周文芳《密度知识的应用》PPT课件
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64密度知识的应用 ppt课件
2020/11/24
15
？例题
给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的 水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并 写出牛奶的计算表达式．
提示
根据
m V
，只要测出质量m和其对应的体积V就
行．可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，
求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积．
2020/11/24
16
ρ ＝ m = 500g = 16.7g/cm3 = 16.7×103kg/m3 V 30cm3
答：该金冠不是用纯金做的，因为金的密度是 19.3×103kg/m3
2020/11/24
22
熟悉公式---求m m=ρV
例2：石碑体积30m3，已知密度为2.8×103kg/m3 ，算 出石碑的质量。
解：m=ρV = 2.8 ×103 kg/m3 × 30 m3 = 84 ×103kg
12
？ 蜡块不沉入水中，也能用天平和量 筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办 法？
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13
➢ 实验：测定密度比水小的石蜡的密度 ➢ 器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡 ➢ 方法1：压入法 ① 用天平称出石蜡块质量m
② 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 ③ 把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石
四、密度知识的应用
课时1
2020/11/24
1
认 识 量 筒 和 量 杯 12 页
2020/11/24
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
《密度知识的应用》质量与密度PPT课件
（5）测定一大堆大头针的个C 数．
你认为能够完成的实验是（ ）
A．（1）（2）
B．（1）（2）（4）
C．（1）（2）（4）（5）
D．（1）（2）（3）（4）（5）
解析：（1）、可以用量筒装同样质量的水和牛奶，用天平来实现．那么水和牛奶的质量都知 道，因为水的密度已知，水的体积量筒可以读出，那么牛奶的质量和体积一样可知了，那密 度就可知了．（2）、用量筒装一定量的水，记下体积和质量，然后将戒指放入量筒，看量筒 增加的体积和天平增加的质量，那也可算出戒指的密度，金的密度是多少？这个可以查 表．（3）、取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出他的密度，但无法测铜导线的直 径、总质量，就无法得出它的长度．（4）、这个跟（2）的方法一模一样． （5）、先用上面的方法测出一个大头针的质量，然后再测出总的质量．故选C．
典例 分析
例4 甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、21g、 81g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心B的正方体是 （） A解．析甲：解：设甲、乙B、．丙乙三个正方体它们C的．边丙长分别为1cm，D2．cm无，法3cm判．断
则它们的体积分别为： V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3，它们的密度分别为： ρ甲=m甲 /V甲 =3g /1cm3 =3g/cm3，ρ乙=m乙 /V乙 =21g /8cm3 =2.625g/cm3，ρ丙=m丙 /V 丙 =36g /27cm3 =3g/cm3，不相同的是乙，所以可以肯定乙是空心的．故选B．
A．速度
B．密度
C．压强
D．功率
解析：因为密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的．所以鉴 别物质的种类应该利用密度的不同．故选B．
《密度知识的应用》质量与密度精品ppt课件
实验步骤：
小石块
V2 V1
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格， 写出密度的表达式。
1. 用天平测出石块的质量m 。2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1
3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，
则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1
ρ 4.石块密度最终表达式：
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰材：天平、水、烧杯、牛奶
• 3、怎样测量一块金属块的体积？ 器材：天平、水、烧杯、细线、金属块
一个铝球，它的体积是500cm3，质量是 540g，你怎样鉴别它是否是实心的？
初中物理《密度知识的应用》(共25张)ppt6
c.气体的密度都比较小．
二、密度的应用
m v
m/v
鉴别物质
求质量
vm/
求体积
1.鉴别物质：
(1)有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1 克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密 度，并说明是何种金属？
已知：m= 16 .1克=1.61×10-2千克 V= 1 .8厘米3=1.8×10-6米3 求：ρ m 解:ρ= —— v 1.61 10-2千克 3 3 = —————————— =8.9 10 千克 / 米 1.810-6米3 查密度表得此金属为铜。
1.25 0.18 0.09
二氧化碳 氧 空气
一氧化碳 氦 氢
你有哪些新发现 1.表中密度最大的和最小的各是什么物质？ 2.水和冰的密度各是多少？同种物质的密度一定相同吗？ 3.有没有密度相同的物质呢？都有哪些？
注意 a.气体的密度表上边标明了“0℃，在标准大气压下” 的条件． b.在液体中水银的密度比较大，它大于一般金属的密 度．
B.用天平称出量筒的质量
C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1 D.用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和 水的体积V2
2.一个瓶子能装下1 kg的水,用这个瓶子能装下1 kg的 （ C、D ） A.汽油 B.酒精 C.水银 C ） D.不一定 D.盐水
3.分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心
碑心石上刻着“人民英雄
永垂不朽”．怎样知道它 的质量？
一、常见物质的密度
一些固体的密度 物质名称 / (kg m3 ) 物质名称 铂 金 铅 银 铜 钢、铁 密度 密度 / (kg m3 )
21.5×103
铝 花岗岩 砖 冰 蜡 干松木
《密度知识的应用》上课课件
2.那不规则固体的密度如何测量呢？ 3.液体的密度又是如何测量？
1.该金牌的质量为44.5g，体积为5cm3。试问
该金牌是否是纯金做的？？
已知：m=44.5g V=5cm3
求：ρ解： ρ＝m V Nhomakorabea=
44.5g
5cm3
8.9g/cm3 =8.9×103kg/m3 =
答：查表可知金的密度是19.3×103kg/m3 ， 而金牌的密度8.9×103kg/m3 ，所以说此 金牌不是用纯金做的。
密度知识的应用小结
1.鉴别物质
根据ρ＝m/V，测出质量，量出体积，算出密度，通过查密 度表，就可以知道这是哪种物质了
2.计算一些不容易直接测量的物体的质量
根据m=ρV,知道组成这种物体的物质的密度，量 出物体的体积，就可以知道这个物体的质量
3.计算一些不易直接测量的物体的体积
根据V＝m/ ρ ，测出质量，查出密度，通过计算 就可以知道该物体的体积
二、计算不便直接测量的物体的体积 V=m/ ρ
2.一大铝勺，称其质量为540g，求它的体 积是多少？ （ρ 铝＝2.7g/cm3)
三、计算不便直接测量的物体的质量 m=ρV
• 怎样用刻度怎样用刻度尺巧妙“测”出教室内所有空气的质量？
怎样用刻度尺巧妙“测”出教室内所有空气 的质量？
3.一块碑石的体积是30m3，为了计算它的质 量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的 质量为140g，体积为50cm3，这块碑石的质量 是多少吨？
学 习 目 标
1.了解密度知识在生产、生活和科学研究中的一些 应用。（重点） 2.能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体 积。（难点） 3.会测量固体、液体的密度。(难点)
密度知识在生产和生活中有着广泛的应用,我们 可以利用密度知识来做什么？ 一、鉴别物质（物质密度的测量）ρ＝m/V
1.该金牌的质量为44.5g，体积为5cm3。试问
该金牌是否是纯金做的？？
已知：m=44.5g V=5cm3
求：ρ解： ρ＝m V Nhomakorabea=
44.5g
5cm3
8.9g/cm3 =8.9×103kg/m3 =
答：查表可知金的密度是19.3×103kg/m3 ， 而金牌的密度8.9×103kg/m3 ，所以说此 金牌不是用纯金做的。
密度知识的应用小结
1.鉴别物质
根据ρ＝m/V，测出质量，量出体积，算出密度，通过查密 度表，就可以知道这是哪种物质了
2.计算一些不容易直接测量的物体的质量
根据m=ρV,知道组成这种物体的物质的密度，量 出物体的体积，就可以知道这个物体的质量
3.计算一些不易直接测量的物体的体积
根据V＝m/ ρ ，测出质量，查出密度，通过计算 就可以知道该物体的体积
二、计算不便直接测量的物体的体积 V=m/ ρ
2.一大铝勺，称其质量为540g，求它的体 积是多少？ （ρ 铝＝2.7g/cm3)
三、计算不便直接测量的物体的质量 m=ρV
• 怎样用刻度怎样用刻度尺巧妙“测”出教室内所有空气的质量？
怎样用刻度尺巧妙“测”出教室内所有空气 的质量？
3.一块碑石的体积是30m3，为了计算它的质 量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的 质量为140g，体积为50cm3，这块碑石的质量 是多少吨？
学 习 目 标
1.了解密度知识在生产、生活和科学研究中的一些 应用。（重点） 2.能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体 积。（难点） 3.会测量固体、液体的密度。(难点)
密度知识在生产和生活中有着广泛的应用,我们 可以利用密度知识来做什么？ 一、鉴别物质（物质密度的测量）ρ＝m/V
《密度知识的应用》 精品课件
0.9×103 0.9×103 0.5×103
不同物质的密度一般不同
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
一些物质的密度
物质 汞 硫酸 海水 纯水
常见液体的密度
密度/（kg·m-3） 13.6×103 1.8×103 1.03×103 1.0×103
物质 柴油 煤油 酒精 汽油
m ρV
对于不能直接称量的较大物体的质量，可通过密度表，查出这 种物质的密度，再测出它的体积，根据计算式m=ρV就能算出该 物体的质量。
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑（如图）碑身高 37.94m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花 岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质量约为多少？ 解：碑心石的长、宽、厚l1、 l2 、 l3已经给 出， 碑心石的体积：
答：铝板的厚度为1mm。
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、 0.3m，它最多能装多少千克的水？
解：澡盆的体积：V = l1·l2·l3 = 1.2m×0.5m×0.3m = 0.18 m3 查表得，水的密度 ρ = 1.0×103 kg/m3 由 ρ m 公式，得到 m=ρV， V 把数值代入，可得到澡盆所装水的质量约为 m=ρV = 1.0×103 kg/m3×0.18m3 = 180kg
第五章 质量与密度
第四节 密度知识的应用
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
学习目标
1. 了解常见固体、液体、气体的密度，记住纯水的密度。 2. 会从密度表中查物质的密度。 3. 运用密度知识鉴别物质，估测物体的体积，估测物体的质量。 4. 了解密度知识在生产、生活和科学研究中的应用。
不同物质的密度一般不同
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
一些物质的密度
物质 汞 硫酸 海水 纯水
常见液体的密度
密度/（kg·m-3） 13.6×103 1.8×103 1.03×103 1.0×103
物质 柴油 煤油 酒精 汽油
m ρV
对于不能直接称量的较大物体的质量，可通过密度表，查出这 种物质的密度，再测出它的体积，根据计算式m=ρV就能算出该 物体的质量。
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑（如图）碑身高 37.94m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花 岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质量约为多少？ 解：碑心石的长、宽、厚l1、 l2 、 l3已经给 出， 碑心石的体积：
答：铝板的厚度为1mm。
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、 0.3m，它最多能装多少千克的水？
解：澡盆的体积：V = l1·l2·l3 = 1.2m×0.5m×0.3m = 0.18 m3 查表得，水的密度 ρ = 1.0×103 kg/m3 由 ρ m 公式，得到 m=ρV， V 把数值代入，可得到澡盆所装水的质量约为 m=ρV = 1.0×103 kg/m3×0.18m3 = 180kg
第五章 质量与密度
第四节 密度知识的应用
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
学习目标
1. 了解常见固体、液体、气体的密度，记住纯水的密度。 2. 会从密度表中查物质的密度。 3. 运用密度知识鉴别物质，估测物体的体积，估测物体的质量。 4. 了解密度知识在生产、生活和科学研究中的应用。
5.3 密度知识的应用课件(31张ppt)
温度与物体密度的关系 （1）大多数物体遵循“热胀冷缩”的规律，温度降低时，物体质量______，体积_____，由可知，物体的密度______。（2）水并不简单地遵循“热胀冷缩”的规律，结成冰后反而“热缩冷胀”，体积增大，我们称之为水的反常膨胀。4℃以上，水热胀冷缩；0~4℃之间，水热缩冷胀；4 ℃时密度最小。
解：碑心石的体积V=14.7 m×2.9 m×1 m=42.63 m3由公式ρ=得，碑心石的质量m=ρV＝ 2.6×103 kg/m3 ×42.63 m3≈110.84×103 kg=110.84 t。
随堂练习2
用天平称得一捆细铜丝的质量是445 g，已知铜的密度是8.9×103 kg/m3，这捆细铜丝的体积是多少？
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
汞
13.6×103
柴油
（0.81~0.85）×103
硫酸
1.8×103
煤油
（0.78~0.80）×103
海水
（1.02~1.07）×103
酒精
0.79×103
纯水
1.0×103
汽油
（0.72~0.78）×103
常见气体的密度（0℃，1个标准大气压）
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
不变
变小
变大
（2）密度受物质状态的影响：同一物质不同状态下的密度一般不同，如ρ纯水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3。
1.密度大小的影响因素
（3）气体的密度还跟压强有关。
2.密度表
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
铂
21.5×103
铝
2.7×ห้องสมุดไป่ตู้03
解：碑心石的体积V=14.7 m×2.9 m×1 m=42.63 m3由公式ρ=得，碑心石的质量m=ρV＝ 2.6×103 kg/m3 ×42.63 m3≈110.84×103 kg=110.84 t。
随堂练习2
用天平称得一捆细铜丝的质量是445 g，已知铜的密度是8.9×103 kg/m3，这捆细铜丝的体积是多少？
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
汞
13.6×103
柴油
（0.81~0.85）×103
硫酸
1.8×103
煤油
（0.78~0.80）×103
海水
（1.02~1.07）×103
酒精
0.79×103
纯水
1.0×103
汽油
（0.72~0.78）×103
常见气体的密度（0℃，1个标准大气压）
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
不变
变小
变大
（2）密度受物质状态的影响：同一物质不同状态下的密度一般不同，如ρ纯水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3。
1.密度大小的影响因素
（3）气体的密度还跟压强有关。
2.密度表
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
铂
21.5×103
铝
2.7×ห้องสมุดไป่ตู้03
密度知识的应用ppt完美版
＝m＝ m
V V2 V1
问题：如何测金属螺母的密度
实验表格： 书13页
（忽略水倒不尽造成的误差）
物质的密度跟它的体积成反比
cm3的冰熔化成水后，质量是 g，体积
金属螺 水的体 问题：如何测液体（如盐水）的密度？
答:制成这枚纪念币的金属密度为8.
水和金属螺 金属螺母 金属螺母
母的质 积V 在现实中要解决的问题很多。
其体积之比为V1∶V2=3∶2，则其密度之比
ρ1∶ρ2是( )
A. 3∶2
B. 5∶2
C. 2∶3
D.2∶5
2、在调节好的天平两盘内分别放有3个相同的
铁球和6个相同的铝球，天平恰好保持平衡，
则铁球和铝球质量之比为
，体积
之比为
.(ρ铝=2.7×103 kg/m3，
ρ铁=7.9×103 kg/m3).
六、密度知识的应用
C．密度
D．温度
六、密度知识的应用
【类型2】 公式综合
1、在三个相同的烧杯里装有同样多的水，把质量
相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到这三
个杯子中，它们均没入水中且水均未溢出，则
水面升高较多的是( )
A.放铝块的
B.放铁块的
C.放铜块的
D.无法确定
2、某厂要用油罐车运送原油，每节车厢的容积是 50m3，运完808t原油(ρ原油=0.8×103kg/m3)， 则列车调度员需要准备的车箱数量为( ) A．20节 B．20.2节 C．21节 D．24节
=0.3kg/1.0×103kg/m3 =3×10-4m3
答:瓶的容积是3×10-4m3
小结：
❖ 本节课学习了常见的三种解决实际问题的 方法。在现实中要解决的问题很多。我们 今后还要学习更多的方法。希望大家能够 很好地掌握这些方法。
5.4.1《密度知识的应用》ppt课件
可是有一回，我下班回家，母亲不见了。我找遍了整个校园，不见她的拐杖，也没听见那熟悉的叨唠声。我走出校门，看见母亲了。她坐在路边，正在揉着那条萎缩的腿脚。我很生气，大声地凶她：“谁叫你出来的？再摔一次怎么办？碰着车了怎么办？走丢了怎么办？” 母亲怯怯地看着我，像个做错事的孩子：“唉，再不出来了。我就想看看这条路能走到哪里。”我没听她细说，我一把驮起母亲。我直起身的一瞬，心里微微一疼。母亲是那么轻，好像我背着的是一片叶子，又像是我背着的小时候的女儿。 我背着她，轻轻地，走过一片艳阳，走过学生的目光。 这以后，母亲不出去而我上班时，我便锁着母亲了。
有生，也就有了死，没有永恒的物质，正如有聚，一定有离，这是不变的定律。有人说，公平是全面的，不公平却是局部的。是谁，遥控了这样的距离？是谁，挽结了这样的丝愁？是谁，张开了这样的情网？又是谁，营造了这样的氛围？ 有时，无言是这个世界上最好的诠释。我知道，这个世界上，即使是最落寞的角落，也一定有一缕阳光，温暖那个寂寞的灵魂。
35.5cm3
40cm3
V铜 V球 这个铜球是空心的。
空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积
空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
密
1、密度与温度关系：一定质量的气体，
度
当温度升高时，体积膨胀，密度变小。
与 社
2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。
会
我以为，我已经把您藏好了，藏在那样深，那样蜿蜒的，曾经的心底。我以为，只要绝口不提，只要让日子静静地过去，那样我就不会悲伤，所以我努力地告诉自己，这个六月，我微笑着面对天国--您生活的地方：我很好，您好吗？ 鬓角的白发，脸上的皱纹，山样的身影，仿若昨天。我知道，那不单单的是一道背影，而是一种恒久的爱。窗台上，滴落的雨滴，轻轻敲击着我的心，可以不再有雨吗？
有生，也就有了死，没有永恒的物质，正如有聚，一定有离，这是不变的定律。有人说，公平是全面的，不公平却是局部的。是谁，遥控了这样的距离？是谁，挽结了这样的丝愁？是谁，张开了这样的情网？又是谁，营造了这样的氛围？ 有时，无言是这个世界上最好的诠释。我知道，这个世界上，即使是最落寞的角落，也一定有一缕阳光，温暖那个寂寞的灵魂。
35.5cm3
40cm3
V铜 V球 这个铜球是空心的。
空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积
空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
密
1、密度与温度关系：一定质量的气体，
度
当温度升高时，体积膨胀，密度变小。
与 社
2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。
会
我以为，我已经把您藏好了，藏在那样深，那样蜿蜒的，曾经的心底。我以为，只要绝口不提，只要让日子静静地过去，那样我就不会悲伤，所以我努力地告诉自己，这个六月，我微笑着面对天国--您生活的地方：我很好，您好吗？ 鬓角的白发，脸上的皱纹，山样的身影，仿若昨天。我知道，那不单单的是一道背影，而是一种恒久的爱。窗台上，滴落的雨滴，轻轻敲击着我的心，可以不再有雨吗？
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密度知识的应用小结
1.鉴别物质
根据ρ＝m/V，测量出质量、体积，算出密 度，通过查密度表，就可以知道这是哪种物质了
2.计算一些不容易直接测量的物体的质量和 体积
根据m=ρV 和V＝m/ ρ,知道组成这种物体的物质的 密度，量出物体的体积(查出密度)，就可以知道这个物体 的质量（或体积）
3.解决空心实心问题
8.9g / cm3
8.9103 kg
/ m3
答：制成这种纪念币的金属密度为8.9 x 103kg/m3.由 密度表可知，这枚纪念币是铜币。
思考：人民英雄纪念碑，碑 身高37.94米，占地3000余平 方米，整座纪念碑用1 .7万块 花岗岩石和汉白玉砌筑，同 学们，请你利用今天所学的 知识，思考一下怎样知道纪 念碑碑身的质量。
第四节 密度知识的应用
知识回顾
1. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种_特__性__,不同物质密度一般_不__同__, 大小与m、V_无__关__，与物质的_种__类__（及状态）有关.
2. 密度单位：千克/米3或克/厘米3 读作 ：千克每立方米 或 克每立方厘米 记作 ：kg/m3(kg·m-3) 或 g/cm3(g·cm-3)
3. 密度公式：
m
V
ρ：密度 m：质量 V：体积
自然界的物质种类很多，有的已被人们认识， 有的尚未被认识，人类还在不断的发现新的物质。 下面是一些常见物质的密度。
常见固体的密度
常见液体的密度 常见气体的密度（0℃，1标准大气压）
一、密度表：
1.规律： ①_不__同__的__物__质__密__度__一__般__不__同____ ②_同__一__种__物__质__不__同__形__态__密__度__可__能__不__同___ ③_气__体__的__密__度__要__比__固__、__液__体__物__质__的__密__度__小__得__多__ 2.物理意义： ρ水＝_1_._0_×__1_0_3_k_g_/_m；3表示:___1_立__方__米__的__水__的__质___量__为__1_.0_×___1_0_3_千克。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
当堂练习
• 1.如何鉴别我手里拿的这几块金属块以及矿石是 分别是那种物质？说出你的鉴别思路和过程，以 及需要那些测量器材。
动动脑
没有其他仪器，只有量 筒，要取出0.5kg的煤油（煤 油的密度为0.8×103kg/m3), 你有什么好办法？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 例3.某城市有一座钢铁雕塑， 如图所示，已知其质量为15. 8t， 它的体积是多少？
已知：m= 15. 8 t＝ 1. 58x104kg,
ρ ＝ 7.9x103kg/m3。 求：钢铁雕塑的体积 V。
解：
V
m
1.58x104 kg 7.9x103 kg / m3
2m3
答：这座钢铁塑像的体积是2m3。
解法二:质量比较法
m实 铜v球 8.9g/cm3 40cm3 356g 316g
m实 m铜球球为空心．
解法三:体积比较法
V铜
m球 铜
316g 8.9g/cm3
35.5cm3
40cm3
V铜 V铜球 球是空心的． 空心部分体积等于球的体积40 cm3减去壳的体积 35.ห้องสมุดไป่ตู้ cm3，即空心部分体积4.5 cm3.
ρ铜＝__8_._9_×__1_0_3_k_g_/；m表3 示:____1_立___方__米__的__铜__的__质__量__为__8_._9_×__103千克。
二、密度知识的运用：
1.测物质的密度原理：_______Vm____ 2.需测的物理量：__质__量__m__、__体__积__V_ 3.解决实心空心的问题
m
V
密度公式
m V 质量公式
V m 体积公式
• 例1.如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的 质量为44.5g，体积为5cm3.试求制成这种纪念币的 金属的密度，并从密度表中找出它是那种金属。
已知：m= 44.5g V＝ 5cm3
求：制成纪念币的金属密度ρ。
解：
m V
44.5g 5cm3
雕塑“思想者”
例3、
有一个体积是40 cm3的铜球，它 的质量是316 g，判断这个铜球 是空心的还是实心的？ 已知:m球=316 g V球=40 cm3 ρ铜=8.9 g/cm3 求:判断球是空心还是实心．
解法一:密度比较法
球
m球 v球
316g 40cm3
7.9g/cm3
8.9g/cm3
球 球铜 为空心．