初一历史下册《第1课统一国家的重建》课件新人教版
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•尽道隋亡为此河， •至今千里赖通波。 •若无水殿龙舟事， •认为•开共运禹河论造功福不后较代，多功。大于过
，若没有巡游江都之事，其功可 与大禹治水相比。
•
•4、作用
•积极：大大促进了南北经济交流；
•
有利于维护国家的统一
• （加强了对南方的控制）
•消 •但当时为开凿大运河，的确是 极： 过度役使了民力，给劳动人民
•隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面，开创隋唐 时期三百二十余年的“大一统”局面，为后来经济文化 的繁荣奠定了基础。
•
•了解历史
•（四）成就——大运河的开通
•政治目的 •经济目的
•1、目的•：加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。
•2、重要地点：中心（ •洛阳 ）， • 南起（ •余杭 ）、北至（ •涿郡 ）， • 全长（ •两千多千米 ）
重建统一 •2、隋朝的统一：589年
•3、大运河的开凿：（洛阳，
余杭，涿郡）目的、意义
•第一课 统一国家
的重建
•二、隋朝的覆灭：•（暴君隋炀帝，江都） 618年
•三、唐朝的建立：•618年 李渊 定都长安
•四、隋唐政•1、三省六部制 2、科举制 治新格局：•（都是隋朝开创，唐朝完善的）
•
秦朝
隋朝
统治时间 统一意义
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
• 假如有一年，游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐
的朝制后•属北中订由•于部展对哪（哪边开敌个一隋境了之权一唐）发 紧 策 利个的三起 急 ？ 机省三省了 讨 决 构管省进 论 策 负六辖指攻。制责部？，根订调哪制长据出兵三城唐来遣省燃朝之将？起的后，六了政，攻部烽治哪击指火制个敌哪。度机人六如，构？何哪负与部应 个 责？秦对 权 进它比来 利 行们较犯 机 审隶之 构 议，敌 负 ？有？ 责 最
•余杭(今杭州)
•
•历史小智慧： ✓参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运 河，说明隋王朝富裕吗？
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗？ 造成这种现象的主要原因是什么？
✓猜想一下，假如这种“富”长期下去，隋朝 会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜 想符合吗？
•
•材料2：皮日休《汴河怀古 》：
•
•
•3、构成
•2点 •沟通南
： •3方
北 •以洛阳为中心
： •北达涿郡（北京）
•南至余杭（杭州）
•4段 •永济渠、通济渠、邗沟、江南河 ： •5河 •海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 ：
•
• 画一画隋朝大运河
•海
河
•永济
渠
••黄 洛 阳河
•淮河
•长江
•涿郡(今北京)
•通济 渠
•钱塘江
•邗沟 •江南河
•
•了解历史
•云南大理古代 科举的考场
•
议一议
• 2007年，宿迁市即将公开招聘一批国家公务 员为国效力。为了征求民意，选出人才，选 好人才，今天我就以我们班级作为对象进行 一项民意调查，调查的问题是：“国家招聘 公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢？ 还是通过考试的方式择优录取人才好？”
•
•一、隋朝的 •1、隋朝的建立：581年
15年
•37年
•结束了春秋战国以来长 •结束了自西晋以来长 期分立混战的局面，第 期分裂格局状态，重 一次实现全国大一统 新实现大一统
• 在中国书店海王村大众 收藏拍卖会上，民国大总统 徐世昌当年参加科举考试的 一册试卷成为最抢手、竞价 最激烈的一件拍品。最终， 该试卷以8800元被上海一家 专门研究科举制度的博物馆 拍走。
•
•了解历史
•贡院号房
•
•了解历史
•四川成都发现的 清代科举考试准 考证（左）和补
考证（右）。清
代科举考试准考 证名为《院试卷 结票》，是清代
•科举延续•一千三百多年，直到 •清末才被废除
•
•科举是中国官制史上的巨大进步
•根据史书记载，从隋朝大业元年（6O5）的进 士科算起到；光绪三十一年（1905）正式废除 ，整整绵延存在了1300周年，在国内外有着广 泛而深远的影响。
•中国古代蒙学课本
•了解历史
•
••了“解民历国史总统科举试卷拍 卖会抢手，字体非常漂亮 ”
•开凿运河 •三游江都(今江苏扬州) •三次远征高丽(今朝鲜半岛)
•2、灭亡时间：_•6_1_8_年
•算一算：隋朝统治了多少年？隋朝这么短时间灭亡，
仅仅是修建大运河的原因吗？ •37年 •29年
• •二、唐的建立
➢时间：＿•6＿18年；
➢人物：＿•李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿•长＿安＿。
•了解历史
•光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时 所用；盖有红色“补考”二字的补考证来自四川西昌 市，同样盖有大红方形印章，但尚未填写内容，表 明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的 证件保存完整，为研究清庙之东，今南京市中医院内的“明远楼”区域，始建于南宋 ，与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。 •明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同 和、陈独秀等皆出自于此。
•2、完善：
•唐太宗 •扩充国学规模 •严格考试制度
•武则天 •创设：•殿试 •武举
•关键人物：
•唐玄宗 •殿试诗赋
•
•3、科举制的意义
•了解历史
•(与以往选官制度的本质区别：)
•普通读书人 •自愿报名 •（不重门第）
•扩大选官范围 •用人实权归中央
•官员任用开放与流动 •使威胁中央的离心因素减少
带来沉重的徭役负担。
•
•（五）隋朝的灭亡
• 604年7月， 隋文帝病危，杨 广派人入宫将父 文帝杀死，又假 称文帝诏赐兄杨 勇死，缢杀之； 遂即位，为隋炀 帝。
•隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
•
•（五）隋朝的灭亡
•1、原因——隋炀帝的暴政(暴君)
•
(骄奢淫逸,滥用民力)
•营建洛阳
•
•具体表现 :
何相似之处？又有•皇 帝 什么不同之处？
•中书省 •门下省
•尚书省
•工部 •户部 •刑部 •兵部 •礼部 •吏部
•州
•↓ •县
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
•（二）科举制
•1、背景：
•一种通过分科考试选拔官员的制度。
•秦•汉（推举） •魏晋•（地方世族把持）
•隋炀帝时设置进士•科（科举制度正式诞生）
初一历史下册《第1课统一 国家的重建》课件新人教版
•
•一、隋朝的重新统一
•了解历史
•（一）背景：（隋朝能够统一的历史条件有哪些？ ）
•南北经济的发展与民族大融
•（二）时间合：
•
建立——•_5_8_1_年，统一——•__5_8__9__年
•
（标志：隋灭陈）
•（三）人物：•_杨__坚_（隋文帝）
•
•隋朝
，若没有巡游江都之事，其功可 与大禹治水相比。
•
•4、作用
•积极：大大促进了南北经济交流；
•
有利于维护国家的统一
• （加强了对南方的控制）
•消 •但当时为开凿大运河，的确是 极： 过度役使了民力，给劳动人民
•隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面，开创隋唐 时期三百二十余年的“大一统”局面，为后来经济文化 的繁荣奠定了基础。
•
•了解历史
•（四）成就——大运河的开通
•政治目的 •经济目的
•1、目的•：加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。
•2、重要地点：中心（ •洛阳 ）， • 南起（ •余杭 ）、北至（ •涿郡 ）， • 全长（ •两千多千米 ）
重建统一 •2、隋朝的统一：589年
•3、大运河的开凿：（洛阳，
余杭，涿郡）目的、意义
•第一课 统一国家
的重建
•二、隋朝的覆灭：•（暴君隋炀帝，江都） 618年
•三、唐朝的建立：•618年 李渊 定都长安
•四、隋唐政•1、三省六部制 2、科举制 治新格局：•（都是隋朝开创，唐朝完善的）
•
秦朝
隋朝
统治时间 统一意义
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
• 假如有一年，游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐
的朝制后•属北中订由•于部展对哪（哪边开敌个一隋境了之权一唐）发 紧 策 利个的三起 急 ？ 机省三省了 讨 决 构管省进 论 策 负六辖指攻。制责部？，根订调哪制长据出兵三城唐来遣省燃朝之将？起的后，六了政，攻部烽治哪击指火制个敌哪。度机人六如，构？何哪负与部应 个 责？秦对 权 进它比来 利 行们较犯 机 审隶之 构 议，敌 负 ？有？ 责 最
•余杭(今杭州)
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•历史小智慧： ✓参考课本第3页中间小字部分，能够修筑大运 河，说明隋王朝富裕吗？
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗？ 造成这种现象的主要原因是什么？
✓猜想一下，假如这种“富”长期下去，隋朝 会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜 想符合吗？
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•材料2：皮日休《汴河怀古 》：
•
•
•3、构成
•2点 •沟通南
： •3方
北 •以洛阳为中心
： •北达涿郡（北京）
•南至余杭（杭州）
•4段 •永济渠、通济渠、邗沟、江南河 ： •5河 •海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 ：
•
• 画一画隋朝大运河
•海
河
•永济
渠
••黄 洛 阳河
•淮河
•长江
•涿郡(今北京)
•通济 渠
•钱塘江
•邗沟 •江南河
•
•了解历史
•云南大理古代 科举的考场
•
议一议
• 2007年，宿迁市即将公开招聘一批国家公务 员为国效力。为了征求民意，选出人才，选 好人才，今天我就以我们班级作为对象进行 一项民意调查，调查的问题是：“国家招聘 公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢？ 还是通过考试的方式择优录取人才好？”
•
•一、隋朝的 •1、隋朝的建立：581年
15年
•37年
•结束了春秋战国以来长 •结束了自西晋以来长 期分立混战的局面，第 期分裂格局状态，重 一次实现全国大一统 新实现大一统
• 在中国书店海王村大众 收藏拍卖会上，民国大总统 徐世昌当年参加科举考试的 一册试卷成为最抢手、竞价 最激烈的一件拍品。最终， 该试卷以8800元被上海一家 专门研究科举制度的博物馆 拍走。
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•了解历史
•贡院号房
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•了解历史
•四川成都发现的 清代科举考试准 考证（左）和补
考证（右）。清
代科举考试准考 证名为《院试卷 结票》，是清代
•科举延续•一千三百多年，直到 •清末才被废除
•
•科举是中国官制史上的巨大进步
•根据史书记载，从隋朝大业元年（6O5）的进 士科算起到；光绪三十一年（1905）正式废除 ，整整绵延存在了1300周年，在国内外有着广 泛而深远的影响。
•中国古代蒙学课本
•了解历史
•
••了“解民历国史总统科举试卷拍 卖会抢手，字体非常漂亮 ”
•开凿运河 •三游江都(今江苏扬州) •三次远征高丽(今朝鲜半岛)
•2、灭亡时间：_•6_1_8_年
•算一算：隋朝统治了多少年？隋朝这么短时间灭亡，
仅仅是修建大运河的原因吗？ •37年 •29年
• •二、唐的建立
➢时间：＿•6＿18年；
➢人物：＿•李＿渊＿（唐高祖）； ➢首都：＿•长＿安＿。
•了解历史
•光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时 所用；盖有红色“补考”二字的补考证来自四川西昌 市，同样盖有大红方形印章，但尚未填写内容，表 明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的 证件保存完整，为研究清庙之东，今南京市中医院内的“明远楼”区域，始建于南宋 ，与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。 •明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同 和、陈独秀等皆出自于此。
•2、完善：
•唐太宗 •扩充国学规模 •严格考试制度
•武则天 •创设：•殿试 •武举
•关键人物：
•唐玄宗 •殿试诗赋
•
•3、科举制的意义
•了解历史
•(与以往选官制度的本质区别：)
•普通读书人 •自愿报名 •（不重门第）
•扩大选官范围 •用人实权归中央
•官员任用开放与流动 •使威胁中央的离心因素减少
带来沉重的徭役负担。
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•（五）隋朝的灭亡
• 604年7月， 隋文帝病危，杨 广派人入宫将父 文帝杀死，又假 称文帝诏赐兄杨 勇死，缢杀之； 遂即位，为隋炀 帝。
•隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
•
•（五）隋朝的灭亡
•1、原因——隋炀帝的暴政(暴君)
•
(骄奢淫逸,滥用民力)
•营建洛阳
•
•具体表现 :
何相似之处？又有•皇 帝 什么不同之处？
•中书省 •门下省
•尚书省
•工部 •户部 •刑部 •兵部 •礼部 •吏部
•州
•↓ •县
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
•（二）科举制
•1、背景：
•一种通过分科考试选拔官员的制度。
•秦•汉（推举） •魏晋•（地方世族把持）
•隋炀帝时设置进士•科（科举制度正式诞生）
初一历史下册《第1课统一 国家的重建》课件新人教版
•
•一、隋朝的重新统一
•了解历史
•（一）背景：（隋朝能够统一的历史条件有哪些？ ）
•南北经济的发展与民族大融
•（二）时间合：
•
建立——•_5_8_1_年，统一——•__5_8__9__年
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（标志：隋灭陈）
•（三）人物：•_杨__坚_（隋文帝）
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•隋朝