学六年级读书笔记(通用33篇)

小学六年级读书笔记小学六年级读书笔记(通用33篇)读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读书笔记了!千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编整理的小学六年级读书笔记(通用33篇),欢迎阅读与收藏!在读《人间草木》之前可谓是对汪曾祺先生毫无所知,如果搜索记忆中姓汪的名人大概只能说出汪精卫来。

读罢此书想出两个字最能代表我的感受“用心”和“生活”。

俗话说不当家不知,柴米油盐酱醋茶来之不易。

细一想所谓“柴米油盐酱醋茶”全都指着人的那张嘴,这些也全都出现在了汪曾祺先生的散文之中。

以前读季羡林先生的散文里面多是对大自然的歌颂,现读汪曾祺先生的散文里面多是对生活的感触,纵使是游记也充满了浓浓的生活气息,与人贴的很近不是像纯粹歌颂自然之美的文章那般孤冷。

汪曾祺先生对吃是很有造诣的,在文章中有专门的一辑介绍各种各样的吃食,我是个饕餮客什么都是胡乱的扒拉到嘴里,往往是肚子已经填饱而饭菜的味道还毫无所觉。

关于吃,让我回忆的话我第一想起来的便是小时候母亲每天都要煮的面条如果幸运的话还能加上一盘醋溜白菜,再回忆便能想起红烧肉,小时候家里比较困难很少吃肉,所以现在如果别人问我最喜欢吃什么菜我可能会回答红烧肉的。

如果让我回忆各种吃食的美好滋味我根本就回答不上来,我是对生活不用心的人,所以很多事情在我身边发生了又在我记忆中消失了。

散文集中最让我喜欢的是对西南联大的回忆,其中对西南联大老师学生还有抗战间生活状态的回忆让我着迷,由书中我得知为什么那时候的学生比现在的学生要优秀何止千倍万倍,谁能冒着生命危险穿越大半个中国到达昆明仅为了考取西南联大求得学问。

西南联大为什么会在八年的时间里比北京大学六十年时间出的人才都多,原因就是汪曾祺先生说的那句话“自由”。

他也在文中说之所以考西南联大是因为那里的学生“潇洒”。

星期六,我买了一本书,我非常喜欢它,书的名字是《闪闪惹人爱》。

早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻到熟悉的页数,读着喜爱的字眼,让我回味深长。

六年级读书笔记(精选10篇)

六年级读书笔记(精选10篇)

六年级读书笔记(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级读书心得体会(精选5篇)

小学六年级读书心得体会(精选5篇)

小学六年级读书心得体会(精选5篇)小学六年级读书心得体会篇1读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……我的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。

当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些*不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!看书让我感动。

每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!看书让我轻松。

书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!小学六年级读书心得体会篇2书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。

每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。

我按照读书计划读了汤素兰的《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。

让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。

从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。

璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。

它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。

不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。

螃蟹问她的家在哪,要带它回去。

她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。

螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。

读书笔记六年级读后感(精选8篇)

读书笔记六年级读后感(精选8篇)

读书笔记六年级读后感(精选8篇)读书笔记六年级读后感篇1读书笔记是一种记录阅读心得和体会的文体,它可以帮助我们更好地理解书籍的内容和主题。

下面是一份六年级读书笔记的范例,供您参考:书名:《鲁滨逊漂流记》作者:丹尼尔·笛福主要内容:这是一本冒险小说,讲述了一个男人在荒岛上生存的故事。

鲁滨逊在孤岛上生活了28年,他必须学会自力更生,克服困难,最终得以生存。

我的感受:鲁滨逊在孤岛上生活了28年,这让我感到非常惊讶和敬佩。

他必须学会自力更生,这让我感到很有挑战性。

同时,我也感到很庆幸,因为如果我像鲁滨逊一样被困在孤岛上,我可能无法生存。

好词好句:1.鲁滨逊必须学会自力更生,这让我感到很有挑战性。

2.鲁滨逊在孤岛上用简单的工具制作了自己的房子,这让我感到很有成就感。

3.鲁滨逊在孤岛上度过了28年的时间,他的毅力让我感到很敬佩。

综上所述,读书笔记需要包括对书籍内容的概述、阅读后的感受以及好词好句的赏析。

通过写读书笔记,可以帮助我们更好地理解书籍,提高阅读能力和写作能力。

读书笔记六年级读后感篇2六年级读书笔记《红楼梦》读书笔记《红楼梦》,作为中国古代四大名著之一,是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。

该作品以贾宝玉及其家族的兴衰为主线,展现了人性的矛盾和复杂,同时也反映出了封建社会的腐败和衰败。

阅读《红楼梦》,我被深深地震撼了。

这部作品不仅在艺术上达到了极高的水平,而且在思想深度和广度上也达到了前所未有的境界。

通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象的刻画,作者深刻地揭示了人性的矛盾和复杂。

同时,通过对贾家家族的兴衰历程的描绘,展现了封建社会的腐败和衰败。

在我看来,《红楼梦》最吸引人的地方在于它对人性矛盾和复杂的描绘。

作品中的许多情节和对话都充满了深刻的人文思考和哲学内涵。

比如,林黛玉和贾宝玉之间的感情纠葛,既表现了他们之间的深情厚意,也揭示了封建社会对人性的束缚和压抑。

此外,我对《红楼梦》中的艺术手法也十分赞赏。

六年级读书笔记(通用10篇)

六年级读书笔记(通用10篇)

六年级读书笔记六年级读书笔记(通用10篇)当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读书笔记了。

那么读书笔记到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的六年级读书笔记(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一次在书柜里看到这本放在角落的这本书,立刻就被它那唯美的书名吸引了。

繁星春水,这是一幅多么完美的画面啊,浮此刻我眼前的是淡远、自然、清新,是多么的惬意啊。

随着这种感觉,我轻轻的翻开了书……慢慢掀开,读着一首首舒服简单的小诗,仿佛带我走进了一个诗歌的天堂,让我在不知不觉中着了迷。

冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁,又微含着哲理,有一种超凡脱俗的韵味。

《繁星.春水》的风格清丽、典雅,看似遥不可及,却又平凡而普通,处处流露出真实完美的情感和浓浓的抒情性,给人以如诗似画的美感,凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。

《繁星.春水》以母爱、童真、自然为主题,描述母爱的诗比较多,的确,母亲的爱才是最伟大的,母亲的爱才是最无私的。

母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱所不能企及的。

我能深深感受到冰心思母心切的情绪,这种情绪使我感动了,也让我更加珍惜母亲那不求回报的爱。

读了这些清丽的小诗,似乎十分亲切,因为它不仅仅能净化我们的心灵,更是因为这些小诗来源于平凡的生活当中,不加以任何人的修饰,不添以任何华丽的词句,带着一丝丝忧伤和轻柔,在那些娓娓道来的诗句中,微微闪动着魅力的灵光。

读《繁星.春水》是一种独特的享受,不必刻意去追求些什么。

这些小诗,满含着冰心对母爱的歌颂,对大自然的崇拜和赞扬,对人生的思考和感悟。

合上了书,看完了《繁星.春水》,我的心被一种莫名的感觉深深触动了。

这篇课文主要讲了“我”很无奈对自己之前一直以来虚度的光阴感到,呼吁大家不要虚度光阴的一件事。

这也触使我回忆起了自己虚度的十年光阴。

之前我在学习上并没有努力和争取,一心以为只有吃喝玩乐。

一次,我的各科成绩都并不理想,就算别人帮我,我也不觉得这次考试,我也不觉得这次考试很惋惜。

六年级读书笔记的范文大全(通用9篇)

六年级读书笔记的范文大全(通用9篇)

六年级读书笔记的范文大全(通用9篇)六年级读书笔记的范文大全篇1《老人与海》读书笔记我读过许多书,它们让我学会了很多知识,也教会了我许多道理,但我觉得最让我感动的书是《老人与海》,这本书讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼时,经过了84天还没有捕到鱼,第85天他又独自一人出海捕鱼,他终于捕到了一条比他的小船还要大的马林鱼。

可是这条鱼太大,把他的小船在海上拖了三天三夜后,最终被鲨鱼袭击而死亡,圣地亚哥最后一人回到了港口,虽然他捕到的鱼已被鲨鱼咬得只剩下骨架,但在别人眼里,他却是一位失败者,但在他看来,他是一位真正的胜利者。

老渔夫的精神让我感动,在他84天都没有捕到鱼时,他没有放弃,在他捕到那条大鱼后,尽管它被鲨鱼咬得只剩下骨架,但他却没有放弃,坚持到底,尽管最后他失败了,但他在我们眼里却是一位真正的胜利者。

这本书让我懂得了:无论你做什么事都要坚持不懈,只有坚持才能获得成功。

六年级小学生读书笔记为本网站原创作品,不得擅自转载!六年级读书笔记的范文大全篇2“大医精诚”,是千年来医者追求的最高目标。

唐代名医孙思邈在他的《大医精诚》中论述了有关医德的两个问题:第一是精,即要求医者要有精湛的医术,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”。

第二是诚,即要求医者要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若已有之”感同身受的心,发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“自逞俊快,邀射名誉”“恃已所长,经略财物”。

他的这种浓厚而朴素的救死扶伤的人道主义精神,不论在当时,还是现在,都是值得学习和提倡的。

作为一名护理工作者,我深深地钦佩南丁格尔放弃锦衣玉食,投身救死扶伤的精神,更为她的仁爱之心所感动;我欣赏非典女杰---叶欣护士长的坚强勇敢、从容不迫、无私无畏的白求恩精神。

是她们,为护理事业指明了方向,是她们,为护理后辈留下宝贵的精神财富。

在当今物欲横流的浮躁社会,我们应该调整好自己的心态,干一行,爱一行,专一行,在平凡的护理工作岗位上,用自己的爱心和责任心对待每一位患者。

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)

小学六年级读书心得体会感悟(精选20篇)小学六年级读书感悟篇1我对世界名胜古迹有着谜一般的向往。

于是,今年暑假,我在《千年一叹》的书页上,跟随余秋雨先生的脚步,走遍了神话般的古国。

千年走一回,一叹连千年。

轻轻的,缓缓的,那叹声从遥远的爱琴海面传来,从法老的金字塔中传来,从奔腾的尼罗河面传来,从两河流域茂密的芦苇丛中传来,也从那恒河畔传来。

是谁?是谁在悲叹?哲人?法老?佛祖?抑或是他们的民族与灵魂?当辉煌成为寂寞,当神庙已经破残,当人们开始遗忘,那叹息也就成了无奈。

现代历史是短暂的,但愚昧和骄傲却看中了我们。

记得余先生在伊拉克与清真寺主管的对话:两位主管一开口就说,世界上最有文化的国家是伊拉克,然后是中国,还问余先生,中国有茶吗?看到这里,我终于知道,伊拉克为什么会变成这样,世界又为什么会变成这样。

我发出来自内心的呼喊:未知和无知并不是愚昧,真正的愚昧是对未知的否认。

中国人自豪。

因为四大文明古国中,只有中国活了下来。

但我却想问:为什么?因为大自然从喜马拉雅往北,有昆仑山、天山、阿尔泰山,又连接着难以穿越的沙漠,而东边和南边则是茫茫大海。

这种天然的封闭结构,使得中华文明在古代避免了与其他几个大文明的恶战。

而那些古代大文明,大多在彼此互侵中先后败亡。

读完《千年一叹》,我突然有了这样的感觉,它一直深入我的灵魂,再次的,将我惊醒。

生在中国,是我这一生的幸事。

我能书写有着几千年历史的文字,我能用流传了千百年的语言交谈,我走的每一步,都有祖先的足迹,我为之自豪。

或许身为中国人的生活并不富裕,面对赤贫的山村我依然无力,但我仍为我是炎黄子孙而感到荣幸。

余秋雨先生说过,中华民族不是劣等民族!是的,我们在前进中,或许应该重新反省作为民族应有的态度。

不是自傲,不是谦卑,而是不卑不亢地保有我们的文明,深思慎取他人的文明。

终有一天,我会俯瞰整个中原天地,任凭凛冽的寒风穿透我的单薄灵魂,让我倾听这神舟大地的呼声,让我触摸这故国苍老的灵魂。

读书笔记六年级(精品5篇)

读书笔记六年级(精品5篇)

读书笔记六年级(精品5篇)读书笔记六年级篇1《小王子》读书笔记《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感:飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩儿出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。

他就是小王子,纯洁,忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。

在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他美丽、骄傲的玫瑰花发生了感情纠葛才负气出走的。

他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到缓解孤独和痛苦的良方。

在《小王子》中,我学会了一种责任,叫做“驯养”。

当狐狸向小王子描述它的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。

其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。

你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”可是最后,小王子还是离开了狐狸,他说:“那你还是什么也没得到吧……”“不,至少我还拥有麦子的颜色……”我们在得到的同时都会失去,可是当我们同一些事物“建立某种关系”后,得到与失去都已变得不再重要。

重要的是,以一种平和的心态去对待,无论结局是喜是悲,至少我们还拥有麦子的颜色。

从小王子的话里我们能感知到,任何事物都有它的表面性与真实性,很多时候,我们只看到表面的事情而忽略了内在的意义。

小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的”。

于是他说:“正因为有一朵我们看不见的花儿,星星才显得如此美丽。

”“沙漠美丽,因为沙漠的某处隐藏着一口井。

”啊,小王子的内心真是很丰富的。

很多事物,因为我们用肉眼无法看到,才显得神秘。

其实得到这些又是那么的简单,只需要一颗充满爱的心。

在这篇*里有太多的想象空间,也有太多令人寻味的意思。

六年级学生读书笔记(精选31篇)

六年级学生读书笔记(精选31篇)

六年级学⽣读书笔记(精选31篇) 当看完⼀本著作后,⼤家⼼中⼀定有不少感悟,这时就有必须要写⼀篇读书笔记了!可能你现在毫⽆头绪吧,下⾯是店铺为⼤家收集的六年级学⽣读书笔记(精选31篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

六年级学⽣读书笔记篇1 书是知识的尽头,书是⼈类进步的阶梯,书是知识的海洋。

古语常说:书中⾃有黄⾦屋。

今天,我深切的体会到了“黄⾦屋”。

《虎⽪猫,你在哪⾥》主要写笑猫为找到⾃⼰⼼爱的虎⽪猫,不顾⼀切困难重重最终找到了虎⽪猫,但是,虎⽪猫的⽿朵聋了,这令笑猫悲喜交加。

读了这本书,我被笑猫那种坚持不懈的精神打动了,是啊!做什么事都不能半途⽽废,不管有多⼤的障碍,不管多么困难、多么艰⾟,我们都要坚持到最后,切不可半路就退缩。

这本书带给我了精神。

有⼀次,我去庆三⼋,在给妈妈做饭时,我⽼是做不好,切菜都不会切,⼑抖抖的,我真是⽓呼呼的不想⼲了,于是我把菜⼑⼀放,⽓冲冲的坐在沙发上,但是当我转头看见《虎⽪猫,你在哪⾥》这本书时,我低头沉思了⼀会⼉,我不能这样!明天就是三⼋节了,妈妈还等着吃我给他做的饭菜呢!妈妈整天⾟⾟苦苦的操持着这个家,我⼀定要让她吃到我做的菜,让她知道,⼥⼉长⼤了!于是,带着这本书给我的精神,我重新站起来,进到厨房⾥埋头苦⼲,把饭菜成功的送到了妈妈⾝旁,令妈妈惊喜不已。

我禁不住⼜回头望了⼀眼《虎⽪猫,你在哪⾥》。

这本书给了我坚持不懈的⼒量,读了这本书我受益匪浅,还有笑猫那种积极的精神,可以对⾃⼰爱的⼈付出⼀切,我被它深深的打动了。

这是⼀本好书,我学会了当我⽆聊时这本书带给我的快乐,当我退缩时这本书带给我的精神,这⼀切的⼀切我都会铭记在⼼,作为在这次读书中的收获,并牢记⼼间,为壮丽的⼈⽣谱写篇章。

读了这本书让我学到了很多很多,我希望这本书下次可以让我再获得精神! 六年级学⽣读书笔记篇2 《史记》这本书记叙了上⾃黄帝下⾄汉武帝太初年间,共计三千多年的历史,它的叙事简明⽣动,⾮常得吸引⼈。

六年级阅读笔记好词好句和感悟

六年级阅读笔记好词好句和感悟

六年级阅读笔记好词好句和感悟在六年级这一年,阅读成了我课余生活中不可或缺的一部分。

那些精彩的书籍就像一扇扇神奇的大门,带我走进了一个个截然不同的世界。

在这个过程中,我不仅积累了好多好词好句,还收获了满满的感悟。

就拿我读的那本来说吧,这本书真的让我着迷得不行。

里面有好多让我眼前一亮的词句,比如“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

” 这句话读起来简单,可仔细一琢磨,哎呀,真是充满了深意!它让我想到了身边的大人们,好像他们在成长的过程中,渐渐忘记了自己曾经也是有着天真梦想的孩子。

还有那句“星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。

” 每次读到它,我都会忍不住抬头看看夜空,想象着属于我的那颗星星在哪里闪耀。

这些好词好句,就像是一颗颗闪闪发光的宝石,镶嵌在故事里,让整个故事都变得璀璨夺目。

在这本书里,我也发现了不少宝贝。

“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。

一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。

谁都知道人活着该做一点有意义的事。

” 夏洛的这番话,让我对生命的意义有了新的思考。

它不再是一个抽象的概念,而是变得具体而生动。

记得有一次,我正在读,里面描写多萝西和她的小伙伴们在森林里冒险的情节,紧张又刺激。

“道路两旁都围着整齐的栅栏,涂着漂亮的蓝色油漆,栅栏外面是大片的稻田和菜地。

” 这样的描写仿佛让我真的看到了那片美丽的田园风光,我甚至能想象出那蓝色的栅栏在阳光下闪耀的样子。

还有“她的笑声像一串银铃丁零响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

” 这样优美的句子,让我一下子就记住了,还常常在自己的作文里试着用一用。

通过阅读,我发现好词好句就像是魔法棒,能让普通的文字变得生动有趣。

它们可以把一个平凡的场景描绘得如诗如画,也能把一个复杂的情感表达得淋漓尽致。

而且,读的书多了,我自己写作文的时候也变得更有底气了。

以前总是觉得没什么可写的,现在脑子里装满了各种各样的好词好句,写起来那叫一个顺畅。

小学生六年级读书笔记范文

小学生六年级读书笔记范文

小学生六年级读书笔记范文小学六年级的孩子已经读过不少书了,小编在这里整理了小学生六年级读书笔记五篇,快来看看吧。

小学生六年级读书笔记一近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略透一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。

瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙小学生六年级读书笔记二我花了将近有三个星期的时间读完了这本书,这是我第一次用这么长的时间读完一本书。

夏洛蒂的这本《简·爱》出现时引起了轰动,不过,当时她用了一个假名字柯勒·贝尔。

大家谁也不知道这个名不见经传的柯勒·贝尔是什么人,连是男是女也不是很难确定下来。

最后,谜团终于解开了,这是位个头矮小且相貌不扬的乡下姑娘,他的真名实名字为夏洛蒂·勃朗特。

小学生六年级读书笔记三篇

小学生六年级读书笔记三篇

【导语】读书笔记,是指⼈们在阅读书籍或⽂章时,遇到值得记录的东西和⾃⼰的⼼得、体会,以下是⽆忧考为⼤家整理的六年级读书笔记三篇,欢迎⼤家阅读!【篇⼀】 《朝花⼣拾》,和它的名字⼀样,这是鲁迅先⽣在风烛残年的岁⽉⾥写下的。

当他⽼了,回味起童年时的点点滴滴,⼼中还是会有当初的味道,想必还别有⼀番滋味吧。

我们看了也⼀定会怀念起⾃⼰的童年。

鲁迅先⽣是⼀派⼤作家,他的童年并不乏味。

他是乡下⼈,却能和城⾥⼈⼀样去读书。

少了乡下孩⼦的粗狂,多了⼀份知书达理。

少了城⾥孩⼦的娇⽓,多了⼀种⼤度⽓派。

他怀念在百草园⽆忧⽆虑的⽇⼦,与⼩⾍⼦们为伍,仿佛这样的童年才够味⼉。

趁⼤⼈们⼀愣神,以神不知,⿁不觉的神速,钻进百草园。

油蛉在这⾥低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在⼀⾸⼤⾃然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先⽣在三味书斋的的诠释。

稍稍偷懒⼀会⼉,也会被先⽣的⼀句:“⼈都到哪⾥去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,给⼈⼀种很是⽆趣的感觉。

从书卷⾥散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的⽂章真有魔⼒,他⽤⼀个孩⼦的⼝吻诉说了他⼩时候的故事,虽然我们所处的时代不同,可还是能打动我,引起我的联想。

有⼈说:要看⼀个⼈是不是真的会写⽂章,最主要还是看他的⽂章⾥有没有感情。

⽼师经常说:只有情感才能把⽂章变成有⾎有⾁的。

鲁迅确实厉害,他的⼀切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露⽆疑。

他希望与⼤⾃然真正拥抱在⼀起,憧憬在⼭⽔间流连,向往与⼩⾍⼦们打成⼀⽚的⽇⼦。

读着读着,仿若年迈的⽼⼈顿时变成了⼀个活⼒四射⼩孩⼦,⾝上散发着阳光般的⽓息。

我们⼩的时候,都曾拥有过这样美好的童年吧。

喜欢在家门前漫⽆⽬的地跑来跑去,可却乐在其中,就算有时候摔倒了,也会爬起来擦擦眼泪玩耍;喜欢奔跑在林间⼩道,抛开⼼中的不愉快,尽情去笑,不⽤管别⼈的眼光;还喜欢躲在⼀个隐秘的地⽅玩捉迷藏,看着同伴进进出出找⾃⼰的忙碌⾝影,最后因为⾃⼰躲的技术太⾼超,⽆奈,只得向我低头认输。

六年级读书笔记摘抄及感悟

六年级读书笔记摘抄及感悟

六年级读书笔记摘抄及感悟
标题:六年级读书笔记摘抄及感悟
一、摘抄部分:
1. “书是人类进步的阶梯,更是智慧的源泉。

”——高尔基《我的大学》。

这句话深深地触动了我,使我明白了书籍对于我们获取知识,提升自我,以及推动社会进步的重要性。

2. 在阅读《小王子》时,我深受这段话的影响:“你要永远对你驯化的东西负责。

”这句话让我懂得了人与人之间的关系建立在彼此的责任和付出之上,每一个友谊和羁绊都值得我们去珍视和维护。

3. 从《西游记》中孙悟空的一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我领悟到面对困难和挑战时,要有坚定的决心和持之以恒的精神,勇往直前,不畏艰难。

二、感悟部分:
在六年级的阅读之旅中,我领略了各种各样的世界,无论是高尔基笔下的生活哲理,还是圣埃克苏佩里描绘的小王子的世界观,亦或是吴承恩笔下唐僧师徒四人的取经历程,都在潜移默化中塑造着我对世界的认知和对人生的理解。

通过摘抄这些富含深意的句子,我更加深刻地体会到读书的价值不仅在于获取知识,更在于启迪思考,培养情操,塑造人格。

每一本书都是一个世界,每一次阅读都是一次旅行,我在其中收获成长,也学会了理解和包容。

在未来的学习生活中,我会继续用阅读来丰富内心,用思考来深化理解,让书籍成为引领我前行的明灯,照亮我探索世界的道路。

同时,也会时刻铭记那些书中给予的力量和教诲,积极面对生活的挑战,永不停止学习和进步的步伐。

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六年级读书笔记 1《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物,真实的描写了小豆豆快乐的学校生活,对我很有启发和帮助。

小豆豆在校园里的生活无拘无束,老师很有爱心,她过得非常的好,非常的开心,并且交了许多好朋友,学习成绩也很好。

我要向她学习,用心读书,争取语、数、英等科目成绩名列前茅。

小豆豆做事认真,还非常的大方,敢于表达自己的意见。

但我却非常害羞,上课回答问题多不敢大声讲话。

这一点我要向她学习,要大大方方的,不要腼腆!小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。

交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。

不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!读了这本书之后,我感觉又回到了一年级的时候,是多么有趣、天真。

在校园里的生活是多么的美好、自在。

小豆豆第一次来到校园的时候,给我的第一印像就是:她很开朗,第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心,要是换做是我的话,我肯定连门都不敢开。

虽然我们的学校是一所普通的学校,但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。

所以我们更要向小豆豆学习,克服缺点,发扬优点,互相帮助,共同提高,像小豆豆一样,开开心心地每天过好每一天。

我已经三年级了,再过两年就要读初中了。

所以更要珍惜小学生活,开开心心的过好每一天。

这是我读了《窗边的小豆豆》这本书后的一点小小的体会。

六年级读书笔记 2这个暑假,我看了《苦儿流浪记》这本书让我非常的有感悟。

《苦儿流浪记》讲述了X米这个主人公一出现,就鲜活生动,紧紧地抓住了我的心。

像X米这样一个柔弱的孩子,在那样一个无助的社会里是如何生存的,是贯穿故事始终的主题。

书本一打开就令我爱不释手。

X米很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布兰妈妈收养,他很爱她,然而养父却把他卖给了一个江湖艺人。

从此,他四处流浪,靠卖艺维持生活。

后来江湖艺人也去世了,X米于是到处漂泊,独自挑起了生活的重担。

在这段流浪的痛苦生活中,X米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他饱尝了人间的酸甜苦辣,经历了许多困难和挫折。

最终找到了自己的家,自己的生母和幸福!在这个故事中,我一次次被X米的精神所感动,比起X 米,我们的幸福太多太多了。

我们从一生下来就衣食无缺。

有家人捧着,有老师护着,有优质的物品,但X米却要卖艺生活,到处流浪。

当我看到X米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。

不要说干活、做事,就是连自己的生活起居都管不好,看着看着,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情尽量自己做。

虽然这听起来有点笑话,我可是12岁的人了,但是我知道在我们班里像我这样的孩子还真不少。

过于优越的生活条件和长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。

近段时间我在黄金眼”新闻中看到有城里的孩子到贫困乡下去体验艰苦的生活,爸爸、妈妈说太好了,“给你这样一个艰苦的环境去试试,一定有很多感触……”当时我就想如果这样也好,生活肯定会很苦,但是也会有许多新鲜刺激的事情,说不定在那儿我还学会了“炒鸡蛋”、学会了做农活、还交到了许多朋友呢说不定我也会哭着要回来。

妈妈常说“人的潜能是无限大的。

”看着书中的故事情节,我也偶尔会冒出这样的念头:假如我是X米,我会怎么样呢或许在那样的环境中我也会如他一般勇敢、坚强。

谁知道呢爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,外公、外婆都经常跟我说“把书读好是我最大的任务”于是除了读书以外的事情我很少做,也真得没有时间,双休日还要学琴、学棋等等,可是除了拥有丰富的文化知识外,更要有那种不怕困难、乐观向上坚忍不拔的意志和精神不是吗。

六年级读书笔记 3假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。

《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的`关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。

这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

《鬼谷子》是由战国时期著名的思想家、谋略家、兵家鬼谷子所著,而我所读的《鬼谷子》是由任思源先生主编的。

书中分别从为人处事、管理谋略、商战博弈、职场之道等方面进行了相关的经典案例阐述,并给予了简单、精辟的总结。

生活无处不充满哲学。

我认为人生真正的智慧是经营好自己的生活,《鬼谷子》这本书恰恰为我们提供了解决生活中所遇到困惑的方法,让我们体验精彩人生。

尽管该书著于战国时期,但是对我们的生活也有很高的现实意义,“读一本好书就仿佛和一个高尚的人在谈话”。

《鬼谷子》就是这样的好书。

它教会我们的不仅仅是解决问题的方法,更是为所面对的问题提交一份完美的答卷。

我们要学习书中的哲学,让自己主动地去迎接问题,处理好生活中的人际问题、提高工作中的效率,把它们变得更加简单化。

《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,着名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。

这些事件,涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面。

这些事件内容丰富,举例生动形象,真实反映了教师在教育管理学生中易出现的种种错误。

读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。

特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法,会有所悟、有所省,从而避免因工作中的失误,而给孩子们的成长造成“伤害”。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“处方”的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。

这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。

诸如:“当你用一个手指指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“教师是潜在的动力源,运用社会赞许可以乌枣学生的行为”,“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。

这些闪烁着思想火花的语言,使我们共享卡罗林博士的智慧和方法,从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧,从而得到发展。

总之,这本书中描述的种种案例,让我沉思,反思自己的教学行为;这本书中的分析和策略,让我如获珍宝。

通过学习这本书,使我享受了卡罗琳博士教学中的智慧和方法,从而有助于我自己在教学中更加完善自己的教育言行和技巧,从而发展自己,成熟起来。

六年级读书笔记 6我看书一般是不太会记情节的,对于我来说,重要的是提取书本里的道理,使这些东西贯穿到我生活乃至生命的各个细节每个部分。

而不是死抠情节,分析人物性格。

这样做与读古文必须死抠通假字和释义那般,便失去了读书的意义。

也许很多年后你已不在记得这些情节,但书本里告诉你的道理将会伴你一生。

韩寒的书,我总分析不出人物性格,因为他的人物总是一些无奈的承受者,仿佛写的就是我们每一个人,无从捕捉,无从总结。

就像文中的“我”和健叔。

那些关于在警局和医院的荒诞情节我在他很多书里都见到过,却对最后的情节映像尤为深刻。

在这里要说明一下,我是先看《长安乱》才来接触这本书的。

所以我觉得用《长安乱》里的一句话可以总结一下这本书,这也是为什么我说《长安乱》是韩寒总结性最强的一本书。

“一切的文明只能是在能吃饱饭的前提下”在本书中的最后,政府爆炸了,街上的商店被人们洗劫一空,那景象仿佛就如末日一般,而此时正好响起了那首“轻轻桥醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”暴民就只适合暴政,如果没有政府,这些暴民将会把这世上所有的商店洗劫一空。

看到这里我笑了,讽刺意味十足。

我们所追求的,我们所歌唱的,一切的一切,都只能是在某种前提下。

而我们都生活在这样一座城池里。

出不去,出不去……在李逵被宋江劝说上水泊梁山之后,见宋江与他父亲团圆,不禁想起了在家的老母,便向宋江说明之后上了沂水县百丈村去接老母,去时遇到了一个小人,名叫李鬼,常以的李逵名义去打劫过路人的钱财,被李逵制服,李鬼说︰“英雄,请不要杀我,在我家里还有九十岁的老母呀”!李逵见这人如此可怜心顿时软了,给他了一锭银子,让他走了。

我觉的作者很反感像李逵这样的人,所以就让李逵和李鬼再次遇上,而且让李逵把李鬼制服,一是作者可以出口气,二是让那些读者读完之后有一种豪迈的气质,似乎自己就是李逵本人!后来李逵接了老母准备回水泊梁山时,老母说她渴了,李逵让母亲哪都别去了,然后去打水了,回来时发现母亲不见了,在咐近找,看见了一个虎穴,有两只小老虎在吃肉,旁边还有两条人腿,李逵控制不住自己的心情,扑了上去杀死了两只小老虎,在怒愤之下,公﹑母虎分别来寻仇,都被李逵杀死了。

只可惜死了老虎,老母却再也回不来了,不但这样而且还被人请到家里做客,后来又被擒拿,让人看了之后也为李逵打抱不平,从中可以看出作者也在李逵这个人身上用心良苦呀!在这个暑假里,我读了几本好书。

这本《天狼》是我在这个暑假里最喜欢旳书。

这个故事起伏跌宕,曲折动人,苍凉悲烈,荡气回肠。

书中以狗和狼旳角度来看人类,那里旳人类非常丑陋,会让人觉得不寒而栗。

这是一本动物小说,讲述了一个关于狼类,狗类和人类旳遥远故事。

在一个名叫桃花冈旳地方,一只名叫雪玉旳母警犬和一只在狼族如雷贯耳旳独眼母狼发生了一次长达四年旳战争,小山村里淳朴旳一家人因这件事被卷入其中。

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