《有趣的语言翻译》十分钟片段教学教案.

《有趣的语言翻译》十分钟片段教学教案

语文组高一年级教师：杨杰琼

教学内容：翻译的基本方法。

教学目标：1、了解日常生活中的翻译现象及其妙处。

2、掌握翻译的常用方法。

3、了解中西文化心理的异同，坚持“信达雅”的翻译原则。

4、培养学生比较中西文化的兴趣。

课型：新授课、探究课（梳理探究专题）

教学方法：讲授法、讨论探究法、练习法

教学环节：

一、导入

以“课前游戏”导入，让学生们将日常生活中常见的商标与其汉语译文连线配对。（初步感受语言翻译）

二、展题

《有趣的语言翻译》

三、简介翻译的基本方法

四种方法：音译、直译、意译、音译与意译结合法。（讲授知识点，让学生初步了解方法概念）

四、识别翻译方法

请对照下面的实例，小组讨论指出其属于哪种翻译方法？（加深对方法的理解）

①冬天来了，春天还会远吗？：If winter comes ,can spring be far behind ?

②Like father, like son：有其父必有其子。

③Time is money. ：时间就是金钱。

④冷战：Cold war。

⑤Cambridge:康桥(剑桥)

⑥Cool：酷

⑦Disco：迪斯科

五、小试牛刀（练习环节）

1、Some prefer（更喜欢）turnips(萝卜)and others pears（梨）.

2、Armed(武装地) to the teath(牙齿).

3、Clone

并请学生举例说明经典外国电影的中文译名。

六、总结