九年级数学配方法解方程PPT优秀课件
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例2 解方程3x2+8x-3=0
解:方程两边都除以3,得
x2 8x10
3
移项,得 x2 8x1
配方,得 x28x342142
3 3 3
x
42
25
3 9
所以 x4 35 3,x11 3,x2 3
习题训练
解下列方程 1)4x2-8x-3=0 2)2x2+6=7x 3)3x2-9x+2=0
实际应用 一小球以15m/s的初速度竖
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
2021/02/25
11
5. x2-x+________=(x-______)2
学习目标
• 1、会对一个二次项系数不是1的 一元二次方程进行配方。
• 2、会用配方法解一元二次方程。 • 3、练习册 P23 – 24完成的如何?
评讲练习册
•P23-24
探究思路
请同学们比较下列两个一元二次方程的联系 与区别
1.x2+6x+8=0 2.3x2+18x+24=0
这两个方程有 什么联系?
Fra Baidu bibliotek结规律
如果方程的系数不是1,我们可以在方程的两 边同时除以二次项系数,这样就可以利用上 节课学过的知识解方程了!zxxk
2x2+8x+6=0------x2+4x+3=0
3x2+6x-9=0------x2+2x-3=0
-5x2+20x+25=0---x2-4x-5=0
例题精讲
直向上弹出,它在空中的高度h(m)与 时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,小球何 时能达到10m的高度?
解:根据题意得
15t-5t2=10
方程两边都除以-5,得
t2-3t=-2
配方,得 t23t32232
2
2
t
32
1
2 4
t 31 22
t12,t21
结合实际
请你描述一下,在做一做中t有两个值, 它们所在时刻小球的运动状态.
第二章 一元二次方程
第2节 用配方法求解一元二次方程(二)
习题回望
将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答).
1.x2+2x+________=(x+______)2 2.x2-4x+________=(x-______)2
抢答! 3.x2+________+36=(x+______)2
4.x2+10x+________=(x+______)2
解:方程两边都除以3,得
x2 8x10
3
移项,得 x2 8x1
配方,得 x28x342142
3 3 3
x
42
25
3 9
所以 x4 35 3,x11 3,x2 3
习题训练
解下列方程 1)4x2-8x-3=0 2)2x2+6=7x 3)3x2-9x+2=0
实际应用 一小球以15m/s的初速度竖
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2021/02/25
11
5. x2-x+________=(x-______)2
学习目标
• 1、会对一个二次项系数不是1的 一元二次方程进行配方。
• 2、会用配方法解一元二次方程。 • 3、练习册 P23 – 24完成的如何?
评讲练习册
•P23-24
探究思路
请同学们比较下列两个一元二次方程的联系 与区别
1.x2+6x+8=0 2.3x2+18x+24=0
这两个方程有 什么联系?
Fra Baidu bibliotek结规律
如果方程的系数不是1,我们可以在方程的两 边同时除以二次项系数,这样就可以利用上 节课学过的知识解方程了!zxxk
2x2+8x+6=0------x2+4x+3=0
3x2+6x-9=0------x2+2x-3=0
-5x2+20x+25=0---x2-4x-5=0
例题精讲
直向上弹出,它在空中的高度h(m)与 时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,小球何 时能达到10m的高度?
解:根据题意得
15t-5t2=10
方程两边都除以-5,得
t2-3t=-2
配方,得 t23t32232
2
2
t
32
1
2 4
t 31 22
t12,t21
结合实际
请你描述一下,在做一做中t有两个值, 它们所在时刻小球的运动状态.
第二章 一元二次方程
第2节 用配方法求解一元二次方程(二)
习题回望
将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答).
1.x2+2x+________=(x+______)2 2.x2-4x+________=(x-______)2
抢答! 3.x2+________+36=(x+______)2
4.x2+10x+________=(x+______)2