专题7正确使用成语练习(一)
新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用例1：这四个小伙子都正当豆蔻年华．．．．，显得朝气蓬勃，活力四射。
例2：翘首西望，海面托着披着银发的苍山。
苍山如屏，洱(ěr)海如镜，真是巧夺天工．．．．。
解析：例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物，比喻少女。
指女子十三四岁；例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺胜过自然。
类似成语还有：1、美轮美奂（形容建筑物）；2、风度翩翩（多指青年男子）；3、姹紫嫣红（形容多种花）；4、汗牛充栋（形容书多，不能指人）；5、抛砖引玉（自谦之辞，只用于自己，不能用于对方或第三方）；6、相敬如宾（只用于夫妻）；7、举案齐眉（只用于夫妻）；8、破镜重圆（只用于夫妻）；9、天伦之乐（指家庭骨肉团聚的欢乐）；10、炙手可热（比喻气焰之盛，权势很大，只可指人。
媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
）11、行云流水（比喻诗文流畅自然）；12、呼之欲出（形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真）；13、相濡以沫（指穷困时互助互济）；14、洛阳纸贵（形容文章）；15、日理万机（用于当政者）；16、青梅竹马（指青年男女）；17、亭亭玉立（多指少女）；18、白驹过隙（形容时间过得极快）；19、气宇轩昂（形容人很有气概。
不能形容建筑物）；20、脱颖而出（一般指同类的，多指人）；21、血气方刚（一般指年轻人）；22、长命富贵（旧时用于对小孩的祝福）；23、不耻下问（只用于不如自己的人）；24、楚楚动人（姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章动人）25、鳞次栉比（指建筑物或船只排列整齐）；26、鼎力相助（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚）27、一言九鼎（说话有份量。
不能表示守信用，也不能用于自己）28、蓬荜生辉（谦敬之辞，对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉）二、褒贬失当例1：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是罄竹难书．．．．。
正确使用成语
“噤若寒蝉”，形容闭口不敢做声，并 非指寒冷。
例(6) 在黄山游览，满目青山，进退 维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄 山既险且秀的特色。 "进退维谷"这个成语的实际意义是进 退都处于困境之中，进退两难；例句中误 用了字面意义，显然是错误的.
类似因误解意义而误用的成语还有： 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 3．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 4．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而感到无可奈何。 6．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 7．因人成事：依靠别人把事情办好。 8．升堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐 进，达到了高深的地步。 9. 不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一 文钱也没有。
第一类 望文生义
成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一 定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻 的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如 果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥 而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而 忽视整体利益的做法是不对的。 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其 各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后 用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。 而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看 不到整体，因而导致了使用的错误。
10．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升 了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 11．久假不归：长期地借用，不归还。 12．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情. 13．数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物 的本源。 14．大动干戈：比喻大张声势地行事。 15．高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 16．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 17．不翼而飞：比喻东西突然丢失。 18. 首当其冲：比喻最先受到冲击、压力、攻击， 或遭受灾难。 19.别无长物：长物：多余的东西。除一身之外再 没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容人贫穷。
专题07必背120个文言实词(4180)成语助记小故事练习2025年高考语文一轮复习知识清单
第六章文言文阅读必背120个文言实词（4180）+成语助记+小故事练习41.假，读音一：jiǎ（1）动词①借以是人多以书假余。
（《送东阳马生序》）因此人们多把书借给我。
②凭借，借助君子生非异也，善假于物也。
（《劝学》）君子本性并不是和别人有什么不同，只是善于借助外物罢了。
③宽容愿大王少假借之，使毕使于前。
（《荆轲刺秦王》）希望您稍微宽容他一点，让他在您的面前完成他的使命。
④给予汉人未可假大兵权。
（《谭嗣同》）对汉族人不能交给太大的兵权。
（2）形容词①虚假，假装乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（《狼》）才明白前面的狼假装打瞌睡，原来是为了诱敌。
②非正式的，代理的乃相与共立羽为假上将军。
（《项羽本纪》）就和一起共同推举项羽做代理上将军。
（3）连词，相当于“如果”“假如”，多“假使”“假令”连用假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异。
（《报任安书》）假使我犯法被杀，如同九牛少了一毛，和蝼蚁死去有什么两样？读音二：jià名词，假期府吏闻此变，因求假暂归。
（《孔雀东南飞》）府吏听说了这个变化，就请假暂时回家。
［成语积累］狐假虎威：比喻依仗别人的势力欺压人。
久假不归：后指长期借用而不归还。
不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
假(给予)以辞色：指好言好语、和颜悦色地对待。
42.间，读音一：jiān（1）名词①门缝，夹缝其御之妻从门间而窥其夫。
（《史记·管晏列传》）他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。
②中间驱中国士众远涉江湖之间。
（《赤壁之战》）驱使中原的士兵远途跋涉，来到这江湖沼泽之间。
③期间奉命于危难之间。
（《出师表》）在危难期间接受了任命。
（2）量词，房屋的最小单位安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
（《茅屋为秋风所破歌》）怎样才能得到千万间宽大的房子，把天下的贫寒之士都遮蔽起来，让他们都露出笑颜？读音二：jiàn（1）名词①空隙彼节者有间，而刀刃者无厚。
（《庖丁解牛》）那关节有空隙，而刀刃却没有厚度。
高考语文正确使用成语(共65张PPT)
辨正误
考法3 褒贬失当（重点）
要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、 夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬 义成语。
例题
［安徽2015·16B ］在东海舰队组织的此次实 战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功 扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型 水雷。
解析
“倾巢而出”指出动全部力量，多含贬义。这里 用来形容“我军的反水雷舰艇”，在感情色彩上， 明显失当。
学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而
下之，以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》， 徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不 思蜀。 ⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的 监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附 尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后， 能在塔中间得到净化。
济园区应运而生。
（深思熟虑 深谋远虑）
解析
“深思熟虑”和“深谋远虑”都有“深入考虑” 的意思，区别这两个成语的关键在于“熟”和 “远”。“熟”指程度深，侧重于考虑得深入、 透彻；“远”指长远，偏重于考虑得周密。语 句中“早在上个世纪末，当地决策者就……”， 强调的是往长远里考虑，所以应填“深谋远 虑”。
例题
［课标全国Ⅰ2017·17④］赵老师学的是冷门专 业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他 守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后 硕果累累。
解析
“守正不阿”指坚守正道，不逢迎或不偏私。 这里将其理解为“坚守不改变”，犯了望文生 义的错误。
关键拓展
以下成语容易望文生义，需识记其关键字词的 意思：不刊之论(削除，更改)、不赞一词(参与)、 犯而不校(计较)、久假不归(借)、屡试不爽(差错) 、文不加点(涂上一点，表示删去)、细大不捐(舍 弃)。
七年级上册语病 成语专题训练(1)
七年级上册成语专题训练1、选出下列句子中成语使用错误的一项。
（ C ）A.对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地接受。
B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
C.小李玲是个近视眼，黑板上的字对于坐在第三排得她来说还是遥遥在望。
D．大公鸡昂首挺立，吹响了新一天的号角。
2、选出下列句子中成语使用正确的一项。
（ D ）A．校园里传来骇人听闻的消息：xx获得了全市数学竞赛一等奖。
B．同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。
C．在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。
D．江面上一叶孤舟，缓缓地、悠悠地飘荡。
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。
（ B ）A．这次艺术节办得姿态万千，全校师生交口称赞。
B．前尘往事历历在目，使人感慨万千。
C．老师几句点评，使我忍俊不禁：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
D．我们每年都在家乡植树，现在那里的树已是花枝招展，鸟儿也回来了。
4、找出下列句子成语使用正确的一项是（ D ）A.我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上。
B.他在图书馆里目不暇接地读书，十分专注。
C.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。
D．长期的营养不良加上繁重的工作致使他瘦骨嶙峋，而他的手更是只剩皮包骨。
5、选出下列句子中成语使用正确的一项。
（ C ）A．欧•亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。
B．xx的景色真xx，令人感到xx不胜收。
C．衰老是大自然不可抗拒的规律。
D．亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。
6、下列句子加点的成语使用不当的一项是（ B ）A.商界严酷的竞争，常常让人联想到生物链中的弱肉强食，成败甚至就在一念之间。
B.亚运会期间，广州的街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红。
C.天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。
D.他办任何事情总是小心翼翼，唯恐出任何差错。
7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（D ）A．我早已将这篇文章记得滚瓜烂熟。
2018版高考语文大一轮复习专题练案1正确使用成语
专题练案1 正确使用成语本练案共22题，共75分，用时75分钟一、基础训练(12分，每小题3分) 1．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)15650040)( C ) A．无论是任意球、头球，还是运动天赋，C罗都有与梅西叫板的实力，但是，若论受欢迎的程度，两人却不能相提并论．．．．。
B．在政府买单的演出中，每场大型晚会花费动辄5000万元，这与中央“八项规定”中厉行节俭、杜绝铺张的主张背道而驰．．．．。
C．占领了这个军事重镇之后，蒙古大军就可以高材捷足．．．．，长驱东向，不但长安受到威胁，而且连潼关也会有累卵之危。
D．刘天文笔下的一代枭雄曹操处乱不惊，虽败犹荣，统一天下雄心勃勃．．．．，就连乘坐的那匹战马也是挺胸昂首，威风凛凛。
[解析]A“相提并论”指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
使用正确。
B“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反。
使用正确。
C“高材捷足”形容人才能出众，行事敏捷。
望文生义。
D“雄心勃勃”形容雄心很大，很有理想。
使用正确。
2．(原创题)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)15650041)( A ) A．这款特价促销车型刚一上市，便立即引起了抢购，销量势．如破竹．．．，消费者普遍认为，该车的确价格最低，让利空间极大。
B．原告没有把《喜洋洋与灰太郎》的审查机构和电视台列为被告，这并不说明审查机构和电视台没有过错，就可以高枕无忧．．．．。
C．记者在采访中亲眼看到，这所大学的学生不论高矮胖瘦，个个气宇轩昂．．．．，充满自信，都觉得自己是最有特长的时代骄子。
D．美国高级政治人物不止一次在面对中国的汇率操纵问题时畏缩不前．．．．，而这样做的部分原因就是害怕中国不再购买美国债券。
[解析]A“势如破竹”形容形势就像劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了；比喻节节胜利，毫无阻碍。
该成语不能修饰“销量”。
语法失当。
B“高枕无忧”指垫高枕头睡觉，无忧无虑；比喻思想麻痹，丧失警惕。
高考成语 专题七教师用题
高考成语专题七1.下列各句中加点的成语使用正确的一句是（ A ）A.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
B.我们都司空见惯．．．．了那种“违者罚款”的告示牌。
C.各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大．．．．“五讲四美”活动的成果。
D.折扇和信封上面，龙飞凤舞．．．．着文艺界几十名委员风采各异的签名。
“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。
后面不能带宾语。
C、D都是把不及物动词“发扬光大”“龙飞凤舞”误作及物动词使用，使之带上宾语，造成了错误。
“入木三分”：相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。
后用来形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻。
此处修饰“院士的一番话”正确。
2.下列各句中加点的成语使用正确的一句是（ A ）A.她的心无时无刻．．．．不在恋着剑波，就好像生活中不可缺少空气一样。
B.小明的妈妈一进来，我们寝室的人就不谋而合．．．．地站了起来。
C.假如我们的作家肯肝胆相照．．．．地和人民打成一片，那么一定会写出好的作品。
D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
“不谋而合”指主张、意见、计划等相同，一般在句中作谓语。
不约而同。
肝胆相照：肝胆，比喻真诚的心意。
指对人忠诚，以真心相见。
无疑，用在这里是符合语境的。
但它只能做谓语或定语，但不能做状语。
“满城风雨”：形容事情(多指坏事)传遍各处，到处都在议论着。
句中议论的是英雄事迹，因此用贬义词不当；褒贬不当。
无时无刻，常用于否定句。
3.下列各句中加点的成语使用正确的一句是（ A ）A.各个学校的情况不同，所走的道路不能同日而语．．．．。
B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
正确使用词语训练题(含答案)
专题集训15正确使用词语(包括熟语)1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①他的一生平淡而充实，像清高________的竹，不为世俗感染，而在生命的终点处又添上一点精彩。
②而我们的愿望和信念则在于，过去那些优秀作品的________和标杆将推动并支撑在未来产生优秀的作品。
③生活风格是一种选择，不是衡量的准则，也不是生活所必需的，但它是授予人类众多特权中的一种，而不能被任何人________。
A. 俭朴简练等闲视之B. 简朴简练视同儿戏C. 简朴凝练等闲视之D. 俭朴凝练视同儿戏1．C〔简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素，运用范围较广泛，可用于语言文字方面，也可用于生活作风方面，还可用于设备条件方面。
俭朴：俭省朴素，运用范围较小，多用于个人生活方面。
根据语境，第一空应填“简朴”。
凝练：(文字)紧凑简练。
简练：(措辞)简要；精练。
根据语境，第二空应填“凝练”。
等闲视之：当作平常的人或事物看待。
视同儿戏：把事情当成小孩子玩耍一样对待，形容做事极不严肃认真。
语意比“等闲视之”重。
根据语境，第三空应填“等闲视之”。
〕2.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()王维晚年虽寄情佛禅，专写自然的田园诗篇，但在他的________深处，则有一颗敏感深情、________的心，他的绘画不能光以________写景观之，里面不可避免的有抒情和寄意。
A. 心灵愁肠百结写生B. 心灵悲天悯人写生C. 性灵愁肠百结写实D. 性灵悲天悯人写实2．D(性灵：指人的精神、性情、情感等。
心灵：指内心、精神、思想等。
原文已有“则有一颗……的心”，再写“心灵”就重复了。
根据语境，第一空应填“性灵”。
悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
愁肠百结：形容忧愁郁结在胸中，难以排遣。
根据原句的转折语境，第二空应填“悲天悯人”。
写实：真实地描绘事物。
写生：对着实物或风景绘画。
从下文“抒情和寄意”的对举来看，第三空应填“写实”。
【恒心】专题 正确使用熟语(成语) (1)【李东升辅导】
【销声匿迹/偃旗息鼓】前者多形容隐藏起来 或不公开出现；后者多指停止战斗，也比喻停 止批评、攻击等。
【斑驳陆离/光怪陆离】适用对象有区别。前 者只用来形容色彩繁杂；后者除形容色彩繁杂 外，还可以用于形容现象奇异。
【置若罔闻/置之度外】前者指对批评、劝告、 请求、抗议等不予理睬；后者指不把死、利害 等放在心上。
【安之若素/随遇而安】均能表示对任何遭遇 都能安然处之的意思。前者多指处于困境，仍 能跟往常一样(素：平日、往常)；后者强调能 适应任何环境。
【本末倒置/舍本逐末】都有主次关系处理不 当的意思。但前者强调把主次关系弄颠倒了； 后者重在强调舍弃事物的根本的、主要的部分， 而去追求细枝末节，形容轻重倒是指所使用的熟语与整个句子的意思 不符甚至矛盾。有时从意义上乍一看，似乎没 有错误，但从逻辑角度考虑则可能事理不通。 例如：领导者应该在问题未出现之时就未雨绸 缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。
例句中“未雨绸缪”比喻事先做好准备，“事 先”显然与“出现之时”矛盾。 类似的还有“受贿之初就心有余悸”“曾几何 时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐” 等。
4．范围不清，轻重失当 有的熟语适用范围有大小，词义有轻重，这就 要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范 围大小或词义轻重适度的熟语，以避免大词小 用或小词大用、重词轻用或轻词重用等错误。
例如：考前每个考生都应好好复习，否则，上 了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平 的发挥。 “三长两短”指意外的灾祸或事故，特指人的 死亡，词义很重。例句中用在“考生”身上犯 了“重词轻用”的错误。
3．对象不当，张冠李戴 有些熟语有特定的适用对象，词义有所侧重， 适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群 体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或 夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术，等 等。如果对这些熟语的适用对象缺乏了解，就 会出现张冠李戴的现象。
专题复习之正确的使用成语
复习策略（弄清考向 有的放矢）
• 1、成语的考查重点是辨别那些日常生活中（主要是报 刊上）常见而又容易用错的成语。平时的训练可能比 较分散，但积累归纳要保持集中统一，要在训练中整 理、归类，在积累中提高实战水平。 • 2、词量积累法：成语积累是个长期的过程，不能急于 求成。成语应结合语境，不能一味强记。一般可采用 三步走的方法：（结合《3年高考2年模拟》） • （1）熟悉历年高考中出现过的成语； • （2）例举部分常见且容易出错的成语； • （3）归纳解答成语题的几个注意点，褒贬失当、望文 生义、对象误用、轻重不当、谦敬错位、修饰失当等。
2012-10-18
考向一：把握关键字，切忌望文生义
• 望文生义，即只按照字面意思来解释成语的含义。 • 成语的含义不是构成它的单个语素的简单叠加组 合，其含义是在构成成分提供的事件基础上，在 丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象 概括出来的，切不可望文生义。
• 有些成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中， 它的本义已经不复存在，现在只存在引申义.而且多来 自文言的传承，理解时往往就在某个关键字上，比如 “不名一文，文不加点、不刊之论”中的 “名”“点”“刊”等都有别于现代汉语的常用义，理 解了这些关键字就把握了成语的正确义。
2012-10-18
考试说明
• 表达应用E • 正确使用词语(包括成语) • 正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意 义,并能正确使用.
2012-10-18
年份 2012
题目要求 在下面一段话空缺 处依次填入成语， 最恰当的一组是 下列各句中，加点 的成语使用恰当的 一句是 下列各句中，加点 的成语使用恰当的 一句是 列各句中，加点的 成语使用不恰当的 一句是 加点的词语使用全 都恰当的一句是 加点的词语使用全 都恰当的一句是 下列各句中，加点 的成语使用恰当的 一句是
2015-2017年三年高考语文试题分项解析：专题07-正确使用词语(含答案)
①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创 新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数
【答案】A
不胜数，形容数量极多，很难计算。前者突出“美好”东西多，后者只是强调多。第三处，前面说“可谓争奇斗艳”，应是强调美好的东西多，应使用“美不胜收”。
考点定位：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“美不胜收”和“数不胜数”，前者突出“美”和“多”，后者突出“多”。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如“刮目相看”一般指人。“励精图治”一般形容国家领导者。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，这一考点是山东卷必考考点，今年题型有所变化，由传统的四选一形式改为语段阅读形式，而且由原来的“选出正确的一项”变为“选出错误的一项”，难度较低。从历年高考来看，成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语，其中“不言而喻”与“证明”连用出现了逻辑错误。
高考语文复习 专题7 正确使用词语包括熟语检测
专题七正确使用词语（包括熟语）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是( )散文能够真正地见出一位作家的个性和。
阅读散文，我们能体味到鲁迅的，冰心的，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚。
A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能膳食结构不合理带来的损害。
想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能病虫害的侵袭呢?与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。
查处淫秽网站，网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。
A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御4.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只．．一个人。
C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
正确使用成语专题
2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况 已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。
如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为 谨慎，存有戒心。使用错误。
3、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十 雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命 财产造成了巨大的损失。
五风十雨：形容“风调雨顺”。句中错解其义， 造成错误。
（3）成语中的语境是经过命题者强化了的 语境，是命题者根据所考的成语的一些 特殊点设计的，所以要详审语境，注意 到其整体性和联系性。要能从句子中找 到语境（命题者）的暗示点，找到解题 的突破口。
特点
成语是汉民族长期习用的定 型化的短语，数量繁多，历史悠 久，运用广泛，具有语言凝练、 音韵和谐的特点，在口头及书面 表达中使用成语，能大大增强语 言的表现力和感染力。
多有一定的典故，加之有些熟语中的语 素含有生僻义，这就造成了熟语理解上 的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨 析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成 望文生义的错误。
1、古人写文章都是文不加点。今天的人读 起来很吃力。
文不加点：指文章一气写成，无须修改。形容 思维敏捷，写作技巧纯熟。作者显然是望文生 义，以为“点”就是指标点符号， “点”在这 里表示涂改。使用错误。
形容文章或发言简短而有力。使用正确。
例2：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头 头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
左右逢源：①比喻做事得心应手，顺利无阻；
②处事圆滑（贬）。使用错误。
例3、关于金字塔和狮身人面像的种种天 真的、想入非非的神话和传说，说明古 埃及人有着极为丰富的想象力。
想入非非：①形容胡思乱想；②思想进入 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。
在下面表情的词后面填上一
个与眉毛有关的四字格成语：
三年高考2016_2018高考语文试题分项版解析专题07正确使用词语包括熟语含解析
专题07 正确使用词语（包括熟语）2018年高考1．阅读下面的文字、完成后面题目.“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船.自1995年以来、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务.今年、它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务.对不熟悉的人而言、（）.在这里、重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室、分布在第三、四层船舱.由于船上配备了很多先进设备、人不用下水就能进行海底勘探.比如、深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上、犹如有了千里眼、海底世界可以、并可根据需要地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯.“大洋一号”的远航活动、与郑和下西洋相呼应.600年前、伟大的航海家郑和七下西洋、在世界航海史上留下了光辉的一页.600年后、“大洋一号”不断进步、、在《联合国海洋法公约》的法律框架下、探索海洋奥秘、开发海洋资源、以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献. 依次填入文中横线上的成语、全都恰当的一项是（3分）A．一应俱全一览无余易如反掌东山再起B．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C．一应俱全一目了然轻而易举东山再起D．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉【答案】B【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达应用E.【名师点睛】正确使用词语的题目、有实词成语和熟语、有时还考核虚词.实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分、成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析、虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符. 2．【2018年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面的文字、完成后面题目.戏曲既需要传承也需要创新、这是业内的基本共识.然而、近年来由于一些创新尝试未收到理想效果、有人就将创新和继承对立起来、认为戏曲不必创新.尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后、创新在某些人那里几乎成了贬义词.（）.随着时代的发展变化、戏曲艺术不断被赋予新的内涵.如果一直固守原有形态、只强调复制和模仿、戏曲恐怕早在数百年前就了.突破前人、大胆创新、这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性.诚如某戏剧评论家所言、没有一位的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的.京剧大师梅兰芳、以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献.他眼界开阔、、除唱腔、表演技巧之外、还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索、可谓“剧剧有创新、剧剧有新腔”.尚小云、荀慧生、于连泉等人、也是因为具有超越前人的理想和切实的努力、不满足于停留在雷池之内、才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱、从而成为新流派的创始人.当然、戏曲的创新必须以传承为基础、是传承中的创新、而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新、才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来.依次次填入文中横线上的成语、全都恰当的一项是（3分）A．寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎B．无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥C．寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎D．无疾而终名噪一时博采众长按图索骥【答案】C【解析】试题分析：本题考查辨析近义成语的能力.辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别.首先阅读语境、把握语境含义、然后抓住相异语素、分析其意义差异、同时可联系日常习惯用语、推断词语意义及用法.这道题用排除法、首先我们知道戏曲应该是在复制和模仿过程中不知不觉就结束了、“寿终正寝”是自然而然的不受影响的、最后灭亡.所以应该选择“无疾而终”、比喻事物未受外力干扰就自行消灭.“名垂青史”是长时间的影响、“名噪一时”是某个时期名声大.此处应该选择历史上一直有影响的艺术大家.“兼容并蓄”是把不同内容、不同性质的东西保存起来、“博采众长”是去采纳、在文段中通过“胸怀”“眼界开阔”“探索”、艺术大家的选择是采纳各个大家的优秀品质.“按图索骥”是守成规、“照猫画虎”是一味模仿、通过全文角度来看、是跳出模仿、不满足于模仿.因此选C 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【试题点评】本题既考查正确使用成语的能力.本题是课标卷继2016年、2017年高考正确使用成语类试题题型变革后的又一次变革、一改以往高考成语命题独立辨析的形式、将成语放在阅读文段中、考查考生在具体语境中解决问题的能力.无论考查的形式怎样变化、考生应明确的是、成语的测试重点是：感情色彩的误用、望文生义、适用对象弄错、具有双重含义的成语、语境或逻辑错误.本题以选词填空的形式考查成语的使用能力、做好这类题需要注意以下几点：一是看词语不同语素的细微差异、如“声名鹊起”与“名声大噪”、两者都说的是名气、而“鹊起”体现出名声由无到有的过程、“大噪”更多指受到很多的关注；二是看适用对象和范围、如“门庭冷落”与“人迹罕至”、前者多用于商铺、商店一些商业机构、说明生意做得不太好、后者一般用于较偏僻的野外或者郊外；三看词义轻重、如“大相径庭”与“截然相反”、前者语义明显重于后者；四是考察语境、弄清所用成语的前后语境、如逻辑关系、照应、情调、搭配等、尽可能找出句中相关联的信息、注意词语与语境的组合和搭配.如“望其项背”多用于否定式、“望尘莫及”形容远远落后、如句中有否定词、一般选用“望其项背”；五是看情感色彩、如“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意、是褒义词、“自鸣得意”的意思是“自我显示、炫耀自得满意之处、唯恐他人不知”、是贬义词.3．【2018年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字、完成下列小题.除了人会为了理想奔波迁徙以外、很多动物也有着自己________的迁徙盛举.冬季来临、天气寒冷、食物短缺、很多动物选择集体逃离、待到春暖花开、万物复苏再一起回来.动物迁徙是有确定路线的.它们对驻地有着自己的坚守和执着、而不是________.对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线、科学家一直都充满好奇.有科学家认为、迁徙动物都有独特的“助航设施”、它们通过海岸线等作为参照、利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向.也有科学家认为、迁徙动物身体中存在磁受体、可以感应地球磁场、它们有自己的生物指南针.更有趣的是、又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦、也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙、也就是说、（）、它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬.到目前为止、关于动物迁徙路线确定的问题、科学家仍在________地进行探究、我们期待着更加________的故事出现.依次填入文中横线上的成语、全都恰当的一项是（3分）A．波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B．波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C．声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D．声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听【答案】B【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【试题点评】本题既考查正确使用成语的能力.本题是课标卷继2016年、2017年高考正确使用成语类试题题型变革后的又一次变革、一改以往高考成语命题独立辨析的形式、将成语放在阅读文段中、考查考生在具体语境中解决问题的能力.无论考查的形式怎样变化、考生应明确的是、成语的测试重点是：感情色彩的误用、望文生义、适用对象弄错、具有双重含义的成语、语境或逻辑错误.本题以选词填空的形式考查成语的使用能力、做好这类题需要注意以下几点：一是看词语不同语素的细微差异、二是看适用对象和范围、三看词义轻重、四是考察语境、五是看情感色彩.比如、本题对于鸟类的迁徙、使用“波澜壮阔”更能体现出“盛举”；对于鸟类的迁徙路线、用“随遇而安”比“随波逐流”恰当等. 4．【2018年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语、最恰当的一组是（3分）中国古代的儒家经典、莫不是古圣人深思熟虑、的结晶.如果把经典仅仅当作一场的说教、那你永远进不了圣学大门.必得躬亲实践、才能切实圣人的心得、如此我们的修为才能日有所进.A．特立独行耳提面命顿悟B．特立独行耳濡目染领悟C．身体力行耳提面命领悟D．身体力行耳濡目染顿悟【答案】C【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【试题点评】对于词语辨析题、第一、要辨析词义、包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等、切忌望文生义.如“特立独行”突出的是“特”“独”、即强调有见识、不随波逐流；而“身体力行”强调是“身”“力”、即强调亲身体验、故二者的区别是很大的；再如“顿悟”突出一个“顿”、指猛然、而“领悟”就是领会、不强调“猛然”“突然”“一下子”.第二、要辨析感情、明确词语的感情色彩、是褒义、还是贬义.第三、要辨析用法、包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面.解答词语题、（1）逐字解释词语、把握大意；（2）注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；（3）要注意词语使用范围、搭配的对象；（4）弄清所用词语的前后语境、尽可能找出句中相关联的信息；（5）从修饰与被修饰关系上分析、看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象.从2014年至今、江苏卷已经连续五年在第一题考查词语的辨析、而且不仅仅是成语的辨析、还包括近义词和关联词的辨析、2019年的高考应该还会延续这种考查方式、即把成语、词语放在一起考查. 5．【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字、完成后面题目.转过山角、悄．无声息地盘垣．着一段古潭般______的河湾.一片暗绿扑上眉睫、浑身一阵清凉.溪水到这里更加澄澈．、像一汪流动的绿玻璃.夹岸竹树环合、上面是翠盖蓊．郁、中间的虬．藤柔曼．、纠挽披拂．.只有两头逆射出来的波光云影、参差．画出流水的_______来.一棵倔拗．的老柳树、偃．卧在河面、_____的枝叶梢头、兀．立着一只鹭鸶、侧头睥．睨着岸边的林子.依次填入文中横线处的词语、最恰当的一组是A．深邃蜿蜒荒疏B．幽邃蜿蜒稀疏C．深邃曲折稀疏D．幽邃曲折荒疏【答案】B【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【试题点评】词语重点考查考生结合语境（上下文）准确理解和使用词语（包括虚词）的能力.同义或近义词既要注重实词、又要重视虚词、特别要注意从去年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的“准同义词”的选择.1．语感法.要求听准、听清楚、听完整、抓要害.从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨、并跟随练习.这样自然会使自己的语言变得流畅、正规、语言感受力得以提高..2．正确释义法.要确定词语的意思、必须把它放在语境中考虑.汉语词语有许多是多义的、但是到了一个语境中、每个词都只能有一个固定的意义（特定的双关修辞例外）.如“幽邃”和“深邃”、明显的不同在“幽”和“深”.3．望词生义法.在遇到自己不能准确解释、或确定选择的时候、不妨可以用“望词生义法”.顾名思义、望词生义就是看到词语、根据自己在平时的构字、用词地学习和领悟中、估计和推测该词的意义和用法.4．联想想象法.如果所给选项中、有的词语很不容易区别或很难理、就可以把词语中比较费解的语素、通过联想或想象的方式进行组词或造句.而且、组的词或造的句是我们生活中所熟知的.这样可以化难为易、把抽象变为具体、把知识联系生活.自然、做题就不是很困难了.5．排除带入法.排除、即把最不可能的干扰选项排除掉、再把相似的两项带入句子、综合运用以上的各种技巧、最终选出答案.6．【2018年高考浙江卷】阅读下面的文字、完成下面小题.在第55届博洛尼亚国际儿童书展上、中国插画展现场的观众络绎不绝．．．．、显示出各界对中国插画现状与发展的关切.【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主、以文字为辅、就被称为绘本、顾名思义就是画出来的书.一本优秀的绘本、可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意.【乙】在各色画笔下、蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．、孩子可以对色彩、实物进行认知学习.在学校里阅读的绘本、父母在家里也可以和孩子一起阅读.如此一来、孩子在幼儿园抑或在家里、都拥有一个语言互通的环境.【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识、但绘本的发展还需加快步伐.”书展上多家出版社的负责人都持类似观点.当然、关于．．的、不仅有儿童心灵成长的需求、．．绘本创作者、需要观照还有成年读者的精神世界.文段中的加点词、运用不正确．．．的一项是A．络绎不绝B．跃然纸上C．关于D．观照【答案】C【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【名师点睛】对词语的辨析应从词义（词义范围大小、词义侧重点、词义的轻重等）、词语的用法（词语的搭配习惯、语法功能、适用对象等）、词语色彩（词语的感情色彩和语体色彩）几个方面考虑.句中的“关于”适用对象不当、使用错误.2017年高考1．【2017年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语、最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术、就是以绘画为稿本、以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作.在其传承与发展过程中、无数绣娘以的工匠精神、创作出令人的作品.它们或如摄影写实、或如油画般立体、或姿态婀娜、或设色古雅、可谓争奇斗艳、 .A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数【答案】A【解析】试题分析：本题考查成语的运用.首先辨别成语的意思和用法、然后结合语境进行选择.精益求精、比喻已经很好了、还要求更好；励精图治、振奋精神、想办法治理好国家、形容皇帝或者国家领导者的行为和精神.第一处、是说“绣娘”的“工匠精神”、应使用“精益求精”、排除BD两项.耳目一新、听到的、看到的跟以前完全不同、使人感到新鲜；刮目相看、指别人已有进步、不能再用老眼光去看他.后者多指人、句中说“作品”、应使用“耳目一新”.美不胜收、美好的东西很多、一时看不过来；数不胜数、形容数量极多、很难计算.前者突出“美好”东西多、后者只是强调多.第三处、前面说“可谓争奇斗艳”、应是强调美好的东西多、应使用“美不胜收”.考点定位：正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【名师点睛】对于词语题、第一要辨析词义、包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等.比如“美不胜收”和“数不胜数”、前者突出“美”和“多”、后者突出“多”.第二、辨析感情.第三、辨析用法.包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面.比如“刮目相看”一般指人.“励精图治”一般形容国家领导者.解答词语题、第一、逐字解释词语、把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围、搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境、尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析、看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象.2．【2017年高考山东卷】下面语段中画线的成语、使用不恰当的一项是2013年、郎平就任中国女排主教练.她知人善任、派不同队员参加不同比赛、充分发挥她们各自的优势.她眼光长远、在培养年轻球员、尤其是天才型球员时、不揠苗助长.赛场上、她运筹帷幄、指挥若定、带领队员们屡创佳绩.2016年、中国女排勇夺里约奥运会冠军、不言而喻地证明了郎平执教水平的高超.A．知人善任B．揠苗助长C．运筹帷幄D．不言而喻【答案】D【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力、这一考点是山东卷必考考点、今年题型有所变化、由传统的四选一形式改为语段阅读形式、而且由原来的“选出正确的一项”变为“选出错误的一项”、难度较低.从历年高考来看、成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用、二望文生义、三适用对象弄错、四具有双重含义的成语、五语境或逻辑错误.复习过程中要注意多积累、注意从整体上把握成语的含义、注意区分形似神异的成语、注意成语的感情色彩、注意有双重含义的成语.本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语、其中“不言而喻”与“证明”连用出现了逻辑错误.3．【2017年高考山东卷】在下面语段横线处填上恰好的关联词语、使整段文字语意连贯、合乎逻辑.（4分）网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感、①这种责任感大多只局限于对他人行为的评判、而缺乏对自身行为的省察；②、网络上有再多的道德理论、也往往难以转化为现实行动.有道德热情的义愤填膺③重要、但我们更应该以切实的责任意识为出发点、以敢于担当的实际行动为落脚点、④网络围观也只能是纸上谈兵.【答案】①但是②所以③固然④否则【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.能力层级为表达运用E.【名师点睛】此题考查语言连贯及关联词语的正确使用、是要求选择填入恰当的关联词的题型出现；其意图是考查学生对复句或句群中分句之间的关系的理解情况、侧重考查的是考生的分析能力.因此解答时一方面应当注意文段的具体语境、另一方面还要注意分析句间关系、根据句间关系进行判断. 4．【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语、最恰当的一组是大多数人的中、真与美并不是一回事、尤其是文艺复兴以后、美成为人文素养中的主要、真与美就了.这并不是说真与美是对立的、而是把美的价值提高、达到与真的程度.A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查词语和成语的正确运用.正确理解词语的意思、结合语境选择合适的选项.如由“这并不是说真与美是对立的”可知、前面主要讲两者的不同发展方向、第三个横线上可用“分道扬镳”；“达到与真”地位相当、可用“分庭抗礼”、综合可知D项正确.【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达应用E.【名师点睛】对于成语题、第一、辨析词义、包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等.第二、辨析色彩.包括词语的感情色彩跟语体色彩.第三、辨析用法.包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面.解答成语题、第一、逐字解释成语、运用成语结构特点把握成语大意、但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、注意成语的使用范围、搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境、尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析、看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象.5．【2017年高考课标Ⅰ卷】下列各句中加点成语的使用、全都不正确的一项是（3分）①比赛过后、教练希望大家重整旗鼓．．．．、继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态、在下一届赛事中再创佳绩.②今年、公司加大公益广告创新力度、制作出一批画面清新、意味深长．．．．的精品、有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用.③世界各国正大力研制实用的智能机器人、技术不断升级、创新产品层出不穷．．．．、未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用.④赵老师学的是冷门专业、当年毕业时、不少同学离开了该领域、而他守正不阿．．．．、坚持致力于该专业的教研工作、最后硕果累累.⑤国家“一带一路”战略的实施、给古丝绸之路的沿线城市带来了活力、很多城市对未来踌躇满志．．．．、跃跃欲试.⑥目前、快递业已经成为一个不可忽视的行业、快递服务虽不能说万无一失．．．．、但的确为百姓生活提供了极大的便利.A．①③⑥ B．①④⑤C．②③⑤ D．②④⑥【答案】B【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达应用E.【名师点睛】①从语境角度、用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度、用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度、用适用对象与感情色彩解题.6．【2017年高考课标Ⅱ卷】下列各句中加点成语的使用、全都不正确的一项是（3分）①这是一条经典的旅游路线、既能让你饱览大自然巧夺天工．．．．般的美景、又能让你领略多姿多彩的异国风情.②近年来农民收入稳步增长、生活条件大大改善、对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及．．．．了.③他在学习上坚持博学审问．．．．、对待工作更是兢兢业业、经过长时间的努力、终于取得了突出的成就.④由于过于相信自己的能力和判断、不肯认真调查研究、他对于群众的意见总是充耳不闻．．．．、所以常常受到大家的批评.⑤有的同学过去对语文学习不重视、到了高中才发现既要补欠账、又要学新知识、被弄得左支右绌．．．．、狼狈得很.⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅．．．．的节目走红、引起社会广泛关注、节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点.A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥【答案】A【解析】【考点定位】正确使用词语（包括熟语）.能力层级为表达运用E.【名师点睛】成语的正确运用可以从如下角度考虑：①从语境角度、用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度、用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度、用适用对象与感情色彩解题.只有关注这些角度、才能作出准确判断.7．【2017年高考课标Ⅲ卷】下列各句中加点成语的使用、全都不正确的一项是（3分）①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务、我们应该制订一套行之有效．．．．的激励机制和创新协同机制.。
专题一 正确使用词语(成语)
如何辨析近义成语（词语）
--重点在于辨析两成语间的相异语素
3.注意色彩（感情、语体） “海上升明月，天涯共此时”。古往今来，写明月和 相思的诗文可谓________，我却独爱此两句。填入划 横线部分最恰当的一项是( )
A.多如牛毛 B.难以忘却 C.盈篇满籍 D.磐竹难书
四个选项都是形容多，对诗文而言（语体色彩），只
些有韵味的老故事。填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.闻名遐迩 B.门庭冷落 C.鲜为人知 D.人迹罕至
重点比较BCD三项的区别。都表示少，但三者的搭配对象是不 同的。“门庭冷落”多用于商铺、商店一些商业机构，说明生 意做得不太好。“人迹罕至”一般用于较偏僻的野外或者郊外。 经比较得出，只有“ 鲜为人知”最为恰当
37
解题技法
依据近几年高考该题型的变化而选择不同
的做题方法，以期求得又快又准的效果
题型介绍：
“6选3”式
ห้องสมุดไป่ตู้
1.
2.
“3选1”式
四组近义词语的辨析与选择
38
3.
解题技法
一、“6选3”式（2步排除法）
1.
找最有把握的一个成语（排除两项）
2.
在剩余两项中看序号的组合方式，辨析相
异序号的成语
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解题技法
25
[思维流程]
26
注意审查语意
防范“多义误用”
许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或 出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我 们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场 合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻 义，但偶尔还会使用其本义，故当它们的运用回到其本义 时，我们不能视其为错。
正确使用词语(成语篇)
结合09—13年广东高考试题 小结：广东高考成语考查特点
那么，高考成语题 3、从成语的来源来看，绝大多数是教材中出现过的或报刊上经 一般有哪些误用情 常见到又常用错的成语(语料多选自报刊中的时事热点材料，贴 况呢？ /词语不是考察的重点, 近现实生活，时代感强)。较生僻的成语
我们只需了解其意义即可。
• 3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶 只是下里巴人解渴的东西，档次不如进 口饮料。 • 【“下里巴人”指古代楚国的一种较通 俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里 错解为普通的乡下人。】
• 4、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对 朋友竟然也侧目而视。 • 【“侧目而视” 意为敢怒不敢言，形容 拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正 眼相看，瞧不起人”。】
2014届高考正确使用词语专题复习
——正确使用成语
根据古诗文写成语：
1虽鞭之长，不及马腹。
《左传-宣公十五年》
（ 鞭长莫及）
2欲觉闻晨钟，令人发深省。杜甫《游龙门奉先寺》
及：到。原意是鞭子 (发人深省) 虽长，也不能打马肚 3见义不为，无勇也。 《论语 -为政》 子。比喻相隔太远， 力量达不到。
4吾有卿之名而无其实。
广东省语文高考考纲
正确使用词语（包括熟语）， 能力层次为E级。 正确使用近义实词 正确使用虚词 正确使用熟语（成语、谚语、惯用 语、歇后语）
• 1、从考查形式来看，主要是成语使用正误判断的单项选择式， 2009年以来考选择“使用不恰当”的一项，往年多为选择“恰当” 的一项，难度有所降低。 • 2、从成语结构来看，所考成语绝大多数是四字格成语，但从 2011年也出现了“诟病”这样的两字格词语。 •
• 4.从高考试题可以看出，对成语的考查，主要是要求我们能根据 具体的语境判断成语的运用是否恰当。
《正确使用成语》教案
4.知识积累：易张冠李戴的成语
休戚相关 炙手可热 振聋发聩 车水马龙 明日黄花 汗牛充栋 两小无猜 络绎不绝 济济一堂 相敬如宾
崭露头角 芸芸众生 雨后春笋 扣人心弦 悬壶济世
（三）练兵——当堂演练，学以致用
三、课堂小结
今天我们学习了成语误用的望文生义和对象误用两种类型，下节课我们将受汉民族的成语美
文化传承与理解
理解容易望文生义的成语，辨析成语的适用对象
教学重点
掌握成语的辨析与运用的方法，强化基础训练
教学难点
理解容易望文生义的成语，辨析成语的适用对象
教学过程
教 学 内 容
备课札记
教 师 活 动
学 生 活 动
一、直接导入
成语是中华民族长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点。成语也是高考的一大重点，今天我们就来了解如何正确辨析并使用成语。
2、教学内容
（1）观阵——透析考点，熟悉题型
1.考查等级：E（表达应用）
要求学生正确理解成语在具体语境中的意义
2.考查重点和难点：
①联系语境考查，生活中常见易错的成语
②多义成语
③近义成语
3.题型：正误判断和近义辨析
从错误干扰项的设置情况看，考查的内容重点集中在成语运用中的望文生义、搭配不当、重复累赘、褒贬误用、谦敬错位、适用对象错误、自相矛盾、不合语境等几种情况。
四、布置作业
《3读3练》P18-19
板书设计：
正 确 使 用 成 语
1、望文生义
2、对象误用
了解高考考查要求
通过例题，理解望文生义题型，并能解答此类题型
通过课堂练习运用解题技巧
学生解释成语的关键语素
正确使用成语(共51张)
专题1 正确使用成语
专题1
正确使用成语
考点&考法
辨差别 辨正误
考法解析
综合考法1 辨析形近或义近成语的方法 综合考法2 判断成语使用正误的技巧
考点&考法
辨差别
考法1
考法2 考法3
形近而义不同
义近而适用范围有别
义近而用法有别
辨差别 考法1 形近而义不同
例题
［湖北黄石2016届9月调研·13（1）］
解析
“开山鼻祖”比喻某一事 业或某一流派（学术、技 艺等）的创始人。“始作 俑者”指恶劣风气的创始 者。从感情色彩来看，横 线处应填“开山鼻祖”。
李金发先生一生清高，不 大与文坛往来，出版的作 品也甚少，但却以风格迥
异的诗歌，成为中国现代
象征派诗歌的
。
（开山鼻祖 始作俑者）
我总结自己的成功经 验，最重要的一条就 是做到了虚怀若谷。
“虚怀若谷”指胸怀像山谷那 样深而且宽广，形容十分谦虚。 该成语只能用于别人，表示敬 意，不能用在自己身上。
关键拓展
常见的用作谦辞的成语有：敝帚自 珍、不足挂齿、姑妄言之、抛砖引玉、 蓬荜生辉、一孔之见。 常见的用作敬辞的成语有：鼎力 相助、不吝赐教、高抬贵手、大材小 用、洗耳恭听。
生体制改革。
关键拓展
成语使用时常见的语义重复有： 忍俊不禁地笑了、难言之隐的苦衷、 让人看得眼花缭乱、让人贻笑大方、 津津乐道地说、海内外闻名遐迩、心 里一直耿耿于怀、无数莘莘学子、提 出真知灼见的意见。
辨正误 考法5 不合语境
成语运用时，在意义上要符合语句表意的需要，在逻辑上要合情 合理，在程度上要轻重适度。 例题
辨正误 考法8 自相矛盾
部编版 语文 七年级下 成语成使用 积累 练习题 含答案
七年级下册成语专题成语积累：可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知:很少有人知道。
鞠躬尽瘁:小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧:当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓:家家户户都知道。
形容人所共知。
截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
锋芒毕露:锐气和才华全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。
指众所周。
引人注目:吸引人们注意。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。
燕然勒功:典出《后汉书。
窦融列传》。
东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里,至燕然山刻石记功。
燕然，山名,即今蒙古的杭爱山。
勒功,刻石记功。
心会神凝:心思精神完全汇聚和集中起来。
潜心贯注:用心专而深，全部精力都放在上面。
沥尽心血:用尽心思和力量。
沥,滴。
目不窥园:形容埋头读书。
慷慨淋漓:形容情绪十分激动，说话，写文章等意气昂扬，言辞畅快。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云育。
斗、牛，星宿名，借指天空。
迥乎不同：很不一样。
迥，差得远。
群蚁排衙：文中指整齐地排列着。
兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。
兀兀，用心劳苦的样子。
穷年，终年、一年到头。
锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
浩浩荡荡：①水势大②形容广阔或壮大。
九曲连环：形容河流弯弯曲曲互相连接。
一泻万丈：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅。
自言自语:自己跟自己说话；独自低声说话。
低眉顺眼:低着眉头，两眼流露出顺以的神情。
形容驯良、顺从的样子。
言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思。
微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。
大庭广众:指聚集很多人的公开场合。
大庭，宽大的场地。
广众，为数众多的人群。
诲人不倦:教育人极有耐心，从不厌倦。
不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
颠沛流离:生活艰难，四处流浪。
已欲立而立人，已欲达而达人:自己要站得住，同时也要使别人站得住;自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。
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正确使用成语（1）一、辨识成语的望文生义（6 分，每小题 3 分）1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（）①国务院决定设立河北雄安新区。
它是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，三者重足而立。
②就在马云说要改变银行的言论传得沸沸扬扬并见诸实施的时候，近期，让医院消失的言论又被大量网友转发。
③地方教育部门应该理直气壮地治理各种违规招生乱象，严格执行民办学校招生规则，坚决遏制教育腐败现象。
④遍布卖场的“以旧换新”厂“家直销”等活动让我市本次家电促销氛围意兴阑珊，让广大市民尽享各种优惠。
⑤岁末钱荒，互联网巨头们却相继推出理财产品，使资金分流，这对于资金紧张的银行市场来说简直是釜底抽薪。
⑥十九大代表带着沉甸甸的提案，带着人民的嘱托聚首北京，就与老百姓息息相关的问题道民生之盼，谋发展之路。
A .①③⑥ B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①每当招收一批孩子，都会有家长咨询各种问题，她总是满脸微笑，不厌其烦地予以解答，把优质服务送给家长。
②财经频道的编辑、记者和主持人兵分六路，深入基层，农村学校、瓜田李下和集贸市场随处可见他们的身影。
③我国儿科医师分布不均，一些重疾孩子及其家长舟车劳顿奔赴北京就诊，却被挂号难挡在了优质医疗资源之外。
④人的善行要是自然而然，那就真是从善如流了，但在道德学步的阶段，搞点吾日三省吾身”，还是极为必要的。
⑤真正的执政为民，把人民的利益放在首位；虚假的执政为民，则把人民挂在口头上。
这是两种理念的云泥之别。
⑥中央电视台举办诗词大会，大会现场还有备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。
A. ①③⑥B. ①④⑤C. ②③⑤ D . ②④⑥二、辨识成语的张冠李戴（6 分，每小题3分）3.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（）①走到基层、走到群众中间、走到火热的现实生活中，我们就会发现，我们苦苦寻找的新闻线索，在基层俯拾即是。
②他总是改不了添油加醋的习惯，本来几句话就可以写清楚的问题，却洋洋万言，被大家称之为“大锅话”生产工。
③别看他年近花甲，管理如此浩繁的案卷资料却游刃有余，只要你说出要查找的案卷资料，他就会信手拈来，呈送于你。
扼腕痛心。
⑤党员遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律置之度外，甚至作为聋子耳朵——摆设。
⑥记者看到，有工作经验的熟练工人又成了企业的香饽饽，但企业临渴掘井式的招聘方法还是让不少应聘者望而却步。
A .①③⑥B .①④⑤C.②③⑤ D .②④⑥4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①老一辈革命家在革命战争年代葆有倚马可待的战斗豪情，他们接到命令即可马上出发，即使晓行夜宿也毫不在意。
②中国坚定不移地做和平发展的实践者、共同发展的推动者和全球经济治理的参与者，绝不做损人利己、以邻为壑的事。
③该校将《深化人事制度改革办法》印发给全校教师，使教师分类管理、建立终身教职体系的改革方案已跃然纸上。
④这座建筑密度极低的新兴城市，到处垂柳袅袅，花香阵阵；置身于柳暗花明的静谧之中，立感远离了尘世的rt 宀口F喧嚣。
⑤尽管东亚区域经济合作仍在向前发展，但“一体化”势头明显受阻，东亚各种组织机制叠床架屋，缺少主导和方向。
⑥在浩如烟海的网店中，你要找到心仪的商品真的很难，因为每个卖家都把商品吹嘘得天花乱坠，实际却相去甚远。
A ．①③⑥B ．①④⑤C．②③⑤ D ．②④⑥三、辨识成语的色彩失当（6 分，每小题3分） 5．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①陈凯歌评价何群：“感动于他乐观豁达笑看风云，钦佩他胼手胝足以创造梦幻光影，他的离开对电影界是一大损失。
”②早在清朝末年，革命党人在上海的言论机关报《苏报》《警钟报》等相继被封禁后，舆论界为之张口结舌将近二年。
③《中国诗词大会》第二季中参赛选手的气定神闲、百人团成员的博闻强记、主持人的妙语连珠、专家点评的字字珠玑，都成为公众赞誉的焦点。
④历史如长河，无数文明的碎片沉淀其中，研究者将这些碎片打捞、衔接、拼读，找寻历史真相，有时也不免枉费心⑤湍急的河水边，“禁止下河游泳”的警示牌醒目地竖立在路边，而这些游泳者视而不见，照样下河嬉水，置安全忠告于不顾。
⑥该影片描写了几个孩子协力帮助一个小伙伴的故事，歌颂了新时期少年儿童在困难面前敢于担当、暴虎冯河的英雄气概。
A .①③⑥B .①④⑤C.②③⑤ D .②④⑥6．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①我在多年的工作实践中，摸索出了一条让刑事犯罪人员改弦易辙的路径，现将其整理付梓，以资广大劳教管理工作者参考。
②中国共产党《廉洁自律准则》的出台，标志着反腐在治本征途上迈出关键一步，必将为政治生态赢得一个山清水秀的未来。
③在公众场所大声喧哗是不文明的表现，因此，我们平时在公众场合交流，不但要和颜悦色，还要养成低声下气的习惯。
④归有光的《项脊轩志》对母亲、祖母的细节刻画，以及结尾处对枇杷树的描写，事细而情深，如泣如诉，令人不忍卒读。
⑤在本次“文学艺术联合会德艺双馨奖”的颁奖会上，我见到了许多仰慕已久的老前辈，他们的教诲，让我如坐春风。
⑥今年春节期间，虽然政府加大了交通管理力度，但是黑出租、票贩子等依然暗中活动，有的地区倒票现象甚至蔚然成风。
A ．①③⑥B ．①④⑤C．②③⑤ D ．②④⑥四、辨识成语的语义重复（6 分，每小题3分）7．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①吴天明去世后，遗作《百鸟朝凤》的发行很不顺利，与吴天明神交已久却缘悭一面的方励导演接手了该片的宣传和发行工作。
②台湾自古以来就是中国领土的一部分，这是大家众所周知的，如果谁想把它从祖国领土中分裂出去，谁一定下场可悲。
③真爱是上帝赐予普天之下所有芸芸众生的礼物，并不是只给几个人的，只要我们设心处地地爱别人，就会获得这份真爱。
④传统年俗日渐式微，作坊式经营难敌规模化发展，灯笼生意一年不如一年，也让扎灯笼的老李这个年过得意兴阑⑤我班又转来一名新同学，个高力大，篮球打得棒极了，这使得我班篮球队宛然如虎添翼，在校运动会上夺冠的把握更大了。
⑥世界上很少有一蹴而就的事，大多数事情都要经过不断地尝试才能成功，所以我们要坦然面对尝试过程中的失败与挫折。
A .①③⑥B .①④⑤C.②③⑤ D .②④⑥8．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①暑假结束了，学校的教学及相关教育活动又按部就班地按照常规有条不紊地开展起来，与往年不同的是增加了国学比重。
②省公安厅纪检委工作人员徐某利用职务便利为虎傅翼，私自给黑社会头目办理省公安厅特邀监督员证，性质极其恶劣。
③刘云生从不用画笔讲故事，只是把藏族同胞真实地还原在画纸上，试图让这些胸无宿物的牧民唤醒都市人对人性本质的思考。
④经过大家的一番努力，一桌自己动手做的饭菜已经上桌，望着这些美味佳肴，同学们早已馋得口水垂涎三尺，只等班长到来。
⑤我们来到东南沿海地区，虽然只是浮光掠影地粗看了一番，但那里改革开放带来的巨大变化，却给我留下了深刻的印象。
⑥抗战期间，平日里以贩卖瓜子、花生为生的郑朝炯、钟彩合夫妻也加入到赈灾行列。
他们毁家纾难的行为轰动了整个华侨界。
A ．①③⑥B ．①④⑤C．②③⑤ D ．②④⑥五、辨识成语的语法失当（6 分，每小题 3 分）9．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间，今日美联储主席耶伦将发表讲话。
公众期待耶伦一锤定音，结束争吵。
②他在这人迹罕至的地方栉风沐雨了大半生，经历了数不胜数、鲜为人知的磨难，终于使自己达到了大彻大悟的境界。
③近代，为改变中华民族的命运，无数艰苦卓绝的仁人志士进行了一次又一次的抗争，为辛亥革命取得成功作了充分的铺垫。
⑤吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
⑥在小品《你好，李焕英》中，演员贾玲真情投入，表演丝丝入扣，将剧情演绎得非常感人，让许多观众流下了眼泪。
A .①③⑥B .①④⑤C.②③⑤ D .②④⑥10．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（）①抗战时期，中美两国空军以大无畏的精神，开辟了闻名天下的“驼峰航线”，这种用鲜血凝结的战斗友谊是颠扑不破的。
②公司近期有重大人事变动，当我们征询他对这件事的看法时，他都不置可否，根本无法得知他内心真正的想法。
③两年前，朴槿惠还在说有关自己的前助手幕后干政”的报道是无中生有，纯属谣言，但如今闺蜜干政”事件却被坐实。
④上小学四年级的时候，小区正流行装网络电视，很多同学对于网络电视的神奇功能津津有味，一放学就盯着电视不放。
⑤她在两会上指出，《慈善法》审议通过后，既能让人们认识到捐赠的意义，又能使全国上下出现激浊扬清的清明景象。
⑥地产大亨特朗普以美国新孤立主义、民粹主义理念成功击败了原有体制和精英主义的代表希拉里，让全世界大跌眼镜。
A ．①③⑥B ．①④⑤C．②③⑤ D ．②④⑥六、辨识成语的不合语境（6 分，每小题3分）11．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）①文艺工作者只有走进群众、深入生活，才能用生花妙笔展现生活的多彩和时代的伟大，在为人民立德立言中实现价值。
②这次法庭调查，在大量的犯罪证据面前，这位犯罪嫌疑人抱残守缺、丑态百出，最终不得不如实交代了自己的罪行。
③“互联网＋生活性服务业”创新试验区的规划建设正有序推进，完成这个任务，不能自出机杼，也不能只服务我们本地。
④城市治理雾霾是一个科学治理的过程，应该立足长远，久久为功，而不应总是寄望于“一抓就灵”一“蹴而就”。
⑤ 目前，我国在通讯行业只有中国移动、中国联通和中国电信三家分庭抗礼，形成了三足鼎立的市场竞争格岁。
A .①③⑥B .①④⑤C.②③⑤ D .②④⑥12．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（）①考风考纪不仅关系到学校的学习风气，也关系到学生的道德成长，所以考试时使用手机等作弊行为是必须令行禁止的。
②在这个疏远大自然、对农作物极其陌生的年代，重过谷日节，感受粮食的意义，对于不辨菽麦的当代人来说十分必要。
③“女当家”在选房一事上大都会眼观六路、耳听八方，即便销售顾问再如何地巧舌如簧，她们仍会坚守自己的选房法则。
④在中国各种反制不断升级的情况下，韩国政府对乐天公司免税店处以15亿韩元的罚款，这笔巨额罚款无疑让乐天公司风声鹤唳。
⑤日前，一名小伙儿为了让自己的网络直播更火，铤而走险去直播捅马蜂窝，结果被马蜂蜇成重伤，住进了重症监护室。
⑥自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性，所传播的信息泥沙俱下，容易误导群众，存在明显的局限性。