初一历史下册《第1课统一国家的重建》课件新人教版

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华师大版初中历史七年级下册《统一国家的重建》课件

华师大版初中历史七年级下册《统一国家的重建》课件
夏商西周

东周(春秋战国) 汉 (巩固)
(第一次统一)
三国两晋南北朝 (分裂)
隋唐
(重建统一)
第1课 统一国家的重建
学习目标:
1、了解隋朝繁盛的历史,包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣、
大运河的开通等基本史实。
2、了解唐朝的建立和隋唐政治制度创新等史实。 3、辩证地分析隋朝大运河开凿的目的和作用。 4、通过对比历代选官制度的变化,了解科举制的多重作用。
(1)材料所反映的是什么制度? (2)假如你生活在唐代,你拥护这种制度吗?为什么? (3)隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同?你更喜欢哪 一种方式?为什么?
2、三省六部制
皇 帝 中书省 尚书省 门下省
吏 部
户 部
礼 部
州 县
兵 部
刑 部
工 部
三 省 六 部 制 ( 隋 唐 )
自主预习:(当堂背会)
1、_____ 581 年,北周外戚______ 杨坚 夺取政权,自立为帝,建立隋朝。_____ 589 年,
西晋以后长期分裂割据状态,重建全国大一统的局面。 隋灭陈,结束了自_____ 大运河 ,以______ 洛阳 为中心,南 2、隋朝开凿了一条贯穿南北交通的大动脉________ 余杭 ,北到_______ 涿郡 ,全长_______ 起_______ 2000千米。
黄河
四段:分为四 段 五河:贯穿五大水系
淮水
江都(扬州) 长江 江南河 钱塘江 余杭(杭州)
大 运 河 洛 阳 段
枫桥夜泊
大运河申报世界文化遗产,百姓关注,国家重视。申 报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高 的历史价值,请从历史角度说出大运河申报世界文化遗产 答:大运河沟通南北交通,对我国古代交通有巨大作用; 枫桥夜泊 的理由。 它体现了造福人类的作用,是人类共同的财富。

第一课 统一国家的重建

第一课   统一国家的重建

第一课统一国家的重建教学内容:[新课导入]上学期我们学习了中国古代史先秦到南北朝时期,发现东周后期(即战国时)国家陷入诸侯相互攻伐战争的分裂局面,被短命的秦朝统一。

紧接着15年后,暴秦便被推翻被汉朝统一,之后东汉末年国家又陷入战乱纷争,出现我们朝代歌里的“三分魏楚吴二晋前后沿南北朝并立”的分裂局面。

但历史总是会出现惊人的相似的现象。

南北朝的分裂局面又被一个短命的王朝给统一了。

她就是隋朝,今天我们学习一下统一国家的重建。

第一下统一国家的重建一、隋朝的建立与统一(一)背景:南北方经济的发展以及民族大融合(条件)(二)时间:建立——_581___年,统一——__589_____年(标志:隋灭陈)建立过程:北周末年,继位的皇帝只有七岁,大权就落在外戚杨坚手里。

581年,杨坚发动政变,废掉小皇帝,自己当了皇帝,改国号为隋,杨坚就是隋文帝。

这时,北方鲜卑、羌等少数民族和汉族经过长期的交往,在经济生活、风俗习惯上和汉族差异缩小了。

南方经济这时发展迅速,和北方差距缩小。

南北方经济、文化需要交流,要求结束分裂割据局面。

处于数百年混战的老百姓也希望能够实现统一。

当时南方陈朝统治腐败。

589年,隋大军进攻陈,重新统一南北。

(三)人物:隋文帝——杨坚(四)成就——大运河的开通1、目的:加强南方的控制(政治),便利粮食、布帛的北运(经济)。

为什么要开通运河?南北朝以来,江南经济发展迅速。

隋时,北方所需粮食需要从江南地区调配。

而陆路运输,运量小,费用大,无法满足北方需要,利用水运,成为社会经济发展的需要。

而我国地势西高东低,河流走向由西向东为主。

黄河的流向,便于东西横向联系,而不便于南北纵向的联系,纵向经济文化交流受到很大影响。

所以经济要求开通运河。

封建统治者为巩固政权,需要对东北、江南地区进行控制。

战事频繁时,为保证军事行动所需要的大量粮草的运输,在水运占有主导地位的年代,沟通南北水运,开凿运河无疑对军事行动是十分必要的。

第1课统一国家的重建课件教学提纲

第1课统一国家的重建课件教学提纲

一、隋朝的 1、隋朝的建立:581年
重建统一 2、隋朝的统一:589年
3、大运河的开凿:(洛阳,
余杭,涿郡)目的、意义
第一课 统一国家 的重建
二、隋朝的覆灭:(暴君隋炀帝,江都) 618年
三、唐朝的建立:618年 李渊 定都长安
四、隋唐政1、三省六部制 2、科举制 治新格局:(都是隋朝开创,唐朝完善的)
(二)科举制
1、背景: 一种通过分科考试选拔官员的制度。 秦汉(推举) 魏晋(地方世族把持) 隋炀帝时设置进士科(科举制度正式诞生)
2、完善:关键 人 物 :
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设:殿试 武举
唐玄宗 殿试诗赋
3、科举制的意义
了解历史
与以往选官制度的本质区别:
扩大选官范围 缓和社会矛盾
皇 帝
太尉
(军事)
丞相
(政事)
御史大 夫
(监察)


• 春秋时期 公开实行以荐举、招贤为特征的官吏选拔 制度。推荐制形成的初期的确吸引了人才。
• 魏晋时期的“九品中正制” 任人为贤的初衷已经被任人唯亲的现实扭 曲出现了“上品无寒门,下品无世族”的 局面。
针对这种现象,隋唐时期采取了什么措 施?
了解历史
✓秦始皇修建万里长城,隋炀帝开凿大运河, 都是非常伟大的工程,但为何秦朝和隋朝 都两朝而亡呢?
✓假如你是国家的领导人,在建设国家的过 程中,你会吸取什么教训呢?
• 隋朝末年,涿郡的货物经水路运输到长安, 须经路线是()
• A.永济渠——黄河——广通渠 • B.通济渠——黄河——永济渠 • C.永济渠——通济渠——洛水 • D.通济渠——广通渠——黄河

2、

七年级历史《第1课统一国家的重建》课件

七年级历史《第1课统一国家的重建》课件
涿郡,联系联结五大水系,全长2000多千米
作用:沟通南北交通,促进运河沿线经
济和商业城镇的发展,巩固了全国的统一。
消极后果:当时征发劳役过重过急,
造成的社会后果也十分严重
课堂讨论:
✓参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运河,说明隋王朝 富裕吗?
✓想一想隋朝的“富”是真正 的国富民强吗?造成这种现象 的主要原因是什么?
(2)作用:
用人之权归中央,并扩大帝制 政治的统治基础。
消解可能产生威胁中央集权统 治的离心因素。
了解历史
贡院号房
科举制
了解历史
秦汉(推举) 魏晋(地方世族把持)
隋炀帝时设置进士科(科举制度正式诞生)
2、完善:
唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度
武则天 创设:殿试 武举
关键人物:
唐玄宗 殿试诗赋
点拨
(一)隋朝的重建统一 1.隋朝的建立
A:581年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝
B:589年隋朝灭陈重建全国大一统的局面
统一条件:南北经济的发展和民族大融合(公 元581建立,589才正式统一)
隋文帝杨坚画像
隋朝大运河
开凿 目的:加强对南方的政治控制,
便利江南粮食布帛的北运。
内容:以洛阳为中心,南起余杭,北至
✓猜想一下,假如这种“富” 长期下去,隋朝会导致怎么样 的后果?历史的发展与大家的 猜想符合吗?
暴君隋炀帝
荒淫无 度的宫 廷生活
营建洛阳
乘龙舟出游.
发动对高丽 的战争
隋末农民起义
611年开始
山东长白山(首 发地)
翟让、 李密--瓦岗军
二、隋朝的灭亡和唐朝的建立
1、隋朝灭亡原因:隋炀帝的暴政 表现:营建东都洛阳、开凿运河、

第1课 统一国家的重建(共24张PPT)

第1课  统一国家的重建(共24张PPT)
A、乘汽车 B、坐轿子 C、乘船 D、坐火车 3、沧海桑田,如果考察隋大运河最北端的历史变 革,顺便可以探究古都的历史沿革是( )
A、长安 B、北京 C、开封 D、洛阳
5.隋朝末年,家住在余杭的一位商人要沿着新开通的运河乘船上洛 阳,他需要依次经过下列哪些河段( )
①通济渠
②永济渠
③邗沟 ④江南河
全国大一统 。
38年
结束了自西晋以后的分裂 状态,重建全国大一统的 局面。
政治制度
1、丞相、太尉、御史大夫 2、郡县制
1、三省六部制 2、科举制
伟大工程 长城
运河
灭亡原因
1、法律严酷 2、兵役、徭役繁重
1、为政刻薄,精于搜刮 2、骄奢淫逸、滥用民力
对后朝影 响
1、汉承秦制 2、汉接受秦亡教训,休养 生息
1、《三国演义》卷首语这样说:“有道是天下大 势合久必分,分久必合。”我们知道中国历史在 东汉末年到南北朝近400年分裂后,隋朝又一次实 现了统一。你知道隋统一时间Байду номын сангаас( )
A、581年 B、589年 C、618年 D、605年 2、隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷 的方式去洛阳,他选择的出行方式应是( )
第二代皇帝炀帝 骄奢淫逸,滥用民力,终于在
618年亡国。与此同时,
建立了唐朝,定
都 。隋唐国家政治制度有许多新的设置,突
出的是设立
和推行 ,这两项制度
都对后世有很大影响。
答案:杨坚、运河、李渊、长安、 三省六部制、科举制
秦朝
隋朝
统治时间
15年
结束了春秋战国以来长期 统一意义 分裂的局面,第一次实现
一、隋朝的重建统一
(一)条件:南北经济的发展与民族大融合 (二)时间:建立——_5_8_1_年,

1.1.5《统一国家的重建》课件华师大版七年级下册

1.1.5《统一国家的重建》课件华师大版七年级下册

一、隋朝的重建统一
胭脂井 公元589年,隋朝大军南 下,渡过长江,进改南 方陈国。陈朝后主陈叔 宝奢侈腐化,宴游无度, 当他听说建康城已陷落 时,慌忙带着他的两个 嫔妃,躲入宫廷内的一 口枯井里。隋军呼喊他 们不出来,扬言要往井 里投石头,陈后主才和 两个妃嫔出来投降。陈 后主携二妃躲入的枯井, 被后人嘲笑为“胭脂 井”。据说这口井就在 今天南京鸡鸣寺的山坡 下。
自己动手
仔细观察《隋运河》图,对照《中国
政区图》,试着找出大运河经过现在的哪
些省(市)。
第1课 统一国家的重建
温 故 知 新
南北朝政权更替示意图
东魏 北魏 西魏 北周 北齐




南北朝的分裂局面是怎样结束的?
温 故 知 新
南北朝政权更替示意图
东魏 北魏 西魏 北周 北齐





隋朝是怎样建立并完成统一的? 隋朝在历史上做出了哪些贡献?
第1课 统一国家的重建
一、隋朝的重建统一 二、隋的覆没与唐的建立 三、隋唐政治新格局
陆路运输运量小,速度慢,费用大,而我国主 要河流大多为东西走向,要开通南北运河,利 用水力运输。 隋灭陈后,需要加强对江南的控制。 游江南也是开凿运河的动机之一,但不是最主 要的。
二、隋的覆灭与唐的建立
1.时间:618年 2.原因:——隋炀帝的暴政 (具体表现: 劳役兵役、游玩远征)
唐的建立
618 时间:__年; 李渊 人物:___(唐高祖);
581年,

杨坚废北周皇
帝,建立隋朝,
定都长安。杨 坚就是隋文帝。
隋文帝(581~604年在位)
589年, 隋灭陈,

七年级下第1课《统一国家的重建》详解

七年级下第1课《统一国家的重建》详解
(标志:隋灭陈)
(三)人物:_杨_坚__(隋文帝)
历史小问题: 假如南方有一个姓王的商人,要运送一批苏州产
的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车,雇佣 了二十几个劳力,在八月份上路,辗转颠簸,历经一个 多月才到达洛阳。
想像:小王在运送途中会遇到什么样的困难?有没 有202更0/9/2方7 便快捷的运送方法呢?
对后期影 响
2020/9/27
秦朝
隋朝
15年
37年
结束了春秋战国以来长 结束了自西晋以来长 期分立混战的局面,第 期分裂格局状态,重 一次实现全国大一统 新实现大一统
1、丞相、太尉、御史 大夫 2、郡县制
1、三省六部制2、 科举制
长城
1、法律残酷、2、兵 役、徭役繁重
1、汉承秦制 2、汉接 受秦灭亡的教训,休 养生息
东南四十三州地,尽取膏脂是此河。[唐]李敬之 尽道隋消亡极为意此义河:征,发至劳今役千过里重赖通波。《汴河怀古》
若202无0/9/2水7 殿龙舟事,共禹论功不较多。[唐]皮日休
2020/9/27
历史小智慧: ✓参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运 河,说明隋王朝富裕吗?
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗? 造成这种现象的主要原因是什么?
皇帝
中书省(决策) 尚书省(执行) 门下省(审议)
吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
2020/9/27
假如有一年,游牧在蒙古高原 的一支游牧民族突厥族向唐的北部 边境发起了进攻,长城燃起了烽火。 如何应对来犯之敌?朝中展开了紧 急讨论。根据唐朝的政治制度,哪 个权利机构负责制订对敌之策?决 策制订出来之后,哪个机构负责进 行审议?最后由哪个权利机构负责 调兵遣将,攻击敌人?

华师历史七下1.1统一国家的重建教学课件4

华师历史七下1.1统一国家的重建教学课件4

贡院号房
天下英雄,入吾彀中矣
“太宗皇帝真长策, 赚得英雄尽白头”
秦 统治时间 统一意义 15年

隋 37年

结束了春秋战国以来长 结束了自西晋以来长 期分立混战的局面,第 期分裂格局状态,重 一次实现全国大一统 新实现大一统 1、丞相、太尉、御史 大夫 2、郡县制 长城 1、法律残酷、2、兵 役、徭役繁重 1、汉承秦制 2、汉接 受秦灭亡的教训,休 养生息 1、三省六部制
一 条大运河二 千多公里三 个点(北、中、南)
四 段河道
五 条河流
材料一:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 [唐]胡曾 《汴水》 材料二:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 [唐]皮日休 《汴河怀古》 问: (1)材料一中胡曾的观点是什么? 胡曾的观点是运河的开通导致了隋朝的灭亡。
3、评价: 积极意义: 沟通了南北交通,促进了运河沿线 经济和商业城镇的发展,对巩固了统一有积极 作用。 征发劳役过重过急 消极意义:
问:大运河的开凿必然导致了隋朝的 灭亡?
探究活动
今日大运河与隋朝大运河有何区别?
• 1、隋朝大运河是古代世界最长的运河。其 中连接今天淮河与长江的一段叫( ) A、永济渠 B、通济渠 C、邗沟 D、江南河 • 2、隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着 新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过 ( ) A、永济渠 B、通济渠 C、邗沟 D、江南河
材料:古今称国计之富者莫如隋。
——马端临《文献通考》
思考:隋炀帝开凿大运河的根本条件是?
• 观看视频
• 了解隋炀帝开凿大运河征发大量徭役赋税, 了解大运河在历史上几经变化,至今仍发 挥重要作用。

华师大版-历史-七年级下册-第1课 统一国家的重建 课件

华师大版-历史-七年级下册-第1课 统一国家的重建 课件
光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所 用;盖有红色“补考”二字的补考证来自四川西昌 市,同样盖有大红方形印章,但尚未填写内容,表 明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的 证件保存完整,为研究清代科举制度提供了实物史 料。
江南贡院地处夫子庙之东,今南京市中医院内的“明远楼”区域,始建于南宋, 与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。 明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同 和、陈独秀等皆出自于此。
北达( 涿郡)、南至(
余)杭,
全长( 两千多千)米
3千、里评积长价极河:意一义旦:沟开通,了亡南隋北波交浪通九,天促来进。了胡沿曾线经济
汴水和通城淮镇利的最发多展,,生巩人固为了害统亦一相和。
东南四十三州地,尽取膏脂是此河。[唐]李敬之 尽道隋消亡极为意此义河:征,发至劳今役千过里重赖通波。《汴河怀古》
武则天 创设:殿试 武举
唐玄宗 殿试诗赋
3、科举制的意义
了解历史
与以往选官制度的本质区别:
扩大选官范围 缓和社会矛盾
普通读书人 自愿报名 (不重门第)
用人实权归中央
官员任用开放与流动 使威胁中央的离心因素减少
科举延续一千三百多年,直到 清末 才被废除
科举是中国官制史上的巨大进步
根据史书记载,从隋朝大业元年(6O5)的进 士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除, 整整绵延存在了1300周年,在国内外有着广泛 而深远的影响。
第1课 统一国家的重建
请大家先预习课文,然后告诉 我,统一国家指什么?
一、隋朝的建立与统一
了解历史
隋朝能够统一的历史条件有哪些?
(一)背景:南北经济的发展与民族大融合
(二)时间:
建立——_5_8_1_年,统一——_5__8__9__年

统一国家的重建PPT课件4

统一国家的重建PPT课件4

二、隋朝的灭亡和唐朝的建立
1、隋朝灭亡原因:隋炀帝的暴政 表现:营建东都洛阳、开凿运河、 三游江都、三次远征高丽 后果:农民起义 2、唐朝的建立: 618年,李渊称帝,建立唐朝,以 长安为都城
三 、 隋 唐 政 治 新 格 局
2、科举制 (1)内容:是隋唐时期兴起的 一种以分科考试选拔官员的制 度。隋代开创,唐代完善,清末 废除。(主要依据:科举考试的成 绩) (2)作用: 用人之权归中央,并扩大帝制 政治的统治基础。 消解可能产生威胁中央集权统 治的离心因素。
单元繁荣与开放的社会
第1课统一国家的重建 一、隋朝的重建统一
1、统一条件:南北经济的发展和民族大融合 (公元581建立,589才正式统一)
隋 文 帝 杨 坚 画 像
二 隋 朝 大 运 河
开凿
目的:加强对南方的政治控制,
便利江南粮食布帛的北运。
内容:以洛阳为中心,南起余杭,北至
涿郡,联系联结五大水系,全长2000多千米

?思考与讨论:
• 的不同点,联系现实生活,你认为,推举与 比较秦汉与隋唐的官员选拔方式,列举它们 考试,哪一种方式更容易得到人才?更能体 现公平竞争的精神?
小结:
公元581年,北周外戚 建立了隋朝, (杨坚 ) 并于589年重新统一了全国。统一后,开通了 南北 (大运河)。但隋第二代皇帝炀帝 (杨广) 骄奢淫逸,滥用民力,终于在618年亡国。与 (李渊) 此同时, 建立了唐朝,定都(长安)。 隋 唐国家政治制度有许多新的设置,突出的是 设立 和推行 这两项 (三省六部制) Байду номын сангаас科举制), 制度都对后世有很大的影响。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

1.1.1《统一国家的重建》课件华师大版七年级下册

1.1.1《统一国家的重建》课件华师大版七年级下册

三、隋唐政治新格局 1、三省六部制 中书省(决策) 皇帝
尚书省(执行)
门下省(审议)
吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
2、科举制 (1)内容:是隋唐时期兴起的 一种以分科考试选拔官员的制 度。隋代开创,唐代完善,清末 废除。(主要依据:科举考试的成 绩) (2)作用: 用人之权归中央,并扩大帝制 政治的统治基础。 消解可能产生威胁中央集权统 治的离心因素。
思考与讨论
材料一:天下英雄,入吾彀中矣。——唐太宗 材料二:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。 ——唐· 赵嘏
请回答: (1)材料所反映的是什么制度? (2)假如你生活在唐代,你拥护这咱制度 吗?为什么? (3)隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同?你更喜欢哪一种方式?为什么?
内容:以洛阳为中心,南起余杭,北至
涿郡,联系联结五大水系,全长2000多千米
作用:沟通南北交通,促进运河沿线经
济和商业城镇的发展,巩固了全国重
课堂讨论:
参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运河,说明隋王朝 富裕吗?
想一想隋朝的“富”是真正 的国富民强吗?造成这种现象 的主要原因是什么? 猜想一下,假如这种“富” 长期下去,隋朝会导致怎么样 的后果?历史的发展与大家的 猜想符合吗?

点拨


(一)隋朝的重建统一 1.隋朝的建立
A:581年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝


B:589年隋朝灭陈重建全国大一统的局面
统一条件:南北经济的发展和民族大融合(公 元581建立,589才正式统一)
隋 文 帝 杨 坚 画 像
隋 朝 大 运 河
开凿
目的:加强对南方的政治控制,
便利江南粮食布帛的北运。

统一国家的重建PPT课件4

统一国家的重建PPT课件4

作用:巩固了全国的统一。
消极后果:当时征发劳役过重过急,
造成的社会后果也十分严重
记忆隋唐大运河法 (12345)
1条南北交通大动脉 2隋朝第2代皇帝隋炀帝开凿(始于隋文帝) 3跨越3大城市:以洛阳为中心,南起余杭,
北至涿郡 4全长分4段:永济渠、通济渠、邗沟、江 南河 5联接5大河流:海河、黄河、淮河、长江、 钱塘江
感谢聆听,再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的,我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了,好累,好累,于是我便爱上了寂静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 21、追求让人充实,分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。 28、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

华师大初中历史七下《第1课 统一国家的重建》PPT课件 (7)

华师大初中历史七下《第1课 统一国家的重建》PPT课件 (7)
整体感知
夏、商、西周、春秋
(1)封建社会形成和首次大一统时期 ——战国、秦汉; (2)封建国家的分裂和民族融合时期
——三国两晋南北朝; (3)封建社会的繁荣与开放时期 —— 隋 唐
(4)民族进一步融合和封建经济继续发展 —— 五代辽宋夏金元;
(5)封建社会的衰落时期 —— 明清(1368—1840)。
589年,隋灭掉南方 的陈朝,结束了分裂 割据局面。
胭脂井
思考讨论:
隋为什么能完成统一大业?
隋为什么能完成统一大业?(条件)
客 1.北方民族大融合,南方经济发展;

观 上
2.长期的分裂割据,人民渴望统一;

3.南方陈政权统治的腐败;

1.隋朝建立后,励精图治,政治稳定
件 主 经济繁荣,军事强大;

人物:_李_渊_(唐高祖); 首都:_长_安_。
( )1.隋朝的建立者是: A. 苻坚 B. 杨坚 C. 杨广 D. 隋炀帝
( )2.隋朝完成统一的时间是: A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年
( )3. 隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的? A. 秦始皇 B. 杨坚 C. 隋文帝 D. 隋炀帝
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
( )7.隋文帝统治时期国家统一安定,经济繁荣,
史称:
A.文景之治
B.开皇之治
C.贞观之治
D.开元盛世
( )8.关于隋朝的述叙,错误的是: ①短命
的王朝 ②承上启下的王朝 ③建造了伟大的工程
④结束了春秋战国长期分裂的局面
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ④
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)

统一国家的重建PPT课件1

统一国家的重建PPT课件1

感谢聆听,再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的,我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了,好累,好累,于是我便爱上了寂静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 21、追求让人充实,分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。 28、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
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•尽道隋亡为此河, •至今千里赖通波。 •若无水殿龙舟事, •认为•开共运禹河论造功福不后较代,多功。大于过
,若没有巡游江都之事,其功可 与大禹治水相比。

•4、作用
•积极:大大促进了南北经济交流;

有利于维护国家的统一
• (加强了对南方的控制)
•消 •但当时为开凿大运河,的确是 极: 过度役使了民力,给劳动人民
•隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面,开创隋唐 时期三百二十余年的“大一统”局面,为后来经济文化 的繁荣奠定了基础。

•了解历史
•(四)成就——大运河的开通
•政治目的 •经济目的
•1、目的•:加强南方的控制,便利粮食、布帛的北运。
•2、重要地点:中心( •洛阳 ), • 南起( •余杭 )、北至( •涿郡 ), • 全长( •两千多千米 )
重建统一 •2、隋朝的统一:589年
•3、大运河的开凿:(洛阳,
余杭,涿郡)目的、意义
•第一课 统一国家
的重建
•二、隋朝的覆灭:•(暴君隋炀帝,江都) 618年
•三、唐朝的建立:•618年 李渊 定都长安
•四、隋唐政•1、三省六部制 2、科举制 治新格局:•(都是隋朝开创,唐朝完善的)

秦朝
隋朝
统治时间 统一意义
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
• 假如有一年,游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐
的朝制后•属北中订由•于部展对哪(哪边开敌个一隋境了之权一唐)发 紧 策 利个的三起 急 ? 机省三省了 讨 决 构管省进 论 策 负六辖指攻。制责部?,根订调哪制长据出兵三城唐来遣省燃朝之将?起的后,六了政,攻部烽治哪击指火制个敌哪。度机人六如,构?何哪负与部应 个 责?秦对 权 进它比来 利 行们较犯 机 审隶之 构 议,敌 负 ?有? 责 最
•余杭(今杭州)

•历史小智慧: ✓参考课本第3页中间小字部分,能够修筑大运 河,说明隋王朝富裕吗?
✓想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗? 造成这种现象的主要原因是什么?
✓猜想一下,假如这种“富”长期下去,隋朝 会导致怎么样的后果?历史的发展与大家的猜 想符合吗?

•材料2:皮日休《汴河怀古 》:


•3、构成
•2点 •沟通南
: •3方
北 •以洛阳为中心
: •北达涿郡(北京)
•南至余杭(杭州)
•4段 •永济渠、通济渠、邗沟、江南河 : •5河 •海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 :

• 画一画隋朝大运河
•海

•永济

••黄 洛 阳河
•淮河
•长江
•涿郡(今北京)
•通济 渠
•钱塘江
•邗沟 •江南河

•了解历史
•云南大理古代 科举的考场

议一议
• 2007年,宿迁市即将公开招聘一批国家公务 员为国效力。为了征求民意,选出人才,选 好人才,今天我就以我们班级作为对象进行 一项民意调查,调查的问题是:“国家招聘 公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢? 还是通过考试的方式择优录取人才好?”

•一、隋朝的 •1、隋朝的建立:581年
15年
•37年
•结束了春秋战国以来长 •结束了自西晋以来长 期分立混战的局面,第 期分裂格局状态,重 一次实现全国大一统 新实现大一统
• 在中国书店海王村大众 收藏拍卖会上,民国大总统 徐世昌当年参加科举考试的 一册试卷成为最抢手、竞价 最激烈的一件拍品。最终, 该试卷以8800元被上海一家 专门研究科举制度的博物馆 拍走。

•了解历史
•贡院号房

•了解历史
•四川成都发现的 清代科举考试准 考证(左)和补
考证(右)。清
代科举考试准考 证名为《院试卷 结票》,是清代
•科举延续•一千三百多年,直到 •清末才被废除

•科举是中国官制史上的巨大进步
•根据史书记载,从隋朝大业元年(6O5)的进 士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除 ,整整绵延存在了1300周年,在国内外有着广 泛而深远的影响。
•中国古代蒙学课本
•了解历史

••了“解民历国史总统科举试卷拍 卖会抢手,字体非常漂亮 ”
•开凿运河 •三游江都(今江苏扬州) •三次远征高丽(今朝鲜半岛)
•2、灭亡时间:_•6_1_8_年
•算一算:隋朝统治了多少年?隋朝这么短时间灭亡,
仅仅是修建大运河的原因吗? •37年 •29年
• •二、唐的建立
➢时间:_•6_18年;
➢人物:_•李_渊_(唐高祖); ➢首都:_•长_安_。
•了解历史
•光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时 所用;盖有红色“补考”二字的补考证来自四川西昌 市,同样盖有大红方形印章,但尚未填写内容,表 明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的 证件保存完整,为研究清庙之东,今南京市中医院内的“明远楼”区域,始建于南宋 ,与北京顺天贡院并称为“南围”和“北围”。 •明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、 翁同 和、陈独秀等皆出自于此。
•2、完善:
•唐太宗 •扩充国学规模 •严格考试制度
•武则天 •创设:•殿试 •武举
•关键人物:
•唐玄宗 •殿试诗赋

•3、科举制的意义
•了解历史
•(与以往选官制度的本质区别:)
•普通读书人 •自愿报名 •(不重门第)
•扩大选官范围 •用人实权归中央
•官员任用开放与流动 •使威胁中央的离心因素减少
带来沉重的徭役负担。

•(五)隋朝的灭亡
• 604年7月, 隋文帝病危,杨 广派人入宫将父 文帝杀死,又假 称文帝诏赐兄杨 勇死,缢杀之; 遂即位,为隋炀 帝。
•隋炀帝(杨广)(604—618年在位)

•(五)隋朝的灭亡
•1、原因——隋炀帝的暴政(暴君)

(骄奢淫逸,滥用民力)
•营建洛阳

•具体表现 :
何相似之处?又有•皇 帝 什么不同之处?
•中书省 •门下省
•尚书省
•工部 •户部 •刑部 •兵部 •礼部 •吏部
•州
•↓ •县
• •三、隋唐政治格局
•了解历史
•(二)科举制
•1、背景:
•一种通过分科考试选拔官员的制度。
•秦•汉(推举) •魏晋•(地方世族把持)
•隋炀帝时设置进士•科(科举制度正式诞生)
初一历史下册《第1课统一 国家的重建》课件新人教版

•一、隋朝的重新统一
•了解历史
•(一)背景:(隋朝能够统一的历史条件有哪些? )
•南北经济的发展与民族大融
•(二)时间合:

建立——•_5_8_1_年,统一——•__5_8__9__年

(标志:隋灭陈)
•(三)人物:•_杨__坚_(隋文帝)

•隋朝
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