2020-2021中考语文文言文的综合热点考点难点附答案

（1）便要还家，设洒杀鸡作食。
（2）值己匮乏，村人亦如之。
【答案】
1.D
2.A
3.C
4.（1）（村2）碰到 自己缺衣少食时，村中人也同样帮助他。
【解析】
1.试题分析：考查对词语的理解。A.村中闻有此人/骥之闻命（闻：都是“听说”的意 思）：B.悉受所饷/悉如外人（悉：都是“全、都”的意思）；C.缘逍以乞穷乏/缘溪行
秦王色挠，长跪而谢之曰：”先生坐！何至于此！赛人谕矣：夫韩.擁灭亡，而安陵以五十里之 地存者,彳走以有先生也。•‘
1.解释加点的词语。
①以头抢地耳（） ②长跪而谢之曰（）
• •
2.翻译句子。
而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
3.唐雎列举三位“布衣之士”的目的是什幺？
【答案】
1.碰、撞道歉
2.可是安陵国凭借五十里的上地幸存下来的原因，只因为有先生啊.
继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷⑦均为名将。（继光）操行不如，而果毅过 之。大猷老将务持重，继光则飙发电举⑧，屡摧大寇，名更出大猷上。
继光更历南北，并著声⑨。在南方战功特盛，北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪 实》，谈兵者遵用焉。
（节选自《明史・戚继光传》，有删改）
（注释）①戚继光：祖籍山东牟平，明朝抗倭名将。②卫指挥佥事：官夕2③卫所：明代 在京师和各地设卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。④慄悍：矫捷勇猛。⑤薮 泽：湖泽。⑥审步伐便利：从行进便利的角度考虑。⑦大猷：俞大猷，明朝名将。⑧飙发 电举：办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声：都有突出的声誉。
1.下列断句有误的一项是（）
A.又以/南方多薮泽B.审/步伐便利
C.继光为将/号令严D.大猷老/将务持重
2.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）
A.通经史大义鸣之而不能通其意
• •
B.乃因地形削阵法增其旧创
c.赏罚信•愿陛下亲之而信之
♦ •
D.名更出大猷上 不敢出一言以复
• •
3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）
B.甲文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”，暗示了桃花源中人不愿与世俗交往 的心情。
C.乙文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业，就聘刘麟之任长史，刘麟之鞠躬尽瘁地帮助 他。
D.甲乙两文中两人都洁身自好，不趋炎附势（不与黑暗社会同流合污），但在乙文中刘 麟之还表现岀心系百姓的济世情怀。
4.将下列语句翻译成现代汉语。
人说（这里的情况）O”
渔夫离开了桃花源后，找到他的船，就沿着原路回去，沿路处处做上标记。到了武陵郡城 下，拜见了太守，述说了在桃花源的所见所闻。太守立即派人跟随他前往，寻找先前所做 的标记，最终还是迷失了方向，再也找不到（通往桃花源的）路了。
南阳刘子旗，是志向扁洁的名士。他听说了这件事，兴致勃勃地计划前往。结果（计划） 还未实现，不久他就得病死了。此后就再也没有探寻桃花源的人了。
2.试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重 积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤英要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊 的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要 注意'‘以（凭借）、徒（只）、以（因为）”的意思，必须翻译出来。
（缘：都是“沿着”的意思）；D.不足为外人道也/征为长史（向/做）O故答案为D。
2.试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上， 先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读：同时利 用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。 语句“一见冲因陈无用脩然而退”的意思是：他一见到桓冲，便陈述自己没有才能，然后 就自由自在地辞去职务。据此，正确的句读是：一见冲/因陈无用/懾然而退。故答案为A。
3.试题分析：考查对文章内容的理解。选文中唐雎先是反唇相讥，”大王尝闻布衣之怒乎 ”，照用秦王口吻，以“布衣”"对“天子”，然后又用“此庸夫之怒也，非士之怒也” 一 正一反断然驳掉秦王“免冠徒跣，以头抢地尔”的诬蔑，于是条件成熟，反攻开始。先用 三个排比句摆岀“专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌”的事实，又说“与臣而将四 矣”，打掉秦王的气焰，再用“若士必怒”等五个四字短句，最后用"挺剑而起”，紧紧 逼住秦王，其用意在于自己以视死如归的决心，来威慑秦王。据此理解作答。
3.表明决心,威慑秦王。
【解析】
1.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法， 如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体 语境，弄淸句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“谢”是古今异义词“道 歉”；“抢”是古今异义词，“碰、撞”的意思。
'邀’，邀请）、设（摆设）、作食（做饭）”几个词是赋分点；（2）句中的“值（遇 到）、匮乏（指缺衣少食），如（帮助）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、 雅”。
【点睛］
在文言文翻译过程中，必须遵循"字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原 则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用"增、删、调、换、留”等译文的基本 方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。
-X中考语文文言文
1.文言文阅读
（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作仓。村中闻有此人， 咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是 何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出 酒仓。停数日，絆去。此中人语云：“不足为外人道。”
3.本题考査文言虚词的含义和用法的辨析。例句中的“之”为第三人称代词，他。A项， 第三人称代词，它（齐国）；B项结构助词，相当于“的” ：C项语气助词，无实义；D项宾语前置的标志，无实义。故选A。
4.本题考査文言文翻译，翻译时直译为主，意译为辅，注意一词多义、词类活用、古今异 义等现象以及特殊句式的语序调换。在本句中，“教以击刺法”是状语后置句，翻译为把 击刺的方法教给他们，"迭用”翻译为"交替使用”，“由是”翻译为“因此”。
3.试题分析：考查对文章内容的理解与分析。乙文中刘麟之没有鞠躬尽瘁地帮助他。他一 见到桓冲，便陈述自己没有才能，然后就辞去职务。据此，选项C的理解是错误的。故答 案为
Co
4.试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一立要先回到语境中，根据语境读懂 句子的整体意思，找出关键实词、虚词，査看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今 异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）句中的“要（通
2.文言文阅读
秦王怫然怒，谓唐雎曰厂公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对曰：1•臣未尝闻也秦王曰：”天子之 怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：”大王尝闻布衣之怒乎厂秦王曰：”布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地耳。"唐雎曰：”此希夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，普星袭月； 聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也， 怀怒未发，休移降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下编素，今 日是也。”挺剑而起。
• •
D.不足为外人道也/征为长史
• •
2.下列各句的断句，不正确的一项是
A.一见冲/因陈无用/懾然而退
B.一见冲/因陈无用脩/然而退
C.一见/冲因陈无用/脩然而退
D.一见/冲因陈/无用脩然而退
3.下列对选文理解表述有误的一项是
A.甲文村人“皆叹惋”，是为外界变化之大，战乱频繁，社会黑暗，人民生活痛苦等叹 惋。
秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说："先生请坐！怎么到这种（地步）！我明白了：韩国、魏 国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地生存下来的原因，只是因为有先生啊！"
3.阅读下面的文言文，完成下列小题。
戚继光①，字元敬，世登州卫指挥佥挙②。家贫，好读书，通经史大狡。
继光至浙时，见卫所③军不习战，而金华、狡乌俗称煤焊④，请召募三千人，教以击刺法， 长短兵迭用，由是继光一军特祷。又以南方多薮泽⑤，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐 便利⑥，一切战舰、火器、兵械箱求而更置之。“戚家军”名闻天下。
5.善于治军，果敢、刚毅，战功显赫等（写出两点即得满分）
【解析】
1.本题考査文言文断句。D项错误，D项翻译为：俞大猷是老将，行动持重。故断句为大 猷老将/务持重。
2.本题考査文言实词翻译。A项，两个“通”都是“通晓、晓得”的意思：B项，制泄/规模：C项，守信用/相信、信任：D项，超岀、高岀/发出。故选A。
【乙】南阳人刘鳞之，鬲尙直率，历史知识很丰富，在阳歧村隐居。当时, 逼近长江，荆州刺史桓冲想尽力实現自己的宏图大业，就聘刘騎之任长史•派人和船前去 迎接他，赠送的礼物也很丰富。刘麟之只好从命，就上船出发，但桓冲所送的礼物一点也 没有收受，沿途尘来送给贫困的人，等 走到上明，东西也送光了。他一见到桓冲，便陈述 自己没有才能，然后就自由自在地絆去职务。他在阳歧住了多年，衣食向来是和村人互通 有无的。碰到自己短缺了.村人也同样帮助他。他是乡邻深感满意的人。
参考译文：
【甲】村中人见了渔夫，竟然非常惊讶，问他是从哪里来的，渔夫详细地回答了他们。村 中人于是便邀请他到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的其他人听说有这样一个 人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子和儿女及邻 居来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了来往。他们问渔夫 现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏朝，晋朝了。渔夫把知道的事情一一 详细地告诉了他们，（听的人）都感叹惋惜。其余的人又各自邀请到自己家中，都拿出酒 和佥物来招待他。停留了几天，就告别离开了。桃花源里的人嘱咐他说：“不要对外面的