操作题步骤
计算机基础操作题操作步骤
南京市职称计算机应用能力考试计算机基础(51模块)模拟光盘操作题操作步骤31、任务栏上开始——程序——附件——系统工具——系统还原——勾上“创建一个还原点”——下一步——在“还原点描述”中输入“微机安装调试维修测试”——创建32、任务栏上开始——运行——输入“regedit”——确定——文件——导入——选中“PCKS3.reg”——点击“打开”——确定——在“HKEY_CURRENT_USER上单击鼠标右键——导出——保存文件名为KSREG3.reg——保存33、任务栏上开始——程序——附件——系统工具——磁盘碎片整理程序——选中C盘——点击“分析”(练习中不好做)34、任务栏上开始——设置——控制面板——双击“鼠标“图标(弹出鼠标属性编辑框)——在“鼠标键”属性下设置鼠标速度为中速——在“指针选项”属性中勾上“显示指针踪迹”、轨迹长度为短——确定35、左键双击任务栏上时间图标(弹出编辑框)——将日期设置为2004年12月25日——在“时区”中设置为“汉城”——确定36、任务栏上开始——设置——打印机和传真——在型号为Epson LQ-2500的打印机图标上右击——选中“设为默认打印机”37、打开我的电脑C盘——打开“考生”文件——选中两个文本文档,在其图标上右击——添加到档案文件——弹出“档案文字名字和参数”编辑框——讲压缩包名称改为“construction”——确定38、在桌面“IE”浏览器图标上右击——属性(弹出编辑框)——点击“高级”——找到“多媒体”,根据题目要求除了“显示图片”勾上,其余勾全部去掉——点击“常规”——,将Internet临时文件清除——将历史记录保存天数改为10天——确定39、任务栏上开始——程序——Winzip——Uninstall Winzip——是——是——确定40、右键单击任务栏上语言图标——设置(弹出编辑框)——添加——在“输入语言”下拉菜单中找到“德语(德国)”——确定——确定41、在桌面空白处右键单击鼠标——属性(弹出编辑框)——屏幕保护程序——电源(弹出编辑框)——单击“另存为”输入“PC考试测试1”——确定——根据题目依次将“关闭监视器时间改为20分钟”、“关闭硬盘时间改为45分钟之后”、“系统待机时间改为1小时之后”、“系统休眠时间改为2小时之后”——确定——确定42、打开我的电脑C盘——打开KSA T文件夹——在NET文件夹上右键单击鼠标——属性——共享——勾上“在网络上共享这个文件夹”——将共享名改为“PCNET2”——确定43、在桌面网上邻居图标上右键单击鼠标——属性——在“本地连接”图标上单击鼠标右键——属性(弹出编辑框)——左键双击Internet 协议——根据题目要依次将IP地址输入——确定——确定44、打开我的电脑C盘——打开考生文件夹——在空白处右键单击鼠标——新建——文件及(名为STUDENT)——左键双击刚刚新建的文件夹STUDENT——在空白处右键单击鼠标——新建——文件及(名为WORD)——左键双击刚刚新建的文件夹WORD——新建——文件夹(名为BB)——在WORD文件夹上右键单击——属性——勾上“只读“——确定——在BB文件夹上右键单击——属性——勾上“只读“——确定45、左键单击右侧的“计世媒体”——左键单击计算机世界——找到左侧“按期查询”,在下拉菜单中找到2005年01月03日——对应下面选择“首页”,左键点击旁边“查”按钮——在“封面报道”下面的图片上右击鼠标——图片另存为(弹出编辑框)——文件名为默认——保存46、左键双击桌面上CuteFTP图标——依次输入主机:、——用户名:testupload——密码:123456——回车——在左侧biologic-file12.rar图标上右击复制——打开incoming文件夹——Ctrl+V(粘贴)47、双击打开桌面上“我的连接”图标——属性——选项——重拨选项中“重拨次数为10次,重拨间隔为30秒,挂断前饿空闲时间为5分钟——确定48、右键单击桌面上“网上邻居”图标——属性——单击左侧“创建一个新的连接”——下一步——连接到Internet——下一步——手动设置我的连接——下一步——选中“用要求用户名和密码的宽带连接来连接——下一步——输入“我的ADSL连接”——下一步——用户名:nitadsltest——密码nitadslpw——确认密码nitadslpw——下一步——勾上“在我的桌面上添加一个到此连接的快捷方式——完成49、打开发件箱——右击邮件图标——移动到文件夹——选中“草稿箱”——确定50、在搜索栏中输入“上海网上天文台”——点击搜索——点击上海天文台-首页——文件——发送——桌面快捷方式51、任务栏上开始——程序——outlook Express——点击创建邮件——根据题目依次输入收件人、主题、正文——插入——文件附件——双击附件文档——发送52、在任务栏上右键——属性——去掉“显示快速启动”勾——确定53、在任务栏上右键——属性——开始菜单下——选中“开始菜单”——任务栏下——去掉“显示时钟”前的勾——确定54、右键桌面上“回收站”图标——属性——选中“独立配置驱动器”——本地磁盘C(空间为5%)——本地磁盘D(空间为15%)——确定55、桌面空白处右键——属性——屏幕保护程序——在下拉菜单中选中“图片收藏幻灯片”——等待时间为5分钟——确定56、桌面空白处右键——新建——文件夹(名为:常用文件)——打开我的电脑C盘——考生——选中ABC.EXE右键复制——打开常用文件文件夹——ctrl+V(粘贴)57、任务栏上开始——设置——控制面板——双击打开声音和音频设备——调整设备音量为中等——勾上“将音量图标放入任务栏”——确定58、收藏——整理收藏夹——创建文件夹(名为防毒)——关闭——收藏——添加——选中“防毒”文件夹——确定59、任务栏上开始——搜索——文件或文件夹——点击所有文件和文件夹——输入文件名:notepad.exe——点击搜索——右键单击搜索到的文件图标——发送到——桌面快捷方式——在桌面上讲快捷方式的名改为“记事本”60、在桌面空白处右键——新建——快捷方式——点击浏览——C盘——SC——sysedit.exe——确定——下一步——名为“EDIT编辑器”——完成。
Excel操作题操作步骤及参考答案
EXCEL操作题参考答案及操作步骤1、Excel操作题1“成绩表”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28”操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=SUM(C3:F3)”操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUM(C3:F3)”第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考”操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考”第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表”右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表”2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红”操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12”操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中”操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数”操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数”第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=A VERAGE(B3:B7)”操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGE(B3:B7)”3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”,请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35”操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中”操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝”操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分”右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”。
信息技术上机操作题步骤
信息技术上机操作题步骤一、Word部分姓名班级1、页面设置文件→页面设置→纸张大小→→确定。
文件→页面设置→页边距→→确定。
2、字体相关操作(颜色、字体、字形、字号、字符间距)选中文字→格式→字体→→确定。
3、段落或全文相关操作(首行缩进、行间距、段间距)选中段落或全文→格式→段落→→确定。
选中段落或全文→格式→段落→→确定。
4、图片相关操作(图片插入、文字环绕设置)图片插入:插入→图片→来自文件→找到图片选中→插入。
文字环绕设置:选中图片→右键→显示‘图片’工具栏→5、艺术字相关操作(艺术字的插入、文字环绕设置)艺术字的插入:插入→图片→艺术字→艺术字库找到样式→确定→编辑艺术字→确定。
艺术字文字环绕设置:选中艺术字→右键→显示‘艺术字’工具栏→6、分栏(针对整篇文章或某些段落)格式→分栏→设定分栏数目→确定。
(注意:如果要求栏宽不相等,则需要把→→方可完成。
)7、着重号的使用(针对某几个字或某一段)选中字或段落→格式→字体→→确定。
8、下划线、波浪线、双划线的使用(针对某一句或某一段)选中句或段落→格式→字体→或工具栏→确定。
9、查找、替换编辑→查找→输入查找内容→替换→替换内容→替换。
Word中的表格10、删除表格的行/列选中要删除的行/列→表格→删除11、插入行/列光标定位→表格→插入→行(在上方或在下方)/列(在左侧或在右侧)。
12、表格文字的对齐方式选中文字→右键→单元格对齐方式→选中题目要求的对齐方式。
13、表格的边框颜色和底纹颜色设置选中表格→右键→边框和底纹→→确定。
14、文字上标、下标的使用(针对化学方程式、某个数的平方)选中文字→格式→字体→→确定。
15、保存/另存为…保存:文件→保存另存为…:文件→另存为→找到保存路径→保存。
二、Excel部分1、单元格的合并及居中选中需要合并的单元格区域→右键→对齐选项卡→勾选‘合并单元格’→确定。
2、函数的使用Max:求最大值、Min:求最小值、Sum:求和、Average:求平均值、Count:计数定位光标→插入→函数→找到函数→确定运算区域→确定。
Excel操作题操作步骤及参考答案
EXCEL操作题参考答案及操作步骤1、Excel操作题1“成绩表”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28”操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=SUMC3:F3”操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUMC3:F3”第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考”操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考”第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表”右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表”2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红”操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12”操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数”操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数”第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUMA1;B1“=AVERAGEB3:B7”操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGEB3:B7”3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”;请按下列步骤进行操作:第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35”操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐;垂直“居中”操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝”操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分”右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”。
word考试上机操作题「附操作步骤」
word考试上机操作题「附操作步骤」word考试上机操作题「附操作步骤」一、要求:新建一个书法字帖(字帖中加入“白”和“百”两个字)。
【考点】:创建书法贴【操作步骤】:1、左键点“Office 按钮”,选择“新建”→双击“书法字帖”→点击“白”字→选择“添加”;2、点击“百”字,选择“添加”→“关闭”。
操作完成二、要求:打开“新版职称科目”文件,该文件有数字签名,请删除该签名。
【考点】:数字签名【操作步骤】:1、左键点“Office 按钮”,选择“打开”或者按“Ctrl+O”键;2、左键点“新版职称科目”或者双击“新版职称科目”→“打开”;3、左键点“Office 按钮”,选择“准备”下的'“查看签名”→在“签名”下,右键点击选择“智考优品”→“删除签名”→“是”→“确定”。
操作完成三、要求:请设置保存文档默认格式为Word97-2003文档(*.doc),再设置“跨文档粘贴”时默认粘贴选项为“仅保留文本”。
【考点】:Word选项【操作步骤】:1、左键点“Office 按钮”,选择“Word选项”→“保存”→在“将文件保存为格式”下拉框,选择“Word97-2003文档(*.doc)”;2、左键点“高级”→在“剪切、复制和粘贴”下的“跨文档粘贴”下拉框,选择“仅保留文本”→“确定”。
操作完成四、要求:将Word自动更正选项中"重大"修改为"重本",原来对应的内容不变。
【考点】:自动更正【操作步骤】:1、左键点“Office 按钮”,选择“Word选项”→“校对”→在“自动更正选项”下,选择“自动更正选项”→在“替换”文本框输入“重大”→“删除”;2、将“替换”文本框内容改为“重本”→“添加”→“确定”→“确定”。
操作完成。
计算机二级Project操作题(带操作步骤)
计算机二级Project操作题(带操作步骤)本文档将介绍计算机二级Project操作题的具体操作步骤。
步骤一: 准备工作
2. 打开软件,创建一个新的项目文件。
步骤二: 添加功能
1. 在项目文件中,找到页面布局部分。
2. 根据需求,添加所需的功能模块,如菜单栏、按钮等。
3. 使用适当的标记语言和样式,美化页面布局。
步骤三: 编写代码
1. 打开代码编辑器,找到项目文件中的脚本部分。
2. 根据功能需求,编写相应的代码逻辑。
3. 调试代码并确保其正常运行。
步骤四: 测试
1. 在代码编辑器中,找到测试部分。
2. 编写针对每个功能的测试用例。
3. 运行测试用例,检查功能是否正常工作。
步骤五: 部署和运行
1. 打开部署工具,将项目文件部署到目标环境。
2. 运行项目并测试功能是否正常。
这些是计算机二级Project操作题的基本操作步骤。
根据具体需求,你还可以添加其他的操作和功能模块。
完成这些步骤后,你的计算机二级Project操作题就可以正常运行和使用了。
word操作题步骤
一模块文字处理第一题1、页面设置文件→页面设置→纸张(纸张大小选择)→页边距设置→确定2、标题和正文设置选中标题→字体→字号→居中选中正文→字体→字号→颜色3、设置正文部分首行缩进,2个字符选中正文→格式→段落→特殊格式→首行缩进(2个字符)→确定4、插入图片到第二段先将光标放到第二段的任何一个位置→插入→图片→来自文件→找到所要插入的图片→选中图片→点击“插入”5、设置图片环绕方式为“紧密型”将鼠标移到图片上→单击鼠标右键→设置图片格式→版式→选择“紧密型”→确定6、保存第二题1、页面设置文件→页面设置→页边距设置→确定2、标题设置选中标题→字体→字号→居中3、设置正文部分首行缩进,2个字符选中正文→格式→段落→特殊格式→首行缩进(2个字符)→行距1.5倍→确定4、设置表格选中表格→单击鼠标右键→表格属性→边框和底纹→边框颜色(红色)→宽度(1磅)→确定→确定5、设置单元格对齐方式选中单元格→鼠标右键→单元格对齐方式→中部居中6、保存第三题1、页面设置文件→页面设置→纸张B5(JIS)→页边距设置(上/下:2厘米、左/右:3厘米)→确定2、给正文添加标题将光标放到第一个字的前面→按回车键(换行)→在将光标放到第一行→输入标题3、设置标题(字体、字号、颜色、位置)4、设置正文(字体、字号)5、正文各段设置左缩进2个字符,行距为2倍行距。
将正文选中→格式→段落→缩进(左:2个字符)→行距→2倍行距→确定6、插入图片到第二段,设置环绕方式为“四周型环绕”将光标放到第二段的任何一个地方→插入→图片→来自文件→找到图片并选中→插入将光标移到图片上→单击鼠标右键→设置图片格式→版式→选择“四周型”→确定7、保存第四题1、页面设置文件→页面设置→页边距设置→确定2、设置标题将标题选中→插入→图片→艺术字→选择第二行第三列的样式→确定艺术字环绕方式设置将鼠标移到艺术字上→单击鼠标右键→设置艺术字格式→版式→高级→上下型→确定→水平对齐方式(居中)→确定3、正文各段首行缩进2个字符,行距为“固定值,25磅”将正文选中→格式→段落→首行缩进(2个字符)→行距→“固定值,25磅”→确定4、插入图片到第二段,设置环绕方式为“四周型环绕”将光标放到第二段的任何一个地方→插入→图片→来自文件→找到图片并选中→插入将光标移到图片上→单击鼠标右键→设置图片格式→版式→选择“四周型”→确定5、保存。
计算机一级考试操作题及答案步骤
计算机一级考试操作题及答案步骤一、Windows 操作系统基本操作1. 请在Windows操作系统中创建一个新的文件夹,并命名为“考试资料”。
步骤:a. 打开“文件资源管理器”。
b. 导航到想要创建新文件夹的位置。
c. 右键点击空白区域,选择“新建”然后选择“文件夹”。
d. 输入文件夹名称“考试资料”并按回车键确认。
2. 如何在Windows操作系统中搜索特定的文件?步骤:a. 点击“开始”按钮,输入“文件资源管理器”并打开它。
b. 在“文件资源管理器”的搜索框中输入要搜索的文件名。
c. 系统将自动显示与搜索词匹配的文件列表。
二、Microsoft Word 文档编辑1. 在Microsoft Word中设置文档的页边距为上、下2厘米,左、右3厘米。
步骤:a. 打开Microsoft Word,点击“页面布局”选项卡。
b. 点击“边距”按钮,选择“自定义边距”。
c. 在弹出的“页面设置”对话框中,设置上边距为2厘米,下边距为2厘米,左边距为3厘米,右边距为3厘米。
d. 点击“确定”保存设置。
2. 如何在Microsoft Word文档中插入页码?步骤:a. 将光标放置在需要插入页码的位置。
b. 点击“插入”选项卡。
c. 在“页眉和页脚”组中,点击“页码”按钮,选择一个合适的页码位置(如页面底部居中)。
d. 页码将自动插入到文档中。
三、Microsoft Excel 电子表格操作1. 在Microsoft Excel中,如何使用公式计算一列数据的总和?步骤:a. 选择一个空白单元格,用于显示总和。
b. 输入公式“=SUM(A1:A10)”,其中A1:A10是包含数据的单元格范围。
c. 按回车键,总和将显示在选定的单元格中。
2. 如何在Microsoft Excel中设置单元格的字体颜色?步骤:a. 选择需要更改字体颜色的单元格。
b. 点击“开始”选项卡。
c. 在“字体”组中,点击“字体颜色”下拉菜单,选择所需的颜色。
一级计算机操作题步骤——windows操作
Windows操作第一题:Windows2000 操作题目如下,单击“回答”按钮,进行测试。
1.设置桌面墙纸,选择“FeatherTexrture”为背景图片。
2.设置显示属性背景图案为“Cargo Net”.解答步骤:1)在桌面单击鼠标右键,选择快捷菜单中的“属性”命令,弹出“显示属性”对话框,在“背景”选项栏,选择“FeatherTexrture”为背景图片。
单击“应用”按钮。
2)在“显示属性”对话框中的“背景”选项栏,选择“图案”按钮,打开“图案”对话框,选择“Cargo Net”,单击“确定”按钮,回到“显示属性”对话框中,单击“确定”按钮。
注意:如果“图案”按钮为灰色不可用的状态实,选择“显示图片”中的“居中”即可。
3.查找到系统提供的应用程序“Notepad.EXE”,并在开始-〉程序中建立其快捷方式,快解方式名为“我的记事本1”。
解答步骤:1)选择“开始”/“搜索”/“文件或文件夹”命令,打开“搜索”窗口,2)在窗口的左边“要搜索的文件或文件夹名为”的文本框中输入“Notepad.EXE”,单击“立即搜索”按钮。
记下“Notepad.EXE”的路径。
3)“开始”/“设置”/“任务栏和开始菜单属性”的“高级”选项卡,使用“高级”选项卡中的“添加”按钮,打开“创建快捷方法”对话框。
(或是在任务栏的空白出右击鼠标,在快捷菜单中选择“属性”命令,打开“任务栏和开始菜单属性”对话框。
)4)在项目的位置框中,输入“Notepad.EXE”,也可以单击“浏览”按钮,在打开的对话框中依次选择盘符、路径、文件名,再单击“下一步”按钮。
5)在“选择存放快捷方式的文件夹”中选择“程序”,单击“下一步”。
6)在“键入该快捷方式的名称”中输入“我的记事本1”,单击“完成”。
回到“任务栏和开始菜单属性”对话框中,单击“确定”。
4.设置数字分数组符号为“,”。
5.设置数字的度量衡系统为“美制”。
解答步骤:1)单击“回答”按钮后,系统就会弹出“控制面板”窗口,在其中选择“区域选项”图标,双击,打开“区域选项”对话框。
中考计算机信息操作题操作步骤(精)
中考计算机信息操作题操作步骤(精)Word笔记1、页面大小及页边距:“文件”—“页面设置”,页边距下设置上下左右边距,纸型下选择纸张的大小。
2、标题的居中,文字的字体、字号、颜色:在“格式工具栏”里按相应的按钮。
文字的底纹(如红底黄色):选择“格式”—“边框和底纹”—“底纹”选择相应颜色即可。
3、段落设置:①.首行缩进:选择“格式”(点右键)—“段落”—“特殊格式”中的首行缩进:2字符即可②.段前或段后间距:“格式”(点右键)—“段落”。
选择如"段前间距:0.5行"③.行间距:“格式”(点右键)—“段落”,选择行距,如固定值:18磅。
4、分栏(分隔线的插入):选择“格式”—“分栏”,选择分栏数:如两栏;如需要加分隔线则在分隔线选项前打勾。
5、文字的查找和替换:“编辑”—“替换”,输入查找内容及替换内容—“全部替换”,如果是具体段落范围内查找,则要先选中要求的段落,然后做如上操作。
6、页眉和页脚:选择“视图”—“页眉和页脚”,输入文字即可,页脚在页眉选中状态下.鼠标向下滚动到页末尾处可见。
点“关闭”退出。
7、插入文本框,“插入”—“文本框”—输入文字,文本框大小和边框底纹的设置:双击文本框的边框,弹出文本框格式窗口,“颜色和线条”选项卡中设置填充和线条颜色;“大小”选项卡中设置文本框的高度和宽度8、剪贴画及图片:“插入”—“图片”—“剪贴画”(来自文件)选择剪贴画的类别。
双击剪贴画,打开图片格式窗口,进行图片大小和版式(四周型用的较多)的设置。
插入文件中的图片操作同上。
9、艺术字:选择“插入”—“图片”—“艺术字”,选择艺术字的样式(如几行几列),输入文字,设置艺术字字体和字号。
11、插入自选图形:如矩形,从绘图工具栏中找到“柜形图标”,在编辑窗口画出柜形,双击柜形,弹出“自选图形格式”窗口。
在“大小”选项卡下设置高度和宽度,颜色和线条选项卡下,设置线条及填充颜色。
表格设置12、(1)表格的单元格对齐方式“中部居中”:选中表格中的内容,右击选择单元格对齐方式—中部居中(2)表格中单元格底纹的设置,选中单元格,“插入”—“边框和底纹”,设置底纹颜色。
计算机考试Excel操作题原题及操作步骤
Excel操作练习一说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作:???? 1、计算与填充(7分)???? 在Sheet1中进行如下操作:?????? (1)公式计算?????? ·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列?????? ·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列?????? (2)数据填充?????? ·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。
???? 2、图表制作(5分)???? 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下:?????? ·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。
?????? ·图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。
?????? ·图表标题为“电脑硬件状态图”。
???? 3、数据库应用(3分)???? 在Sheet3中进行如下操作:?????? ·自动筛选:筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。
???? 4、数据透视表(5分)???? 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下:?????? ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。
?????? ·其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求和”。
???? 5、将本文档存盘,退出EXCEL。
方法与步骤:1、(1)打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。
计算机基础操作题操作步骤
计算机基础操作题操作步骤在日常生活和工作中,我们离不开计算机的使用。
计算机基础操作是每个人都应该掌握的基本技能之一。
下面将为您详细介绍计算机基础操作的步骤。
一、开机操作1. 将计算机连接到电源,并确认电源开关已打开。
2. 按下电源按钮,等待计算机启动。
3. 在计算机启动过程中,显示屏上会显示计算机制造商的标志,然后出现操作系统的登录画面。
二、登录操作系统1. 在登录画面上,输入您的用户名和密码。
2. 如果是首次登录,系统可能要求您设置新的密码。
3. 点击登录按钮或按下回车键,等待系统加载。
三、桌面操作1. 登录成功后,您将看到计算机的桌面。
桌面上通常会有图标、任务栏和开始菜单。
2. 单击鼠标左键,可以打开桌面上的图标或开始菜单中的程序。
3. 通过拖动鼠标左键,可以在桌面上移动图标的位置。
4. 右击鼠标可以弹出菜单,选择相应的操作,如复制、粘贴等。
四、文件操作1. 打开“我的电脑”或“资源管理器”,您可以看到计算机上的文件和文件夹。
2. 双击打开文件夹,在文件夹中可以查看、创建、删除文件和文件夹。
3. 您可以通过拖动文件来移动文件的位置,或者使用复制和粘贴命令进行文件的拷贝。
4. 右击文件或文件夹可以弹出菜单,选择相应的操作,如删除、重命名等。
五、网络操作1. 打开Web浏览器,如Google Chrome、Mozilla Firefox等。
2. 在地址栏中输入网址,访问需要的网站。
3. 可以使用搜索引擎搜索关键词,获取所需的信息。
4. 邮件操作:打开邮件客户端,如Outlook、网易邮箱等,进行邮件的发送和接收。
六、关机操作1. 点击开始菜单,选择“关机”选项。
2. 在弹出的关机对话框中,选择“关机”或“重新启动”。
3. 点击确认按钮,等待计算机关闭。
在使用计算机的过程中,我们需要注意以下几点:1. 定期备份重要文件,以防数据丢失。
2. 定期进行系统更新,并安装杀毒软件来确保电脑的安全。
3. 不随意下载和安装未知来源的软件和文件,以免感染病毒或恶意软件。
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤
1、添加到收藏夹。
步骤:收藏—添加到收藏夹—名称(输入名称)2、保存。
步骤:文件—另存为—选择保存路径(如:C:指的是“我的电脑”里的C盘)Word操作题步骤1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。
步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。
2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。
步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。
3、分栏、取消分栏。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。
取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。
4、页边距、纸型。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。
5、插入页码。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。
6、插入艺术字。
步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。
7、插入图片。
步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。
8、插入自选图形。
步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画出自选图形即可)。
9、插入文本框。
步骤:插入—文本框—横排或竖排—确定。
10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色(填充颜色)、线条(大小和缩放)和版式(环绕方式)。
步骤:在对象上单击鼠标右键—设置(图片、艺术字、自选图形、文本框)格式。
11、插入表格。
步骤:在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。
12、在word表格(插入行)。
步骤:在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行(在上方或下方)—确定。
13、在word表格(合并单元格)。
步骤:选中对象—表格—合并单元格。
14、替换。
步骤:选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容—全部替换。
15、边框和底纹。
步骤:选中对象—格式—边框和底纹—确定。
16、首字下沉。
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作一、Word题1、设置字体、字号、字符间距等选中文字格式字体2、设置首字下沉格式首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落格式段落注:首行缩进在特殊格式里4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件页面设置5、插入图片、艺术字等插入图片来自文件或艺术字6、设置图片、艺术字选中图片在图片上单击右键设置图片格式填充颜色、大小、版式选中艺术字在艺术字上单击右键设置艺术字格式填充颜色、线条颜色、大小、版式7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏选中段落格式分栏-----------------------------------------------------------------------------------------------二、Excel题1、合并并居中单元格选中需要合并的单元格区域单击“合并及居中”按钮2、设置行高、列宽选中相应的行格式行行高、列宽3、单元格设置为百分比形式选中单元格格式单元格数字选项卡4、设置表格边框线选中单元格区域格式单元格边框选项卡艺术字样注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框5、插入函数选中需要插入函数的第一个空白单元格插入函数选择函数输入函数参数计算区域确定常用函数:最大值:=MAXX:Y 最小值:=MINX:Y平均值:=AVERAGEX:Y求和:=SUNX:Y注意:选择区域中的“:”和“,”的区别6、插入图表——利用图表向导选中数据来源的区域如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的CTRL键进行多选插入图表选择图表样式…7、填充序列——自动填充选中所需的区域首个单元格,鼠标移至该单元格右下角,图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充线条内外8、条件格式选中需要应用条件格式的单元格格式条件格式三、powerpoint题1、以下操作都在幻灯片放映菜单自定义动画选中对象——单击“幻灯片放映”菜单——自定义动画幻灯片切换选中对象任选一张幻灯片的空白处——单击“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换1、插入新幻灯片选择幻灯片——单击“插入”菜单——新幻灯片2、插入影片和声音如:图一选择幻灯片——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片/文件中2、以下操作都在格式菜单如:图一图一图二背景的设置如:图二选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——背景——填充效果或幻灯片空白处右击菜单中选择背景——填充效果幻灯片版式选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片版式幻灯片设计模版选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单——幻灯片设计模版3、以下操作都在插入菜单四、photoshop题知识点三、图层样式的添加及修改图层——图层样式五、flash题创建补间动画:单击两个关键帧中间任意帧处,属性面板中选择“形状”或者“动作”。
计算机操作题步骤
一、Word操作题考点:1、页面、页边距:文件→页面设置→页边距、纸张(纸张大小)。
2、标题:添加标题,设置字体、字号、颜色、水平居中对齐。
3、正文设置:字体、字号、加粗、倾斜、下划线、字体颜色、。
4、正文设置段落:格式→段落→特殊格式(选“首行缩进”)→行距(选“1.5倍行距”、“2倍行距”“固定值”等)。
5、字符间距:格式→→→、。
6、插入艺术字(标题):插入→图片→艺术字→选择一种艺术字样式→输入内容;插入艺术字后左键单击艺术字→出现艺术字对话条→文字环绕→选择正确的方式。
7、插入图片:插入→图片→来自文件→我的电脑→本地磁盘(Z:)→打开对应文件夹→打开图片;插入图片后左键双击图片→版式→选择正确的方式。
8、文字替换:不选中任何内容:编辑→替换→查找内容→替换为→全部替换。
9、表格:(1)合并单元格:(2)删除单元格:选中要删除单元格后单击右键→删除(3)插入行:光标放入对应行→表格→插入→行(在下方)(4)表格颜色:选中表格→点右键→表格属性→边框和底纹→找对应的颜色→确定。
(5)内容中部居中:选中内容格后单击右键→单元格对齐方式→二、Powerpoint操作题考点:1、背景:格式→背景→下拉箭头→填充效果→纹理→选定纹理确定。
2、设置:字体、字号、颜色、添加下划线、加粗、倾斜。
3、插入新幻灯片:插入→新幻灯片→右边找“幻灯片板式”。
4、插入艺术字:插入→图片→艺术字→选择一种艺术字样式→输入内容。
5、插入图片:插入→图片→来自文件→我的电脑→本地磁盘(Z:)→打开对应文件夹→打开图片。
6、插入声音:插入→影片和声音→文件中的声音→我的电脑→本地磁盘(Z:)→打开对应文件夹→打开声音→自动。
7、插入动作按钮:点击左下角“自选图形”→动作按钮→选定要的动作按钮→超链接到幻灯片→确定。
8、幻灯片动画:幻灯片放映→自定义动画→点击内容→右边→进入→选要的动画效果→方向、速度。
幻灯片动画声音设置:在上单击右键→效果选项→声音→选择要的声音→确定。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、 Photoshop 根本操作1、调整比照度/ 亮度:图象菜单—调整--- 比照度 / 亮度2、调整图象尺寸:图象菜单—图象大小--- 调整像素数或文档大小〔注意:除掉约束比例,再修改〕3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果:滤镜菜单4、调整图象倾斜角度:选择菜单—全选;编辑菜单--- 变换 --- 旋转,调整好角度,然后;用裁切工具选择需要保存的区域,最后按要求保存,注意保存格式5、设置灰度模式:图像--- 模式 --- 灰度6、添加文字:工具栏 ------ 选中文字设置字体、颜色、字号,用调整文字的位置设置文字图层特殊效果〔内发光、浮雕等〕:右键单击文字图层—>混合选项7、旋转画布:图像--- 旋转画布Flash 题1、创立一个新的Flash 文档,制作一个按钮元件〔弹起显示字样,指针经过时文字“next〞变为红色〕,然后制作一个只含有该按钮的一帧动画,测试影片,并以 button.fla 为文件名保存到C:\KS 文件夹下。
1 “文件〞菜单—- 新建 ---flash文档2“插入〞菜单— - 新建元件〔按钮类型〕3 在工具栏找到文本工具—在场景中添加文字“next 〞图 14 在指针经过插入关键帧〔见图1〕 --- 在场景中选中文字“next 〞,在属性面板设置颜色为红色〔见图 2〕图 2图 35单击“场景 1〞 --- 在屏幕左侧元件库窗口将按钮元件拖出〔见图 3〕6“控制〞菜单 --- 测试影片7“文件〞菜单— - 保存—找到 C:\KS 路径 ---- 输入文件名button.fla2、创立一个新的Flash 文档,首先将舞台背景设为蓝色,然后制作一个 20帧的圆形变正方形的形状渐变动画,测试影片,并以“形状渐变〞为文件名保存在C:\KS 文件夹下。
1“文件〞菜单— - 新建 ---flash文档2属性面板 --- 背景 --- 蓝色 ( 见图 1)图 13画正方形—选择20 帧右键插入关键帧—用“Del 〞键删除 20 帧的正方形 -- 画圆形4点击第一帧关键帧—属性窗口--- 补间下拉菜单选择“形状〞5“文件〞菜单— - 保存—找到 C:\KS 路径 ----输入文件名“形状渐变〞3、翻开“奔跑 .fla 〞,先将引导层延长至30 帧,再将“骏马 .gif 〞导入到库,然后利用元件中的“骏马 .gif 〞创立一个30 帧的动画,让骏马从舞台右上到左下方,沿给定的引导线奔跑,测试影片,并以原文件名保存。
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【考点分析】本题考点:创建条件查询、交叉表查询、参数查询和生成表查询。
(1)【操作步骤】步骤1:选择"查询"对象,双击"在设计视图中创建查询",在打开的"显示表"对话框中双击"tStud" ,关闭"显示表"窗口, 然后分别双击"姓名"、"性别"、"入校时间"和"政治面目"字段。
步骤2:在"政治面目"字段的"条件"行中输入"党员",并取消该字段"显示"复选框的勾选。
步骤3:单击工具栏中的"保存"按钮,将查询保存为"qT1",运行并退出查询。
(2)【操作步骤】步骤1:选择"查询"对象,双击"在设计视图中创建查询",在打开的"显示表"对话框中双击"tScore",关闭"显示表"窗口,然后分别双击"学号"和"成绩"字段。
步骤2:将"成绩"字段改为"平均分:成绩",选择"视图"菜单中的"总计"命令,在"总计"行中选择该字段的"平均值",在"条件"行输入">[请输入要比较的分数:]"。
步骤3:单击工具栏中的"保存"按钮,将查询保存为"qT2",运行并退出查询。
(3)【操作步骤】步骤1:选择"查询"对象,双击"在设计视图中创建查询",在打开的"显示表"对话框中分别双击"tScore"和"tCourse",关闭"显示表"窗口。
步骤2:选择"查询"菜单下的"交叉表查询"命令。
然后分别双击"学号"、"课程名"和"成绩"字段。
步骤3:修改字段"学号"为"班级编号:left([tScore]![学号],8)";将"成绩"字段改为"round(avg([成绩]))",并在"总计"中选择"表达式"。
分别在"学号"、"课程名"和"成绩"字段的"交叉表"行中选择"行标题"、 "列标题"和"值"。
步骤4:单击工具栏中的"保存"按钮,将查询保存为"qT3",运行并退出查询。
(4)【操作步骤】步骤1:选择"查询"对象,双击"在设计视图中创建查询",在打开的"显示表"对话框中分别双击"tScore"、"tStud"和"tCourse",关闭"显示表"窗口。
步骤2:选择"查询"菜单中的"生成表查询"命令,在弹出的对话框中输入新生成表的名字"tNew"。
步骤3:分别双击"学号"、"姓名"、"性别"、"课程名"和"成绩"字段,在"课程名"字段的"排序"行中选择"降序",在"成绩"字段的"条件"行中输入">=90 or <60"。
步骤4:单击工具栏中的"保存"按钮,将查询保存为"qT4",运行并退出查询。
【考点分析】本题考点:报表中添加标签、文本框、计算控件及其属性的设置。
【解题思路】第1、2、3小题在报表的设计视图中添加控件,并右键单击该控件选择【属性】,对控件属性进行设置;第4小题直接右键单击"报表选择器"选择【属性】,设置标题。
(1)【操作步骤】步骤1:选择"报表"对象,选择报表"rBand",单击"设计"按钮。
步骤2:选择工具箱中的"标签"控件,单击报表页眉节区任一点,输入"团队旅游信息表",然后再单击报表任一点。
步骤3:右键单击"团队旅游信息表"标签,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"bTitle",在"字体"和"字号"行分别选中下拉列表中的"宋体"和"22",在"字体粗细"和"倾斜字体"行分别选中"加粗"和"是",关闭属性界面。
(2)【操作步骤】步骤1:在设计视图中在工具箱中选中"文本框"控件,单击报表主体节区适当位置,生成"Text"和"未绑定"文本框。
选中"Text",按Del键将它删除。
步骤2:右键单击"未绑定"文本框,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"tName",在"控件来源"下拉列表中选中"导游姓名",关闭属性界面。
(3)【操作步骤】步骤1:在设计视图中的工具箱中选中"文本框"控件,单击报表页脚节区的"团队数",生成"Text"和"未绑定"文本框。
选中"Text",按Del键将它删除。
步骤2:右键单击"未绑定"文本框,从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"名称"行输入"bCount",在"控件来源"行输入"=Count(团队ID)",关闭属性界面。
(4)【操作步骤】在设计视图中右键单击"报表选择器",从弹出的快捷菜单中选择【属性】,在"标题"行输入"团队旅游信息表",关闭属性界面。
单击工具栏中"保存"按钮,关闭设计视图。
3)【操作步骤】步骤1:在报表设计视图中,右键单击"部门名称"下的文本框"tDept",选择"属性"。
步骤2:在弹出的对话框中的"控件来源"行输入"=DLookUp("名称","tGroup","所属部门=部门编号")"。
关闭"属性"窗口,保存并关闭设计视图。
【考点分析】本题考点:新建表;字段属性中主键、有效性规则、默认值、输入掩码设置;添加记录等。
【解题思路】第1、2、3、4、5小题在设计视图中建立新表和设置字段属性;第6小题在数据表中直接输入数据。
(1)【操作步骤】在设计视图中新建表,按题干中的表建立新字段。
在第一行"字段名称"列输入"编号",单击"数据类型",在"字段大小"行输入"5"。
同理设置其他字段。
单击工具栏中的"保存"按钮,将表另存为"tTeacher"。
(2)【操作步骤】在表"tTeacher"设计视图中选中"编号"字段行,右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【操作步骤】在表"tTeacher"设计视图中单击"工作时间"字段行任一处,在"有效性规则"行输入"<=DateSerial(Y ear(Date())-1,5,1)"。
(4)【操作步骤】步骤1:在表"tTeacher"设计视图中单击"在职否"字段行任一处,在"默认值"行输入"True",单击工具栏中"保存"按钮。
步骤2:单击"邮箱密码"字段行任一处,单击"输入掩码"行的右侧生成器按钮,弹出"输入掩码向导"对话框,在列表选中"密码"行,单击"完成"按钮。
步骤3:单击"联系电话"字段行任一处,在"输入掩码"行输入""010-"00000000"。
(5)【操作步骤】在"性别"字段"数据类型"列表选中"查阅向导",弹出"查阅向导"对话框,选中"自行键入所需的值"复选框,单击"下一步"按钮,在光标处输入"男"在下一行输入"女",单击"完成"按钮。
单击工具栏中"保存"按钮,关闭设计视图。
(6)【操作步骤】双击表"tTeacher",按照题干表添加数据。
单击工具栏中"保存"按钮,关闭数据表。
【考点分析】本题考点:创建条件查询;建立表间关系等。
【解题思路】第1、3、4小题在查询设计视图中创建条件查询,在"条件"行按题目要求填写条件表达式;第2小题在关系界面中建立表间关系。
(1)【操作步骤】步骤1:在设计视图中新建查询,从"显示表"对话框添加表"tEmployee",关闭"显示表"对话框。