课改学校参观心得体会

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学校参观心得7篇

学校参观心得7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年十一中学参观学习心得体会(4篇)

2024年十一中学参观学习心得体会参观学习是一种重要的学习方式，通过参观学习，我们可以亲自去了解和感受学校的环境、教育理念以及教学方法，从而更好地认识自己和自己的学习需求。

近日，我有幸参观了我市的一所著名高中——十一中学，下面我将就此次参观学习的心得体会进行总结，希望对大家有所启发。

首先，我通过参观学习了解到十一中学拥有一流的教育资源和设施。

在校园参观中，我看到了十一中学宽敞明亮的教室、现代化的实验室和图书馆、多功能的演讲厅等。

尤其是教室，每个教室都配置了先进的多媒体设备，学生们可以通过观看电子课件、听取讲解等方式更加深入地学习知识。

此外，学校还建有高标准的运动场和图书馆，为学生提供了良好的学习和锻炼的环境。

这些设施的完善，为学生创造了良好的学习条件，让他们更好地发展自己的学业。

其次，我认识到十一中学注重培养学生的综合素质。

在参观过程中，我了解到十一中学不仅注重学生的学术成绩，更关注学生的全面发展。

学校开设了多样化的课程，包括文科、理科、艺术等，为学生提供了广泛的学习领域。

此外，学校还组织了丰富多彩的社团活动和课外实践，学生可以选择自己感兴趣的社团，拓宽自己的知识面和技能。

我认为，这种多元化的教育方式有助于培养学生的批判思维、创造能力和社会责任感，使他们在未来的发展中具备竞争力。

再次，我了解到十一中学重视师生互动和交流。

在参观学习的过程中，我看到学校注重师生之间的互动和交流。

每个教室都设置了充足的时间和空间，供学生与老师进行问答和讨论。

学生可以通过提问、回答问题等方式与老师进行互动，加深对知识的理解。

此外，学校还鼓励学生参与到社团和课外实践中，通过团队合作和交流，培养学生的团队意识和沟通能力。

这种教育方式不仅有助于提高学生的学习效果，更培养了他们的合作精神和领导能力。

最后，我认识到十一中学注重学生的自主学习和发展。

在参观学习过程中，我了解到学校鼓励学生独立思考和自主学习。

每个班级都设置了自主学习时间，学生可以根据自己的学习需求和兴趣选择学习内容，培养自主学习的能力。

新课改教学实践与探索心得体会(4篇)

新课改教学实践与探索心得体会（4篇）新课改教学实践与探索心得体会（通用4篇）新课改教学实践与探索心得体会篇1经过几天的远程培训，对新课改变得逐渐熟悉，了解了一些新变化，学习了一些新理论。

结合课改在我县的进展情况，总结当前存在的普遍问题如下：1、抽象的地理事物，地理空间想象。

2、地理学反映的内容之广与学生狭窄的知识面存在矛盾。

3、学生喜欢大自然，但不喜欢上地理课。

4、班额过大，在课堂上开展“活动”，困难很大。

现就新教材，新课改谈几点个人体会：1、转变教育观念是成功实施新教材的关键传统的地理教学，课堂上教师讲学生听，重知识与结果，轻能力与过程，这种教学模式严重束缚学生思维的发展和个性及能力的培养，学生独立分析解决问题的能力较为薄弱，已不能适应新形势，新时代社会发展的需求，刻不容缓地进行课程改革。

我认真研究新课程标准和新教材，明确它们的基本理念：要学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；构建基于现代信息技术的地理课程；建立学习结果与学习过程并重的评价机制。

因此，实施新教材让课改顺利进行必顺及时转变传统的教育观念。

2、努力提高教师的自身素质，适应课程改革的需求教师是教学过程的组织者和引导者，而课改后的课堂开放了，主动权在学生的手里，能否随课堂的变化及时调整教学行为，取决于教师的能力和素质。

教师在设计教学目标，选择教学资源组织教学活动，运用现代教育技术等方面，都应按实施素质教育的要求，面向全体学生，因材施教，这样教师必顺不断学习、探索和积极运用选进的教学方法，创造性地进行课堂教学，不断提高自身素质，丰富自己的能力和知识储备，掌握并灵活运用现代化信息技术。

3、加强教师间的合作性学习。

新形势下的课改对于广大教师来说都是面临着一场严峻的挑战，也是一次更好施展才能的机遇，只有教师相互合作，共同探讨，取长补短，才能共同提高，更快地适应课改的需求，也能更好地指导学生的合作性学习，让他们在合作中学会生存。

幼儿园课程改革的心得体会5篇

幼儿园课程改革的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习北京十一学校课改心得体会【精选文档】

学习北京十一学校课改心得体会通过学习北京十一学校课堂改革，我受到了很大的启发和教育，今后我要活学活用，应用于自己的课堂教学。

一堂45分钟的课，老师仅主讲5分钟，剩下的时间全部交给学生进行辩论，这样的课堂，难以想象，甚至令不少家长担忧。

然而，正是从这里走出一批竞赛尖子和学科苗子。

在北京十一学校，有这样一位老师叫王春易，她教的生物课，令全年级的学生趋之若鹜，获得１００％的满意度；她把课上大量的时间交给学生，自己只用很少的时间串讲疑难问题，学生的表现却比跟老师作笔记的传统课堂更加优异；她已是多项荣誉集于一身的模范教师，却从未自满，始终通过教学改革突破自我、实现超越……王春易教过的学生都说，王老师的讲解总是用“同学们，你们体会”作开头。

每当发现同学的课堂笔记和学习心得中的亮点，她就激动不已地展示给大家说：“你看！你看！真好！真好！”从不太理解到默契配合，从被动学习到享受学习，每一个从王春易的课堂中走出的学生都最终体会到，由自己主导的学习是多么快乐！而这种自主学习的习惯和能力对于他们的未来人生又是怎样的一笔财富！这就是北京十一学校王春易老师的生物课，也是当今很多学校争相效仿的课堂改革。

王春易——北京市十一学校的一位生物教师。

第一次了解他的事迹是校长组织全校的教师共同学习有关她教育改革的先进事迹，探路学习之后，我又在网上找了几篇有关对她的报道的文章继续认真学习、深入思考，对于她的做法和理念也有了更深入的理解。

一．扎实的教师基本功要想成为一代名师，就要有扎实的教师基本功。

当今社会，随着计算机网络的快速发展，很多教师备课、上课用的教案和课件几乎都能在网上搜索到，这就使得很多教师在上公开课前，不仅要对所上的课精挑细选，而且教案也大多是通过网络搜索打印出来对其进行效仿，对于自己上的课很少经过深入的分析和思考。

结果，课堂上生搬硬套的现象比比皆是。

而王春义则不然，她专门讲那些别人认为不出彩的课，对于她来说，一节公开课写百页手稿是常事，经过一遍又一遍的磨课，一轮又一轮的创新，王春易练就了一身好功夫，随便抽出其中一节课，她都可以讲出彩。

去学校考察的心得体会范文6篇

去学校考察的心得体会范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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参观学校学习心得体会

参观学校学习心得体会作为一名参观学校的学生，我有幸参观了多所学校，并从中获得了许多宝贵的学习心得和体会。

以下是我参观学校的学习心得体会。

首先，参观学校给我留下深刻的印象是，学校的环境非常重要。

无论是校园的整洁和美观，还是教室的布置和设备，都会对学生的学习产生影响。

在参观学校的过程中，我看到了一些学校环境非常好的学校，校园绿树成荫，花草葱茏，教室宽敞明亮，设备齐全。

这种良好的学习环境能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

相反，一些学校的环境较差，校园脏乱不堪，教室拥挤狭小，设备陈旧残缺。

这种环境会给学生带来不适，影响学习的积极性和效果。

因此，学校应该重视学校环境的建设，为学生提供一个良好的学习空间。

其次，参观学校让我认识到教育资源的重要性。

在参观过程中，我看到了一些学校拥有丰富的教育资源，如图书馆、实验室、演播室等。

这些资源能够为学生提供更多的学习机会和更广阔的发展空间。

而一些学校由于条件的限制，教育资源相对较少。

这种情况对学生的学习有一定的影响。

因此，学校应该加大对教育资源的投入，提高教育资源的供给，为学生创造更好的学习条件。

再次，参观学校让我认识到教师的重要性。

在参观学校的过程中，我遇到了一些优秀的教师。

这些教师不仅具备专业知识，而且教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

他们对待学生认真负责，耐心倾听学生的问题，耐心解答学生的疑惑。

与此同时，我也遇到了一些一般的教师。

这些教师教学水平不高，教学方法单一，对待学生态度冷淡。

他们对学生的学习缺乏耐心和关心，不能很好地解答学生的问题。

因此，学校应该注重教师的培养和引进，提高教师的教学水平，培养出更多优秀的教师。

最后，参观学校让我认识到学校的文化氛围的重要性。

在参观学校的过程中，我看到了一些学校注重学校文化的建设，学校的文化氛围浓厚，学生们纪律性强，互相尊重，团结友爱。

这种文化氛围能够促进学生的学习和成长。

相反，一些学校的文化氛围较差，学生之间存在着冲突和摩擦，学生纪律松散。

学校参观交流心得体会

学校参观交流心得体会•相关推荐学校参观交流心得体会（通用23篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的学校参观交流心得体会，希望对大家有所帮助。

学校参观交流心得体会篇112月13日，在教体局领导带领下我们一行赶赴新星小学、八里畈初中、福和小学考察学习。

本次参观学习中，我们参观了洁净、优美的校园、聆听了三所学校先进的管理经验介绍。

我切实感受到他们先进的办学理念，严谨的学校管理，执着的研究精神以及能取得的丰硕的办学成果，本次学习考察使我感受最深的有以下几点：一、坚实的后盾支持使学校迈向了现代化当我看到这所学校的现状，规划的面积和办公设施都非常先进，满足学校和学生的发展要求，我不敢估计每个教室和功能室里面的设施投入多少，但我清醒地想到对教育的投入是何等的庞大。

二、明确的办学理念为学校的发展指明了方向办学理念是一所学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。

三所学校均有明确、先进的办学理念，且特色明显。

三、先进的文化管理使学校走向一流三所学校的教学楼、校长室、办公室、教室都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每个走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏都无不体现文化的浓郁氛围。

四、打造优质团队、以人为本的人本管理是学校发展的根本保证。

三所学校教师结构合理，学校积极投入，重视教师知识技能培训，从而提高教师自身的业务素质，为学校持续发展不断注入新的血液。

在这短短一天的参观学习中，对我来说要学的东西实在是太多了，但我更坚信一句名言：有志者事竟成。

在我不断学习和努力下，不断更新教育理念、努力进取，大力改变学校面貌，使我校教育教学工作再上新台阶。

学校参观交流心得体会篇2这次学习考察带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，认真听取了山东省潍坊市实验小学和潍坊市中新双语学校领导的经验介绍及两所学校的实地察看，并与相关师生进行了简短的交流，受益匪浅，不虑此行，体会深刻：1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。

参观学校心得体会(五篇)

参观学校心得体会(五篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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参观学校心得体会(精选4篇)(多篇汇编)

参观学校心得体会（精选4篇）参观学校心得体会15月28日，我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。

学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。

一、先进的文化管理彰显学校特色。

走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。

二、教研氛围浓厚，追求实效，硕果累累。

在参观学习的过程中，我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。

注重培养学生以结对子方式，通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促，达到学习共同进步、品行共同发展的目的。

基础知识抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。

每个教师都各有风格，关注学生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。

参观了他们的科研成果展，让我知道了他们的教研已经成效显著，“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果，从教师的教学设计，教学反思，教学案例，教学论文，教学展示等，又从学生参加的“科技创作比赛”、实践活动等等情况，我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。

短暂的半天之旅让我收获很大，通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。

使我真切地感受到了提高教学任务，提高课堂改革的方向，也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。

我想经过校长和老师的努力，我们学校也会那样好。

甚至比他们更上一层楼。

参观学校心得体会220__年3月11日我有幸在桦甸教育局的组织领导下到河南永威学校参观学习，虽然时间短暂，但是感触颇深。

永威学校能够在短短的几年里成为河南省内外远近闻名的名校，值得我们认真学习。

学校参观心得体会范文

学校参观心得体会范文学校参观心得体会。

今天，我们班参观了一所知名的学校，这是一次非常有意义的经历。

在这次参观中，我深刻地感受到了学校的氛围和教育理念，也对自己的学习和未来有了更深刻的认识。

下面，我将分享一下我的参观心得体会。

首先，学校的环境给我留下了深刻的印象。

整个校园绿树成荫，花草丛生，给人一种清新、舒适的感觉。

校园内的建筑设计也非常现代化，教学楼、实验室、图书馆等设施一应俱全，为学生提供了良好的学习环境。

此外，学校还注重校园文化建设，到处可见的校训、校训墙、校园雕塑等都充分展现了学校的办学理念和价值观。

这些都让我感受到了学校的活力和文化底蕴。

其次，我对学校的教育理念有了更深刻的认识。

在参观中，我们了解到学校非常重视学生的综合素质培养，注重学生的创新能力、实践能力和团队合作能力的培养。

学校还开设了各种特色课程和实践活动，让学生在学习中得到全面发展。

此外，学校还非常重视学生的心理健康，开设了心理辅导中心，为学生提供心理咨询和辅导服务。

这让我深刻地感受到了学校对学生的关爱和呵护。

最后，这次参观让我对自己的学习和未来有了更深刻的认识。

通过参观，我深刻地感受到了学校对学生的要求和期望，也对自己的学习目标有了更清晰的认识。

我意识到要成为一个全面发展的人，不仅需要在学术上有所突破，还需要具备良好的人际交往能力、团队合作能力和创新能力。

我决心在以后的学习生活中，更加努力地学习，不断提升自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

总的来说，这次参观让我收获颇丰。

通过参观，我对学校的教育理念有了更深刻的认识，也对自己的学习和未来有了更清晰的规划。

我相信，在老师和家长的关心引导下，我一定能够在学习和生活中不断进步，成为一个全面发展的人。

课改学校参观五中学习心得体会范文

课改学校参观五中学习心得体会范文对于常德的中学，我早有耳闻的是芷兰中学。

听说她相当于我们长沙的四大名校。

本来我以为我们此行就是奔着她而去的。

谁知在繁华的大街上看见了她的.倩影却又与她擦肩而过，心中不免有些失望。

但到常德市五中参观之后，还是觉得没有白来。

常德市五中校园内外具有浓厚的人文气息和文化氛围。

校门外那如明星般闪耀的名人集锦墙，校门口那经由学生巧手剪出的喜气洋洋的中国红剪纸，校园内教学楼下整面墙上刊出的琳琅满目的古今中外名家的美术作品，还有校园的亭台楼阁，渔父宋教仁的雕塑，甚至小到一块宣传标牌，一张听课观摩证的背面都彰显出一种文化气息。

常德市五中的课堂教学也是别具一种质朴和自然。

他们采用的是和美课堂“一三五”模式教学法。

我对这种教学模式虽不甚了解，但我听了两堂语文课，一堂是初三的古文教学，一堂是初一的现代散文的教学。

两堂课都运用了学案，都特别注重朗读教学，有着浓厚的语文味儿。

老师虽然年轻，但上课落落大方，很有激情，很有章法。

常德市五中最让我佩服的还是它的校长——何小明。

何校长在简介校领导成员后，又较为详细地为我们介绍了他的办学历程和思路。

从何校长的平易朴素的叙述中，我分明看到了一位不慕名利，十五年如一日潜心办学的好校长。

他极具人格魅力，有胆识，有思想。

他认为校长应是一名思考者和实践者，也是一名批评者和建设者。

他认为我们应批评性地学习，对洋思模式、杜郎口模式、东庐模式、汨罗市一中的教育教学模式都要批评性地学习。

他认为教育要关注：1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的情况下，帮助你可以帮助的人，实现他的和美和幸福。

何校长解释了“和美”的含义即是：和和而美，美而不同；各美其美，美人之美；美美与共，和而不同。

他关注学生德智体美劳的全面发展，并真正贯彻落实在日常教学工作中。

他认为体育教学就是人人参与，人人享有，创设快乐的体育情境。

从大课间的广播操、兔子舞，健身操、手语操、太极扇等形式多样的健身活动，到电子钢琴室的建设，美术组开展的手工劳动等无一不是实践他的办学理念。

2024年新课改培训心得体会范例（五篇）

2024年新课改培训心得体会范例我校在新课程改革的道路上已近一年，期间也有幸外出参观学习，但此次在兴华学校参与全国性典型课改经验交流会，我深受启发，对新课改的理解得以深化。

以下是我对此次学习的体会和感悟。

参观学习后，我深感兴华学校的教师对学生未来的关怀与责任感。

他们关注学生的学术需求，关注他们的成长需求，更关注他们的未来需求。

1. 课堂以学生为中心，培养自学能力。

兴华学子的自信、乐观和对知识的渴望，充分展示了他们人格的吸引力。

在每个教室里，都能看到学生们对自我发展的强烈愿望，对知识的执着追求，犹如春天的小草对生命的热切期盼。

2. 课堂注重合作交流，培养团队精神。

学校通过建立学习小组，建立了合作与竞争并存的机制，营造了积极向上的班级文化。

这种模式使不同层次的学生都能在课堂中获得成功，激发他们对更多成功的渴望，形成良性循环。

3. 课堂鼓励学生展示自我，提升表达能力。

学生在课堂上积极举手，大胆表达，甚至勇于提出不同的观点。

通过“兵教兵，兵正兵，兵强兵”的方式，确保每个学生都能在目标达成上得到提升。

4. 教师角色转变，课堂回归学生。

课堂不再是教师的独角戏，而是学生的自我展示平台。

教师以引导者的身份，尊重和鼓励学生的自由表达和开放思维。

课堂上，教师更多地是倾听和理解，而学生的主导地位得到了充分的体现。

5. 创建和谐课堂，教师与学生平等互动。

教师不再是高高在上的权威，而是学生的知识引导者。

课堂上，教师的发言机会极少，他们更多地是在观察和引导，而学生则全情投入，时而深思，时而讨论，课堂氛围和谐而活跃。

6. 学生自主管理，提升自我管理能力。

通过全面的班级评价，学生在管理中发挥主导作用，实现了人人参与的班级管理，真正将课堂还给了学生。

总之，兴华学校的新课堂模式将学习的主动权、空间和乐趣都交还给了学生，使他们积极参与到教学的各个环节。

这种模式对我校的课改工作提供了宝贵的启示，我将致力于在未来的教学中实施新课改，以帮助和指导学生更好地适应这一变革。

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获

不管是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我们来说都是一次珍贵的学习时机，下面是带来的参观学校学习心得体会，希望大家喜欢。

篇一：参观学校学习心得体会10月20日作为青岛市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。

其间，我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学，上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校，听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。

一路行程紧张而充实。

所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。

回忆这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。

本次学习活动，使我有以下两方面的体会。

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所，优美标准的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。

老子曾说：天下大事，必做于细。

我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化气氛浓厚。

名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，非常吸引参观者的眼球。

这些细微之处表达着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。

几所学校更是关注德育细节，把培养学生有礼有节、知情感恩作为德育的价值取向。

从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。

这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从大处着眼，小处着手，在细节上较真，表达出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色，各有所长，办学效益非常突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。

如杭州市崇文实验学校，是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。

学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。

学校参观学习心得体会5篇

学校参观学习心得体会5篇在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。

下面是小编给大家准备的学校参观学习心得体会，希望可以帮助到大家。

学校参观学习心得体会一2010年11月22日至25日，市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会，历时四天，资料安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动，资料丰富，形式新颖，几天下来，虽是累了一点，但满载而归、收获颇丰，真是“一路鲜花一路歌”。

第一次在刘少先jú长的带领下以校长的身份参加这样的现场会，印象比较深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。

精神抖擞的小小交警训练，气势宏大的威风锣鼓表演，全员参与的马头琴展示，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细管理，校本生成的理性思考……，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。

下面就自己参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识。

一、以先进办学理念为先导，引领内涵发展。

学校的健康持续发展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展。

西四旗的教育都已开始重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思考，并对其理念文化进行阐述。

如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下，摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式，给学校的发展带来了生机和活力，也逐步构成了真正属于自己的办学特色。

作为校长，我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念，并透过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而构成学校教育共同体。

把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中，体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中。

学校参观心得体会范文

学校参观心得体会范文学校参观是一次学习与感悟的过程。

通过参观学校，我们可以更加深入地了解学校的文化、教育理念和办学特色，也能够感受到学校的学习氛围和生活氛围。

在这次学校参观中，我对学校的发展和办学思路有了更加全面的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划。

首先，学校的发展让我印象深刻。

学校作为一所全日制寄宿学校，不仅在学术成绩上取得了显著的进步，还在其他方面有了很大的提高。

学校注重培养学生的综合能力，通过丰富多样的活动让学生全面发展。

学校积极推行素质教育，注重培养学生的人文素养和社会责任感。

在学校的发展规划中，学校还计划建设一座现代化的教学楼和一座世界级的体育馆，为学生提供更好的学习和锻炼环境。

其次，学校的办学理念也对我产生了很大的影响。

学校倡导“自主、自律、自强”的教育理念，培养学生积极主动学习和解决问题的能力。

学校注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生参加各种学术竞赛和社会实践活动。

学校还设立了多个特色教育项目，如大学预科课程、STEM教育和国际课程，为学生提供了更多的选择和发展机会。

学校积极倡导“全人教育”，不仅培养学生的学术能力，还注重培养学生的品德和健康。

最后，学校的学习和生活氛围让我深感激动。

学校提供了良好的学习环境和设施，为学生创造了良好的学习条件。

学校的教学团队由高素质的教师组成，他们不仅具有专业的教学能力，还具有丰富的教学经验和人文关怀。

学校的生活管理也非常严格，学生的安全和健康得到了很好的保障。

学校还注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，组织了各种社会实践和志愿者活动，让学生学会关爱他人，学会为社会做贡献。

通过学校参观，我深刻认识到学校的发展和办学理念对学生的成长和未来产生了重要影响。

作为一名学生，我要更加积极地参与学校的各项活动，努力提高自己的综合素质和能力。

我要追求卓越，不断学习和进步，做到“自主、自律、自强”。

我还要积极参与学校的各项社会实践和志愿者活动，培养自己的社会责任感和爱国情怀。

大学生课改教学心得体会

随着我国教育事业的不断发展，高校课堂教学改革成为提升教学质量、培养创新型人才的重要途径。

作为一名大学生，我有幸参与了学校的教学改革，在此过程中，我深刻体会到了课改带来的诸多益处，以下是我的一些心得体会。

一、激发学习兴趣，提高自主学习能力课改后，教师更加注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与。

这种教学方式让我感受到了学习的乐趣，激发了学习兴趣。

在课堂上，教师不再是单纯地传授知识，而是通过案例、讨论等形式，让我们在互动中学习，提高了我们的自主学习能力。

二、培养学生的创新思维和团队合作精神课改过程中，教师鼓励学生进行自主探究、小组合作，这种教学模式培养了我们的创新思维和团队合作精神。

在小组讨论、课题研究中，我们学会了如何与他人沟通、协作，共同解决问题。

这种经历对我们今后的学习和工作具有重要意义。

三、关注学生个体差异，实现个性化教学课改强调关注学生个体差异，教师根据学生的特点进行个性化教学。

这使得我在课堂上能够根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习方式。

同时，教师针对我们的不足，给予有针对性的指导，使我们在学习过程中不断进步。

四、提高教师教学水平，促进教师成长课改对教师提出了更高的要求，促使教师不断学习、提高自身素质。

在这个过程中，我看到了教师们为了适应课改而付出的努力，他们积极备课、研究教学方法，为我们提供了优质的教育资源。

同时，课改也推动了教师之间的交流与合作，促进了教师队伍的整体成长。

五、培养学生的实践能力，实现理论与实践相结合课改注重培养学生的实践能力，通过实习、实训、科研项目等形式，让我们将所学知识运用到实际中。

这种教学模式使我们更好地了解了专业领域的最新动态，提高了我们的实践能力，为实现理论与实践相结合奠定了基础。

总之，大学生课改教学给我带来了诸多收获。

通过参与课改，我学会了如何自主学习、创新思维、团队合作，提高了实践能力。

我相信，在今后的学习和工作中，这些宝贵的经验将对我产生深远的影响。

参观学校的心得体会(精选汇编)

参观学校的心得体会参观学校的心得体会1在这教育改革大潮中，教育理念教育思想百家斗艳，百花齐放，能否找出一条适合自己的道路，也是我一直寻觅的方向，说实话这次去学习真的受益匪浅，身临其境感受永威学校独特的管理模式和教学模式，经过三年的努力现已发展成为集幼儿园、小学、初中、高中为一体的河南省示范学校，虽然只一天，但名校风采给我们刻下了深深的印象，永威学校严格的管理带给我们的是很大启示。

一、文化氛围浓厚一进大门，我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围，举手投足之间，看到的全是精心设计的标语：“请、您好、谢谢、再见”，“踏着夕阳问一问，今天有多少长进？”，“迎着晨风想一想，今天该怎样努力？”，“不以大欺小，不欺辱同学”，“把饭吃饱，不浪费粮食。

”，“你能行。

”，“抬起头来走路”等等。

标语具体、亲切、实在，是暗示、是激励、是安慰，更是信任。

学校从行为习惯、文明用语、德育教育，从点滴做起，使学生一走进校门接受教育。

每个教室里面的墙壁上五条标语：1、上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。

2、我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。

3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。

4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多做自我批评。

5、严守行为规范，养成良好习惯，全面提高素质。

每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：“谁先进？谁能干？过关表上比比看！”下面还有一行小字：坚持知识点——过关。

二、高效务实的课堂永威学校的“先学后教，当堂训练”有以下几个优点：1、学生自学能提高教学效率。

让学生先自学，再检测，就促使学生不得不深入地动脑去学，仔细得自己去找出解决问题的办法，办法找到了，知识也学会了。

2、有利于培养学生的竞争意意识，变被动学习为主动学习。

由于老师规定学生自学几分钟之后就要考一考，学生就有一种紧迫感，如果不努力看书自学就会落后，只有争先恐后的动脑学习。

参观学校心得体会(通用26篇)

参观学校心得体会（通用26篇）参观学校心得体会篇110月24-25日，我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中，对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。

为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。

可以说这次活动对我的触动很大。

因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

下面是我这次学习活动的心得：阿阳中学一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。

学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作，我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益，都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。

学习这所学校，我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校，建设好学校，为学校的长足发展打好基础、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

对于阿阳中学我是早有耳闻，但并没有去过。

那天我步入校园，心情是无比的激动。

处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。

参观学生宿舍，宿舍布置温馨，就象一个个小家。

学校从细微处着眼，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。