中考作文猜想
中考作文猜想
1.（陕西、云南、安徽、江西、湖南、山东推荐）
在我们的成长过程中每个人都会遇到很多不如意、不顺心的事，我们也曾被这些困难给压弯了腰，不过，在困难面前不可能永远低头，我们也要一次次重新挺直腰去面对生活中的各种苦难，继续前行。
请以“我又一次挺直腰”为题，写一篇文章。
【审题指导】
①紧抓材料内容。这是一篇命题作文，材料强调了两点，一是“我们也曾被这些困难给压弯了腰”。二是“我们也要一次次重新挺直腰去面对生活中的各种苦难，继续前行”说明我们最终战胜了困难。那么遇到困难是“起因”，“挺直腰”是结果。“又一次”则说明不是第一次，而是经过不断努力再一次挺直腰的过程。那么在写作时便可分析是什么原因，让我们收获到了“挺直腰”的结果。也就是直面困难，克服困难，用困难去促进我们的成长，去迎接人生新的阶段。把握好这一点，就把握了文章的中心。
②紧抓关键词。这道命题作文的关键词是“我”“挺直腰”，这两个词提示考生，所写的事情必须跟自己有关，而且应该选择关于自己如何“挺直腰”的素材。其次，要关注“又一次”这个关键词，这个词语暗示考生，“我”经历了不止一件事让“我”险些直不起腰。最后，“我”又经历了另外一件事，这件事让“我”获得了一种启迪，或者一种力量，使“我”重新挺直腰，面对生活。
【对应选材及立意】
【范文展示】
我又一次挺直腰
我们在蓝天下诉说理想，在成长过程中追逐理想。但在追求理想的旅途中，难免会遇到绊脚石。可我们不怕跌倒，我们会以最美的姿势站起来，挺直腰杆，笑对挫折。
我一直为我的成绩骄傲，作为一个优等生，我在同学面前有着自豪感。可这学期的期中考试，因为严重感冒和心理压力过大，我在考试中发挥失常，卷子上一个个红色的错号，那么刺眼，刺得我喘不过气。
我以为，这次的考试就算考前没怎么复习，之前的积累也会让我取得不错的分数。可我没想到，成绩出来后的排名还是让我大吃一惊，之前的侥幸心理，全都被现实打碎了。看着那刺眼的排名，我的心情沮丧到了极点，不知该怎么办才好？别的同学都在进步，而我却倒退了，我该怎么办？
拖着沮丧的脚步、带着沉重的心情，慢慢往家走去，我不知道自己是怎么回的家，一回到家，妈妈就关心地问：“儿子，这次考得怎么样啊？”看到妈妈期待而又关切的眼神，我终于忍不住了，泪水代替了我的回答。
妈妈一边给我擦眼泪，一边说：“儿子，你有没有听说过‘棋是一局，又非一步’这句话？人生是一局棋，并不是一步失败，整局棋就失败了，不应该因为一次考试失利就怀疑自己。”妈妈看着我充满疑惑的眼神，继续说：“妈妈在教你下棋的时候，不是经常给你说要走一步看三步吗？脚下迈着这一步，一定要再往
前看三步，要朝着未来去努力，不应该因为脚下的一个小石子就怀疑自己的目标！一次考试失利并不可怕，要把这失败和挫折转化成前进的动力才是最重要的！”听了妈妈的话，我逐渐冷静下来。是啊，人生岂能因为一次考试而否定自我。在后来的几次测验中，我又重拾了信心，挺直了腰杆。我明白想要站在山顶，就要不惧那刺骨的寒风，跌倒了再次爬起来，再跌倒，再爬起来……一步一个脚印地，微笑着，往前走着！
我要继续大步流星地往前走，不怕跌倒，就算跌倒了也要挺直腰杆用最美的姿势站起来，在天空中划过一道优美的弧线，给人以最耀眼的微笑，告诉他们：我又一次挺直了腰。
【名师点评】作者选取生活中很常见的一件小事：考试失利，然后从妈妈的一番富有哲理的话中得到启示：往前看才是最重要的。全篇情感真实，语句优美，结尾蕴含哲理。结尾部分深化中心，照应标题和开头，使得文章结构严谨，中心突出。
2.（山西、河南推荐）
我们是否都经历过这样一个过程：小时候，想要加入少先队；中学时，想要加入共青团；后来啊，我们的梦想更多了：梦想当一名航天员、梦想站上奥运会的领奖台、梦想走上星光大道……因为梦想，我们的生活五彩缤纷；因为梦想，我们有了前行的动力；因为梦想，我们不惧远方；因为梦想，我们敢于闯荡。请以“梦想”为题，写一篇文章。
【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。【审题指导】
①紧抓提示语。从提示语中可以看出，在人生的每一个阶段，我们都有梦想，且梦想是不断变化的。因为有梦想，我们的生活五彩缤纷，由此可以立意，梦想让生活多姿多彩；由“因为梦想，我们有了前行的动力”，由此可见梦想是前行的动力等。根据分析我们可以叙写梦想对人的激励作用，梦想对成长的影响等，可以叙写自己成长过程中追梦的故事，注意要写出真情实感。这是一篇半命题作文，“梦想”，这里的“梦想”实际是一个目标。补全题目后一方面可写自己树立梦想的过程；另一方面，可写梦想带给自己的喜悦和收获，就是写实现梦想的过程，梦想带给自己奋斗的酸甜苦辣等。
②紧抓题目要求。“将题目补充完整，立意自定”即根据材料内容将题目补充完整。选题立意必须是在读懂材料的基础上，只有读懂材料，才能选好角度。“除诗歌外，文体自选”表明除诗歌外，学生可以选择自己最擅长的文体，但是要注意写什么文体，就要符合什么文体的要求，不能出现“四不像”的文体。“不得抄袭、套作”要求考生说真话、抒真情，写出真情实感。“文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名”，凡在文章中出现真实的人名、校名，不能算一类文。
梦想在前方
我曾听说过这样一则寓言：唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。后来，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前住印度取经。
17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友，老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，大海的波澜……这些神话般的境地，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有这么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”老马说：“其实我们跨过的距离是大体相同的，当我向西域前进的时候，你的步伐也没有停止。不同的是，我同玄奘大师有一个专一的梦想，按照始终如一的方向前进，所以我们见识了一个广阔的新世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这狭隘的天地！”
是啊，芸芸众生，绝大多数人的智力都相差无几。然而，走过漫长的人生之路后，为什么有的有所成就，有的却碌碌无为？原因之一就在于是否有专一的梦想！是否为自己的梦想持之以恒地奋斗。小学时，我就读过了寇准的一首诗《咏华山》：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”那时起我就一直有一个梦想，登上天下第一险峻的华山。
终于，去年暑假，我们全家去爬了著名的西岳华山，亲自感受到了华山之险。我们顺利地走到了百尺峡。从百尺峡开始，华山之险才真正体现。百尺峡的台阶只容得下我的半只脚掌，又因为大雾使得台阶十分潮湿，脚很容易打滑，更是平添了几分风险。我小心翼翼地上了一半台阶，向下看了一眼，吓得魂飞魄散，退缩之意顿时涌上心头。
当时，我心中不由得想起马与驴的寓言，我又想到登上华山之巅一直是我的梦想，现在到了山腰，我怎能打退堂鼓呢？我一定要爬到华山的最高峰。怀着这样的信念，我爬上了悬空的天梯；惊险地跨过了华山第一险的鹞子翻身；小心翼翼地走上了只有三条木板和一根铁链的长空栈道。终于登上了华山之巅，看到了美丽的日出，感受到了云雾缭绕的人间仙境，体会到了“一览众山小”的气势。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”同学们，你们的梦想确定好了吗？梦想在前方，向着梦想出发吧！
【名师点评】这篇文章亮点有三：一是开头引用精彩的寓言故事，使得论点的提出水到渠成，可见平日积累素材的重要性。二是论据充实。两则论据，一古一今，一名人一自己，具有较强的说服力。三是结尾点题，深化论点，给人以启示。
3.（河南、云南推荐）
QQ、微信、微博……手机上五彩缤纷的社交软件，在不知不觉间偷走了我们与家人、朋友相处的时光，太过专注于虚拟的交友世界，让我们常常忽视了身边的亲情、友情……是时候放下手机，抬起头看看这个世界了，看看身边的风景，看看自然，细细感受、品味它的美好。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
【要求】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。【审题指导】
①紧抓提示语。这则材料是现实生活中很多人的真实写照，无论是父母还是孩子都沉溺于手机无法自拔，材料已经点明手机偷走了我们与家人、朋友相处的时光，会让我们忽略身边的亲情、友情。因此这则材料的重点应在放下手机，关注身边的风景。所以在写作时考生可以从亲情、友情等角度立意，也可以就这一现象发表自己的观点和看法。
②紧抓关键词。这段材料意蕴丰富，抓住“忽视”“抬起头”“感受”“品味”等几个词，是写好这篇材料作文的关键。这则材料和我们的生活息息相关，每位考生对此也有自己的感悟。如“忽视”是因沉溺手机，忽视了外界的东西；“抬起头”是离开手机，去发现身边的美好；“感受”是脱离手机，用心细细感受、品味生活的美好等。材料正是借此道出成长的真谛，要感受亲情，体会友情，品味世间的一切美好。
③紧抓题目要求。“题目自拟，立意自定”意味着考生可根据自己对材料的理解，选取最合适的角度，自拟题目写作。“除诗歌外，文体自选”是指写作时可以选择除了诗歌以外的自己擅长的任意文体进行写作。“不得抄袭、套作”则是要求考生文章必须原创。“文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名”是对真实信息的要求，考生也应特别留意。
【拟题示例及对应选材立意】
【范文展示】
嘿，抬起头！
有人戏说，当下手机已成为眼鼻耳口眉外的“第六官”。足以证明手机的重要性,可是试想如果没有了手机，你会怎么样？对这个问题，很多人可能会愕然：怎么可能没有手机呢？就是丢了也可以重新买呀！手机丢了固然可以再买，但有些东西丢了，就再也找不回来，譬如时光，譬如亲情等。所以，请抬起头！留意身边的美好……
抬起头，父母需要的是你的嘘寒问暖
手机的出现，本应是一件让人欣喜的事。曾几何时，你在外打拼、疲累不堪，家人的电话就会让你的疲劳消失殆尽使你充满干劲。而今，手机越来越智能了,人却越来越麻木了。手机，已经失去了最的功能。当你每天没日没夜地拿着手机刷微信、QQ的时候，有没有想过，父母在家里翘首企盼、彻夜难眠，只为等你的一通电话；有没有想过，当你在乐此不疲地打王者荣耀的时候，父母坐在你旁边欲言又止，只是为了跟你搭句话；有没有想过，当你拿着手机自拍发微博的时候，父母已经多久没有跟你拍照了！手机，这个本应传递亲情的工具，却成为亲情最大的阻碍。
古人说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，年轻的朋友，放下手机，抬起头，多陪陪父母吧！
人生不过百年，而我们陪在父母身边的时间能有多少年？
抬起头，友谊不需要冰冷的文字问候
以前，说到聚会，我们首先想到的画面是：围坐一桌的众人，有说有笑，热闹非凡。而今呢？多年不见的好友,围坐一桌，纷纷掏出手机，有刷微信的，有
打游戏的，有写微博的，有QQ聊天的……忙得不亦乐乎。不禁让人唏嘘，朋友见面，竟无半点该有的问候，友谊是否已经名存实亡？
古人说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”华夏几千年的文明滋养了黄土一般厚实的友谊，莫要让手机使这种情愫变得薄弱。友谊，本不该如此冰冷。
放下你的手机，抬起头，听听富尔格姆的呼吁：“当你们出门，到世界上去走走，不要忘了，手拉手紧挨一起。”用手感受对方的温度，用嘴说出你的感动。
【名师点评】文章以“嘿，抬起头！”口语化的且带有祈使意义的句子为题，可以吸引读者的阅读兴趣；其次以小标题“抬起头，父母需要的是你的嘘寒问暖”和“抬起头，友谊不需要冰冷的文字问候”的形式行文，新颖独特；两个小标题一个需要，一个不需要形成鲜明的对比，突出了无论是亲情还是友情都需要我们下手机，抬起头用心去经营；最后以富尔格姆的话结尾，既点明了文章的主题又增强了文学性。
4.（河北、山东推荐）
重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。
请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。
【审题指导】
①审读话题。这是一道话题作文，话题为“发现”。“发现”有两层含义，一是“经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律”，二是“发觉”。“发现”可以看作一个动词，例如“我发现了父亲博大而深沉的爱”，然后通过动词性题目一般的审题立意技巧——在后面加宾语，使文章内容具体化，突出“发现”的情境、过程和结果，从而展开叙事或者议论；“发现”也可以看作一个名词，例如“我今天有一个新的发现”，然后按照名词性题目重在突出概念的内涵与外延这一基本审题立意原则，明确这个“发现”是什么，这个“发现”带给了自己哪些新的情感体验或者感悟思考，进而引出主题的表达。
②审读导语。本题目的导语材料，以一组排比开头，分别从“发现书中的新感受”“发现名胜中的景致”“发现自己的成熟”“发现被忽略的幸福”等四个方面，引导考生对“发现”的理解，拓宽写作角度。尾句“只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡”，画龙点睛，引导考生关注生活，有一双发现“美”的眼睛。
③确定文体。此题，可写成记叙文。可以写：“发现读懂父（母）亲很难”“发现幸福就在身边”“发现了母亲（父亲、老师）的白发”“发现了爱”“做好人真难”“战胜自己不容易”“初三生活的乐趣”……题目的多样性赋予了内容的多样性，考生可写出很多感人的文章。此作文题，如果写成议论文，则可以通过
拟定新的作文题目开拓议论的范围。如“要善于发现问题”“发现是成功的必要前提”“发现自我”“重在发现”“有感于发现”“发现——创新”“发现和奋斗”等。还可就发现本身的作用与魅力发表议论。
【补题示例及对应选材立意】
【范文展示】
走一步，再走一步
时光像潮水一般，冲刷去我“记忆沙滩”上的足迹。但是，那段记忆却如一颗海螺，在潮水中、沙滩上挥之不去，因为它教会我一步一步走向成功。
“你素描画这么久了，试试画头像吧！”老师说着，从画册中抽出一张大卫像。我吓了一跳，只见大卫神情忧郁，侧着脸，头发此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不会画。”我低声道。
“不会画学嘛！”老师得意地笑了笑，“第一步，打型。记住，从外到里噢！”
我手臂挥动，手腕轻转，经过老师多次指点之后，大卫头部的雏形终于跃然纸上。
“嗯，下一步，把大概的明暗画出来。”老师看着我的画，点了点头说，“记住，轻一点。”
我苦着脸，嘟起嘴巴，抬头可怜巴巴地望着老师。
“一步一步来，一块一块画！”老师潇洒地留下这句话，大摇大摆地指导其他学生去了。
“一步一步来，一块一块画。”我学着老师的腔调，左手竖起，支在腿上，拖着脸，开始一块一块地画起阴影。
半小时后，老师转回我身后，用手托着下巴，看了片刻，伸手在我的画上点来点去：“这，这，这线条的方向不好。下一步，改过。”
我盯着大卫像，细细观察线条的走向。就在别人正要以为我是否入定参悟宇宙众生时，我开始修改明暗。
又过了半个小时，老师不知何时又转回我身后，笑嘻嘻地说：“还行。下一步，加重。”
我松了口气，拿起4b铅笔，一阵狂涂。
“不赖嘛！”老师微笑着，一甩他飘逸的长发，“你看，只要你一步一步来，画素描，有时候就这么简单！”
虽然事隔多年，我依然清晰地记得老师的那句“名言”。于是，我一步一步走来，学会了骑车、游泳…
只要你走一步，再走一步，你就会发现在前方等着你的成功！
【名师点评】这是一篇写人记事的记叙文，文体非常清晰。作者首先进行构思、立意，将中心或主题定位为：只要你走一步，再走一步，你就会发现在前方等着你的成功。明确中心即主题后，作者就以自身经历为材料，来加以表现。拿自己的画画生活体验来写，既恰当、
熟悉，又感情真挚。文章细节描写生动，特别是描写老师指导自己时，老师的语气、神态等细节，描写得非常逼真、生动。
1
精审题
1.审导语。先看有无导语，若作文中有导语，一定要仔细阅读，它是对作文题目的限定和导向，故审导语是审题目的前提。我们首先要看导语写了什么人、什么事、什么物，讲了什么故事，抒发了什么情感，告诉了我们什么道理，以及它是否对作文的立意提供辅助性作用。
2.审题目。审题目是命题作文写作的关键。
（1）题目是一个句子时
①抓住第一只“眼”——中心词。如：“你是我的太阳”一题，中心词“太阳”即题眼。这个词如果写成生活中的自然物“太阳”那就会错意了，“太阳→光，你是我的太阳→你是我的光”，这里的“太阳”运用比喻、象征的手法，指向温暖、幸福、光明、希望、坚毅、力量、安慰、宽容等正能量词语。“你”可以是具体的人或者物，也可以是抽象的精神品质，考生可以写“小我”的情感，从身边小事入笔，还可以写“大我”的情感，以风流人物入笔，也可以写哲思感悟，将“你”幻化成“诗歌”“音乐”“书法”等来表达自己的精神追求，这样写作的范围会更加广泛。“那个影响了我的人”的中心词是“人”，要求一定是写人的文章，要注意通过对人的动作、神态、语言等方面的描写来表现出这个人对你的影响之深。以亲人的影响为例，在你成长的过程中，父母扮演了极其重要的角色，他们的行为方式无时无刻不在“影响”着你的成长。可以写那些微不足道的小人物对你的影响，也可以写书中那些对你精神成长有影响的人物……
②抓住第二只“眼”——限制词。如“那个影响了我的人”这一作文标题中，“那个”限定了本次作文的人，是一个，而且是影响非常深的人。“影响”不是静止不变的，而是一个长时间段内的心理感受，限制了那个人对“我”的意义。“了”，不仅是影响的过程，还是最终的结果。
（2）题目是一个短语时
一般在短语中起修饰作用的词语就是题眼。如“垒高自己”这个题目中“垒高”是动词，“自己”是名词，“垒高自己”是一个动宾短语，则起修饰作用的词即为“垒高”，故题目的重心应在动词“垒高”上。“垒高自己”是指对自我的一种提升，可以是对自身生活技能的提升，也可以是对自我内心的修缮，可以写“垒高”的方法、“垒高”的理由等。
（3）题目是一个词语时
它本身便是“题眼”。比如“丢”这一标题，文题本身即为题眼。审题时要注意紧抓“丢”这个词，往深层次挖掘，如果只是简单地写丢了钥匙，丢了钱，丢了书包等，势必立意不深，应该侧重写丢掉包袱、怯懦、懒散、骄傲等。再比如“勇往直前”这一标题，可以从“坚持勇往直前”“青春勇往直前”“追梦勇往直前”等角度来写，注意抓住那些青春里不畏艰难、不惧跌倒的事迹、人物或精神品质来写。
3.审写作要求。首先，看写作要求总共有几条，然后逐条细读，最后，在心中形成一个作文的整体框架。
2巧立意
1.人无我有，人有我优——立意要独特
如“夏天的味道”这一作文题，可以直接写在夏天发生的一些事情，让我们感受到夏天特殊的味道。也可以抓住夏天的特征来写，比如：那冰镇西瓜的味道冰凉了我记忆中的所有夏季，也甜蜜了我记忆中的所有夏季；那炎热的味道，使我们都无处安放自己，恨不得找个冰窟窿钻进去；那满身的汗味，是运动的味道，是篮球带来的友谊、竞争、合作的味道；夏天是热烈的，是对一件事情热烈、执着的坚持和追求；夏天的味道也是中考、高考的莘莘学子奋斗的味道等等。
如“这一天让我铭记”这一作文题，我们在立意时，首先要明确“这一天”到底发生了什么，为什么让我“铭记”。为了不落俗套，这一天发生的事情不能是没有主题、没有重点的泛泛之谈，可以是自己通过不懈的努力最终做成了一件事，可以是自己做了一件孝顺爸妈，让他们开心的事情等，不在于事情有多么伟大，但一定要是有教育意义、催人奋进的正能量的事。
2.另辟蹊径——反向思考
如“熟悉”这一标题，一般考生看到此题目，都会写自己身边熟悉的人、事、物对自己的一些影响，但是我们也可以从反向思考来立意，如从熟悉的事物中我们有什么不熟悉的新发现，从此方面来写会使人眼前一亮。再如“我能”这一作文题，立意的时候，考生可能都会写“我”能做什么，以及这带给“我”的喜悦感或满足感。这样，所写的文章都是千篇一律，如果此时你的立意为“我能说我不能怎样”，则更能吸引人的眼球。总之，立意最好在合适的情况下反其道而行，这样才能吸引阅卷老师的眼球。
3.抓住要点，深挖意蕴
如作文题“我们不一样”，对于这道题目，审题时我们应该紧抓“不一样”这个短语进行挖掘：我们的什么东西“不一样”？怎么“不一样”？“不一样”有何意义？深入思考后，我们就可以比较深刻地立意了，如“我”坚持自我，不随波逐流，和别人“不一样”；“我”屡遭挫折，但不自暴自弃，始终坚持自己的人生追求，和别人“不一样”；在广览群书的氛围下，“我”只读，和别人不一样。
4.全面把握，以小见大
如“风筝”这一标题，与其相关的内容非常广泛，但如果面面俱到，什么都想写，那就什么也写不好。这个时候，我们就要善于“以小见大”，将写作的范围缩小到自己完全可以掌控的“方寸之地”。如把“风筝”作为叙事线索，将某件事或某些事组织起来；“风筝”是我和某人友谊的见证，表面上写风筝，实际上歌颂友情；托物寓意，“风筝”能飞向高空，是自由的，但又在人的掌控之中等等。
中考作文常见主题一点通
《中考作文常见主题一点通》子曰编著人民文学出版社 中考作文四大主题 人生感悟类，自信，勤奋，乐观，信念等。 感恩感动类，亲情，友情，师生情，爱祖国，爱社会，爱生命。 审视探究类，思想认识，观注社会。 审美体验类，文化，自然，民俗审美。 人生感悟类作文两大思路 一、围绕成长经历写作 1、总括心境，可以是烦恼的、忧愁的、沧桑的、感激的，这种心境在成长道路上产生国较大影响。 （例1）秋天到了，一片黄叶从树上悠悠落下，与地面接触时，发出轻叹似的一声微响。当叶落的时候，我的心里充满了怅惘。 （例2）当我跨进初中的大门，我深深地吸了一口气，这是一个崭新的开始。 2、点出原因，学习成绩不理想，成长环境糟糕，做错了某事。 （例2）以前的我是多么弱小，骨瘦如柴，从不敢做有冒险的事情，即便家住在一条小街上。坐在教室里，看到那些同龄人都比我强，我也曾有过自卑。 3、受到触动，长辈的一席话，书中的一段话，自然界某个现象的触动。 （例2）他说：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可是驼鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翅，在天上翱翔。” 4、发生变化，思想或行动发生了一系列的变化。 （例2）我学习跆拳道，飘逸的道带，雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，在挥洒荷尔蒙的一时间，我看到了生出的左翼――力量。 我原本不爱书，如今却渐渐地视其为生命。 5、点明中心，人生理想，追求信念等更高层次。
（例2）也许，你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞向骄傲。 二、调动历史、现实等素材写作 1、切入主题。 （例1）茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？有多少横空出世的豪杰？ （例2）向前是一种昂扬的状态，向前是永不言弃的精神，向前是催人奋进的号角。 （例3）信步长亭，我在踏寻，寻找美丽的人生。 2、调动素材，追加意义 （例1）大漠孤烟，风卷残霜，皑皑白雪之下，我看不到大自然银装裹的妖娆，却看到一位苦守着边关冷月，过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。 （例2）爱憎分明，唯见天地间一根傲骨。李陵事件，龙颜震怒，百官无人敢辩，你毅然站出，直言申辩，触怒龙颜，被打进了天牢，终因无钱捐献，身受腐刑。。。。。。。你于黑暗中前行，在苦难中向前，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》” （例3）易水边，秋风萧瑟，洪波涌动，“风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复返”，荆轲正演绎着他的千古绝唱。秦国宫殿上，荆轲的心中是无畏的。。。。。。荆轲的美丽人生是他的一片赤胆忠心。 3、深化中心 （例1）在历史的记忆里，蓄满了先哲的人生信念，命运抉择。我们追赶着，呼啸着，对苦痛的生命，我们究竟会留下怎样的一笔？是逃避还是前行？既然我们无法选择生命，那我们何不改变生命，让生命呈现出自己涂上的色彩，如雨后彩虹般更加灿烂。 （例2）向前是我们民族昂扬的精神，这是我们民族的精魂，让我们吹起向前的号角，让中华屹立于世界强国之林。 （例3）我们美丽的人生又在何方呢？我顿时觉得很茫然。但是一会儿，这种感觉就被驱散了。因为我知道了它的方向――它在那黑夜后的黎明，在下一个山峰的顶头。 佳作展示： 理想与信念的精彩见解
中考话题作文预测
2019年中考话题作文预测 2019年中考话题作文预测练习10篇 ．阅读下面材料，根据要求作文。 每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的…… 请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。 要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。 2．阅读下面材料，根据要求作文。 气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨 斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。 生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的’蝴蝶效应’为话题，写一篇文章。” 要求：①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字。 3．从下列两个题目中，任选一个，按要求作文 （1）健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好……请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。 （2）请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求作文。 据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知…… 你一定遇到过（自己的或他人的）不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。 要求：①联系现实生活，把话说开。②题目自拟，文体不限。③不少于800字。 5．阅读下面材料，然后按要求作文。 世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有人活着他已经死了，有的人死了却永久地活着。 请以“生命”为话题，写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。自拟题目，不少于800字。 6．阅读下面的材料，根据要求作文。 “右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保
2014年江苏盐城中考满分作文赏析(2014.9.18)
2014年江苏盐城中考满分作文赏析 班级_____学号______姓名_________ 2014.9.18 人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书，登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟…… 请以“我与再见时”为题作文。 我与小河再见时 阳春三月，百花吐艳。 正逢周末，我和妈妈一起回乡下看望奶奶。 奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花，淡雅素洁，又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼，芳草吐翠，春意满后院。 然而，当我走到屋后，再见儿时的小河时，仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。 河边的竹林不知何时被砍光了，芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河，可以透过水看见河底的河，现在看见水都很难了，小河的尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆…… 幼时，春天来了，我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼，却也有红蠕蠕的小虫，用网在水中一晃，运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花，花蕊是一根，到了顶头才向四周翻出十根蕊头，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，颜色也特别好看。小河的水是甜的，奶奶说这条河叫“甜河”，爷爷说小河是我们的生命河。 可惜，我与小河再见时，眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道，不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来，散发出一股恶臭。奶奶告诉我，小河两岸建了几个小化工厂，他们不注意污水处理，致使水资源不断被污染，短短几年，小河就变成了现在这个样子了。 微风过处，送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角，跑进过道。经过后院时，没有回头，没有止步，因为它已不是我儿时见到的小河了。 我与小河再见时，隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊! 我与小河再见时，不得不大声疾呼：救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧! ●点评：这篇考场作文另辟蹊径，选材新颖而独特，中心明确而深刻。文章运用对比手法，描述了阳春三月时奶奶的后院与小河、小河今昔的变化，反映了一个深刻的社会问题——如何保护人类生存的环境。文末“救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧”的呼吁，进一步升华了文章主旨。文章语言简练流畅，长句与短句搭配，叙述与抒情结合，行文如行云流水，晓畅干脆，足见小作者的驾驭语言的功底。(冯汝汉) 我与表弟再见时 □盐城一考生 “什么!表弟要来我家!”天哪，这下我可惨了。你要知道我这个表弟可不是省油的灯。每次来我家，总让我忙得“焦头烂额”，跟在他后面又是忙这又是忙那。稍有不周，他便会发起牢骚。要说我这个表弟，年龄虽小，浑身上下却有着一股子牛劲。一旦发泄，我就只有招架的功夫了。这不，上次表弟光临，我原想小整他一番，消消他的牛气，不料出手太重了，搞得表弟“落荒而逃”。转眼一个多月了，表弟突然来访，一定是“报一箭之仇”来了。我这下完蛋了。 想着想着，我赶紧冲到房间里，怎么着也得小憩一会儿，好歹养精蓄锐，以备随时应战啊! “表姐!”我睁开眼睛，表弟站在我面前，脸上满是笑容。 “笑里藏刀!”我心中暗想，“怎么，表弟大驾光临，表姐有失远迎，有失远迎啊!” “没关系!”奇怪，表弟今天怎么客气起来了。再一看，表弟以前很牛气的装束不见了，取而代之的是一身可爱的童装系列，显然那上翘的发型也被表弟用水压了下来。不过，还有几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的，怪滑稽可笑的! “嗯，这才像我表弟嘛!” “什么，表姐?” “我是说一个月不见，刮目相看啊!” 表弟一脸的坏笑。“来，姐姐，请坐!”表弟一把将我拉到沙发前。 “噢，弟弟看电视吗?” “不想看!” “要吃什么?表姐给你拿。” “不用。姐姐，闭上眼睛。”表弟又在玩把戏了。这一招我可是猝不及防的，又没有可以脱身的理由，我只好坐下，闭上眼睛。表弟不知将什么东西放到我手上：“祝你生日快乐!”我睁开眼，噢，今天是我生日，我自己都给忘了。我刚想拆礼物，但转念一想，表弟不知耍了什么把戏。如果贸然拆开了，礼品中的“怪物”会将我吓得半死的，岂不是中了表弟的计。表弟似乎看出了我的疑虑，笑着说：“姐姐，请拆吧!”我只好硬着头皮拆开礼物。咦!这里面竟然是一本精致的相册。 “姐姐，上回从你家回去，我就在想我该改改了，不然你不会那样的。于是，我算了算，一月后是你的生日，我就亲手做了这个礼物送给你。感谢你对我的调教。”表弟说完，站起来掬了一个躬，那几根头发也跟着晃了晃，怪可爱的。 我笑了，表弟笑得更欢。的确，与表弟再次相见，表弟变了，变得让我感觉他真的长大了，真的。 ●点评：这篇考场作文的亮点主要有：一是详略有致，主旨鲜明。写表弟的过去惜墨如金，描写“与表弟再见”的场面则泼墨如云，突出了表弟“真的长大了”，从而使文章波澜起伏，掩映多姿，增强了艺术效果。二是细节描写，彰显个性。作者先写“几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的，怪滑稽可笑的”，文末又写“那几根头发也跟着晃了晃，怪可爱的”，两处描写“几根头发”，前后照应，以形传神，有助于表现“表弟”的思想演变。 我与曾祖母再见时 今天是曾祖母的祭日，我来到曾祖母坟前，与曾祖母再见时，悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前—— “小A，帮我把线穿到针眼里，好吧!”曾祖母站在桌旁对我说。 “烦死了!你没看见我在做作业吗?”我大声叫道。曾祖母并没有生气，还是温和地说：“那就等你做完作业吧。”说完，便迈着小脚蹒跚地走了。虽然她已走远，但还是可以看见她抬起右臂在擦眼睛。不过，当时的我并不感到内疚，因为她不是我真正的曾祖母，只是外婆的继母罢了。听人讲，继母都是很坏的。 一个礼拜过去了，我始终没有帮曾祖母穿针引线。可是，有一次，她又叫住我：“小A，曾祖母做了好吃的东西，你来尝尝。”她的语气还是那样的温柔。我不情愿地被她拉到屋里，只见她用那瘦得像竹签的手将一盘糖拌花生递到我面前，我一看不高兴了，“这花生有什么好，我都吃腻了!”说完转身就跑了。 后来，曾祖母被舅舅接走了，我也就一直没见到她老人家。 秋天的一个傍晚，外婆哽咽着告诉我：“曾祖母想见你最后一面，她的时间不多了，你快去吧。” 我怀着悲痛和矛盾的心情来到医院，正好碰到两个护士从病房出来，还带着哀叹：“哎!这老奶奶真可怜。最喜爱的女儿和曾孙子，也没见上一眼。” 听了这令人痛绝而又无法承受的噩耗，我全然不顾医院的规矩，哭喊着奔向曾祖母的病房，与曾祖母再见上一面。 曾祖母静静地躺在那儿，瘦削的脸上带着一丝深深的遗憾。 我冲出了医院，痛惜、遗憾、自责、内疚……一起涌上心头。我与曾祖母再见时，多想帮她穿一次针，引一次线，多想尝尝她亲手拌的糖花生，多想…… ●点评：文章用朴实的文字，记述了“我”再见曾祖母时因未能帮她“穿一次针，引一次线”而感到“遗憾、自责、悔恨”的全过程，真切地表现了对曾祖母的怀念之情。作者运用了倒叙法，开篇点题，交代了所叙之事发生的时间、地点、人物和现状，引起下文。接着，按照纵式结构，把“我”有愧于曾祖母的经过划分成几个阶段，有条不紊地写下去，写得很具体，给读者留下深刻的印象。尤其值得称道的是，运用了多种手法描写“我”与曾祖母再见时的悔恨心理感受，而
中考英语作文话题预测.doc
中考英语作文话题预测 话题一：About reading/books （一）My favorite book Different people like different books. My favorite book is Journey to the West. Let me tell you something about it. Journey to the West is a traditional Chinese book. It tells us one of the most popular stories in China. The Monkey King is the main character in the book. He is wonderful because he always helps the weak people. He can make 72 changes, turning himself into different animals and objects- But unless he can hide his tail, he can't turn himself into a man. He has a magic stick. He uses it to fight bad people. He can make the stick big or small. He can make it so small that he can put it in his ear. I really love the book. And I am learning English very hard not only for myself, but also to show Chinese culture to the world. I believe children all over the world love the Monkey King. （二）介绍中国诗歌 Good morning, everyone! Welcome to our poetry reading. It is a great honor for me to tell you something about this activity ---- I love Chinese Classical Poetry. This activity is held in our school in order to make us enjoy the beauty of Chinese classical poems. As we know, there are many beautiful poems in Chinese history. They are regarded as Chinese treasures. On the one hand, I think reading them is a good way to relax. The more you read, the more knowledgeable you will be. On the other hand, as a Chinese, it's our duty to spread Chinese classical culture to the world. What's more, we can develop our writing skills by reading them- I hope this activity will be a success and everyone would learn a lot from it. That f s all. Thank you !
2017年中考语文热点话题作文
2017年中考语文热点话题作文 导写与演练： （一）珍惜幸福 内涵点说幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花，有豪宅住，有美食可餐；有人认为幸福在于活得轰轰烈烈，在于成就大气磅礴之业；也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊；还有人认为幸福就是让别人幸福……而幸福的生活需要我们好好珍惜，人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜，你才能拥有真正的幸福。 考题示例１.阅读下面这首诗歌，按要求作文。 鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去 仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。 2.请以“今天真好”为题目，写一篇文章。 3.请以“我很幸运”为题，写一篇文章。 4．十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟…… 请以“在乎”为题，写一篇文章。 方法指津 1. 关于幸福的话题，关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考：（１）幸福绝大多数是朴素的；（２）生活中不是缺少幸福，而是缺少心灵感悟；（３）其实幸福就在身边，等等。如2011年湖北咸宁市中考作文，可以确立这样的观点：“幸福在
心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入，也可以从反面“不幸”切入，从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。 2.“今天真好”这个题目，其中既有写作者的幸福感受，又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”，也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”，还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外，还可以从整体思考，把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。 3.“我很幸运”，这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度，小到自己个人的情感世界，大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运，也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运，也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运，等等。 4.关于“珍惜”的话题，可以从“实”立意。如：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜鸟类，珍惜植物，珍惜亲人，珍惜友谊，珍惜每一滴水、每一棵草……也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜时间，珍惜今天，珍惜机遇……而需要我们“在乎”的事物，就是需要我们珍惜的事物。因为在乎，所以我们会加倍珍惜，加倍努力。 例文借鉴 珍惜拥有，让生活更美好 青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。
2014年中考作文题目
2014年中考作文题目 1、青岛中考作文题目：二选一 请从以下两题中任选一题作文。 (1)命题作文 也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。 请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 (2)自命题作文 孔子说：“三人行，必有我师焉。” 根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 2、福州市：自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟? 请以《自律》为题，写一篇文章，要求：1、文体不限，诗歌除外。2、不少于600字。 3、重庆市：（1）半命题作文：《为___画上____》。 （2）有人问叶子为什么你一直摆动，叶子说因为我想要飞，又问，你连翅膀都没得，你怎么飞?叶子说你看着吧。经过春夏秋冬，冬天到了，叶子就飞了。然后自选角度，自拟题目，作文不少于600字。 2014重庆市中考作文题B卷 以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。 请你以“有你在我身后”为题作文。 (2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。 “明明很辛苦，怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。 “顺水而行，不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。 “你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下……” 4、内蒙古赤峰中考作文题目】二选一 从下面两个题目中任选一题写作。 (1)小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福;长大后，幸福是一个目标，达到就幸福;成熟
2020语文中考作文素材积累
2020语文中考作文素材积累 【中考作文预测一】 也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律? 请以我也是生活的主角为话题，写一篇600字以上的文章。可以编述故事，抒发感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。 【思路点拨】 不读懂话题，容易出现两方面的偏差：一是误以为生活的主角就是以自我为中心，随心所欲，导致主题有误;二是忽视也的存在，这个限制语表明，我过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程，在集体这个舞台上，可以说是高手如云，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台上的主角，有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受，大家得学会描写，可以用细
腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。 【中考作文预测二】 爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是二表人才，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。 【思路点拨】 请以表现自己为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。 写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己...其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。 【中考作文预测三】 人非圣贤，孰能无过。哪一个人未曾犯过愚昧或盲
2014年河南中考作文题解析及范文赏析
2014年河南中考作文题解析及范文赏析 (1)题目：你是我的太阳 (1)你是我的太阳。这是一道完全命题的作文考题，这个题目对初中毕业生来说并不难。题目运用比喻的修辞手法，题中的“太阳”一词，代表“温暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的词，而“你”既可以是具体的人或物，也可以是抽象的精神。 写“人”，就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业的这十几年的生活中所遇到的最最重要的人，选材范围可以很广泛。内容上既可以写亲情、友情、师生情等。这次作文实际上就是“对我影响最深的人”“难忘的人”等等之类命题作文的一种变体。写“物”可与以前所写的“与书为友”等等之类的题转换圆通，运用拟人手法，和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流，也是可圈可点的。 这道题目很能让考生说真话、抒真情，因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人，有一段令人怀念的美好时光。这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造。所以，这道题目非常平易而有亲和力，容易入手又容易出彩。 考试时除了写人记事的记叙文外，也可以写成议论文。当然，所写文章要提炼出一个明确的中心。提倡正能量，弘扬真善美，应该是鲜明的永恒的主题！ 立意分析 这一题目与2011年山东中考《我心中的太阳》有点相似，山东考题偏重于第一人称叙事或抒情，而今年我们的考题应该更倾向于第二人称的叙事或抒情，标题中的“太阳”象征着热量、温暖、关爱、方向、希望、精神、抚慰等正能量。这里的“你”既可以是如老师、父母、长辈、亲人、朋友、同学等身边的人，还可以是与我有距离的名人、伟人等。还可以是物，如书籍、大山、河流、名胜、大学等，也可以是一种精神，一种价值，如理想、渴望等。 这个题目强调和侧重的是“你”与“我”之间的关联，对我的影响、召唤、激发、引领、关爱、抚慰等。仅仅写“你”或者是“太阳”是不切合题意的，应该在二类及以下评分。 你是我的太阳 你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵，给予我无限温暖。——题记 “谁言寸草心，报得三春晖”，念着你的恩情，我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里，从来没有遗忘过。 春风细雨 你的出现，使我的眼里充满希望，使我的世界温暖如春。
中考话题作文真题
中考话题作文真题 四、作文50分 25.请从下面两题中任选一题作文。 【题目】 1最美的____ 2以“新”为话题作文 要求： ①选择题目1的请先将题目补充完整，然后作文;选择题目2的另拟题目作文。 ②内容具体，情感真挚，积极向上。 ③除诗歌、戏剧外，不限文体。 ④不少于600字。 ⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。 1“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。 品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的 心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行...... 请以“品”为话题写一篇文章 2题目：我的世界_____________ 加上适当的词或短语，补足题目 30.从下面两题中任选其一，写一篇文章。 一题目: 爱的保质期 二过去有个书生，因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂，庙神说他没有 教养、亵渎神灵，书生觉得委屈，辩解称：刚才还有人在神庙的大殿里睡觉呢，也没见你 去骂，我睡在走廊上，已经够尊敬神灵了。其实做一件事情，首先要看对不对，而不是看 有没有人做过，如果做错了事，不思悔改，反倒以“别人也是这么干的”为由替自己开脱，那就是降低了做人的底线。 请以“底线”为话题写一篇文章。 要求：1立意自定，文体自选诗歌、戏剧除外。
2不要套作，不要使用网络语言。 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4不少于600字，也不要超出所给字格。 5书写规范，卷面整洁，字体美观，评卷时可酌情奖励1-3分。 2021辽宁锦州中考作文题目：话题作文“交流” 题目一：请以“交流”为话题，写一篇文章。 题目二：请以“不一样的”为标题，写一篇文章。 要求：1如果选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。 2文体不限诗歌除外，字数不少于600字。 3字迹工整，书写清楚，卷面整洁。达到此项要求，可奖励2分 4文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 在下面两题中，任选一题，按要求作文。 1选文《善行无迹》中，这样写道：“在我们生命的过程中，一定也有一盏或多盏灯曾为我们照亮，可在我们匆忙的行走中，何曾停下脚步认真地思考这些呢?我们时常叹息世风日下、人心浮躁，可曾想过自己的责任，想过把受惠于他人的光亮再传递给其他需要帮助的人呢?” 在你的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评...... 请以“曾为我点亮的那盏灯”为题，写一篇记叙文。 2说：“无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风。” “忠厚传家久，诗书继世长。”良好的家风是孟母三迁提现出的求知向上之志;是孔鲤过庭展现出的尊师重道之心;是岳母刺字表现出的精忠报国之情。巍巍中华，良好家风一脉相承，烛照着每一个的心灵世界。 请以“家风”为话题，写一篇文章。 要求：①选择第1题，写记叙文。选择第2题，立意自定，题目自拟，文体不限诗歌除外。
2020中考作文6大话题预测
2020中考作文6大话题预测 成功总是青睐有准备的人，针对以上情况，为了帮助同学们更好地备考中考，今天小编给大家带来了“2020年中考作文十分容易考到的6大话题”，为小伙伴们的作文备战助力，快来看看都有哪些吧~ 上榜理由 “中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想， 也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽 最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合…… “中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享 有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考 生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。 最佳立意方向 1. 每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发 展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉;需要将军，也需要 士兵;需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民;因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。 2. 每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是“学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。 3. 怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚持不懈、无 私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。 上榜理由 家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也 有精神上的;有温馨的，也有惨淡的;有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导 考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我
2014中考作文题目
1.2014年北京中考作文题目.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界， 陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。 题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心 目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。。 2.2014年天津中考作文题目：我心灵的甘露 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 3.2014年上海中考作文题目：这里也有乐趣 四、写作（60分） 27.题目：这里也有乐趣 4.2014重庆市中考作文题A卷 二选一 1.半命题作文：《为___画上____》。 2.有人问叶子为什么你一直摆动，叶子说因为我想要飞，又问，你连翅膀都没得，你怎么飞？叶子说你看着吧。经过春夏秋冬，冬天到了，叶子就飞了。 5.2014重庆市中考作文题B卷 以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于5 00字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。 （1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。 请你以“有你在我身后”为题作文。 （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。 “明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。 “顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。
河南中考作文题目集锦
河南省中考作文题目集锦 编订：王希锋 1986年：命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年：命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年：材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年：命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年：材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年：命题作文---生日（除诗歌外，文体不限） 1992年：命题作文---我为此而自豪 1993年：命题作文：压岁钱（除诗歌外，文体不限） 1994年：命题作文---书包（除诗歌外，文体不限） 1995年：半命题作文---我最想得到 1996年：材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年：材料作文---写成读后感 1998年：材料作文---写成议论文或记叙文 1999年：看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年：命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年：半命题作文---我深深地感受到了 2002年：半命题作文---当我面对的时候 2003年：话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年：话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年：话题作文---欣赏 2006年：话题作文----交流 2007年：命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文：从我开始（节俭、微笑、遵守规则） 2008年： 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文：一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远，请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。 2009年： (1)题目：逆耳忠言助我行 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣 呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果：“苹果，你为什
中考话题作文预测练习10篇
2010年中考话题作文预测练习10篇 1．阅读下面材料，根据要求作文。 每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的…… 请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。 要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。 2．阅读下面材料，根据要求作文。 气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。 生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题，写一篇文章。” 要求：①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字。 3．从下列两个题目中，任选一个，按要求作文 （1）健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好……请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。 （2）请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800字。 4．阅读下面材料，根据要求作文。 据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知…… 你一定遇到过（自己的或他人的）不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。 要求：①联系现实生活，把话说开。②题目自拟，文体不限。③不少于800字。 5．阅读下面材料，然后按要求作文。 世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有人活着他已经死了，有的人死了却永久地活着。 请以“生命”为话题，写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。自拟题目，不少于800字。 二、6．阅读下面的材料，根据要求作文。 “右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的，在日常的工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。
2014年全国中考满分作文(山西、2篇)
2014年中考满分作文（山西、2篇） 108【山西省】 三、写作（50分） [小作文]（10分） 亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。 [大作文]（40分） 毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧……内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。 大作文写作注意事项：1．仔细审阅题意；2．叙事中融入自己真切的感受；3．用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；4．段与段衔接自然，使其浑然一体；5．避开真实的人名、校名和地名；6．书写4分。 【名师解读】 从题目要求上来看，“视觉角度”要写出看到大自然中的美丽景色。“听觉角度”则是要写出所听到的大自然的声音。这样分析来看，可以写一处美丽的自然景色，也可以写大自然的某一个季节等等。 【小作文】 【满分作文】 学府公园的秋天（1）
踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗而来，叩响了季节的门。 它从一片绿里带黄的落叶中潜入，驱散夏季的酷热。它是那高远澄净的天空，它是那纤尘不染的池水，它是那缠绵悱恻的雨丝，它是那皎洁无比的满月……它把学府公园装点成金色的殿堂。 九月的公园，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在舒朗的月夜中散发着阵阵幽香。 秋天学府公园是一篇童话，是一首赞歌，是我心中的天堂。 大作文： 写作方法解析： 1、必须是参与的一次语文活动。 2、语文活动有很多类型，比如：演讲、辩论赛、汉字听写大会、朗诵比赛、赛诗会、猜谜语等等。 3、要写出参加语文活动的收获或感受。 【大作文】 【满分作文】 记一次朗诵比赛（1） 语文课上我高高地举起手，争着朗读课文；在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵，可要知道，以前，读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢？这源于一次朗诵比赛。
(完整版)中考作文话题一
【话题一：二胎】 假如你是初中生李华，在家是独生子女，国家开放二孩政策后，你的父母想再生一个孩子，征求你的意见。恰好你的美国笔友Peter来信询问我国的二孩政策。你给他回一封信，内容要点如下： 1. 简单解释国家二孩政策； 2．得知父母打算生二胎后你的想法； 3．征求Peter的看法。 注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的； 3. 开头语已为你写好，不计入字数。 Dear Peter, I have received your letter and I’m glad to explain to you the two-child policy in China._________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________________________________________________. Yours Li Hua 【参考范文】 The Chinese government recently plans to change the one-child policy into two-child policy, meaning that every family in China is allowed to have two children. Now my parents have made a decision to give birth to a second child, which worries me a great deal. Though it is good to have a brother or sister to grow up with, I have to share everything with him or her. Most importantly, what if the love from my parents is totally switched to the new child? As you have a younger sister, did you have simila r problems? What’s your opinion about this?【话题二：安全自救】 【参考范文①】 Although our parents are trying their best to prevent us from difficulties, teenagers have to learn how to protect ourselves. I remember once I was doing shopping by myself. And a robbery happened. I was frightened. But I know that only by calming down can I got through it. So I hid under a shelf and called the police. A few minutes later, the policemen rushed into the store and saved everyone. That was an extremely unforgettable experience of my life. Sometimes life gets in the way and dangerous things are all over the world. Learning how to protect myself is very essential. 【参考范文②】 安全对于每个人都很重要。中学生年龄较小，学生安全更是人们关注的焦点，请根据以下提